小學演講稿作文(精選31篇)
小學演講稿作文 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
水是生命之源,是生命的重要組成部分,如果地球上沒有了水,生命將不復存在。但是現在被污染的水源真的是太多太多了。有40%的水源已經不能再飲用了,有50%的城鎮已經不符合飲水標準……因此人類所能飲用的水只占有10%,而這10%的水資源不僅僅是你一人使用,所以我們要好好地保護水資源。
雖然關于“保護水資源”這類的話經常徘徊在我們耳邊,開始又有多少人做到了呢?就先從我的同學開始講起吧。有的同學在洗手的時候,喜歡邊玩水邊洗手;還有的同學則是不懂得循環使用水資源——洗臉水用完一次就倒了,你們說這不叫浪費水叫什么?再說說學校。每當自來水爆管或漏水時,都沒有及時去修理。這樣一來,浪費掉的水就會更多。
關于保護水資源的事情,我還調查了一下周邊的同學“冬天洗澡的時間”。因為冬天比較冷,于是就有很多的同學就在浴室里沖熱水澡,沖個半天也不出來。我想:應該有大部分同學是沖10分鐘以上的吧。果然,如我所料:30個人中,有16個人是會在冬天充10分鐘以上熱水澡的;可是令我更為吃驚的是:沖熱水澡15~30分鐘的人就有10個!你們想想看,這樣一沖下來,究竟會浪費多少水?
為了更有效地保護水資源,我向同學們提出以下幾點建議,并希望大家可以做到:
1.盡量可以使水循環利用。
當你們淘完米或洗完臉后的水,是不是很快就倒掉了呢?所以,我希望大家可以把它們存起來,然后用這些水來擦拭家具和瓷磚,還可以用來拖地或澆花澆草,最后再把這些“二次水”,用來沖馬桶。
2.可以使用“互相管理”制。
家人之間可以試著做一下。在家中每個成員都互相觀察一下,看看有誰在浪費水資源,如果有的話,就讓那個人放一元或兩元錢在自制的盒子里,最后,將這些“罰”來的錢,用于家庭的生活費當中(如:買菜等)。
3.“思考、反省”制。
我們可以把每月的水費記錄下來,然后再與上個月的費用比一比,看看是否有增加費用,如果有,那我們就來思考、反省一下,自己在這個月中到底在哪里多用了水,然后在下個月時,改正這個浪費水的行為。
其實生活中所能保護水資源的方法有很多,但最主要的是——你需要行動起來。
保護水資源從我做起,從小做起。不要讓世界上最后一滴水成為人類的眼淚。記住:現在,當你渴了的時候,有水喝;可是將來,當地球渴了的時候,該怎么辦?
小學演講稿作文 篇2
為了保護環境,早有古訓有魚不枯竭,有獵不燒林。今天,我們應該知道保護環境就是保護我們自己。我們不僅合理利用資源,而且盡最大努力保護環境,讓環境永遠年輕,永遠為人類的生存和發展服務。作為學生,我們主要是在創造綠色校園。
一段時間以來,校園里到處都是果皮和紙屑,我忘記關的水龍頭也在噴水.走廊就更不用說了,每個人都有親身經歷。掃完之后,一轉身,就會發現地面已經被一些人裝修成了另一個場景。這些事情常常讓我對過去產生擔憂。這些情況常常讓我發出警告,今天的校園是一個小社會,學生不能在一個有管理制度的校園里,愛護環境,走出校園,走進社會。那就更不敢想象了。
學生們,拯救我們的地球!大家馬上行動,從小事做起,從現在做起,愛護校園環境。一張紙,我們撿,一滴水,我們存,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵幼苗,養一只青蛙,種一棵草,種一棵樹,以環保為己任,用自己的實際行動保護環境,創造綠色校園。
為了那片綠色,只是為了那片綠色,用我的雙手,用我的熱情,打碎綠色的希望,讓我們一起行動吧!
小學演講稿作文 篇3
秋天是一個充滿詩情畫意的季節。
傍晚,我漫步小區,走到一棵銀杏樹前,樹葉像千萬把小扇子,扇走夏天的炎熱,扇來秋天的涼爽。
忽然,一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。
我走上前去,撿起落葉。
長長的葉柄細而柔軟,葉面像半圓形,葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。
用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞,它散發著一股清涼,我決心要把它好好的珍藏。
突然,一陣濃郁的花香迎面飄來,使人陶醉。
循著迷人的花香,我來到了桂花樹前。
它矮小,笨拙。
許多葉子聚在一起,非常茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏著。
一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花,威風凜凜地守護著葉面,像涂蠟了一樣油亮。
在陽光的照耀下,葉子邊緣有鋸齒狀的小刺,我用手輕輕點了一下刺,非常扎手,真不愧是一位威武不屈的將軍呀!
楓葉火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰。
它的形狀像金魚的尾巴,葉面仿佛是秋姑娘細細裁剪!梧桐樹葉有寬大的葉掌,葉脈清晰又如人的血管,中間有淡青色,夾雜著金黃。
葉的邊緣有些發枯,向上卷起,一陣風吹來,一些葉子慢慢地飄落下來,像一群翩翩起舞的蝴蝶。
小學演講稿作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好! 迎著初生的朝陽,在莊嚴雄壯的國歌聲中,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們心潮澎湃。此時,愛國之心在心中凝結,報國之志在胸中升華。
回顧歷史,中華民族曾受過多少屈辱!”火燒圓明園“、”南京大屠殺“的故事一直縈繞在我們耳邊,它在提醒我們,提醒我們的祖國母親受過多少傷害。
愛國,是崇高的,也是永恒的。古今中外,無數革命先烈拋頭灑熱血,頑強拼搏。經過一代又一代中華兒女的不懈努力和奮發圖強,”東亞病夫“的帽子已經被我們徹底拋掉,一個自強、自立、文明、民主的中國站在了世界人民的面前,中華民族正在偉大振興的道路上闊步前進!
多么令人驕傲啊!9月18日,航天英雄翟志剛、劉伯明、景海鵬三人安全返回了地面,中國成功走出了邁向太空的”第一步“。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個偉大壯舉,是我國航天發展史聳立的`又一座里程碑。8月,五星紅旗一次次在北京奧運會上高高升起,上面抒寫著奧運健兒頑強拼搏的精神和美好高尚的體育品德!
同學們,為了偉大祖國美好的明天,讓我們胸懷祖國、放眼世界,懷著一顆感恩的心,努力學習吧!建設祖國的重擔將落在我們肩上。我相信:祖國的明天一定會更加美好!
小學演講稿作文 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《新一代的我們宣誓》。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天———祖國母親六十二年華誕!
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中華民族古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁,挺起了中華古老的長城。六十二年前的十月一日:我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環宇,讓群山響應,大海回波!
從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
置身歷史,我們溶于其中,分享著那遠去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發現,面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經開始,姜城中學迎來一批又一批驕子,讓我們把優異的成績獻給祖國。將中華兒女之豪氣與龍的傳人之膽魄融于自己青春,讓我們在五星紅旗下壓嚴宣誓:
忠于祖國、熱愛人民、志存高遠、腳踏實地。
崇尚科學、勇于創新、謙虛謹慎、終身學習。
誠實守信、知榮明恥,牢記校訓、團結守紀。
服務國家、奉獻社會、勤儉節約、共鑄輝煌。
我的演講完畢!
小學演講稿作文 篇6
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表一(2)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
小學演講稿作文 篇7
尊敬的各位、老師、同學們:
大家好!今天我的題目是《告別陋習,擁抱文明》
我國是世界文明的發祥地之一,被譽為禮儀之邦,令無數炎黃子孫為之驕傲、自豪。
但是走在校園里,隨處可見到各種不文明的現象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯上、操場中、走道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內大呼小叫,追逐打鬧,影響其他同學的休息。有的人在餐廳里吃飯時不排隊,在餐廳里大聲喧嘩。這些行為已經給我校帶來了極壞的影響。古人云“知恥而后勇。”既然我們認識到了自己的缺點,所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏在學業上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發、染指甲、穿臟衣服;二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養、守紀律,反對舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發,告別陋習,擁抱文明!讓我們共同營造一個和諧、文明的校園吧!
謝謝大家!
小學演講稿作文 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易。”這是筷子兄弟的《父親》中的話,在現實生活中,母親的愛很偉大,而父親的愛更深沉、更偉大。
記得那是一個夏天,放學以后突然就下起了很大的雨,我心想:下這么大的雨,爸爸怎么來接我呢?但是沒辦法,我就只能繼續在委托班等爸爸。突然我聽到爸爸爽朗的的聲音,我一看是爸爸來了,我一下子撲到了爸爸的身上,這時我發現爸爸身上濕淋淋的,于是,我就問:“爸爸,你今天沒有帶傘嗎?”爸爸回答到:“帶了,可是爸爸只想著接你,怕下雨了,你在委托班害怕,一著急,就把傘落到單位了。”原來爸爸是著急接我把傘忘在了單位,我心里覺得好溫暖呀!雨小了,我們就一同往家走,天空忽然又下起了大雨,正當我手足無措的時候,忽然我覺得雨沒有那么大了,我抬頭一看,是爸爸用大衣給我遮擋雨幕,我看著爸爸,爸爸只對我笑笑,沒說話,這時,我的眼眶濕潤了,我對爸爸說:“爸爸,這么大雨,你都濕透了,為什么給我擋雨呀?”爸爸說:“為了不讓你感冒呀!”爸爸就是這樣,為了我,什么都能做到。
回家以后,爸爸全身都濕透了,而且一直在打噴嚏,而我卻一點都沒有濕。我對爸爸說:“爸爸,你沒事吧?”爸爸說:“沒事的!”其實我知道爸爸都感冒了,晚上,爸爸都發燒了,可他卻一直在說:沒事、沒事。爸爸雖然沒有什么過多的言語,卻讓我時時刻刻都能感受到爸爸深沉的父愛,爸爸對我的愛真的很濃、很深……
我總是想回報爸爸的愛,但是,我知道我用再多女兒心也抵不上爸爸對我的愛,時間雖然過去了很久,但是爸爸為我遮風擋雨時的高大身影卻時常在眼前浮現。我愛我的爸爸,我偉大的爸爸。
小學演講稿作文 篇9
親愛的老師、同學們:
細碎的金子般的陽光窗欞灑滿我的小屋,這時我最愜意的事情就是坐在沙發上翻看《史記》。
這本書是我上小學一年級時爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》等故事為我打開了一扇扇歷史的窗戶,使我懂得了什么叫無私、什么叫誠實、什么叫苦盡甘來。其中給我印象最深的要數《大禹治水》的故事了。
禹的父親就制過水,他用的是堵的方法,哪地方有水,就在哪個地方堵,結果水越堵越高,最終沒有治理好洪水。于是他的兒子禹也立志要治理洪水。禹歷盡千辛萬苦,走遍黃河上下,西至戎狄,東達黃海、東海之濱,仔細勘察地形,十三年里三次經過家門而不入。最終,他因勢利導,采用疏導的方法治理好了泛濫的洪水。
鯀的堵,禹的疏,同樣的問題不同的方法,取得了截然不同的效果。這不由使我想到在現實生活中,十字路口隨處可見因為互不相讓而使交通堵塞,由于斤斤計較而為一件小事爭的面紅耳赤。人與人之間如果能少一點對抗,多一份理解,少一點堵塞,多一份溝通,那么,道路會更加寬闊,社會會更加和諧、美好!
讀著《史記》,暢游在歷史的長廊里,擷取歷史人物的智慧和歷史故事的精髓,以史為鑒,使我懂得了許許多多的道理。
小學演講稿作文 篇10
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好,我叫,讓我們來談一談怎樣保護環境吧!
目前我們中國人有很多不講文明、不講道德,比如說:大人,他們就很不講道德,他們上班的時候,在那一些館子里面買的餌絲,因時間來不及,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,一點都不保護環境。
還有中學生,他們這一點也不講道德,就說一說民中的吧,在明中的斜對面有很多買早點。一天早上那里買早點的人有很多,中學生把賣的早點,到處扔,等他們一走掉就會看遍地都是快餐盒,白色的口袋,讓我們住在那里的人,一路過就想吐。
別說連小學生都有這樣的,說到這里,我也要說一說小學生,在我們學校的學生不講道德的學很多了。現在我們學校鋪上了石油白路,而有的學生卻不好好的保護好它,那一些學生,把在小推上買的東西吃完就把裝東西的包裝紙,扔在了路的兩側,風一吹,不知道的同學還以為是,會飛的蟲子了,扔就扔吧,還要把垃圾扔在綠化帶里面。您說這他還能講道德嗎?
大家將你把手上的垃圾拿穩了,別讓他們跑了。
讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,為了保衛祖國,讓我們努力吧。
保護環境人人有責。
人類只有一個可生息的村莊—地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞?
作為居住在地球上的`村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們必須選擇有利于環境的生活方式來善待地球。
中國在未來的世紀中能否強大富有,在很大程度的上,取決于整個民族能否建立起環境意識,取決于你、我、他,我們每一個人的行動。保護環境,匹夫有責,讓我們從自己做起,從身邊做起,從點滴小事做起,一起來保護環境吧!
小學演講稿作文 篇11
當天空的一片祥紫深化為灰色時,夜幕就降臨了!
在頭頂,出現了一顆星星,小小的、閃動著光角。但就在這時,那星星周圍又出現了幾顆星星。一顆、兩顆……不對,五顆、六顆……也不對,十顆、二十顆……就是那么一瞬間,幾乎不容察覺,就明亮的出現了。一時間,天空像陡然打開的百寶箱,燦燦的、灼灼的,目不暇接。這些星星又像是無數的孩子,驀地睜開了光彩的眼睛。
過了一會,月亮從東邊的山上升了上來。漸漸的,夜色籠上了一層淡淡的白霧。
月亮如鏡,月圓如盤。滿天的星星像一個個鬼精靈,窺視著人間的甜蜜。
不時翹首仰望天空:瞧,月兒是那樣皎潔,那樣明亮,散發出的光又是那樣柔和,那樣的清幽,使人感到格外舒暢。夜闌更深了,風自大門跨步進了來,又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串銀鈴般的呼嘯聲。
從窗口望去,城市是如此的燈火輝煌。前方的光五光十色,與熱鬧的夜空交相輝映。
夜,如水墨畫一般朦朧,也如青櫻桃一般柔美、苦澀。
已入三更,整個城市便裹在一片寧靜、祥和之中。故鄉,也進入了夢鄉,我,也陶醉的睡了……
小學演講稿作文 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是一年二班的楊昊霖。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校__多名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了。
小學演講稿作文 篇13
親愛的老師,同學們:
同學們,隨著我們生活條件的提高,幾乎每個學生都有自己的零花錢,所以吃零食亂花錢的現象越來越多。我發現身邊很多同學都有這樣的壞習慣:有的'同學喜歡在學校門口買一些不衛生的食物,既浪費錢,又傷害自己的身體;其他同學喜歡買一些玩具,但是不太喜歡玩,只是為了新奇,難道不是浪費自己的零花錢嗎?還不如用這些浪費的零花錢買些書或者幫助那些有困難的人。也是花錢,但是兩個屬性不一樣。我算了一下,如果我們每人每天省一毛錢,一年就能省下36.5元。世界一天能省7億左右,一年能省2520億。這是一個多么驚人的數字!
如果用來支持那些失學的孩子,能幫助多少孩子重返課堂!所以,同學們,從現在開始,從自我做起,省下每一分錢,用每一分錢去幫助每一個有需要的人。讓我們的零花錢花得更有意義!
小學演講稿作文 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“少年智則國智,少年強則國強!”我們承載者祖國的未來,所以從現在開始,我們必須有一個夢,并且為實現夢想努力奮斗!
我的夢是中國夢,中國夢是我們的夢!夢想是我們在成長過程當中,最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。
要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮斗。 回想起,李連杰叔叔的夢想:就是以一顆感恩的心來回饋這個社會,把具有東方特色的運動——太極,推向世界。
這是一個綻放夢想的時代,每個人都是夢想家。中國夢從我的夢開始。
下面這個故事又一次讓我理解了什麼是夢想的力量:
從小失去雙臂的楊孟衡,憑著自己堅強的意志參加了殘奧會,讓自己的課余說更加豐富。盡管他沒有完成自己的愿望,但他在學習上作出了優異的成績。從這個事例中我懂得了這樣一個道理:光有夢想是不夠的,還學要勇敢執著地去追求。堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地努力每一天都離夢想更進一步。
親愛的同學們,正是因為我們每個人心中都有夢想,所以每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是中國夢!!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學演講稿作文 篇15
保護環境是每個人的責任!從我開始!地球上的人越來越多,所以人類必須更好地保護環境。這樣,人們就可以在地球上生活很長時間。然而,隨著各種工廠的增加,污染也隨之而來,工廠排放的污染和廢氣對人類和環境都是有害的。
但是有些工廠主,為了賺自己的錢,不顧別人的健康,實在是可惡!也有人吃午飯,吃完就扔垃圾。亂砍亂砍的人多了去了。拜托,這些有缺點的人一定要改掉這個不道德的壞習慣!
所以我們要大聲呼吁世界上所有的人從小事做起,從我做起,從現在做起!大家要嚴格大膽監督,抓住重罰,絕不手軟!尤其是工廠老板們!保護
環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。
還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。
小學演講稿作文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一不小心,石榴花就開進了六月的門檻;一個轉身,石榴花就凋謝在了六月的窗前。
在小學畢業之際,那種興奮、喜悅像丹青水墨渲染在每個畢業生的心中。那時,學校里每天都洋溢著歡快的氣氛,伙伴們比平時都要忙,而且是忙得不亦樂乎,我亦沉浸其中;偶當想起就要離開自己讀書生活六年的母校,心理竟不免會泛出一些悲傷的情緒來。
小學的最后一節課,老師說了很多,“大家都快要畢業了,要離開小學到中學去讀書了。中學可不像小學,中學里要學會獨立,要學會堅強,生活要自理,不能再依賴爸爸媽媽了。”說到這里,教室里十分安靜,沒有像以前那樣的嬉戲、打鬧,每個人的神情都那么凝重。
一陣沉悶的夏風吹過,窗外的石榴樹瑟縮地抖落了幾朵殷紅。
“大家排好隊,到操場去拍畢業照片吧!”這句話十分沉重,帶著幾分嘆惜、幾分傷感。
攝影師是一個又矮又胖的中年人,頭頂上的寥寥可數的發絲隨風揚起,那紅豆似的酒糟鼻鑲在臉中間,大腸嘴,豬八耳,看上去不免有些滑稽。
“同學們,笑一個,茄子!”
此時的我們面無表情,深藏在眼里的絲絲傷感、縷縷不舍,最終還是沒能被僵硬的微笑給掩蓋。
幾日后,與幾個伙伴返校領取畢業證書及那張畢業合照。臨走時,經過熟悉的教室,門開著,不禁就走進去了。環顧著,遐思著,一陣涼爽的熏風從窗外吹進來,輕輕撩起衣角。哦,石榴花都快落盡了。
來到石榴花前,看看滿地的落紅,再看看滿枝的含青。剎那間,明白了許多。告別明艷如火的花朵,是為了結出青澀如珠的果子,是為了綻開甜美如汁的成熟。
又一陣香風吹過,我仿佛嘗到了石榴的滋味。
小學演講稿作文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
當你還很小的時候,他們花了很多時間教你用勺子和筷子吃東西,教你穿衣服、綁鞋帶、扣子,教你洗臉、教你做人的道理。
世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結晶,是愛的延續。
我不是詩人,也不是歌唱家,既不會用精湛的詞藻來贊揚父母,也不會用唯美動聽的音樂來歌贊父母,我只能用點滴行動來感恩父母。生活中,你為父母做的每一件小事,其實都是在感恩父母。曾聽說一個非常有趣的故事:一戶家庭的三個兒女每天必做的事是寫一封,其中的內容確是諸如“昨天爸爸買的匹薩餅真香”,“媽媽給我講了一個非常有趣的故事”之類的簡單句,我心頭一震,原來他們給父母寫信,不是因為父母幫了他們多大的忙,而是記錄下他們幼小的心靈中感覺到幸福的一點一滴,他們也許不知道什么叫大恩大德,只知道對美好的事物心存感激。聽了這則小故事,有沒有觸動你的心靈,如果有,從現在起,當父母為你嘔心瀝血時,對父母道上一句“謝謝”!當父母疲勞時,為他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躲在病床前陪陪他們,陪他們多說會話;當你遠在他鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福。
風中的風鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策。因為他們是為消除你前行的障礙,感謝父母的斥責,因為他們是為了助長你的智慧,感謝父母賦予我們的一切, 讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。
讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!
小學演講稿作文 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我的題目是《文明行走,安全課間》。相信大家都和我一樣,在學習任務完成后,都非常享受輕松愉快的課間生活。的確,課間能讓我們消除學習疲勞,放松,活躍身心。有益的課間活動可以讓緊張的學習得到調節,良好的課間紀律又會活躍氣氛,所以課間也是學校一道亮麗的風景線。
然而有些班級的課間活動情況,卻讓人擔心。比如有些同學一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在廁所里擠壓踢打,樓上的同學有時甚至還會向樓下灑水、扔物品。這一切,多么讓人擔心啊!如果你上下樓梯不安全行走,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果將難以預料。如果,從樓上扔下的東西正好砸到小朋友的頭,后果更不堪設想。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的十分鐘課間活動,我代表大隊部在這里給全體隊員提幾點要求,希能認真遵守:
1、課間準備好下節課的學習用品,不要等上課鈴響才忙著準備。
2、上下樓梯靠右慢行,不要在樓梯上追跑打鬧;
3、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗,筋疲力盡;
4、課間活動要文明,不打人、罵人,不做危險性游戲,不在容易發生危險的場地游戲。
同學們,讓我們文明行走,安全活動。希望每個同學課間輕輕松松地進行活動,開開心心消除疲勞。
小學演講稿作文 篇19
時值盛夏,太陽公公把自己的全部力量獻給了大地,樹上的知了與草叢中的蛐蛐正歡快地唱起了二重唱,好不熱鬧。
這夏姑娘天性活潑,她蘊蓄能量,撫愛萬物,她辛勤勞作,滋潤果實,她任勞任怨卻從不為取得詩人的稱頌。相比之下,春姑娘便有些華而不實,秋姑娘有點爭名好利,冬姑娘有點單調蕭瑟。
瞧!夏姑娘在盛夏這個季節里留下了不少的杰作。在荷花湖里,湖上綠葉搭綠葉,紅花疊白花。有的已經張開了笑臉;露出了鵝黃色的花芯;有的含苞待放,膨脹得像馬上要綻開似的,有的緊繃著臉,還只是一個粉紅的或者潔白的花苞。夏姑娘也吹開了滿樹的鳳凰花,它們開得那么紅那么艷。在綠葉的襯托下,鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上,美極了。在看看青草蘆葦和紅的白的紫的野花,它們被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。路旁的大樹綠油油的,像是穿上了一件綠得發亮的外衣。一切都是那么的生機勃勃。
啊!夏天,你是火,你充滿著濃烈而灼熱的希望。你給人們奮發向上的勇氣,讓我們一起用心來歌頌夏天吧!
小學演講稿作文 篇20
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一年級三班的劉姝含,今天我演講的題目是“我愛讀書”。
我愛讀書,小時候媽媽給我買了一本《少兒百科全書》,從那以后,我就養成了愛看書的好習慣。我經常問媽媽一些稀奇古怪的問題。如,天上的星星為什么一眨一眨的?為什么有白天有黑夜?為什么天氣有時熱有時冷?……有時問的媽媽也啞口無言,不知道怎么回答我的問題。
時間總是過得很快,轉眼我已經上小學二年級了。但是我仍是喜愛讀書,因為我一直記得偉大的詩人杜甫說的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”正是這句話一直激勵著我,不但要讀好書,還能讓我懂得做人的許多道理,并且讓我明白書可以帶領我走進只是的世界。
我愛讀書,同學們跟我一起學習吧!
小學演講稿作文 篇21
我敬佩的人是一位白發蒼蒼的老爺爺。
說起他,我對他的印象不深。在我的眼里,他只是一個年過花甲的老人而已。他總是不說話,我還不知道他的名字。每次我上學放學,他就在我家路口旁清掃大街,無論刮風,下雨。
就是這位平凡的老爺爺,訴說著不平凡的道理。還記得那天,那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上,看見老爺爺在掃街道。突然,老爺爺咳個不停,我猶豫了一會兒,決定過去扶老爺爺,可老爺爺自己站起來了。我怕老爺爺病倒,就問:“老爺爺,您為什么天天掃街道?您是環衛工人嗎?”他笑了笑,便走開了。第二天,我問了他同樣的問題。“我不是環衛工人,”他神情嚴肅的說“我之所以掃街道,是因為我想對社會做一些貢獻。我之所以不留名,那是因為沒有人會記得你做過的事——除了你自己!”我沉默了,我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。但之后的十來天,我沒有見到老爺爺了。之后,我才知道他去世了。
當下,無私奉獻已經成為“稀有物種”了。我們應該學習老爺爺的品質——無私奉獻!
小學演講稿作文 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
請大家先做個微笑的表情,然后帶著微笑看看我們身邊的同學和老師。這時候,你肯定會發覺:當你對同學微笑時,同學們也對你露出了真誠的微笑;當你對老師微笑時,老師也露出了欣慰的笑容。
笑容是發自內心的熱忱和真誠。當你與人類面對面的微笑時,微笑的力氣更是不行理喻。當你的伙伴陷入逆境時,微笑時對他最好的激勵,當你與摯友產生誤會時,微笑能夠把誤會驅逐得煙消云散。對著老師微笑,表達了你對辛勤園丁由衷的敬意;對著父母微笑,體現了你對父母關懷的感謝之情;對不相識的人微笑,傳遞了你對他人有好的.信息……學會微笑吧,新的一天由微笑起先。
微笑對自己很重要,它可以帶走我們的苦惱,揚起我們奮進的風帆。驚慌時,請微笑;失落時,請微笑;沖動時,請微笑……
當我們把微笑先給身邊人的時候,也是把最自然、最漂亮的微笑留給了自己。這是,你會發覺,生活,原來是這樣的美妙!
小學演講稿作文 篇23
我就是四年級二班的李紫彧,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事,我從雷鋒叔叔身上學到了許多優良的品質,在學習和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴格要求自己,爭做一名優秀的好少年。
在學校,我就是同學們的好伙伴,學習踏實認真,成績一直保持優秀。一直以來熱心幫助同學,同學沒帶學習用品,我會主動借給他;學習上有困難,我就主動做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長,我希望全班同學共同進步,誰也不要掉隊。
作為老師的小助手,我也常常告訴同學們拒絕零食,節約每一分錢。我經常主動關掉身邊的“長明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序,文明禮讓,經常主動幫助別人,大家都夸我就是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發生地震后,好多小朋友失去了親人,學校也倒塌了。看到這些,我非常難過,就把節省的零花錢捐給災區小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學習、游戲。
媽媽告訴我,雷鋒叔叔就是因為持之以恒的幫助別人,才成
為我們學習的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻出一份力量,生活一定會變得更美好、更快樂。
小學演講稿作文 篇24
我的校園里有圖書館,有操場,有學樓,有跑道,有……其中我最喜歡的是---愛校路!
愛校路春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天落葉片片,而我最喜歡愛校路的春天。
你只要走到榕樹旁,就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!
春天時,愛校路的兩旁長滿了五顏六色的鮮花,迎來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來采蜜。左邊還長了一棵棵高大又粗壯的大樹,一陣春風吹過,樹葉挨挨擠擠的,像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥,每當放學時,我們排著隊離開校時,小鳥就嘰嘰喳喳,好像在向我們道別。愛校路變得生機勃勃。
再往前走,你會看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神,也是更加綠更加茂盛了。在春天里,一個個竹芽爭先恐后的冒出尖尖的來,觀看這美麗校園。竹子長的高高的,爬上去,似乎可以摘在天上的云朵了,竹葉碧綠碧綠的,就像一塊塊無瑕的翡翠,也像一顆顆珍貴的閃閃發亮的綠寶石。
春色使校園和愛校路變得更beautiful了,我愛校園,更愛校園中的愛校路!
小學演講稿作文 篇25
雨花魂 烈士魂 雨花,這個名字從梁代誕生,流傳至今。但這個古老的名字,卻洋溢著蓬勃的朝氣。她地處南京主城西南,長江之濱,雨花臺畔。古老與流行同時存在于這個城市卻并不顯得矛盾。雨花區正位于南京南部主要的綠色走廊之上,山清水秀,風景優美。但最著名的還是"金陵四十八景"之一雨花臺。雨花臺有著歷史悠久的名勝古跡,郁郁蔥蔥的山林,四季應時的花草,以及馳名中外的雨花石和聞名遐邇的雨花茶等。雨花臺還是歷代文人墨客乃至帝王將相吟詠之地,從李白、王安石、陸游、朱元璋、康熙、乾隆到魯迅、田漢、郭沫若、劉海粟、陳運和,都留下了吟詠雨花臺的優美詩篇。但每次游此最讓人難以忘懷的還是那一段刻骨銘心的歷史。
無數的革命志士在雨花臺英勇就義,他們面對國民黨反動派的威逼利誘卻從未動搖過自己的信念。他們不正是為了全中國人民的解放嗎?今日重游雨花臺我們又怎能忘記他們為今天美好生活做的犧牲。那莊嚴的烈士紀念碑,那悲壯的烈士就義群雕不正是對我們最好的教育嗎?雨花臺烈士的英魂是我們最偉大的榜樣也正是整個雨花的靈魂所在啊!雨花魂!烈士魂!正引領這我們新一代的小學生成為未來國家的棟梁。啊!我愛雨花!
小學演講稿作文 篇26
同學們:大家好!
你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多么驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷發生……因此保護環境刻不容緩。
那么,我們現在應該怎么(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!
老師同學們,早上好!
我認為美麗的生態造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光裕水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從XX年的尾巴上掉到了XX年的頭上。我們這個生態瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細胞分-裂速度快得驚人,現在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經一片一片地凋零。“看來水草活不長了。”金魚們幸災樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起。總之,生態瓶里是金魚們的天下了。
一轉眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發生在生態瓶中的故事。何為生態瓶?是用陽光、空氣、水and簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環節都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!
小學演講稿作文 篇27
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自五年制高鐵1班的,今天我演講的題目是:《珍惜時間》。
時間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
“正如魯迅先生所說:浪費時間等于謀財害命。”。是啊,千千萬萬的人因虛度年華而悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切”。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭追少年”。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去。
珍惜時間,人人掛在嘴邊,可真正做到的又有幾個?珍惜時間,說簡單很簡單,說難很難,這些全靠自己的意志問題。人的一生,仔細想想,真的很短暫,我們必須要好好把握每一天,要做到每一天,都可以理直氣壯地對自己說:“我今天過得很充實,沒有虛度!”
我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!
小學演講稿作文 篇28
在這個世界上,有一個人的愛是默默的,這個人他不會表達,他只是在你身邊保護著你。他和母愛一般偉大,卻不常常被人記得,這就是父愛,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的愛卻是沉默的。
記得四年級暑假的時候,我不小心得了支原體肺炎。剛開始,我們還不知道是肺炎,就每天跑醫院,還燒到了42度,是后來一位老醫生的確診。就這樣,爸爸開始忙碌了,每天進進出出,進進出出好幾十趟。爸爸每天早上早早起床,給我換藥、叫護士、量體溫、喂藥等等,晚上很晚才睡,我每天看著他那布滿血絲的眼睛;那多了幾根白發的頭發;那多了一兩條皺紋的臉;那瘦了幾斤的身子,我的淚水在眼眶里直打轉,真想開口對爸爸說:“爸爸,您先休息吧,明天晚點起床吧,別再為我操勞了。爸爸,謝謝您!”
在爸爸的精心照顧下,我的病情有了好轉,可爸爸卻病倒了。就在出院的前一晚上,我偷偷的哭了!
如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個角落中散發著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母愛的偉大,可又有誰知道父愛的含蓄!
小學演講稿作文 篇29
金清河,我的母親河
我為你歌唱
為你自豪
你用寬闊的胸懷
哺育了我親愛的故鄉
也灌溉了兩岸的莊稼
商人們乘船遠航
航行在你搏動的筋脈上
旱季來臨,你輕輕的流淌
雨季來臨,你波濤滾滾
唱著歌兒,彈著琴弦
流向遠方……
金清河,我的母親河
我為你哭泣
我為你流淚
每當我走近你
捧起一捧黃黃的濁水
我的心就會有一絲絲的痛楚
那風吹葦葉的聲音
仿佛是你如泣的傾訴
訴說那往日的故事……
那岸邊濺起的浪花
就像是你的眼淚
隨風飄蕩……
現在的你
已風采不再,憔悴不堪
我含著眼淚,離你而去……
金清河,我的母親河
我要為你呼喚
我要為你祝愿
我愿小魚小蝦們
生活在你美麗的懷抱
我愿清清的河水
流淌在你寬闊的胸膛
在未來的日子里
你不再流淚
永遠歡笑
備注:金清河,我不知道它的確切名字,因為它由金清港入海,暫且這樣叫它,是流經澤國的主要河流。它東起金清港西至路橋段,途經澤國、新河。幾十年前,陸路交通還很落后,是箬橫、新河、松門到澤國路橋海門的主要航運通道。隨著經濟的發展,陸地交通四通八達,金清河逐漸淡出航運市場。而兩岸人居的不斷增加,環保意識的淡薄,金清河逐漸成為了污水池、垃圾場。
小學演講稿作文 篇30
老師們,同學們:
大家好!
我演講的題目是“我的夢”。
在的大地上,有這么一種東西,它能使你在迷霧蒼茫的人生航道上撥正偏離的方向,它能使你在枯燥的學習生活中燃起奮發的激情,它能使你在黑暗的陷阱中擁有一柄照亮一切的火炬。它,是無形的,卻可以產生巨大的能量;它,是無聲的,卻有春雷一般的轟響!大家也許會問:是什么這么神奇?告訴你吧,它,就是一個夢,是萬千炎黃子孫給予民族崇高希望與理想的夢。
這個夢,它不屬于黑夜,它不是一個空洞的理念,也不是眾人茶余飯后拾起的回憶,它是千百年來從未熄滅的中華之魂!
一百多年前,香港、澳門被列強搶了去,離開了祖國母親。香港、澳門,你們一定不會忘記,是誰擦去了那飽含屈辱的濁淚?是誰描繪了“一國兩制”的藍圖,讓你們回到了母親的懷抱?這絕不是蒼天的恩賜,更不是殖民者的施舍。在這漫漫歸途上,遍布著一個古老民族的血性和頑強!一百多年的屈辱辛酸,一百多年的渴望追求,一百多年的坎坷曲折,一百多年的奮斗犧牲。china,不再是不堪一擊的瓷器,,已然是巋然屹立于世界東方的一頭雄獅!
吉鴻昌高舉寫有“我是人”的木牌,走在洋人中;宋慶齡以超人的智慧和出色的口才,折服了外國的師生……正是有像他們一樣的千百萬中華赤子,才成就了我們民族的脊梁、祖國的希望!正是他們,在那充滿硝煙的年代,用滿腔的熱血,冒著敵人的炮火,譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》,才有了今天的中華人民共和國國歌。我們的《義勇軍進行曲》是多么的氣勢磅礴,那么的雄壯嘹亮!
今天,我們要實現“振興中華”的夢,這不是屈辱下的崛起,而是和平中的昂揚!“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”,夢,怎能少得了我們少年!讓我們用自己的熱血來書寫華彩絢麗的夢,讓我們用自己的傲骨鑄就龍的脊梁,讓我們用自己的夢想為中華之崛起搭臺!
我的夢,你的夢,千千萬萬個炎黃子孫的夢匯聚在一起,這,就是夢!
小學演講稿作文 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!
自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的贊譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典范,為人處世的代表,社會倫 理的標高,治國安邦的棟梁。
怎樣成為君子,君子不去更多的苛責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來苛責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?
在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。
最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。