教師節(jié)慶祝總結(jié)會(huì)講話(huà)
這里隆重集會(huì)，今天。熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié)，隆重表彰為全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)單位。此，受銀峰書(shū)記委托，代表區(qū)委、區(qū)人大常委會(huì)、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)，向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意！向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為 教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)！向關(guān)心、支持、幫助 教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士、各位朋友表示衷心的感謝！
區(qū)教委忠榮同志、優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表、尊師重教先進(jìn)集體負(fù)責(zé)人代表作了很好的發(fā)言，剛才。從不同角度、不同層面表達(dá)了對(duì)辦好 教育，為 教育事業(yè)再立新功、再創(chuàng)輝煌的決心和信心，講得很好。下面，再講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、正視差距，肯定成績(jī)。推動(dòng)全區(qū)教育改革和發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階
相繼召開(kāi)了三個(gè)表彰大會(huì)，近段時(shí)間。一個(gè)是8月26日召開(kāi)的高考工作總結(jié)表彰會(huì)，一個(gè)是8月29日召開(kāi)的部門(mén)考核表彰會(huì)，再有就是今天的教師節(jié)慶祝表彰會(huì)。三個(gè)表彰會(huì)中表彰教育工作的就占了兩個(gè)，這起碼說(shuō)明了兩點(diǎn)，一是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教育工作的高度重視，二是教育工作的確做得好，有特點(diǎn)和亮點(diǎn)。比如說(shuō)，三名工程”方面，今年有2人分別被評(píng)為 市骨干校長(zhǎng)和 市師德標(biāo)兵，2名教師被評(píng)為 市名師，3名教師被評(píng)為 市特級(jí)教師，1名教育工作者推薦全國(guó)表彰；學(xué)校建設(shè)方面，投資近3億元，建設(shè)了容納138個(gè)班7000名學(xué)生的幾江中學(xué)；辦學(xué)模式探索方面，依托 工商學(xué)校，創(chuàng)立了 區(qū)職教創(chuàng)業(yè)基地；高校引進(jìn)方面，成功引進(jìn)5所高校， 職業(yè)學(xué)院和 交通科技職業(yè)學(xué)院今年還招了生。這對(duì)改善 教育、提升 人氣，樹(shù)立良好的對(duì)外形象具有重大意義；高考方面， 年高考上線(xiàn)率提高到84％，高考成績(jī)繼續(xù)在 市各區(qū)縣中名列前茅，有2名學(xué)生順利考入北京大學(xué)…這些成績(jī)的取得，與廣大教師和教育工作者的辛勤勞動(dòng)密不可分，大家同心同德共同干出來(lái)的此，再次向你并通過(guò)你向全區(qū)廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！
縱向來(lái)看的確實(shí)有進(jìn)步。但客觀(guān)地橫向比，剛才講的這些。還是有差距。 教育在不斷取得新成績(jī)、新進(jìn)步的同時(shí)，差距也在被其他區(qū)縣逐漸拉大。不管是和主城比，還是和周邊區(qū)縣比，縱向上升的比例都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于橫向周邊區(qū)縣的比例，尤其是名校建設(shè)和高等教育方面，需要我認(rèn)真總結(jié)、深刻反思。名校建設(shè)方面，與主城一、三、八中和巴蜀中學(xué)相比，無(wú)論從辦學(xué)理念、軟硬件建設(shè)，還是從師資、生源以及高考名牌大學(xué)錄取率上，都有很大的差距；與周邊區(qū)縣比，同樣有差距，甚至我有些優(yōu)質(zhì)生源跑到其它區(qū)縣去了高等教育方面，六個(gè)區(qū)域性中心城市中，除黔江區(qū)外，很多方面與其它5個(gè)區(qū)都有差距。一是高校數(shù)量。從全市 年具備招生資格的52所高校看，分布在主城區(qū)33所，分布在5個(gè)區(qū)19所，區(qū)只有2所（其中 航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 校區(qū)實(shí)際并無(wú)獨(dú)立招生資格）數(shù)量上與 區(qū)并排末尾；二是高校學(xué)歷層次目前最低。區(qū)兩所高校均為民辦高等職業(yè)學(xué)院，學(xué)歷層次比普通專(zhuān)科略低。 、 、 三個(gè)區(qū)均有一所本科以上學(xué)歷的學(xué)院；三是高校規(guī)模目前最小，校生人數(shù)最少。這些是反映一個(gè)區(qū)縣教育質(zhì)量的重要指標(biāo)。目前，正努力在趕，但差距仍舊很大。