教師節演講稿題目(精選17篇)
教師節演講稿題目 篇1
各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環衛工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
教師節演講稿題目 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
教師節演講稿題目 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節日快樂!
近年來,我校領導搶抓改革發展的大好機遇,學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!
2019年前,懷著對教師職業的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12 年來,在各級領導、前輩的關心培養下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創新與開拓全部奉獻給衛生教育事業,才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。
在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領導的關心,我代表全體教師鄭重承諾:
我們一定會愛崗敬業,奮發進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。
我們一定會關愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。
我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內涵,打造品牌,弘揚衛校人的拼搏精神!彰顯衛校人的時代風采!
我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。
親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝福所有的領導、來賓:工作順利,萬事如意!祝福所有的老師:節日快樂!家庭幸福!謝謝大家!
教師節演講稿題目 篇4
尊敬的領導,親愛的老師、同學們:
大家早上好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第二十九個教師節如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。
相信好多老師有著與我相同的感受。回望身后的教壇之路,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環境、眾多的優秀愛崗敬業的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業,與國家民族的興旺發達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業,需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數的鮮花和掌聲經久不息……
老師們,教師是種職業,把它當作事業和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”相信我們藝校的老師都會如此。
同學們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。
最后,祝全體老師們教師節快樂!合家幸福!
祝同學們學習進步!學業有成!
祝我們美麗的學校培養出一批又一批的藝術人才!
謝謝大家!
教師節演講稿題目 篇5
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。第一范文網
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(第一范文網)傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節日快樂!
教師節演講稿題目 篇6
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過數年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節演講稿題目 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我們在這里集會,共同慶祝第30個教師節,在此,讓我代表學校黨政工各級領導向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學院的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學院發展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母、家人表示節日的問候!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學院始終繼承和發揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優良傳統,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經50年的風風雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的優秀管理人才和技術人才,造就了一支學術水平高、業務能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現了歷史性的跨越,新校區粗具規模,專業特色鮮明,新生生源充足,使在校學生人數達到5300人以上,成為全國一流的高職學院,實踐證明:校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學院不斷發展的原動力。可以說,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
借此機會,我也要向同學們,尤其是新同學說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學之夢,在我們學院,有從教數十載的老教師,他們嚴謹勤奮,博學善教,用愛心作清泉,洗滌著學生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執著追求,敢于創新,在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創造了在全國高職院校中一流的最適合學生讀書的良好環境,你們要珍惜時光,在大學這一人生發展的重要階段上,刻苦學習,勤奮實踐,努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎,不斷提高自己的綜合素質,早日成為國家和社會的有用之才,實現自己的人生理想。
老師們、同學們,我們的學院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在我們學校進入跨越式快速發展的今天,如何保證人才培養質量,如何實現創建品牌名校的歷史進程,是擺在我們面前非常現實的根本任務。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,同心同德地去創新。我們要繼續發揚艱苦創業、甘于奉獻的優良傳統,群策群力,團結一致,努力奮斗,為我們學院更好、更快的發展貢獻力量!
最后,祝各位老師節日快樂,合家歡樂,萬事如意!
教師節演講稿題目 篇8
各位校長、各位老師,同志們:
今天,我們在這里集會,共同慶祝第28個教師節,同時表彰一年來為我鄉教育事業,做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民,向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀,向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士,表示衷心的感謝!
百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。一年來,在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下,在社會各界人士的鼎力支持下,我鄉全體教職工齊心協力,眾志成城,辛勤耕耘,兢兢業業,無私奉獻,鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。
素質教育成效顯著,兩所中學共有59名學生被二高正式錄取,村小素質抽考,五年級排名全縣第四,六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節,在全縣小有名氣,并在今春全縣藝術節展演中,完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設,取得了新的突破:一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善,提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧,構建了積極、向上、健康的育人環境。
各位校長、各位老師,同志們,鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作,并寄予了很高的厚望,因此,我們在充分肯定成績的同時,也必須正視我鄉教育中存在的問題,希望全體教職員工在新的征程中,乘勝前進,為我鄉的教育事業再接再厲,再立新功,在此,我講三點意見:
一、圍繞目標,加快發展,走教育強鄉之路
1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰,系于教育。可以說,尊師重教,怎么說,怎么做,都不為過;怎么關心,怎么支持,都不為錯。當前,全鄉上下正深入實施“”規劃,推動經濟社會又好又快發展,要把教育優先發展戰略落實到具體行動,以更大的決心、更新的思路、更實的舉措,推動全鄉教育工作再上新臺階。
2、堅持教育統籌發展目標不松懈。一方面,要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距,讓每一名學生都盡可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師,到偏遠學校任教。另一方面,要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作,達到全鄉教育均衡、和諧發展。
3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恒主題,要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因材施教,讓學生學有所長,學有所用,學有所成,努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。
二、弘揚精神,務實發展,走教育改革的奮進之路
改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者,要辛勤耕耘,矢志不渝,勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育,服務教育、奉獻教育的職業理想,真正把真心獻給事業,把愛心獻給學生,把良心獻給社會,做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦干,不愿苦熬”的精神,發揚信陽“勇于吃苦,甘于奉獻,善于創新,敢于勝利”的精神,向傳統教育挑戰,向教育改革進軍,向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本,以身立教,以德化人。用愛心去開啟學生心靈,健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態,不斷加強學習,探究教育規律,創新教學方法,努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善于探索,勇于創新,創新教育理念,創新教育方式,培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制,評價機制,競爭競爭和淘汰機制。
三、牢記使命,保障發展,走教育為本之路
1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作,每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題,理解、支持教育工作,尊重教師勞動,關心教師工作、生活、學習。
2、加大教育投入。再窮不窮教育,再苦不苦孩子。進一步落實好上級關于改善辦學條件,優先發展教育的一系列政策規定,各部門要為教育發展開綠燈,認真履行職責,加強校園周邊環境整治,依法維護教師合法權益,為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。
3、形成教育合力。加快教育發展,建設教育強鄉,打造南向店教育名片,單純依靠學校,依靠教育是遠遠不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導,營造重視教育,支持教育,崇尚教育的社會氛圍,形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。
老師們、同志們:“教育是國計,也是民生;教育是今天 ,更是明天。”回顧過去,成績顯著,令人自豪;展望未來,前途光明,我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展,凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志,繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神,熱愛教育,誨人不倦,同心同德,攜手并肩,再接再厲,扎實工作,為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
教師節演講稿題目 篇9
尊敬的老師們:
你們好,明天就是教師節了,在我們的節日即將到來之際,我代表學校新一屆領導班子和我個人祝老師們節日快樂,同時也預祝老師們在接下來的工作中順心和舒心。
今天算是和老師們的第二次正式見面,請老師們記下我的手機號,說明一下,我的手機二十四小時開機,我愿隨時接聽老師們的電話,竭盡所能解決老師們工作和生活中遇到的問題。說白了我的電話就是一部服務電話,我和新班子的同志會盡力為老師們服務,在服務的過程中我不敢保證每一個人都滿意,但是我們會盡其所能讓大部分老師或者絕大部分老師滿意。行動勝于許諾,請老師們觀察我們今后的行動。
坐在這個位置上發言我忐忑不安,甚至是誠惶誠恐。來到中學我才感覺到自己除了有點熱情投入以外,別的再也找不到可以用的東西。但是請老師們相信,我會努力向新班子的成員學習,遇到事情多和他們交流,商量,溝通,爭取我們做出的每一個決定都最大程度的符合我們中學的現狀,都適合我們中學的發展;同時也請老師們相信,在教學,班級管理,功能室管理上,我會虛心向在座的老師們學習,絕不瞎指揮,胡折騰,讓老師們盡可能的在一個相對寬松的環境中,開展自己的教學工作和管理工作。
新一屆學校領導班子的工作重點:
1、切實做好各項安全工作,安全工作是“一”,其他工作是“零”只有有了一,零才會有意義。
2、緊緊依靠教導處和廣大教師,逐步提高教學質量。學校的所有工作都要圍繞教學開展,必要的時候為教學讓路,學校資金逐步向教學傾斜。
3、在現有基礎上逐步規范學生的管理。突破口就是學生大課間的管理,并在此基礎上逐步規范其他管理。
4、相對好的完成各項迎查任務。
幾點希望:
1、以父母之心管理學生,從事教學。有首歌叫作《從頭再來》,可是我們的人生,學生的人生全都是現場直播,沒有從頭再來的機會,以父母之心想想學生的未來,或許我們工作中會多一些責任,少一點隨意甚至是消極。
2、善待同事。魏書生說:你看著別人是天使,就天天生活在天堂里;你看著別人是魔鬼,就天天生活在地獄中。生氣是在拿別人的過錯來懲罰自己,苦也一天,樂也一天,我們為什么不與同事快樂度過每一天。
3、合理利用辦公時間和設備。老師和學生不是機器可以連軸轉,所以學校中設置了課間,課間如何休息老師們可以根據自身情況選擇,但是非課間時間如何利用好現有設備辦好公,我想老師們都很清楚,凡是都要有個度,“物極必反”的道理我想每一個老師都明白。
4、從小事做起,把中學當家看待。注意自身對外形象,樹立中學良好形象從衣著、言談、會風開始;要想別人看的起咱中學,首先我們自己要看得起咱中學,好事不宣傳別人不一定知道,但是壞事一夜之間就會傳千里;作為中學人每個人盡可能的在自己不太累的前提,為中學多做點有益的事情,積少成多,聚沙成丘,只要我們140多位教職工都為中學著想,堅持不懈的為中學發展出力,我們遙墻中學會一步一步好起來的。
最后,再一次祝老師們節日快樂!
教師節演講稿題目 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
在這個秋高氣爽的金秋時節,我們走進了新學期,同時迎來了一年一度的教師節。我代表全體同學向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業業、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發,而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加完美的未來。
這天是你們的節日,我們衷心祝福你們身體健康、情緒舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
教師節演講稿題目 篇11
大家好!
小時候,不止一次地被問到一個問題,你長大了想做什么?那個時候,因為敬佩我的老師,我就不假思索地回答:我想當老師!
“我想當老師”,從那以后每當有人問起,我都會這么回答。漸漸地它也就成了我的理想,成了我的夢。當我真正明白教師這個行業時,我曾想過,如果我真的當上了老師,我會做一個什么樣的老師呢?
我想,倘若我真當上老師,我會做一個和學生打成一片的老師,只要有時間,我就會和同學們一起玩游戲,這樣就可以拉近我們之間的距離;我想,倘若我真當上老師,我會和同學們做最知心的朋友,有時間就會和他們一起聊天,一起唱歌,一起跳舞;我想,倘若我真當上老師,我會竭盡所能教好每一個學生,不光教授課文內的知識,還要教他們怎么做家務,怎么尊敬長輩、孝順老人。
幻想總歸是幻想,憧憬也只是憧憬,當我踏入縣河中學大門的時候,當我真正成為一名教師的時候,當我面對三年級26個可愛的面孔的時候,第一次感覺到我肩上的擔子是多么的重。孩子們熱切的目光,深深地烙印在我的腦海里。剎那間,我感覺到了迷茫,感覺到了害怕。不禁深深的責問自己:我能當好一名教師,能成為孩子們心目中的好老師嗎?
第一次站在這方講臺,手是顫抖的,心也是顫抖的,默默的告誡自己:我是一名人民教師。我必須努力,盡快適應并勝任這份工作。為了上好每一節課,我利用業余時間,在網上學習講課的風范,自己私下練習。即使這樣我的進步仍然有限,幸好,有一群樂教的老師,是你們的幫助給了我莫大的力量。在這里,我要深深感謝你們,感謝你們在我人生第一步伸出溫暖的雙手,你們是育人的先鋒,是我今后學習的榜樣。
同時,我也要感謝我的學生,雖然你們常常調皮,雖然你們偶爾大聲喧嘩,雖然你們的臭襪子熏的我忍不住抱怨。可是你們真摯熱烈的求知目光,深深的震撼了我,讓我的累、我的苦、我的抱怨都在你們回答問題時,高高舉起的五個手指頭間,不禁偷偷溜走,也讓我更加熱愛這份工作。
實現夢想的20__漸漸地離我遠行,充滿希望的20__已經悄悄的來到我的身邊。20__年,面對新的一年,面對新的挑戰,我的夢想依舊不變,我將整裝待發,力爭做一名勤于學習,不斷充實自我的老師;做一名胸懷理想、不斷挑戰自我的老師;做一名追求卓越,富有創新精神的老師。
三尺講臺,傳授知識樂園。縣河中學,述說人生夢想。守護著家鄉這方沃土,培育著茁壯的小樹苗,職責所在,定當勤勉!
教師節演講稿題目 篇12
老師們,同學們:早上好!
今天,我們在這里慶祝第24個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!并道一聲:大家辛苦了!
過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第24個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:20xx年中考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。07、20xx年連續中考奪取了臨西縣中考狀元。o7、20xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。06、07、20xx年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,20xx年校園環境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心愿.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規范管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!
新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,后勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些為學校發展帶來了新的啟機!
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神圣的職業。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學習新課標改進教學方法時期,面臨著新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨著艱巨的任務,在第24個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,為實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮斗!
各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們為榮,育英中學將以你們為榮!
最后,祝教職工節日愉快,身體健康!
教師節演講稿題目 篇13
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面曹鋒平同志代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對李永國、香雪峰、馬星梅等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了楊永超、香玉、葉小帆等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
今天是第29個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。
立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:
第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。
老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。
面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:
1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。
2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。
3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。
目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。
新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!
最后再次祝全體教師節日快樂!
祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!
教師節演講稿題目 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感激!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫忙,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當教師,當像我的教師那樣的好教師。”教師,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本事和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。
母校,我永遠引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。
最終,再次祝教師們節日歡樂。
教師節演講稿題目 篇15
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
有一個日子我們不會忽略九月十日教師節。教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個故事。一個上山下鄉的知青,到大西北的一個農場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考蘭州師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助。回想起老師說過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
教師節演講稿題目 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是來自保山市實驗小學的邱之瑒,今天我演講的題目是“我心目中的最美教師”。
自從上學以來,我們遇到了許多優秀的老師。在我心目中,有這樣一位好老師,他雖身患殘疾,卻執著于書法,將一生獻給了人民的教育事業。他,教學有方、循循善誘,將一堂堂枯燥的課上得生動有趣。他,就是我的書法啟蒙老師——譙人亮老師。
譙老師今年61歲了,因為曾經患小兒麻痹癥,身高只有1米5左右,左腳走起路來一瘸一瘸的。聽媽媽說:譙老師年輕時就因為殘疾,很多工作都受限制,他為擁有一技之長吃了不少苦,終于在書畫方面小有成就。為幫助更多的青少年學習書法,譙老師不畏艱辛辦起了培訓班,這一辦就是30多年。為了出行方便,譙老師還學騎自行車,無數次摔倒又艱難的站起來,無數次傷愈后繼續堅持,他硬是憑著堅強的意志學會了騎自行車。在我的記憶中,書法班每周兩天的教學,無論刮風還是下雨,譙老師都是早早的從家中出發,蹬著那輛小自行車橫穿大半個城區到培訓地給我們上課,從未遲到或缺席過。有一次放學正下著雨,媽媽心疼譙老師,想開車送他,可他披上雨衣堅決不讓送,還說:“這么多年,我堅持騎單車已經習慣了”。看著譙老師雨中遠去的背影,我不禁想到了“自強不息”這四個字。他的這種精神一直激勵著我在學習上、生活中一路向前,永不言敗。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節演講稿題目 篇17
又到了金秋涼爽的九月,教師節也又踏著輕盈的腳步向我們緩緩走來。
我曾經聽說過這樣一個故事。
它所講述的是一棵老芭蕉和一群小芭蕉的故事。老芭蕉一天比一天老下去,而小芭蕉卻在它身邊慢慢長大。它把陽光都獻給了小芭蕉,它把水分都給了小芭蕉,它把心血都放在小芭蕉上。小芭蕉在陽光的照耀下,老芭蕉的愛護下,雨姑娘的滋潤下,長得越來越好。終于有一天老芭蕉不行了。它到下了,周圍是一片芭蕉樹,它們高大無比,春風吹過,它們搖擺著自己的身姿。
同學們,對我們來說,老師就好象那棵老芭蕉,我們就是一群小芭蕉。我們從無知幼稚的兒童在老師的幫助下,變成了懂事的少年。在這其中,老師就是我們最敬佩,最感激的人。
他無時無刻地在為我們操勞。
他在夜燈下為我們批改作業,在炎熱下為我們講課。瞧,老師昨天又為我們熬夜了,都有黑眼圈了,好象臉頰又瘦了一圈,眼睛也多了兩樣—血絲和皺紋。他顯得那樣憔悴。
老師您是我們最尊敬的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚盡干。您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
一日為師,終身為父。老師,在您的辛勤教導下,在您的鼓勵幫助下,在您的關心愛護下,我們像小樹苗一樣茁壯成長。我們想衷心地對您說:“老師,您辛苦了,我們愛您,祝您身體健康,萬事如意。”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。我代表全體學生向您保事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿教師身體健康,青春永駐!
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