教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講(精選29篇)
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇1
各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
您們好!
非常榮幸由我為大家做慶祝教師節(jié)的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
回想三年前,我們在家長的帶領(lǐng)下站在您面前時,滿眼的迷茫,對人生、對前途、對知識都感覺一片困惑。自您從媽媽的手中接過我的手,教給我做人的道理,領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,給我們指明了前進的方向。我不會忘記,您總對我們講,要做一個對自己負責任的人。雖然,我當時不太明白它的含義,您卻一直在為此而奮斗。在您的引導下,三年后的今天,我們成了一個個腳踏實地,積極進取,有責任感,有知識,有理想的優(yōu)秀師范生,為我們將要走上工作崗位或進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。
我們的每一點進步都是您們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記您手把手教我們畫畫做手工,您一遍又一遍給我們糾正普通話字音,您下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時您關(guān)切的目光,遇到困難時您親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時您那憂郁的面容和取得成績時您開心的微笑。總之,您像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。您的言傳身教,您的孜孜不倦,您的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經(jīng)深深打動了我們的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,怎樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我將來也要當一名優(yōu)秀的老師。”老師,您可知道,您已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現(xiàn),三年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,身體也大不如以前了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了您的年華,雖然辛苦使您的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校地處偏僻,有人嫌我們學校管理太嚴格,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為這里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這日新月異的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,一是認真學習,二是努力爭做有用之材,充分體現(xiàn)師范生的本色,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的優(yōu)異表現(xiàn)告訴世人,我們學校是最好的學校,我們的老師是最好的老師。
母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以您為榮,他日我一定要讓您以我為榮。
最后,再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學們,就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇3
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表同學們向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實。老師,是您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓我們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
老師,是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。
伴著這旋律,我們學會了用真誠去追求,用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情,在老師的雨露滋潤下,一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下,我們茁壯成長,在你們的鼓勵下,我們盡情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著老師悉心的教導和耐心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無不讓我們感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,老師們?yōu)⑾滦难c點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!老師,是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花。老師,是您用心靈的清泉,陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導我們,用沉穩(wěn)扎實的教學方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。最后,再次祝老師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
今天是,我是xx班的,在這個陽光燦爛,秋意濃濃的日子里,我很高興能作為學生們的代表在這里進行發(fā)言。也請允許我來代表全體的學生們,向所有一直給予我們教導,給予我們幫助,一直工作在講臺上的老師們致以教師節(jié)的祝福,祝您們節(jié)日快樂,老師,您們真的辛苦了。
老師,您們在課堂上,給我們講解知識,在課外給我們批改作業(yè),在教學之余,還關(guān)心我們,愛護我們,每一句話都透著濃濃的關(guān)心,每一個行動都是為了我們學生,每一次批評都是想讓我們改進錯誤,每一個夜晚的無眠是為了讓我們學得更好。指引我們學習知識,指引我們提升素質(zhì),告訴我們哪些是好的,哪些是不好的習慣,一遍遍來耐心的教導我們,我們犯了很多錯誤,老師們都是會指出,讓我們能盡快的改正過來。
作為我們這所學校的學生,我們真的是很感謝我們的學校,學校里的環(huán)境很優(yōu)美,教學的質(zhì)量都很高,一直以來,都是讓我們學生們感覺驕傲的學校,老師們也是我們心中最可愛的人,老師們在課堂上引經(jīng)據(jù)典,將枯燥的知識有趣的和我們講出來,提高我們學習知識的各種興趣,遇到了難題,耐心的給我們講解,告訴我們要有面對困難的勇氣和毅力。在我們生病或者不舒服的時候,也是關(guān)心我們愛護我們。讓我們感覺到在學校的溫暖。
我知道,我們說一萬聲感謝也感謝不了老師,只有我們把學習搞好,認真的做好作業(yè),聽好每一堂課,把每一次的考試都考好,爭取用最好的成績來回報教育我們的母校,辛勤教導我們的各科目的老師們,請老師們能相信,我們一定會努力的去學習,做個好學生,認真的把成績提升上去,讓老師們?yōu)橛形覀冞@樣優(yōu)秀的學生們而感到特別驕傲的。老師們,這個學期才剛剛開始不久的時間,我們雖然是過了一個暑假,可能有些放松,但是請相信我們是很懷念課堂的,也會在這一學期努力的學好知識,在這個期末的考試中,那時候會交上一份讓老師們都滿意的答卷,同時也是會把學校的那些制度給遵守好,不讓老師們操心,不讓老師們擔心。
最后,我還要再次的感謝我們的老師們,真的謝謝您們,謝謝您們一直以來都那么的耐心,那么的關(guān)心我們,那么的辛苦。為了我們的夢想,為了老師的辛苦沒有白費,為了讓我們的學生時代沒有留下遺憾,我們會認真的學習,刻苦的鉆研,不讓老師們失望。
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的'嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的`愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第36個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
您們好!
在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!
今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁匯集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子,有唯一一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!
回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,源遠流長。終于,流到了今天,以致作為學子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。
老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,唯一不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!
過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!
千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!
最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇8
尊敬的老師們、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來中華人民共和國第36個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)—————這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天是第36個教師節(jié),我是xx班的,在這個陽光燦爛,秋意濃濃的日子里,我很高興能作為學生們的代表在這里進行發(fā)言。也請允許我來代表全體的學生們,向所有一直給予我們教導,給予我們幫助,一直工作在講臺上的老師們致以教師節(jié)的祝福,祝您們節(jié)日快樂,老師,您們真的辛苦了。
老師,您們在課堂上,給我們講解知識,在課外給我們批改作業(yè),在教學之余,還關(guān)心我們,愛護我們,每一句話都透著濃濃的關(guān)心,每一個行動都是為了我們學生,每一次批評都是想讓我們改進錯誤,每一個夜晚的無眠是為了讓我們學得更好。指引我們學習知識,指引我們提升素質(zhì),告訴我們哪些是好的,哪些是不好的習慣,一遍遍來耐心的教導我們,我們犯了很多錯誤,老師們都是會指出,讓我們能盡快的改正過來。
作為我們這所學校的學生,我們真的是很感謝我們的學校,學校里的環(huán)境很優(yōu)美,教學的質(zhì)量都很高,一直以來,都是讓我們學生們感覺驕傲的學校,老師們也是我們心中最可愛的人,老師們在課堂上引經(jīng)據(jù)典,將枯燥的知識有趣的和我們講出來,提高我們學習知識的各種興趣,遇到了難題,耐心的給我們講解,告訴我們要有面對困難的勇氣和毅力。在我們生病或者不舒服的時候,也是關(guān)心我們愛護我們。讓我們感覺到在學校的溫暖。
我知道,我們說一萬聲感謝也感謝不了老師,只有我們把學習搞好,認真的做好作業(yè),聽好每一堂課,把每一次的考試都考好,爭取用最好的成績來回報教育我們的母校,辛勤教導我們的各科目的老師們,請老師們能相信,我們一定會努力的去學習,做個好學生,認真的把成績提升上去,讓老師們?yōu)橛形覀冞@樣優(yōu)秀的學生們而感到特別驕傲的。
老師們,這個學期才剛剛開始不久的時間,我們雖然是過了一個暑假,可能有些放松,但是請相信我們是很懷念課堂的,也會在這一學期努力的學好知識,在這個期末的考試中,那時候會交上一份讓老師們都滿意的答卷,同時也是會把學校的那些制度給遵守好,不讓老師們操心,不讓老師們擔心。
最后,我還要再次的感謝我們的老師們,真的謝謝您們,謝謝您們一直以來都那么的.耐心,那么的關(guān)心我們,那么的辛苦。為了我們的夢想,為了老師的辛苦沒有白費,為了讓我們的學生時代沒有留下遺憾,我們會認真的學習,刻苦的鉆研,不讓老師們失望。
祝我們的老師教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里, 或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向咱們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,教師,您就是咱們最值得尊敬的人。今天,我十分僥幸地站在這里,代表同學們向整體教師衷心地道一聲:教師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
閱歷多少時節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳達著才智的火種。就象那春蠶獻出一生的忠實,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知閱歷了多少個不眠之夜,多少次焚膏繼晷,但卻不曾有任何怨言。您用和睦縮短了心與心的距離,您用真知指引咱們走出了黑暗。
教師,您是美的.耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露潤澤,咱們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的怒放,果的老練忙碌著,您像默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐盛的果實。教師,是您啟迪咱們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此咱們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教師,是您滿懷愛心地創(chuàng)建了一個又一個溫暖的集體,讓咱們在集體生活中,享受著著歡笑、歌聲和陽光。
教師,是您把咱們領(lǐng)進常識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為咱們打開了一個斑駁的新世界;英語課上,您讓咱們領(lǐng)會了異國風情;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。面臨幾十雙悵惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲響,播灑愛的陽光、才智的甘霖。
伴著這旋律,咱們學會了用真摯去尋求,用心靈去歌唱。
咱們念著綠葉情,在教師的雨露潤澤下,一張張綠葉神往著美麗的向往。在你們的培育下,咱們茁壯成長,在你們的鼓勵下,咱們縱情描繪宏偉藍圖,自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著教師悉心的教訓和耐心的協(xié)助。回想起教師說過的每一句話,無不讓咱們感到了解和親切。講臺上、書桌旁、寒來暑往、春夏秋冬,教師們?yōu)⑾潞顾c點,咱們的心靈也在教師堅定的眼睛中,找到了常識和抱負的天空!教師,是您用常識的甘露,澆開咱們的抱負之花。教師,是您用心靈的清泉,陶冶咱們的高尚情操。像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大海一樣深重的是您的恩情。
教師,沒有誘人的權(quán)力,沒有令人羨慕的家財,可是你們有一顆真摯的心,你們用樸實無華的本質(zhì)指導咱們,用沉穩(wěn)厚實的教育方式吸引咱們,用親切和藹的情緒打動咱們。你們培育了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當咱們手捧獎杯、證書,當咱們建功立業(yè),咱們一定不會忘記,是你們付出了勤勞的汗水,引導咱們尋求各自的抱負之光。最終,再次祝教師們:身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教練,親愛的同學們:
大家早上好!非常榮幸由我代表全體同學在今天升旗上演講。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨。在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、教練道一聲:節(jié)日快樂!自古逢秋悲寂寥,然而今日秋時,更勝春朝。告別了盛夏的燦爛,豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴,它仿佛在提醒我們:在這最美的季節(jié)里,有一個人,有一個節(jié)日屬于他,有一份感激應(yīng)為他而升華。那個人的名字不必提,那個節(jié)日的名字不必說,但我們與他的點點滴滴卻永遠不該被忘記,請聆聽,請回憶,請感激。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。老師,我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。
您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,樓道里亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
我很自豪,我是中華武校的一名學生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導,有學識淵博、認真負責的老師,有嚴格謹慎,精神飽滿卻不失溫暖的教練,還有團結(jié)友愛,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一武校學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該走出最好的學生時代“
感謝老師,是您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。感謝教練,是您讓我們成為有毅力,能堅持的人。您用實際行動向我們證明:訓練不是一種辛苦,而是一種磨礪和堅強。
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,給了我做自己的勇氣.”,聽著這首歌,回憶起自己初中幾個月的生活,心里充滿了無數(shù)的情緒。
從我上初中的第一天起,班主任楊就給我留下了最深刻的印象。現(xiàn)在初中住了快三個月了,班主任給我印象最深。不一會兒,班主任給了我無數(shù)的觸動。人們說老師是燃燒自己照亮別人的蠟燭。在我看來,老師更像一架梯子,讓我們爬在她的肩膀上,更像一位慈祥的母親,無時無刻不在關(guān)心著我們。
班主任并不總是令人愉快的,有時會“獅吼”。當一些學生不寫作業(yè)或者不守紀律的時候,她會大發(fā)雷霆,但是誰不明白呢?老師做的事不是為了我們?不是為了我們更好的發(fā)展自己,更嚴格的要求自己,不斷的提升自己。
記得在我們準備歌唱比賽和播音比賽的日子里,為了讓我們班在學校的第一場比賽中取得優(yōu)異的成績,班主任在體育課上陪我們反復練習,比賽中的歌曲也是精心挑選的。我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,自開學以來第一次嘗到了成功的喜悅。那時候,我們是那么幸福,那么幸福。
隨著期中考試臨近,班主任每天第一個到校,督促我們,告訴我們怎么復習。讓我們爭分奪秒,斗志昂揚。之后我們班取得了優(yōu)異的學習成績,這和老師們的努力是分不開的。
老師,謝謝你一直在我心里撫摸,以后會永遠溫暖我的心。
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇14
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第36教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的`老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇15
老師們、同學們:
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),365天一個輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛勞了”。可與此同時還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災區(qū),奮戰(zhàn)在非凡的教育戰(zhàn)線上。
在過去的兩個月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項活動,為災區(qū)軍民奉獻了自己一份微薄的力量。
我們每一個不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學生,我們要學習的是抗洪軍民頑強拼搏團結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠向前的精神。
讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰明的雙眸永放光線!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證實:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活布滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中碰到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了聰明在知識海洋中的閃爍。
忽然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、舒適、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇16
敬愛的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是一年一度的教師節(jié),到現(xiàn)在為止這是第36個教師節(jié)。對老師的愛很多很多,對老師的感謝也很多很多。站在這里,我很激動。面對那么愛我們的老師,我不禁想起很多老師幫助同學的場景。老師的辛苦只有他們自己知道,他們無私奉獻,用他們的全部精力來教導我們,不僅教會了我們很多知識,也教會了很多做人的道理。請允許我向敬愛的老師深深鞠上一弓。
從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里。
當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到親情。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每當聽到這首歌,我就會想起來老師。真的很感謝他們?yōu)槲覀兊臒o私付出。以后我要好好學習,艱苦奮斗,取得優(yōu)異的成績來報答老師。
老師,我愛您,祝您節(jié)日快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇17
敬愛的領(lǐng)導、親愛的老師:
你們好!
我是來自中心小學六年級的少先隊員,今天能作為一名學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了全國第36個教師節(jié)。首先,請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學生在這里發(fā)言,并向我們最敬愛的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”
在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把引導我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能夠永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當過學生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛永遠會烙印在我們的記憶中。 突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇18
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
今天,我們在這里召開座談會,慶祝第36個教師節(jié),同時將迎來中秋佳節(jié)。在這里,我代表學校支部、行政,向--小學全體教職工致以誠摯的節(jié)日問候!向關(guān)愛X小學的各位領(lǐng)導表示衷心感謝。
一年以來,x小學領(lǐng)導班子貫徹黨的教育方針政策,圍繞“五個校園建設(shè)理念”“德育安全并舉,教學是中心,質(zhì)量是生命線,特色發(fā)展是方向”的辦學思路,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧,以“務(wù)實求真、團結(jié)進取”的優(yōu)良傳統(tǒng),在一年來狠抓了學校內(nèi)部管理、行風建設(shè)和校務(wù)公開,全面推進素質(zhì)教育,充分調(diào)動全體教師積極參與學校管理,努力提升辦學水平,,圓滿地完成了全年度的各項工作,把全校的教育教學工作推向了一個新的層次。
我們深入待續(xù)開展“唱讀講傳書”的活動,成功創(chuàng)建了“平安校園”。學校十分重視和關(guān)心留守兒童。一方面學校健全關(guān)愛留守兒童制度,專人落實,注重實效。通過結(jié)對幫扶,解決留守兒童心理上問題和感情上的孤獨;通過一對一,多對一的輔導,解決留守兒童學習上的困難。另一方面,整合社會力量。先后有XX學院,XX學院,愛心聯(lián)盟,福彩中心、時報獻愛心。
通過大家共同努力,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作。去年, 我們獲得了教學質(zhì)量一等獎;語文學科教學先進獎。有一名教師評為區(qū)級優(yōu)秀教師,有兩名教師獲得XX鎮(zhèn)”教書育人““師德標兵”模范稱號。有一人的優(yōu)秀事跡在區(qū)教委公開交流;教師撰寫的論文教案及技能獲:XX市二等2人次;三等獎3人次;區(qū)級一等5人次;二等4人次等。
一年來,我們要特別感謝多年來一直給予學校大力支持的各級領(lǐng)導,沒有他們鼎力相助,我們要走更多的彎路,可能也難以達成心愿;同時,真誠地感謝全體教職員工,學校成績的取得,是靠大家同心協(xié)力干出來的。
最后,再次祝愿大家雙節(jié)快樂,合家幸福。謝謝!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇19
敬愛的領(lǐng)導、親愛的老師:
你們好!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請親愛的老師您,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風向和航道。
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師好!
謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)!”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié),請允許我代表所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學,能接受師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
謝謝!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇21
尊敬的教師們、親愛的同學們:
大家好!
9月10日是我國第XX個教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無私的奉獻著自我。在人生的旅途上,是教師為我們點燃期望的光芒,給我們插上夢想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
敬愛的教師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向夢想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)當是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學習,取得好的成績,將來的.某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請理解我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂!
謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們將迎來了第三十六個教師節(jié),請允許我代表沙井中心小學所有的學子,向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。
敬愛的老師,我們以自己能成為沙井中心小學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學而努力!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
9月10日就是第xx個教師節(jié)了。在這里,我真誠祝福老師們教師節(jié)快樂。
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您相當于春蠶,為我們無私的奉獻著;您相當于蠟燭,默默無聞的“燃燒”著;您樂于當園丁,為我們服務(wù)著;您愿意當天梯,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程。
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
謝謝您——老師,是你讓我們學會了超越自己,讓我們變得有知識,不再是原來的調(diào)皮搗蛋,您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
謝謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。如果有什么問題可以向你提出許多問題,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
謝謝您——老師, 你是我們身邊的朋友。是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,困難要團結(jié),不能分散力量。
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊老師您辛苦了!
謝謝 !
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇24
尊敬的老師、同學們:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
在我上小學二年級的時候。那天晚上回宿舍要睡覺的時候,因為那是我第一次在學校睡覺,所以,我哭了,這時,您來了鼓勵我:“凡是什么事都不能依靠家長,要自己去勇敢的闖……”您的那番話讓我受益匪淺,我知道家長不是萬能的,不能永遠得陪在我身邊,也不是我永遠的靠山,我總有一天會離開家長的。
我相信我會飛得越來越高……
當您發(fā)現(xiàn)我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來上學時,您還關(guān)心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”
當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。
“人民教師”多么偉大的名稱啊!老師,我永遠愛你!
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。
老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質(zhì),嚴肅,也不缺乏溫和”。
我們這群調(diào)皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。
但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那椋粯拥南矚g用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關(guān)切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢.
老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術(shù)錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,楊老師教的數(shù)學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國。
不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇25
尊敬的老師們:
你們好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(1)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)37周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第x個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
秋風送爽,丹桂飄香,我們迎來了第36個教師節(jié)!
在此,我代表全校學生獻上節(jié)日的問候:“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!”
有人說,您是春蠶,春蠶到死絲方盡;有人說,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說,您是園丁,一年四季辛勤耕耘;有人說,您是太陽,溫暖所有孩子的心;而我們要說,您就是慈母,博大的愛心貴似金;您就是嚴父,教會做人更要求真。您還是燈塔、路標、良師益友——親愛的老師!
您用語言播種,用粉筆耕耘;您用汗水澆灌,用心血滋潤;您的每一根銀絲,都見證了我們的成長;您的每一條皺紋,都深深地印在我們的心里。看!我們學校綻開的花朵,哪一朵沒有你們的心血,哪一朵沒有你們的辛勞。您的辛勤耕耘,描繪了學校的燦爛美景;您的竭誠奉獻,筑就了學校的輝煌燦爛!
師恩如山,因為高山巍巍,使人尊敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!
親愛的老師,請放心吧!我們一定不辜負您的殷切希望。我們一定珍惜時光,發(fā)憤讀書,努力成為國家的棟梁。
在這兒不尋常的節(jié)日里,我們再次獻上最誠摯的祝福:祝老師們工作順利,身體健康;祝我們的學校蒸蒸日上,再續(xù)輝煌!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié),我們相聚在這令人向往的校園中,在開學典禮上,我有幸代表全校學生在這發(fā)言,心情無比激動。在這里我首先代表全體同學向每一位辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
菁菁校園中,明亮的教室、美麗優(yōu)雅的環(huán)境,非凡的、博學的老師、求實創(chuàng)新的學生,能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每個學生的幸運。我們被大孟中學文明和嚴格的校風所熏陶,我們被老師親切的話語所溫暖,被老師兢兢業(yè)業(yè)的所感動。老師,正是有了您的無私奉獻才有了如今的桃李芬芳,是您為我們拂去身上的泥土,是您為我們撫平心中的傷痕,是您使我們內(nèi)心充滿了生機,對未來充滿了希望。
俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發(fā)揮艱苦奮斗的,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
新的學期,同學們要有新的起色;新的學期,同學們要拿出新的學習勁頭;新的學期,我們要做得更好!如何做最好的學生呢?我想,至少要做到以下幾點:
首先,樹立遠大的理想、正確的人生觀,自覺抵制不良的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人,我們要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人。
其次,做一名守紀律、講文明的合格學生。
第三,明確學習目的,端正學習態(tài)度,必須調(diào)整好狀態(tài),要全身心投入到學習中去,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)攀高。
第四,尊敬師長、團結(jié)同學。對有困難的同學大家要伸出援助之手,多幫助、多關(guān)心,團結(jié)互助,以達到共同提高的目的。
第五,要自強自立,作為初中生我們不能象以前那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當管理好自己的生活、學習,讓關(guān)心我們的人放心。
我相信在校的關(guān)心下,在老師的辛勤培養(yǎng)下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份滿意的答卷。
同學們,讓我們共同拼搏進取,以優(yōu)異的成績來回報辛勤教育我們的學校和老師,回報無怨忙碌的父母,也回報我們自己。
相信明天,當我們走出大孟中學這所一流中學的大門時,會成為一批高素質(zhì)的人才,做"今日我以學校為榮,明日學校以我為榮",向母校交一份滿意的答卷!同學們,讓我們共同努力吧!
最后,在即將來臨之際,我代表全體同學向您——我親愛的老師們致以最崇高的敬禮,祝老師節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)順利!
謝謝大家!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇28
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時隔一年,我們又迎來了難忘的第三十二個教師節(jié)。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。
我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。最后祝愿我校全體老師:節(jié)日快樂!
教師節(jié)學生代表演講稿_征文演講 篇29
9月10日是我國第32個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。
一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!