5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽(精選19篇)
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇1
為弘揚(yáng)南丁格爾精神,紀(jì)念“512”國際護(hù)士節(jié),我院于20__年4月25日在孔子學(xué)堂舉行了以“抗擊疫情,有我護(hù)士”為主題的演講比賽活動,旨在弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者不畏艱險、勇于承擔(dān)奉獻(xiàn)的人道主義精神,增強(qiáng)新時代醫(yī)務(wù)人員責(zé)任感和使命感,展現(xiàn)新時代醫(yī)護(hù)人員風(fēng)采。
姚增亮院長、于振海院長、韓紅梅院長、閔杰院長、王新院長、王敬巖院長、賀彪院長以及各科室主任、護(hù)士長出席本次活動,并擔(dān)任評委。
于院長首先代表醫(yī)院,向全院護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿!向為抗擊疫情做出重大貢獻(xiàn)的全體護(hù)理工作者表示誠摯的慰問。
現(xiàn)場參賽選手們的演講慷慨激情、聲情并茂,結(jié)合自身的工作經(jīng)歷以及先進(jìn)典型的感人事跡,多角度表現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員深扎基層、救死扶傷的愛崗敬業(yè)精神,深刻闡述了在醫(yī)護(hù)崗位上每一位工作者的堅守和奉獻(xiàn)。
經(jīng)過2個小時激烈而緊張的競賽,評選出一等獎1名由康復(fù)醫(yī)學(xué)科高明君護(hù)士獲得,二等獎2名為兒科護(hù)士高海云、手術(shù)室護(hù)士殷浩,三等獎3名分別由普外科護(hù)士王玉、胃鏡室護(hù)士崔垚、導(dǎo)醫(yī)護(hù)士劉淑新獲得。
院長姚增亮做了最后總結(jié),他表示疫情就是命令,防控就是責(zé)任,全體醫(yī)護(hù)人員勇于承擔(dān),舍小家為大家,用實際行動踐行了南丁格爾錚錚誓言和抗戰(zhàn)疫情的決心和斗志,只要大家齊心協(xié)力一定能打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
此次活動再次激發(fā)了我院廣大護(hù)理人員的工作熱情。今后我們將繼續(xù)秉承“救死扶傷、無私奉獻(xiàn)”的人道主義精神,沿著先輩的足跡,接過先輩手中的蠟燭,繼續(xù)前進(jìn)!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇2
各位老師,各位同學(xué),
大家好。
誠信是每個人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個人文社會,不管在哪一個方面,都要講究誠信,誠信是福,一個擁有誠信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會取得成功,所以誠信是一個人最為重要的一項方面。
一個人只要講誠信,別人才會贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時才會幫助他。否則,人們將不會信任他。
俗話說,一言既出,駟馬難追,就是說一句話說出了口,就是套上四匹馬拉的車都難追上,所以我們說話要算數(shù)。
誠信是講究方方面面的,商業(yè)、工作、生活、交友……都要講究誠信,人們需要誠信維持關(guān)系;商業(yè)需要誠信來維持自己的生計,維持與其它公司的合作。誠信可以使他人對自己有好感,誠信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一舉成名。誠信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就,也能取得在生活上的快樂。
誠信不僅是說,也要行動,學(xué)會誠信還要學(xué)會謹(jǐn)慎,不能對他人坦白對自己對他人不好的事,一顆誠實的心還需要謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎他人,當(dāng)別人信任自己時,也要小心。誠信需要堅持,只有堅持才會提高,有一個成語叫做日行一善,我們也要做到日行一誠,只有堅持才能保持自己不變的品德,在誠實中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個兩全其美的事嗎?
誠信就是誠實守信,一個守信用的人往往會被他人所接應(yīng)。誠實需要勇敢和謹(jǐn)慎,信用需要堅持和完善,只有做到這樣,自己才能完完全全的是誠信的人。“信”源于“誠”,“誠”又因為“信”而更顯真摯。中華民族的文化中“誠信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原,放牧的蘇武,捐軀的文天祥用他們的行為證實了對祖國的誠信。
有人說選擇了“誠信”,那你放棄什么呢?其實具體放棄什么無關(guān)緊要。我只知道“誠信”這一抉擇可以平衡得失,使我的工作、生活少些成人的世故圓滑,多一分心靈的感動與溝通。
設(shè)計建設(shè)紐約摩天大樓花旗大廈的謝方里教授向世人證實了這一點。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)大廈的設(shè)計存在漏洞,大廈可能在狂風(fēng)中被折斷時,他毅然向市政當(dāng)局提交了調(diào)查報告。一切的榮譽(yù)、金錢、掌聲都似乎離他遠(yuǎn)了,但他卻在廣播中發(fā)出了真摯的話語:“我不乞求原諒,只求大廈能盡快加固。”平凡的話語感動了平凡的人,由于謝方里的誠信,他的工程師生涯得以延續(xù)。這才誕生了牢固性最強(qiáng)的世貿(mào)中心。
誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用,一個無誠信的人就是喪失了品德,是一個身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪里,都要具備誠信。
誠信需要經(jīng)得起誘惑,無論是多大的利益,只要是違背誠信的都不要去做,如果做了,會對自己將來有著很大的影響。和無誠信比起來,誠信要好得許多,既然誠信好,我們?yōu)槭裁从忠ミx擇無誠信呢?
誠信已成了這個社會必不可少的品德,誠信能完善我們自己,它對自己、他人都有好處,搏得信任,博得好感,博得事業(yè)上的提高,博得生活上的進(jìn)步,這些比無誠信要好上許多。懂得誠信,做好誠信,改善身心,利益如流,也就是說誠信是福。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇3
這次銀川市委、市政府選派干部到科研院所掛職學(xué)習(xí),是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)的戰(zhàn)略舉措,促進(jìn)科研院所與銀川市交流合作的有效手段,也是加快推進(jìn)銀川市“一強(qiáng)五優(yōu)”和“兩強(qiáng)多優(yōu)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體行動,能夠有幸成為其中的一員,是市委、市政府對我們的高度信任,是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。我們堅決擁護(hù)組織決定,服從組織安排。在此,受掛職同志的委托作鄭重表態(tài):
第一,珍惜機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅持多聽、多看、多思考,深入實際,虛心學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)掛職單位領(lǐng)導(dǎo)同志勇于創(chuàng)新、高效務(wù)實,努力進(jìn)取的工作方法;腳踏實地、埋頭實干、鍥而不舍的工作作風(fēng);服從大局、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。力爭通過掛職學(xué)習(xí),使我們自身的思想觀念得到升華,工作方法得到完善,能力水平得到提高,奉獻(xiàn)意識得到增強(qiáng)。第二,求真務(wù)實,努力工作。我們將克服臨時觀念和短期思想,按照做事不做客的要求,盡快適應(yīng)新
環(huán)境,融于新集體,成為新角色,切實服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)工作大局,以時不我待的工作狀態(tài),迅速制訂工作日程和目標(biāo),做到勤做事、干實事、學(xué)實招、求實效。
第三,遵章守紀(jì),嚴(yán)格自律。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定和掛職單位規(guī)章制度,把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗,每一言、每一行都要對派出單位負(fù)責(zé),對掛職單位負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理,做到嚴(yán)格要求不放松,廉潔自律不違規(guī),展示銀川市干部的良好素質(zhì)和形象。
第四,廣交朋友,促進(jìn)合作。我們將積極發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁和紐帶作用,主動尋找突破口和結(jié)合點,廣交朋友,增進(jìn)友誼,促進(jìn)科院院所在科技創(chuàng)新成果和專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面,與銀川市優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)開展深入合作,實現(xiàn)互利雙贏,共同發(fā)展,讓科技合作之花在塞上銀川、賀蘭山下絢麗綻放。
各位領(lǐng)導(dǎo),組織的關(guān)愛給予我們無窮的動力,領(lǐng)
導(dǎo)的關(guān)懷讓我們終身受益,我們將以滿腔的工作熱情、誠懇的工作態(tài)度、務(wù)實的工作作風(fēng)、優(yōu)良的工作成績,向市委、市政府交上一份滿意的答卷。最后,我再次代表掛職同志,對組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝!謝謝大家!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇4
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。而今,我們仰望蒼穹,天空依然摧殘明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
早在兩千多年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”民間說:“一言既出,駟馬難追。”都極言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非 的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一位老學(xué)者說:“誠信和諾言不僅僅是幾句話,如果你說了,但是沒做到,那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書。”
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標(biāo)價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。
我不是一個悲觀主義者。可當(dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人,津津樂道發(fā)財之道時,我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著,東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時,心里不免有些悲涼。真的,如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中,我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信這做人之本,立事之根!
讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風(fēng)吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
聽!有個聲音大聲地說:道德是做人的準(zhǔn)則!有個聲音真誠地說:這世界需要新的道德。愛國守法,明禮誠信,這世界才會有美好的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇5
我想感謝的人有許多許多……呂老師就是其中的一位。
呂老師是一位很慈祥的人,有一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛充滿了智慧。
一天上午,同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,而我卻在下面做小動作,老師看了我一眼,好像在說:“宋歌,不要做小動作了。”可我沒在意,仍低下頭玩。放學(xué)了,老師突然喊我的名字:“宋歌,去辦公室一趟。”我害怕極了,心想:這下準(zhǔn)得挨訓(xùn)了。但是我錯了,老師把課本打開,又把上節(jié)課的知識點重新給我講一遍,我的眼眶里閃著愧疚的淚花。老師講完了,耐心地說:“以后上課不要再做小動作了,要專心聽講。”
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還嚴(yán)格要求我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一天早上,因為我昨晚玩電腦睡得很晚,一覺醒來,呀!太陽曬屁股了。我趕緊穿好衣服,連飯都沒顧得上吃。走到教室門口我看見呂老師,她嚴(yán)肅地問:“怎么來這么晚?”但為了不影響我聽課,她還是讓我回到座位上。放學(xué)后,呂老師把我留下來,耐心地教育我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,她說:“良好的習(xí)慣就是成功的一半!”
春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,我們成長離不開老師的精心培養(yǎng)。老師,您永遠(yuǎn)是我們最可敬的人。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇6
玉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
彩:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
玉:深愛我們的祖國,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏 彩:深愛我們的華夏,涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪
玉:回望祖國的歷史長河,從天地玄黃、女媧補(bǔ)天到滄海橫流、大禹治水
彩:近觀神州百年風(fēng)云,從虎門硝煙、七七事變到一方有難八方支援 玉:無數(shù)中華兒女,志士仁人,在危難之際,置生死于度外,救民族于水火之中
彩:正是靠著這一個個的中華兒女,中華民族才孕育出如此燦爛的華夏文明,形成這偉大的民族精神,繁榮富強(qiáng)的祖國
玉:今天我們相逢在這里,我們要勿忘國恥,興我中華
彩:今天我們相聚在這里,我們要立志成才,報效祖國
玉:結(jié)合我校實際,德育處組織了以“愛國主義”為主題的演講賽,現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福
合:祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛祝愿我們偉大的祖國國泰民安。 玉:首先感謝我校黨委書記楊志剛,副校長趙劍英的到來,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來。下面,請允許我為大家介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:,讓我們以熱烈的掌聲對各位評委表
示衷心的感謝!下面有請楊老師為我們做開講發(fā)言,大家掌聲有請。 彩:為了使比賽精彩有序地進(jìn)行,為體現(xiàn)比賽公平、公正的原則,下面,我宣讀一下比賽規(guī)則。
①演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
②語言表達(dá):20分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。
③形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。
④綜合印象:20分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
⑤在限定的時間內(nèi)完成:10分。
選手演講結(jié)束后,由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次,本次比賽設(shè)高低段各一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。 玉:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應(yīng)保持安靜。
合:下面我宣布,新寨中心小學(xué)“愛國主義演講比賽”現(xiàn)在開始 彩:伴著禮炮的隆隆巨響,我們看到了嶄新的中國,但同時也讓我們想起了中國的百年屈辱史,也許正是這一次又一次血與火的洗禮,才造就了一個不屈不撓的民族。
下面有請1號選手周琪浩為大家?guī)怼稅畚抑腥A》,掌聲有請。請2號選手做準(zhǔn)備
玉:感謝1號選手的精彩演講。下面有請2號選手楊芯蕊為大家?guī)怼蹲鎳灐返难葜v。請3號選手做準(zhǔn)備。
彩:感謝2號選手帶來的精彩演講。
愛國是一個永恒的主題,它并非一個高不可攀的理想,并非激情澎湃的豪言壯志,而是實實在在的行動,它融化在我們的血液里,踐行在我們的一舉一動中,它是有血有肉的。
下面有請3號選手劉可、劉磊為大家?guī)怼吨腥A少年》的演講。請4號選手做準(zhǔn)備。
玉:感謝3號選手的精彩演講。
我們偉大的祖國,她一步步走來,飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個個愛國將士激勵著我們奮勇前進(jìn)。祖國在我心中,祖國,這片寬闊富饒的土地,祖國,這片生機(jī)勃勃、春意盎然的土地,祖國,這片生我養(yǎng)我的土地,無時無刻不在我心中。
下面有請4號選手李彩彩為大家?guī)怼缎梁ジ锩衽d中華》的演講。請5號選手做準(zhǔn)備。
彩:感謝4號選手的精彩演講。
泱泱愛的海洋,彰顯著溫馨而深厚的民族情,猶如甘泉滋潤著每一個華夏兒女,面對這樣一個偉大而不朽的國度,我們怎能不愛她呢? 我們優(yōu)秀的中華兒女,以堅定不撓的行動告訴所有居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。
下面有請5號選手郭耀元為大家?guī)怼段覑圩鎳覑坌@》的演講,請6號選手做準(zhǔn)備。
玉:感謝5號選手的精彩演講。下面有請6號選手劉嬌嬌,她演講的題目是《我的夢,中國夢》請7號選手做準(zhǔn)備。
玉:感謝6號選手的演講。沉睡的雄獅發(fā)出震耳欲聾的怒吼,東方的巨龍抖擻精神揚(yáng)威于世,這是中國的騰飛。泱泱中華悠悠五千年,站在時代的今天,回望祖國的發(fā)展,究竟還有怎樣的奇跡讓我們的心靈產(chǎn)生悸動呢?下面有請7號選手馬文駿為大家?guī)怼蹲鎳覑勰恪酚姓?號選手做準(zhǔn)備。
彩:感謝7號選手的演講。五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃子孫,風(fēng)雨前行,揮汗水灑熱血,為國強(qiáng)盛。“雄關(guān)漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“乘風(fēng)破浪會有時”印證中華民族的昨天、今天和明天。中華民族,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮,始終堅持著一個夢想——民族的復(fù)興與強(qiáng)大。下面有請8號選手劉曉燕為大家?guī)怼稅圩鎳鴱膼奂亦l(xiāng)愛學(xué)校開始》的演講。請9號選手做準(zhǔn)備。
玉:感謝8號選手的精彩演講。我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。
下面有請9號選手李鴻玉為大家?guī)淼摹段业淖鎳贰U?0號選手做準(zhǔn)備。
彩:感謝9號選手的精彩演講。仰望鮮艷的國旗,我們心潮澎湃,思緒萬千;聆聽激昂的國歌,我們?nèi)呵檎駣^,意氣風(fēng)發(fā)。國旗是我們心目中最神圣的圖騰,五星紅旗我們強(qiáng)大而永久的動力之源!
下面有請10號選手周小雨為大家?guī)怼段覑圩鎳碌幕ā返难葜v。
9號選手做準(zhǔn)備。
玉:感謝8號選手的精彩演講。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。
下面有請9號選手劉雨欣為大家?guī)淼摹段覑圩鎳贰U?0號選手做準(zhǔn)備。
彩:感謝9號選手的精彩演講。下面有請10號選手張少慧為大家?guī)怼蹲鎳谖倚闹小返难葜v。11號選手做準(zhǔn)備
玉:感謝10號選手的精彩演講,下面有請11號選手劉繁繁為大家?guī)怼稓g慶》的演講。
彩:感謝11號選手的精彩演講。下面有請12號選手蘇越為大家?guī)怼蹲鎳鴭寢尅返难葜v
彩:感謝12號選手的精彩演講,中華民族穿越了五千年悠悠歲月和六十余載繽紛花季
玉:中華兒女練就了五千年錚錚鐵骨和六十余載振興理想,我們在收獲輝煌
彩:時間在不知不覺中已然流逝,今天的演講比賽馬上就要結(jié)束了 玉:但是我們的民族精神傳承卻還只是一個開始而已
彩:沒錯,民族精神是一個國家的發(fā)展之本
玉:面對著這個使命我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)
彩:我們要時刻牢記我們的身上所肩負(fù)的使命
玉:努力地學(xué)習(xí)、在不久的將來為國家,為社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn) 彩:同學(xué)們,記住今天,記住我們的使命,永遠(yuǎn)記住我們的祖國
玉:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾
彩:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念 玉:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志 彩:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣 玉:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣 合:讓我們以實際行動表達(dá)自己的愛國之情!
玉:請大家跟我大聲朗讀人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強(qiáng) 彩:努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,振興中華,再造輝煌
玉:讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻,
彩:讓我們記住這鄭重的承諾
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天! 彩:經(jīng)過工作人員的緊張忙碌,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布比賽結(jié)果:獲得低段三等獎的是:周春紅、劉繁繁、劉鑫和徐婧(請為他們頒獎),獲得高段三等獎的是:趙文昊、劉曉燕、李彩彩(請為他們頒獎)。獲得低段二等獎的是:賀潔、賀鈺洲(請為他們頒獎),獲得高段二等獎的是:李鴻玉、劉可、劉磊(請為他們頒獎),獲得高段一等獎的是:郭耀元,獲得低段一等獎的是:劉雨欣(請為他們頒獎),讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!
玉:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,感謝各位評委和各位老師的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現(xiàn),謝謝同學(xué)們的積極參與,下面有請我校黨委書記楊志剛做總結(jié)發(fā)言,下面有請趙劍英老師為我們發(fā)言,大家掌聲
響起。
合:新寨中心小學(xué)“愛國主義演講比賽”到此結(jié)束。 彩:請各位評委先退場。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
春風(fēng)引春色,新歲開新篇。很榮幸我能有機(jī)會參加今天的安全主題演講會。
20xx年是“”的開局之年,也是實現(xiàn)全國安全生產(chǎn)狀況根本好轉(zhuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的起步之年。我們煤炭企業(yè)務(wù)必要樹牢固樹立“安全高于一切,一切服從安全”的理念。
安全是什么?安全是一種責(zé)任。我們只有憑借我們的業(yè)務(wù)技術(shù)和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,還有一絲不茍的工作態(tài)度,確保廣大職工群眾的生命安全。“安全責(zé)任重于泰山”,可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么為責(zé)任?責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。千里之行,始于足下;九層之臺,起于累土。只要我們每一位員工踏踏實實立足于本職崗位,按照安全煤礦安全規(guī)程,規(guī)范自己的行為,為企業(yè)安全生產(chǎn)盡自己的一份力,就能夠鑄成我們安全生產(chǎn)的鋼鐵長城!
安全是什么?安全是一種態(tài)度。安全,對我們煤炭行業(yè)來說是放在首位的,我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度,也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶,安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜ξ覀儊碚f至關(guān)重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭,只做成標(biāo)語寫的哪里都是,我們要實實在在的在思想里刻上安全第一,在做每件事前都要考慮安全,在工作的每時每刻不忘安全。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗。每出一個事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的,我們要樹立防事故、保安全的思想,真正把已發(fā)的安全事故當(dāng)作防止事故的經(jīng)驗,人類之所以進(jìn)步,就是人類善于總結(jié)、并從總結(jié)中得到進(jìn)步。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時候想一下,別人在處理這樣問題是怎么做的,我這樣做的后果是什么?這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。
安全是什么?安全是一種榮譽(yù)。大家可能會提出疑問:“安全是什么榮譽(yù)?”甚至很不以為然,我這里可以堅定的告訴大家:“對我們煤炭行業(yè)來說,安全就是一種榮譽(yù)!”我們?nèi)V領(lǐng)導(dǎo)干部、職工群眾謹(jǐn)慎細(xì)心、夙興夜寐、嘔心瀝血,連續(xù)幾年保持了安全生產(chǎn)績效良好的態(tài)勢。
安全是什么?安全就是一切。有的同志說了,這話說得大了,安全怎么可能就是一切呢?大家都可以想到:沒有安全,我們的生命有保障嗎?我們的企業(yè)效益有保障嗎?我們的隊伍穩(wěn)定有保障嗎?我們的煤炭事業(yè)有保障嗎?說得實在一點,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個人理想?我們企業(yè)之所有今天的輝煌成績,就是我們把安全作為一切的結(jié)果,我們把握了安全,我們才會有美好的明天!
追根結(jié)底,安全就是我們企業(yè)的根本,就是我們領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大職工群眾的根本。我們大家要在各自的工作崗位上,干好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種種困難,吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān),從工作的每一分鐘入手,從每一班的安全生產(chǎn)入手,從每個安全月入手,最終實現(xiàn)一個個安全百天、安全千天,實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。艱辛成就偉業(yè),奮斗創(chuàng)造輝煌。讓我們齊心協(xié)力,攻堅克難,一起展望我們企業(yè)安全生產(chǎn)的輝煌未來!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇8
我們班的語文老師名叫姚婉萍,大家都親切的叫她姚老師。
姚老師有著一頭金色的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來讓人感到和藹可親,好看極了。
姚老師的知識淵博,教學(xué)經(jīng)驗十分豐富,上起課來生動有趣。我尤其愛姚老師的作文課。她向我們講解作文的時候總是那么的幽默風(fēng)趣,引人入勝,使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學(xué),通過姚老師的指導(dǎo),都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的何林臻同學(xué)來說,他是個聰明的學(xué)生,可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材,不愿看書,寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后,專門輔導(dǎo)他的作文:每天放學(xué),姚老師都會擠出半個小時來教他寫作文,向他講述寫作的方法;每次上作文課,老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來,讓同學(xué)們點評……就這樣過了半個學(xué)期,何林臻同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。
這個學(xué)期,姚老師憑著自己的努力和上課時的生動,在“骨干教師課堂教學(xué)展示”的活動中,獲得了廣州市的二等獎,班里的同學(xué)知道,都為老師感到高興。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇9
在未參加工作以前,就一直對教師這份職業(yè)充滿了敬畏之情,不僅敬畏教師所擁有的豐富知識,同時也敬畏教師以高尚的品德孜孜不倦地教育一代又一代學(xué)生。參加工作并當(dāng)上一名人民教師之后,老師們的兢兢業(yè)業(yè)讓我心中的這種敬畏逐漸轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的責(zé)任。而我身邊,就有這樣一位老師用她的言行舉止告訴我什么是“學(xué)高為師,身正為范”。
還記得第一次踏入辦公室的時候,作為剛畢業(yè)參加工作的新老師,面對新的環(huán)境和新的身份,我的內(nèi)心總有些許緊張和不安,而張迎春老師,似乎覺察到了我們的絲絲憂慮,便溫柔地告訴我們不用害怕,要相信自己一定沒問題,正是這樣一位如春風(fēng)般和煦的老師,成了我教學(xué)上和生活中的師傅。
“鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”,每當(dāng)我們遇到教學(xué)上的問題而請教張老師時,張老師總是不厭其煩地細(xì)細(xì)講解給我們聽。當(dāng)我們遇到教學(xué)上的疑惑時,張老師也總是主動提出自己的見解,啟發(fā)我們應(yīng)該如何去面對。
都說老師走上三尺講臺,便教書育人;走下三尺講臺,便為人師表。張老師就是這樣一位老師,在教導(dǎo)學(xué)生方面,張老師用耐心和細(xì)心呵護(hù)和教育每一位孩子,張老師班上有一位情況比較特殊的孩子,張老師一直不厭其煩地去幫助她,并讓所有孩子一起去幫助這位學(xué)生,讓她時刻感受到同學(xué)和老師的關(guān)懷和愛。張老師的溫暖,讓我想到《放牛班的春天》里的一段話:“每一顆心都需要愛,需要溫柔,需要寬容,需要理解。每個孩子都來自純凈無邪的地方,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬分疼惜的珍寶。”
張老師就是這樣一位已經(jīng)從事教學(xué)近三十年的好老師,正是這樣一位教學(xué)實踐豐富的老師,依然不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己。在工作的時候,我們總能看見張老師兢兢業(yè)業(yè)的樣子,她認(rèn)真批改孩子們的作業(yè),一絲不茍;她仔細(xì)輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí),巨細(xì)無遺;她善于傾聽孩子們的苦惱,春風(fēng)化雨……
一直認(rèn)為,一個優(yōu)秀人,不僅僅是自身的優(yōu)秀,而是不斷用自己的行為讓其身邊的人也變得更加優(yōu)秀!我很慶幸,身邊有這樣一位好老師,用她的言行舉止告訴我們,什么是春風(fēng)化雨。
最后,把電影《死亡詩社》里的一段話獻(xiàn)給所有奮戰(zhàn)在教育一線的工作者:“我站到講臺上,是想提醒我自己,我們必須時刻用不同的眼光看待事物。我步入?yún)擦郑驗槲蚁M畹糜幸饬x。我希望活得深刻,汲取生命所有的精髓,把非生命的一切全部擊潰,以免在我的生命終結(jié)時,發(fā)現(xiàn)自己從來沒有活過。”
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇10
不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。"帶著對這一理念的憧憬,我踏進(jìn)了幼兒園。
可是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們?nèi)槌粑锤桑麄冄窖綄W(xué)語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。
面對現(xiàn)實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己。曾經(jīng),我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關(guān)孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事,我的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學(xué),哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西?"出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認(rèn)并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團(tuán)結(jié)、互助……從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教學(xué)教程中一個深刻的教誨,我在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人格要素--忍耐、寬容、團(tuán)結(jié)。原創(chuàng)文章,盡在第一范文網(wǎng)教師主題演講比賽稿網(wǎng)。說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學(xué)生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護(hù)!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔(dān)起這沒有理由推卸的責(zé)任,我必須義無反顧地去做好那位學(xué)者給我的教誨。
雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責(zé)任感;雖然我還只是個學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進(jìn)的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學(xué)習(xí)、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對朋友的無私幫助、對幼兒的關(guān)懷愛護(hù)、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫王##,來自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級一班。前段時間,我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊組織的“把我的幸福告訴你”征文大賽中獲得國家級獎,而且要到首都北京領(lǐng)獎,當(dāng)我得到這一消息時,心情激動萬分!這個好消息迅速傳遍了整個校園,老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天,我站在這里,愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實的生活寫照:我的媽媽美麗善良,她是姥爺最小的女兒,也是最孝順的,她時常教育我要對老人和他人有愛心。她為姥爺洗尿布、買營養(yǎng)品時總帶著我,要我從小就懂得孝順父母是兒女的.天職,在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛自己的父母,姥爺姥娘病重時她不怕臟不怕累,打針喂藥,到醫(yī)院護(hù)理,從未嫌麻煩,正因為媽媽是姐妹中最小的,所以我就有了同齡人沒有的經(jīng)歷,同齡人的爺爺奶奶們都年輕,而我的姥爺卻很老了,感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會,讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福,也感謝學(xué)校老師和媽媽對我的愛心教育。等我爸爸媽媽老了的時候,我一定也會像今天的媽媽一樣做一個孝順的乖女兒。
這次獲獎也許是我接近文學(xué)、熱愛文學(xué)的一道飛虹,從小學(xué)二年級起,我就開始練筆,開始閱讀一些文學(xué)作品,可我怎么也沒想到會在我魂牽夢縈的首都北京領(lǐng)獎,其實獲獎并非我的最大愿望,我向往北大、向往清華,更想當(dāng)一名作家,用自己的故事打動天下的兒女,讓他們和我的媽媽一樣譜寫中華民族孝道的華美樂章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感謝這次征文活動給了我傾訴幸福的機(jī)會,我將把這一美好時刻永遠(yuǎn)銘記在心,謝謝大家!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇12
老師們,同學(xué)們,朋友們。可曾記得81年前12月9日?或許早已淡忘,或許聞所未聞,或許如雷貫耳,不管您屬于哪種情況,現(xiàn)在讓我再一次講給大家聽,以便我們共同銘記那段歷史:1935年12月9日,在我們的首都——北京,發(fā)生了一件由北京大學(xué)全體學(xué)生引發(fā)的震驚中外的大事兒,為了他們心愛的祖國能從此不再受到列強(qiáng)們鐵蹄的踐踏,為了讓他們得到安寧的學(xué)習(xí)生活,為了能把抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行到底,為了打擊腐敗的國民政府,他們打著“抗日,愛國”的旗號,以反對華北自治的運(yùn)動,“打倒日本帝國主義”,要求收復(fù)失地為目標(biāo),在北京的各個街區(qū)展開了游行活動——這就是震驚中外的一二·九學(xué)生運(yùn)動!
震耳欲聾的吶喊聲在北京的上空回響著,熱血在每個人的胸口沸騰著,聽那字字句句鏗鏘的口號,無不顯露他們靈魂深處無限的感慨,這是無數(shù)前輩們無限的感慨和憤怒,夾之于天地間浩然長存的正氣發(fā)出滿懷一腔熱血的聲音,那是天地間的浩然正氣激蕩出的永不泯滅的聲音——還我中華!還我中華!還我中華!
今天我們以一個學(xué)生的身份站在這兒,這件大事已過去七十二年了!在這七十二年中,我們的祖國母親經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,滄桑的面容卻依然富有光彩,那是因為她曾有一群好兒女,這些兒女為了母親的自由,不畏強(qiáng)暴,毅然決然地進(jìn)行著運(yùn)動!今天,我們也不能讓我們的祖國母親失望!朋友們!想我們母親的屈辱歷史吧!還曾記得鴉片戰(zhàn)爭?還曾記得八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭?還曾記得南京大屠殺?那一幕幕不堪回首,不愿記憶!但我們不能忘卻!那!是我們奮斗的動力,那!是我們前進(jìn)的方向,更是我們搏擊長空的翅膀!——朋友們!同學(xué)們!滴著鮮血的歷史已使我目不忍視!國外刺耳的諷刺聲尤使我耳不忍聞!現(xiàn)在!我們要讓我們的祖國母親知道她不曾失去愛她的孩子!這些孩子便是我們——中國的希望,我們應(yīng)謹(jǐn)記“一二·九”前輩們的愛國深情,把他們無限的愛國情結(jié),化作我們永恒不衰的動力!為了祖國母親的繁榮、富強(qiáng)而學(xué)習(xí),為了母親滿面榮光而奮斗!奮斗!
血的深情,血的教訓(xùn),無一不使我們提高警惕,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。”曾經(jīng)的危難時刻告誡我們要有憂患意識,切不可養(yǎng)尊處猶,要隨時持有一顆矢之不移的赤子之心!讓我們帶著夢想,帶著記憶去翱翔!
遠(yuǎn)處,國歌已經(jīng)奏響,那熟悉的曲調(diào),正是引領(lǐng)我們奮進(jìn)的聲音這是祖國蒼勁有力的聲音,這是歷史蒼勁有力的聲音,這是億萬萬海內(nèi)外同胞蒼勁有力的呼喚,那聲音仿佛晴天里的一個霹靂,仿佛黎明的第一聲報曉——我們愛我們的祖國,那被無數(shù)耕耘者的汗水浸過的土地;那被無數(shù)懷有愛國深情的人的淚水浸過的土地;那被無數(shù)英烈的血水浸過的土地!
同學(xué)們!讓我們齊聲吶喊,讓我們發(fā)生新世紀(jì)的呼喚:我們永遠(yuǎn)愛你!我的親愛的祖國!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇13
教師是“人類靈魂的工程師”,在孩子的成長過程中的作用是很大的。 教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實只是老師“教書育人”的一面,而 “為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無,這都是師德。 對教師來說,最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行,行必果”,行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
師愛是每一個孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,主動經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的孩子一視同仁,樹立較高的威信。
教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會,同時教師也會靜一靜,或許就不會對孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)?rdquo;、“嚴(yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對社會、對家長、對孩子、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在孩子們的心中,一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋值得尊敬的人,一個堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對孩子的批評,恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評,大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評的“度”,不論是表揚(yáng)還是批評都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。應(yīng)改為表揚(yáng)鼓勵孩子,正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇14
安全,對于個人和企業(yè),都是一個嚴(yán)肅而又沉重的話題。因為,它不僅關(guān)系到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,而且,也和我們每個人的利益息息相關(guān)。雖然,它很沉重,但卻離我們很近,就在點滴之處,細(xì)微之中。
盡人皆知的美國挑戰(zhàn)者空難事故,僅僅因為一小片隔熱瓦脫落,導(dǎo)致航天飛機(jī)爆炸,7名宇航員遇難,航天工程延期。大家可能都還記得四川開縣井噴事故,硫化氫氣體泄漏造成特大人員傷亡事故。僅僅是一次防范疏忽,災(zāi)難就降臨了,數(shù)百人死于非命。剛剛上個月發(fā)生在中國臺灣的大陸旅行團(tuán)客車被砸事故,僅僅因為施工方超負(fù)荷起吊重物,瞬間奪取了2個人的生命,重傷多人。
對于企業(yè)來說,簡單不等于容易,小事不等于沒事。尤其安全問題,往往小隱患會釀成大事故。把安全的弦繃緊,生產(chǎn)生活就會彈出悅耳的篇章。花大力氣做好小事,把小事作細(xì)就是我們每個人應(yīng)該做的工作。在攀登的路上,使人疲憊的不是山路的陡峭,而是鞋里的一粒沙子。當(dāng)你在施工現(xiàn)場,在起吊物下方設(shè)有監(jiān)護(hù)人時;當(dāng)你在檢修現(xiàn)場,設(shè)有圍欄或照明或懸掛警告標(biāo)志時;當(dāng)你在危險標(biāo)志牌前想一想,自我保護(hù)意識強(qiáng)一點時。
如果當(dāng)你把這些看似很小很細(xì)碎的事做好時,你就不會發(fā)出生命是如此的脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝的感慨了。執(zhí)著于細(xì)微處,安全就是生命質(zhì)量的一根紅線。
其實,完整的生命質(zhì)量不但包括健康的體魄,良好的心理素質(zhì),也包括幸福生活。當(dāng)路口的紅燈亮起時,停下你匆忙的腳步,休息一會,觀望一下,享受這片刻的寧靜,不會有任何損失。當(dāng)你在工作時戴上安全帽,系好安全帶,穿上勞保鞋,也許你會感到失去了自由和舒服,但我們相信這只是暫時的,長久的幸福生活其實就是這樣一點點積累起來的。因為事故往往發(fā)生在瞬間,瞬間之后就是悲劇。事故對于個人是身體的直接傷害,對家人、對企業(yè)、對社會就是破碎的生活及生活環(huán)境。安全第一就是尊重生命,以人為本。
我們寧愿為安全憔悴,也不想不為事故落淚。抓安全,既不想聽哭聲,也不想聽罵聲,只希望有更多的掌聲和笑聲。只有分分秒秒的安全,才有年年月月的幸福。抓安全就像是幸福的家庭作業(yè),認(rèn)真謹(jǐn)慎再多一點,幸福指數(shù)就會更高一點,生活的質(zhì)量和生命的質(zhì)量都需要安全砝碼,需要安全的紅線維系。安全不是別人要求,而是你、我、大家生命的需要,我們要安全。
謝謝大家!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇15
開場:舞蹈《不怕不怕》 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們 合:大家好!
甲:踏著歲月的鼓點,我們走進(jìn)五月; 乙:和著時代的節(jié)拍,我們歌唱五月。 丙:五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。 丁:五月,鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),五月,贊美的歌聲起伏成波濤的力量。 甲:五月,祖國的五月,我們把幸福與祖國相聯(lián)! 乙
:五月,青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)! 丙:我們是五月的花海,用青春擁抱時代 丁:我們是初升的太陽,用生命點燃未來。 甲:五四的日子,記錄著 91 年的青春的腳步, 乙:五四的火炬,燃燒著 91 年青春的熱情。 丙:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷, 丁:走向未來,我們書寫豪邁的誓言 。 甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完青年心中的頌歌, 乙:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌, 丙:激揚(yáng)的文字,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié), 丁:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不變的真切。
甲:偉大的五四青年運(yùn)動已經(jīng)過去了八十七周年,伴著八十七年的歷史征程,我 們的國家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。 乙: 然而, 我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運(yùn)動。 丙:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和 愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。 丁:在這段歷史的時空里,一群群熱血的中華兒女,為了國家和民族的興亡,舍 身忘死,浴血奮戰(zhàn)。 甲:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚(yáng)著民主和 科學(xué)的風(fēng)帆,掀起了思想解放的新篇章。 乙: 每當(dāng)回想這段歷史時, 我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊, 當(dāng)回眸這段歷史時, 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 丙: 我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年
交匯點上,我們是幸運(yùn)者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。 丁:今天我們在這里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索,面對未來,自己應(yīng)該 擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。 甲:玉樹地震奪走了許多人的生命,但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。 乙:以“城市更美好”為主題的世博會已拉開了序幕,向世人彰顯了中國的實力 和發(fā)展。 丙丁:今天,我們在這里隆重集會,紀(jì)念五四運(yùn)動 91 周年,就是要動員和號召 廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展 現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。 合:棗莊市第三十五中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲 “5.12 汶川大地震成為一個永恒的記憶,他雖然帶來了災(zāi)難,但更見證災(zāi) 難面前大愛無邊, 請聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我 們難過》下面掌聲有請 9.3 班張然同學(xué)。
乙.孩提時代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍,喜歡徜徉于碧波潭中,喜歡一首悅 耳的歌謠,下面有請 9.3 班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們 在歌聲中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中華民族五千年,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,災(zāi)難的洗濯,一切都在為祖國的 前進(jìn)而努力。
請聽 7.4 莊曉萍同學(xué)為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》 。 丁.國家一個萬千人的家,祖國一個億千人母親,是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆,避 風(fēng)的港灣,在這個特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他,祝祖國更加繁榮 昌盛,請欣賞手語《感恩的心》 甲.3.2 班陳傳愛演奏《 》
乙.彈指一揮間,人類已昂首走進(jìn) 21 世紀(jì),中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己, 然而人們不會忘記那劃時代拯救民族的“5.4”愛國運(yùn)動,接下來的一個節(jié)目 是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動 91 周年》掌聲有請 9.2 班,王美,李楠,高桂梅 丙. 提起鏗鏘的巾幗英雄, 大家眼前是否已有一位高大, 瀟灑, 颯爽英姿的身影, 有請 8.1 班郝德秀為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。
丁. “青春”一個充滿活力與激情的字眼,多少人步入老年仍對他戀戀不舍,可 是,同學(xué)們青春是什么,你知道嗎?好,現(xiàn)在請 8.1 班呂高花為我們解開這 個謎團(tuán)。
甲.每個人都有一雙屬于你的翅膀,他會帶你穿越重重阻礙,或許他的羽翼并不 是最豐滿的,但它一定是最適合你的,接下來有請 8.4 班的劉麗等同學(xué)為我 們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個國家都有屬于自己的國歌,每一個社團(tuán)也會有一曲激人奮進(jìn)的旋律, 那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的,接下來有請 8.4 班的閆福利為我們帶來《青春之歌》
丙.同學(xué)們比賽開始這么久,我們是不是還少一個節(jié)目,這個節(jié)目可是文藝演出 不可缺少的,它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了,現(xiàn)在你們猜出了嗎?對,就是小品。現(xiàn)在我們歡迎今天第一個小品《我們的新一 代》表演者 7.1 溫明燦等。
丁.鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪有。中學(xué)時代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花,是生命 的開始,我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng) 5.4,志報國》 為國家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請 7.1 班的劉鋒慧同學(xué)。
甲.56 個民族,56 朵花,56 族兄弟姐妹是一家,56 種語言匯成一句話,愛我中 華, 《愛我中華》掌聲有請賈淑芝和張廣營同學(xué)。
乙:中國對于炎黃子孫來說最熟悉不過了,中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目,每個 中國人都感到無比的光榮和自豪,心中有唱不完的贊歌,你聽----掌聲有請 7.2 班的王倩倩范亞茹合唱《歌唱祖國》 。
丙.郊游,想必是大家喜歡的一個集體活動吧,那么崴腳是不是很慘吧?回到家 后他會不會也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么 事情吧?有請 9.1 班張立福,張楠喃,呂世龍為我們帶來《愛的飛翔》
丁.你是我眼,帶我領(lǐng)略浩瀚的書海,你是我的翅膀,帶我遨游湛藍(lán)的天空。千 言萬語最終滬匯成一句感謝,有請 9.1 班趙璐,王梅,楊濤為我們帶來《感 謝有你》掌聲有請。
甲. 岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧,他在青年時代就在背上刻著精忠報國四 個大字,請接下來讓我們欣賞黃超同學(xué)版本的《精忠報國》看是否能打動你 的心。
乙.感恩是一個亙古不變的誓詞,因為有感恩,一粒種子也會長成參天大樹,因 為有感恩,一滴河水也會折射出太陽的光輝,請聽 7.3 班溫明濤為我們帶來 的節(jié)目《感恩生活,珍惜現(xiàn)在》
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧,記不記得小虎隊呢?我們雖不是 80 后,但 對他們的歌曲也是倍愛有加, 下面讓我們有請 7.5 班女生版 《愛》 掌聲歡迎。
丁.隨著時代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受,接下來讓我們有請 7.5 班秦貞歡同學(xué)為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?
甲. “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,微微打開你的雙耳聆聽,8.2 班高靜等同學(xué)合唱《明天會更好》 乙 同學(xué)們你是否為一時的埋怨而苦惱,那么我告訴你“是金子總會發(fā)光”你是 否會因沒有合適的舞臺而懊惱那么我告訴你,到處都有你的舞臺。相信吧, 我們會有力量讓自我燃燒, 掌聲有請 8.2 班高靜, 公堯堯同學(xué)為我們帶來 《積 聚力量,讓自我燃燒
丙 童話是一直隨我們長大的伙伴,對于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓 我們有請 8.3 班王紅同學(xué)為我們帶來《童話》看是怎樣的 一個故事。
丁 我們都是一群愛幻想的少男少女,因為我們就是年輕,我們有無比雄厚的資 本,年輕誰怕誰,讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢想齊飛吧。掌聲有請 8.3 班公陪 風(fēng)同學(xué)讓我們見證她的飛翔。
甲 前面我們已聽了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來請聽 7.6 班帶來的《感悟青 春》 ,看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始,以鑼聲落幕,知道是什么嗎?好,現(xiàn)在有請 7.6 班的同學(xué)為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀,踏過歲月的年華,乘著快樂的翅膀。現(xiàn)在我們有請 9.4 班王啟佳同學(xué)為我們帶來《秉承 5.4 精神,彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請 。
丁. 有一種星叫做恒星,有一種心叫感恩,有一種夜,叫做阿拉伯之夜,現(xiàn)在 讓我們掌聲有請 9.4 班同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請。 甲:力耕文學(xué)社:合唱歌曲《我們是飛燕》 、 張寧、賈文藝合唱《自由飛翔》
青春演講比賽閉幕詞
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合
剛才同學(xué)們的演講激情飛越,令我們心潮澎湃。 指點江山,激揚(yáng)文字,顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。 激越的青春,是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光. 舞動的青春,是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。 我們天真,疏朗,追求無止境 我們個性,張揚(yáng), 奮斗更無窮期 用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 用奔騰的足跡鋪展生命。 繼往開來,步步展壯麗 與時俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走 告別今天,我們將站在新的起點 展望明天,我們迎接挑戰(zhàn),樹立成功的信心 人生大舞臺,參與就精彩 你我相長,放飛夢想 我們師生同學(xué),締造屬于自己的輝煌 我們珍惜擁有,領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 慶 5.4 演講比賽到此結(jié)束,最后祝棗莊第 35 中學(xué)的明天更加燦爛輝煌,祝 老師們工作順利,合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名,前途更更好!祝同學(xué) 們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意。 謝謝大家!
棗莊市第三十五中學(xué) 20xx年五月
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇16
這個月是誠信教育月,班里組織了這么一個教育宣傳活動。今天站在這里我代表130的全體成員,針對活動主題和活動要求做一次演講。為什么是我呢 好理解,所謂殺雞焉用宰牛刀,這么一個小小的演講理所當(dāng)然也就由我這小將出來亮亮相。因為以下文字并非是百度里面的點擊物,所以不具備權(quán)威性和普遍性,僅僅只是個人的觀點和見解,因此呆會兒說的不好請不要扔我,也不要砸我,你們要做的就是:鼓勵我!
現(xiàn)在切入正題,我今天要講的是:文明成人,健康成才,和諧成功。總結(jié)下來就是如何做個成功人。我想如果我說在座的各位都是人應(yīng)該沒人會反對吧 但是如果我說在座的各位將來都會做個成功人,那不要說別人,我自己就反對。不說別的,就說今天這三個主題,也未必有人敢保證能完全做到!
首先是“文明成人”。大家知道,中華民族向來是個講究文明禮儀的民族,無論是什么時候,放在什么地方,那都是以禮服人的。所以,作為中華民族的一份子,本著維護(hù)國家形象,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的想法,我們更應(yīng)該自覺地做文明人,講文明話。從小老師就教我們要講文明,懂禮貌,做一個受歡迎的人,說白了那叫“有禮”。然而,一些覺悟不高的人并沒有聽從老師的話,平時話一出口就知道是沒有經(jīng)過精加工的,滿口的粗話臟話,歪禮斜禮,搞不好你吃點虧還會被他們打一頓,就沖他們的嘴和拳頭,還有誰敢跟他們接觸呢 這種人的行為簡單說來就叫“無禮”。不過最嚴(yán)重的要數(shù)下面這群人,根本談不上什么覺悟,壓根就把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),平時行為不檢,對女的又毛手毛腳,這種人在各地區(qū)的監(jiān)獄里多的是,我們給他們的行為簡單的定義為“非禮”。由此看出:從“有禮”到“無禮”再到“非禮”,雖然只是一字之差,但其結(jié)果絕對不是幾個字的差別就能說清的,這就充分說明了做文明人的重要性。至于具體怎么做,我想作為大學(xué)生應(yīng)該都清楚,我在這里也沒有資格教你們怎么做,只是舉一下利害關(guān)系來和大伙探討研究一下。
接著是“健康成長”。很明顯,這里所說的健康不僅僅是生理方面的健康,也包括心理健康等。對于生理健康我也不必多說,自己的身體自己把握,我要說的主要是心理方面的健康。大家知道,現(xiàn)代社會是個競爭激烈的社會,因此對我們每個人來說,各方面的壓力都比較大,也就導(dǎo)致了許多人的心理發(fā)生了扭曲,甚至出現(xiàn)“變態(tài)”的現(xiàn)象。為了避免這種事情的發(fā)生,就要求我們在任何困難和挫折面前都要學(xué)會及時調(diào)整自己的心態(tài)。不要因為自己長的胖而把墻給撞,也不要因為自己長的丑而去跳樓,這些都是沒必要的。人們向來就把“在哪里跌倒就在哪里爬起”這句話視為真理,然而我想說的是:我們不能老是“思維定式”。對我來說這個世界沒有絕對的真理,適合自己的,不管是什么方法什么話都能成為真理,在哪里跌倒為什么就不能在那里躺下,歇一會,養(yǎng)足精神,明確方向后再爬起來呢 老是跌倒爬起,跌倒爬起有時并不說明勇敢,只會顯得你無知,只會讓你越跌越傷,直到最后連爬起來的力氣都沒有了,到那時,你就會變得氣餒,絕望,長期下來,你的心理就會出現(xiàn)問題。說到底,這些問題都是自己用錯了調(diào)整的方法所造成的。再看看那些成才的人,哪個不是在困難和挫折中走出來的呀,如果他們沒有健康的心態(tài),沒有好的調(diào)節(jié)方法,那么他們早就被困難困死,被挫折挫死了。今后,我們還將面對不同的困難和挫折,所以,擁有一個健康的心態(tài),才是我們成長所必需的,否則,心態(tài)不健康你可能又會走上“無禮”和“非禮”的道路,那么我前面說的這么多就全變成了扯淡。
最后就是“和諧成功”。我想,如果你做到了以上兩點,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。但是大多數(shù)人的成功不是光靠個人的力量就能獲得的,有時還需要別人的幫助,團(tuán)隊的合作。這時你就必須學(xué)會與他們建立起和諧的關(guān)系,要充分發(fā)揮好團(tuán)隊精神,只有這樣才能合作愉快,獲得成功。就拿我們這次的實訓(xùn)來說,它本身就是一個團(tuán)隊合作的過程,作為組長,你有什么決定有什么想法都必須和組員進(jìn)行討論,只有全部通過才能實施,否則難免有人會不服氣,時間一長就會產(chǎn)生抵觸心理,試問,在這種情況下,團(tuán)隊以后還能更好的合作嗎 當(dāng)然,作為組員,也應(yīng)該積極配合組長的工作,不要故意挑三揀四,吹毛求疵。組長有困難要幫,沒有困難制造困難也要幫,當(dāng)然,這只是一個玩笑。意思是說只有在互相幫助,互相謙讓的情況下,團(tuán)隊才能和諧的搞好合作關(guān)系,才能更好的取得成功。
我今天要說的就是這么多,不管說的好不好,合不合你們的口味請大家都仔細(xì)的想一想,我也算完成任務(wù)了。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇17
敬愛的老師、 同學(xué)們大家好:
今天我演講的題目是 《人人講誠信, 世界更美好》 。
誠信是璀璨奪目的陽光,她的光芒點亮了希望;誠信 是廣袤無垠的大地,她的胸懷承載了山川;誠信是翩翩飛舞的蝶兒, 她的靈動帶來了生機(jī); 我們需要誠信,我們呼喚誠信。你大概沒有聽說過延陵季子的故 事,那么就讓我來說給你聽。春秋時期,吳國公子季札奉命出使,途 徑徐國。徐國的國君十分熱愛季札的寶劍,可是按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,一個 使臣是不能佩劍的。季札自然也明白,便在心里決定完成使命后,把 寶劍送給徐國國君。季札歸后,徐君已故。物是人非,可季札卻解下 了自己價值連城的寶劍,掛在了徐君的墳前。別人問,人已亡,寶劍 送給誰?季札回答:當(dāng)時我已在心中答應(yīng)了他,又豈能因為他死了, 而有所改變?千年的歲月,千載的風(fēng)霜湮滅了多少榮譽(yù)與輝煌,但千 年的塵埃遮不住那詮釋著真誠與信義的歌。 曾經(jīng)有這樣一個故事,一位貧寒的母親,她曾撿到一筆重金,她 毅然選擇了歸還失主,孩子反對。母親說,這是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西。
誠信,愛它吧,就像愛你的生命一樣去愛她!世上還有什么東西比誠信更可貴呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以 創(chuàng)造一切,無論何時何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧。我們怎樣對待 每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎么面對每一次考試,都是誠信對 我們的考驗同學(xué)們, 讓我們都來講誠信吧, 從身邊的每一件小事做起: 譬如,昨天你答應(yīng)過老師要努力學(xué)習(xí);今天早上你答應(yīng)過爸媽要認(rèn)真聽講,你就一定要做到。 誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信 無味,卻可以散發(fā)出沁人心脾的芬芳。這是我們心中最圣潔的東西, 她讓我們清清爽爽、坦坦蕩蕩。 我的演講完畢,謝謝大家!
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇18
每年的五月初五都是端午節(jié)。端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)和五月節(jié)。當(dāng)香噴噴的粽子熟了,黃澄澄的雄黃酒釀好了,用來賽龍舟的船也已準(zhǔn)備就緒時,那端午節(jié)也隨著他們問來了。
賽龍舟賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。龍船一般是狹長、細(xì)窄的木舟,上刻鱗甲,船頭裝飾成龍頭,船尾裝飾成龍尾。只要裁判一聲“開始”,雙方的人都努力劃龍舟,這邊一下,那邊一下,場面非常壯觀。
端午節(jié)不僅要劃龍舟,還要包粽子,有的地方家家戶戶都會包“中山蘆兜粽”:圓棒形的粗如手臂,用新鮮的竹葉來縛棕,里面放有配料,分別有兩種口味。甜粽子有蓮蓉、豆沙……咸的有蛋黃、綠豆……包好的粽子放到一個鍋里去煮,等粽子煮好以后,會聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個廚房……解開外在的包裝,剝開粽子葉,甜粽子里藏著紅紅的棕肉,輕輕咬一口,那味道一定讓你回味無窮,唇齒留香。有的人把“簡棕”投入河中,讓魚不傷屈原的遺體。
端午節(jié)佩香囊是華夏民族的古老習(xí)俗。香囊是香荷包的簡稱。香囊又名香包,荷包,香袋,香荷包。端午節(jié)那天小孩佩香囊,不但有辟邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂,雄黃以及香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣為線索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,琳瑯滿奪目。老年人一般喜歡佩菊花、梅花、桃子、蘋果、荷花、娃娃抱公雞,雙蓮并蒂等形狀的,象征夫妻恩愛,家庭和睦,萬事如意。古時候,人們?yōu)榱舜_保孩子們的健康,用中藥制成香囊拴在孩子們的衣襟和肩衣上。
端午節(jié)的習(xí)俗非常之多,賽龍舟、包粽子都是其中之一。我覺得端午節(jié)蘊(yùn)含著豐富的民俗文化,我非常喜歡端午節(jié)。
5.12國際護(hù)士節(jié)抗擊疫情有我護(hù)士演講比賽 篇19
為豐富校園文化生活,弘揚(yáng)愛國主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化,提高小學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì)。我校舉辦以“愛祖國、愛環(huán)境、我與家鄉(xiāng)同發(fā)展”為主題的演講、朗讀比賽。經(jīng)過各位有關(guān)教師的精心籌備;班主任的精心選材、刻苦訓(xùn)練;和同學(xué)們的充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。
比賽中,朗讀的同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀課文,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛;演講的同學(xué)演講稿內(nèi)容符合要求,健康向上,能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛國、愛家鄉(xiāng)的精神。都發(fā)揮了出色的的水平。
其實,我們學(xué)校開展的每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的,“小公民道德建設(shè)活動”系列活動培養(yǎng)了同學(xué)們的文明有禮、團(tuán)結(jié)互助的公民意識,并為我校贏得了全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)單位的榮譽(yù)。“紅心向黨推優(yōu)工程”弘揚(yáng)了同學(xué)們愛黨、愛國、愛我們的家園的民族精神,“節(jié)能減排、收舊利廢”系列活動,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、合理利用廢舊資源的良好生活習(xí)慣,“爭星競賽”使同學(xué)們的日常行為形成了文明規(guī)范的良好的氛圍。
今后,我們以突出“以藝促全,和諧發(fā)展的”的辦學(xué)個性為出發(fā)點,更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華,為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩。