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走進新課程教師節的演講稿范文

發布時間:2024-10-14

走進新課程教師節的演講稿范文(通用30篇)

走進新課程教師節的演講稿范文 篇1

  帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,我從課程改革的年輪中走來了。回首課改路,那600多個日日夜夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲,令我百感交集。當新一輪課程改革實驗的潮頭涌來時,我有幸成了學校的第一批弄潮兒。回想兩年前,當自己帶著貧乏的知識和經驗真正置身于課改大潮,一切都感到新鮮,同時又是無知得措手不及,我就像一株久旱的枯草貪婪地吮吸著課改的甘霖。曾以為顛撲不破的'教學真理正被重新審視,未曾聽過見過的名詞理念卻急風驟雨撲面而來,看似異;钴S實則鬧哄哄的課堂,備受矚目卻不盡人意的學習成績,新與舊的交溶,進與退的交鋒,機遇與挑戰的同存,這一切的一切引人思索,撼人心魄,是固步自封還是乘風破浪?一時之間,競有些不知所措了。

  然而,課改教人深思,實驗催人奮進。當我迷惘、困惑時,是研讀實驗書籍、網上瀏覽交流、撰寫案例反思讓我不斷更新觀念,從容面對實驗問題,并竭力尋找解決方法,堅定前行的腳步。而當眾人高呼“孤館閉春寒”“一筆定乾坤”的年代已遠去時,是聽課研討、培訓交流讓我知道自己并非孤家寡人,孤掌難鳴,一同站在課改這條戰線上的還有那么多可敬的領導、可愛的同事,我們一同奮進,將一起到達成功的彼岸。

  記得,我非常精心地準備了一堂研討課,想把我所學到的新觀念、新方法用于課堂教學活動中,想讓老師們都投來羨慕的目光?蓪W生們都“不配合”,孩子們都被我設計的那些熱鬧的游戲吸引住,只顧自己玩去了,我只好費力的把課文講完,根本沒有達到預期的效果。領導和老師們的評價是:“你還是老調重彈”;“你沒能做到把課堂真正地還給學生”;“你眼中只有教材,沒有學生”……在這“出師不利”之時,領導和老師們給了我很多幫助和鼓勵,特別是王校長的一句話讓我如夢初醒:“學生是學習的主人,你應該把課堂還給學生!闭媸且徽Z驚醒夢中人。≡趧⒏毙iL的指導點撥下,在和教研組同事們的討論交流中,認識到自己知識的不足,我一方面加強學習,一方面努力實踐。

  課堂上,我努力轉變教師角色,蹲下身來,用欣賞的眼光看待學生、發現學生;我也努力轉變學生的學習方式,倡導自主、合作、探究,盡量做到學生是學習的“主人”。在此后的課堂教學中,我便在如何為每個學生提供課堂主動學習的條件,切實提高課堂教學效率上進行探索。學生們“活”起來了,課堂里充滿著濃濃的學習氣氛:他們敢于質疑,敢于挑戰,把學習當成是一件快樂的事。“孩子們,你們是最棒的!”“老師,我們最喜歡學習了!”……一句句的話語激勵著我和學生們不斷地成長。此后我上的幾節研討課,其質量比以前有了提高,得到了有關領導和同行的肯定。

  如果說領導英明的決策、同事們真誠的關切是課改路上的指明燈,那么來自學生奇妙的童真心聲和那真誠的情意則是我不懈探索實驗的動力和源泉。“陳老師,你今天穿的裙子真漂亮,講的故事也好聽!”下課后一個虎頭虎腦的小男孩對我這樣說,頓時,我的心中裝滿了滿足與甜蜜!袄蠋煟夷芫巸焊枳尨蠹液芸煊涀 J’這個字。小馬小馬真可愛,蹦蹦跳跳真靈活,闖進人家真厲害,嚇得人家跑得快!”這兒歌編得真是絕啊。我不禁在心里暗自贊嘆起來!老師們,你有多久沒有聽到過這天賴般的心語了?你有多久沒有聆聽過花開的聲音了?是新課程,是新課程讓我們走進了這片鶯飛燕舞的廣闊天地,是新課程讓我們看到了中國明天繁花似錦的希望。我和我的學生一起成長!教學中我們一起體驗著創新的快樂,一起暢游知識的海洋;交流中我們一起用愛編織希望、用心裝載歌聲。

  爛漫時,她在叢中笑。我將繼續投入到課改的偉大實踐,接受課改的嚴峻挑戰,在工作中學習,在學習中成長,不斷完善自我,超越自我,豐富自我,與新課程共成長。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。課改之路漫漫兮,吾輩需努力。我們在探索課改的奧秘,我們在開辟課改的航道,我們在尋找課改的真諦!昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開”。讓《新課程標準》走進心靈、撞擊心扉。我們在澆灌課改實驗之花,我們將邁向成功教育的彼岸!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇2

  20歲那年,我帶著我的夢想,帶著那一股子的豪氣,踏上了講臺,成了一名語文教師。確切地說還只能算是一個充滿幻想、稚氣未脫的大孩子。在我的心目中,語文課應該是飛揚著激情,應該是燃燒著理想,應該是閃爍著青春,是一個教師張揚個性展示才華的地方,而我的教鞭也就如神話中的魔棒,只需輕輕一點,便是一幅桃李滿天下的悠然境界。

  記得我第一次公開課,課堂上座無虛席,聽者鴉雀無聲,不用說我的那些學生,就是那些聽課的老師也仿佛被我口若懸河、滔滔不絕的演講鎮住了。我心中那份得意無法用語言表達。但是校長的一番話為我敲響了警鐘,他的話似乎現在還在我的耳邊回響,教學不僅是教的問題,更是學的問題呀!只有讓孩子們主動活潑地學起來,才是成功的教學!也許當時我有些委屈,但是現在真心感謝那位平凡而又偉大的校長,是他在我踏上教師生涯的第一步時給我有益的指導和最大的幫助!

  終于,新課程昂首走進郊區,首當其沖給教師帶來了挑戰,每一位教師都經歷了一場蕩滌舊觀念,催發新思潮的頭腦風暴。我開始學習新的教育理念,開始真正領會教育的真諦。開始冷靜回顧自己走的路,使我有勇氣說出自己的不足。漸漸地在教與學的互動中,我與孩子共同成長、每一個兒童都是一個珍貴的生命,每一個學生都是一幅生動的畫卷。這時我更理解了一句話:只有能使學生生動活潑、主動發展的課堂,才是成功的教育。新課程的改革引領教師們走入了新的科學天地,讓他們正確地發掘新課程的內涵,整合地理解其要義,變通地實踐其要求。給學生烹調出豐盛的營養套餐。我們的課堂在改變。首先是課堂教學的目標變了,不但關注知識的傳授,還要關心學生是怎么學會的,他們學的過程有什么樣的個性化感受、體驗。其次課堂活起來了,傳統教學中的較為普遍的悶課不見了,教學過程開放了,形式靈活了,情景逼真了,學生得到了解放。

  課堂上,老師的講解少了,學生的問題多了。一雙雙小手舉起來了,一張張小嘴說起來了。教師走下講臺,學生上臺表演。《群鳥學藝》孩子們帶起頭飾,高興地表演起課本劇?谡Z交際課,我把辯論帶入課堂,孩子們各方有理有據、斗志斗勇。中央電視臺的經典欄目也是我和孩子們的老朋友,開心詞典、幸運52、正大綜藝、實話實說,讓學生自己去策劃,自己去組織,自己去實踐,自己去獲得。多樣性的學習方式讓學生可以在讀中學、玩中學、做中學、合作中學習。孩子們的識字量明顯增大,交流表達能力提高了,老師們都說:現在課堂上經常被學生難住,學生真的了不起。

  這時,孩子們看到的不僅是一個博學多才的老師,更是一個出色的導演,一個和他們對話的大朋友。學生真正成為了課堂學習的主人。是課改,讓每個學生快樂地參與著、學習著;是課改,讓每個教師快樂地創造著、合作著。

  看著孩子們的進步,我既感到欣慰,又感到一個教師肩上的責任之大。教師的專業化發展勢在必行。是誰這樣說過沒有不可教育的學生,只有不善教育的教師。是泥土,可以燒成磚瓦;是礦石,可以百煉成鋼;是金子,就應當綻放出光彩。為了讓每一顆金子都閃閃發光,每一個學生都得到發展。我們就應不斷去學習,大膽去探索,將課改進行到底。我的眼前仿佛出現了這樣的一條路一條無數教育者艱難跋涉的希望之路。

  課改之路漫長,探索永無止境,讓我用偉大的詩人屈原的一句話來結束今天的發言路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇3

  各位老師:

  你們好!

  在這清風送爽,丹桂飄香的金秋季節,我們迎來了第36個教師節,這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹代表鄉黨委,向辛勤工作在教育戰線上的各位教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們為我鄉教育事業的改革與發展做出的巨大貢獻!并表彰在教育教學工作中作出突出貢獻的老師。

  多年來,在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉教育事業取得了長足的發展,并獲得了豐碩的成果。一直以來,面對艱苦的教育教學環境廣大教職員工發揮了艱苦奮斗,熱愛本職工作的崇高品質和優良作風,適應21世紀國家發展農村教育的新要求,加快內部管理體制改革,順應時代潮流不斷為我鄉教育事業做出新的貢獻,大力支持了我鄉的經濟建設和各項社會文明事業發展。

  同志們、隨著國家科教興國戰略的深入開展,教育的改革與發展也進入了一個新的歷史時期。全面建設小康社會,進一步強調實施科教興國戰略,為新時期教育事業的改革和發展指明了方向。農村是科教興國的主戰場,是為社會發展、國家建設提供社會基本智力保障的平臺。教師是教育理念的載體,是素質教育的組織者和實施者,是知識創新的重要力量!皣\興衰,系于教育:教育振興,系于教師。”教師的價值觀念、神采飛揚和知識、能力水平直接影響著學生素質的培養。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉教育事業邁上新的臺階。

  同志們,面對我鄉教育基礎差師資薄弱的現狀,全鄉教師能夠克服困難,力爭上游,是我鄉教育事業有所發展。近年來,我鄉教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鄉教育水平不斷提高!爸R改變命運,教育成就未來”我鄉始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業、知識基礎扎實、教風嚴謹、業務精深、實踐能力強的教師隊伍。鄉黨委將繼續一貫支持我鄉教育事業,推動我鄉教育事業不斷向前發展。

  當前,我鄉教育事業正處于發展的重要時期,加快發展,時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務和新使命,不斷提升自己的業務素質和職業道德水平,做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做青年學生健康成長的指導者和引路人,熱愛教育,精心教學,開拓創新,教書育人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  最后,祝全體教職員工節日快樂,工作順利,身體健康,家庭辛福!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇4

  尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第36個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。

  敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇5

  各位領導,老師們、同學們,同志們:

  在這滿載收獲的季節,我們隆重集會慶祝第xx個教師節,共同謳歌辛勤奮戰在教育戰線上的優秀園丁。

  x區筑城七年,滄桑巨變,令人嘆為觀止。伴隨著這座城市的成長、成才,x區教育事業破浪起航、奮馬揚鞭,一大批滿懷理想與激情的優秀教師,帶著對教育事業的堅定信念和對美好生活的憧憬向往,扎根x區、嚴謹篤學,揮灑著辛勤耕耘的汗水,閃耀著奉獻、無悔的人性光輝,涌現出許多可歌可贊、可親可敬的優秀教育工作者,為x區教育事業發展譜下動人的旋律、繪出迷人的錦程。

  一座城市需要文明,文明源于教化;一座城市需要人才,人才成于教育。x區是座年輕的城市,充滿活力,蘊含著無限的激情與夢想,x區也志在發展“全面、優質、高端、特色”的教育,打造區域性教育中心和人才高地。在這個大有可為的時代,教育承載著這座城市的希望和未來,值得我們為之去奉獻、去拼搏。就讓我們x區人同心攜手、劈荊斬棘,開創教育事業新的輝煌,把這座城市建設成我們每個人心中不可磨滅的精神家園。

  曾經的摸索辦學,艱苦創業的路途是歷史的印記;

  今天的書聲朗朗,尊重科學的態度是成功的動力;

  未來的智城,追求卓越的情懷是登峰的云梯。

  最后,祝愿全體教育工作者節日快樂,讓我們共同期待和見證x區教育事業百尺桿頭、捷報頻傳。

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇6

  各位老師同學:

  大家好!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對教師的形象概括。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題,是一個不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做ai心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做ai,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!來到大學,遠離了家鄉,年輕的心好象失去了支撐的梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。

  教師啊,您為人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的`熱情造就一座座豐碑!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來;而人民教師,您是祖國的園丁,您是祖國的現在,您是祖國的一切!

  高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇7

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  今天,我們歡聚一堂,共祝我們美好的節日。首先,請允許我真誠地祝愿各位老師節日快樂。

  我是1987年步入教師行列的,在22年這個不算短的時間里,品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是品嘗到了作為教師的幸福、快樂。

  雖然說每天的朝五晚九,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了人生的品質。

  一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。

  翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。

  三尺講臺、兩袖清風,是對教師的禮贊。如果從物質的角度看,我們是清貧者,雖然不能說是一貧如洗,但也確實是省吃儉用;但如果從精神的角度看,我們是富有者,雖然不能說是富可敵國,但也可以說家財萬貫?纯疵磕晡覀儗W校升學的人數,看看那些印在紙上的一行行錄取名單就可以知道。

  做教師是辛苦的,但這種辛苦中蘊含著最多、最多的甜。就如孔子稱贊顏回的一句名言:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”

  教師的職業一定是無怨無悔的事業,因為這個事業需要的是薪盡火傳;教師的事業一定是偉大而光榮的事業,因為這個事業需要的是舍己為人;教師的事業也一定會是受人尊重的事業,因為這個事業需要的是無私奉獻。

  誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;急匆匆扒兩口飯算是一頓,但授課時特別細致、不厭其煩。

  誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;孩子的生日忘得一干二凈,但學生的要求卻牢記心間;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。

  誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念。

  沒有經歷一高生活的人,很難理解一高老師匆忙的腳步,很難理解一高老師一雙雙熬紅的眼睛。

  這就是一高老師無私的奉獻精神!

  各位同仁,在這個快樂的節日里,讓我們攜手并進,共同開創一高美好的明天。

  我們有理由相信,在學校二次創業的大潮中,我們的生活會越來越好!

  最后用李白的一句詩共勉:“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇8

  今天我站在這個演講的地方,心情既緊張又激動,面對著臺下這么多前輩,我在此論談師德,心中自知慚愧,但是作為從事教師職業,并且,一直想成為一名出色教師的我,卻是真的一直在追求著”師德“的最高境界,

  今天我演講的主題是《愛與責任》

  我出生在一個普通的教師家庭,學校、老師、學生對我來說這些名詞就像身邊的空氣一樣熟悉。小時候,見多了父親在批改作業時的辛苦,見多了母親與她的學生的促膝談心時流露出的真情,見多了他們在放學后與同事,我的那些叔叔、阿姨談天說地、其樂融融時的場景。兒時的親身感受,使我對師德這一名詞有著自己見解。師德,他就是一種關愛,一種責任。

  因此,我從登上講臺的第一天起,就秉承了父母的教育之風,決心用自己的生命去延續他們未完成的教育生命。

  曾記得,小時候翻看父親的筆記本,里面有這么一句話”教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學生!敖涍^了十多年的教育生涯,到今天才明白了其中的內涵。

  對于學生來說,老師的愛是最寶貴的營養。一個微笑、一句贊揚……都足以使他們肯定自己、充滿自信。因此,無論課前有多少煩心事,我都不會把他帶到課堂上,當我走上講臺的時,我都會以微笑面對他們。

  有很多老師,聽完我的課后對我說:我現在終于明白學生為什么喜歡這個其貌不揚的你了,他們喜歡、是因為、你在責怪或是贊揚他們時,所流露出的那種毫無掩飾真情。

  有很多學生對我說過,老師,雖然你長得不漂亮,但是我們真的很喜歡你,因為你能體諒我們,從我們的角度出發,解決我們遇到的任何難題。

  或許是由于性格的緣故,我與學生之間是親密無間的,他們失意時會把煩惱向我傾訴,從我這兒會得到鼓勵。他們的成功時也會毫無保留的把驕傲呈現在我面前,與我共享歡樂。

  如果說年少時的興奮與沖動使得我把一切磨難都看作是人生的歷練。然而,20xx年元旦,母親的猝然離世,卻給了正在學校忙碌的我,一個致命的打擊。那也使得我對三尺講臺一度產生了畏懼。母親是一位普通的教師,她是由于勞累過度,血壓高引起腦出血而倒在了他傾注一生的講臺上,我那時的無助、茫然至今我無法用語言表達。母親的過世擊垮了沒有任何心理準備的父親,丈夫那時還在鄉鎮中學,因為路途遠,道路難走,又擔任班主任工作,每天早出晚歸,根本幫不上忙。照顧父親、接送孩子的重擔就落在了我一個人的身上。認識我的人都說:那個從小生長在父母手心里的我,一夜之間長大了。我每天騎著電動車,往返于縣城與學校之間,遇到有晚自習時,甚至往返過三趟。

  每天回旋在父親、兒子、學校之間的我,那個時候,我的精力與體力透支到了極限。有些老師疼愛我說,你申請不坐班吧,把課集中在一段時間上,別讓自己這么辛苦。但是我知道,我所擔任的英語學科的教學規律是不允許這樣做的,作為一名教師,無論什么情況下,我都不可以置我的學生于不顧,我知道那是我的職責。記不清有多少次在教室的角落里趁學生讀課文時,望著臂上的黑紗偷偷落淚,記不清有多少次放學后把車子放在路邊,對著空曠的原野訴說我的苦悶。就那樣困難的情況下,我對我的工作絲毫不能懈怠,以致我沒有耽誤過一節課。

  那一年,由于我的辛勤工作,成績突出,我獲得了”縣教學能手“的稱號。

  在那之后,由于縣局照顧,我被借調到二中,這個我的父母工作了一輩子的地方。從我邁進校門的那一刻起,我就暗暗地告誡我自己:再苦、再累也不要給父母親丟臉。一個月前,我在父親不知道的情況下接任了二(5)班的班主任工作,我不讓父親知道是有原因的,因為父親知道我個人身體并不是很好,我的血壓偏高。一但勞累過度,就會引起的頭痛。母親以生命換來的教訓,使得疼愛我的父親曾幾度垂淚和我說過一定要注意身體。如果我再有差池,他的后半生就再也沒有活著的意義了。

  然而,父母的那種對工作的狂熱、對學生的真誠和對同事的友好似乎都傳給了我。那個謊言至今還沒有被揭穿,我每天編造者各種理由來解釋我的早出晚歸。來二中的這幾年里,由于我在工作上的勤勤懇懇、兢兢業業,對人謙虛、和氣,得到了校領導、老師們的贊揚。

  ”真水無香,真愛無言“,師德,不是簡單的說教,而是一種精神與責任體現,它不需要在轟轟烈烈中展示,而是要在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現它的的內涵!

  著名文字家莎士比亞說過:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世。”

  各位老師,就讓我們用慈愛呵護純真;用真誠開啟心靈;伸出我們熱情的雙手,以良好的師德,共同撐起教育的藍天,共同托起明天的太陽!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我代表幼兒園全體老師向關心支持我們的領導致以崇高的敬意!接下來,在這個特別的日子,我要祝我們所有的老師“教師節快樂!”

  人們常把教師比作園丁,確實如此。當老師非常的辛苦和勞累,尤其是幼兒教師。幼教是一項耐心、持久、艱苦的工程,幼教意味著責任,汗水,配合。沒有誰能夠不付出辛勤汗水就能成功,沒有誰脫離家長的配合就能成功。

  在當今重視教育的時代,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,做一個好教師很難。我們的老師只有不斷接受挑戰,不斷改進我們的服務態度,端正我們的工作態度,才能贏得家長的信任。也只有真心的付出和全身心的投入,才能贏得孩子的愛。

  上學期,老師們都付出了辛勤的勞動,也贏得了絕大多數家長的信任。所以在本學期擴大了生源。成績的取得離不開領導的關心和家長的支持。當然,我們的工作也存在很多的不足,比如保育工作還可以做得更細一些,教育方面還要不斷地學習與提高。如今,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,又一次面臨新的挑戰新的希望。報名時,當我看見家長向我們投來的一雙雙期望的眼神,當我看著孩子們天真無邪的眼睛,當朱港的干部及附近農民信任地將孩子的手交到了我們手里,我感覺任重而道遠。

  孩子是每一個家庭的核心,幼兒園關系到千家萬戶,幼兒園是教育工作的大后方之一。只有幼兒園工作做好,我們的家長才能安心、踏實地工作。在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是艱辛的,孩子們的回報則是厚重的。

  在新學年的工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿問心無愧;不求點石成金,只愿春風化雨;不求桃李滿天下,只愿笑聲滿園關不!

  幼兒教育離不開家長的配合,所以請家長同志在對孩子進行引導時,一定要平等相待、曉之以理,切忌出現過分寵愛,或動則呵斥、或撒手不管、或過分嘮叨等現象。在師生關系上,要引導孩子尊重老師,不要用老師來嚇唬幼兒。同時希望家長朋友們對我們的工作多提寶貴意見。

  同時,幼兒教育也離不開教育局領導的關心。上半年,幼兒園合并。教育局給予了幼兒園極大的支持。每個教室安裝了空調,本學期又翻新了小小班教室的地板。下一步,幼兒園計劃將外面兩塊草坪鋪上塑膠地墊,再增添一套大型幼兒室外玩具,不斷地改善環境。相信教育局領導會一如繼往地給予支持。

  其實,幼兒園就像是一個大家庭,有老師,有孩子,有爸爸媽媽。在監獄領導的大力支持下,只要我們大家團結起來,齊心協力,我們的幼兒園一定會一天比一天好!

  最后,我衷心地祝愿在座的每一位,身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

  謝謝大家。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇10

  尊敬的各位老師:

  大家好!

  明天是第36個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!

  教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今天,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點希望:

  一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。

  二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

  為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。

  祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!

  我的演講完畢,謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好,我是五年級四班的楊小璇,今天,我演講的題目是:《感謝您——老師》

  在人生的旅途上,是誰為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,讓我們翱翔在知識的海洋上?是你們,敬愛的老師,老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你用母親般慈愛的雙手撫慰萬萬心靈,撐起千千夢想,實現個個希望。在這個美麗的日子里,我要向全體老師致以節日的祝福:“老師,祝您節日快樂!”

  還記得剛剛踏進學校的大門時,我是一個懵懂無知的小女孩,我不懂得時間的珍貴,是老師教會了我要珍惜時間好好學習,是老師教會了我如何做人,老師就像母親一樣愛護我們,教育我們要做一個對社會有用的人!

  感謝您——老師,是您讓我找到了自信,是您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我能永遠信賴的人,不管我有多少心里話,都愿意向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,還可以像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,共同慶祝教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近十幾年來我校初中教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,郊區二中的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領導的肯定和關愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從__年各級各類學科競賽以及中考我校以絕對的優勢,不斷保持同類學校水平的榮譽中,從大家拿到獎金臉上洋溢的笑容中,又一次證實了學校的潛力,領導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是二中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

  各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以侯校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章!

  讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

  再次謝謝大家,再次祝大家節日快樂。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇13

  尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  一年一度的教師節將要來臨了,我準備了許多話要向老師說。

  親愛的老師,我想對您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識,教我們做人的道理,讓我們接受共產黨的熏陶。我們長大了,而您的白發卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?

  親愛的老師,我想對您說,您樸實生動的語言,點燃了我們的文學夢。

  親愛的老師,我想對您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。

  親愛的老師,我想對您說,上語文課的時候,你像一個指揮千軍萬馬的戰略家,鎮定自若;又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚頓挫道來。

  親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學生吐盡最后一根絲?晌乙f,老師是一個火種,播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

  老師,我想對您說,那天,學校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學校里玩,本以為學校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號作業,您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達了您對我們心血。

  在教師節到來之際,衷心祝愿您節日快樂!

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇14

  大家好!

  又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“老師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

  教師這個職業早與我結下不解之緣。

  有這樣一個故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自己造的船。他的愿望和享受,就是當自己造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓蕩著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長,人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味,盡管我們不能指點股市,笑傲政壇;盡管我們不能獨步學界,踏浪商海,但是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎?當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“老師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎?當你看到自己一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福,我激動,更為自己驕傲!

  又是一個教師節,我收到了很多禮物,有短信祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。但是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今天我感受到了王老師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎?我覺得她就象我的親人一樣,我以后一定加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到這里我感覺自己的一切“值”!老師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎?

  是的,無論再多贊揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

  我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。

  “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點滴做起”。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大!老師,是我們人生路上的一座座燈塔;是我們前進路上追尋的一串串深深的腳。±蠋煱旬吷木Χ純A注在教育事業上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業——教書育人。

  可是親愛的同學們,你們可曾發現,在我們身邊的這些現象:同學遇見老師,不主動問好;上課遲到,課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業……這是我們應該做的嗎?顯然不是。

  我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點滴做起。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。

  這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點點滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長,用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現在開始,從身邊的點滴開始。

  我的演講結束了,謝謝大家的聆聽。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇16

  尊敬的各位領導、老師們、家長同志們:

  大家上午好!

  在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋,我們南劉陀小學以嶄新的精神面貌迎來了第30個教師節。今天我們還有幸請到了村委會黨支部書記朱書記、村主任張主任....等領導一起參加我們的慶;顒樱屛覀円詿崃业恼坡暎瑢Ω魑活I導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,對村民人文素質的重視,同時我們也相信,在各位領導的大力支持下,我們學校的教育水平一定會日新月異,飛速發展。

  老師們,在過去的一年中,我校在上級教育部門正確領導和支持下,堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,得到了上級領導的一致好評,幾年來,我們學校可以說一步一個臺階,一年一個發展,學校先后榮獲民主評議先進學校、縣級規范化學校、今年又被推薦為“保定市標準化學校”,今年年底將接受市級標準化學校驗收。20xx年在中心校組織的教學評估調研考試中,我校總成績擺脫落后面貌名列第三名;20xx年一躍居于全中心校第一名,今年學校工作整體提高,教學成績多出開花,六個年級都拿到了縣級教學先進獎,再次續寫了我們農村小學趕超縣城小學的教育奇跡,繼續摘取了第一名的桂冠,得到了領導的充分肯定,同時,多名教師也受到了表彰:王蘭敏老師被評為“縣級優秀教師”,閆桂蘭老師被中心校授予“最美教師”稱號,張月坤老師被推薦為“縣級師德標兵”,張妍慧和劉珊珊老師被評為“縣級骨干教師”,劉珊珊老師的科學實驗課榮獲保定市“做課一等獎”,張美玉老師的數學公開課榮獲“做課一等獎”,我本人也被評為“優秀校長”,這些成績飽含了全體教職工在過去的幾年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌,下面我提議,讓我們以熱烈的掌聲對本年度受到表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!......感謝他們的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!希望全體教職工再接再厲,在各自工作崗位上為學校發展做出新的貢獻!

  學校成績的取得與村委會的大力支持是分不開的。在我到本村擔任校長職務以來,村委會的領導都給予了大力的支持,學校很多工作都離不開咱們各村委會的大力支持,把對教育的支持落實到了實處,讓老百姓得到了實惠。我代表學校向村委會對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

  回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和師生們一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們南劉陀小學從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,我們將傾盡我們的智慧和力量,去譜寫南劉陀小學教育改革與發展的新篇章,努力把我們學校打造成具有“一流辦學思想、一流育人環境、一流師資隊伍、一流教學質量”的品牌學校。各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。今年年底,我們學校將迎接市級標準化驗收任務,還有大量的工作等著我們去做,我們將迎難而上,打一個漂亮的攻堅戰。

  在這里,我還想感謝今天所有參加會議的家長同志們,感謝你們百忙之中能抽出時間參加今天的會議,你們的到來就表明了你們的態度,說明你們重視教育,關心你的孩子,孩子的成長需要家庭,學校、社會的共同參與,共同擔負起教育下一代的任務,總之,做為家長 要充分認識的家庭教育的重要性,自覺地做好孩子的教育工作,盡好家長的責任與義務,為國家培養出合格的建設人才。

  老師們、同志們,我們全校教師一定會緊密團結在一起,以飽滿的工作熱情、塌實的工作作風、創新的教育思想精心培養我們的學生,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。

  只要我們齊心協力,團結一致,同心同德,真抓實干,相信南劉陀小學明天一定更美好,但愿南劉陀村的孩子們個個成為國家的棟梁! 最后祝領導們身體健康,工作順利!

  祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意! 謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇17

  尊敬的宋總、齊校長,各位領導、各位同事:

  大家晚上好。首先我代表小學部全體師生,恭祝各位老師節日快樂!身體健康!

  回顧過去,展望未來,我想,惟有奮斗、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。

  1、勤奮敬業,不辱使命。

  俞敏洪多次提到“不要問祖國能為你做什么,你能為祖國做什么?”拾人牙慧,我也要對自己說“不要問新經典能帶給我什么,而是要問我,我能為新經典再做些哪些?”學期初,我在小學部進門墻上寫了這樣一句話“用愛履行責任,用心承載教育”,它警醒著我每一天的工作。捧一顆真心來愛每一個孩子,愛團隊每一位同事,一起用心來承載好我們所做的工作。教師、學生和學校的.發展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業的法寶。

  2、凝心聚力,同心同德。

  古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時候我們都要團結一致,同心同德,我會和小學本部團隊一起,同各學部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進學校發展。

  3、提高認識,執行力高于一切。

  我和小學本部團隊將堅守工作底線,落實執行力高于一切的信念,堅決貫徹公司和學校決定,不打折扣執行,各項工作,小學本部必將沖鋒在前。

  4、明確目標,加快發展。

  接下來工作中,我和小學本部團隊將提出更高目標,腳踏實地,扎實工作,一切從學生的發展出發,提高教學質量,提高服務水平,為新經典教育品牌更有影響力貢獻力量。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!苯酉聛砉ぷ髦,我將和小學本部團隊一起,緊緊跟隨宋總和齊校長的步伐,工作沖鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻,緊密團結,形成合力,成就學生,成就團隊,成就自己。

  謝謝大家。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇18

  在剛剛過去的一年里,在學校領導的正確指導下,全校學生團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們任重道遠。新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續發揚艱苦創業的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創新,為實現新學年度的計劃目標而努力奮斗。

  新的一學期里,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這里提出這樣幾個要求:

  衛生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環境衛生當作中考來抓,培養良好的衛生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉。從今天起各班按照分配的責任區認真做好衛生,干干凈凈迎接新學期的到來。

  紀律方面:本學期我們還將著力培養同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的出色學生。

  老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學的明天更加輝煌!

  最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇19

  秋風送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節,也是感恩的季節。當秋天的腳步款款而至,我們共同迎來了第三十個個教師節。在此,我謹代表吹麻灘學區校委會向為全學區默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

  教育是人類最崇高的事業,教師的職業普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留下這么深刻的烙;沒有其他任何一種職業,能對我們的人生產生這么深遠的影響。

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們吹麻灘學區穩步的發展。20xx-20__學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,也是我學區全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現發展的一學年。這一學年,學校加大了資金投入,這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。

  希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有"校興我榮、校衰我恥"的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,

  熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,我們學區的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇20

  尊敬的教師們、同學們:

  你們好!

  今日我演講的題目是——《感恩教師》

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過2天,我們將迎來中華人民共和國第36個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節—————這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,可是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自我,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為教師們送上自我內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手制作的教師節卡片,也許是團體為教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自我的話語送去發自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,能夠為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:教師,您好!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇21

  一個平平常常的節日,一個絕不平常的節日。

  教師節,這已不是第一個,沉浸于節日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節,這絕對是第一回。

  因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

  再也不要強調我們自身的`重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

  再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經進行著還必須進行下去的事業,是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

  一方水土一方人,三中自有三中魂。

  有個成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

  “千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

  記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇22

  親愛的老師們、同學們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬于教師的季節。再過天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。

  教師節——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

  教師,一個普通的名字,但是對于我們全新的xx中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,xx老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!

  同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。

  我的演講完畢,謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇23

  尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

  首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候!在這秋風送爽,喜迎第xx個教師佳節的美好時刻,我有幸列為優秀教師之列上臺作發言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領導的關心培養以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經關心過的各方領導、同事以及中心校的領導表示忠心的感謝。

  大家還記得5月12日,四川汶川發生里氏8.0級強烈地震,給人民生命財產造成了重大損失。這突如其來的特大地震災害發生時,正值學校集中上課時間,災區學校校舍倒塌嚴重,師生傷亡慘重,學校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全,災區廣大教師以災情為命令,視時間如生命,為抗震救災作出了重大貢獻和巨大犧牲,涌現出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻,老師們不顧個人和家人安危,始終把學生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中,廣大教師強忍悲痛,堅守崗位,竭盡全力,頑強拼搏,迅速組織受困學生安全轉移,投身災后重建,恢復正常教學。在這場特大自然災害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責任為學生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責,詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進,集中體現了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神,在全社會產生了極大反響,贏得了高度贊譽,他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

  學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。

  特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規范,言傳身教,切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為教育事業貢獻自己的聰明才智。

  任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,一個優秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊,一個沒有豐厚的文化底蘊的教師,根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水。我們小學老師,跟學生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。在新學年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關愛學生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍,更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!

  最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領導和同事,在過去的一年中給與我們的無私關懷、支持與幫助。祝大家教師節快樂!工作順利!

  謝謝!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇24

  尊敬的老師們:

  你們好!

  非常榮幸由我能代表全體同學做今天神圣節日的演講。九月的天空飄溢著金秋收獲的喜悅,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,在這一年一度的教師節,請讓我向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,節日快樂,您辛苦了!

  敬愛的老師們,我們不會忘記,當群星閃爍時,是你們不辭辛勞地在燈下奮筆疾書,編寫教案或批改作業;當萬家燈火時,是你們堅守崗位,孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們為我們指點迷津、開拓視野的燈塔,不求回報是你們無私奉獻的代名詞,默默無聞是你們敬崗愛業的真實寫照。您的愛,如陽光一樣溫暖,如春風一樣清心,如清泉一樣甘甜。記得泰戈爾有一句詩:我的心,在你的眼里找到了天空。而您的心,在學生們求知的眼睛里找到了神圣的天空!

  敬愛的老師,您是四月的春雨,染綠了整個世界,卻潤物細無聲;您是挺拔的大樹,為了身邊崛起的棵棵小樹,不顧身上鐫刻下的道道歲月年輪;您是強勁的風,用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。沒有你們的默默耕耘,就沒有我們幸福的今天。你們將和煦的.陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情。父母給了我們身軀,而您,給了我們靈魂!

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈;您是無聲的細雨,滋潤了棵棵幼苗;您是清澈的甘泉,澆灌著寸寸干涸的土地!為了我們的美好未來,您付出了一顆真心。日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將更加努力學習,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們最優異的成績向您匯報,我們真誠地感謝您!請相信吧,我們絕不會辜負你的期望,會努力學習,為您帶來您所期待的喜訊!

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  親愛的老師們,讓我們用愛,陪伴您度過這光榮的時刻,請接受我們誠摯的祝福吧,祝你們教師節快樂,也祝愿全天下所有老師們身體健康,平安幸福!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!還有2天就是我們一年一度的第xx個教師節了。在教師節即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節日問候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,xx市人大副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區王槐豐區長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。

  而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至本文來自小草范文網幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇26

  尊敬的各位評委、各位老師:

  大家下午好!很高興能有這次機會參加此次演講活動,我今天要演講的題目是:站在新起點,邁向新征程。

  首先,借此機會我代表體育教研組預祝大家身體健康、萬事如意、闔家幸福!祝各位老師教師節快樂、吃好喝好喝好吃好!大家快樂嗎?

  我是知行學校體育教研組的一名新成員--我的名字叫z。本人曾是安徽省重競技運動管理中心的一名柔道專業運動員。時間回到1998年,那是我人生的第一個起點:那年在z省z鎮市體校我開始從事柔道訓練,正式接觸體育運動。

  隨后,20xx年被特招選入z省專業隊,在隊期間利用業余時間讀過體育中專,上過體育大學;仡^看看,雖然年已三十,但走過的人生之路卻很曲折、艱辛。孩提時代,當其他孩子每天在校園中學習知識、享受校園快樂生活的時候,我卻每天揮汗如雨,進行著大強度的專業訓練;當其他孩子放學回家與父母親分享喜悅與收獲的時候,我卻在日復一日地跟著文化課老師學習知識或者聆聽著教練對一天訓練情況的總結和分析。

  記得我剛剛進入省隊時,我只是一名陪練,陪練就是活靶子,為了鞏固師姐的專項速度,每天讓她摔一兩百次,冬天的時候墊子很硬,大腿的兩側摔的發紅發燙,一節課結束,還要給師姐按摩放松,陪練的日子是很累的,就像沒人疼的孩子。但我自己告訴自己:我絕不能當一輩子的陪練,我必須要戰勝她,我就給自己定個目標,在五分鐘實戰里從被她摔倒5個一本,減少到一次,然后研究她的技術破綻,每天寫訓練日記總結自己的不足,觀看技術錄像,不久居然在實戰中我得分了,那天我特別的開心,我覺得我看見彩虹了,從那以后我更加的堅信,我一定行。

  不經歷風雨怎么見彩虹!慢慢的,通過自己的努力,我也成為了重點隊員,會當凌絕頂,一覽眾山。q月無痕,十多年如一日的執著與堅持,培養了我堅強的意志力、塑造了我敢于挑戰的性格和永不言棄的信念!

  從事競技體育的八年中,也取得過不錯的成績,多次獲得全省冠軍!20xx年獲得全國冠軍賽第七名,20xx年獲得全國柔道錦賽獲得第四名。

  20xx年全運會之后,由于多年來高強度的專業訓練致使自身傷病累累,只能因傷選擇了退役。退役后我一度非常的迷茫,不知所措。褪去運動員的光環,我不知道自己該做些什么,能做些什么,國家體育局非常關心我們這些退役運動員,并在z舉行了首屆全國退役運動員職業轉換培訓班,請來了許多專家從心理和技能方面幫助我們,讓我懂得了職業運動員只是我的過去,我可以華麗轉身,發掘自身的優勢,一切從頭開始,于是20xx我通過自學取得了體育教師資格證,一邊在包河區葛大店小學代課,一邊準備次年參加教師招聘考試,都說考試是殘酷的,但是一說到看書就想著過兩天再看吧,考試還早,考試前在突擊。

  但是一想到我的文化底子本來就不好,晚上回家還要照顧不到3歲的小孩,所以付出的時間和努力就要比別人多,我每天除了完成正常的教學工作和校運動隊訓練,就是復習準備考試;氐郊覜]有時間看書,就只能早上4點起床,節假時也只能把孩子托付給爺爺奶奶,在家復習。

  功夫不負有心人!在今年8月z區教師招聘考試中,我以筆試第九,面試第二,總成績第四進入知行學校,成為了一名知行大家庭的一員。在知行這片沃土上,又開始了我人生新的起點。

  雖然來知行只有很短的時間,但我了解到,我所在的這個體育組是一個非常優秀的團隊。組長陸汝江老師,畢業于山東大學研究生院,是我們組身高不是最高,學歷卻是最高的老師,在實際教學、學術研究等各個方面必將引領著我們向前。

  在全體體育教研組共同努力下,我校在體育中考中平均分連續四年位居全區第一、全市前列。這都與我們的團隊一一體育組,全體成員的辛勤努力密不可分。如,z主任:z區課堂教學評比一等獎;黎美玉老師:z區優秀教師;陸汝江老師:z區優秀教師”z市體育教師“四項基本功”比賽二等獎、論文省級二等獎;z老師:z區優秀教師;z老師:z市師德先進個人、z市體育學科骨干教師等,他所帶的初中女子排球隊,連續四年都是巿冠軍、十運會冠軍。在z市十運會知行學校排球隊更是為z區贏得8塊金牌,為全區各校所矚目。z老師帶領的啦啦操隊獲得z市首屆啦啦操初中組一等獎。另外z老師和z老師所帶領的科技創新社團“三!毙〗M,在2x年安徽省青少年建筑模型錦標賽上,再次取得優異的成績,君不見這次全校的老師都占了光。

  "十年磨一劍,霜刃未曾試",“乘風破浪,直掛云帆”。帶著年輕人蓬勃的朝氣,帶著運動員那股堅韌的毅力,帶著對教師職業的無限熱愛與憧憬,我相信:自己一定能在知行學校有所作為。如今,我們團隊共由十三名成員組成,是個大家庭。路在腳下,夢在遠方。面向未來!我們堅信,我們一定行!

  最后,真誠的感謝學校科研處舉辦這次活動,使我能夠有一個鍛煉并展示自己的舞臺。

走進新課程教師節的演講稿范文 篇27

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天是9月xx日,再過兩天就是9月10號,又到了一年一度的教師節。這里,請允許我代表xx中學全體領導班子成員和全體同學向各位老師道一聲“辛苦了!”

  今天,我講話的題目是:師生互愛才是校園最美麗的風景。

  記得著名特級教師于漪曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次地選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!边@句話道出了我們全體教師的心聲:選擇教師這個職業是我們的初衷,作為教師我們無怨無悔。

  同學們,如果說父母是因為辛苦生育而讓我們時刻感恩的人,那么,老師才是因為嘔心瀝血培養我們成才而應讓我們銘記一生的人。作為學生,我們又該如何愛戴我們的老師呢?

  首先,要正確理解老師的嚴厲。記得毛澤東主席在湖南長沙第一師范讀書時,進校時的作文水平已經達到了全校第二,但他的國文老師袁先生卻經常給他不及格的分數,一開始,年輕的毛澤東有些迷惑,但在離開學校的時候,他終于明白,原來老師一直希望他戒驕戒躁、精益求精,用心何等良苦。東晉著名的書圣王獻之,在父親的教導下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不間斷,直至寫完了二十缸墨水,才真正學好書法,以此名揚天下?梢,老師們的的嚴厲只為了讓我們取得更好的成績,催促我們更快地成長、更好地成人,作為學生,我們要正確理解他們的善意,認真按照老師的要求去做,不辜負他們的期望。

  其次,要學會感恩老師的付出。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她每次在會上看見自己的小學老師,都會馬上用一束鮮花去表達她的感激之情;著名數學家華羅庚每次從國外回來,都要馬上趕回故鄉看望王維克老師,全國解放后,華羅庚多次到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請老師到科學院工作。落紅不是無情物,化作春泥更護花,自古以來的偉人們無不有著一顆感恩老師的心。同學們,感恩老師不需要驚天動地,也無需故意為之,有時只需你的一句輕輕的問候、一個溫暖的微笑。

  老師們,孩子們的理解和感恩應是我們最大的快樂,也是對我最好的祝福,更是對我們最大的期待。我們該如何愛護孩子們呢

  首先,請理解和尊重孩子們的想法。

  于永正老師有一句名言:“蹲下來看孩子”!岸紫聛砜春⒆印本褪俏覀兘處熜断略诤⒆用媲暗摹案叽蟆毙蜗,用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作為老師“蹲下來”會使我們放下權威,俯下身來,會使我們成為孩子中的一員,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,同他們在完全平等的基礎上對話,用孩子的眼光去發現,融入他們的世界,走進他們的心扉,捕捉他們創造性思維的火花,與他們同心協力,獲得創新的樂趣,這一點,我校的陳學清主任和李江山老師就做得最好。

  其次,要在適當的時候贊美孩子。

  教育學告訴我們,學生需要教師的贊美,贊美是師愛的表現。教師只有細心捕捉到學生身上瞬間閃現的火花,才會說出言簡意賅、內涵深刻的贊美話語。去年九年級(3)班有一位調皮好動表現極差的學生,每上一課都讓老師頭疼,書寫尤其潦草。一次作文課時,我無意中發現他寫的一個字挺漂亮,隨意中當著大家的面表揚了他,說他以后寫字只要用寫這個字的方式來對待,以后肯定能寫出一手漂亮的字,接下來的幾天,我發現他上課的態度有所轉變。以后的日子里只要他稍有進步我都及時鼓勵。漸漸地這孩子一些不良習慣變少了,一直到中考,都很認真。老師們,看上去幾句普通的話語,卻能起著潛移默化的作用。這正如羅丹所說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!

  老師們、同學們,校園其實是一個大家庭,是一個應該充滿友情和溫暖的地方。我校共有50多名教師,300多名學生,師師之間、生生之間、師生之間,應該更多地用信任來維系,多一些理解,多一些贊美,再多一些關愛,xx中學的風景將會越來越美麗!

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇28

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第36個教師節。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業的區教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節日快樂!

  回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節慶;顒。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓"教師是太陽底下最光輝的事業"這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業有了一種嶄新的認識;仡欁约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!

  二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!

  謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇29

  各位老師、同學:

  大家上午好!今天是第三十個教師節。在這里祝老師們節日快樂。下面和大家一起來分享我的教師節感受《我選擇,我喜歡》。

  光陰荏苒,日月如梭。五年前,我懷著干事創業的激情,開始了向往已久的教師生活。經過五年的歷練,我更加成熟、穩重而自信。我越來越深刻的領悟到:教師的價值只能通過學生去延續和兌現。

  今年是我人生中的一個重要轉折點——加盟知行學校,由過去的“游擊隊”變成了正規軍。在今年的教師招聘選崗中,我毫不猶豫的選擇了知行學校,這座有著幾十年歷史的老學校。她有三千多名學生,一百八十多名教職工。這里有全國優秀教師、省市級教壇新星,骨干教師、教學能手,他們都是我學習的榜樣。我將以此作為我人生新的起點,去追尋我的教師夢。

  數十載辛勤耕耘,迎來了枝繁葉茂;幾代人心血凝聚,換來了碩果滿園。我將在這個新的起點,新的高度繼續詮釋著執著與奮斗、光榮與夢想——追求每一天都比昨天有進步,每一天都比昨天更快樂!

  當我第一次走進知行的校園時,看到的是和藹可親的領導、熱情有加的同事們和朝氣蓬勃的同學們,想到將要和大家一起為共同的理想和目標奮斗時,我倍感自己的責任重大。幾天來,已經讓我感受到了老師飽滿的工作熱情和嚴謹的教學態度。特別是袁校長每天早上在各個教學班間進行巡視,你們這種愛崗敬業的精神深深感動了我,作為一名新入職的老師,我感到自己責任很重。

  培養優秀的人才,需要有遠見的教師。需要我們放眼未來,轉變觀念,改進方法,不當教書匠,要做教育家,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。把能搏擊風雨的雛鷹送上祖國的藍天,這才是我們對學生的最博大、永恒的愛!

  有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:一根拐杖,支撐了你,你說要去追趕太陽了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船,日后,在埋下拐杖的地方,定能長出茂林一片。我想,作為教師就應像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業這個太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色!

  有人說過:疼愛自己的孩子是人,熱愛別人的孩子是神。教師對學生就需要這樣一種神圣的愛,五年走過的風雨歷程,看見身邊的老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作。以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,詮釋著“愛”的真正含義。日復一日的教學工作,難免讓人產生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子們清純的眼眸給了我力量,領導關切的話語給了我力量,同事們的微笑給了我鼓勵,家長的信任給了我信心。讓我勇敢的去挑戰一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我的,莫過于伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

  我光榮,我是人民的教師!

  我努力,我要做一名讓學生喜歡,家長認可、領導滿意的教師!

  風雨兼程,我選擇,我喜歡。

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠開心!謝謝大家!

走進新課程教師節的演講稿范文 篇30

  “青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今天,我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚。“青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業,我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺,我無悔!作為人民教師,三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識播灑在孩子們求知的海洋!

  在我的童年時代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業是教書育人。俗話說:“教師是人類靈魂的工程師。”用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動,就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。

  醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時,當我凝視孩子們天真,可愛的面龐時,當我走上神圣的講臺時,我想了很多很多,但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發展,祖國的昌盛離不開棟梁之材!

  今天的孩子,也許就是明天建設祖國的棟梁!今天他們的求學,也許正是為將來裝扮優美天府吸取營營養!想著未來祖國的壯美藍圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責任重大,強烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺上更加輝煌?

  縱觀古今中外,有多少致力于教育事業,尤其是致力于中華民族教育事業的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺上。

  我國教育事業的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養了幾代人,造就了一大批領袖人物和革命建設精英,為中華民族的教育事業奉獻了絢麗的青春。

  我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了“我是一個中國人,我要為中國的教育事業作貢獻”的座右銘,并發起組織了中華平民教育促進會,提出了“生活即教育”,“社會即學校”,“教學合一”三人教育理論,倡導“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”的教育思想,在中國教育思想界產生廣泛而深遠的影響,他以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業鞠躬盡瘁,奮斗終身。

  教學之路不可能一帆幾順,沒經風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進步,我體會到了春春的美好,嘗到了無私奉獻的甜美,懂得了默默耕耘的!

  是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻給祖國教育事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人們心中的楷模。

  撫摸時代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個字——奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”。

  我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。

  作為人民教師,奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的,我們的奉獻是無私的,我們的奉獻是崇高的,我們的奉獻像火把,無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。

  魯迅先生說過,愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話,能做事的做事,能發聲的發聲,有一份熱發一份光,就像螢火一般,可以在黑暗里發光,不必等待炬光,“雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們每一個教育工作者”。

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