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環(huán)保演講稿三分鐘

發(fā)布時間:2023-03-06

環(huán)保演講稿三分鐘(通用29篇)

環(huán)保演講稿三分鐘 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

  同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!

  為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇2

  尊敬的各位老師,親愛各位同學(xué)們:

  大家好!

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  和煦的春風(fēng)吹拂著每一個人的臉龐,明媚的陽光溫暖著每一個的心靈!八{(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……”

  多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!

  騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。

  我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕ⅰ5,?jīng)過了幾千年來人類對它掠奪式的開發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的“歌”。

  昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場,后來由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有“榆林三遷”的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。

  大樹在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來,隨著人口的急劇增長和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無數(shù)的兒女。原來的她被裝扮得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球!”已成為世界各國人民烈的呼聲。

  大自然已經(jīng)對我們一次又一次的報復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

  我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。

  我們能做到的很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔;

  如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點(diǎn)白色污染;

  如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水;

  如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;

  如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù);

  如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放;

  如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和-諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

  大家都動起手來吧!

  請愛護(hù)我們的地球!愛護(hù)我們的家園!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇3

  大家好!

  今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后,我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

  一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。

  紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土?梢,節(jié)約每一張紙,對保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇4

  同學(xué)們,環(huán)保知識你們了解多少,知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠、破壞環(huán)境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少,于是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況:氣溫逐漸增高。

  然而,造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果,損失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責(zé)任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來,我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。

  每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)_年了,就因?yàn)椤叭龔U”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。

  而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此,我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生,但是我們能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓地球在希望中崛起。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇5

  在一次諾貝爾獎以獎大會的采訪中,一位記者采訪其中一位科學(xué)家,問道:“您認(rèn)為在哪個大學(xué),哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識對于您最重要?”科學(xué)家回答:“幼兒園/”其他科學(xué)家也都贊同在幼兒園學(xué)到的知識最重要,在那里老師就教我們要熱愛大自然,認(rèn)真觀察大自然。這使我回憶起在小學(xué)六年級時學(xué)過的一篇課文,名叫《只有一個地球》。不錯,因?yàn)橹挥幸粋地球,所以我們作為地球的兒女、子孫,才更應(yīng)保護(hù)好我們的母親。社會各界總提倡要熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,可真正做到的又有幾個人。難道,真的要等到母親被抹黑后我們才幫她清洗嗎?我想那時已來不及了。

  一條條臭水溝發(fā)出臭味,一道道街路旁滿是垃圾,一個個老舊骯臟的垃圾桶隨風(fēng)搖晃,一片片森林正被人們所啃噬……面對這一切,人們又應(yīng)作何解釋。老實(shí)說,有時,我覺得電視里有些新聞做得挺虛偽,就拿詔安新聞來說,風(fēng)個領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)群眾清掃一條臭水溝,新聞就把那領(lǐng)導(dǎo)吹捧得跟英雄似的,詔安的臭水溝還有很多,各處的居民也被困擾著,是否詔安新聞總要把那些臭水溝拿起來拍,我并不是在否定詔安新聞,只是有些新聞拍得挺無聊。保護(hù)環(huán)境不能總用口頭說,而不去實(shí)際行動;有些群眾默默無聞地為環(huán)境做貢獻(xiàn),任勞任怨,我要是記者,我寧愿去拍他們,用他們的事跡來呼吁大家,來使大家的環(huán)境意識增強(qiáng)。就拿我們家的鄰居來說,他們的環(huán)保意識真夠差的,他們家的院子里有一條水溝,已經(jīng)臭了很多天,有時影響到我們都睡不著覺,可他們?nèi)匝b作若無其事,本來早早地清理好,一切事都沒有,可……,我們也跟他們說過,他們還不樂意,說沒關(guān)系,瞧,這是什么人啊!要保護(hù)嚴(yán)正聲明,熱愛自然的首項(xiàng)措施,就必須增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,意識增強(qiáng),大家就還會亂扔、亂丟、亂破壞了。那時,甭說詔安人高興,全國人都會樂得合不攏嘴了。

  在這材料中科學(xué)家們也表示在幼兒園就已學(xué)習(xí)怎樣熱愛大自然,況且小孩都懂得的道理,難道大人們會不懂嗎?熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,是全國人民應(yīng)盡的義務(wù),希望大家都可以起來保護(hù)地球,保護(hù)母親!告別過去的骯臟,展望未來的清潔!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是:綠色環(huán)保,從我做起。

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對同學(xué)們是極其有益的。一節(jié)課后,站在窗戶前看看校園中的綠,讓我們下一節(jié)課擁有更好的精神狀態(tài)。課余時間,同學(xué)們可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應(yīng)該讓校園中的綠色永存。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。這幾年,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們要攜起手來做到如下幾點(diǎn):

  1、立即行動起來,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

  2、愛護(hù)花草樹木,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

  5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;

  6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

  7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

  8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《踐行綠色環(huán)保,培養(yǎng)良好習(xí)慣》。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

  一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我是603班的李舒旻,今天,我演講的題目是《夢的色彩》。

  在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都?xì)w功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親地球。地球使我們有一個美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產(chǎn),繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。可那只是以前,現(xiàn)在,那鳥語花香、碧綠清水、清澈藍(lán)天、朵朵白云只有在夢里,在書畫中,在幻想中才可以看到。因?yàn)槿藗優(yōu)榱藗人利益砍伐森林,踐踏綠草,捕捉野獸,排放污染物,把大地搞得烏煙瘴氣,刮大風(fēng)時,我們的家園,頓時成了渾濁的世界。

  在現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了?

  碧藍(lán)的天空中,赫然出現(xiàn)了一道白練,隨風(fēng)搖曳、飄蕩著,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。

  誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?

  但,不知從哪天起,那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地流淌進(jìn)大地的身軀,那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了容貌。陽光下刺眼的粼粼波光,把我們的心也刺痛了。

  黃土地是淳樸的,因?yàn)樗拇謺纾暮婪拧5烈獾臍淖屗奁昧鞑怀鲆坏窝蹨I。這蒼茫的色彩本不應(yīng)該屬于它,在這混沌的世界,飛舞的是沙石,怒吼的是風(fēng)嚎。

  我們失去了什么?世界失去了什么?一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈,召喚著多少渴望健康生活的人們。大自然的報復(fù),引發(fā)我們的思索,我們該怎么辦?于是,那個從心房里萌生的,帶著太陽七色光芒的夢想啊,在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望,帶來了憧憬,更帶來了五彩斑斕的向往。

  裹著陽光氣息的金黃色,是一望無垠的滾滾麥浪,在農(nóng)家爽朗的笑聲中,聽到的是聲聲感激;

  顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)的綠色,那是一道道亮麗的風(fēng)景線。馬路兩旁,居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫。那綠色,撐起了一方清清凈凈的天。

  此刻,就在我的眼前,分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺;那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花;那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。

  那,是夢的色彩,是生活的色彩。

  啊,藍(lán)天、白云、青山、綠水,這才是我們幸福的甜美家園。

  眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但我們的步伐永遠(yuǎn)是堅(jiān)定的。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園 地球

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色

  為了讓大地山青水秀

  為了讓家園綠樹藍(lán)天

  讓我們小手拉小手

  讓我們小手拉大手

  加入 呼喚綠色 行列

  保護(hù)綠色家園

  今天播下一份綠色種子

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  人類創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這次,必將又是個輝煌。祝福地球媽媽明天會更好!

  謝謝大家,我的演講完了。

  綠色環(huán)保演講稿5  

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

  在生活中,有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。比如,水龍頭不停地流出自來水,用水人不知去向;開著點(diǎn)燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁......針對這些現(xiàn)象,我要提出以下建議:

  1、節(jié)約用水。煮飯的淘米水我們可以用來洗菜,也可以用來澆花、擦玻璃,甚至可以用來沖廁所,如果世界上沒有了水,人類會怎樣?生活在大地上的一切又會怎樣?沒有了水,人類會滅亡,萬物會因枯竭而死亡,可想而知,水對人類、對萬物有多么重要。

  2、節(jié)約用電。出門前,把家里的電插頭拔了,把燈關(guān)了,不看電視就把電視關(guān)了,不要等它一直開著。如果世界上沒有了電,機(jī)器也不能運(yùn)轉(zhuǎn),晚上將是一片黑漆漆的,不能看電視,不能玩電腦,不能燒水煮飯......什么也做不了。

  3、節(jié)約糧食。在學(xué)校打飯的時候,吃得了多少就打多少,不要打了很多又吃不完,這樣就浪費(fèi)了。假如一天有一桶吃不完的飯,兩天有兩桶,三天、四天、一個月,一年......

  持續(xù)下去,每天浪費(fèi)的糧食都是一個不可估量的數(shù)字。如果世界上缺少了食物,動物、人類將會全部滅亡。

  4、節(jié)約用紙。一個學(xué)期結(jié)束后,作業(yè)本可能會剩下幾頁沒有寫完,我們可以用來打草稿,或者把它們都撕下來訂成一個小本子繼續(xù)用。如果世界上沒有了紙,哪來的書?哪來的作業(yè)本?

  希望同學(xué)們、老師們,包括我自己能做到以上的四條建議,從身邊做起,從自己做起,珍惜資源!保護(hù)環(huán)境!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇9

  一天,小草在哼著小調(diào),無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然,從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。

  小草對這位不速之客的到來感到奇怪,便問他:“為什么你會到這里來?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說:“人類只拿我們裝東西,覺得我們沒用了便隨處亂扔,我也沒辦法,只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈,它對塑料袋說:“你不要太難過了,什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎?我相信你的命運(yùn)一定會有好轉(zhuǎn)的。你想想,我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的嗎?你想呀,如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上,畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷,不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣?/p>

  說著說著,他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說:“我說的沒錯吧!人類還是好的。”

  從此,塑料袋對人類充滿希望,小草呢,更加是好了!咦,那又是什么?

環(huán)保演講稿三分鐘 篇10

  每年的6月5日是世界環(huán)境日,到了那一天,幾乎所有的人就突然間具備了一種環(huán)保的意識。世界環(huán)境日誕生于1972年第27屆聯(lián)合國大會,但是誰能說我們就僅僅度過了三十幾個環(huán)境日,又有誰能說我們對環(huán)境的保護(hù)只存在于環(huán)境日當(dāng)天呢?應(yīng)該是這樣,在我們每個人的生命歷程里,天天都應(yīng)是環(huán)境保護(hù)日。

  自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧。美麗的自然帶來了美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷的認(rèn)識自然、利用自然、改造自然的過程中造福著自己,慢慢地,人類似乎是主宰了自然……

  世界文學(xué)大師雨果曾說:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫!苯┠陙恚覀兊纳鐣(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問題接踵而至:全球一億兩千萬人口生活在渾濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林正以每年450萬公頃的速度消失……驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了鄭重的警告:如果我們?nèi)岳^續(xù)盲目地向自然索取,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境,拯救家園的戰(zhàn)斗,那么最終毀滅的將是我們——人類!

  一位名叫保羅·科爾曼的英國老人,為了給大自然增添一點(diǎn)綠色,不惜從歐洲到非洲,從舊金山到薩拉熱窩,從阿爾卑斯到廣島、長崎,竟然徒步全球四萬兩千多公里,訪問了37個國家和地區(qū),進(jìn)行了看似簡單實(shí)則意義非凡的植樹活動。當(dāng)年已經(jīng)51歲的老人還許下了在有生之年種下1億棵樹的錚錚誓言。老人種下了綠色的樹苗,更種下了綠色的希望,年輕的我們,是否能從中認(rèn)識到些什么呢?

  朋友,請跟我一起走進(jìn)大自然吧!在大自然里擁抱藍(lán)天綠水,吻一吻泥土的芳香,在靜靜的山林,軟軟的草叢中坐一坐,再看看腳底下的螞蟻不知疲倦的忙碌……那個時候,你就會真正感覺到保護(hù)自然環(huán)境是何等的重要,你也就會意識到那是一種責(zé)任,一種使命,一種舍我其誰的膽略!

  朋友,讓我們帶著平和的心緒去發(fā)現(xiàn),去珍愛,去呵護(hù)大自然吧!我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是抓緊時間,以我為媒,攜起手來去保護(hù)我們共有的家園,而且一天也不能懈怠。雖然今天不是環(huán)境保護(hù)日,但是環(huán)保的號角將吹響在我們生命中的每一天!

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇11

  各位老師、同學(xué)早上好:

  _是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  也許有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實(shí),大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計(jì)過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計(jì)之后,我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。

  一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。可見,節(jié)約每一張紙,對保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張……,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界”。相信你們一定會做得更好!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇12

  各位同學(xué)們:

  今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

  讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?種植渙己蠊?R蛭?死嗟那趾Γ?緗竦厙蠣媼倭撕芏嗟幕肪澄侍猓?熱縉?蟣澠粞醪憧斬矗?嵊輳?卸痙掀?錚?吧錈鵓約按篤?⑺?廴鏡鵲齲?廡┒際橇釗死嗤誹鄄灰訓(xùn)氖慮椋萍鲆黃?⊙安全演講稿。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇13

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  自然是什么?人們往往會告訴我,自然是一花一草,一木一石,一山一水……自然是清晨樹間小鳥的一聲鳴叫,自然是太陽射過樹葉的一斑陽光,自然是郊外一縷新鮮的空氣,自然是淙淙的泉水不斷流向遠(yuǎn)方。

  難道說,自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎?答案當(dāng)然是否定的,在現(xiàn)代社會中,人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中,而是對自然有了新的認(rèn)識與要求。

  現(xiàn)代社會中的自然,已經(jīng)是一個人做事、講話或事情發(fā)展的一種狀態(tài),只有這種狀態(tài)把握的好了,我們才會在將來的工作崗位上站穩(wěn)腳跟。

  中國有句話叫“順其自然”,我們所倡導(dǎo)、所要求的事物也是如此,按自己本來的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來,而不是在無限多的外力促進(jìn)下,在無數(shù)的要求之下,被迫形成的。

  在過去的社會里,人與人之間相處無疑是十分自然的,人們之間相互關(guān)心幫助,無論是貞觀之治,康乾盛世還是解放后的社會主義改造時期都是如此,人與人以誠相待,人敬我一尺,我敬人一丈,因此,才會有“遠(yuǎn)親不如近鄰”等等話語流傳下來。但隨著社會不斷地發(fā)展、進(jìn)步,人們的價值觀似乎起了變化,不能否認(rèn),有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”,這樣,他們就可以丟棄人性上的自然,而去無休止地為自己牟取錢財,因?yàn)樵谒麄冄壑校疱X是至高無上的。

  這一點(diǎn),我們年輕人可能不太能明白,但上年紀(jì)的人往往就會問,為什么現(xiàn)代人與人之間相處得如此浮華,并沒有實(shí)質(zhì)的東西?為什么人與人之間是那么虛偽?為什么一個人總是像在防著其他的人。

  這些也并不難發(fā)現(xiàn),過去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門就出去散步,而現(xiàn)在鎖點(diǎn)越多的防盜門卻成了越緊銷的商品?為什么過去鄰里行人之間一人有難其他人會自然而然地幫助,但現(xiàn)在街上有人處于困難之中時,其他的路人呢?麻木了嗎?

  這一切的一切就是因?yàn)槿藗冎g已經(jīng)失去了已往的自然,私心反而變得愈來愈重的原因。

  做為新一代的中學(xué)生,我們難道也希望上文中的情況出現(xiàn)在我們這一代人身上嗎?不,我們不要。所以我們應(yīng)當(dāng)——回歸自然,回歸人與人之間固有的品行,真誠、善良、無私。這樣我們就會擁有一個美好的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇14

  光陰似箭,歲月如梭,歲月的刻刀無情的劃在父親的臉頰,催促我健康成長,不斷求知。

  那年寒冬,風(fēng)霜冷酷地吹打著我稚嫩的臉,使我禁不住的瑟瑟發(fā)抖,是你叫我多穿點(diǎn)衣服,是你叫我多吃點(diǎn),是你牽著我冰冷的小手上學(xué),這就是我對小時候父親的印象。

  還記得那年春天,我因?yàn)樨澇裕簧倮称繁晃覈L了個遍,那真是,太美味了,真令我回味無窮啊,我那可憐的胃可吃不消了,沒辦法只好鬧騰了,實(shí)在疼得不行了,便馬上打電話給老爸,哭泣著對他說,我肚子疼,不一會,一個熟悉的身影映入我眼中,爸爸焦急的問我是不是很疼,我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭,他二話不說,迅速地抱著我直奔醫(yī)院,可到了夜深人靜之時,我那不聽話的胃,又要折騰了,我哭喊著老爸,立刻從舒坦的床上跳下,來到我身旁,溫柔地問,是不是又疼了?那一晚,從我肚子疼那時起,他一直在身旁,寸步不離,無微不致的照顧我,想到這里,心里總有一種酸楚的感覺,后來,我竟不知不覺的把貪吃的這個壞毛病給改了,每當(dāng)我看見好吃的,就想抓來吃,可一想到父親,便看也不看扭頭離開。

  仍記得有一次考試,我胸有成竹地上交試卷,以為能考個不錯的成績,可結(jié)果卻令我大失所望,我灰溜溜的回家了,剛到家門口,我忐忑不安的看了看我的考卷,又想想屋里的人,是告訴父母還是瞞著?那時候的我就好比鍋上的螞蟻,經(jīng)過了一場激烈的思想斗爭,我還是告訴了父母,爸爸微笑地對我說,沒事!下次繼續(xù)努力,相信你,一定會有個好成績。此后的每一次考試,無論得失,父親這句話總會涌現(xiàn)心頭。

  老爸,你帶給我太多的寬慰和鼓勵了,我時常自責(zé)自己的慵懶,但現(xiàn)在看來我應(yīng)該更好的把握現(xiàn)在,而不是做無謂的自責(zé)。

  努力向前吧!我時常這樣激勵自己,因?yàn)椋心阍谇胺讲贿h(yuǎn)處等著我,有你在無私的付出,有你為我感到自豪。

  此時此刻,我真誠的對你說一聲:“辛苦了,老爸!在我的成長路上有你的陪伴,真好!”。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇15

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,很榮幸能擁有這次在國旗下演講的機(jī)會,今天我演講的題目是《父愛如山》。

  六月的第三個星期天就要到來了,大家知道那一天是什么節(jié)日呢?沒錯!那一天就是父親節(jié)啊!雖然現(xiàn)在一般人對于父親節(jié)的慶;顒,不像對母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是父母對于我們的愛是一樣的。父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!請同學(xué)們想一想當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時,父親其實(shí)也在默默地關(guān)心著我們,用他自己的方式來保護(hù)著我們;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時,不妨反省一下,我們有否注意到父親給我們的愛,注意到他也為我們無私地付出一生呢?

  記得小時候,爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個故事:很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。

  一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”

  蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

  有一天,男孩終于來了,樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”

  “我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子!

  于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子?吹侥泻⒏吲d樹好快樂。

  從此,男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

  一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”

  蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。樹好快樂但不是真的。

  許多年過去,男孩終于回來,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我的蘋果沒了!蹦泻⒄f:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了!碧O果樹又說:“我再沒有樹干,讓你爬上來了!蹦泻⒄f:“我太老了,爬不動了。”

  “我再也沒有什么給得出手了,只剩下枯死下去的老根,”樹流著淚說。

  男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個休息的地方。”

  “好啊!老根是最適合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚

  同學(xué)們其實(shí)這就是我們每個人的故事。這棵樹就是我們的父母。

  小時候,我們喜歡和爸爸媽媽玩長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候,才回到他們身邊。

  無論如何,父母永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個男孩對樹很殘酷,但這就是我們每個人對待父母的方式。記得看過一個廣告,里面有這樣的一段話:小時候,父親的背是我們仰望的大山;長大后,父親的背是我們休息的港灣。是啊,父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事,只要打開家門,看到父親微笑的臉,似乎就什么都能解決了。

  雖說父愛如山,但在高再大的山,如果不斷地挖掘而不采取一些保護(hù)措施,那么這座山也會有采盡的一天,F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻(xiàn)的時候了,我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏,讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起,我們要向父親表達(dá)出自己的愛意,在爸爸上班時說上一句叮嚀,在爸爸下班回家時幫他捶捶肩,平常多聆聽爸爸說的話,即使感到不耐煩。這些簡單的事情,卻能令我們的父親,印象中堅(jiān)忍不拔。無堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。

  每個人的父親都是獨(dú)一無二的,我的爸爸也是我心中的。爸爸,如果生命可以輪回,來生我還做您的兒子!在父親節(jié)即將來臨之際到,我只想在您耳邊說一句:爸爸,我愛您!這是一個兒子的心聲,同時也祝愿天下的父親母親身體健康!

  謝謝大家我的演講完畢!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇16

  各位來賓:

  你們好!

  如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長;而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想……

  在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時,我像一個囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。

  經(jīng)過漫長的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落。

  我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力。現(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時期,我不僅學(xué)會了忙中作樂,珍惜時間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,也有接到那振奮人心的消息的時候,所以我說,快樂并痛苦著。

  如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你:“限制過后是自由,努力過后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”

  對,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂。

  受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!

  限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。

  你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇17

  夏日的夜晚總是很悶,壓得人喘不過氣來,到澄湖去散散心吧!

  悠然漫步至澄湖廣場,心中不覺一陣清涼舒爽。被水濾過的空氣,滲進(jìn)了我的肺中,再一次喚醒了那已沉睡多時的大腦。緩慢搏擊的血管貪婪地吸收著新鮮的氧氣,跳動的血液欣喜地四處亂竄,向身體的每一寸肌膚、每一根骨骼、每一條神經(jīng)傳遞著生命之聲。

  目光自然地投向遠(yuǎn)方,一條威武壯觀的水龍正騰空而起,旋轉(zhuǎn)的身體帶動起一陣龍卷,在霓虹燈的映照下放射出五光十色的彩虹之光,令人眼花繚亂。升騰至頂部,猶如一顆水雷被投進(jìn)水中,整條水龍的身體崩裂了,一絲絲細(xì)微的水線編織成一塊巨大的水簾,向人們鋪天蓋地的拂來。“呼”,仿佛是風(fēng)之精靈和水之精靈帶來的禮物,在被水簾穿透的一瞬間,身體仿佛來到了舒適的春的世界,令人感覺連心都開花了!浸濕的靈魂變得輕飄飄的,暢快淋漓的在天空中自由飛翔。我一陣暈眩,原來當(dāng)個天使的感覺這么棒。

  鑲嵌在地面上的光滑的鵝卵石仿佛也有了生命,穿起了華麗的衣裳,開起了夏日晚會。變幻著、閃爍著,鵝卵石們像一個個小頑童,歡笑著、奔跑著、跳躍著,為我的腳部做著舒適的按摩。我也不由得隨著他們的節(jié)奏舞動起來,有如一只輕快的夜鶯,自由翱翔,快樂歌唱。

  不覺中已置身于竹林,青綠的翠竹在暮色的點(diǎn)染下,以明月做紙,黑夜為筆,用清晰的竹影構(gòu)造出一幅極具濃郁的中國風(fēng)味的《墨竹圖》。一桿桿竹子仿佛是清純的少女,在這個舞臺上若隱若現(xiàn),若即若離。

  我仿佛穿越時空,來到了古代,在不經(jīng)意之間,我已經(jīng)領(lǐng)略了中國傳統(tǒng)的古典之美。

  坐上小船賞景,眼前別是一番風(fēng)味。湖中一個與岸似斷似連的小島,仿佛是一只浮出水面的巨大烏龜,高聳的龜殼邊緣上,一排排的柳樹在向我迎風(fēng)招手,擺動的柳條仿佛是滑順的頭發(fā),拂水而過,一幅活靈活現(xiàn)的《少女洗梳圖》便呈現(xiàn)在我眼前。島上的各種游樂設(shè)施上站滿了嬉戲玩耍的孩童,歡笑的聲音回蕩在空中,空氣也好像被感染了,“咯、咯、咯”地笑了起來,整個湖面似乎也洋溢著喜慶的氣氛。

  小船隨微波蕩漾,我感覺自己的心也融進(jìn)了這江南水鄉(xiāng)之中……

環(huán)保演講稿三分鐘 篇18

  去年,舅舅回來的時候,給我做了一盤“紅石公園”。

  那一天,我在外面寫作業(yè),舅舅卻早早地就開始在廚房里忙活開了,我忍不住靠了過去。哦,舅舅正在做早飯,我便出去了。

  過了一會兒,我寫完作業(yè)了,又靠了過去。咦?舅舅正在切雞翅?切個小口怎能弄開呢?只見舅舅掀開小口,小心翼翼地把一勺孜然塞了進(jìn)去。哦,原來如此,我又蹦了出來。

  玩了一會回來,我看見舅舅在切蔥。還順便指揮我:“去幫我倒一杯可樂。”我心想:舅舅真是,做飯就做飯,倒什么可樂!卻又想:是老舅想喝吧。便給我倆各倒了一杯。老舅溫好了鍋,把那杯可樂倒了進(jìn)去,隨即放上了料好的雞翅。我一驚:炒菜竟然用可樂!老舅昏了頭,把可樂當(dāng)油倒了?又聽老舅指揮我:“替我把淘好的米燜上吧!蔽冶惆胄虐胍傻卣兆。

  大約半小時后,舅舅叫我,我走過去一看,簡直驚呆了:鮮艷的雞翅正在那里神氣活現(xiàn)地“滋滋”冒油,一陣陣誘人的香味散發(fā)出來,叫人垂涎欲滴!

  舅舅夾起三塊雞翅,放在盤子里,并說:“這就是‘暗黑晨料理之紅石公園’!”

  我端起盤子,準(zhǔn)備開吃,卻又不舍得吃,直到肚子有氣無力地抗議了一聲,我才舀起一勺被可樂醬染紅的米飯,送到嘴里。

  霎時,一股甜甜的香味和著米飯的清香,把舌尖迷得根本無法抗拒!美味被含在嘴里,一陣徘徊,才戀戀不舍地咽下去。

  再咬一口雞翅,肉的香濃給了我一種絕妙的體驗(yàn),再加上爆炒后的可樂,那味道真是妙不可言!嚼一嚼,油脂流了一嘴,令人神思恍惚,仿佛置身于那香濃的世外桃源。

  米的清香與肉的鮮嫩交織成了一道有著絕對誘惑的旋風(fēng)!那香味使我像一只餓了十天半個月的小老鼠一樣瞬間便把飯一掃而光,直到肚子溜圓還在意猶未盡地舔著盤子。

  如今,距離這頓飯已經(jīng)過去了三年,其間老舅也走了又回來,回來又走了好多次,飽飯也不知道吃過多少,可我還是覺得這一頓“暗黑晨料理——紅石公園蓋飯”是我吃過的最香的一頓飯。這一天,也是我最快樂的一天!

  世上美味知多少,掰指算來——還是“紅石公園”屬最佳!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇19

  敞開的狗洞,緊鎖的大門,他選擇后者;自由的誘惑,束縛的痛苦,他選擇后者;豐厚的待遇,熊熊的烈火,他選擇后者。他本可以選擇前者,學(xué)則生、自由,但他沒有,只因他懂得人活著要有尊嚴(yán)。

  我們記住了他赫赫戰(zhàn)功,我們記住了他英雄的事跡,我們記住了他帶領(lǐng)的那支鐵軍,我們記住了他威震四方的名字——葉挺。

  南征北戰(zhàn),他立下無數(shù)戰(zhàn)功,然而他卻在一次戰(zhàn)斗中被俘,他被關(guān)在高墻中,大門緊鎖,唯有狗洞敞開,外面一個聲音高叫“爬出來吧,給你自由!”他渴望自由,但他卻沒有被渴望打亂了陣腳,他沒有被渴望誘惑,他沒有在渴望中迷失了頭腦,他依舊清醒、堅(jiān)定,他明白,他爬出去將意味著什么。

  敵人希望用這堵高墻阻隔他的各種行為,但他們不知道,他又不行為更重要的東西——思想;敵人希望有自由誘惑他爬出來、投降,但他們不知道,他以為自己注入了誘惑的抗體——清醒;敵人希望用烈火逼迫他,但他們不知道,他早已把生死置之度外,正等待著烈火是他重獲生命——在烈火中永生。

  終于,敵人絞盡腦汁用盡各種辦法都無法改變他,而他也等到了這一天,敵人放棄了,他在熊熊的烈火中離去,但他卻活在了人們的心中。這使我想到了臧克家先生在紀(jì)念魯迅先生的一首詩《有的人》中這樣寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”他終于沒有在敵人的糖衣炮彈中迷失自我,沒有在敵人的威脅中屈服。因?yàn)樗乃枷朐诜序v,帕斯卡爾說過“思想形成人的偉大”“思想——人的全部的尊嚴(yán)就在于思想”,葉挺的偉大、尊嚴(yán)就是因?yàn)榛钴S在他體內(nèi)的思想。

  在生與死面前,他選擇了后者,因?yàn)樗辉徽T惑,不曾迷失過,猶豫過,動搖過。他用鮮血證明了他的無悔,這是他心靈的選擇。

  他在敵人面前沒有屈服,他體現(xiàn)了一個真正共產(chǎn)黨員的品質(zhì),他沒有被利益打倒,他堅(jiān)定、淡然,他做到了“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天空云卷云舒。”品味他的人生歷程,我聽到了他在烈火中高聲的吟誦著:

  為人進(jìn)出的門緊鎖著,

  為狗爬出的洞敞開著,

  一個聲音高叫著:

  爬出來吧,給你自由!

  我渴望自由,

  但也深深地知道——

  人的軀體怎能從狗洞子里爬出!

  我希望有一天

  地下的烈火

  將我連這活棺材一起燒掉,

  我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇20

  Confidence, in a broad sense, comprises self-trust,self-esteem, courage and indomitability.

  This definition,though somewhat vague and unsubstantial, can be appreciated through experience because iff our lifetime, we are always seeking to achieve something successful and are always longing.

  To attain a glorious goal, which can only be reached with the spirit of self confidence.

  As is known, self-confidence is accompanied by will, and that as a twin, offers hope.

  Those who do not have a strong will often think themselves unable to carry out any thorny tasks, while those who have do not find the tasks unsurmountably difficult.

  In fact, when our heart is void of selfconfidence, every hope is gone, every thing on which we put our hands seems to be veiled in dark.

  For instance, according to experts, every year in the entrance examinations of all kinds, fully-prepared candidates lose nearly 5% to 10% of the full scores, and consequently meet their Waterloo simply because they underestimate their own abilities, on the one hand,and overestimate possible difficulties on the other.

  As a result, their fear to meet new challenge leads to helplessness in the examination.

  Self-confidence can be regained (if you have ever lost it) by building faith in yourself.True,whatever you do, you will encounter hardships.

  Put success Will come to you if you are courageous enough to strive for it. If you are not, failure might be your life-companion.

環(huán)保演講稿三分鐘 篇21

  大家好,我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚(yáng)公益精神》。

  伴隨著和暖的春風(fēng),我們又迎來了3月,一年一度的學(xué)雷鋒月。遠(yuǎn)離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,只能在傳頌中認(rèn)識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。

  在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代,物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學(xué)校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學(xué)期開始,學(xué)校便組織班級輪流探訪羅湖社會福利中心。我們給老人們帶去小小的心意,展示集體的才藝,陪他們聊聊天,拉拉家常。與此同時,社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊(duì)也不曾停下公益的步伐,定期組織學(xué)生利用周末時間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。

  作為校紅十字會的一員,我有幸與小伙伴們一起策劃過一些公益活動。這一年任期以來,從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動,到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動,再到后來的為流浪動物開展的義賣活動,說實(shí)話,一開始涉足這方面活動,是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮,身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中,疲倦的趴在你的肩頭,渴望與這個社會有更多的交集,渴望不孤獨(dú);第一次,看見兒女不在身旁的老人,天南海北的向你訴說自己的曾經(jīng),聽你講述你的青蔥歲月,內(nèi)心突然變得格外溫柔;第一次,看見左前腿截肢的流浪小狗在陽光下自信堅(jiān)定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來每個生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié),它讓人性中的美好與溫存得以傳遞,讓這個快節(jié)奏的社會變得溫暖。做公益,不是單方面的給予,也是一個收獲的過程。它們在你心底扎了根,讓你的生活充滿責(zé)任,讓你的每一天,都活得比前一天更遼闊。

  與此同時,也要避免公益活動流于形式化。做一些沒有實(shí)質(zhì)意義的所謂公益活動,來搏得名義上的噱頭,是極不負(fù)責(zé)任的做法。

  梁啟超先生說過:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。參與我們吧,弘揚(yáng)公益精神。讓愛與感動充斥這世界的每個角落,讓雷鋒精神代代相傳。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇22

  我能夠在上學(xué)期的--省數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎、學(xué)校高二年級數(shù)學(xué)競賽特等獎等好成績,首先要感謝我的數(shù)學(xué)老師朱老師、還有辛勤教導(dǎo)我的班主任宋老師以及各科老師,還有學(xué)校開展的懸賞征解活動。

  論語中有這樣一則讓我記憶深刻:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。誠然,我也一直是這樣認(rèn)為的,學(xué)習(xí)不應(yīng)該是被動的去學(xué),而應(yīng)該是主動地、帶著興趣地去學(xué),只要是我感興趣的東西,我就會努力不懈地向它靠近,付出精力去得到它,興趣是做任何事情不可或缺的動力。

  其實(shí)我從初中開始就很喜歡鉆研數(shù)學(xué),那時候在全國競賽中也獲得過獎項(xiàng),但是種.種成績的取得有時會讓我輕浮、驕傲自滿、自以為是,認(rèn)為自己真的很不錯了。記得是在高一下學(xué)期,學(xué)校開學(xué)的那次自然科學(xué)和人文科學(xué)競賽,好多科目都不及格,連最擅長的數(shù)學(xué)也只有70多分,我感覺自己的確在學(xué)習(xí)上存在不少問題,隨著知識廣度和深度的加大,學(xué)校開展了懸賞征解活動,看著科代表和一些同學(xué)當(dāng)時高一就用導(dǎo)數(shù)做物理題,草稿紙上都是高端的不定積分…而我才學(xué)到三角函數(shù),原來自己了解的知識是多么的膚淺,所以學(xué)習(xí)要踏實(shí),不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我不想落后,于是開始自學(xué)一些競賽知識,涉獵了大學(xué)教材。

  懸賞征解的每一道題目都是老師們精心原創(chuàng)的,很有價值,有的題目對邏輯思維的能力要求很高,記得上期最后幾次懸賞,有的題目放縮的技巧性比較強(qiáng),圓錐曲線用當(dāng)時的知識要聯(lián)立大量的方程,消掉很多變量,好不容易算了半天,卻得不到結(jié)果,有時候我覺得我會做的題目別人也會做,我做不來的題目別人一定能做來,但是草稿都畫了幾頁,實(shí)在不忍心放棄,最后還是做出來了,不過那些題用極坐標(biāo)、橢圓方程求導(dǎo)的話,應(yīng)該很簡潔。當(dāng)然掌握多種解題方法是為了能夠拓寬解題的思路,有時候這種方法可能很麻煩,但是用另外的方法卻很輕松。所以我對懸賞征解很感興趣,充滿期待。

  在我身邊,還有很多比我優(yōu)秀、值得我學(xué)習(xí)的榜樣,我的同桌鄭波同學(xué)對物理的情有獨(dú)鐘實(shí)在令我佩服,上周三中午,我們物理才學(xué)到第一節(jié)時,他把王后雄上的單元檢測就做完了,我好奇地幫他對了對答案,竟然全對!他做題幾乎都不用草稿紙,在大家的印象中,他物理還沒下過98分,所以省二等獎也猶如探囊取物。還有化學(xué)課代表別夢圓,化學(xué)一不小心就100分;吳良喆對生物總是那么感興趣,總是那么優(yōu)秀,還有很多很多優(yōu)秀的榜樣…成功是他們每天付出的努力換來的,因?yàn)樗麄兪菐еd趣地聽課、學(xué)習(xí)。

  我喜歡這樣一段話:無論如何,請不要懷疑自己的付出到底值不值得,而應(yīng)專注于過程,不必過多考慮結(jié)果,但若是真正做到努力付出,結(jié)果往往會讓你滿意,讓你驚喜。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇23

  我喜歡中文的字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,也喜歡英文的行云流水,瀟灑自如;我喜歡閱讀浩如煙海的中國名著,也喜歡品味別具特色的異域佳作;我喜歡與親人促膝談心,也喜歡與異國友人言語交流。 翻開世界地圖,百余國名映入眼簾,讓人剎那間眼花繚亂。

  美國、法國、日本、韓國……一個個國名讓人想起那一種種不同的語言,也令人不由想到了溝通的問題。

  語言是溝通的橋梁,語言的交流能拉近彼此之間的距離。若是語言不通,溝通上肯定會產(chǎn)生一定的困難。詩詞是中華文化的瑰寶,其語言絢麗多彩而富有深意。我們可以理解“明月松間照,清泉石上流”的清幽之美,也可以品評“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的滿紙梅香,可若是異國朋友,與我們隔著語言的溝渠,你如何帶他漫步于這充滿詩情畫意的世界?同樣道理,如果我們不懂異族的語言,面對異域文化,我們?nèi)绾晤I(lǐng)略其間的神秘和神韻?

  溝通是語言的任務(wù),語言為溝通而存在,為溝通服務(wù)。早在元代,馬可•波羅游歷中國,被神奇的東方文化所吸引,便決心留在中國,用筆記下古老的東方文化,最終留下了著名的《馬可•波羅游記》?梢韵胂,這位偉大的旅人是如何從不懂漢語到將漢語運(yùn)用自如并不斷挖掘漢語言文化內(nèi)涵的。正是掌握了漢族語言,馬可•波羅見到了一個真實(shí)的東方世界,了解了一個文明國度的真正內(nèi)涵。

  語言上的溝通開拓了我們的眼界,讓我們在飽覽本國文化之余,近距離地接觸到了外國的文化。通過學(xué)習(xí)異國語言,我讀懂了泰戈?duì)柕?ldquo;愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,我看懂了濟(jì)慈的“躺在這里的人,他的名字寫在水里”,我能與愛麗絲共同漫游仙境,也能目睹巴黎圣母院那一幕幕人間慘劇。打開互聯(lián)網(wǎng),我可以閱讀國外新聞,了解另一個國家正發(fā)生著的大事,也可以進(jìn)入聊天室,與異國朋友進(jìn)行交流。

  語言的理解帶來了溝通的便利,同時,成功的溝通又讓我們更深地了解了異族語言文化。語言與溝通帶來了世界的共同發(fā)展,共同繁榮,并將讓人類在互相理解的基礎(chǔ)上攜手走向更好的明天。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇24

  大家好:

  春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。我來介紹一下怎么過春節(jié)。

  掃塵

  “臘月二十四,撣塵掃房子”,按民間的說法:因“塵”與“陳”諧音,新春掃塵有“除陳布新”的涵義,其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

  守歲

  除夕守歲是最重要的年俗活動之一!耙灰惯B雙歲,五更分二天”,除夕之夜,全家團(tuán)聚在一起,吃過年夜飯,點(diǎn)起蠟燭或油燈,圍坐爐旁閑聊,等著辭舊迎新的時刻,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅(qū)走,期待著新的一年吉祥如意。

  貼春聯(lián)

  每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。

  貼窗花

  在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙——窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體,F(xiàn)在這種習(xí)慣已經(jīng)慢慢淡去。

  爆竹

  即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移,爆竹的應(yīng)用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個吉利。

  拜年

  新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮、最新的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友。由于登門拜年費(fèi)時費(fèi)力,后來一些上層人物和士大夫便使用各貼相互投賀,由此發(fā)展出來后來的“賀年片”。

  春節(jié)拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩人長壽安康,長輩可將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給,亦可在除夕夜孩子睡著時,由家長偷偷地放在孩子的枕頭底下。現(xiàn)在長輩為晚輩分送壓歲錢的習(xí)俗仍然盛行。

  春節(jié)食俗

  在古代的農(nóng)業(yè)社會里,大約自臘月初八以后,家庭主婦們就要忙著張羅過年的食品了。因?yàn)殡缰婆D味所需的時間較長,所以必須盡早準(zhǔn)備。

  蒸年糕,年糕因?yàn)橹C音“年高”,再加上有著變化多端的口味,幾乎成了家家必備的應(yīng)景食品。年糕的式樣有方塊狀的黃、白年糕,象征著黃金、白銀,寄寓新年發(fā)財?shù)囊馑肌?/p>

  真正過年的前一夜叫團(tuán)圓夜,也叫除夕。離家在外的游子都要不遠(yuǎn)千里萬里趕回家來,全家人要圍坐在一起包餃子過年。餃子因?yàn)樾嗡圃獙殻^年時吃餃子,也帶有“招財進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子,話新春,其樂。

  謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇25

  海燕拒絕平庸,它不安享溫暖的小屋,在暴風(fēng)雨中任意穿梭;雄鷹拒絕平庸,它不棲息于安全的枝頭,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔;臘梅拒絕平庸,它不祈求陽光的呵護(hù),在寒冷的冬天毅然綻放。

  正是有了這些生靈拒絕平庸的精神,才會創(chuàng)造出一個又一個生命奇跡,構(gòu)成了我們豐富多彩的世界。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。”如此豪邁又帶有些叛逆精神的詩句也只能出自那詩仙之手了。李白不像杜甫那樣一生憂國憂民,他活得更輕松自在,更有尊嚴(yán)。

  李白沒有和那些平庸之人一樣,迎合上司,討好權(quán)貴,阿諛奉承,出賣自己的人格和尊嚴(yán)。他看不慣統(tǒng)治階級內(nèi)部的腐朽和沒落,于是便“仰天大笑出門去”,發(fā)出了“我輩豈是

  蓬蒿人”的感嘆。此后他游歷名山大川,留下了千余篇佳作。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”、“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”等名句至今仍被傳誦。李白拒絕平庸,他選擇了一條自己的路,鑄就了自己多彩輝煌的人生。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,如此閑適安逸的田園生活也只有陶淵明的詩句中才尋的見。晉朝,一個瘋狂的朝代,八王之亂,亂到天昏地暗。陶淵明在宦海之中浮浮沉沉幾十年,他倦了,累了,他不想與那些平庸的人同流合污,因?yàn)槟切┳龇ㄟ`背了他內(nèi)心的向往與原則,會讓他喪失自己的人格與尊嚴(yán),于是他決定歸隱山林,在靜謐田園生活中去尋找藏于濁世的清流。在山中的日子真是好啊,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,自己種植,自己收獲,還能時不時的去桃源看看落英繽紛的美景。陶淵明拒絕平庸,拒絕世俗的理念,在田園生活中完成了對自己靈魂的洗禮。

  小草甘于平庸,于是它只能默默地生長,沒人在意它的感受;野花甘于平庸,于是它只能成為萬紫千紅中極其渺小的一朵,無人留意它的存在。綠葉甘于平庸,于是它只能給花作陪襯,沒人注意它的犧牲與奉獻(xiàn)。

  人們沒有辦法選擇自己的出身、家庭,平凡不可避免,但我們一定選擇一條拒絕平庸的路。當(dāng)我們踏上這條路時,我們的創(chuàng)造心,進(jìn)取心將全部調(diào)動起來,保持自己高尚的節(jié)操,堅(jiān)持自己的原則,勇敢的追求自己的目標(biāo)。在人生的路上恣意揮灑自己的豪邁,擁有的便是一個不平庸的,輝煌的人生。

環(huán)保演講稿三分鐘 篇26

  五四之火,

  永遠(yuǎn)不會停熄。

  她燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,

  她燃燒了百年的沒落與朽潰,

  她燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀(jì)!

  這是庶民的勝利,

  布爾什維克的勝利,

  燃燒的勝利!

  這是革命!

  這是李大釗發(fā)出的消息。

  我要燃燒,

  渴望地火毀滅一切包括自我

  而后重生!

  這是野草,這是燃燒的魯迅。

  所以,她燃燒了,

  一群骨瘦如柴卻堅(jiān)實(shí)的可燃的青年,

  在燃點(diǎn)的土地上燃燒了。

  燃燒!這才是真理,

  偉大的真理!

  五四之火,

  永遠(yuǎn)不會停熄。

  象人一代代生存和衍續(xù),

  永遠(yuǎn)的人;

  永遠(yuǎn)的火;

  相互偎依。

  英雄總不怕任何可怕的東西,

  生兮-!死兮-!

  所以,她走來了,

  在我舉望的視線里漸漸清晰,

  她大聲的喘息!

  震動在我年輕的聽覺里。

  我知道風(fēng)在嘶嚦,

  我知道土地在嘶嚦,

  我知道一切活著的都在嘶嚦!

  這就是這塊土地,

  有火的土地。

  氣乘青年!

  沖撞西夷!

  學(xué)子為民主而吶喊舉臂,

  “神舟”把科學(xué)飛揚(yáng)前進(jìn),

  不負(fù)我們曾經(jīng)四顧深望;

  不負(fù)我們曾經(jīng)痛苦沉思;

  不負(fù)我們毅然的忘卻和前行。

  生就在這死去的腳步里!

  五四之火,

  永遠(yuǎn)不會停熄。

  即使你停滯,

  我相信你也會身不由己,

  身不由己的去撞擊巖石,

  摔碎在懸崖之下,

  而后再匯成閃光的水一滴。

  這就是青年!

  這就是青年的血流!

  這就是青年的思緒!

  一九一九的青年已過,

  青春不會再回;

  年輪不會再回;

  歷史不會再回;

  但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,

  閃著不朽的光輝!

  曾經(jīng)高雅恢弘的亭臺樓閣;

  曾經(jīng)街街巷巷的民間藝術(shù);

  曾經(jīng)文香四溢的詩詞歌賦;

  這此都是我們曾經(jīng)引以為傲的瑰寶。

  然而

  這些古老而獨(dú)特的文化如今卻在一點(diǎn)一點(diǎn)消失,

  我們曾經(jīng)神秘的華夏土地,

  正在一點(diǎn)一點(diǎn)失去她的與眾不同!

  我們中國人是什么?

  是浩浩須彌最先開拓的歷史先驅(qū),

  是千年文化孕育的文明圣靈。

  是有信仰,有氣節(jié),有擔(dān)當(dāng)?shù)难S子孫、龍的傳人。

  這一切

  應(yīng)是不論空間怎么變幻

  時光怎么流轉(zhuǎn)都不會改變的事實(shí),

  是民族的血統(tǒng),民族的信仰!

  然而,

  就是因?yàn)闀r代的發(fā)展、歷史的洪流,

  這些我們本應(yīng)堅(jiān)守的信仰在一點(diǎn)點(diǎn)漠化。

  因此,

  我們太需要一個準(zhǔn)則來導(dǎo)引,

  我們應(yīng)該明白,

  什么才是我們自己的民族,自己的信仰。

  于是,

  我們信奉了“八榮八恥”,

  它不是一個空泛的條例,它是一個準(zhǔn)則,

  一個可以呼喚光榮與夢想,信念與感動的準(zhǔn)則:

  以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,

  以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥,

  以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥,

  以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,

  以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,

  以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥,

  以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥,

  以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

  一個民族孕育了一個民族的文化,

  正是因?yàn)槲覀儑说挠赂遗c堅(jiān)強(qiáng)、才華與執(zhí)著,

  所以我們的文化源遠(yuǎn)流長。

  我們中國文化是什么?

  是開天辟地動人心魄的驚天之雷,

  是朗朗乾坤醒人眼目的精彩篇章,

  是時代激流與歷史長河沉淀的不朽經(jīng)典。

  這一切,

  我們的祖先所鋪陳的這一切都值得我們知曉與深刻銘記。

  始先秦至如今,

  我們?nèi)A夏民族創(chuàng)造了多少輝煌與榮耀。

  不論是四大發(fā)明還是絲綢之路,

  不論是文學(xué)大師還是沙場雄將,

  都值得我們驕傲,

  因?yàn)槟切┪幕、那些歷史都

  是我們的先輩用真心與熱血所鑄造。

  這不是什么形式化的東西,

  這是我們真真正正作為一個中國人,應(yīng)該有的民族自豪!

  雖然,

  在過去的一頁上,我們有過黯默,

  但是,

  我們的民族是不屈的民族,

  我們的文化是不朽的文化,

  我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間

  再次屹立我巍巍中華不朽之邦。

  我是母親眼睛里和平的天使,

  任何風(fēng)暴都不能吞噬生活的安寧。

  我是人民心目中辛勞的園丁,

  任何誘惑都不能傷害自己的良心。

  科學(xué)像星辰一樣照耀在我的頭頂,

  別讓愚昧的信念伴隨著衰老來臨。

  低下頭,長征的路上默默耕耘,

  挺起胸,成為團(tuán)結(jié)互助的典型。

  誠實(shí)的美德,充滿每個家庭,

  任何金錢都不能收買幸福婚姻。

  守信的快樂,溢滿每一顆心,

  任何欺騙都不能換來友誼真情。

  艱苦奮斗永遠(yuǎn)銘記在我的內(nèi)心,

  別讓腐敗思想淹沒創(chuàng)業(yè)者的豪情!

  愛國最光榮,人民最可親。

  祖國像母親,榮恥照我心!

  今天的我們,

  一群哈工大物業(yè)中心的豪邁青年,

  肩負(fù)繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神的使命!

  愿把最崇高的理想寄予祖國,

  愿把最美好的年華獻(xiàn)給我們熱愛的哈工大后勤事業(yè)!

  讓我們揚(yáng)起自豪的臂膀,

  在哈工大物業(yè)中心這塊沃土上奮發(fā)圖強(qiáng),

  把青春譜寫成奮進(jìn)的篇章!

  五四精神的火把,

  在我們哈工大物業(yè)人的手中,

  永遠(yuǎn)都不會停熄!

  讓我們牢記偉大祖國的榮辱,

  讓我們繼承革命先輩的光榮使命,

  永遠(yuǎn)的――向前行!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  我們來到了沈兆云烈士的墓前,祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

  站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的.機(jī)會。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

  同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

  先烈們永垂不朽!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇28

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給大家講一個真實(shí)的故事吧:

  中國臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α耍松庞锌赡艹晒Α?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場,更是為新時代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保演講稿三分鐘 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在哪里,在哪里見過你,夢里夢里見過你,是你,是你,就是你!一天又一年,無數(shù)磨難后,我發(fā)現(xiàn)我仍然愛著你。

  你擁有最美的風(fēng)景,你來自青松幽谷,賴布自然的音樂,輕懷草意和花青,溫慰我幽獨(dú)的靈魂。

  我曾沉湎于悲哀,耽樂于悲哀。我常遲徊于夢境,迷戀于夢境。在夢里,我看到繁星夜,明月夜,春花茂,秋草敗,蒸雙棲,子規(guī)啼,蝶戀花,蜂收蕊。我迷戀這夢鄉(xiāng),追逐這夢想。

  我聽,我聽,聽到了我內(nèi)心的聲音。枝頭宿鳥休驚,我們已心心相印。你是希望,你是光明,你是我永不止步的方向。你是我精神的先覺,你是我思想藝術(shù)的集成。你是精神困窮的慈善翁,你展覽真善美的萬丈虹,你居住在我真生命的最高峰。

  我追求一切美好的精神和物質(zhì),我更向往你,追求你的波心。我常在沉靜的境界中徘徊,在凝神地傾聽,聽出無數(shù)夢魂的匆跡。

  你頰上的笑容,定是天上帶來的,可惜世界太庸俗,少有人能欣賞你的美。你的顏色,是我視覺的醇醪,我走近你,欣常你的美。

  你的美是你的使命,我走近你,迷醉你的色香,你征服了一個靈魂——我是你的俘虜!

  你是我的戀人,我是你的知已。我本是一個無依無伴的小孩,無意孤獨(dú)的徘徊!我曾沉湎于悲哀,耽樂于孤寂。你欲給我信心,告別這悲哀,遠(yuǎn)離這孤寂。我心何嘗不熱奮震顫,答應(yīng)這春春的呼喚,點(diǎn)燃著希望和燦爛,夢啊!你在我懷抱中也!休道我芳心思,我為你曾吞聲。休道我淡漠,我心里,滿蘊(yùn)著熱戀的火星。

  我愛你,你是我的戀人,我是你的知已。我常獨(dú)自慢步在夜空下,我常同小溪吟唱,傾聽大自然和諧的聲音。我在靜謐中,聽出宇宙進(jìn)行的多息,黑夜的脈博與呼吸,聽出無數(shù)夢魂匆忙蹤跡。也聽出自己的幻想,感受神秘沖動。

  我曾擁有滿腔的抑郁,一海一淚,可憐不自由的靈魂在風(fēng)中。是你,你的微笑帶我走進(jìn)你的夢,我們的夢。你帶我走出迷芒,告別彷徨,尋找真生命。你為我扯開滿天云幕,化散遲重霧氣。我愛你,不忘初心,追逐你,實(shí)現(xiàn)夢想。你帶給我希望和方向,你是光明,你是我永不止步的方向。

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