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2024慶祝教師節講話演講稿范文

發布時間:2024-10-26

2024慶祝教師節講話演講稿范文(精選29篇)

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會,熱烈慶祝第__個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

  召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。

  前面___同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

  在今天的大會上我們還對___等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了___等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

  第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。

  第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。

  第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

  老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇2

  同志們:

  今天,我們歡聚一堂,慶祝第教師節。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向獲得_優秀教師師德先進個人、優秀班主任、先進德育工作者和學校優秀教師及年度考核為優秀的老師們表示熱烈的祝賀!

  上個學年度的工作業績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結,這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  剛才聽了兩位新老教師代表的發言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮斗。這正是學校力量所在、希望所在。

  老師們,今年8月31日,_同志在全國優秀教師代表座談會上發表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業、關愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創新、奮發進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創新精神,才能培養出創新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。書記提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個人修養為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。

  教育事業是人類崇高的事業,教師是天底下無上光榮的職業。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。

  老師們,最近我校正在開展向全國優秀教師林強、李明素、阿木冬。吐魯甫同志的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記并履行書記提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質量,為創建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!

  最后,祝大家節日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇3

  各位,各位老師:

  大家好!

  對于我們師范生來說,十年從教不僅是我們要完成的使命,也是我們職業發展的重要成長階段。確立長期從教、終身從教的志向,教好每一個學生,促進每一個學生的成長和發展,是每一位師范生銘刻于心的價值追求。我們志愿到祖國和人民最需要的地方去,在基層教師崗位上歷練成長,在教育的廣闊天地中播撒光明和希望。

  從勤奮學習的“師范生”,到躊躇滿志的“未來優秀教師”,再到擔當歷史重任的“未來教育家”,這正是我們所努力的成長軌跡,也是祖國和人民寄予我們振興教育的重托。我們要以實際行動,將感恩之心轉化為未來從教的動力,把握教育創新的時代脈搏,奏響基礎教育改革的音,為實現教育現代化奉獻自己的青春力量。同學們啊,當你還在攜戀人之手,浪漫的漫步于桃紅柳綠之中時,當你還在無休止地翹課,瘋狂地去吧游戲時,你是否該想想,這真的你所想要的生活嗎?你真的能在這種渾渾噩噩中實現你的價值嗎?不,不能啊。我們應該覺醒,應該勵志——成為一名優秀的人民教師!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇4

  尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!很高興能有機會在教師節這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言,就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課方面做起,從遵守紀律做起,從愛惜生命做起,從團結同學做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學習,力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇5

  xx年教師節是我國第xx個教師節,為了做好今年教師的慶祝活動,根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的`通知》要求,我市教師節慶祝活動計劃如下:

  一、8月中旬,向各縣(市、區)教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》,提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。

  二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區)選派骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。

  三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開:

  第一段3:00―3:30召開優秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任老師、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創作獲獎者(市教育工會組織)。

  第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節目。

  ·教師節對聯 ·教師節講話稿 ·教師節散文 ·教師節慰問信 ·教師節賀詞

  ·教師節主持詞 ·教師節祝福短信 ·20xx年教師節活動方案 ·教師節活動主題

  參加人員:市四套班子領導、市教育局領導、市人事局領導、市總工會領導、參加市骨干教師、外來教師座談會的代表,各縣(市、區)優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任老師代表、市健康教師家庭獲獎者代表。師德座右銘創作比賽獲獎者代表和霞山區、赤坎區、市直學校、各中專、中技學校部分教師。

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  馬上就是教師節,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。

  老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,

  在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。

  學習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。

  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現了。

  禮物就是以實際行動送出去的。

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇7

  尊敬的領導、各位老師和在座的所有朋友們:

  大家下午好!

  今天,領導安排我在這里發言,實在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位相比,我并沒有多少突出的地方,沒有為冗渡中學作出多大的貢獻。

  被評為優秀班主任確實受之有愧!因為在冗渡中學有那么多班主任在默默奉獻,他們都是優秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時的工作中對所有學生充滿愛心,以柔克鋼,以女性特有的溫柔讓一幫調皮搗蛋的家伙服服帖帖。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學凝聚力最強的班級!如劉志權老師中途接九(6)班班主任,這個班幾個調皮王組成了一個小團伙,總是一起干壞事,劉老師總是循循善誘,任勞任怨。他的付出比任何班主任都不會少!

  冗渡中學這樣的人這樣的事很多,我只是其中最平凡的一個!反思自己的班級管理工作,我還是做到了以下幾點:

  一、真心關心學生

  有人曾經說過,當班主任要有婆婆嘴,媽媽心!我認同這點。現在的學生確實調皮,不好管理,可是他們也不容易,雖說父母錢給得足,可缺少親情與關愛,因此,我經常與他們交流,無論好學生還是后進生,為他們提供力所能及的幫助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一個班級的統帥,要帶好這個班就必須做到嘴勤腿勤!平時,我基本上是放下飯碗、直奔教室,發現問題、及時處理,多觀察學生的絲毫變化,及時掌握學生的動態。并對可能出現的情況或別的班級出現的問題及時交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的學習習慣,衛生習慣的養成。

  四、獎懲分明,紀律嚴明。

  沒有懲戒的教育是不完整的教育,我覺得對一些嚴重違紀的學生進行必要的懲戒是合乎情理的,但處理問題時一定要了解事情的來龍出脈,區別對待,因材施教。處理問題時一定要控制自己的情緒,發火無助于樹立個人威信,還會影響事情的公正處理。教師要有包容心,不要傷害學生的自尊。

  今天的`冗渡中學充滿希望,讓我們齊心協力共創輝煌!

  我們都是冗渡中學人,校興我榮,校衰我恥!冗渡中學處在了生死存亡的關鍵時刻,每個冗渡中學人都有責任都有義務為學校的興旺和發展而努力工作!說實在的,近幾年冗渡中學低迷的升學率而導致的招生難,社會及家長的冷嘲熱諷,令人如芒刺在背,令人灰心喪氣,尊嚴丟盡!我從心底感到當老師悲哀,當冗渡中學的老師更悲哀!但我們的新領導班子成立以來,他們為振興冗渡中學作出的種種舉措,以及王校長幾次在大會的講話的精神,可以聽得出,看得到真正做到了尊師、重教!還有在這幾天的學習討論中老師們的積極發言,獻計獻策讓我覺得冗渡中學充滿了希望。

  我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,但我會虛心學習,積極進取,力爭作得更好!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  金風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻,我校全體教師歡聚一堂,共同慶祝這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織的節日——第36個教師節。我謹代表全體教師向給我們提供發展平臺的各級領導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們致以節日的祝福,祝愿所有的老師節日快樂!

  老師們,無數個白天黑夜,我們日夜兼程,風雨無悔。我們遠離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風白云做伴。三尺講臺、一只鼠標,就是我們書寫人生的天地。也正因為我們在教育的沃野上翻動犁鏵,我們的事業才生機勃勃、蒸蒸日上;正因為我們腳踏實地的開拓創新,我們的學校才熠熠生輝,傲首蒼穹!

  回首過去的一年,xx市實驗學校的締造者以“創中華名校,育華夏英才”為辦學目標,以“教學生一天,想學生一生”為辦學理念,打造品牌。學校各級領導櫛風沐雨,披荊斬棘,運用科學先進的教學管理理念,樹立了教學質量的生命意識,引進優秀師資組成名師團隊,增強教師間的競爭合作意識,讓每一個老師堅持用正確的思想引領人,用道德的力量感染人,用高尚的精神塑造人。作為第一屆加盟廉實的教師,我目睹了學校領導和每一位老師的辛苦與付出,陳董高屋建瓴的引領,鄭校長游刃有余的為高考把脈,還有與我一起共同奮斗的高補的每一位老師,他們都是整天與事業為伴,與學生為友,無私地默默地奉獻著。在此,請允許我真誠地向為了廉實的發展嘔心瀝血的領導和老師們致敬

  印度大詩人泰戈爾曾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是啊!讓我們做葉的事業吧!只要我們能給學生一個微笑,學生必然會回報我們一個溫暖的艷陽天。今天早晨6點鐘開始,我就陸續收到上屆精英班同學發來的節日問候,老師們一定比我收到的問候更多,我真的感到很溫暖!從我走上講臺的第一天起,我就立志要成為一名學生喜歡、同事尊重的教師,二十多年來,我也一直在努力,無論是在什么情況下,教學工作一直是我放在首要地位的事業,以服務學生,奉獻教育為榮,工作態度端正,奉獻教育,我無怨無悔。對學生,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用智慧去塑造學生的心靈,用人格魅力去影響學生,讓更多的學生成為有道德的人。董事長在開學工作報告中也給我們指明了方向:廉實是我們成就人生夢想的平臺。我也希望大家不要把在廉實工作只是當作一個謀生的地方,而是成就夢想、展示人生價值的平臺。我慶幸自己,能夠擁有這個平臺。

  作為一名有著二十六年教齡的教師,我越來越深刻的感受到,一支積極進取,和諧凝聚的團隊是一所學校蓬勃發展的動力和源泉。也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。“對自己負責,對別人負責”的人生態度是當好老師的前提。我們既然選擇了教師,也就選擇了責任,選擇了承載萬千家庭的希望和夢想,責任重于泰山,責任也促使我們時刻保持人格的高尚。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!老師們,上一屆高考我校雖然取得了輝煌的成績,可新一年的目標、新一輪的考驗又放到了我們的肩上。但我們有信心,這信心來自于陳董的過人智慧與高瞻遠矚,來自于勤奮嚴謹、出自名校的三位校長,來自于學校各級領導的高度重視,來自于結構合理、敬業愛崗的我們這些優秀的教師團隊。

  老師們,學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!在此,我向在座的每位老師發出倡儀:傾心教育,做有境界的老師;用心教書,做有責任的老師;潛心研究,做有思想的老師;醉心課堂,做有激情的老師;真心奉獻,做有愛心的老師。讓我們攜起手來,把今天的教師節作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協力,奮發進取,為我校更美好的明天而共同努力吧!

  最后,再次祝領導、老師們工作順利,身體健康,節日快樂,家庭美滿!謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇9

  尊敬的各位領導,各位老師:

  大家節日好!

  我叫,來自。在第三十二個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向關心、支持我們教育事業的各級領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能在今天的大會上發言,我感到無比榮幸。

  1999年,我從師專中文系畢業,分配到中學,那時我們學校剛由小學改制而成,剛剛掛牌招生,全校九個教學班,只有二十多名教師,每名教師都兼任幾門學科,一連二十多天超負荷工作,他們的嗓子都嘶啞了,學生們早已躁動不安,家長們紛紛要求轉校。我被指派擔任一個班的語文教學任務,兼任班主任工作。臨危受命,我的心里忐忑不安,一方面,我為自己實現了兒時的夢想,有了施展自己才華的機會而感到高興;另一方面,我對自己能不能勝任這個工作還沒有信心,家長們對這所剛剛誕生的新學校還處于觀望的態度,對像我這樣初出茅廬的老師持有懷疑的態度。一時間我感到了前所未有的壓力,我個人的成敗已經和學校的前途和命運緊緊聯系在一起。不經歷風雨怎么見彩虹,我缺乏的不是學識,我缺乏的正是這樣的磨練。于是我暗下決心:只許成功,不許失敗。教學是一門實踐的藝術,我深知學高為師的道理,為了讓自己盡快成熟起來,勝任當前的工作,我經常向有經驗的老師學習、請教,請他們多批評指正,上完課后經常總結、反思。在班級管理上我也下了很多功夫,以嚴格要求為經,以悉心呵護為緯,編織成一張關愛學生心靈的愛心之網。經過一段時間的努力,我慢慢贏得了學生的尊重和歡迎,得到了家長的肯定和贊許。在xx年的中考中,我校取得了突破性的成績,我班的同學獲得廣水市中考狀元稱號。在接下來的幾年里,我嚴格要求自己,努力學習,獲得湖北大學本科文憑,我不斷提高班級管理水平,不斷改進教學方法,逐漸成長為一名優秀的語文教師。獲得“市課改先進個人”稱號。

  xx年,學校聘請的幾位代課教師先后辭職,學校一下子又陷入了師資缺乏的境地,尤其是英語教師嚴重缺乏,有的教師甚至要帶三個班,老師們身體吃不消,教學效果也不好。在這種情況下,學校領導找到我,和我商量能否改行教英語。當時很多關心我的人包括我的父母都叫我不要改行,一來,我是中文專業畢業,教語文駕輕就熟,得心應手,而且經過這幾年的學習和磨練,我的語文教學已經小有成就。二來,雖然我學文科,但是隔行如隔山,我知道教書很容易,教好書,成長為一名優秀的教師,是多么的不容易。學生不是試驗品,沒有人會原諒你的過失。如果我選擇改行,就意味著我要付出比別人多一倍的努力,意味著吃苦受累。可是面對培養我,關心我,愛護我的領導,我怎么能說不。面對學校的困境,我怎么能說不。我不能退縮,我選擇迎難而上,我要把這次的任務當作是我人生的另一個挑戰。好在自己基本功扎實,重拾知識不算太難。我知道要給學生一杯水,自己得有一桶水,還得是一桶活水。我利用每一個周末的休息時間,加班加點的學習,跟著錄音機,電腦練習自己的聽力,發音。深入研究教材,研究學生,研究教法。和同事們積極探討教學中出現的問題。不放棄每一個能學習,提高的機會。如今知識體系更新很快,這幾年英語多次更改版本,每改一次我就重新學習一次,我不把學習看做是吃苦,我把它當作是是充實自己人生的一種方式。近幾年來,我連續多次擔任初三畢業班的英語教學工作,學生在中考中都取得了優異的成績。我也因此得到了領導和同事們的肯定。雖然放棄我的專業有一些遺憾,但是我無悔于我的選擇,我無愧于領導和家長的信任。

  轉眼間,20xx年過去了,我由一個初出茅廬,沒有經驗的教師,成長為一名優秀的人民教師,雖然我已經不再年輕了,但是我在工作的道路上步伐依然矯健,我依然有著一腔熱血,我那顆熱愛教育事業,熱愛學生的心還依然年輕。

  我的成長,離不開我的學校,離不開我的領導和同事們。我們中學給年輕教師搭建了一個很好的平臺,通過有經驗的教師的傳、幫、帶,通過年輕教師之間的交流、學習,一大群青年教師正在向學習型教師,研究型教師,專家型教師的目標邁進。

  作為一名人,我深感自豪,十多年來,正是因為有了這樣一個團結向上,永葆青春活力的集體,正是有了這樣一群甘于清貧、默默奉獻的教師,正是有了這樣一片尊重教師的個性發展,呵護青年教師成長的豐厚土壤,中學才有了今天的進步與發展。

  現如今,面臨生源銳減,學校可能被分流的局面,我們人不會被困難嚇倒,我們不會怨天尤人,我們不會消極逃避,我們不會得過且過,我們會再次選擇迎難而上。我堅信,我們人的精神長存,我們的明天會更美好,我們的教育事業明天會更美好。

  最后,我以我的一首小詩來結束作為今天的發言:

  我自豪/我是一名光榮的人民教師/和學生一起求知/和學生共同成長/在三尺講臺上揮灑汗水/在廣闊天地里追尋理想/歲月會吞噬我美麗的青春容顏/永不老去的是我積極進取的思想/我堅信/簡單的曲譜/只要用心去吟唱/也可以成就美妙的樂章/默默無聞的崗位/只要我們辛勤的工作/平凡的人生一樣可以壯麗輝煌。

  最后,再次祝各位領導,各位老師節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇10

  小時侯,我就聽過這么一個美麗的寓言,說的是古時候歐洲有個國王要舉行一次最隆重的授獎典禮,全國所有的能工巧匠、英雄豪杰、詩人學者都云集到京城等待國王的授獎。國王對大家說:“今天我要獎賞的是對人類最有貢獻的人!”接著畫家、醫生、詩人、學者……都走上領獎臺要求國王授獎,可國王看著他們都搖了搖頭。最后,在一片金色的霞光里,一個小女孩挽著一位滿頭銀發的老教師走來了,國王走下寶座,滿懷敬意的走到老教師跟前向他鞠了一躬,說:“沒有你的辛勤勞動,既沒有學者詩人,也不會有畫師醫生……”頓時,廣場上發出了一陣雷鳴般的掌聲。

  從那時起,我就特別向往教師這個職業,希望自己長大以后也能成為一名受人尊敬的教師。可喜的是,十一年前命運之神把我領進了藍天下最為純潔的凈土——幼兒園。我成了一名幼兒園教師。一說起幼兒園教師我的眼前就會浮現這樣一幕:兒時的我剛跨進幼兒園,好奇的想看看幼兒園這個美麗的童話世界,這時一位美麗的天使,伸出溫柔的大手牽過我的小手,把我帶入了這個美麗的童話世界。如今,我也成了童話世界中的天使,怎能不讓我感到幸福呢?雖然親朋聚會,故友重逢,大家常常談論的話題是:愛情、事業、機遇、金錢、房子、官運……其中不乏真誠的表白,善意的炫耀,而我卻大談孩子如何的可愛與聰明。大家都對此不屑一顧,甚至也有人善意的勸我:“當幼兒園老師有什么好,錢少,小孩子又煩,說白了還不就是高級保姆嗎?趁你年輕還是早點轉行吧!”是呀,在外人看來,做幼兒園教師確實不怎么樣。但是,我是孩子們眼中最美麗的天使,是孩子們眼中的百科全書,是孩子們心中的太陽,我感到無比的神圣,無比的莊嚴,無比的豪邁,無比的欣慰。我愛孩子們的純潔,愛孩子們的天真,在這里沒有權力的誘惑,沒有金錢的交易,沒有爾虞我詐,沒有勾心斗角。于是我有了一種“脫俗超俗”的坦然與輕松。

  當然,在工作中我也常為碰到各種各樣的新難題而困惑。十一年前老教師們授予我的錦囊妙計為什么都不管用了呢?十一年前孩子們百聽不厭的故事為什么都不愿聽了呢?十一年前孩子們百玩不厭的玩具為什么都被冷落了呢?原來時代在變,生活在變,我的孩子們也在變,所以我更加要變。若干年前我對聰明能干的孩說:“你真是個聰明的好孩子。”而如今我對他們說:“你還能做的更好。”若干年前我對膽小內向的孩子說:“聲音響點,不要怕。”而如今我會握住他們的手說:“老師相信你!”若干年前我對遲鈍愚笨的孩子說:“要多努力哦!”而如今我會耐心的對他們說:“別急,你會是最棒的。”

  在我的班上有個叫浩浩的孩子,記得三年前他剛入園的時候,衣服邋遢,鼻涕眼淚滿臉都是,眼睛先天近視看什么都模糊不清,不會說完整的話,動手能力也很弱,同伴們也經常取笑他。作為老師我并不嫌棄他,幫他擦干凈小臉,一點一滴的教他。三年過去了,浩浩從牙牙學語變成了今天的能說會道,從亂涂亂畫到富有想象的創意畫,從昨天的害羞膽怯變成了今天的坦然自信。孩子變了,我感到無比的欣慰,我感到無比的自豪,我感到自己真的成了美麗的天使,用我神奇的雙手讓世間的一切都變的美麗了!

  每天我為孩子們的進步而激動,為孩子們的遐想而喝彩,為孩子們的創意而嘆服,更為孩子們的才藝表演震撼全場的掌聲而興奮!每當我看到自己和孩子一同成長,就有一種成就感。這一切的一切能使我的人生充實,精神愉悅,使我感到這是太陽底下最光輝的職業,托起的是明天的希望!因此我更無悔我的選擇!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。

  大家好!我今天演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當涌泉相報;銜環結草,報以恩德。”羊羔尚知環報之恩,而作為教師的我們,更應該感恩世間的一切生靈!

  師情殷殷,師意切切。黨我走上教師這個工作崗位時,才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時侯老師的諄諄教誨,才明白了父母和老師們的用心良苦。所以我們還要感恩我們的教導我們的老師,感恩他們為我們傳播知識,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去銘記父母和老師們的那份濃厚的恩情,用自己的學問去教導那些渴求知識的孩子們,讓他們在充滿幸福和恩情的世界快樂成長。“天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”當你清唱這首感恩的心的時候再看下這個世界:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。作為一名小學教師,感恩是發自內心的,是學生犯錯時耐心的幫教,是學生受挫時,一個肯定的眼神,一個鼓勵的微笑,是學生生活困難時慷慨解囊后的真情滋潤,教會學生感恩,我們教師義不容辭!教會學生感恩,我們要用行動踐行!感恩需要我們教師用心去體會,身體力行去感染每個內心需要感化的學生!曾記得抗冰救災、汶川地震時期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學校舉行了“情系災區,奉獻愛心”的募捐活動。我也積極組織同學們獻愛心,全校同學積極響應,慷慨解囊。因此,學校、老師、家長攜起手來,在學生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學會愛,在愛別人的同時也收獲著愛。“贈人玫瑰,手留余香”,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美好,讓明天的陽光更加燦爛。

  作為一名教師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教育都無從談起。今天我得以站在在三尺講臺,源于昨天我的老師、父母、社會的付出,今天我懷揣感恩之心深愛著那群讓我歡喜讓我憂的孩子。在我擔任教學工作來,教會學生感恩是我非常重視的。曾看到過這樣一則報道:一位媽媽說,平時我對兒子關心得無微不至,可兒子對她卻非常冷淡。媽媽過生日那天,朋友往家里打電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日。”兒子卻冷冷地說:“我媽過生日關我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了。看后作為一名教育工作者我陷入了久久的深思,我們不僅要問,我們的感恩教育到哪里去啦?其實我在平時的教育中,我與學生聊天時我會給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時候,不要只想著自己,還應該感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學生,我也會給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛勞,即使家里在困難,也要上你們上學,希望你們能好好珍惜”再簡單的拉家常中滲透著我對學生的感恩教育!我想我們中國人說要“知恩圖報”,但在孩子的心中還沒有這個意識。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,也有學校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學生呢?這讓我領悟到要從心底里關愛每個孩子,把愛的陽光撒向每一個孩子。從生活點滴培育孩子的感恩之心!

  太陽對我們有恩,因為它給予我們溫暖;江河對我們有恩,因為它給予我們生命的源泉;大地對我們有恩,因為它讓我們擁有生存空間……

  同事們,朋友們,親愛的孩子們:我們要學會感恩,共創溫暖世界,滿懷感恩的心去生活,去回報哪些給我們幸福的恩人們,用樂觀的心態去工作、去學習!我將和你們一起努力做一個學會感恩、懂得感恩的人。

  謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師:

  人們常說,一個成功的男人背后,肯定有一個默默支持他的女人,我想說,一名對事業充滿執著的幼兒教師背后肯定有一個象家一樣溫暖的大家庭,給她朝著夢想飛翔的勇氣、信心和力量。只有敬業的團隊才能培養出更多敬業的老師,園長對教師充滿人文關懷,潛移默化中教師也會處處“以幼兒為本”,換位思考人與人之間的相處就會更加融洽,在我參加工作的這九年里煙臺打撈局幼兒園給了我太多學習和鍛煉的機會,當快樂伴隨我一路走來,我怎能忘記幼兒園的領導與同事,怎能忘記這個溫暖的大家庭,我們圍繞著一群同齡的孩子,研究著不同的教育策略,使我們形成了一個可親的團體。我們有著共同的目標,雖然,我們帶著不同的經驗,站在不同的起點。我們是一個教學共同體,團隊智慧的碰撞給了我們新的力量!生命賦予每一個人不同的意義,而我感謝命運讓我走進這個特殊的團隊,正因為是它的一份子,我才成為一名光榮的青年志愿者,從此,我的視野更加開闊,我的愛心行動更加實際,這里就象是一個溫暖的家,它讓我的精神豐富,它讓我把自己的快樂與別人一起分享,我愛這家里的每一個人!

  20xx年7月,我想對于我們幼兒園所有的老師來說,肯定是黑色的,因為我們失去了一位“戰友”,無情的車禍奪去了丹丹老師年輕的生命。夢想的翅膀剛剛打開,正要啟航時卻突然折斷,這讓我們所有的老師都無法接受,心里裝滿了心痛和遺憾。園長此時更象我們這個大家庭的媽媽忙前忙后,患難之時見真情,失去了,才知道愛有多深,情有多真!在丹丹老師26歲的人生里程中,太多美麗的瞬間都定格在幼兒園這個溫暖的大家庭!當園長把丹丹生前在幼兒園所有的影像都拷成光盤交給她們家人的時候,我心里升騰著一種感動!丹丹不會想到,是這個大家庭給她短暫的生命留下了無盡的回憶!回憶里有我們共同的青春、夢想、歡樂和悲傷。大家的心緊緊靠攏在一起,“珍惜緣分,珍惜這個大家庭給我們帶來的溫暖”,我想在經歷過這件事后,這是在每個人的心底都會留下的印痕。煙臺打撈局幼兒園雖然沒有太多閃耀的光環,但這里卻是溫暖的,這里的老師都很敬業,我們愿固守著這份平凡中的美麗!

  俗話說:“有孩子就有歡樂,”這話一點也不假,班上的孩子經常把老師喊成媽媽,每當那時,心里總有一些感動,他們還會一本正經地對我說:“老師老師,你嗓子啞了,我家里有藥,你等著我給你帶來。”呵!儼然一副關心人的樣子。這一切,你或許并不在意,但當你靜靜地品味這些時,它會喚起你對美好事物的追思與憧憬,給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。我想,選擇這一職業,我無怨無悔,用我的真心,換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們,用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。我會用我的愛心去了解關注每一個孩子。因為愛是走進童心世界的前提。我知道,了解理解孩子是走進童心世界的基礎,也只有這樣,我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,他們離開了親愛的爸爸媽媽,離開了最親的親人,來到了陌生的幼兒園,來到了陌生的老師的跟前,要和原先不相識的小伙伴們在一起,這是多么大的變化啊。因此,只有用我的愛來改變他們的不安心態,使他們盡教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來,不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露;是哺育孩子健康成長的陽光。只有愛才能化解孩子心中的煩惱;只有愛才能縮短我們與孩子之間的距離。愛,讓我耐心地對待每一個孩子,一往情深。教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是幼兒轉變的催化劑。

  20xx年我也有了自己的孩子,這自然是一件很幸福的事情,可也是辛苦的,靜下心來的時候,我也會想,其實每一個生命的到來都很不容易,每一位母親都很辛苦,他們都把自己的孩子視為掌上明珠,如此看來,幼兒教師雖然是平凡的,可責任卻是重大的,因為我們看管的是每一個家庭的寶貝,在我們身上寄托著家長的信任和希望,信任是無價的!家長選擇把孩子送到我們的手中,事先肯定經過了很多的考慮,僅為這份信任,我們也應該盡自己最大的努力把孩子看護好!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩子。因為母親的眼光有關注,有欣賞,有愛,也有寬容。每一個孩子都需要關注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現了一種本能,而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。教師的愛是良好師生關系的潤滑劑,教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛,師生就可以無障礙地溝通;有了愛,在師生和諧的氛圍中,就可以開展教學互動,提高教育的實效性。

  教與學是一個雙向的交流,一個互動的過程。近年來,科技的進步給教育領域也帶來了翻天覆地的巨變,新技術和新方法的使用使得教與學變得更加生動,更加有趣。作為教師,我將不段加強學習并熟練運用現代化教學技術和手段,在教學時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養孩子的興趣,提高教學的針對性和實效性。我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學習,才會不負歷史的重任。

  很喜歡那英的那首《好大一棵樹》,歌詞淋漓盡致地詮釋了教師這一神圣的職業,“好大一棵樹,綠色的祝福,撒給大地多少綠蔭,那是愛的的音符?我想我愿意坐在那綠蔭下,向孩子們訴說一個個動人的故事,那份愜意——平凡而美麗!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇13

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家早上好!我是初一(10)班的黃倩,今天我國旗下講話的主題是“感謝您們,祝您們節日快樂!”

  三月,是一個繁花似錦的季節;三月,是一個播種希望的季節;三月,是一個孕育果實的季節。同樣是在三月,也有一個美麗的節日——三八婦女節。

  “三八婦女節”是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日,它是媽媽、奶奶、外婆和所有女老師的節日!

  同學們,是誰給了我們生命,給了我們濃濃的愛。自從我們呱呱墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至。當我們還不會用語言表達想法時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己時,媽媽義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的呵護時,媽媽又用飽含愛意的目光默默地、深情地凝望著我們。媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!“慈母手中線,游子身上衣",母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發……

  同樣作為我們天一實驗的女老師,都像媽媽一樣關心和愛護著我們。一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,她們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關注的全是我們。我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!當我們將來成為對國家、對民族、對社會、對他人有用的人的時候,老師必將是和爸爸媽媽一樣為我們高興和驕傲的人!師愛,是潤物無聲教會我們打開知識大門的鑰匙,是不辭勞苦幫助我們揚起理想風帆的桅桿,是無微不至撥開我們心靈陰霾的春風……

  有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”回想成長的路上,我們接受了太多的關愛,作為孩子,你們想過如何回饋對媽媽、對長輩、對老師的恩愛嗎?當你們接受著這博大無私的愛時你曾為她們做過些什么?

  其實,感恩不需要貴重的物品,一張賀卡、一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累。學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答。感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好”的問候,就能讓老師倍感欣慰;一頁頁工整的作業、一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩!

  同時我還要倡議同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師感受到每天都是節日的快樂!

  最后,我代表全體同學祝愿我們的媽媽、奶奶、外婆和所有女老師健康,美麗,幸福到永遠。我的講話完了,謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇14

  尊敬的老師們,同志們:

  你們好!

  值此千名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、萬名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們迎來了第37個教師節。在此,請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰線的全體教師及教育工作者,以及曾經為教育事業作出過貢獻的離退休教師致以節日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意!

  十年樹木,百年樹人。國運興衰,系于教育。把教育放在優先發展戰略地位,實施科教興縣戰略,是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領導下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結拼博,敬業勤業,傾情奉獻,譜寫了一曲曲向教育現代化奮進的華彩樂章。辦學條件不斷改善,學校危房改造走在全省前列;教育質量穩步提升,高考成績連續兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農村小學辦學模式改革成為湖南省基礎教育繼汨羅素質教育之后又一個有全國性影響的亮點。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學第一線默默耕耘、艱苦創業、無私奉獻的結果。你們在清貧的環境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質,推動社會的繁榮與進步發光發熱,做出了卓越的貢獻。縣委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

  百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚和關心教育、理解教育、支持教育的社會氛圍,各級各部門要從社會主義現代化事業興旺發達和強縣富民的大局出發,關心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。

  “師者,所以傳道、授業、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業,就是要教授學生建設祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學生去思考、創新,培養孩子們的創造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認真履行神圣職責,愛崗敬業,樂于奉獻;加強學習,不斷提高思想政治素質和業務素質,自覺適應全面推進素質教育的需要,自覺適應社會主義現代化建設的需要;勇做先進生產力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學質量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業!

  最后,祝全縣教師和教育工作者節日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!祝大家事業有成,萬事如意!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機會。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學積極舉手發言,可是我不敢舉手,怕回答錯了,同學們會笑我。我想過,為什么那些同學敢舉手發言,而我卻不敢呢?是因為老師平時多注意他們,他們才敢發言的嗎?每當我看見這些同學舉手發言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題,我知道答案了,在座位上做了個口型,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點我,故意裝作沒看見。過了一會,黃老師說:“這個問題,我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答,我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來,回答了黃老師提出的問題,之后迅速的坐了下來。之后黃老師說:“非常不錯!你回答的很好!”這句話令我十分的開心。

  因為受到老師的表揚,我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:“黃老師——上課你為什么點我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“:”我看見你在下面做了個口型,就知道你會了,所以想請你回答這個問題。“之后我又對黃老師說:”為什么他們敢舉手回答問題,而我卻不敢。“黃老師對我說:”那是因為他們有自信,他們覺得自己有能力來回答這個問題,還確定自己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現在還仍然記得。

  感謝我的啟蒙老師——黃老師!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學:

  今天,我們在這里召開座談會,慶祝第~~個教師節,同時將迎來中秋佳節。在這里,我代表學校支部、行政,向--小學全體教職工致以誠摯的節日問候!向關愛--小學的各位領導表示衷心感謝。

  一年以來,--小學領導班子貫徹黨的教育方針政策,圍繞“五個校園建設理念”“德育安全并舉,教學是中心,質量是生命線,特色發展是方向”的辦學思路,充分發揮領導班子的集體智慧,以“務實求真、團結進取”的優良傳統,在一年來狠抓了學校內部管理、行風建設和校務公開,全面推進素質教育,充分調動全體教師積極參與學校管理,努力提升辦學水平,,圓滿地完成了全年度的各項工作,把全校的教育教學工作推向了一個新的層次。

  我們深入待續開展“唱讀講傳書”的活動,成功創建了“平安校園”。學校十分重視和關心留守兒童。一方面學校健全關愛留守兒童制度,專人落實,注重實效。通過結對幫扶,解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨;通過一對一,多對一的輔導,解決留守兒童學習上的困難。另一方面,整合社會力量。先后有財經學院,文理學院,愛心聯盟,重慶福彩中心、重慶時報獻愛心。

  通過大家共同努力,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作。去年, 我們獲得了教學質量一等獎;語文學科教學先進獎。有一名教師評為區

  級優秀教師,有兩名教師獲得紅爐鎮”教書育人““師德標兵”模范稱號。有一人的優秀事跡在區教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲:~~市二等2人次;重慶三等獎3人次;區級一等5人次;二等4人次等。

  一年來,我們要特別感謝多年來一直給予學校大力支持的各級領導,沒有他們鼎力相助,我們要走更多的彎路,可能也難以達成心愿;同時,真誠地感謝全體教職員工,學校成績的取得,是靠大家同心協力干出來的。

  最后,再次祝愿大家雙節快樂,合家幸福。謝謝!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  在這金秋送爽的豐收季節里,不久我們將迎來第xx個教師節,今天,我有幸作為學生干部代表在此進行發言,心情也是非常激動。此刻,請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作提供服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  在我做學生的生涯中,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊,教師是一個平凡的職業,沒有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們耐得住寂寞,他們甘心把自己溶入平凡。作為當今社會青年的我們,我們能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。最后,請允許我代表全體同學向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇18

  許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。然而我自豪,我沸騰,因為我是一名教師,我從事著太陽底下最光輝的職業。

  愛是教育的基礎。沒有愛,就沒有教育,這是千真萬確的,愛正是教師無聲的誓言,它用教師的行動和心血寫成。

  回想當年,初入師范大門,我曾一度感慨不已:難道盛開的花季只能在"三點一線"的生活中緩緩延續?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

  就在這段苦悶彷徨的日子里,是她--我的班主任劉老師,以她那陽光般的光環,使我深深體味到了教師職業的純潔和高尚,使我日漸真切地看到了不遠的將來,我也是一名由播種,耕耘到收獲的光榮的人民教師!

  其實剛剛入學,當美麗如花的劉老師站到我面前的時候,我不禁暗暗懷疑,這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風呢?可是她似并沒有意識到這些。開學第一周,她就為笨拙的男生洗床單,那纖細的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,然后她又在會操場的訓練場上喊啞了喉嚨,當貧困的同學生病了,作為一名普通工薪族的她,又傾囊所出,繳納了幾乎是一去無還的上千上萬的醫療費用。

  象劉老師這樣一位博學美麗的人物都肯放下驕傲,俯首甘為孺子牛,而我們尚未羽毛的豐滿就開始耽擱學業,開始懼怕今天,懼怕將來無私的教書育人是否得到名利的回報。殊不知,教師傳道、授來、解惑的無么奉獻能開啟多少人蒙昧的心靈,能為他人帶來多少溫暖和光明啊!我們不是天才,卻有著天才的乖僻缺點,拒絕成長,又差一點拒絕了成為人師的光榮使命!

  我不管別人是怎樣評價兩袖清風無名無得的教師的,也不管將來會有多少披星戴月,風雨兼程的日日夜夜,我只知道,并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學兒童,為了日出而作,日落而息的父老鄉親,為了祖國美好的明天,我一定要象劉老師一樣,做一名合格的人民教師!

  隨著時代的發展,21世紀我國中小學教師面臨著嚴峻的挑戰。綜合國力的競爭,說到底是人才的競爭。100萬中小學教師的素質是制約基出教育改革與發展的關鍵,是提出高教育質量的關鍵,是發展綜合國力的關鍵。而民族、貧困地區中小學教師素質是制約全國基礎教育改革與發展的最大"瓶頸"。加快民族、貧困地區中小學教師的培訓步伐,提出高民族、貧困地區教師的綜合素質,建設好一支立志為民族、貧困地區基礎教育事業獻身的高素質的師資隊伍,是民族、貧因地區推進素質教育和實施義務教育的關鍵所在。發展國民經濟,培養各類人才,提高民族素質,基礎在教育,而小學教育是基礎的基礎,作為教師所承擔的任務是光榮而艱巨的。熱愛小學教學工作的思想感情,有一個培養的過程。首先,要自覺地了解和熟悉小學語文教學,對它越了解越熟悉,就會越感受到它的魅力,就會越喜歡它、熱愛它。再有,要把自己的工作和社會主義建設的偉大事業聯系起來,看到自己從事的工作和社會主義建設的偉大事業聯系起來,看到自己從事的工作的重要意義和作用,從而增強光榮感和責任心,進而樹立為之奮斗終身的專業思想。

  一個合格的教師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所持的態度,都會這樣那樣地影響學生。因此,教師在履行職責的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴于律己。自我認識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養更加完善。

  我們不僅要熱愛自己的工作,還要熱愛自己的學生。這兩個方面是互相聯系的。沒有教師對學生的愛,就沒有教育。熱愛學生是教師的天職,沒有愛,就沒有真正的教育,就不可能有良好的教育效果,教師的一言一行在教育過程中對學生起著非常重要的作用。熱愛學生,首先要關心學生、了解學生、親近學生,主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。感情的影響不僅僅是一種教育手段,它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛學生,還應當尊重學生,尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒有這種信任,就失去教育得以進行的基礎。就拿班主任這一方面來說,作為一名合格的班主任,首先應熱愛本職工作,愛自己的學生,和他們建立深厚的感情。班主任的一言一語,他們聽若圣言,深深地印在腦子里,班主任的一舉一動,他們視為楷模,在各方礎加以模仿和效法。作為班主任,要想盡快順利地開展工作,首先就必須對學生的狀況有初步了解,班主任有意識地與學生談心、聊天。讓學生在情感的活動中交往發展。

  作為一名教師,應該做到以身作則,為人師表。因此,班主任應處處嚴格要求自己,用自己的實際行動來感染和帶動學生,不能只支學生嚴,而對自己放任。我們說,任何人在工作中都難免出現失誤,有的自己一時還難以發現。俗話說?quot;當事者迷,旁觀者清。"這就要班主任重視平時來自學生的信息反饋,從中尋找得失。

  小學教師熱愛自己的工作,熱愛學生,就會帶著愉悅的心情去備課,深入體會文章的思想感情,領會文章優美的語言方字,而且永不滿足,永遠向語文教學的高峰攀登,才會把學生清脆的朗讀、天真的發言,充滿童趣的作文作為一種藝術享受。把學生的每一點進不看作是自己最大的幸福,并以此激勵自己刻苦鉆研,努力提高教學質量。

  追求是無止境的,奮斗是沒有盡期的。祖國需要人才,人才需要教育,教育需要教師!只有教師用行動寫下的愛,凝聚著教師的心血,才能穿越時空,震撼天地,永遠鐫刻在人們心中。

  現在,我完全可以無塊壘地大聲宣布:教師,光輝的職業!教師我無悔的選擇!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇19

  老師們,同學們:

  你們好!

  秋高氣爽,迎來了的美好時刻。今天,我有幸走上這個演講臺,心情非常激動。此刻,請允許我向曾經關心過我的每位、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心!

  有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

  作為一名教師,當你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執著,之所以執著,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,擁有培養祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心里,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

  馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這也是他的奉獻。9年度感動的獲獎者叢飛,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂。”因為奉獻,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執著,他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的境界,足以感動我們任何一個人。

  奉獻不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的為教育事業的發展做出貢獻呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!

  青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創未來的樂章,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻,青春永恒。

  謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇20

  各位、老師們:

  大家教師節好!

  今天,在我們自己的節日里,能作為教師代表感到十分榮幸。

  我們知道教師節意義深刻而又遠大。

  自上個世紀八十年代中期以來,無數默默奉獻青春和智慧的教師們,無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節日。對剛走向崗位的教師,在慶祝你的日子,也充滿著自豪和激情。

  時至今日,今年的教師節,對我校來說具有更特殊的意義,這是一個繼往開來的節日,是我校升格年重要的節日,是充滿機遇與發展的日子。

  那就讓我們好好教學,勤奮工作,以我們的知識源泉充盈學生的智慧,以我們的率先垂范點亮學生的品德,以我們的專業水平激發學生的潛能,以我們一經選擇終身從教的堅韌來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業的贊譽。三尺講臺,暢想未來;百尺竿頭,更進一步;蠟炬成灰,彰顯人生。愿我們心情愉快,協作共進。

  今天又是我校新學期開學典禮的日子,愿我們的學哥學姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度,好好學習,抓緊訓練。愿新同學們放飛理想,踏踏實實,只爭朝夕。

  老師們、同學們。我校在升格的道路上,已經大步伐的前進,就讓我們暢想未來的同時,共同祝愿教師節快樂!祝愿新學期快樂!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  今年的9月10日教師節,老師們終于可以過上一個能休息的教師節了。今年的教師節,是全國x個教師節,首先向全體教師致以節日的祝賀,教師節同樂!

  今年太倉市教育局教師節的主題是:旗幟鮮明講政治,當好學生引路人。并將組織開展“千師進成家,攜手助成長”的主題教育實踐活動,再掀家訪活動的熱度。每個教師都要響應活動號召,參與到這項活動中,傾聽社會的聲音,把我們愛崗敬業、崇德善教的面貌展現出來。

  我們說,每個人的成長,都離不開老師的培養;社會的進步,有老師的一份辛勞。心血育桃李,辛勤扶棟梁。我們沙二小,也有一批愛崗敬業,關愛學生的老師群體。他們孜孜不倦,他們諄諄教導,他們關愛學生,他們真心付出,獲得了同學們的愛戴與家長的尊敬。這些優秀的教師,是我們學習的楷模。

  每年的教師節,都恰逢新學期開學后不久,我們迎來了一批新老師,新同學,有些班級,還是原來熟悉的同學和老師,有些是陌生面孔,請不要擔心,請不要緊張,因為沙二小是一個溫暖的大家庭,我們會互相幫助,熱情相待每一位老師與同學,幫助你盡快融入。

  最后,在教師來臨之前,我建議同學們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝吧!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇22

  只要一個比喻

  只要一種想象

  最動人的希冀原來是不經意的一眸

  激情沉淀,又上心頭

  慶祝教師節詩歌三

  我不知道最美的語言生在何處

  韻腳紛紛散落

  我只聽到麻雀的叫聲歇在窗口

  夢中是梧桐花的一朵

  或者還有星星

  以及燈火

  各自閃著各自的光

  清冷抑或溫存

  不是因為執著你才固守沉默

  不是因為幻想你才有些喧狂

  像所有的人一樣

  你平凡又不平凡

  開拓著自己的方向

  無須景仰的目光

  也不用那么仰望

  風吹過,雨停落

  隔岸飄來微云一抹

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇23

  尊敬的老師、同學們:

  春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第36個教師節。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節日快樂!

  教育是人類是崇高的事業,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業,能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵,教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。

  老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發展。20xx年—20xx年學年度是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年學校的內涵發展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。

  今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節,在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自已的優秀延續,把十二中的精神延續。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業正在蓬勃發展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節日快樂!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇24

  尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們: 大家早上好!很高興能有機會在教師節這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言,就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的老師們說一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

  如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您可以把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,其實并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課方面做起,從遵守紀律做起,從愛惜生命做起,從團結同學做起;我們要向歷屆的哥哥姐姐們學習,力爭讓自己在德智體美勞各方面得到進步。

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。謝謝大家!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  今天就是教師節了,教師節就是全國的老師的一次生日,那個小朋友都知道自己的生日,過生日的時候,你們都得到過美好的祝福和精美的禮物,可是老師可不想得到什么禮物,而是希望得到你們用實際行動,給老師一個美好的教師節。

  老師首先要的是你在學校的紀律,如果我們紀律不好,老師怎么能高興,能快樂呢?所以我們要有嚴格的紀律,我們要:不早到校,但也不能遲到,不能不專心上自習課,自習課意思是讓我們自己學習,不能在自習課上說話,不能在自習課上打鬧,

  在自習課上就只能做兩件事,看書或寫作業;要認真做好每一件事,但也不能去多管閑事,會給自己帶來麻煩的;下課不能在門外打鬧,要是把同學打傷了,不禁你沒有好下場,同學也不好受,不能在衛生區扔垃圾,否則會有不好的名聲;站隊的時候必須排整齊,而且要快,站好以后不能再玩,不能再說話,這樣的行為一點也不好。

  學習好使我們最終的目標,也是老師的愿望,要是能幫老師把愿望完成了,老師的“生日”那會是多么快樂,多么幸福,同學就是老師的右手。

  我們必須做到:上課專心聽,不能東張西望,不懂就要問,因為老師可以幫助我們,發言聲音要大,能讓全班同學都聽到他的聲音,讀書要專心,要認真,不能半途而廢。寫字要工整,要干凈,考出一個好成績,老師的愿望就實現了。

  禮物就是以實際行動送出去的。

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇26

  各位領導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!

  跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

  經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。

  我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。

  我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的 “良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

  如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。

  如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀,催著我用優秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。

  因為你們的關心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業達數十萬字,并成功錄制兩節展示課,受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。

  因為你們的關心和幫助,本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關在住宿的地方背知識點,做教學設計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結果是喜人的。經過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。

  因為你們的關心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業,心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力,培養孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優,我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業,讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業。

  因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表,并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

  值此第30個教師節即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮黨委政府對我們的關愛與支持,祝愿我們河南寨鎮的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!

  各位領導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

  我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!

  跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。

  經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

  我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。

  我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。

  我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的 “良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

  如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。

  如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀,催著我用優秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。

  因為你們的關心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業達數十萬字,并成功錄制兩節展示課,受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。

  因為你們的關心和幫助,本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關在住宿的地方背知識點,做教學設計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結果是喜人的。經過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。

  因為你們的關心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業,心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力,培養孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優,我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業,讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業。

  因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表,并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

  教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!

  值此第30個教師節即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮黨委政府對我們的關愛與支持,祝愿我們河南寨鎮的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇27

  各位老師、同志們:

  您們好!

  “一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺,寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節里,迎來了第24個教師節!在此,我代表街道黨工委,向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  教師職業是崇高而神圣的。古人說:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個關系到每個人終身的事業。

  “憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個學年,是實驗中學奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績,創下了建校以來的又一新高!初三中考上金華一中分數線22人,考入金華二中23人,上省重點中學130余人,各項上線指標均列金東區首位,遙遙領先于同類學校,在中考中取得了全區總評第一名的好成績。語文、數學、科學、社會平均分全部排在全區第一名。

  躍馬揚鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟的必然,是以人為本、和諧發展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會,向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

  如今,新校園建設已經基本完工,初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現分步搬遷。走進新校園,宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學校將站在新的歷史起點上,迎接新的機遇和挑戰,向新的目標闊步前進,實現學校新的跨越發展。為此,向全體教職工提出幾點希望和要求:

  第一,希望大家進一步重視師德建設,以德立身,努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節的主題是“學習英模教師,弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設,鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔負起“三錢粉筆,萬鈞重擔”的為師之責,讓自己的生命之火為教育事業而燃燒。

  第二,希望大家進一步加強學習,與時俱進,把學校建設成金東區乃至金華市名校。只有“學而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論,切實掌握現代教育理念和教學手段,不斷調整完善知識結構,培養學生的創新精神和實踐能力,為學生終身發展奠定基礎。遷入新校園,不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善,而是面對挑戰抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機,內強素質,外樹形象,不斷提高管理、教學、科研的質量和水平,以全新的形象迎接新挑戰;以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,實現新跨越。

  第三,希望大家進一步更新觀念,開拓創新,做教書育人的楷模。育人更要育心,教師不僅要教給學生書本的知識,幫助學生去發現、獲取和運用知識,更要引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。希望老師們與時俱進,銳意創新,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,為提升學生的生活質量,為學生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎。,,

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我相信,實驗中學的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業努力奮斗吧!

  最后,祝老師們節日快樂、身體健康!祝學校快速發展、前程無限!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇28

  各位老師:

  你們好!

  天天月月,歲歲年年,在第37個教師節來臨之際,我謹代表全校教職員工和廣大同學們向可愛可敬的老師們表達節日的濃濃祝福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真真切切開出了一粒芽,因為我相信,值此佳日,清爽的秋風會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祝福:“老師們,你們辛苦了!”

  在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們是光榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講臺,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

  雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。

  正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

2024慶祝教師節講話演講稿范文 篇29

  老師們,同學們:

  你們好!

  秋高氣爽,迎來了第xx個教師佳節的美好時刻。今天,我有幸走上這個演講臺,心情非常激動。此刻,請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心!

  有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人,那就是奉獻,無私的奉獻,用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺,是我們耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的榮幸!人類靈魂的工程師,我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像蜜蜂愛鮮花。

  作為一名教師,當你站到講臺上,面對天真可愛的面龐時,當你站到講臺上,目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發展,國家的富強?是家長的期望,孩子的未來?……毫無疑問,這些都是應該想到的。此時此刻,你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為教師的你,怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執著,之所以執著,我會奉獻!雖然,我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁,不能用金錢的尺子丈量我的人生,但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索,推演心中最奧秘的哲理。我知道,我們雖然守著清貧但卻很富有,因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識,擁有培養祖國未來的重任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是的,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風執著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們還是淡泊名利,因為在我們心里,老師,這個字面上平淡無奇的字眼,卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表,是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

  馬克思以他自己的一生,實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準則——“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,我們就不會為它的重負所壓倒,因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂,我們的幸福將屬于千萬人,我們的事業并不顯赫一時,但將永遠存在;而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創造和他的所得之間的差額,就是他的奉獻。雷鋒在他日記里寫道:“人的生命是有限的,我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這也是他的奉獻。20__年度感動中國的獲獎者叢飛,每次上臺都是這么說:“我叫叢飛,來自深圳,能對社會有所奉獻,能對他人有所幫助,我感到很快樂。”因為奉獻,所以快樂;因為奉獻,才感受到人間真情;因為奉獻,社會才和諧發展;因為奉獻,人的生命才會閃光。感受叢飛,他將好事做到極致的執著,他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心,他“只要你回頭一笑,我就很知足”的精神境界,足以感動我們任何一個人。

  奉獻不僅為了別人,也為了自己的心靈。心靈就像一朵常灌常新的花朵,不僅需要他人的關愛來澆灌,還需要我們自己的付出去滋潤。奉獻多一點,付出多一點,每個人的心靈之花都會綻放出最美麗的笑顏,我們的世界才會變得更加美好。其實,奉獻對于任何人都不苛刻,常言道:播種善良,收獲友愛;播種仇恨,收獲敵意;播種希望,收獲未來。不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為大地獻上一絲新綠;不能像太陽那樣用耀眼的光芒照亮整個地球,何不像螢火蟲為黑暗增添一份光亮;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,怎么不可以像雨滴一樣為孕育我們的土地灑上一滴甘露;不能成為天之嬌子,何不傳承愛崗敬業的精神為教育事業的發展做出貢獻呢?我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中悄悄逝去,當我們走過的路留下腳印,開過的花彌漫芳香時,回首往事,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處皆是嘆息和遺憾。我想,這絕對不是我們存在的意義!

  青春是美麗的,似晨出的朝陽生機勃勃;青春是無悔的,平凡的崗位上昭示著我們不悔的選擇。一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火;教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響,三尺講臺在演奏著我們努力奮斗開創未來的樂章,把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業,用心血與汗水去澆灌祖國的花朵,不辜負人民的囑托、祖國的期望。用自己全部的智慧和力量,讓青春在奉獻中閃光!讓我們——生命如歌,青春無悔,無私奉獻,青春永恒。

  謝謝大家!

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