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小學教師節(jié)演講稿范文

發(fā)布時間:2024-05-23

小學教師節(jié)演講稿范文(通用30篇)

小學教師節(jié)演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學們:

  時光飛逝,老師。你還好嗎?老師,我想對你說:你的聲音和笑容,你的手勢和手勢,永遠展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心和愛一直縈繞在我的腦海里;你的好指導,你的認真教導,還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動。

  老師,我想對你說:你給了我學習的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動力,給了我對美好未來的希望。

  老師,我想對你說:你是我智慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)В荒闶俏胰松\動的指揮。

  老師,我想對你說:沒有你,也許我會自暴自棄;沒有你,也許我會如此沉迷;沒有你,我的人生可能沒有前景;沒有你,也許我就不會是今天的我。

  老師,我想對你說:謝謝你在風雨中庇護我;謝謝你在冰天雪地的時候給我溫暖。謝謝你培養(yǎng)我的好意。謝謝你對我的理解。

  老師,我想對你說:你每天彎著臉走上講臺,我們下課后的快樂心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時候,你一直皺著眉頭。突然你打電話給一個要開小差的同學回答問題。那個同學,張耳蒙克,想不通,他的答案是錯的。老師大怒,問他怎么回事。“后來同學告訴我的,”他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依然緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好馬上閉嘴,靜觀其變。這時,我們多么希望老師也能微笑!這樣,如果你不開心,同學不認真,他們可能會笑著漸行漸遠,我們和你的距離也會因為這個微笑而變得更近。

  下課后,很多同學跑到講臺上想和你說話,你卻忙著說:“什么事?”我們不好意思開口。當時,我們想讓你笑著和我們輕松聊天!

  “微笑,十年后我們會學得更好;微笑吧,真的很容易,難過,難過。”我以前寫過這樣的兒歌或詩詞,但不敢唱。我什么時候能在你面前快樂地唱它們?

  最后,老師,我想對你說:新年到了,祝你身體健康,幸福快樂,和諧幸福,快樂度過每一天!好人一生平安!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇2

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇3

  師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。是老師淵博的知識,讓同學們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓同學們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,讓同學們由懦弱變得堅強。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵。還有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,感恩老師引領(lǐng)同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。請同學們跟我一起說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

  同學們,請你們看一看站在我們身邊的老師,不管是年輕的還是年紀大一點的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思?我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,其實并不需要同學們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,只需要大家在日常生活中用行動來表現(xiàn):課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,同樣是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,取得更大的進步,這依然是感恩。還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這更是對老師辛勤工作的最好回報。同學們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。同學們,師恩難忘,難忘師恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  老師們,同學們,帶著對新學年的憧憬,我們踏上了新的征程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。同學們,讓我們用自己最美的聲音對老師再說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”

小學教師節(jié)演講稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導 老師:

  大家好!又是一年長空鳴雁, 又是一年蘆花飛揚, 又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香,正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風而來——第37個教師節(jié)!在這里我衷心祝愿各位領(lǐng)導和所有的老師節(jié)日快樂 、萬事如意 、健康幸福!

  幾天前,幾年前,十幾年前,幾十年前,我們做出了人生的選擇,成了一名教師,或許我們當初選擇這份職業(yè),僅僅只是樸實地為了謀生。但一旦走向講臺,面對眾多渴求知識的目光,我們就深深懂得一個道理:一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。

  給孩子們插上知識的翅膀,把他們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長,編織起他們生命的彩錦成了我們的目標;給孩子們點燃希望的火炬,播下文明的種子,托起他們燦爛的明天,成了我們的理想。為了這,我們把青春奉獻,把智慧奉獻,一天一天,一年一年,我們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,但我們無怨無悔,因為我們是教師,是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭師”,是民族基因譜系里的“堅強看守”。

  教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是兩點一線的生活,在學校里所面對的`除了孩子,就是教材和一堆堆永遠改不完的作業(yè)。耐不住寂寞的人當不了老師,經(jīng)不住誘惑的人也當不了老師,要做一名優(yōu)秀的教育工作者,沉靜的心永遠是第一位的。

  因為生命之花的綻放雖然絢麗,生命之果的采摘雖然幸福,但是從種子破土,到它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛心去承受和擔當。

  我們沒有流芳溢彩,艷冶奪人的精彩,我們生活清貧,人生平凡,但我們內(nèi)心堅守樹人立德的操守和忠誠教育的幸福,這操守和幸福來自于我們心底最深最重的一隅,它讓我們無悔自己的選擇,執(zhí)著自己的腳步。 “大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨”,這種風范會伴我們信念堅定,一路走過。

  最后真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到明天的學習工作中去,以良好的心態(tài)過好每一天,品味每一天,充實每一天,直至美麗我們的一生。

  謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家中午好。靈犬即去,玉豬將至,在滿懷喜悅辭舊迎新之際,學區(qū)歡聚一堂,一起回憶和珍藏那些已經(jīng)飄走的日子,一起分享和感動那些快樂和幸福,一起祝愿和期望兔年的大喜,在這里學區(qū)黨政領(lǐng)導給各位拜年,祝愿各位在兔年心腦暢通,心身健康,心情愉快,心花怒放,心想事成,各個學校欣欣向榮。

  日月如流水,彈指一揮間。學區(qū)新班子組建到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。回首4年的春秋寒暑,我們感慨萬千。這4年既是富有挑戰(zhàn)和充滿機遇的4年,又是工作成績明顯,感情不斷升溫的4年,也是我們上下一致,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,舊貌換新顏,各方面都有長足發(fā)展的4年。這4年的成績和成功,都是在中心正確領(lǐng)導下,各位更新觀念,奮斗拼搏,扎實工作,辛勤奉獻的結(jié)果。我們向你們表示深深的誠摯的謝意。

  冬去春來,斗轉(zhuǎn)星移,伴隨時間的流逝,回顧既往的輝煌已經(jīng)載入教育的歷史,載入學區(qū)的歷史。希望各位領(lǐng)導一定要身體健康,精力充沛,終生學習,經(jīng)營好自己的學校,牢牢記住,每一個生命都有自己最亮麗的閃光點;每一個靈魂都需要激勵,無論偉大還是卑微;都要不斷反思自己有沒有盡到責任;要知道只強調(diào)結(jié)果不強調(diào)思想永遠都是錯誤的;要懂得學區(qū)和學校是一個和諧團隊。

  在喜迎兔年到來之際,讓我們拂去歲月的灰塵,擦去艱辛的淚痕,留下成功的歡笑,留下炙熱的豪情,真心祝愿,虔誠祈禱:我們的明天會更好。

  謝謝。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是4號選手,我為大家演講的題目是:老師,我要把頌歌獻給您!

  今天,秋風送爽,楊柳依依。一年一度的教師節(jié)即將來臨。我們歡歌,我們跳舞,要給老師送去最真誠的祝福!今天,我們要把最美的鮮花,送給敬愛的老師,把最美的贊歌,獻給敬愛的老師!

  因為,我們每取得一點進步,都離不開老師的殷切教誨,每取得一點成績,都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。然而,誰都知道,教師的職業(yè)是平凡的,教師的生活是清貧的,可在全國人民心中,教師的事業(yè)竟是那么神圣,是那么地崇高。全社會都尊師重教,何況我們這些學生呢?一個人無論地位有多高,成就有多大,他都不該忘記他的老師。在這方面,一代偉人毛澤東不早已為我們樹立榜樣了嗎?

  敬愛的老師呀!我要譜一曲頌歌獻給您!怎能忘,您每天站在三尺講臺,是那樣無私地指點著我們,讓我們在浩瀚的知識海洋里暢游,是那樣不知疲倦地在我們心田里勾劃著一幅又一幅知識的畫面。

  敬愛的老師呀!您就像一架小巧玲瓏的點播機,把古今中外精尖科學的種子,撒播在學生的心靈深處,您又像那小小的靈通,打開了人們智慧的閘門,您又像那能工巧匠,為青少年插上了理想的翅膀。每當我們上完一節(jié)課,還沉浸在新的知識的享受中時,就會常常看到您頭發(fā)上散落的白色粉末,額角上滾動的汗珠,臉上洋溢著的笑容……

  敬愛的老師呀!您一身正氣,心地純潔,毫無自私自利之心,為了黨的教育事業(yè),廢寢忘食,辛勤耕耘,無私奉獻,堪稱自我犧牲的楷模。您為造救祖國的棟梁之材,不管酷暑嚴寒,還是陰雨風雪,不管是繁星滿天的清晨,還是蚊蟲撲面的夜晚,總是兢兢業(yè)業(yè),默默地工作著,真是做到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步啦!您的一言一行,一舉一動,無時不刻都感動著我們,激勵著我們!因此,敬愛的老師呀,我要為您譜一曲最美的頌歌獻給您!請您相信,您的學生一定謹記您的教誨,刻苦學習,努力拼搏,以最優(yōu)異的成績回報您!

  敬愛的老師呀!正值教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體同學向您道一聲:老師,您辛苦啦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇7

  親愛的老師和學生們:

  你們好。

  “感恩”是一種對生活的態(tài)度,一段內(nèi)心獨白,一次發(fā)自內(nèi)心的演講和衷心的感謝。每個人都應該學會感恩。老師,多么神圣的一個詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻精神。為了解決問題,老師就是書。傳承文明,教師是橋梁;為了通過科學和教育振興國家,教師是風帆。從開學的第一天起,我們學校的每一個進步和成功都被老師的辛勤勞動和汗水浸透,來自他們的培養(yǎng)和努力工作。

  千里之外的春風都在催促桃子和李子,一腔苦心培育新的人。對于老師們的辛勤工作,人們總是在感人的詩歌中表達他們的崇高敬意和由衷的贊美。在我們看來,老師是一個美麗、誠實、善良的愛的天使。她無私地給了我們每個人愛。老師就像慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱我們。老師像辛勤的園丁一樣,用甘甜的雨露滋潤我們。老師就像鋪路石,為我們和他們的青春一起成長鋪平了道路。?

  人們說春天的蠶絲蟲會一直織到死去,你一個偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛細致而溫暖。你的愛崇高而偉大!此時此刻,我們的心怦怦直跳,思緒萬千。千言萬語無法表達我們深深的感激之情。千言萬語無法表達我們心中對你的愛!

  愿我們學生的親切問候、表達我們感激之情的私人信件、賀卡、黑板上的祝福、講臺上的鮮花或一杯茶、慶祝教師節(jié)的電子郵件。帶給你節(jié)日的快樂和輕松。

  古人說:“一天是老師,一生是父親”。值此第25個教師節(jié)之際,在這個特殊的日子里,我謹代表世界上所有的學生,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”

  讓我們發(fā)揚尊師重教、賞識教師善良的美德,在全校乃至全社會營造人人尊敬教師、重視教學的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽每一個老師的課,完成每一個老師布置的作業(yè),真正一點一點地開始,這樣才能愛、關(guān)心和尊重老師。影響你周圍的親友,做出自己的貢獻,在全社會營造尊重老師、重視教育的氛圍!

  祝所有老師身體健康,青春永駐。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇8

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇9

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,給了我做自己的勇氣.”,聽著這首歌,回憶起自己初中幾個月的生活,心里充滿了無數(shù)的情緒。

  從我上初中的第一天起,班主任楊就給我留下了最深刻的印象。現(xiàn)在初中住了快三個月了,班主任給我印象最深。不一會兒,班主任給了我無數(shù)的觸動。人們說老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。在我看來,老師更像一架梯子,讓我們爬在她的肩膀上,更像一位慈祥的母親,無時無刻不在關(guān)心著我們。

  班主任并不總是令人愉快的,有時會“獅吼”。當一些學生不寫作業(yè)或者不守紀律的時候,她會大發(fā)雷霆,但是誰不明白呢?老師做的事不是為了我們?不是為了我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提升自己。

  記得在我們準備歌唱比賽和播音比賽的日子里,為了讓我們班在學校的第一場比賽中取得優(yōu)異的成績,班主任在體育課上陪我們反復練習,比賽中的歌曲也是精心挑選的。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,自開學以來第一次嘗到了成功的喜悅。那時候,我們是那么幸福,那么幸福。

  隨著期中考試臨近,班主任每天第一個到校,督促我們,告訴我們怎么復習。讓我們爭分奪秒,斗志昂揚。之后我們班取得了優(yōu)異的學習成績,這和老師們的努力是分不開的。

  老師,謝謝你一直在我心里撫摸,以后會永遠溫暖我的心。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔,也是我畢生的追求。

  96年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,落后的楊溪村小,我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

  愛崗敬業(yè),誨人不倦,是對每位教育工作者最基本的要求,初涉教壇時,我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業(yè)務素質(zhì),異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。

  愛學生是教師的天職,沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間,嵌在我的一顰一笑中,讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的弟妹,不失時機地為貧困的學生送一句安慰,為自卑的孩子送一份自信,為偏激的學生送一份冷靜,讓學生時刻生活在溫暖中。

  寒來暑往,風雨八年,我不曾為我的早出晚歸而后悔,也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因為在我的學生身上,我看到了我的付出所開的花,所結(jié)的果。我從教雖短短八年,但在這八年里,憑著對事業(yè)的真誠迷戀,對學生的無比熱愛,所教的每屆學生都在進步,都在成才。我想,這與我的不懈追求是分不開的。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無邪的學生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫蔣曉萱,來自六年一班。今天我演講的題目是《長大后,我就成了你》。

  上學以前,年幼無知的我有很多很多可笑的想法和看法。到了上學的年齡,我和小伙伴們一起走進了教室里,開始了改變自己人生命運的讀書生涯。

  盡管在當時,我們對此一無所知。進了校門,在老師的教導下,我們漸漸明白了左和右的方位,明白了東南西北四個方向,明白了晴天和多云天氣的區(qū)別。背負著父母的殷殷期望,懷揣著對美好未來的向往,我們一點一滴地積累著知識和文化,用稚嫩的小手握著鉛筆填涂著我們思想近乎無邊無際的空白。

  光陰荏苒,歲月無聲。在老師們的汗水滋養(yǎng)和澆灌下,我們在知識的園地里茁壯成長。轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)六年級了。在老師的引導之下,我們開始更深入地思考當下和未來。季羨林老先生經(jīng)常說,吃飯是為了活著,但活著不是為了吃飯。我們對于人生,對于社會,對于個人價值和時代使命也有了自己的理解和感悟。此時,我們仰望夜空,就會感嘆生命如此短暫,自己如何才能讓短暫的生命更加精彩。親愛的老師,盡管您沒有告訴我們答案,但您引導了我們很好地去思考,而恰恰就是這種思考增強了我們對生命的把握。

  在開學典禮上,我們放飛了自己的夢想。有的同學想當科學家,有的同學想當飛行員,還有的想當廚師,想當演員、作家、警察、公務員……同學們的理想五彩繽紛,而我鄭重地在心愿卡上寫著:我想當一名老師。

  是的,老師,太陽底下最光輝的職業(yè)。

  也許,有人認為老師是一個輕松的職業(yè),可我們做學生的卻都知道,老師是最辛苦的。她們每天早晨都早早地來到學校,迎接我們上學;下午,又送同學們一個個離開學校;晚上,疲憊不堪的老師,多想好好睡一覺啊!但是,想起同學們,又得辛苦批改作業(yè),再為明天的課做準備。

  老師為我們付出了那么多寶貴的時間,付出那么多的精力,像對待自己的孩子一樣對待我們,這足以表達老師對我們的愛。

  我的老師們性格各異,教學的方法更是各有千秋。但是對學生的感情都是一致的,那就是關(guān)心和愛護。當然,我的班主任張老師也不例外。張老師三十多歲,個子不高,說話的時候臉上總是微笑著的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時輕快的語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡她下課的時候,和我們坐在一起拉家常,說她喜歡我們班每一個同學,也聊她六歲的兒子。我們特別喜歡圍在老師周圍,她批改作業(yè)的樣子,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。

  張老師在上課時非常認真,一上課我們就像被帶進了知識的海洋,不管是學什么內(nèi)容,老師都會把全班教得會為止。有時,老師在上課時會給我們講許多有趣的笑話,還有天文地理知識和歷史故事,讓我們在辛苦的學習中得到一種緩解,讓我們感到學習的樂趣。

  啊,老師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,踏出了人生最輝煌的軌跡!

  教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領(lǐng)路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一屆的學生來了,您會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生您會含淚相送。您讓我們在知識的海洋里遨游,是您教給了我們怎樣做人,才使我們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是您教會了我們怎樣寫下自己的'名字,是您把整個世界溶入我們的心靈。

  今年教師節(jié)前夕,有很多已經(jīng)畢業(yè)的哥哥姐姐們,帶著鮮花和禮物來看張老師。許多年過去,當張老師看到圍在身邊的學生的時候,含著激動的淚花,一一牽著他們的手,久久不愿松開。哥哥姐姐們聊到自己學有所成的時候,張老師再次送給他們熱情鼓勵的話語。看到這里,我更加堅定了自己的信念,我想要長大以后,像張老師一樣,毫無保留地把自己奉獻給學生,奉獻給學校,奉獻給這個偉大的時代!

  親愛的同學們,讓我們一起對自己的老師說一聲:謝謝!感謝您的教導,感謝您的關(guān)愛,感謝您為我們做的一切一切!祝普天之下所有的老師身體健康,開心快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇12

  尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,親愛的老師,你們在想些什么也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,您的學生------我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

  老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會說話!忘了嗎老師,那次您在上數(shù)學課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風卡。頓時,您的眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“,你怎樣做小動作啦!”我的臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里。

  老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動的淚水,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學的眼圈都紅了。

  老師,您別動,快畫好了。缺點什么呢噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……

  老師,您的像畫好了。這是學生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇13

  尊敬的們、親愛的老師們:

  提起教師,大家很自然地會想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、人梯、……是啊!古往今來,偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是教師的熏陶;理論、學說、發(fā)明、創(chuàng)造,哪一件不包含著教師的辛勞?他們身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。

  五年前的我就是帶著這樣一份崇敬,走進了教師的隊伍,踏進了二實小,當我穿過眼前的光環(huán),走進它的內(nèi)核時,才漸漸地理解了它的內(nèi)涵:教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石、社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃盡自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。

  二實小五十八年的`風雨滄桑,讓一屆又一屆莘莘學子從這里振翅高飛,鑄就了膠州教育史上一個又一個的輝煌,而這離不開一批又一批二實人的默默付出,是他們用自己的行動履行著“敬業(yè)愛崗、循導善誘、言傳身教、教學相長”的職責!今天,我所要講述的就是這其中的一員——年過五旬的楊秀霞老師。

  在每次開家長會時,家長們都會相互傳看著一本既普通但又珍貴的工作筆記,說它普通,是因為只是一本不起眼的筆記本,說它珍貴是因為楊老師總會在上面記錄著她每天布置的語文作業(yè)及學生的完成情況:誰書寫認真?誰寫得棒?誰寫錯了哪幾個詞?誰補完作業(yè)了?……(等等)這些看似瑣碎的點滴小事,可真正能堅持不懈的做下去卻也并非是件容易的事。就這么一本本子,楊老師每天都至少用上四五次,有時一本不夠,就會有第二本,第三本、第四本……原先薄薄的本子會變得的厚重,新學期剛剛過去了3(五)天,楊老師桌上的工作筆記也已經(jīng)一如繼往的記滿了十幾頁,無論是過去已經(jīng)寫滿的,還是現(xiàn)在正在寫的,這里面記錄的不僅僅是每天的語文作業(yè)、學生作業(yè)的完成情況,更記錄著楊老師那無怨無悔的付出、那一絲不茍的責任啊!

  早晨,楊老師會來的很早,因為她害怕學生會浪費了大好的晨讀時間。她走進教室,領(lǐng)著學生晨讀,來回提醒著幾個濫竽充數(shù)的學生,并抽時間檢查著學生的作業(yè)情況。

  課堂上,每到重點的地方,楊老師總會一遍又一遍的強調(diào)。容易記錯的地方,楊老師會在黑板上不厭其煩的板演,提醒每一個學生注意每一個細節(jié),所以班上的學生們學得好,記得牢。

  課間里,楊老師總會把一本作業(yè)本遠遠的拿在左手里,因為她的眼睛花了,再加上孩子的字又寫的小,所以只能這樣,等看仔細后打上批語,一本又一本……在辦公室里,楊老師批作業(yè),尤其是批的速度是慢的,但就在我們放松的時候,楊老師如挑山工一般,執(zhí)著地走著她的折線,也正因為如此,她從沒有耽誤過一個學生一次作業(yè)的批改。

  如果說楊老師對作業(yè)的批改是認真的,那么對于學生,尤其是后進生的付出更是讓我由衷的敬佩。

  學生們做錯了,楊老師很少會狂風暴雨,有的只是和風細雨,用楊老師的話說:“畢竟還是些小孩子。”于是,在楊老師的和風細雨的談話中,在楊老師一個個有趣但卻極有教育意義的故事中,孩子們體會到楊老師的良苦用心,棵棵小苗正在茁壯的成長。

  不管一天上了多少節(jié)課,批了多少本作業(yè),每天放學以后,楊老師總會在放學鈴響之前走進教室,去一遍遍的督促著、提醒著班里那幾個偷懶的孩子認真的把作業(yè)完成。她從沒有放棄任何一個學生,不管學生的基礎(chǔ)怎樣,總是在執(zhí)著的付出著,讓每個孩子都能真正的學到點什么?

  記得那年,楊老師新接了一個四年級,班里有個學生的是一塌糊涂,流水帳似的,也是詞不達意,他自己也對寫好失去了信心,怎么辦?放棄他?可以!只要把其它學生的成績每人提高幾分,也不會使自己班的學習成績下降。幫他補?談何容易!但為了學生的將來,再苦再累,楊老師也心甘情愿。課堂上引導他清楚地回答簡單問題,課后手把手的教著他,從一句話、一個片斷,從十幾個字、到幾十個字寫起,日復一日,天長日久,這名學生的水平終于提高了,而且經(jīng)常被選為在課堂上交流,就這樣那發(fā)自內(nèi)心的自豪的微笑洋溢在孩子的臉上。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇14

  親愛的老師、同學們:

  “一日為師,一生為父。”我相信這種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。

  時光荏苒,日月如梭,不知不覺,老師已經(jīng)陪我們走了這么遠。每個階段老師可能不一樣,但不變的是我們互相稱呼的人物。

  教師是一個神圣而負責任的職業(yè)。每天,老師都會把知識傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕奈覀兊难姥缹W語到現(xiàn)在的一千多位文人,除了我們不懈的努力,還有老師的悉心栽培。

  作為我們的導師,我們不僅在學習上幫助我們,而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時吃飯,即使他們工作辛苦,我們也要保持身體健康。到了晚上,在我們?nèi)胨埃覀儠磸驼f:“記得蓋被子!”可能同學們會誤以為這是一句嘮叨的話,但這只是老師自己的關(guān)心,這種像親情一樣的深切關(guān)懷,我們應該什么時候想舉報呢?

  每當我們忽視學習,侃侃而談的時候,老師就會手忙腳亂,用平時那種富有挑戰(zhàn)性的方法,點燃那團要在我們心中燃燒的火。

  如果把老師比作一座燈塔,那么我們就是一艘在風暴中迷失的船;如果把老師比作和風細雨,那么我們就是大地上茁壯成長的小草;如果把老師比作雄鷹,那么我們就是鷹巢的幼獸。

  是老師教會了我們,沒有追求,沒有付出,就不可能成功,只要不為夢想放棄,就不會停止痛苦。

  隨著時間的沉淀,師生之間有著牢不可破的紐帶。我們一起爬山爬山,走在布滿荊棘的路上。我們的友誼比天高,比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志,你讓我們明白了“團結(jié)就是力量”的含義。

  從陌生到熟悉,從膽怯到堅強,從魯莽到冷靜,從懵懂到機智,從調(diào)皮到乖巧,從粗心到認真,一步一步,我們看著你魁梧的身材長大。

  每當我看不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進。

  一路上有你——老師,我一直很感激。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇15

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  明天是教師節(jié)。晚上躺在床上反復思考:“送什么禮物才能表達心意?”突然,我的眼里閃出了——雙!送一束野菊花!

  9月10日,我起了個大早,背上書包,向著后村的曠野跑去。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心快樂地飛翔。在野外,哇!許多美麗的野花。1黃色、藍色和紫色的多漂亮啊。多可愛啊!他們一直朝我點頭微笑。我迫不及待地開始采摘,一個接一個地采摘。然后選來選去,挑來挑去,挑出不好的花。然后把剩下的花捆成兩捆,帶著它們快速跑回學校。

  到了學校,看到老師辦公室的窗戶開著,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老師不在!多好的機會啊!辦公桌上放著很多辦公用品——,一個筆筒,一個臺歷,一個地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋子還開著,一本課本上還配了一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師慈祥的面容,灰色的鬢角,布滿皺紋的額頭出現(xiàn)在我的眼前;善良的教誨,熱情的鼓勵,嚴厲的批評縈繞著我。老師,老師,你是辛勤栽培我們的園丁,你是帶我們在知識的海洋中暢游的快艇,你是自我犧牲的粉筆,你是無私奉獻的蠟燭,你是。總之你真的很棒!想著想著,我把那束開得最燦爛的野菊花放進了這個筆筒。

  老師,今天是9月10日教師節(jié),是你的節(jié)日。雖然我沒有給你買什么貴重的禮物,但我希望這束野菊花能消除你的身心疲勞,帶給你溫暖和快樂。也希望這一束野菊花能向你傳達我深深的問候:“老師,你辛苦了!”

小學教師節(jié)演講稿范文 篇16

  親愛的老師、同學們:

  老師,我想告訴你,我愛你。因為你用寬廣的胸懷關(guān)愛著年少無知的人。

  你太年輕了,但你的小眼睛充滿了精神,你的小嘴巴能發(fā)出響亮的聲音,你干凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息。

  你太愛笑了。每當你說到一個搞笑的情節(jié),總會引我們發(fā)笑,露出一排整齊的牙齒。在熱鬧的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅,真聰明。偷偷的,大家都叫你笑面虎,你卻不介意。

  你個子不高,和我們站在一起。經(jīng)常從外面進來的同學找不到你。事實上,你就站在他們面前。

  我記得3月17日,我三次四次打擾你,但你想盡一切辦法和學生溝通,才把我調(diào)到合適的地方。看到你回去,我很感激。這時候我才知道,你為了我的調(diào)動,很努力。你感冒發(fā)燒了。老師,老師,我只是一個臨時學生,但是你對我沒有偏見,就像對所有的學生都是公平無微不至一樣。當時我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩!

  老師,我也想對你說,我謝謝你!感謝你們的支持,感謝你們發(fā)掘我的潛力,教會我正視自己的價值。

  老師,我也想告訴你,很多人對你充滿了依戀和愛。大作家魏巍在《我的老師》中寫道,‘一個孩子對老師的純粹依戀,是戀愛中的人難以比擬的!’這正是我和同學想要的。老師,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,幫你遮擋強烈刺眼的陽光;我愿意為你變成一扇窗戶,抵擋瘋狂的風雪,讓你在一生的勞累之后得到休息。

  你的腰太直了,讓我第一次覺得自己像個女生。走在你身邊,我忍不住挺直了腰。是你讓我,一個跑來跑去,制造噪音的女孩,冷靜下來,覺得我應該是個小人類。

  我愛優(yōu)雅高貴的百合,精致可愛的玫瑰,堅強不屈的菊花,優(yōu)雅芬芳的夜來香,但我更愛你———老師,你永遠是我心中最美的花!老師讓我借一句歌詞告訴你‘’是你溫暖的眼神教會我如何堅定的向前看。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇17

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇18

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。

  我那是還是三年級的學生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇19

  親愛的老師、同學們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃一燒是短暫的,可她燃一燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫一慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇20

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今年的9月10日教師節(jié),老師們終于可以過上一個能休息的教師節(jié)了。今年的教師節(jié),是全國x個教師節(jié),首先向全體教師致以節(jié)日的祝賀,教師節(jié)同樂!

  今年太倉市教育局教師節(jié)的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業(yè)、崇德善教的精神面貌展現(xiàn)出來。

  我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關(guān)愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優(yōu)秀的教師,是我們學習的楷模。

  每年的教師節(jié),都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。

  最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇21

  親愛的老師、同學們:

  你們好!非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真。一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇22

  老師、同學們:

  金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第28個教師節(jié),在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工共同努力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!

  再過幾天,就是第28個教師節(jié)了。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!

  陳村職校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了陳村的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權(quán)生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們職校一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同發(fā)、去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇23

  尊敬的們、親愛的老師們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,出國您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇24

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇25

  尊敬的老師們:

  在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。

  我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你棵知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。

  謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇26

  今天,我站在臺前進行“我選擇·我追求”的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為“榜上無名,腳下有路”。

  記得剛?cè)霂煼稌r,我們是意氣風發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的`落榜者。

  心雖死,夢猶存。可能有人會問:“你的夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。

  我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。

  抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?

小學教師節(jié)演講稿范文 篇27

  各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

  親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。

  親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

  親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

  親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

  在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇28

  今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:

  一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

  一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

  一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

  一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

  一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

  親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。

  播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

  最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

小學教師節(jié)演講稿范文 篇29

  親愛的老師、同學們:

  關(guān)心是一杯激情,是一份殷切的祝福。你給我的無雜念的關(guān)心,就像天上飄著的云,飄在整個天空,穿越千山萬水,讓我找不到盡頭,在心里揮之不去;像一條山澗,清澈透明,流淌不息,往往給人無窮的力量和勇氣。

  認識你兩年了,雖然歲月沖刷了年輪的痕跡,但還是忘不了對你美好的印象。你高高的鼻梁上戴著一副大眼鏡,遮住了你穩(wěn)重明亮的眼睛。你喜歡穿厚重的衣服,讓人覺得莊重嚴肅,讓我覺得很難和你相處,很難了解對方。但是,久而久之,我發(fā)現(xiàn)你對學生的好與體貼,和你莊重的穿著完全相反。是你滋潤了我們祖國嬌嫩的花朵。就像一個勤奮的園丁,你培養(yǎng)我們成長和傳授我們的知識。

  還記得枯黃的樹葉覆蓋大地的深秋嗎?那一季,我們?yōu)榱酥锌级ΑD菚r候每次中午放學我都會問你問題。那時候的你,那么熱情,那么大膽,像大海里的波浪。你耐心的指導我解決問題。有時候我的慢是驚人的。像一只很難破殼而出的雞,我要問一個簡單的問題很久。但你沒有嫌棄我是個傻學生,一個個回答,讓我找到了前進的方向,心里踏實了。

  當我陷入人生的低谷時,我有時會招致一些無端的鄙視。但是你會開導我,有時候會毫不猶豫的給我看我喜歡的游戲,讓我分心。你溫暖的眼神對我說:“這游戲難破。”其實我早就意識到,你在為我爬出低谷,讓我享受生活,放松心情。我非常感謝你的關(guān)心和考慮,以及你的耐心指導。

  我們曾經(jīng)一起奔跑的五彩繽紛的玫瑰園。春天,玫瑰茁壯成長,細雨滋潤著它的心。夏天,清爽的香味撲面而來;秋天,雖然花葉早已凋零,但我相信一切都不會破壞我們師生間美好的友誼;冬天,雖然你不再在我身邊,但玫瑰園散發(fā)出濃郁的芳香,讓我覺得和你在一起很幸福,很在乎我,也很喜歡你無情的溫柔。一直感謝你的陪伴,現(xiàn)在祝你一切順利。

小學教師節(jié)演講稿范文 篇30

  各位老師、同學們:

  你們好!

  非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

  您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!謝謝!

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