環保班會學生演講稿（精選9篇）

環保班會學生演講稿 篇1

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍;陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是采集了身邊友誼的光點。

　　時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，這一切來自于我生活在愛的國度，生活在充滿親情的社會。

　　就在去年12月31日上午4時，一場歷史罕見的沙塵暴夾帶暴風雪的雙重災難席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個月之內，死傷牲畜就達65萬多頭。在這緊要關頭，是全國人民伸出援助之手，向災區調運飼料近八億公斤，投入抗災資金達十點九一億元。99年10月30日，希望工程實施十周年，經過政府和各地群眾的努力，援建希望小學七千五百四十九所，使二百二十點九萬多失學兒童重返校園。

　　同一片藍天，同一片沃土。耳濡目染中我們學會了友愛，雖然這些在生活中

　　是那樣平凡，但正是這無數的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼，是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽光的溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風冒雨熬過困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無論哪一件都令我魂牽夢繞：夏令營時，有我們在生病同學榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓，更有我們野炊大賽中互幫互助時的歡笑聲;運動會上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時也傳遞著無私的友情不僅如此，每一次比賽，我們都會聽到祝你成功的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會耳聞別哭了，笑一笑的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語說：萬兩黃金容易得，知己一個也難求!我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛心，難道不是獲得了無盡的財富嗎

　　同一片藍天，同一片沃土，我們同是大地上盛開的鮮花，同是藍天里搏擊長空的飛鷹。讓我們互愛互助，用真誠去澆灌友誼之花，用愛去援助身邊的每一位暫處于苦難的朋友這才是我們真正的幸福。

　　小時侯，聽爺爺講過這樣一則故事：從前，有座山莊，那里森林蔥郁，河水清澈，鳥語花香，人們活得非常快樂。后來，有一個人來到這兒，對當地人們說：你們擁有巨大的財富。人們高興極了，以為這兒埋有大量的金銀財寶。于是，他們開始砍倒樹木尋找黃金。一年后，那人又來了，人們因為沒有找到財寶而質問那人。那人嘆口氣說：我說的財富就是你們原來擁有的那優美宜人的環境。人們聽后難過極了，因為現在這里的氣候很差，也很少有鳥兒光顧。

　　當時，我并沒有聽懂這個故事。我也不認為村民們破壞了世外桃源般的環境是不對的，反而責怪那外來者誘導人們的思想。現在想想，村民們真的是大錯特錯了。美麗的大自然，是無窮的財富，這是人人都可以意識到的，外來者只不過是提醒村民村要好好珍惜它罷了。

　　駝走大漠，雁排長空，魚游淺底，百花爭艷，這都是大自然和諧的美。事物遵循一定的規律發展，不管是興還是衰，它都是美麗的。即便如一現的曇花，它開的時候是那么令人驚贊，然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈，令人敬佩。大自然自身的美，也許就是一種魅力無限的'美吧!

　　長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。然而，由于人們的亂砍濫伐，美麗的長江黃河變得渾黃污濁，甚至出現斷流現象。人類是大自然的主導者，可以讓大自然變得更加和諧統一，也可以破壞大自然。近些年來，人們為了謀取更多的經濟利益，使大自然遭到嚴重的破壞，使得許多名貴的花草和珍稀的動物瀕臨滅絕。幸運的是，人們現在已意識到了大自然的生態價值遠遠大于其經濟價值，因而建立起了各種各樣的大自然保護區。然而，人們為此卻付出了巨大的代價。倘使人們尊重大自然，人們就可以節約更多的金錢投入到科學研究當中去。

　　大自然，是我們生存依賴的家。我們對它進行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。

　　自然美，神圣的美，讓我們共同來保護它!

　　讓自然美變得圣潔和永恒吧。

環保班會學生演講稿 篇2

　　大家都知道，我們生活在美麗的地球上，這里有山有水，是我們賴以生存的家園，所以保護好地球的環境，是每一個人的責任，破壞環境就等同于在破壞自己的未來。在以前的一些書籍上面，我們經常可以看到作者對天空、河流的描繪，那時候的天空還是蔚藍的，河流還是清澈的，可隨著社會的發展和進步，我們可以發現，能見到藍天的幾率越來越小了，河流甚至是海洋都充滿了人類制造的垃圾，這不禁讓我們開始反思起了自己，為什么越環境的污染會隨著社會的進步變得越來越嚴重呢?

　　其實，這都是由于咱們的環保意識太淺薄了，許多人為了謀取自身利益而選擇了破壞掉環境，他們只顧著眼前的收獲，不去考慮他們的所作所為會對未來造成什么樣的影響，所以我們能在電視上看到大批的樹木被砍伐、滾滾黑煙直接向天空排放、污水不經任何處理直接排到河流中……這一切加劇了環境的惡化，雖然有著越來越多的人開始呼吁保護環境了，但是這還不夠，環保絕對不是少數人的責任，它應該發芽在每一個人的心中，也只有大多數人都開始保護環境后，我們的世界才能重新煥發生機。

　　所以，大家要謹記“保護環境，從我做起”的道理，將整個理念傳給你的朋友、你的家人乃至你的后代，這樣才能給未來留下一個美好的希望。現在，我們就可以開始做一些環保的事情了，例如不隨手亂丟垃圾、不去破壞花草等等，再比如現在不是流行起了垃圾分類嘛，咱們就可以多多去學習這方面的知識，然后再給自己的親朋好友進行普及，爭取讓大家都認識到保護環境的重要性。最后，希望大家都能從我做起，把保護環境作為自己的任務，不要過了這段時間后就沒有了興趣了，這和學習的道理是一樣的，只要生命不息，那就需要我們一直堅持下去。

　　謝謝大家!

環保班會學生演講稿 篇3

　　人類生存的家園——地球是無私奉獻的，給予我們眼光，露水，溫暖，空氣，還有生存的地方。

　　生活中每一樣事物都離不開地球，就當這位地球媽媽給予我們的時候，而人類卻開始猖狂的破壞一切：大氣污染，霧霾增加。大自然的資源減少，空氣逐漸渾濁，水資源逐漸減少，當我們感覺到的`時候，才開始保護環境，可是現在真的是晚了。

　　我把地球比作成一個胃，當人類沒有出現的時候，地球很舒服，每天都可以吃飽喝足，可是，我們人類的破壞是地球越來越饑餓，他在呼喊，我真的很餓。

　　過度砍伐，放牧，捕撈，亂扔垃圾，過度使用農藥、化肥就是地球饑餓的原因，同時，在地球饑餓的時候，人類也在饑餓。水流干枯，沒有水喝，沒有水種植物，沒有誰為牲畜，人們越來越餓，越來越饑渴。

　　世界上每年有多少人餓死全球平均每年餓死的人口達300萬，根據墨西哥工作人員調查，通訊報道世界上每六秒鐘就有一個兒童餓死。他在懲罰，在懲罰這些狂妄的人類，懲罰這些不保護地球自然資源的人類。

　　回首過去，天是多么藍，水是多么清，空氣是那么的清新……可是，現在很少有這樣的天，這樣的水，這樣的空氣……

　　讓我們一起保護人類生存的加油——地球，讓我們的子孫后代能看見蔚藍的天空，清澈的溪流，感受到清新的空氣!

環保班會學生演講稿 篇4

　　當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱，我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些，更遠一點吧!據科學家統計：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

　　地球因為有了人類而日益繁華，地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁：我們要保護環境!

　　我們現在是在校學生，我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們，我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習，想在一個清潔、美麗的校園里健康成長，學習本領。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園，隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋，春風輕輕的吹過，紙屑、塵土滿天飛揚。

　　正在綠化的花壇里，被同學們肆意踐踏;教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來，齊心協力愛護校園衛生，凈化美化校園環境，

　　保護生態環境，沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來，是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來，從自己做起，從小事做起，保護生態環境，共建文明家園。

　　同學們，開始行動吧!凈化校園環境，為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!行動起來，從我開始!行動起來，從現在開始!

環保班會學生演講稿 篇5

　　綠色環境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

　　走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以，我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美!

　　然而，綠色校園不止要環境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?

　　我愛綠色校園!

環保班會學生演講稿 篇6

　　各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　隨著人口地迅速增長，工農業迅速發展，生態環境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環境保護意識淡薄，從而使到環境逐漸惡化，生態資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。

　　伴隨著人類社會的高度發展，人類已經進入了空前的禮貌時代。我們應當生活在優美的環境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環境。光禿的山坡、發黑的河水、枯萎的草地……

　　每次都有人不斷的抱怨著環境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自我對綠色世界做過多少貢獻?關過幾次燈?關過幾次水?保護環境，應當從我做起。這對我們每個人來說都很重要，并且對我們每個人的幸福也有很大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次提高，每一次都是要求自然的給予。人類的發展提高，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應當多參加環保活動。多植樹，多種花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心境。

　　提到怎樣更深一步做好環保先鋒，來保護自我的家園，我認為“低碳”生活是最重要的。

　　“低碳”生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態度，而不是本事，我們應當進取提倡并去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。如果說保護環境、保護動物、節儉能源這些環保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

　　也所以在我認為，氣候變化不只是環保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有十分之一的人使用，那節儉的能源、減少的碳排量都將會是天文數字。

　　由此可見，低碳生活能夠讓我們的身體更健康，環境更優美，生活質量真正提高。

　　為了讓我們的生活更完美，人們應當互相提倡、互相督促：共創綠色家園，留下綠色心境，從我做起，保護自然、保護環境、保護生態平衡，讓我們的家園更完美、更燦爛!

環保班會學生演講稿 篇7

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是來自X班的謝禹潼，新年新氣象，今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字，那就是《低碳新生活，讓我們的世界更美好！》。

　　所謂“低碳生活”，就是指生活中減少二氧化碳的`排放量。

　　實踐低碳生活，注意節能與環保，對于我們普通人來說是一種生活的新態度。能讓我們的生活更加美好起來。

　　倡導低碳生活，具體說來就是：外出盡量乘坐公交車，減少碳的排放量；上街買菜盡量不用塑料袋，可用重復使用的環保布袋；盡量不使用一次性杯子、筷子；不需要用電的時候，隨手關掉電源，如果一個小時之內不使用電腦，順手關上主機和顯示器；不要長時間吹空調；在不需要繼續充電時，隨手從插座上拔下充電器；離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

　　唐朝大詩人——王維曾經寫過一首詩：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色：天色已暝，卻有皓月當空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉清洌，淙淙流瀉于山石之上，有如一條潔白無瑕的素練，在月光下閃閃發光，多么幽清明凈的自然美啊！相信低碳新生活可以讓我們的天空，重現它本應有的蔚藍，讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥，讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活，也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界！同學們讓我們一起努力改變生活方式，低碳生活。

　　謝謝大家。

環保班會學生演講稿 篇8

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天我要做一個關于環境保護的演講，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

　　讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環境。我們生活在地球上。然而，地球上有許多動物和植物。地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，有什么是可以分離的？地球是由所有生物組成的錯綜復雜、密切相關的自然生態系統，是人類賴以生存的基本環境。

　　然而這是人類生存的環境，卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明過程中擱淺，卻從未想過保護和回報養育人類的地球。雖然我們人類在文明方面取得了輝煌的成就，但對自然的掠奪給我們居住的地球留下了創傷。人口增長和生產活動的增加也對環境產生了影響和壓力。

　　人類、生物和地球上的氣候、土壤、水等環境條件之間有著錯綜復雜的相互關系，就像我們人體的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。想想看，如果我們人體的某個器官發生了故障，人就會生病，痛苦萬分，但地球也是這樣。

　　保護環境是每個人的責任。雖然我們現在只是學生，但是改變不了那些環境，可以從小事做起。春天來了，植物開始生長。我們可以積極參加植樹節，保護周圍的花草樹木。此外，要愛護周圍的環境衛生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規定，將廢棄物扔進指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒和塑料袋，用紙箱代替，可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理的壓力。這一切，難道不是一件很普通的事情嗎？只要我們愿意，我們可以輕松地完成它，輕松地參與保護環境的重要工作。

　　各位同學，還在猶豫什么？從現在開始，伸出你我的手，一起熱愛和保護環境。我相信在大家的參與下，我們的校園會更加美麗，我們的祖國也會更加美麗。讓我們永遠記住保護環境是一項不可推卸的責任。

　　我演講完了，相信大家！

環保班會學生演講稿 篇9

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　我是八班(_)的_ _，今天演講的題目是《保護環境從我做起》。首先和大家分享一個小故事。暴風雨后的一個早晨，一個人在海邊散步。他注意到許多小魚被昨晚的暴風雨卷進了海灘的淺水里。雖然離海近，但是用不了多久淺水坑里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸發，這些小魚就會渴死。那人突然發現，一個小孩在不斷地從淺水里撈起小魚，扔進海里。那人忍不住走過去說：“孩子，這水坑里那么多小魚，你怎么救它們？”“我當然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你怎么還扔，管他呢？”“這條小魚在乎！”小男孩回答，撿起一條小魚扔進了海里。“這個人在乎，這個人在乎！還有這個，這個，這個……”

　　不知道同學們聽完這個故事是什么感受。小男孩的行為深深打動了我。他虔誠地做著別人不關心的事情。他用他虛弱的手拯救小生命。如果我們每個人都能像他一樣，那么我們不僅能拯救幾條小生命，還能拯救整個海洋。

　　在漫長的發展道路上，人類創造了輝煌的成就。然而，與此同時，對自然資源的不合理開發利用和對環境保護的忽視造成了全球生態破壞和環境污染。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經濟的快速發展，人類生產和生活造成的環境破壞日益嚴重，出現了前所未有的環境危機。目前，世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠，20xx萬公頃的森林正在消失，平均每小時就有一個物種滅絕。隨著臭氧層被破壞，溫室效應加劇，使得地球溫度持續上升，南極冰蓋開始融化，海平面持續上升。世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地將被海水吞噬。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重.這些環境問題不僅影響經濟發展和社會進步，而且嚴重威脅人類健康和生存。因此，愛護環境已經成為全人類共同關心的問題，保護生態環境，實現可持續發展已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。

　　令人震驚的環境污染數字和事實表明，環境保護已經到了一個緊迫的階段。那么如何保護環境呢？

　　首先，要提高環保意識。不要僅僅認為保護環境是一個國家的事情，而是要意識到保護環境是我們每個人的責任和義務。保護環境是每個人的責任。我們應該像故事里的小男孩，但他在盡一切努力保護環境，保護人類共同的家園地球——。

　　其次，要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態，既是美德，也是責任。不要以為保護環境是大事，要馬上行動，從現在做起，從身邊的小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀爬花草樹木，不使用一次性筷子或更少；愛護動物，不吃受保護的野生動物；綠色旅行，低碳生活.每個人都可以尊重自然，熱愛自然，行動起來，有意識地保護地球家園，多彩的生活世界會更加和諧美好。

　　同學們，為了讓土地美麗，讓家園綠藍，讓我們行動起來，加入“環保”的行列，做環保的小衛士，一起保護我們人類的綠色家園！今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍天和綠色的土地。行動起來，從我做起！行動起來，從現在開始！