保護環境的初中演講稿(精選20篇)
保護環境的初中演講稿 篇1
尊敬的各位領導、親愛的朋友們:
大家好!(鞠躬)我來自____________,我叫________。
今天,我演講的題目是《我們只有一個地球》。
當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,人們這才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!
人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現在,我們的地球已經有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經無數風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。
地球是美麗的,我們曾經擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。
水是生命之源。人類,萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時,嘆為觀止!那是被藍色的海洋覆蓋著的水球,但是現在,干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經作出無情的報復。科學家預言,如果再不保護水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們人類的眼淚。不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴重污染導致變異的奇怪物種又出現,它們怎么不是地球向人類的報復呢?
不僅如此,我國的許多城鎮,特別是工業集中區,長期煙霧彌漫,真是“黑龍天上舞,黑雨頭頂下”,迫使人們發出內心的吶喊:“還我藍天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們仍然只是一路哼著小曲兒,一路隨手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們在倡議環保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時候,有沒有想過,我們已經是一名環境的保護者,應該為環保事業貢獻出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!
我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明。現在,我們人類受到自然界的懲罰,因為我們的許多成果都是以犧牲環境為代價獲得的。各種礦產資源的挖掘,地球已經千瘡百孔,已經不堪重負啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個選擇,要么沉默,隨著環境危機死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛我們的家園。
值得欣慰的是,慘痛的代價教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個地球!對于現階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進化和發展提供了最基本的保證。如果環境被污染,生態被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動起來,保護環境,拯救地球,維護生態平衡。為人類自身的生存和發展,“保護環境,人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。
朋友們,我們踴躍加入“環保”的行列之中,積極行動起來吧!為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!
朋友們,讓我們永遠記住:我們同在一片藍天下!我們只有一個地球!
朋友們,讓我們攜手并肩,保護環境吧!請相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!
謝謝!
保護環境的初中演講稿 篇2
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。”酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒風飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是警世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸著長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼間,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有幾頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤道附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現上面那樣的情況呢?——因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征,在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十幾年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色最濃的亞熱帶叢林中,度過了人生最美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系我生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢縈的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目睹過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發現,在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆杉。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了純度達99?9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容器,甚至根雕可以防癌。
在99昆明世博會期間,談論這樣沉重的話題,或許不太合時宜。知我者謂我心憂,不知我者謂我何求?我們知道,當今世界性的十大環境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遭破壞直接導致的。樓房越蓋越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,有感于此,我曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?
綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。據
(一個保守的數字)統計,全世界每年有20__萬公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個昆明市的面積啊。這已經造成了全球性的“溫室效應”,與之相連,全世界每年有近5萬個物種瀕臨滅絕,有近2700萬公頃的農田蒙受沙漠化之災,就連海底也日趨沙漠化,就不必再說那令我們痛心的去年在華夏大地發生長江、松嫩大災了吧,也不必說我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,最后一片落葉將帶走人類的命運,也決不是危言聳聽。
我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環境保護法,200多項環境標準,綠化財政,正成為人們的自覺意識,“天人合一”,更是我們千年的愿望,我想我們應該叫響這樣一個口號:綠色就是生產力!我省的金沙江等流域,坎坎伐木兮,置之河之干兮現象也已悄然消失。你可能問我,這一切還保不住你那最后一片葉子嗎,那么,我要說的是,你還是去問問我們的《國歌》里,為什么至今還要唱“中華民族到了最危險的時候”這一句吧。誠然,正像我們的抗洪救災能取得決定性勝利所昭示的那樣,我們堅信,人類的本事能夠挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?
聰明的作家歐·亨利是以其“歐·亨利式的結尾”著稱于世的,那最后一片不凋的葉子,帶來的是一個危亡病人的新生。我想,我們也會創造出另一個歐·享利式的結尾,迎來人類新生的。坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已覺醒,就會在危機面前積極行動起來,把握歷史機遇,化壓力為動力,保衛綠色,保護我們共有的家園。
面對現實,我們迎接挑戰,展望未來,我們充滿信心。
謝謝朋友們!
保護環境的初中演講稿 篇3
全鎮廣大干部群眾:
是我們共同的家園,建設和諧宜居是全鎮人民共同期盼。近年來,我鎮以“……”和“農村環境整治年”活動為總抓手,先后創建成為省生態鎮、*市文明鎮、*市衛生鎮等,取得了良好的成效。但是,對照科學發展觀和社會主義新農村建設的要求,與人民群眾的要求比,我鎮的生態環境方面還有許多亟需改進的薄弱環節。特別是河道水質惡化、榨菜污水和工業廢水廢氣等治理、農村環境衛生長效保潔等方面問題比較突出,已成為又好又快發展的掣肘。
曹娥是我家,管理靠大家。當前,全鎮上下正在大力開展“生態文明建設年”活動。為了更好的建設我們的家園,特向全鎮廣大干部群眾及所有第二故鄉建設者倡議:
一、人人爭當生態文明建設主人翁。正確處理好個人利益與集體利益、當前利益與長遠利益的關系,積極響應鎮黨委、政府的號召,自覺參與到生態文明建設年活動中來,積極倡導文明新風,培養健康生活方式及良好公共衛生習慣,以良好的社會公德和個人品德影響與教育身邊的人,形成全社會共同參與生態文明建設的良好氛圍。
二、人人爭當生態文明建設表率者。從自我做起,自覺接受文明生活方式與健康生活常識教育、革除各種危害健康、污染環境的不良行為和生活陋習。積極參與清除環境污染、保護生態環境的志愿服務活動。努力搞好公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一分關愛,共同營造資源節約型、環境友好型社會。
三、人人爭當生態文明建設監督員。對生態文明建設中出現的問題,及時提出建議,對破壞生態文明的行為敢于抵制、勇于舉報、堅決制止。人人講衛生、樹新風、塑形象,為創建清潔、靚麗、開放、文明的宜居環境做出努力。
為了美好的今天和明天,為了我們共同生存的生態環境,讓我們一起加入到生態文明建設的熱潮中來,共同創造綠色環保、文明和諧的生態家園!
倡議人:
時間:X年XX月XX日
保護環境的初中演講稿 篇4
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子。現在,“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲!因為我們只有一個地球。
我曾在報紙看到一份關于地球環境問題的報告,報告說:“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有:大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們,環境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態平衡,危害著我們人類自己的健康,讓我們的地球媽媽苦不堪言……。近年來,世界各地都發生了特大災害,比如:印度洋地震海嘯、20xx年我的家鄉重慶旱災、20xx年我的家鄉重慶120xx年難遇的水災、20xx年春節南部地區雪災等等,這些都是地球媽媽發怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰勝了災害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護我們的環境,愛護我們唯一的地球媽媽,依法治理好環境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應該是這樣的:天空一定是蔚藍的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。
可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復讓人類尷尬啞然。我常常看到這樣的故事:森林已經變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山甲、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準自己!
救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護環境、保護大自然,用我們的實際行動創造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!
保護環境的初中演講稿 篇5
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是保護環境,從我做起。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂
.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環境的初中演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
去年冬天,總是能從天氣預報上看到“某某地方有霧霾,與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同,我不禁想問:這樣的天氣是怎樣形成的?
走到大街上,我看到各種車輛川流不息地行駛,每輛汽車的后面都有一條長長的煙霧,大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過,這樣一天,會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!
我繼續向北走,看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧,不到幾分鐘,原來湛藍的天空變得黑沉沉的,空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息,使快步走開。
走著走著,我突然發現地上有許多五顏六色的塑料袋,這些塑料袋有的被風吹到天上,好像一個個無人看管的“風箏”,有的被風吹掛到樹枝上,像一只只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食后水鳥窒息。
看完這些后,我終于明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類!我想如果再這樣下去,人類還會有幾百年的生存時間呢?所以,我問大家呼吁:保護環境吧!這樣也是在保護我們自己哦!
保護環境的初中演講稿 篇7
各位老師,各位同學,大家好,我叫殷紅楠。今天我演講的題目是《保護環境,從你我做起》
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,干凈啊!
難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?
同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園!
我的演講到此結束,謝謝!
保護環境的初中演講稿 篇8
尊敬的各位評委,朋友們:
大家好!我是來自三原南郊中學的任巖。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。隨后,一系列的環保公約、法規先后出臺。
盡管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環境,制造污染。
舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得XX年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……
痛定思痛,我們才發現是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?
誰不希望腳下的大地綠草如茵?
誰不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰不希望眼前的陽光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終于,綠化環境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……
朋友們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛,她會還你整個世界!
謝謝大家!
保護環境的初中演講稿 篇9
親愛的同學們:
大家好!
今天我要說的是關于環保的話題,環保是我們一直都在說的一個話題,因為保護環境已經迫在眉睫了。人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下倡議:
一、提高環保意識,自覺、認真學習課內外環保知識;
二、奉獻環保愛心,加入環保行列,保護水源 愛護環境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫;
四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節約用紙;珍惜森林資源;
六、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環保產品,減少環境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
十一、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創寧靜環境;
十三、認“環境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;
十四、買無公害食品,維護生態環境;
十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動物,不買野生動物制品,善待生命;
十七、關心大氣質數,倡步行,騎單車,支持公共交通;
十八、做環保志愿者,積極參與環保宣傳及其活動;
十九、維護綠化,認養花樹,爭做綠色環保小衛士;
二十、積極行動,保護環境,讓綠色永駐大地。
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環境的初中演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!
保護環境的初中演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
今天,我要演講的內容是“保護環境,人人有責”。
同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪徐徐地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球‘媽媽’,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。此刻,由于人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據此刻統計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。
這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境的初中演講稿 篇12
雙手撐著臉坐在瓦房制的屋檐上,歪著頭看著明亮的輪月。我一個現代女子,已經穿越到這個時代很多年了,卻越來越不想回到現在的社會了。回想到剛來這邊,思緒又開始放空。
如果是現代,絕對看不到如此明亮清澈的月亮和星光燦爛的天空。如果是現代,絕對沒有那么粗壯的古老大樹,和冬季寒冷的天氣。沒有工廠,沒有溫室效應,一切那么淳樸干凈。
天明時的太陽穿過云層而下,我在亭間轉圈奔跑,狠狠吸一口氣,清新涼爽的氧氣充斥著我的鼻腔,從未有過如此神清氣爽的感覺,讓我整個身體都輕盈起來
頭頂鳥群翔集飛舞,我與梅花鹿和山兔在草原上肆意地奔跑,在現代社會棟棟高樓大廈的城市,哪有這個機會體驗叢林和高原之上風帶著樹葉敲打聲穿過耳際的滋味。
山峰細泉,我伸手接過那泉水細細品嘗,混著山溪青澀的涼爽,露水的清澈貫穿喉間,仿佛純凈了靈魂。
夜幕再次降臨之時,我站在窗邊望著已經尖細的月牙兒旁伴隨著無數顆明亮的鉆石,忽閃忽暗的光輝,我就在如此安詳之中閉上眼睛。
所有的一切卻都消失了,不著痕跡干干凈凈的離開了我。
下意識的去嗅身邊的空氣,不著勁地皺眉,喉嚨奇癢而一陣猛咳。我坐在人潮擁擠的地鐵上失意。
古時的大地與空氣是那么的純凈,不含任何雜質。那個有叢林有山泉有小溪川流的世界。而在這如此發達的現代,那些過幾條街,穿過幾條馬路,行人隨意扔的垃圾,汽車排放的尾氣,工廠冒出滾滾黑色濃霧包圍著天空。幾顆孤零零光禿禿的小樹咱在一旁,沒有溫柔的風拂過臉孔,沒有清澈甘甜的山泉供我飲用,沒有鹿與山兔同我奔跑在林間,只有無窮盡的污染帶給人類的傷害與地球的漸漸走向滅亡。
何時我們的世界上能夠一些排放污染的工廠,何時我們的世界能夠多種一些大樹,何時我們的世界能少一些亂扔垃圾的人,何時我們的世界能恢復一新?
那顆蔚藍色的星球在46億年前是那么得光鮮亮麗,而46億年得現在,他卻破爛不堪。森林被破壞,大氣被污染,水土在流失,人們要在什么樣大的災難下才會喚起意識,真正地做到環保。
而環保僅在我們身邊的一點一滴,如滴水石穿這般,重新創立美好家園!
保護環境的初中演講稿 篇13
清早,我和爸爸漫步在濱江長廊,一場春雨過后,這里的木棉花落了在地上,好像為大地鋪上一層“紅地毯。”我突然想起一句古詩是:“夜來風雨聲,花落知多少。”
我們繼續漫步在濱江長廊,郁郁蔥蔥的大樹,火紅火紅的木棉花。這里的江水清澈見底,空氣清新甜潤。江面飄來一層霧,湘子橋就像是在仙景一樣。我拿出相機把這些美景給拍下來。我們玩得正起勁的時候。
突然一陣江風伴隨著一陣臭味撲面而來,我尋著臭味走去,發現原來昨天晚上一些游客市民來這里游玩以后,不講衛生,把啤酒瓶、飯盒、骨頭扔到草地上。我對爸爸說:“我們不要跟他們一樣,沒有公德心,濱江長廊是我們城市的一角,我們不能為城市抹黑。”于是我和爸爸一起把垃圾撿干凈,最后在草地上立了一些牌子“保護環境,人人有責”。
“潮州是我家,清潔靠大家。”讓我們把潮州打扮的更加美麗!
保護環境的初中演講稿 篇14
親愛的同學,敬愛的老師們:
大家好!現在,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難,下面我要給大家四個問題,叫做“環境四答”。
第一個問題,你有沒有關心過受災的地方呢?有,都關心過哪里?為什么要這樣問?因為隨著砍伐樹木、亂扔垃圾的人越來越多,所以現在我們的“大家園”常常受到了“地震”、“洪水”、“泥石流”等災害,希望大家和我一起從小開始保護地球,為地球增添一片“彩虹”,建起“環境堡壘”。
第二個問題,你有沒有在身邊發現過破壞環境的人呢?有,你阻止過嗎?為什么要這樣問?因為這些破壞環境的人就仿佛是在破壞自己的生命,你想,如果環境糟糕了,我們還能生活什么呢?所以我們一但見到這種場景,不能袖手旁觀,一定要走上前去制止他,告訴他環境的重要性,這樣,我們才可以讓世界變為一個大“花園”。
第三個問題,自己的愛護環境意識如何?有沒有勤打掃的習慣?有,你把打掃看成了什么?是任務嗎?為什么要這樣問?因為想要環境好起來,必須要大家共同的努力,也離不開自己,離不開身邊的每一個人,現在,隨著“白色污染”等越來越多,我們周遍環境越來越差,所以,我們要節能環保,盡量不使用塑膠物品,使用環抱袋,會讓環境更好。
第四個問題,你對環保都了解了多少?是一無所知,還是十分了解?為什么要這樣問?因為只有自己明白了環保的重要,明白環境的惡劣,才能開始有愛護的“念頭”,一切不好的想法全部會被“消失”,平時,我們上學車多、人多,還很吵,所以,我希望我們能夠上學時選擇走路,平時少使用各種與破壞有關的物質,還要囑咐自己的父母,少吸煙、少開車,多多做些環保工作。
同學們,以上,就是我講的“環境四答”,希望我們能夠一起努力,開始保護環境,愿昨天的“惡劣”離去,明天的“美好”盡快到來,謝謝大家!
保護環境的初中演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動結束時,仔細檢查一下四周圍,如果發現殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環保小衛士。
在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環境的初中演講稿 篇16
每當叮咚的泉水淙淙點擊我心靈的鍵盤時,便展現出了生機盎然,色彩斑斕的大自然。心靈的牧場,充滿生機的景象;大自然,則更應用活潑的甘泉來滋養。
人類向大自然索取資源的同時,別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力,嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情,可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水,然而,此時的大自然憤怒了。
大自然,這位愛憎分明,嫉惡如仇的母親,不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋,不忍心失去那動人的山泉音符,不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品,她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經,只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。
曾經的大自然是那么溫和,親切,如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類,無情的人類,如此肆無忌憚地殘戮野生動物,砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了,她忍不住自己的傷感,哭了,眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而,大自然強忍住了自己的情緒,等待著人類意識的蘇醒,等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。
向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天,卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天,被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替,誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣,誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢?誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢?大自然賦予人類的美好事物太多了,人類不知感恩,卻恩將仇報,可悲,可嘆,可憐!
心靈的自然界,是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是無限的綠色,更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者,卻能聽到山泉動人的音符,讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然,感悟大自然的心,還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎?
保護環境的初中演講稿 篇17
還有什么比自然更生動
名聲和金錢如同林下積淀的落葉
終將腐爛
而新的生命在豐富著…
自然的書卷神圣的書卷
有海浪親吻沙灘
有雨絲浸染密林
我是一個晚來的行者
背囊里裝滿了無知和愚盲
但我愿以生命作注
理解你靠近你的歡樂和憂傷…
那么讓我們愛吧
共舞在地球之上
你中有我我中有你
不再用貪婪的目光將你傷害
不再用無知的手把你弄傷
保護環境的初中演講稿 篇18
隨著時間的飛速發展,我國的發展也跟著科學技術在不斷的發展,卻造成水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……
就拿我們的坦洲來說。雖然發生了翻天覆地的變化,寬寬的、筆直的馬路,人們的生活水平也產生了巨大的變化,市場經濟頁不斷的隨科技發展……舊貌換新顏,高樓拔地而起。但人們卻忘記了我們的美好的家園。
昔日我們的家園很美。
小河清澈見底,仿佛是一條綠色無塵的綠綢帶。靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚在水里嬉戲,可開心了,小朋友也在水里嬉戲,打水仗。不時還傳來一陣陣歡樂地笑聲。
馬路兩邊的綠帶種著各種花草樹木,有 穿“紅衣”的楓樹,迎風“起舞”的垂柳,綠扇一般的梧桐,花壇里還點綴著金色的迎春花;粉色的映山紅……瞅瞅樹木,聞聞花香,讓人頓覺心情舒暢。
到處都是五顏六色的彩燈,每當晚上就成了燈的海洋,馬路里閃耀著燈光,像五顏六色的煙花濺落人間。這些燈光倒映在小河里,仿佛無數的銀蛇在游動,呈現出令人贊嘆。
到處呈現出欣欣向榮的景象。
……
但今天的坦洲卻成了烏煙瘴氣。
小河的河岸有數家小造紙廠、染布廠、化肥廠……它們每年將十幾噸的工業廢水、生活廢水傾瀉到小河里,這些廢水把我染的面目全非了,其中也導致了人們的健康和危害。小河養育了人類,人類卻污染了小河,人們還到小河里洗衣服……使魚類無法生存,植物無法成活,變得臭氣熏天,這些都是人類一手造成的。
馬路兩邊的綠化帶內有許多人們亂扔的垃圾袋、廢紙……有時風一吹,垃圾袋、廢紙和一些比較輕的垃圾就慢悠悠地飄到樹上了,把樹木變得面目全非,難看極了。
燈的柱子上、建筑物的墻壁上貼滿了像牛皮癬一樣的電話號碼、手機號碼、廣告詞……讓人看了十分惡心。
保護環境的初中演講稿 篇19
現在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在漸漸地提高,各處的發展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸在吃喝玩樂的生活,卻忽視了一些環保問題。隨著工業化進程的進一步推進,生態環境的破壞程度日益加劇,地球的環境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些關系重大的問題視而不見!這是多么可悲啊!
全球的溫室效應已經是北極一半的寒冰化為烏有。是全球的海平面上升了0.20.3米,也許這個數字并不大,但就是這0.2米讓全球十幾萬伴海人們失去了賴以生存的家園!有些的大工業把污水排進了澄澈的江河,使得清澈的江河不再透明,使喝和使用的人們失去了自己健康的體魄。環境的污染是無數的鳥兒失去了自己的寶貴生命!數不勝數的飛禽找不到適合的家……如今,早已有不少人認識到環境的重要,“保護環境,凈化我們的生存空間”已成為新時代最響亮的口號,請一起保護環境吧!讓北極的冰不在融化。讓近鄰為海,依海為生的人們不再失去家園。讓工業的污水不再為江水渲染黑色衣服。讓使用潔凈的水流的人們再有健康強壯的身體。讓數也數不清的飛禽再找回自己溫暖的家吧……環境的改善與提供離不開全社會的共同努力,讓我們一起伴著每天時間的流逝把我們共同生存的環境——地球“洗洗澡”吧!只需要用紙兩面用,少開私家車而改騎自行車……只要一點點,地球因你而改變,趕快行動起來吧!
保護環境的初中演講稿 篇20
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
今天,關于保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?
提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,一個孩子的話,并不代表什么。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心里!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?
是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!