愛綠護綠環保小衛士演講稿（通用4篇）

愛綠護綠環保小衛士演講稿 篇1

　　人類常常把地球看作母親，把自己看做這偉大母親的子女。可我卻覺得，人類不但不是地球母親的子女，反倒是她身上的寄生蟲！

　　地球母親原來是個“美人”。重巒疊嶂的座座高山，是她健美的臂膀；挺拔俊秀，生機勃勃，萬竿翠綠的大樹，是她最喜愛的頭飾；清澈得直透心扉的流水，是她眼中涌動的最美的.溫柔······

　　又有誰會想到，原來這樣的美麗母親，如今會變成這樣呢？流水被一些化工廠污染得變成了臭水溝，許許多綠色植物因人們的目前需要被大量砍伐······地球母親現在已是千瘡百孔。

　　得到一件東西，就必須要用失去一件更為珍貴的東西做代價。就來談談綠化吧！樹木被砍伐了，造成水土流失，使大片大片的土地變成沙漠。車輛在一增加工業污染大氣，空氣遭到污染，人們的健康會受到威脅。這些都是大自然對人類的懲罰，人類自作自受的惡果。

　　作為小學生的我們，現在雖然不能保護地球，但我們要做好身邊力所能及的事。當我們在校園里漫步時，不要踐踏草坪；在操場上玩耍時，不要用球砸到小樹苗；有條件的話，在教室里放上一盆盆植物，有空給它們澆澆水，像弟弟妹妹一樣呵護它們，既凈化了空氣，又對我們眼睛有好處，何樂而不為呢？

　　說起來都很簡單，但在生活中，我們往往會忽視。就仿佛躺在草地上，凝視著夜空，看那星星感覺離自己好近，可伸手去抓時，又不得不感嘆距離的遙遠，不管怎樣，讓我們從身邊的小事做起，共同一片美好的藍天！

愛綠護綠環保小衛士演講稿 篇2

　　同學們：

　　一片葉子也會投下一絲綠蔭，一棵小草也能喚起春的氣息，讓我們像愛護自己的身體一樣，珍惜每一片綠，愛護校內外每一棵樹。下面，請允許我以一名環保衛士的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議：

　　1、愛護身邊的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花草樹木。

　　2、彎彎腰隨手撿起地上的`垃圾，養成良好的衛生習慣。

　　3、少使用一次性的木筷。

　　4、爭做一個愛綠護綠的小天使，勸阻破壞環境的不文明行為。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適美好的生存空間是我們義不容辭的責任!加入“愛綠護綠”行列，做綠化美化環境的有心人。建設綠色家園，我們今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!

　　我相信，“愛綠護綠”有了我們每一個人的積極參與，我們的家園將更加美麗，我們的天將更藍、水將更清、山將更美0愛綠護綠”，讓我們每一個人都從小事做起，從現在做起，從我做起吧!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　愛綠護綠，爭做綠色小天使!

愛綠護綠環保小衛士演講稿 篇3

　　同學們：

　　3月12日是一年一度的植樹節。樹木在我們的生活中扮演著不可或缺的角色，它凈化著空氣，涵養著水源，保持著土壤，也明媚著我們的心情。

　　在我們熟悉的校園里，有柿子樹、石榴樹、龍柏、冬青、青翠的竹林···樹木為我們創造了良好的學習環境，讓我們的校園時時處處都洋溢著青春的氣息。在這樣美麗的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。

　　中華民族自古就有“愛樹、育樹”的`傳統，到了今天，我們自然也不能背棄優秀傳統。作為學生，我們雖沒有植樹造林的能力、呼吁社會的力量，但我們可以從身邊做起，從最基礎的文明行為做起，善待樹木，善待自然，善待校園環境。作家說：環境是心靈的港灣；畫家說：環境是靈感的源泉；軍事家說：環境是制勝的法寶；我們學生則說：環境是保證我們學習的必要條件。由此，在正在開展的文明校園活動中，學生會向全校同學發出以下幾點倡議：

　　1.愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不攀折花木；

　　3.寢室內務整理規范，講究衛生；

　　2.提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈整潔；

　　4.遵守學校的規章制度，積極主動做好日常值日工作，認真做好教室、衛生區等衛生打掃；

　　5.自覺與破壞環境的行為說再見，與破壞環境的行為作斗爭，成為保護環境的小衛士。

　　以上這些都是我們力所能及的事情，是我們日常生活中的點滴。創建綠色文明校園，不應只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，而這，也是我們的責任和義務。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，告訴自己，也告訴我們身邊的人，從你做起，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　同學們，讓我們行動起來，讓綠色成為為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，當一個綠化環境、美化環境的有心人，讓文明之花在我們的校園中燦爛盛開。

愛綠護綠環保小衛士演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我們告別了寒冬迎來了初春。初春是植樹的最好季節，今年3月12日是我國政府規定的第xx個植樹節。

　　愛樹木是一種傳統，愛樹的核心就是“種”，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵“理想樹”，上學時栽一棵“求知樹”，18歲時栽一棵“青春樹”，大學畢業栽一棵“成才樹”，結婚時栽一棵“同心樹”，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，就自然會栽出點點新綠，栽出片片生機。

　　愛樹木也是一種美德，同學們從小就受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位同學的人性更加美麗!

　　我們不僅要愛護校園的'一草一木，也要愛護我們學校的公物。“人無德不立，國無德不興”。一個人的言行，可以直接反映個人道德素質的高低，也體現一個學校校風的好壞。其實，愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如愛家，遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

　　美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造，我們應把愛護公物當成良好習慣，杜絕損壞公物的行為。使自己成為一個真正的愛護公物的文明人。

　　以此同時，我們還要愛護自己的健康，春天是生機勃發的季節，也是傳染病多發季節，在日常生活中既要講究個人衛生，又要維護環境衛生，我們要養成良好的衛生習慣，勤于鍛煉，增強體質，才能抵御傳染病的`侵襲。我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的校園環境。尊重別人才能贏得別人的尊重，熱愛集體才能在集體中健康成長!

　　總的來說，希望同學們珍惜這大好的春光，呵護綠色、愛護公物、養成良好的生活和學習習慣，使自己的校園生活更美好!的權利嗎？答案是否定的。保護環境靠大家，如果人類多付出些，相信大自然也會給予我們美好的回報。

　　人之初，性本善，我堅信，每一個人都曾擁有一顆純潔的心，只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠嗎？