愛護公物的演講稿

　　那么我們如何愛護公物、保護環境，做一個文明的學生呢?下面是第一范文網小編整理了愛護公物的演講稿5篇，供你參考。

　　愛護公物的演講稿篇一

　　看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧!但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了!你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。再說生活在我國青藏高原的藏羚羊吧，因為它其外層皮毛下面的被稱作沙圖什的絨毛異常精細，可以用來織成華麗的披肩，而慘遭偷獵者大肆捕殺。

　　因為織出一條女式沙圖什披肩便需要300至400克生絨，這意味著要犧牲3只藏羚羊的生命。所以在上世紀90年代初期，藏羚羊的數目只有65000只到72500只之間，要知道這只有120xx年前藏羚羊總數的十分之一。所幸的是人們意識到了保護這種瀕臨滅絕的動物。現在北京已有多名志愿者來到可可西里擔當起義務看護藏羚羊的活動。同時國際愛護動物基金會從1999年起每年為我國藏羚羊保護捐贈8萬至10萬美金用以在可可西里、羌塘和阿爾金山三大自然保護區開展反盜獵行動和針對藏羚羊保護的各種宣傳活動。我們人類正慢慢將藏羚羊這種可愛的動物從滅絕的邊緣拉回來。朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良后果，造成生態嚴重不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!

　　愛護公物的演講稿篇二

　　珍愛生命，愛護動物親愛的同學們!眾所周知人與自然有著密不可分的關系，一直以來，人類的生存與發展都離不開自然。自然有著豐富的資源供人類不斷地開發利用，同時它不斷給人們以優良新鮮的空氣來生存。可以說，沒有大自然，就沒有人類今日的輝煌。可悲的是，人類在利用自然時，大大地忽略了自然界的生物，為了牟取暴利，多少人昧著良心殘忍地將動物殺害。眼見著藏羚羊只剩骨肉的尸體堆積如山，要的只是一張美的皮毛;老虎數量大幅度地減少，由原先的數以萬計到如今的寥寥無幾，為的就是虎皮和虎骨。或許那些人的良知早已泯滅，但這一幕幕生靈涂炭、不堪入目的場景不能令我們為之震撼、激憤?金錢能蒙蔽良知，卻掩蓋不了這悲劇不斷地發生、重演。我一直認為，愛護動物就是保護我們人類自己。試想一下，當地球上只有人類，再無其他生靈時，會是多么悲愴啊!再者，所有的生物組成了一條完整的食物鏈，人是最高統治者，但當一種又一種的生物滅絕時，食物鏈必是越來越貧乏，久而久之，當食物鏈只剩下人時，可想而知誰是盤中餐了吧。俗語說得好：食在廣東。廣東一直是美食集錦之地。尤其是野味，在人們眼里是上好的補品，不僅營養豐富，而且味道與眾不同。但畢竟是野生動物，在深山老林里帶些病毒、寄生物是件平常之事，但一被人吃下去可就不得了了。例如聞其色變的“SARS”病毒就是野生動物傳播的。無論如何，保護動物已成了義不容辭、當務之急的事了，只有人與自然和平共處，才能不斷發展、生存下去!

　　愛護公物的演講稿篇三

　　中學生愛護公物演講稿老師們、同學們：大家早上好!

　　首先我來談一談愛護公物的意義：

　　愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養的體現, 也是社會公德在校園里的體現, 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講, 我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學生、好公民。

　　愛護公物是全體同學生活和學習的需要,校園里的一切設施, 都是為全體學生服務的公共設施。為了提高的教學效率，我校花費近30萬人民幣購進一批多媒體教學設備，安裝在現初三各班級。到上周六為止，部分班級已安裝調試完畢，可以投入使用，剩下的爭取在今天安裝調試結束投入使用。在此，希望同學們都要好好愛護這批教學設備。

　　愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段是學習知識, 更是學會做人的關鍵時期。這一時期, 良好習慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習慣的積累。每位同學現在所……