中學生環(huán)保演講稿（精選18篇）

中學生環(huán)保演講稿 篇1

　　各位同學們：

　　讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

　　然而，保護環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。

　　地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保護環(huán)境的演講稿，推薦一篇小學生安全演講稿。

　　保護環(huán)境，人人有責，雖然我們現(xiàn)在還只是個學生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

　　親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環(huán)境，保護環(huán)境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

　　我的演講完畢，相信大家!

中學生環(huán)保演講稿 篇2

　　同學們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾?現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆�破壞環(huán)境?在此，我向同學們提出以下幾點建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

　　3、向人們宣傳保護環(huán)境的重要性。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時勸阻。

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環(huán)境，保護我們的大自然吧!

中學生環(huán)保演講稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　誰不希望自己的家園綠樹成蔭，天空晴朗，小鳥飛翔;誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

　　我們經常看到一些同學在校園里的各個方面撿果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美，但是，我們仍然存在著很多不足：仍然有人往清潔區(qū)里亂丟紙屑，食品袋，廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏：仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫，在課桌上亂刻亂畫：在學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們拾得起嗎?

　　當你見到廢紙，食品袋，廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了，當你要丟垃圾的時候，你應該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個中學生應有的素質呢?

　　我們既然是校園的主人，就應該樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護我們的校園環(huán)境做起，一片紙，我們拾起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習。

　　我們生活在同一片土地，我們擁有共同的家園，積土成山，滴水成川，愛護校園，人人有責。

中學生環(huán)保演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初二3班的__，今天是六一兒童節(jié)，首先祝初一年級的同學們節(jié)日快樂!我演講的題目是《環(huán)保與我同行》。

　　誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?想必大家還記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中這句話“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了……”曾記得，英國人因為無規(guī)劃擴大生產，排放廢氣;于是在1873年、1883年、1892年發(fā)生了三次倫敦毒霧事件，侵吞了1800人的生命作為賠償;因為空氣污染，20__年，我們生活的北京，1月份僅有4天空氣質量達到優(yōu)良;20__年全年，74個城市中空氣達標城市由3個增加到8個，京津冀仍然是污染重災區(qū)。這時，我們不禁要反問自己——這一切，難道不是人類為追求物質生活所帶來的災害嗎?

　　1972年6月5日到6月16日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環(huán)境的會議，標志著人類環(huán)境意識的覺醒，6月5日也被確定為“世界環(huán)境日”，今年的主題是“可持續(xù)消費和生產”。資料顯示，威脅人類的十大環(huán)境問題分別是：氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物排放，這十大惡魔無時無刻不在對人類的生存環(huán)境形成威脅，都需要全人類引起重視。

　　昨天是5月31日世界無煙日。今年是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第28個無煙日，本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿易”。吸煙有毒、成癮，尤其二手煙已被國際癌癥研究署確定為a類致癌物質。中國現(xiàn)有吸煙人數(shù)超過3億，約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害，而北京吸煙者的數(shù)量也超過了400萬人，情況令人擔憂。20__年6月1日也就是今天，是個值得紀念的日子，因為從今天起，北京將實施史上最嚴禁煙令，并且禁止將煙草向未成年人銷售。條例規(guī)定，今后__市所有“帶頂、帶蓋”的工作場所、公共場所、交通工具，都要100%禁煙，違規(guī)設立吸煙區(qū)的單位和機構最高可罰款3萬元。此次首都禁煙堪稱史上最嚴，這無疑也是在環(huán)保事業(yè)中邁出了重要一步。

　　環(huán)保與我同行，踐行綠色生活。身為當代中學生，更應該自覺保護環(huán)境，爭當環(huán)保使者，除了自己要提高環(huán)保覺悟之外，更有義務提醒周圍親人、朋友、同學，都參與到環(huán)境保護中來。今天也是我國《環(huán)境保護法》實施后的第一個“環(huán)保日”，今年的主題是——踐行綠色生活。因此，為了實現(xiàn)這一目標，在這里我謹代表初二3班向大家發(fā)出倡議：

　　一、倡導保護環(huán)境，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣;拒絕隨地吐痰、信手涂鴉、亂扔垃圾、踩踏草坪等不文明行為;

　　二、節(jié)約資源。隨手關燈，關電扇、空調等;倡導綠色出行，遠離煙草制品;

　　三、倡導全面閱讀，打造書香校園;言行文明得體，共創(chuàng)和諧校園。

　　共創(chuàng)綠色生活，共創(chuàng)綠色環(huán)境，共建綠色家園。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任!謝謝大家!

中學生環(huán)保演講稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　在200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年后，我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數(shù)次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

　　無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

　　當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。

　　想念，是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念，可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

　　也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。

　　顯而易見，建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應的條例，公眾積極的參與更為重要，還要讓在提升執(zhí)法者素質的同時全面提升市民的素質。

　　同學們，趕快醒來吧，為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

中學生環(huán)保演講稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環(huán)保護綠!

　　愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學校創(chuàng)建活動。

　　二、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

　　1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

　　3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

　　4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

　　5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

　　6、保持辦公室、教室 、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。

　　7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

　　四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

　　五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

　　各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

中學生環(huán)保演講稿 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　每天清晨，當我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

　　同學們，學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

　　曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈，不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

　　同學們，校園是我家，環(huán)保靠大家!

　　為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧!

中學生環(huán)保演講稿 篇8

　　你們好!

　　低碳環(huán)保，節(jié)能減排，綠色發(fā)展這不僅是一個概念，也不簡單的是一句口號，它需要我們每一個家庭乃至每一個人，從實際生活中去努力，去實踐。

　　一、做低碳生活的引領者

　　在日常學習、生活和工作中，踴躍擔當節(jié)能減碳的志愿者，形成科學使用資源、保護地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動身邊更多的人學習低碳生活知識，養(yǎng)成低碳生活習慣，達成低碳生活共識。

　　二、做低碳生活的宣傳者

　　宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結低碳生活小竅門、低碳生活金點子。

　　三、做低碳生活的推動者

　　從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙做起。例如：

　　1、使用節(jié)能燈，隨手關燈、拔插頭。

　　2、少用空調多開窗。

　　3、使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水。

　　4、隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯。

　　5、外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具。

　　6、購物使用布袋子，盡量不用塑料袋。

　　7、電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層。

　　8、每周少開兩天車，多坐公交車。

　　9、家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。

　　努力使自己成為低碳一族。

　　希望廣大居民朋友們行動起來，人人爭做低碳生活的表率，戶戶爭做低碳生活的模范，共同攜手為構建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

中學生環(huán)保演講稿 篇9

　　大家好!

　　我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩。

　　當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。

　　為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：

　　1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。

　　2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

　　同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環(huán)保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!

中學生環(huán)保演講稿 篇10

　　人類僅有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福完美的生活，就必須自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球。

　　然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。

　　大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病。

　　前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。“哼，真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自我。

　　當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎樣做呢?如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自我嗎?一口痰包含很多的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自我嗎?

　　俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的，讓我們大家一齊自覺保護環(huán)境，自覺愛護環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造完美的未來!

中學生環(huán)保演講稿 篇11

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

　　慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。

　　我國同時也非常重視保護環(huán)境的教育，“綠色學校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

　　我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

中學生環(huán)保演講稿 篇12

　　地球就像天空中的一只飛船，人類和其他生物共同居住在這只飛船上。這只飛船的資源是有限的，而過量的人口造成對糧食、淡水、土地、能源等的需求不斷加大。

　　人口增長速度很快，給國家?guī)�來了困難，如：水資源不足、住房緊張、交通擁擠。此刻我國的人口將近14億，以后將會更多，也將面臨更艱難的問題。

　　以前我們的國家有兩個重要的問題，給我們國家?guī)�來了嚴重的災害。一是糧食問題：糧食是人類生存與發(fā)展的物質條件，隨著人口不斷增加，人均耕地面積還將進一步減少，全世界的糧食安全問題面臨重大挑戰(zhàn)，使許多地方的人們忍受饑餓，異常是非洲。全球每一天有600萬兒童在忍饑挨餓。我國政府歷來很重視糧食短缺的問題，自1949年新中國成立至今，我們國家經過自力更生，大力發(fā)展糧食生產，用占世界7%的耕地，養(yǎng)活了占世界22%的人口，創(chuàng)造了世界奇跡。我國糧食生產取得的巨大成就，不僅僅使人民的溫飽問題基本解決了，生活水平逐步提高，并且為全球作出了重大的貢獻。雖然糧食問題解決了，可是我國人口不斷增長，以后將還會面臨同樣的困難，作為我國的公民，我們都應當節(jié)儉糧食。

　　二是水資源問題：它是限制人口增長的一個重要因素，沒有水的充足供應，人類就會死亡。可是我們人類必須堅持良好的環(huán)境，不要去污染水資源，而許多干凈水都是由于工廠破壞的，排放的廢氣、廢水、廢渣，不僅僅污染水資源，并且人類也受到了威脅。水必須是衛(wèi)生的，潔凈的飲用水資源對人類和其他生物的健康是至關重要的。

　　我們都明白人類的生活和生產活動每一天都在消耗很多的水資源，而地球上的水資源并不豐富，人口增長引發(fā)了地球上的水資源危機。工業(yè)用水、農業(yè)用水和生活用水等等，要消耗很多的水資源，而有的地方的水不干凈，會引起很多疾病。

　　關注自然，保護自然，糧食和水資源對我們人類來說十分重要，二者是缺一不可的，我們必須珍惜。此刻我們還小，不能為社會作出更大的貢獻，僅有節(jié)儉糧食，節(jié)儉用水。它是我們每一個公民必須遵守的職責，人類有了它們，才能安全地繼續(xù)生存。(初中)

　　人口問題帶來的不僅僅僅是糧食和水資源的問題，還有許許多多的問題。因為人類對資源的需求是多方面的，人口增長帶來糧食問題，而糧食短缺的一個原因是：土地資源有限，沒有土地，人類從哪索取糧食呢顯然人口增長將會給土地資源帶來壓力，它意味著人均可耕土地的減少和糧食的減少，人類對能源的需求越來越大，人口激增會加速消耗能源，致使有限的煤炭、石油、天然氣，礦產資源等不可再生資源更快地消耗殆盡，它一旦被人們用完，就不可能再生了，因為它們是由許多年代而構成的。

　　地球上的萬物，對我們人類太重要了，我們必須保護環(huán)境，保護地球，這樣我們才能更好地生活。關注自然，保護自然，是我們每一個公民的職責，我們應當嚴格要求自我，保護我們生存的空間——地球，破壞它，就是破壞人類自我，如果有一天我們國家的人口太多，又不保護環(huán)境，我們的國家不知變成什么樣了。所以，保護生態(tài)環(huán)境，是作為一個公民應當自覺履行的義務。

中學生環(huán)保演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：《小手拉大手，文明一起走》。

　　古人云：禮義廉恥，國之四維;四維不張，國之滅亡。知恥而后勇，是非、善惡、美丑的界限不能混淆，否則社會就和諧不起來。文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為下一代的接班人，一定要努力保存這個歷史淵遠的美德。

　　在一個國家中，個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那這個國家的整體素質才能提高。

　　我們現(xiàn)在做的實在是不好，而且中國犯罪分子也日日張狂。新加坡是全球公認的最干凈的城市，一條小小的道路上也是片紙不留，更何況條條大路呢?你知道這是怎么來的嗎?新加坡的法律實在是嚴。新加坡刑法具有“剛柔并濟，以剛為主”的鮮明特色。本書翻譯了新加坡刑法中較為重要的幾部法律：《新加坡刑法典》、《刑法(臨時規(guī)定)法》、《新加坡反賄賂法》和《恐怖主義(制止提供資助)法》。在新加坡，隨地吐一次痰或者是扔一次廢紙，就會被罰款幾千元人民幣，還會加上清掃一天大街。吐上四口痰，扔上四次廢物或偷一樣東西就會招來讓你終生難忘的“鞭刑”!

　　在那樣嚴格的法律下，新加坡國民怎可能去犯罪呢?這樣一來，城市就文明多了，國民素質也就一下子上去了。

　　我們_雖然是文明城市之一，但文明環(huán)境依然需要保持，要爭取獲得更大成就。我們不僅要把學習文化知識放在第一位，還要注重社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，這樣才能從根本上展示出一個人平凡而崇高的思想品質和內心世界。讓我們管住自己的手腳，獻出自己的力量，共建文明凱里的美好未來吧!

中學生環(huán)保演講稿 篇14

　　美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。"明月松間照，清泉石上流",讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓",讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花喜掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好",道別月色"晚安".

　　這些驚人的數(shù)字，這首網傳的詞，其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類。

　　所以請從我做起吧！從你的腳下?lián)炱鹨粋�塑料袋，從你的手中節(jié)省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節(jié)舊電池……從現(xiàn)在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎自行車，我們就會有擁有更多的藍天……

　　如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺醒過來，自覺的從身邊的環(huán)保小事做起，藍天、白云和綠草地就會這里安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環(huán)保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。

　　讓我們一起行動起來，用我們集體的力量來打贏這場環(huán)保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔凈，給人類一個更好的生存空間！

中學生環(huán)保演講稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　你們好!

　　今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

　　曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如癡如醉。現(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。

　　這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

　　再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

　　你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙;教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……

　　最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

中學生環(huán)保演講稿 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好：

　　我是文祖鎮(zhèn)中心小學五年級一班的學生王_。我在校遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，熱愛祖國，熱愛團體，把團體的利益放在第一位，多為團體爭光添彩，不做有損于團體榮譽的事。好好學習，天天向上，上課認真聽講，進取回答問題，按時完成作業(yè)，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領同學們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

　　我平時保護環(huán)境，進取配合學校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進行。為了提高大家的環(huán)保意識，號召同學們從不一樣的方面來關愛自我的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環(huán)境奉獻自我的一份力量!我進取動員身邊的人一齊來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的倡議。

　　在日常生活中，我一向堅持著良好的環(huán)保生活方式和習慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來澆花，洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，仔細閱讀《使用說明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，隨手關燈;

　　保護樹林，愛惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采用電子賀卡;選購綠色產品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動物，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;進取參加植樹造林等愛綠護綠活動。

　　真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。“雖然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自我做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報，青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。

　　感激教師和同學們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號，在今后的學生與生活中，我將更加配合學校大隊長做好學校的環(huán)保工作，進取參與學校組織的環(huán)保活動，配合學校將”彎腰工程“繼續(xù)進行下去，大力號召同學們從我做起。從自身做起，為學校的環(huán)保事業(yè)獻一份力量。

　　期望教師和同學們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與提議。

中學生環(huán)保演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　保護環(huán)境人人有責，但是在現(xiàn)實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

　　現(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。

　　它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網上，我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛(wèi)生啊!

　　我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓__小學的明天更加美好燦爛!

中學生環(huán)保演講稿 篇18

　　為了貫徹落實好本次會議精神，我想用三句俗話再強調一下：

　　第一句俗話是：“鼓打千棰，不如雷吼一聲”。說這個話，是要求大家認真?zhèn)鬟_好本次會議精神。今天參加會議的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)大多是分管領導，要使自己負責的環(huán)保工作有創(chuàng)新、有突破、有效果，必須爭取主要領導的高度重視和大力支持。說這個話，不是對大家的不信任，而是提醒大家采取更有效的措施，抓好自己的工作。既然是自己份內的事，鼓打“千棰”甚至“萬棰”固然重要，但如果能有主要領導“雷吼一聲”，無疑為自己的工作爭取了更多支持，也方便自己把工作做得更好。爭取主要領導的重視，至少可以為自己分管的工作提供精神鼓勵和人力、物力、財力的支撐。因此，大家回去后，要及時給黨委政府主要領導、給部門一把手、給企業(yè)老總作好會議精神匯報。

　　第二句俗話稍微改了一下，是“過街老鼠，人人都打”。說這個話，是要求大家以實際行動認真抓好貫徹落實。會議已經開了，工作已經部署了，目標明確，任務明確，工作措施明確，接下來關鍵是要以真抓實干的精神，一項一項切實抓好落實，不能讓我們應該做的工作仍然停留在口頭上、會議上。人們常說，“過街老鼠，人人喊打”。我覺得這話是有問題的，是一種敷衍塞責的形式主義，一種得過且過的好人主義，一種隨波逐流的懶人主義。如果說為了營造一下氛圍，這句話還說得過去，但要想真正有實際效果，我看要大打折扣了。那些“喊打”的人，要么是怕被老鼠反咬一口，要么是迫于形勢跟著應付，要么純粹是跟著瞎起哄。人人都在“喊”打，卻沒有實際行動，雖然短期內有一定的作用，但終究對老鼠無害，長此以往，過街老鼠習慣了人們的喊聲，也就不以為然了，它仍然可以不慌不忙，招搖過市，甚至于面露鄙夷嘲笑之神色。老鼠不怕人了，其實是“人”的悲哀。是“喊”是“打”，其實是對自己工作責任感的考驗，也是也是對自己辦事能力的考驗。說這個話，我是想提醒大家，做任何事，尤其是抓關系子孫后代生存環(huán)境的大事，大家不要做“說話的巨人，行動的矮子”。要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，認真做好今年的各項環(huán)保工作。

　　第三句俗話是“牽牛要牽鼻子，打蛇要打七寸”。說這個話，是要求大家突出工作重點抓好落實。無論做什么事，只有抓住了工作重點，而且明確了責任并抓好落實，才能達到理想的效果。不抓重點，工作就會如墜煙海，失去重心，眉毛胡子一把抓;不抓重點，就不能把握全局，辛辛苦苦、忙忙碌碌而成效甚微;不抓重點，就不會有正確的布署和計劃，不可避免地要打亂仗。因此，抓住了牛的“鼻子”，打到了蛇的“七寸”，其效果就可想而知了。老鼠不僅要“打”，而且是打在老鼠的要害部位，不是老鼠的尾巴，你即使不“喊”，效果同樣很好。把“牛”牽走，把“蛇”打死，把“鼠”消滅，才是我們想要的效果。