2024教師節(jié)精彩演講稿范文(精選33篇)
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏卸骼蠋煟驗(yàn)槔蠋燑c(diǎn)燃了我們心中的夢(mèng)想。
從咿呀學(xué)語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事到今天的信息時(shí)代,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。
老師的愛,無私中透露著平凡;老師的愛,嚴(yán)厲中透著溫暖。老師,您沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
當(dāng)我懷著疑惑面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的講解,將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中。
當(dāng)我懷著慚愧面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教導(dǎo),使我分清是非走出迷茫。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您像天使般的來到我身邊,給我以勇氣給我以希望。
當(dāng)我懷著喜悅的心收獲成功時(shí),老師,是您以深遠(yuǎn)的目光給我以更高的期望。
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的目光……
親愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會(huì)感恩,是為了傳承文明的火種。
課堂上,一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,這,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!當(dāng)秋風(fēng)在身邊吹拂,累累碩果在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個(gè)很有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。九月雖然沒有嬌艷的花朵和翠綠的楊柳,但因?yàn)橛薪處煿?jié)而美麗,讓人期待。老師們:值此XX教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我向各位老師致以最良好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)輝煌。
同學(xué)們,我們老師的所作所為看似平凡,卻真的給了你們?nèi)娜猓梢娨环N偉大的情懷。尤其是我們學(xué)校的很多老教師,幾十年來默默無聞,為學(xué)校的教育教學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁,值得我們尊敬和敬仰!
對(duì)于所有的老師來說,也應(yīng)該把教師節(jié)當(dāng)成努力工作的新起點(diǎn),爭取更大的成績,讓世界桃李滿天下。
同學(xué)們,讓我們一起祝福老師們:教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍(lán)圖,加減乘除算不清你作出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。
九月十日是教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,滿載老師的期望,刻苦學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),做德、智、體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為建設(shè)祖國的棟梁之才。老師像慈愛的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
今天,在教師節(jié)來臨之際,讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,給老師一個(gè)的禮物——自己的成績。
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇5
尊敬的各位、各位評(píng)委,老師們:
大家好!
教師是一個(gè)洋溢著愛的職業(yè)。人們常說教師是辛勤的園丁,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。十二年前,帶著這份憧憬,懷著這個(gè)向往,我走上了夢(mèng)想中的三尺講臺(tái),我也成為了一名光榮的人民教師。回首自己12年來的從教經(jīng)歷,雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但卻能讓我從平凡中品嘗到作為一名人民教師的幸福與歡樂,這種幸福來自于我對(duì)教師這一職業(yè)的無限熱愛,這種歡樂來自于我與一個(gè)個(gè)純真的心靈共同譜寫的愛的樂章!
當(dāng)然,成為一名教師固然是一件榮幸的事,但要成為一名稱職的人民教師必須要付出艱辛的努力。記得剛參加工作不久,校長的一句意味深長的話讓我銘記在心。他說:“有的教師教了30年書,只相當(dāng)于教了一年的書。因?yàn)樗麄冎唤塘艘荒陼貜?fù)30次。”這句話使我警醒,使我明白教育是一個(gè)追求創(chuàng)新的職業(yè)。于是,我在教育教學(xué)工作中大膽創(chuàng)新,積極嘗試。我率先在班上開展了“班級(jí)之星”評(píng)比活動(dòng)。大家看,這就是我為“班級(jí)之星”活動(dòng)而專門設(shè)計(jì)的小星星。紅色代表愛班星,綠色代表勤奮星,橙色代表進(jìn)步星,黃色代表文明星,而藍(lán)色則代表創(chuàng)新星。“班級(jí)之星”活動(dòng)采用自薦和推薦相結(jié)合的方法每周公開評(píng)選一次。無論哪個(gè)孩子,只要他有點(diǎn)滴進(jìn)步,就會(huì)得到一顆彩色的小星星。星星雖小,每一顆星都代表了一種不斷進(jìn)取的信念,每一顆星都給了孩子一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)深深吸引了我的學(xué)生,孩子們都為能成為“班級(jí)之星”而努力著。幾個(gè)月來,原先在班上經(jīng)常鬧堂的復(fù)讀生整個(gè)人都變了,當(dāng)我將一顆進(jìn)步星貼在他的名字后面時(shí),他的眼睛里閃現(xiàn)著晶瑩的淚花。從他的淚花中,我看到了一個(gè)孩子豐富的世界。那一刻,我再一次感受到了教師這份愛的力量,為了這份愛,無論付出多少,我都無怨無悔!
愛,不是索取,不是交換,它是一個(gè)人全身心的付出,是“點(diǎn)燃自己、照亮別人”的自我犧牲!可以說,做了教師,我才真正明白什么叫做披星戴月,做了教師,我才真正懂得什么叫做魂?duì)繅?mèng)繞!多少個(gè)中午,當(dāng)人們都已下班回家操持家務(wù)時(shí),我還在給差生開小灶;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目所吸引時(shí),我還在燈下認(rèn)真地備課、批改作業(yè)……我所帶的班里有留守兒童,有單親家庭的孩子。為了能有足夠的時(shí)間輔導(dǎo)他們,我不得不將一歲半的女兒送到千里之外的貴陽托母親照顧。母親告訴我,每當(dāng)女兒一進(jìn)校門的時(shí)候,她總會(huì)默默地流下了思念的淚水,當(dāng)看到同伴的爸爸媽媽去接孩子的時(shí)候,她總向四周投去探尋的目光……為了班里的學(xué)生我盡不到照顧女兒的義務(wù),為了班里的學(xué)生,更談不上陪女兒玩一個(gè)再也平常不過的親子游戲。多少次,我曾在夢(mèng)中見到遠(yuǎn)方的女兒在撕心裂肺地呼喚“我要媽媽,我要媽媽--!”,多少次,我曾為自己是一個(gè)不稱職的母親而深深地自責(zé)!我愛我的女兒,這是母愛的天性,但“教師”這一職業(yè)使我不得不暫時(shí)割舍這份親情。我知道,我的孩子需要我,我的學(xué)生更需要我!我始終相信只有愛孩子的教師,才會(huì)贏得孩子們最純真的愛!我始終相信每個(gè)孩子的心靈都一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下長成參天大樹;也正因?yàn)槿绱耍页钥嗍芾郏瑯吩谄渲小C鎸?duì)孩子,我或許不是一個(gè)稱職的母親,面對(duì)學(xué)生,我一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師!
記得我生病時(shí),曾接到班上同學(xué)給我打來這樣的電話:羅老師,劉盛陽祝您身體早日恢復(fù)健康!更讓我意外的是,班里最調(diào)皮的兩個(gè)女生,居然還會(huì)到家里來看望我。記得我調(diào)離頭塘小學(xué)的時(shí)候,我收到了孩子們用鮮花編成的花環(huán),孩子們哭了,一個(gè)個(gè)拉著我的手久久不肯離去,淚水也模糊了我的眼睛。在前年我請(qǐng)產(chǎn)假在家?guī)Ш⒆拥娜兆永铮T縫里常會(huì)塞進(jìn)這樣的信:“羅老師,聽說你有了小寶寶,你還好嗎?”“羅老師,我們想你了,你什么時(shí)候來給我們上課呀?”……一句句樸實(shí)的話語,表達(dá)了孩子們稚嫩心聲,一句句感人語言,撥動(dòng)著我幸福的心弦!是啊,投入一縷陽光,收獲一輪太陽!是愛,縮短了我和學(xué)生的距離,是愛,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的希望!
我喜歡這樣一首小詩:有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一道風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
有人說,您是平凡的,您就像那春天的細(xì)雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?
投之以桃,報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。
我們?cè)脒^為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>
我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。
課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?
每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講時(shí),錯(cuò)過新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇7
尊敬的老師們:
大家好!
老師,是最美人類靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻(xiàn);詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。
記得五年級(jí)的第一堂課嗎?那時(shí)我對(duì)你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì)說話的大眼對(duì)我說:“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的名字讓我回答,我說出了答案,您對(duì)我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對(duì)您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長發(fā)和一張小嘴。我漸漸對(duì)您產(chǎn)生了好感。
還記得那天,我不舒服媽您著急地問我用不用去醫(yī)務(wù)室?還打電話給我的媽媽。你讓我趴下,當(dāng)時(shí)媽媽帶我走了。
老師,您對(duì)我們的奉獻(xiàn),如同天上星、地下沙,數(shù)也數(shù)不清,在這個(gè)教師節(jié),我想對(duì)您說:“老師謝謝您!”
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們:
四季春雨未雨綢繆,幾場秋雨洗缺口!
誰把雨露撒了一地?誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗?是誰在奏“黑發(fā)織日月霜,粉筆寫春秋無字”的贊歌?是你,親愛的老師!是你,用最高尚的人情播種春天、理想和希望——。
經(jīng)常聽父母給我講的一句成語:“桃李滿天下”。我當(dāng)時(shí)聽不懂這個(gè)成語的意思,走進(jìn)校園才明白。
三年前,我進(jìn)了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)我記得那是開學(xué)的前一天。我?guī)е硐牒捅嘲哌M(jìn)了自習(xí)室。學(xué)校的環(huán)境很好,學(xué)校的建筑很古色古香,到處都是樹,給人的感覺是學(xué)習(xí)的好地方。這給了我努力學(xué)習(xí)的想法。
我向宿舍走去,一路上的風(fēng)景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后,有一塊巨大的石頭,像巨人一樣站在我面前,上面刻著三個(gè)醒目的紅字,“桃花源”,四周桃花盛開,美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果,生機(jī)勃勃。
這時(shí)我好像明白了我父母說的一句成語的真諦:“桃李滿天下”。三尺臺(tái)勤灌,三寸粉筆寫春秋;三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。
老師是園丁,他細(xì)心而不斷地培育我們的種子,讓我們漸漸長大,長成桃花。收獲的季節(jié)碩果累累,芳香四溢。然后,我們跑遠(yuǎn)了。然而,無論多遠(yuǎn),我們都不能忘記那些教給我們知識(shí)的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的栽培,我們不會(huì)逐漸成長,成為桃花。老師教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長,成才成功,讓我們不斷超越自己,創(chuàng)造人生的輝煌成就。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌,用最美的祝福為老師唱頌歌。
幼兒園如春露。今天,桃李遍布五大湖。值此莊嚴(yán)的教師節(jié)之際,我只想對(duì)所有的老師說:“謝謝,一路感謝!”
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇9
敬愛的的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。雖然,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛辛私處煿?jié)而讓人充滿期待。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第36個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,工作順利,和家幸福!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)椋@個(gè)美好的節(jié)日不僅僅是在贊美教師,最重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師是崇高的職業(yè),老師,是神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透著老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。可以說每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
高一的同學(xué)們,從初中到高中,你們實(shí)現(xiàn)了人生一次重要的跨越,高中三年更是你們?nèi)松猛局袠O為關(guān)鍵的三年。九年義務(wù)教育的結(jié)束,意味著以后的路,真的要靠你們自已去走。這三年,你們將由十五、六歲的花季,走向十八、九歲的成熟;這三年,博興高中將與你們同行,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師也與你們同在。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的秋風(fēng),我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天下。我們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇10
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
每年到了教師節(jié),心里總會(huì)有澎湃的詩意——對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意,對(duì)“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時(shí)候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達(dá)我對(duì)老師的敬意。
這是我送給第一個(gè)教師節(jié)的禮物。此時(shí)的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,歡迎我放牛,送我上學(xué),不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動(dòng)搖。啊,家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識(shí)河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學(xué)生飛過大橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的橋梁。”這首詩不僅入選《中國園丁之歌》大型選本,還被作曲家胡作曲,并在全國比賽中獲獎(jiǎng)演唱。
“你不說我也知道,你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè),燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師,你不告訴我,我知道怎么報(bào)答你的辛苦。我知道你不說,老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質(zhì)教育競爭中,我們班肯定是名列前茅的。老師,親愛的老師,如何保持微笑,你不說我也知道。”簡約充滿了學(xué)生的用心,俏皮的表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。“累”“樂”都是為了自己的學(xué)生,紅燭不言,人盡皆知;老師的靈魂偉大而知名。
老師的恩寵刻骨銘心,老師的魂高,尊師之歌唱不出來。——一個(gè)喜歡打扮的女老師,一直堅(jiān)持素裝上講臺(tái),為了不讓她五顏六色的衣服分散學(xué)生對(duì)黑板的注意力;一個(gè)貧困山村的老教師,寧愿天天吃咸菜,也要從自己微薄的工資里擠出錢來,而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭,一個(gè)語文老師被迫喊自己的口號(hào)時(shí),依然堅(jiān)持發(fā)音準(zhǔn)確,語氣正確,沒有忘記老師的尊嚴(yán);一個(gè)英語老師生病的時(shí)候,臨上手術(shù)臺(tái)的前夕,還堅(jiān)持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課,置生死于不顧。老師,你不僅僅是在用知識(shí)培養(yǎng)桃李,更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩,神圣的韻腳,講不出老師們感人的故事!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們:
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個(gè)教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會(huì)了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路......
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發(fā)表了!因?yàn)槲乙兄x我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,孟老師教了我們班。那時(shí)候,我們班同學(xué)都很懷念上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對(duì)您說:“老師啊!節(jié)日快樂!”每當(dāng)我來到海石花學(xué)校,我總會(huì)一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識(shí)高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇12
一份恬淡的心境,一縷清幽的書香,一地飄蕩的白塵,讓您不知疲倦地執(zhí)著于三尺講臺(tái)。
一段難解的情緣,一顆熾熱的忠誠,一枚閃光的黨證,記載著您曲折而又坎坷的教育人生。
您是我的父親,也是我人生的啟蒙老師,更是一名堅(jiān)持信仰的共產(chǎn)黨員。
您教育我嚴(yán)于律己,寬以待人,您告誡我要有理想,要有毅力,您引導(dǎo)我博覽群書,因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A”;您培養(yǎng)我勤練古箏,讓我懂得“冰凍三尺非一日之寒”……
有一件事,占據(jù)了我的心靈,在初一上學(xué)期,校團(tuán)委在我們班發(fā)展第一批團(tuán)員,我的申請(qǐng)很快被批準(zhǔn)了。回到家里,您看到我胸前閃亮的團(tuán)徽,高興得不得了,到了晚餐的時(shí)間,我走出書房來到客廳,驚喜地發(fā)現(xiàn)在桌子的中間擺著一面您和母親親手為我做的團(tuán)旗,母親還特地為我準(zhǔn)備了一桌好菜。您邀母親向我舉杯祝賀:“哲立,祝賀你!入團(tuán)是人生的一個(gè)新起點(diǎn),這樣的榮譽(yù)要名符其實(shí),不可空有虛名,今后你一定要更加勤奮學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的團(tuán)員!”我深深地記住了您的話,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我上的這堂生動(dòng)的團(tuán)課。
后來,學(xué)校組織“冬令營”的營員選拔,我被選上了,但我毅然提出讓班上的李琳同學(xué)參加,因?yàn)樗职种皇且幻胀毠ぃ瑡寢寷]有工作,家境拮據(jù),從小學(xué)到初中她還沒有出過一次遠(yuǎn)門,如果讓她去參加免費(fèi)的冬令營,對(duì)她的幫助會(huì)更大。您知道后給了我很好的評(píng)價(jià),您說:“哲立,你長大了,懂事了,懂得了謙恭禮讓,關(guān)心別人,你是一名名符其實(shí)的共青團(tuán)員了。”說完您給了我深深的一吻,那天,我覺得您的吻格外甜蜜!從此,在我成長的每一天,我都感受到父愛的溫馨;體驗(yàn)著幸福的美妙。
還有一件事我至今想起來仍記憶猶新,您有一名非常調(diào)皮的學(xué)生,他五歲時(shí)父母就離婚了,一天,您把他接到我們家里,告訴我們今天是他的生日,還為他買了一個(gè)大蛋糕,母親也為他準(zhǔn)備了豐盛的`晚餐,您還邀我們一起為他唱生日歌,我當(dāng)時(shí)心里直犯嘀咕:我過生日都沒有這么隆重,憑什么你的學(xué)生就這樣?后來,那位學(xué)生進(jìn)步了,被評(píng)為了“三好學(xué)生”,他又一次來到我們家,捧著金色榮譽(yù)證書,眼里噙著淚花,此時(shí),我讀出了愛的偉大!
當(dāng)您每天堅(jiān)持寫教育手記,不厭其煩從不間斷時(shí),我讀懂了一名教育者的熱情與執(zhí)著。
當(dāng)您坐在畢業(yè)班學(xué)生中留影,當(dāng)您捧著昔日學(xué)生送來的鮮花時(shí),我讀懂了一名教師的欣慰與甜蜜。
在蝶的眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予她生命的甘露;
在花的眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù);
在我的眼中,您是整個(gè)世界,因?yàn)樵诿恳粋(gè)平凡的日子里,您的話語,您的教誨總伴我左右,催我奮進(jìn),給予我生命的真諦。
父親,我感謝您——因?yàn)槭悄涛以趺磳W(xué)習(xí),教我怎么做人。
父親,我贊美您——因?yàn)槟且晃怀錆M愛心的人民教師!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇13
一年一度,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們又迎來了。此刻,親愛的老師們,你們?cè)谙胧裁矗炕蛟S,你還在想,明天的課上,你怎么解釋得透徹;也許,你還在琢磨如何為自己的班級(jí)制定一個(gè)全面的計(jì)劃。哦,也許,你什么都沒想。教書育人是你義不容辭的責(zé)任,努力工作已經(jīng)是家常便飯。親愛的老師,我們無法豐厚的禮物。請(qǐng)接受我們真誠的詩。
我們是中山職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,深感這是一個(gè)鑄造人才的大課堂。只是,這里有團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們的優(yōu)異成績?cè)缇捅簧鐣?huì)所稱道。清晨,當(dāng)黃浦江染上第一線彩霞時(shí),我們老師的身影已經(jīng)出現(xiàn)在校園的長廊里;半夜,當(dāng)最后一聲鳥鳴停在尖峰山的山頂時(shí),我們老師的身影伴隨著微弱的燈光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的皺紋拉長,太陽穴結(jié)霜。但是,你們的心還是那么年輕活潑,永不疲倦,揚(yáng)帆起航。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們做出了成績,拿著證書,拿著金牌,拿著獎(jiǎng)狀,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是誰為我們付出了努力,指引我們追求理想的光芒。直到這一刻
我們一定要回到母校,把更新更美的詩詞獻(xiàn)給我們親愛的老師。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺(tái)。今日,我很榮幸站在這里和各位一起將青春的激情飛揚(yáng)。青春是一張永不褪色的彩照,青春是遠(yuǎn)行者那色彩斑斕的起點(diǎn)。作為人民教師,我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師,我們的青春演繹在三尺講臺(tái),我無悔!作為人民教師,三尺講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)青春的舞臺(tái)!我甘愿將一腔熱血揮灑,將知識(shí)播灑在孩子們求知的海洋!
在我的童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動(dòng),就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定,于是,在人生的第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺(tái)。
醉后方知酒味濃,為師方知為師難。當(dāng)我面對(duì)學(xué)生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)我凝視孩子們天真,可愛的面龐時(shí),當(dāng)我走上神圣的講臺(tái)時(shí),我想了很多很多,但最激勵(lì)我的還是國家的興旺、民族的發(fā)展,祖國的昌盛離不開棟梁之材!今日的孩子,或許就是明天建設(shè)祖國的棟梁!今日他們的求學(xué),或許正是為將來裝扮優(yōu)美天府吸取營營養(yǎng)!想著未來祖國的壯美藍(lán)圖,我的腳步緊迫,我不敢有絲毫的懈怠,我感到了肩上的責(zé)任重大,強(qiáng)烈的使命催促著我去思考如何讓自己的青春在三尺講臺(tái)上更加輝煌?
縱觀古今中外,有多少致力于教育事業(yè),尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們,他們都把青春演繹在那三尺講臺(tái)上。
我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生,以振興中華,提高全民族的素質(zhì)為已任,在73年的革命和教育生涯中,他以革命第一,工作第一,他人第一的奉獻(xiàn)精神,傾盡畢生心血和全部智慧,教育培養(yǎng)了幾代人,造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英,為中華民族的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了絢麗的青春。
我國偉大的教育家陶行知先生,從小立下了我是一個(gè)中國人,我要為中國的教育事業(yè)作貢獻(xiàn)的座右銘,并發(fā)起組織了中華平民教育促進(jìn)會(huì),提出了生活即教育,社會(huì)即學(xué)校,教學(xué)合一三人教育理論,倡導(dǎo)千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人的教育思想,在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,他以捧著一顆心來,不帶半根草去的赤子之情,默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁,奮斗終身。
教學(xué)之路不可能一帆幾順,沒經(jīng)風(fēng)雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響,我在教學(xué)中克服重重困難,用汗水澆灌,用心血潤著孩子們,看著孩子們快樂地成長,愉快地進(jìn)步,我體會(huì)到了春春的美好,嘗到了無私奉獻(xiàn)的甜美,懂得了默默耕耘的內(nèi)涵!
是的,青春是迷人的,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,魯迅先生也是21歲東渡日本,樹立了我以我血薦軒轅的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的'請(qǐng)句!大江歌罷掉頭來,決心把青春獻(xiàn)給祖國教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人們心中的楷模。
撫摸時(shí)代的豐碑,追隨英雄的足跡,我心潮澎湃,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰的熱血,凝成了兩個(gè)字——奉獻(xiàn)!各位同志,十年樹木,百年樹人。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),選擇了辛勤耕耘!其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟材,不是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠,不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇15
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
今天是9月10日,是老師們的節(jié)日。你看,連天氣都知道祝賀老師的節(jié)日呢!藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾多白云,紅彤彤的太陽正冉冉上升,霞光萬道,給我們xx中學(xué)的一切都披上了金紗。
學(xué)校的花壇里開滿了各種顏色的野菊花,有淡紅的、淡黃的、淡紫的,它們沐浴在陽光下,被陽光鍍上了一層金黃的花邊那花邊還一閃一閃的,襯托著那一朵朵的野菊花,使它們更美了。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花壇邊。只見她背著書包,穿著粉紅色的裙子,小辮子上扎著粉紅色的蝴蝶結(jié),襯托著她圓圓的臉蛋,顯得她特別可愛。她在花壇邊精心挑選了一大把花兒,興沖沖地向老師辦公室走去。她是誰呢?她是xx班的學(xué)生,叫小麗。
小麗來到辦公室,辦公室的門沒開,于是她輕輕地推開老師辦公桌前的那扇窗,辦公桌上的那些熟悉的物品一一呈現(xiàn)在她眼前:老師辦公桌的左上方擺著一個(gè)臺(tái)歷,同學(xué)們作業(yè)本里的那一行行批語,不都包含了老師對(duì)學(xué)生的深情嗎?桌子的右邊是一個(gè)竹節(jié)做的筆筒,筆筒旁邊是一瓶沒蓋上蓋子的墨水瓶,顯然,老師昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一個(gè)地球儀,它領(lǐng)著我們遨游世界,開闊了我們的眼界。小麗小心地把花插入老師的筆筒里。
我明白了,這花是小麗送給老師的教師節(jié)禮物,來表達(dá)對(duì)老師的一片深厚的感情。記得有一次,小麗感冒了,老師便帶她去醫(yī)務(wù)室,恰好此時(shí)天空下起了雨,老師為了使小麗感冒不再加重,就把雨傘傾向小麗,而自己卻被雨水打濕了。這一幕我們永遠(yuǎn)也忘不了。小麗望著野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在這特別的日子里,請(qǐng)你代我向我們尊敬的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!
此時(shí),溫暖的陽光照進(jìn)老師的窗,辦公室里灑滿了金光,野菊花更美了,想著老師看到野菊花后的表情,小麗開心地笑了。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇16
尊敬的各位、老師們:
大家好!
年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝XX個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。在此首先,我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶祝活動(dòng)的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,堅(jiān)持“德育為首,科研為導(dǎo),育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持走“抓基礎(chǔ)、辦特色,揚(yáng)”,“塑、創(chuàng)、強(qiáng)素質(zhì)、抓活動(dòng)、出特色”的辦學(xué)思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“X市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“X縣教育工作實(shí)績突出單位”,“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱號(hào),相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“學(xué)生匯演”、“課間操匯演”、“X小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動(dòng),順利通過省教育工作督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收,標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇17
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。
老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是一般的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們尋回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱臍g樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)寬闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清楚得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,假如沒有了困難,成功又何從談起呢。
老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇18
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。
有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的。溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇19
xx年9月11日星期六在9月10日這一天里,我們迎來了26個(gè)教師節(jié),在此祝:天下所有的老師,教師節(jié)快樂!老師們,你們就像蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師們,你們就像園丁,教會(huì)了祖國的花朵;老師們,你們就像啟明燈,為我們指明了前進(jìn)的道路......
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。從我們開始接受教育的那一刻起,首先感謝的就應(yīng)該是老師了。在我剛升入一年的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的第一位老師就是王老師了。有一次,我生病了,王老師正在講課,她發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。
今天我很高興可以發(fā)表了!因?yàn)槲乙兄x我的老師,語文老師——孟偉華。那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,孟老師教了我們班。那時(shí)候,我們班同學(xué)都很懷念上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)走的語文老師——馬廣紅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。
在教師節(jié)即將來臨之際,梁老師,我想對(duì)您說:“老師啊!節(jié)日快樂!”每當(dāng)我來到海石花學(xué)校,我總會(huì)一次又一次地禁不住看看你在黑板上板書的樣子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳躍。
百花園中花似錦,花紅要靠育花人我們班的語文老師不就是這樣的一個(gè)育花人嗎?她把畢生的心血都貢獻(xiàn)給我們。在這里,我要把這首贊美園丁的詩句獻(xiàn)給我敬愛的劉老師。是她幫助我不斷地攀登知識(shí)高峰;是她告訴了我們什么是真、善、美,什么是假、惡、......
今天下午的語文課上,我受到了老師的表揚(yáng),心里美滋滋的。上課的時(shí)候,老師先當(dāng)著同學(xué)的面讀了我寫的,然后說:“付牧遙的寫的越來越好了,進(jìn)步很大啊!大家都要向付牧遙同學(xué)學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我的心里就像喝了蜜一樣甜。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇20
尊敬的老師們、同學(xué)們:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)———這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。
趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您好!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇21
捧著一顆心來,不帶半根草去
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《捧著一顆心來,不帶半根草去》。
當(dāng)我滿懷喜悅和激動(dòng),第一次踏上三尺講臺(tái)的時(shí)候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項(xiàng)凈化靈魂、無私奉獻(xiàn),廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業(yè)!每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的眼神,每當(dāng)我想到孩子們?cè)谏钜沟臒艄庀虑趭^苦讀,每當(dāng)我收到孩子家長慰問的短信,內(nèi)心深處總有一種無窮的力量在推動(dòng)著我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因?yàn)槟蔷褪俏易鳛橐幻嗣窠處煹穆氊?zé)所在。正是有了人民教師與生俱來的愛心和責(zé)任,才涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的英雄人物,正是有了這種神圣的責(zé)任和愛心,榜樣的力量才會(huì)在人們的心中深深扎根。
我們不會(huì)忘記震撼全球的汶川大地震。在那場可怕的地震中,譚千秋,一個(gè)普普通通的老師,卻在災(zāi)難來臨的時(shí)候,不顧自己的生命危險(xiǎn),用自己瘦弱的身軀保護(hù)了四位學(xué)生。我們知道,他不僅僅是保護(hù)了這四位學(xué)生的生命,更是體現(xiàn)了人民教師無私奉獻(xiàn)的精神。他走了,可他高大的形象卻永遠(yuǎn)定格在人們的心中,他用生命詮釋了教師的愛心與責(zé)任,他那張開的雙臂成為了我們永恒的記憶!
我們更不會(huì)忘記貧瘠的大山里,那些連生活都無法保障的老師,卻用他們彎曲的脊梁支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優(yōu)秀人才。而他們從未要求有什么回報(bào),因?yàn)閻坌暮拖M撬麄兊木裰е?
大愛無聲鑄師魂!是啊,在教育這片原野上,是愛心點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛心照亮了學(xué)生的心靈,是愛心延續(xù)了中華民族幾千年崇高的師德師魂!
作為一名年輕教師,我時(shí)刻銘記:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,愛心是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志,愛一切孩子,愛孩子的一切是教師育人的根本。真正的好老師應(yīng)該信奉的是“捧著一顆心來,不帶半根草去”這種做人的準(zhǔn)則。 老師們,讓我們用自己的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑吧!
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇22
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己。感恩的心,感恩的緣分,花開花落,我會(huì)好好珍惜……”
每當(dāng)這首令人耳目一新的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起講臺(tái)上、課桌旁的老師們,你們,你們辛苦了。老師,衷心感謝老師們多年來的諄諄教誨,祝他們未來幸福、健康、快樂!
教師是陽光下的神圣職業(yè)。人們說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確,對(duì)于我們的成長,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們遨游于知識(shí)的海洋;老師是我們成長的引領(lǐng)者,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢焕蠋熓俏覀兊呐笥眩鹬亍⒗斫狻㈥P(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,他們的一言一行將使我們受益終生...
老師,謝謝您,謝謝您一直在講臺(tái)上用汗水澆灌我們的干渴;用歌聲般的聲音播撒愛的陽光;用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。
感謝您像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我們;像粉筆一樣殺死自己,告訴我們知識(shí);像桅桿一樣站起來,帶領(lǐng)我們到彼岸。感謝您用粉筆作槳,用您的作帆,指引這艘充滿希望和期待的航船,逃離和礁石一樣的難題,抵達(dá)知識(shí)的殿堂。
風(fēng)吹起一片落葉,承載著我們心中同一句話:謝謝您,老師!
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇23
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的`校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。
我的講話完畢,謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。
我那是還是x年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。x老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的`花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇25
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!
在這個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累的季節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),非常榮幸今年學(xué)校能讓我作為教師代表發(fā)言,這是學(xué)校對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和肯定,也是汽車教研組所有同仁和各位老師們對(duì)我的厚愛與支持,請(qǐng)讓我在這里送上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們最誠摯的祝福,祝福大家生活安康、身體健康、笑口常開、萬事順利!
對(duì)工業(yè)學(xué)校的感情,來自一顆感恩的心。比較同類職業(yè)學(xué)校,讓我踏實(shí)工作的是這里的工作環(huán)境,它有嚴(yán)格的規(guī)章制度、完善配套的專業(yè)設(shè)備、民主和諧的人文關(guān)懷、博學(xué)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)管理,試問整個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)和專業(yè)團(tuán)隊(duì)都在不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,我有什么理由在旅途中躊躇或者停止腳步?同時(shí),學(xué)校為了加快師資隊(duì)伍建設(shè),給文化課教師和專業(yè)課教師創(chuàng)造了很多培訓(xùn)的機(jī)會(huì),而且無論性別,只要到了一定的階段,學(xué)校就會(huì)推薦教師們參加四新培訓(xùn)和省、國家級(jí)的骨干教師等多項(xiàng)培訓(xùn)。感謝學(xué)校給我們這些年輕教師同等的發(fā)展機(jī)遇,這種機(jī)遇營造出一種競爭、民主的成長空間,這種知遇之恩也更促使我們希望用自己的所學(xué)培育出合格優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
細(xì)數(shù)從教6年,我曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮,從把教育作為一份工作,到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)來追求,這期間,苦樂自知,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事的微笑給了我鼓勵(lì),是家長的信任給了我信心,是學(xué)生熱切的眼神給了我動(dòng)力,讓我勇敢去挑戰(zhàn)一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我開始熱愛生活,更熱愛課堂。
都說教師是靈魂的工程師、心靈的雕塑家,而我們最精彩的“作品”就是日后能在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱的學(xué)生們。今年6月,我?guī)ьI(lǐng)兩名徐州籍的學(xué)生參加了在天津20xx年全國“豐田杯”汽車維修技能競賽,在這方舞臺(tái),我發(fā)現(xiàn)成功離我們的職校生并不遠(yuǎn),他們大多來自農(nóng)村,很多學(xué)生也曾叛逆、退縮,但是最終職業(yè)教育引領(lǐng)他們走上了另外一條人生道路。我們應(yīng)該讓社會(huì)和企業(yè)認(rèn)識(shí)到我們的“作品”并不是“半成品”或者“不成品”;我們要驗(yàn)證的不是企業(yè)給我們學(xué)生多少錢,而是他們可以通過本事可以獲得更多的錢。
當(dāng)然,隨著工作事務(wù)的增多和成家立業(yè)的瑣事,我們很多人有了些抱怨,可是,每當(dāng)我們投入工作,跨上三尺講臺(tái),我們絕對(duì)盡職盡責(zé)。因?yàn)槲覀冎溃恳粋(gè)學(xué)生,對(duì)這個(gè)班級(jí)來說,他只是幾十分之一,可對(duì)他的家庭來說,是百分之一百,是全部的希望。而且俗話說的好:愚蠢者抱怨環(huán)境,聰明者適應(yīng)環(huán)境!當(dāng)我們將自己的成長不順利歸咎于客觀環(huán)境時(shí),就意味著成長已經(jīng)止步。誠然,一個(gè)人只有在可以激發(fā)自己潛力的環(huán)境中,放松心情其工作積極性和工作效果才能事半功倍,但還是有很多人在苦于無門,無法釋放自己的激情。
所以,我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己的角色和特長,融合到教育實(shí)踐中,成就自己的獨(dú)特風(fēng)格。學(xué)校為我們提供了很多個(gè)性展示特色的舞臺(tái),或許有老師認(rèn)為韜光養(yǎng)晦是處世之道,自己冒尖,“風(fēng)必摧之”,久而久之,自己則真的沒有了“出風(fēng)頭”的動(dòng)力和才華,任往昔榮光漸散。對(duì)自己來說失去了一次發(fā)展良機(jī);對(duì)于學(xué)校而言,則失去了一位“風(fēng)光無限”的優(yōu)秀教師。因此應(yīng)該按照學(xué)校的規(guī)劃,加快自己成長的步伐。做一根彈簧吧,壓力越大,我們迸發(fā)的彈力就會(huì)更大。
最后,我想借大會(huì)再次感謝一下汽車教研組的全體同仁和平時(shí)給予我批評(píng)建議的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,這么多年來,我明白,靠一個(gè)人的力量是不夠的,而集體的力量是無窮。沒有你們的關(guān)懷與中肯意見,我不會(huì)有今天的成績。而這些成績都會(huì)成為過去,我將有新的起點(diǎn),隨著我們學(xué)校的校歌“啟航”,我的職業(yè)理想和目標(biāo)也將再次出發(fā)。
在教師節(jié)之際,祝愿我們的國家繁榮昌盛,祝愿我們儀征工校事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我們所有的老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇26
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
一年一度的教師節(jié)將要來臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師,我想對(duì)您說,謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛的老師,我想對(duì)您說,您樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
親愛的老師,我想對(duì)您說,您的肺腑之言,像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師,我想對(duì)您說,上語文課的時(shí)候,你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來。
親愛的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。可我要說,老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師,我想對(duì)您說,那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無聲的語言表達(dá)了您對(duì)我們心血。
在教師節(jié)到來之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇27
馬上就要過一年一度的教師節(jié)了,也就是老師的節(jié)日,老師我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
老師教會(huì)了我們做人,教會(huì)了我們讀書,還教會(huì)了我們?cè)S多的知識(shí)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。當(dāng)我們有題不會(huì)做的時(shí)候,您總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我們。老師,您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云。
老師,您每天工作那么長的時(shí)間,累得要命。而我們上課的時(shí)候經(jīng)常搗亂,并且上課不認(rèn)真聽講!走神!開小差!您一而再再而三的提醒我們,但我們還是無法聽入腦海。
老師,您像園丁一樣為祖國山川添秀色,您像春雨孕育桃李,神州大地盡芳菲。在這個(gè)教師節(jié)里,我衷心的祝福您。雖然我總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,我會(huì)用自己的行動(dòng)來證明我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!
老師,您在我心中是永遠(yuǎn)滅不了的蠟燭。嚴(yán)謹(jǐn)而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。
我感謝您!在教師節(jié)里,我祝您教師節(jié)快樂!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇28
教師是人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)新一代的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。許多有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都非常重視愛的教育。 高爾基說過:誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識(shí)更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)學(xué)生最起碼的心理需求,師愛對(duì)學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)學(xué)生的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。
一、愛學(xué)生就必須嚴(yán)格要求學(xué)生
俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。教不嚴(yán),師之隋。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。誠然,嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或隨意指責(zé)學(xué)生,而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對(duì)老師敬而愛之,而不是敬而畏之。例如:學(xué)校發(fā)了一張小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)表,共有十項(xiàng),這十項(xiàng)達(dá)標(biāo)就能評(píng)上三好學(xué)生,我班有一位成績優(yōu)秀的學(xué)生放學(xué)后悄悄地來找我,紅著臉低聲說:老師,我很想當(dāng)一名三好學(xué)生。原來這位同學(xué)勞動(dòng)沒達(dá)標(biāo),想找老師高抬貴手。我嚴(yán)肅地說:不行。你其它方面都達(dá)標(biāo),而且做得很好,老師相信熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)你一定能行。從此,他每次勞動(dòng)都積極肯干,在家里也能主動(dòng)做家務(wù)活。我激動(dòng)地在熱愛勞動(dòng)這一項(xiàng)為他寫上達(dá)標(biāo)兩字。他向我投來感激的目光。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠的愛。嚴(yán)以愛為基礎(chǔ),愛以嚴(yán)為前提,嚴(yán)愛結(jié)合,愛而不縱,嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛之蜜,才能成為愛的甘露。
二、愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格
愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格,建立平等的師生關(guān)系。學(xué)生具有獨(dú)立性,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人,都有要求獨(dú)立行動(dòng)、獨(dú)立自主的傾向,并不是老師想讓學(xué)生怎樣,學(xué)生就會(huì)怎么樣。因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律,決不能把自己的意志加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時(shí),對(duì)學(xué)生要真誠,以自己的真實(shí)、完整的人格去面對(duì)學(xué)生,真誠地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系建立起來了。 記得有一年我教五年級(jí)。我們班上有一棵干枯的小草小鄧,在眾多的鮮花中竟顯得那樣的突出與不協(xié)調(diào)。黃瘦的小臉,很少見她笑過,反應(yīng)慢,學(xué)習(xí)差,不善交談,因此受到同學(xué)的冷落。有一次上課,我要求同學(xué)們做小花鹿。全班只有小鄧沒有完成任務(wù),我嚴(yán)肅地問道:你做的小花鹿呢?她還是以前那副神情仍然不說話,我有此來氣了,用手敲她的桌子叫她說話。嘀噠未等我話說完,一滴溫?zé)岬乃榈卧谖业氖直成希诨宋倚闹幸唤z憤意,我用手擦去她的眼淚。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇29
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一日為師,一生為父。”我相信這種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。
時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺,老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn)。每個(gè)階段老師可能不一樣,但不變的是我們互相稱呼的人物。
教師是一個(gè)神圣而負(fù)責(zé)任的職業(yè)。每天,老師都會(huì)把知識(shí)傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕奈覀兊难姥缹W(xué)語到現(xiàn)在的一千多位文人,除了我們不懈的努力,還有老師的悉心栽培。
作為我們的導(dǎo)師,我們不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時(shí)吃飯,即使他們工作辛苦,我們也要保持身體健康。到了晚上,在我們?nèi)胨埃覀儠?huì)反復(fù)說:“記得蓋被子!”可能同學(xué)們會(huì)誤以為這是一句嘮叨的話,但這只是老師自己的關(guān)心,這種像親情一樣的深切關(guān)懷,我們應(yīng)該什么時(shí)候想舉報(bào)呢?
每當(dāng)我們忽視學(xué)習(xí),侃侃而談的時(shí)候,老師就會(huì)手忙腳亂,用平時(shí)那種富有挑戰(zhàn)性的方法,點(diǎn)燃那團(tuán)要在我們心中燃燒的火。
如果把老師比作一座燈塔,那么我們就是一艘在風(fēng)暴中迷失的船;如果把老師比作和風(fēng)細(xì)雨,那么我們就是大地上茁壯成長的小草;如果把老師比作雄鷹,那么我們就是鷹巢的幼獸。
是老師教會(huì)了我們,沒有追求,沒有付出,就不可能成功,只要不為夢(mèng)想放棄,就不會(huì)停止痛苦。
隨著時(shí)間的沉淀,師生之間有著牢不可破的紐帶。我們一起爬山爬山,走在布滿荊棘的路上。我們的友誼比天高,比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志,你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。
從陌生到熟悉,從膽怯到堅(jiān)強(qiáng),從魯莽到冷靜,從懵懂到機(jī)智,從調(diào)皮到乖巧,從粗心到認(rèn)真,一步一步,我們看著你魁梧的身材長大。
每當(dāng)我看不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進(jìn)。
一路上有你——老師,我一直很感激。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇30
教師節(jié)是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式向我們的老師表示感謝!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)你說:老師,你辛苦了!我們感謝你!
我記得我們剛進(jìn)校園的那一年,年輕的頭腦幾乎一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來,是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習(xí);在過去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銥槲覀兇蜷_的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營養(yǎng),茁壯成長。在陽光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)帲绾握_面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你激勵(lì)我們克服挫折,在未來報(bào)效祖國。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣流汗,在我們幼小的心靈中播種。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你努力的土地會(huì)碩果累累,芳香四溢。
親愛的老師,在教師節(jié)這一天,即使是千言萬語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學(xué)業(yè),以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校和祖國獻(xiàn)上禮物。親愛的老師,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇31
尊敬的各位親愛的老師、同學(xué)們:
每年到了教師節(jié),心里總會(huì)有澎湃的詩意——對(duì)傳道、授業(yè)、解惑的老師有敬意,對(duì)“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時(shí)候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達(dá)我對(duì)老師的敬意。
這是我送給的禮物。此時(shí)的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,歡迎我放牛,送我上學(xué),不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動(dòng)搖。啊,家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識(shí)河上的橋梁,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學(xué)生飛過大橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的橋梁。”這首詩不僅入選《園丁之歌》大型選本,還被作曲家胡作曲,并在全國比賽中獲獎(jiǎng)演唱。
“你不說我也知道,你的疲勞寫在你的眼角。為了糾正我們幼稚的作業(yè),燈一定是徹夜未眠了。親愛的老師,你不告訴我,我知道怎么報(bào)答你的辛苦。我知道你不說,老師。你的喜悅寫在嘴角。在全校激烈的素質(zhì)教育競爭中,我們班肯定是名列前茅的。老師,親愛的老師,如何保持微笑,你不說我也知道。”簡約充滿了學(xué)生的用心,俏皮的表現(xiàn)出對(duì)老師的尊重。“累”“樂”都是為了自己的學(xué)生,紅燭不言,人盡皆知;老師的靈魂偉大而知名。
老師的恩寵刻骨銘心,老師的魂高,尊師之歌唱不出來。——一個(gè)喜歡打扮的女老師,一直堅(jiān)持素裝上講臺(tái),為了不讓她五顏六色的衣服分散學(xué)生對(duì)黑板的注意力;一個(gè)貧困山村的老教師,寧愿天天吃咸菜,也要從自己微薄的工資里擠出錢來,而這些錢他往往不能按月支付。大難臨頭,一個(gè)語文老師被迫喊自己的口號(hào)時(shí),依然堅(jiān)持發(fā)音準(zhǔn)確,語氣正確,沒有忘記老師的尊嚴(yán);一個(gè)英語老師生病的時(shí)候,臨上手術(shù)臺(tái)的前夕,還堅(jiān)持拿著豆子的汗水去上完最后一節(jié)課,置生死于不顧。老師,你不僅僅是在用知識(shí)培養(yǎng)桃李,更是在用自己的榜樣培養(yǎng)清高的心。教師節(jié)詩,神圣的韻腳,講不出老師們感人的故事!
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇32
尊敬的老師:
金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。
教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語言無疑是我們xx中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。
2024教師節(jié)精彩演講稿范文 篇33
尊敬的老師、同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了屬于辛勤耕耘的老師們的節(jié)日——教師節(jié)。在此讓我們用熱烈的掌聲表達(dá)我們最最誠摯的祝賀,祝老師們教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利。
教育事業(yè)光榮而又艱巨,多年來我們的教師始終以教育改革和發(fā)展為己任,默默無聞、無私奉獻(xiàn),努力造就一支志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍,為我們木瀆鎮(zhèn)的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字。”這質(zhì)樸的語言無疑是我們xx中學(xué)老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上同學(xué)們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要你們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情彌漫整個(gè)校園,讓我們真誠地道一聲“老師,節(jié)日快樂”。