兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘（精選3篇）
兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘 篇1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
幾千年來，青山綠水讓人流連忘返，藍天白云讓人深思，清澈的河流滋潤著大地，清新的空氣令人心曠神怡，魚兒在清澈的水中游泳，鳥兒在綠色的森林中歌唱，人們在綠樹下休息。沒有多余，沒有灰塵，沒有亂用亂棄，到處都是綠色的氛圍。整個世界是一個綠色的世界，一切都是那么自然和諧。
但是，現(xiàn)在一切都變了，山荒蕪了，河干枯了，水渾濁了。真的是“千山無鳥，無魚”。我們多么期待和諧自然和諧世界的到來。想要改變自然，首先要改變自己，改變思想、行為、生活方式，培養(yǎng)節(jié)約、節(jié)能、減排的良好習慣，減少對自然環(huán)境的負面影響。
我們可以節(jié)約用水，淘米水可以用來澆花，洗油膩的盤子和餐桌，洗衣水可以用來沖廁所，洗菜水可以用來拖地…
我們可以省電。首先，不用的電器一定不能空著。我們必須隨時關(guān)閉電源。購買新電器時，一定要選擇有環(huán)保節(jié)能標志的產(chǎn)品，比如家里使用熒光燈節(jié)能燈或其他節(jié)能燈，少用或不用白熾燈。
我們可以省油，冬天氣溫低，食物一定要先蓋好；如果夏天溫度高，可以先不蓋，煮一會再蓋；能煮的食物不是蒸熟的'，難煮的食物是用高壓鍋煮的。
我們不需要一次性筷子，不需要一次性杯子，不需要一次性盒子，不需要一次性塑料袋，但最重要的是，我們要有回收利用的意識和習慣，減少資源的浪費，物盡其用。
我們可以用不能重復使用的舊衣服做拖鞋或者拖把，或者把做完的作業(yè)變成草稿本，把蛋殼清理干凈，做成精致的蛋殼工藝品�？傊儚U為寶，減少污染，重復利用。
在我們居住的城市，私家車越來越多。一個人在路上開車并不少見。同樣常見的是，街道上的汽車嚴重擁堵，浪費了不可再生的石油資源，渾濁的廢氣污染了城市的空氣，給人們的健康帶來了極大的危害。因此，我們可以選擇步行或騎自行車外出，或者乘公共汽車、地鐵或火車外出。這樣不僅省油，減少尾氣排放，還能減少汽車磨損和道路擁堵，提高效率。
中國正處于快速發(fā)展時期，還不富裕，還有很長的路要走。要建設(shè)自然環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。大力宣傳低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，構(gòu)建和諧社會。
作為一名小學生，我想從日常的吃、穿、住、行、用做起，始終堅持“綠色出行、低碳生活”的理念，樹立節(jié)約的理念，擺脫浪費的生活方式，減少環(huán)境污染。同時，學好科學文化知識，更好地利用和開發(fā)自然資源，把荒山變成青山，把泥水變成綠水，讓空氣清新。
讓人們與自然和諧相處。
我的講話完畢，謝謝大家！
兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘 篇2
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！有這么一句話：”我們生長在的時代，也是最壞的時代�！边@句話放在現(xiàn)代，“最壞”一詞很好理解：你可以打開窗，看看外面灰蒙蒙的天，呼吸外面“新鮮”的空氣，聽聽馬路上嘈雜的汽車聲，它們會告訴你沒有最壞，只有更壞。而又是因為什么呢？是因為“共享”的出現(xiàn)，它就像是水中的最后一根稻草，能救我們于水火。
首先，你真的了解“共享”嗎？有人說它不就是共同分享的意思嘛，沒錯，可只答對了一半。就我而言，我認為“共享”不止如此，它更是一種人與人態(tài)度的共享，精神理念的共享。而在我眼中，共享時代是人們赴青春，覓知己的時代。
現(xiàn)如今，隨著“共享”一詞的出現(xiàn)，各種“共享”一下子風靡了起來：共享單車，共享書店，共享籃球等等都猶如明亮的星辰，吸引著人們向它們走去。而其中最常見的便是共享單車了，摩拜，小黃車成了大街上的新“地標”，好像一看見它們就看見了青春活力，即是因為它們亮麗的顏色，又是因為它們秉承了“低碳出行”的`理念。
像我自己，也習慣于走出家門就“掃一掃”，聽到“嘀”的開鎖聲，便騎上小車開始旅途，騎完后只需鎖好即可，整個過程只需五秒，一元，即省力又省時還省錢，順帶也緊跟了潮流，又減少了污染，這一舉多得的劃算買賣以前可沒有呢！難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛把共享單車作為潮流新寵，恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。
我們再換個例子，“共享書店”這是個很新奇的書店，它的便捷不說，它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書店”讀自己所愛，也可和他人分享自己的所愛，可以了解他人，充實自己，也不浪費資源，即像是一個小書店，似乎也有點交流會的感覺。
不過，在共享的日漸流下的趨勢下，也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔憂，覺得它會拉開人與人的距離。其實不然，甚至恰恰相反，我認為它反而能拉近人們心與心的距離。
想象一下，家中長輩也想緊跟潮流，卻不會玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備，這時你“伸出援手”耐心的教他們怎么共享，這時他們與你有了共同的話題，而你也會與他們有更多的交流，是否是一種與人親近的方式呢？
總而言之，“共享”是一種極好的社會想象，它的便捷，環(huán)保，新潮，無一不牽動著人們的心，而在共享的引領(lǐng)下，我們的生活也會如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。
我愛這個時代，這個共享時代！
我的講話完畢，謝謝大家！
兒童綠色環(huán)保演講稿一分鐘 篇3
尊敬的各位老師、同學們：
“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
參與環(huán)保，從我做起，就要從思想上崇尚環(huán)保，以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥，拋棄“家大業(yè)大，破壞點兒沒啥”的思想�！扒Ю镏�，潰于蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競爭的市場中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂者，逍遙者，我們要舍得吃苦耐勞，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護環(huán)境當成戰(zhàn)勝困難的傳_。參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊鳛橐粋�有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環(huán)保的途徑�，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒有人隨地吐痰了;復印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了。現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責任。一切，都是那么的值得!
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。