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2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-11-20

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿(精選14篇)

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好!

  每個(gè)人只有一次,人們熱愛(ài)生命,呵護(hù)生命,對(duì)于生命的珍視無(wú)以輪比。做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我為有這樣的稱(chēng)號(hào)而感到光榮和自豪,所以對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè),我是衷心地感到自豪的!

  在高唱構(gòu)建和諧社會(huì)主旋律的今天,在軟環(huán)境建設(shè)如火如荼的今天,做為一名醫(yī)務(wù)工作者,我和我的同事們用愛(ài)和奉獻(xiàn)鑄就一道靚麗的風(fēng)景,用自己如脈如流的行動(dòng)詮釋著白衣天使的深刻內(nèi)涵:面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧。因?yàn)槲覀兊碾p臂撐起的是希望,我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō),無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求,那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視著生命,在平凡的崗位上成就我們不平。

  小事情關(guān)系大責(zé)任,小事情關(guān)系大榮辱。我深深知道:患者在你心中有多少,你在老百姓心中就有多重,所以我時(shí)刻把南丁格爾“燃燒自己,照亮別人,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神和黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨牢記在心,把愛(ài)心溫暖更多地獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親,讓“新風(fēng)貌,走進(jìn)新醫(yī)院”,豐碑無(wú)語(yǔ)、行勝于言,雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),但我用自己的無(wú)言行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀。凡的業(yè)績(jī),愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題,愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無(wú)悔的選擇。

  朋友們,如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹(shù),我和我的同事們則是與樹(shù)干息脈相連的片片綠葉,如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹(shù)立良好的形象,是我們眾多生命衛(wèi)士辛勤努力的結(jié)果,是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

  今天,當(dāng)你步入新醫(yī)院,你就會(huì)如沐春風(fēng),無(wú)形中被一種精神,一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里,大家都抱著“院興我興,院衰我恥”,“醫(yī)療工作無(wú)小事”“小事得失現(xiàn)榮辱”人生理念和工作信條,在這里,高揚(yáng)著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、努力拼搏、敢為人先的團(tuán)隊(duì)旗幟,在這里,每時(shí)每刻都在譜寫(xiě)著救死扶傷的璀璨華章,在這里,每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,那就是——燃燒自己,溫暖患者。

  面對(duì)患者,面對(duì)事業(yè),我們得失無(wú)悔,奉獻(xiàn)無(wú)悔,因?yàn)槲覀冎,自己的付出換來(lái)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,換來(lái)了千家笑語(yǔ),萬(wàn)戶歡聲!我們的汗水和心血時(shí)刻與患者家屬的悲喜融在一起,都在大大書(shū)寫(xiě)著兩個(gè)字——親情。

  我們的職業(yè)看似平凡,但要做好卻很難,很不容易。就像一位老前輩說(shuō)的那樣,職業(yè)沒(méi)有貴賤高低,平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚,盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),只有辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角,盡管青春在燃燒中消盡,但我們?cè)趷?ài)心依舊,奉獻(xiàn)依舊!

  生命衛(wèi)生的光榮稱(chēng)號(hào)不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務(wù)工作者在與死神與病魔的抗?fàn)幹校脽o(wú)私的奉獻(xiàn)甚至是寶貴的生命鑄就的,它需要一代又一代醫(yī)務(wù)工作者用心呵護(hù),用心血和汗水去洗禮。我們只有不斷努力再努力,才無(wú)愧于這一神圣的稱(chēng)號(hào)!

  所以在工作中,我們只有把愛(ài)化為動(dòng)力,才能為天使插上奮飛的翅膀,我們只有把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng),才能用愛(ài)心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天,成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇2

  大家好!

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來(lái)到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢(qián),借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材軌蚝臀覀円粯,幸福和快?lè)地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月,那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象,這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí),也要對(duì)未來(lái)充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的,這樣才會(huì)不讓自己遺憾,并且對(duì)得起他人。

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇3

  同學(xué)們:

  注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天清水鎮(zhèn)又有三名同學(xué)因下河捉魚(yú)溺水身亡。鑒于此,我在這里向全校同學(xué)做出如下要求:

  1、 嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪,因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

  5、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。

  7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  10、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

  一、預(yù)防溺水的措施:

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據(jù)報(bào)道20_年8月8日下午2點(diǎn)左右,浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)4名少年結(jié)伴在奇坑水庫(kù)邊捕魚(yú)玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結(jié)果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動(dòng),但未成年人下水救人不應(yīng)鼓勵(lì)。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助!熬热艘惨谧约耗芰Ψ秶畠(nèi)啊!

  四、同伴溺水后如何急救?

  同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

  五、岸上急救溺水者

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇4

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將迎來(lái)一個(gè)有趣的節(jié)日“國(guó)際寬容日”。 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年通過(guò)的《寬容原則宣言》時(shí),宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。

  中國(guó)是寬容的民族,我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無(wú)尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對(duì)他人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達(dá),寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深刻的審視自己,在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,再通過(guò)努力不斷地完善自己。

  我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí),有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí),有同學(xué)不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對(duì)還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容他人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友情和關(guān)愛(ài)。

  寬容是一種無(wú)聲的教育。“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”,在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是與我們真誠(chéng)的談心,幫我們分析問(wèn)題,為我們鼓勁,從不放棄對(duì)我們的希望,給我們改正錯(cuò)誤,塑造自我的機(jī)會(huì)。在這寬容、真誠(chéng)、溫馨的校園里,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容,校園就會(huì)多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美好。讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力,營(yíng)造和諧校園!  謝謝大家!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

  大家好!在我們黨迎來(lái)自己華誕的今天,我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言,心情非常激動(dòng),當(dāng)然還有一份忐忑。因?yàn)槲抑皇窃谄椒驳膷徫簧险J(rèn)真履行著一位教師的職責(zé),并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)。而在座的許多黨員都愛(ài)崗敬業(yè),將自己一生的精力都獻(xiàn)給了教育事業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。與你們相比,我所做得一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生聯(lián)系在一起的。在我12年的教學(xué)生涯中,有歡笑,也有淚水,但無(wú)論什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮,從不輕言放棄。一件事要么不做,要做就盡力去做好,我用一件件小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

  在人生的詞典里,愛(ài)一詞最為廣博而深?yuàn)W。但在每個(gè)人愛(ài)與被愛(ài)的生活中,它顯得又是那樣的具體而生動(dòng)。我們都知道“愛(ài)即教育”——教育學(xué)生的方法就是愛(ài)。在這里我想從我們班的一個(gè)女孩說(shuō)起:

  大家都知道我們班有一個(gè)女孩叫張碧琳。她是一個(gè)比較特殊的孩子,將她置身于一個(gè)56人的班級(jí)中,你一眼就能認(rèn)出它。她很乖,很聽(tīng)話,從不惹事,上課的大部分時(shí)間不是在本子上涂寫(xiě)畫(huà)畫(huà),就是將一張紙折來(lái)捏去,任你一次一次地提醒她這是在上課,她依然對(duì)你置之不理,這就是我教她得第一個(gè)禮拜對(duì)她的認(rèn)識(shí),這樣一個(gè)讓人看了心痛的孩子,從此走進(jìn)了我的心里。

  從原來(lái)教過(guò)她得老師那里我了解了孩子的情況,當(dāng)時(shí)心里五味雜陳,非常難受。這是一個(gè)多么可憐的孩子呀,她幾乎完全生活在自己的世界里。那時(shí),我對(duì)自己說(shuō),只要我用心,她一定會(huì)有變化。班里安排清掃任務(wù)的時(shí)候,班干部對(duì)我說(shuō):“老師我們不用給她安排”聽(tīng)到這里,我心里還暗自感動(dòng),這樣的班干部多好呀,她真會(huì)體貼、關(guān)心同學(xué)?伤酉聛(lái)的話卻讓我憤怒了,只聽(tīng)她接著說(shuō):“你給她安排了她也不會(huì)做,做也做不好!庇浀卯(dāng)時(shí)我狠狠地批評(píng)了那個(gè)班干部。我必須讓這個(gè)孩子感受到自己是集體的一份子,不是孤立存在的,對(duì)集體應(yīng)當(dāng)有一份責(zé)任。當(dāng)然不能給她過(guò)重的任務(wù),思來(lái)想去,還是倒垃圾吧。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒進(jìn)學(xué)校的垃圾車(chē)就好了。工作安排好的第二天打掃衛(wèi)生時(shí),我觀察著這個(gè)孩子,衛(wèi)生打掃完了,她視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷。我走過(guò)去摸著她的頭說(shuō):“張碧琳,老師昨天讓你倒垃圾,你怎么忘了?”她看了我一眼不吭聲,接著折她的紙。我盡量讓自己的語(yǔ)氣溫柔一點(diǎn),再對(duì)她說(shuō)了一遍。這時(shí)她站了起來(lái)走到教室門(mén)口看了看,我讓班長(zhǎng)陪著她倒了第一次垃圾。接下來(lái)的一個(gè)禮拜,班長(zhǎng)都提醒她,陪著她去做。倒了第二個(gè)禮拜,她已經(jīng)意識(shí)自己到了這份責(zé)任,一個(gè)人完成了任務(wù)。這個(gè)任務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但她完成這項(xiàng)工作,必須去觀察,去判斷。她得觀察教室衛(wèi)生的清掃狀況,判斷是否所有的垃圾都集中在一起了,然后才能做出決定“我該倒垃圾了”。一次上班的路上,看見(jiàn)張碧琳和她的媽媽走在前面,她媽媽一直側(cè)著頭跟她叮囑著什么。我加快了腳步,好奇心促使我伸長(zhǎng)了耳朵。張碧琳的媽媽跟她說(shuō):“你在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話,上課好好聽(tīng)講,和其他同學(xué)好好玩,媽媽相信你一定能做到……”一個(gè)孩子再怎么特殊,在父母的眼里她都是最棒的,家長(zhǎng)都希望她能和其他孩子一樣有著同樣快樂(lè)的童年。偷聽(tīng)到的叮囑讓我下定了決心:我一定要盡自己的努力幫助這個(gè)孩子,讓這個(gè)孩子能有所進(jìn)展。班里的體操比賽,隊(duì)列展演我都讓她參加,讓她去感受這個(gè)集體對(duì)于她的存在,讓她跟其他孩子一樣走進(jìn)陽(yáng)光,綻放自己的笑容。雖然那樣會(huì)影響到我們班的整體水平,但與孩子臉上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什么呢?

  教數(shù)學(xué)的老師都知道,教授孩子畫(huà)已知直線的平行線和垂線時(shí),雖然方法簡(jiǎn)單,但學(xué)生操作時(shí),你給她一條水平的直線,她會(huì)畫(huà)的很好。而這條已知的直線稍微傾斜一些,換個(gè)角度,咱們的同學(xué)拿著尺子就不知該怎么擺放平移了。在上這兩節(jié)課時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)張碧琳竟然聽(tīng)得很認(rèn)真,而且畫(huà)的非常好。我讓她上黑板上給大家畫(huà),畫(huà)的很工整,漂亮。全班頓時(shí)為他響起了雷鳴般的掌聲,那時(shí)我的眼睛里滿含淚花。學(xué)數(shù)對(duì)時(shí),她能準(zhǔn)確地用數(shù)對(duì)表示她和其他同學(xué)所坐的位置。它的空間想象和思維能力發(fā)展得很好。我將張碧琳的這一優(yōu)點(diǎn)無(wú)限放大,讓不會(huì)的孩子看張碧琳怎么畫(huà),學(xué)著她畫(huà)。我的這些行為,讓孩子感收到了老師對(duì)她的愛(ài),集體對(duì)他的愛(ài),讓其他同學(xué)從對(duì)張碧琳的認(rèn)可到最后的尊重。我對(duì)張碧琳的愛(ài),深深地影響、感染了我們班其他孩子,他們不但再也不去欺負(fù)別人了,還學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人,幫助別人。

  當(dāng)然,我的真心付出得到了豐厚的心靈回報(bào),孩子們都很喜歡我,都很愿意跟我交流他們的想法,我成了她們的良師益友。

  還記得去年我生病住院時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心備至,同事們也是殷切探望。除了這些,我每天都能接到家長(zhǎng)和孩子的關(guān)心電話,病房里每天都會(huì)涌現(xiàn)探望的學(xué)生和家長(zhǎng)。她們都對(duì)我說(shuō)著同樣的話語(yǔ):“文老師,你好好休息,等把身體養(yǎng)好了再來(lái)上課!泵鎸(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、孩子的如此關(guān)愛(ài),我不忍就這么躺在那里休息。我是休息了,可孩子呢??jī)蓚(gè)班的孩子呀,她們的功課耽誤不起。休息了一周后,我又回到了自己的工作崗位上,盡管那時(shí)脖子還是僵硬的。當(dāng)然學(xué)校也給了我特殊的照顧,允許我早上上課,下午去做理療。借此機(jī)會(huì),向曾經(jīng)關(guān)愛(ài)我,幫助過(guò)我的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

  相信在座的每一位老師,為孩子們所做的一切,從未想過(guò)有什么回報(bào),只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。就為了學(xué)生這份純真的愛(ài)戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心,我們必須傾盡全力努力工作。

  我想,一個(gè)人的一生要遞交兩份答卷,一份交給社會(huì),讓群眾認(rèn)為你不錯(cuò);一份交給自己,讓你回首往事時(shí)感到人生無(wú)悔。而作為一名共產(chǎn)黨員,我們的一生要遞交三份答卷,一份交給社會(huì),讓群眾認(rèn)為我們是他們的榜樣;一份交給自己,讓自己回首往事時(shí),感到無(wú)比自豪和驕傲;一份交給黨,讓黨旗因?yàn)橛辛宋覀兌龉馓聿省?/p>

  人無(wú)完人,我不能做到完美。但在今后的工作中,我會(huì)積極進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),在那三尺講臺(tái)上,追求我一生的價(jià)值。相信我可以!因?yàn),我是一名光榮的共產(chǎn)黨員!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想,如一盞明燈,照亮我們前行的道路,指引我們向前,激勵(lì)著我們努力奮斗直至成功。我們年輕,年輕人就應(yīng)該有夢(mèng)想,為追逐夢(mèng)想不停息。也許一個(gè)人的夢(mèng)想的力量是單薄的,但是千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人的夢(mèng)想的力量聚集起來(lái)就可以改變國(guó)家甚至世界。中國(guó)夢(mèng),凝聚13億中華兒女的夢(mèng),推動(dòng)著整個(gè)中華民族的發(fā)展。為夢(mèng)想奮斗,只因我們是中國(guó)人,我們要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

  縱觀中國(guó)幾千年的歷史,讓我們想到了中華民族曾經(jīng)的興盛與衰落。曾經(jīng)的繁華告訴我們,中國(guó)要崛起,要走復(fù)興之路,達(dá)到曾經(jīng)的輝煌;以往的衰敗警示我們,復(fù)興之路存在許多艱難與挑戰(zhàn)。

  有一種過(guò)程,叫波瀾華夏夢(mèng)。自公元前2070年,大禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝——夏,便已注定這世界的東方將有一顆明星升起——華夏;ㄩ_(kāi)花敗,潮起潮落,在華夏的古典史冊(cè)里,也記載著一個(gè)個(gè)王朝的興盛與衰落。秦國(guó),經(jīng)歷了商鞅變法統(tǒng)一了六國(guó);漢武帝平定七國(guó)之亂才使中央集權(quán)加強(qiáng);唐朝的貞觀之治,實(shí)現(xiàn)唐朝的鼎盛;元朝在地方上實(shí)行行省制度,鞏固了多民族國(guó)家;清朝設(shè)立軍機(jī)處才使君主專(zhuān)制加強(qiáng)。華夏一步一走過(guò)來(lái),走向光明。

  有一種進(jìn)步,叫知恥而后勇。1840年,列強(qiáng)用鴉片打開(kāi)了中國(guó)大門(mén),從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),從中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng),到八國(guó)聯(lián)軍侵華,華夏族兒女在戰(zhàn)亂下忍辱負(fù)重,在經(jīng)歷多年學(xué)習(xí)和改變后,迅速崛起。為了實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民的夢(mèng)想,堅(jiān)忍的中國(guó)人艱難的摸索著,直至中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,帶領(lǐng)中國(guó)人民走向光明,讓日本無(wú)條件投降,建立一個(gè)新的中國(guó),開(kāi)始了新的生活。

  有一種發(fā)展,叫中國(guó)速度。從新中國(guó)百?gòu)U待興到社會(huì)主義改造的完成,社會(huì)主義制度的建立。改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)發(fā)展迅速,政治,經(jīng)濟(jì),文化,軍事各方面得到前所未有的提高,綜合國(guó)力增強(qiáng),國(guó)際地位提高,F(xiàn)在,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。13億人的夢(mèng),xx大提出“中國(guó)夢(mèng)”, 即實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,社會(huì)和諧。

  設(shè)定了偉大的中國(guó)夢(mèng)三部曲:第一步,用20年的時(shí)間到中國(guó)共產(chǎn)黨成立1XX年全面建成小康社會(huì);第二部,再花30年的時(shí)間到新中國(guó)成立100周年,全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化;第三部,在整個(gè)21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。體現(xiàn)了全體中華民族兒女的共同心聲,分步走的戰(zhàn)略使目標(biāo)更加明晰,為人們提供了明確的奮斗目標(biāo)與方向,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待。

  中國(guó)的發(fā)展,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,才有今天的成果。作為一個(gè)中國(guó)人,我是自豪的,我們趕上了中國(guó)發(fā)展的黃金時(shí)代,可以為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們大學(xué)生,作為一個(gè)青年團(tuán)體,更要發(fā)揮先進(jìn)示范作用,用自己的行為感染更多的人,將中國(guó)夢(mèng)宣傳開(kāi)來(lái),弘揚(yáng)其精髓和內(nèi)涵,推動(dòng)我們的核心文化內(nèi)涵走向世界。

  中國(guó)夢(mèng),每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們,更要熱衷于為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn),努力提升自己,讓夢(mèng)想落地,開(kāi)花。

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  秋濃了,月圓了,又一個(gè)中秋要到了!本周日,農(nóng)歷的八月十五,我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié),處在一年秋季的中期,所以稱(chēng)為“中秋”,它僅僅次于春節(jié),是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。

  金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無(wú)論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)有著的共同信念嗎。

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福!

  在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇8

  尊敬的各位評(píng)委、教師以及同學(xué)們,懷著既緊張又興奮的心境在那里演講,我異常地激動(dòng)。

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇?fù)怼H欢降啄囊豢|陽(yáng)光更耀眼哪一朵鮮花最美麗你也許會(huì)說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)?晌覄t認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感激幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛(ài)的每一位長(zhǎng)輩、每一位教師、每一位同學(xué)。

  可是,今日我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說(shuō)話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。

  此刻,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當(dāng)聽(tīng)完電影里的主題歌“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我明白今日我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一向用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我必須會(huì)以深海相報(bào)!”

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇9

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,*曾說(shuō)要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。

  我們知道,改革開(kāi)放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。

  但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)包、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。

  勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。

  在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬(wàn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無(wú)法追回!

  謝謝大家!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《問(wèn)候溫暖你我》。

  在眾多文明禮儀和良好習(xí)慣中,問(wèn)候他人是其中一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  不知大家是否發(fā)現(xiàn),我們的生活中“問(wèn)候”帶來(lái)的正面影響無(wú)處不在——在社區(qū)里,一句“叔叔阿姨早”,可能讓鄰里關(guān)系變得融洽而和諧;在公共汽車(chē)上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客帶來(lái)親切感和歸屬感;在醫(yī)院里,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學(xué)校里,一句“有什么困難,我來(lái)幫你”,可能會(huì)又結(jié)交一個(gè)知心小伙伴……

  同時(shí),我們也要不斷地將美好的問(wèn)候送給更多的人:?jiǎn)柡蛎利惖泥l(xiāng)村教師;問(wèn)候道德模范和時(shí)代楷模;問(wèn)候在寒冷的天氣里堅(jiān)守在工作崗位上的勞動(dòng)者,等等。因?yàn)檎撬麄儯妹利惖难孕,豐富了我們的精神世界,構(gòu)建起了我們和諧的家園。

  除了面對(duì)面地表達(dá)問(wèn)候外,我們還可以借助哪些工具,利用哪些手段表達(dá)情意呢?同學(xué)們不妨拿起紙和筆,用書(shū)信表達(dá)問(wèn)候;拿起手機(jī),用短信送去祝福;打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),用微博傳遞笑臉……

  文明始于問(wèn)候,問(wèn)候傳遞溫暖,11月21日是“世界問(wèn)候日”。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,堅(jiān)持發(fā)出真摯問(wèn)候,傳遞甜美微笑,訓(xùn)練文明禮儀,使問(wèn)候成為一種生活習(xí)慣,用問(wèn)候和微笑把關(guān)愛(ài)、快樂(lè)、祝福帶給身邊的人,讓社會(huì)更和諧,讓生活更美好。

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇11

  各位老師、同學(xué)們:

  早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩》。

  你,是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  我們要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到家里,享受父母的愛(ài),這,便是幸福。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這也是幸福。曾記得央視播過(guò)一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下的有情人。不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

  感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們飛翔的翅膀;感恩老師,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼……老師的愛(ài),有時(shí)是嚴(yán)厲的,有時(shí)是輕柔的。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又蘊(yùn)含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和關(guān)愛(ài)。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常他們的幸福,是桃李滿天下,是你們喚一聲“老師,您辛苦了!”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”。

  其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——幸福時(shí),感恩朋友;快樂(lè)時(shí),感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí),感恩淚水;成功時(shí),感恩失敗。感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度,一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,努力讓生活更加美好,讓生命更有意義!

  謝謝大家!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇12

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,我們應(yīng)該為此感到驕傲,感到自豪。

  當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

  再翻開(kāi)502019年的歷史長(zhǎng)河,我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,也是一種向往!

  長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液,沸騰著,奔涌著,無(wú)力不催,昂著向前,那是何等的自信好驕傲啊!

  不論在何時(shí)何地,我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。

  我們要勤奮努力,追求上進(jìn),讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó),只是一個(gè)小小的舉動(dòng),一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

  東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó),加油!

  謝謝大家!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒(méi)人使用,還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買(mǎi)零食吃……這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,從我做起。

  1、牢固樹(shù)立"崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的思想,人人以勤儉節(jié)約

  為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。

  2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開(kāi)展節(jié)約"五個(gè)一"活動(dòng)。即:

  節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢(qián),我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢(qián)。

  3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會(huì),創(chuàng)

  造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開(kāi)展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個(gè)"綠色銀行"收集廢品;開(kāi)展"中隊(duì)節(jié)約小天使"評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊

  小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

2022護(hù)士節(jié)國(guó)旗下演講稿 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。

  先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是一件不幸的事。可是羅斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?

  人生在世,無(wú)時(shí)不在接受著來(lái)自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。

  我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢(qián)無(wú)度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋(píng)果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買(mǎi),全不想自己揮霍的是父母的血汗錢(qián)。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺(jué)得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。

  產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問(wèn)題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛(ài)心和感激之情。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無(wú)所成,淪落成憤世嫉俗之人!

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛(ài),少一份憎恨。

  感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。

  謝謝大家!

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