教師代表大會發(fā)言稿（精選16篇）
教師代表大會發(fā)言稿 篇1
各位代表：
大家上午好。
今天是周六，本是大家休息的時間，但在座的各位帶著全體教職工的重托，帶著對張營中心小學發(fā)展的思考，帶著自己對張營中心小學的衷心參加這個教職工代表大會，意義重大，影響深遠。受學校校長的委托，借這個機會我想和大家交流以下幾個方面的內(nèi)容：
一、學校是一個大家庭，我們是家庭中的一員，健康、幸福、快樂是第一位的。
學校興旺，教師有責。張營中心小學這個大家庭把我們接納為其中的一員，家興我興，家衰我衰，反之亦然。這是我們必該有的信念。過去的一年，使我們看到了張營人已經(jīng)具有了這種信念：辦學條件的大力改善;教學管理的日趨規(guī)范;學校的形象的穩(wěn)步提升，特別是教師間的和諧局面初步形成，教師責任心的大大增強，給我們中心學校留下了很深的印象，使我們看到了張營中心小學的輝煌指日可待。說句心里話，我們在一起工作是一個緣分，要懂得珍惜，和諧快樂相處才是，現(xiàn)在也許我們感覺不到，隨著時間的推移，這方面的感觸會越來越深。我個人認為我們的最大追求應該是健康、幸福、快樂。有人為“不公平”喊冤，大家可以試想，世上哪兒有絕對的公正公平呢?也有人為“錢不多”而呼吁，錢是什么東西?有人說，錢是不和諧的制造者;也有人說錢是一把殺人不見血的刀;更有人說，錢會為你鋪平走向監(jiān)獄的路。給自己的啟示會是什么呢?更有人為“地位低”而叫屈，機會+命運才等于成功，官兵本要一致才行，有官還要有兵，沒有兵也無需要官，都當官誰做兵呢?別人說，我們的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)，是的，我們的工作價值不能用錢來衡量，如果要是用錢來衡量的話，我們就不該選擇這個職業(yè)，憑著我們的能力、素質(zhì)，還不如早早進入商海。
二、制度是學校科學發(fā)展的保證，是我們自己擬定的，遵守、執(zhí)行、服從是第一位的。
剛才我看了我們張營中心小學為了學校科學發(fā)展而擬定的各項制度，制度全面、具體、操做性強。更重要的是剛才我們這些教職工選出來的代表們都舉了手通過了制度。故此，我要說“制度”是大家的，接下來，我們的首要任務應該是遵守、執(zhí)行、服從。遵守是根本。無規(guī)矩不成方圓，有了規(guī)矩，我們就應該做到該方的方，該圓的圓。尤其是在座的各位不但要帶頭遵守，更重要的是要帶頭捍衛(wèi)。執(zhí)行是基本。制度的作用有二：一是明示全體教職工;二是警示教職工，制度定了不執(zhí)行，一紙空文，雙向作用起不了，還不如不定。服從是原本。制度擬定后要在教職工代表大會上通過，原本就是要求全體教職工在制度的執(zhí)行上要無條件的服從。教職工代表大會是學校最高的權利機關，任何人都不能凌駕于學校制度之上。
三、未來是我們自己的，要靠我們自己來創(chuàng)造，勤勞、善思、實干是第一位的.
校長在學校工作報告中指出：逆水行舟雖然難，用心謀生定能成。一年來的實踐足以證明了這一點，在全體教職工的共同努力下，赴湯蹈火、披荊斬棘，學校各個方面的工作都取得了較為可喜的成績，使我們?nèi)w班子成員擁有了博愛、律己、高能的素質(zhì);使全體教職工具有了前所未有的熱心、衷心和責任心，但，這只是當前我們學校積累的資本，要使我們的學校真正的興旺發(fā)達，未來是我們自己的，還得靠我們來創(chuàng)造。勤勞是我們張營人都有的品質(zhì)，善思、實干才是我們現(xiàn)在應該挖掘的潛力，時時思考學校的發(fā)展;時時反思學校管理存在的問題，把學校當成自己的家，為家干事，把自己當成家的主人，為自己干事，傾全員之力、傾自己之力想干事、干成事才是我們的追求。
教師代表大會發(fā)言稿篇3
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第X個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷，體現(xiàn)了教師的價值，作為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光，我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重而道遠，責任在肩。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務學生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲，我也會把教師這一職業(yè)當作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇!
作為教師，我們需要寧靜為學，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克.土溫也說：“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書，熱愛教育”開始，取得成績和榮譽后又能“寧靜為學，寧靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學校更美好的明天而共同努力吧
教師代表大會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師們：
大家上午好！今天，是學期結(jié)束的日子，明天寒假就要開始，新年即將來到。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收獲！一堂滿意的課，一個進步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發(fā)言，都是我們?yōu)閹熣咧档抿湴恋氖斋@。
過去的一年，我們經(jīng)歷了風雨，也見證了彩虹。畢業(yè)班成績繼續(xù)保持領先，學校被評為天津市基礎教育科研先進單位、塘沽區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)秀單位，藝術、體育等方面也都有精彩的表現(xiàn)。我們出色的完成了天津市課改現(xiàn)場會承辦工作，得到市、區(qū)有關領導的高度贊譽。這些充分顯示和證明了我們浙小的教師隊伍是一支思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上去的優(yōu)秀的戰(zhàn)斗集體，是在關鍵時刻凝聚力極強的團結(jié)集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。大家同舟共濟，奮進拼搏；開誠布公，坦誠相見；老教師們以身作則，顧全大局；年輕教師們?nèi)蝿谌卧梗瑳_鋒在前。正是靠了這種精神，這種團隊，浙江路小學才取得了今天的佳績，有了今天的品牌，才一次次讓人刮目相看。這里飽含著全體教工的辛勤工作、無私奉獻。在此，我代表學校黨支部、校行政，向大家說一聲：老師們，辛苦了！我們衷心感謝你們?yōu)閷W校不斷進步而付出的艱苦勞動，謝謝大家！
20xx年已經(jīng)過去，成為永遠的歷史。20xx年，歷史進入到一個新的時段。對于我們?yōu)I海新區(qū)的'每一位教師來說，這是一個特殊的時期，因為我們正在親歷濱海新區(qū)改革。看起來對我們學校的影響不大，其實，濱海新區(qū)掛牌，行政架構形成并運作給教育帶來的影響不僅非常大，而且更加深遠。僅就我們學校而言，學校的社會定位將要重新洗牌，將要面對更多的競爭。我們將不再是塘沽區(qū)的大校、名校，能否成為濱海新區(qū)的大校、名校、品牌學校，需要我們用實力去證明、去爭取。漢沽、大港都有與我們情況接近的學校，義務教育學校現(xiàn)代化建設達標使學校之間的硬件差異基本消除，在硬件方面我們已經(jīng)遠遠落后。基于現(xiàn)實，我們?nèi)绾瓮黄疲菙[在面前的一個課題。
在這里，我想給大家讀一段小短文：
孩子對母親說，“媽媽，你今天好漂亮。”母親問：“為什么？”孩子說：“因為媽媽今天一天都沒有生氣。”
——原來美麗很簡單，只要不生氣就可以了。
牧場的主人讓孩子每天很辛勤地勞動，朋友對他說：“你不需要讓孩子如此辛苦，農(nóng)作物簡單料理也能長好。”他說：“我不是在培養(yǎng)農(nóng)作物，我是在培養(yǎng)我的孩子。”
——原來培養(yǎng)孩子很簡單，讓他吃點苦就可以了。
網(wǎng)球教練對學生說：“如果一個網(wǎng)球掉進草叢里，應該怎樣找？”有人說：“從草叢里向草叢外找。”有人說：“在草叢的最低處找。”教練的答案是：“按部就班地從草地的這一頭，搜尋到草地的另一頭。”
——原來成功的方法很簡單，從一數(shù)到十不要跳過就可以了。
有家商店燈火通明，有人問：“你們用的是什么牌子的燈管？怎么這么耐用？”店家回答：“我們的燈管也會壞，一發(fā)現(xiàn)問題馬上換掉。”
——原來保持正確很簡單，常常檢查就可以了。
（這篇文章是從《走進和諧的春天》書中節(jié)選的）
如果面對天天的工作，面對我們的孩子，面對我們的學生，我們能以最簡單的美麗，最簡單的吃苦，最簡單的正確，最簡單的堅持，還有最簡單的態(tài)度——認真，那么，我們不僅會讓孩子們喜歡，同事們敬佩，還能讓我們自己越來越喜歡自己。
20xx年，我們會在反思的基礎上，讓自己站得更高。我們?nèi)w浙小人一定會拿出百倍精神和干勁，實現(xiàn)我們的教育理想，將浙小逐步發(fā)展為天津市優(yōu)質(zhì)學校、全國知名學校，讓每一個浙小人在這里找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，盡管那或許只是平凡的絢麗。
最后，我代表學校黨政領導班子，祝大家新年快樂！
教師代表大會發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天能作為教師代表在這里開學典禮上發(fā)言。首先，請允許我代表全體教師對初一年級100多名朝氣蓬勃的新同學們表示熱烈的歡迎。
金秋時節(jié)，我們歡聚在__中學美麗的校園里，新學期代表著新的起點，新的希望，新的旅程。作為教師，我們早以做好準備：我們將繼續(xù)以 “教書育人，視生如子”的宗旨，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高業(yè)務素質(zhì)，以人格魅力影響學生，以精湛技藝教育學生。我們要立足教學，向課堂45分鐘要質(zhì)量，我們要立足德育，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！我們將以不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地
同學們，你們正處于人生的黃金時刻，每一分鐘你們都蘊藏著機會。你們選擇勤勉與奮斗，便會收獲進步和希望；選擇紀律與約束，便會收獲理智和自由；選擇拼搏和超越，便會收獲成功與輝煌！希望你們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的豪情，去鋪就未來的錦繡前程，去笑迎人生的風雨洗禮！__中學的全體教師，愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航！
同學們，我想真誠地對你們說：選擇__中學，你們是幸運的！因為__中學是一個溫馨和諧的大家庭，這里有團結(jié)協(xié)作、細致入微的領導團隊，為大家創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境；這里有經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)的教師，為大家解答疑惑；這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊伍，為大家噓寒問暖；這里默默奉獻、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員，為大家排憂解難。課堂上，你可以汲取到知識的營養(yǎng)，可以感受到奮發(fā)的'力量，活動中，你可以在創(chuàng)造中施展才華，可以在快樂中健康成長。作為你們的老師，我們愿捧著一顆滾燙的心，全力以赴去關愛你們，培養(yǎng)你們。你們的進步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福！
同學們，老師們，大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)__中學更加燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！
教師代表大會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，我們又迎來了新的學期。春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，才會換來豐碩的成果。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我向全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作的全體教職工致以崇高的敬意！
老師們，同學們，過去的一年，我校在上級的正確領導下，全體師生認真落實學校的工作計劃和管理目標；以辦人民滿意學校為宗旨；以提高學校教學質(zhì)量和辦學水平為中心；以實施和推進新課程改革為先導；以加強師德建設和學生德育工作為保障。精誠團結(jié)，頑強拼搏，勤奮務實，與時俱進。圓滿完成了上級下達的各項工作任務和管理目標。學校教育教學質(zhì)量綜合考評列片區(qū)前茅，組織教師參加縣級教學競賽，均取得了優(yōu)異成績。學校的常規(guī)管理工作，和現(xiàn)代教育技術應用工程工作在創(chuàng)新中得到了進一步的發(fā)展。教育科研取得了階段性成果，組織教師參加國家級的論文和教案評比，有8人獲得一等獎，15人獲得二等獎，學校也被評為“先進集體”。
在新的學期里，我們將一如既往地堅持“以人為本，以德立校，以法治校，科研興校”的辦學理念。以新課程改革的契機，切實轉(zhuǎn)變觀念搶抓機遇，課化改革，牢固樹立“責任重于泰山，質(zhì)量就是生命，細節(jié)決定成敗”的管理理念，在強力推進校本研修的基礎上，努力提高課堂教學效率和課堂教學質(zhì)量，堅持推進和諧校園和學習型校園建設，并嚴格按照制度管理學校，強化德育管理，狠抓校風建設，加快我校教育教學工作的全面發(fā)展。同時，學校也將努力為教師發(fā)展和教師業(yè)務素質(zhì)的提高搭建平臺，培養(yǎng)各級優(yōu)秀教師，學科骨干教師和學科帶頭人，努力打造一支業(yè)務過硬的教師隊伍。力爭讓社會放心，家長滿意，學生進步。不斷推進學校科學化，精細化，規(guī)范化管理策略的實施。
同學們，踏入新的學期，面對新的目標和新的任務。我想借此機會給你們提出幾點要求：
第一，要樹立遠大的理想，發(fā)奮學習，努力成才。
希望同學們在教師的指導下，學會做人，學會做事，學會學習，學會共處。要根據(jù)自身的實際確立一個近期或遠期的學習目標，刻苦學習，努力拼搏，爭取使自己成為社會需要的棟梁之材。
第二，要學會學習。
古人曾說“得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半”。同學們要有意識地培養(yǎng)自己主動的學習態(tài)度和學習能力。培養(yǎng)刻苦鉆研，努力拼搏的學習精神，努力使自己成為與現(xiàn)代社會相適應的、會學習的人。
第三，要做一個有責任感的人。
對我們來說，勤奮學習，刻苦鍛煉是我們的責任；遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德就是我們對學校，對社會的責任；孝敬父母，尊敬長輩，就是我們對家庭的責任；愛護公物，講究衛(wèi)生，關心集體就是我們對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結(jié)向上的班集體；不會有優(yōu)美整潔的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序和正常的教學秩序。所以希望同學們要以對國家，對社會，對家庭，對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范，嚴格要求自己，努力修煉和提高自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！最后祝愿同學們快樂成長，初愿老師們身體健康、工作愉快，祝愿小橋小學的明天更加美好！
教師代表大會發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家!今天是個特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言.在此,請答應我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關懷倍致,悉心栽培的校領導表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
"我是學校一員,責任有我一份."這是我們中央小學的所有教師都時刻牢記的一句警語,在過去的日子里,我們不斷踐行著這句話.
對待學校工作,我們一直以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到做盡善盡美.
對待學生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責,而且努力成學生的良師益友、嚴父慈母.在糊口中,我們對孩子噓寒問暖,就像媽媽一樣.午休時幫他們擰開飯盒；放學時,手牽手送到校門口；生病時,端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語,并及時與家長溝通,生怕延誤一絲病情；誰的頭發(fā)亂了,我們會切身為她梳理；誰有了心事兒,我們又會耐心詢問、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語；在學習中,為了讓學生每節(jié)課都學有所獲,我們老是挖空心思精心預備；為了讓有難題的學生有所進步,我們犧牲自己課余時間,細致講解、耐心輔導；為了及時了解學生的學習情況,我們伏首案頭,精縛細批改孩子每一本功課.
校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影.學高為師,身正示范.我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生.讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人.
新學期的開始,意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程.作為教師,在新學期里,我們依然會本著"對學生盡責,對家長負責"的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學生的愛好,讓孩子們在快樂中成長,為他們的將來奠定堅實的基礎.向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量,還要加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁.用崇高的師德東風去撫慰學生稚嫩的心靈!
"人間春色本無價,筆底耕耘總有情."甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅"."作為教師,我們早已做好預備,我們愿傾己所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!由于,孩子們,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是提高的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的.讓我們用勤奮和汗水,用聰明和熱情,捉住這寶貴的今天,去創(chuàng)造太平中央小學夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長,在新的學期里家庭幸福、工作順利,學有所獲!
教師代表大會發(fā)言稿 篇6
各位領導，各位老師：
下午好！
今天，我們在坐的老教師就要正式離校了。也許，有人會很羨慕我們終于榮耀退休了，從此，再也不用早來晚歸，也不用苦口婆心去教育那些頑皮的學生了，總之，隨著本人的退休，工作上的煩惱將一去不返了。
其實，人是很矛盾的動物，即希望自由，也希望約束。工作也如婚姻，恰如圍城，外面的人想打進來，里面的人想沖出去。對于工作了二三十年的的學校，不管大家工作成績?nèi)绾巍撜f，每個人都會對它有感情的。陶淵明說：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。”盡管有的人，寫申請退休時非常踴躍，但真要離開，也是戀戀不舍的，所謂故土難離啊。
多年的工作，我們與周圍同事和睦相處，大家的關系不只是志同道合，大多都可以視為兄弟。我們和領導關系也不只是上下級，很多情況都成了親密的朋友。今天在我們離校時，學校又為我們開了這樣的歡迎會，我想每個退休教師都會心存感謝的。對于我們這即是一種人文關心，也是對心靈很好撫慰。三十年的工作已讓我們養(yǎng)成了習慣，一旦離開不免有些失落。有人就問，我退休以后干什么，我說不知道。其實我們真的沒有準備好。今天的退休對我們來說，來的早，來的快，來的突然。回頭望，三十年彈指一揮間，看未來，路漫漫。
有人說，退休以后四個字，吃喝玩樂。這話不假，但真正要快樂地生活是很不容易的。飽食終日，無所事事，那不是我們要的生活。所以在寂寞時，我們會更加想念我們的學校，想念我們的同事，我們的領導。學校是我們的根，這里永遠是我們牽掛的地方。不管我們今后在那，我們都希望我們的學校越辦越好。到何時我們都會說我是銀光中學的一名教師。。
歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會幸勞了數(shù)十年，轉(zhuǎn)眼已進入老年，所幸自身殘疾沒有擊倒我，不敢說懂得了人生，但也有些夕陽的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過得沉著，活得瀟灑，真是難得明白！我愿把這點“小明白”寫出來以期換來“大明白”，與君共勉。
過一天，少一天；過一天，樂一天，賺一天。過去的已經(jīng)成了往事，未來的.又無法預知；只有面對現(xiàn)實，珍惜巳有，活在當下，才是最應有的活法。
要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對生活充滿了感謝和欣賞，比上缺乏，比下有余，知足常樂；培養(yǎng)多種愛好，樂此不疲，自得其樂；寬容待人，樂善好施，助人為樂。擁有這種快樂的心態(tài)，也就擁有了安康。
幸福不會敲門找你，快樂也不能從天降；幸福靠自己努力營造，快樂是生存的終極目標，快樂隱藏在生活的細微瑣事當中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂是一種感覺和感受，關鍵在于心態(tài)。
玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法，在玩中體驗勝利的喜悅玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的玩法，在玩中體驗勝利的喜悅和興奮，做到勝負坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環(huán)。高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力，就算做了奉獻，問心無愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應心安理得。高薪不如快樂，快樂就是快樂，快樂就是幸福。
對于得到的，人們往往無視它；對于得不到的，往往把它想得太美。其實，生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活充實和快樂。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質(zhì)上去攀比。
剩下的生活愈是短暫，愈要使之飽滿，我們要轉(zhuǎn)變陳舊觀念，辭別“苦行僧”，爭當“快樂鳥”。該吃的吃，該穿的穿，該玩的玩，力爭提高生活質(zhì)量，享受高科技時代的成果。活得自在，活得瀟灑，活得優(yōu)雅。
金錢是子女的，地位是短暫的，榮譽是過去的，安康是自己的。現(xiàn)在我們只有一種選擇了，那就是自己的安康。對我們來說沒有比安康更重要的了。
生命在于運動，但又不可過量；飲食太清淡營養(yǎng)不良，大魚大肉也吸收不了；太清閑了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個“度”
“完全安康“是指身體安康、心理健康和道德安康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德安康是指人具有愛心，樂于助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂善好施者長壽。我們應該追求“完全安康”。
人生活質(zhì)量的上下主要取決于我們思維方式。利導思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導思維設計晚年生活，就會充滿活力和信心，日子過得有滋有味；弊導思維就是以、悲觀的心態(tài)混日子，必然導致早衰和早亡。
人生在世，不可能萬事如意，存在缺憾是人生的必然，“天道忌滿，人道忌全”不完滿才是人生，有其苦苦追求完美，被完美所累，不如坦然面對現(xiàn)實，隨遇而安。
對身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除，最終還是要靠自己。時間是最好的醫(yī)生，關鍵是在這段時間里你選擇怎么個活法。堅信一切都會過去，解決困難的方法總會比困難多。
錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。對錢不要看得太重，更不必斤斤計較。一旦看開了，那是身外物，生不能帶來，死不能帶去。如果有人要你幫助，慷慨解囊就是一大樂趣。如果花錢能買安康和快樂，何樂而不為？如果花錢能讓你悠閑自在，也值！做金錢的主人，不要做它的奴隸。
父母對子女的愛是無限的，子女對父母的愛是有限的；子女有病，父母揪心，父母有病，子女能問問看看就知足；子女花父母的錢理直氣壯，父母花子女的錢就不那么順暢；父母家也是子女家，子女家可不是父母家。不一樣就是不一樣。明白對子女的付出是義務和樂趣，對子女要求少些再少些。總想得到回報，就是自尋煩惱，要不圖回報。
為了成功我們習慣鼓勵執(zhí)著追求，堅持到底。其實“一條胡同走到黑”這是絕對和片面的做法。成功，要學會放棄，老年人更要學會放棄。放棄埋怨敵意，心境才會平和開朗；放棄對金錢的追求，對虛名的留戀，晚年的旅途就沒有重負；學會放棄也是一種智慧和勇氣，是一個人素質(zhì)和能力的表現(xiàn)。
生重病指望誰？指望子女？子女已有一家人，何況久病床前無孝子。指望老伴？同樣年邁的他（她）自顧不暇，無能為力。指望誰？只能請人護理用錢養(yǎng)病。有條件時一定要積攢一點養(yǎng)病錢。不要輕意放棄自己對住房和積蓄的掌控權。
人生大半輩子，為工作、為家庭、為子女已經(jīng)付出了許多，如今剩余的時間不多了，該為自己好好活一把啦，怎么開心就怎么過，做你想做的事，不管別人怎么看怎么說，因為我們不是為別人的好惡而活，要活出一個真實的自我。
如果你盡了最大努力仍改變不了不滿的現(xiàn)狀，那就順其自然吧！這也許是一種解脫。凡事強求不得。不要給自己設置障礙，也不能把自己想法強加于人。
生老病死，自然規(guī)律，不可抗拒。當死神抓住你不放時，何不坦然面對，笑傲死亡。只要自己一生為人正直，不做虧心事，就能心安理得，給自己畫上圓滿句號。
教師代表大會發(fā)言稿 篇7
同志們：
大家好！
在金風送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第22個教師節(jié)，表彰獎勵在我縣教育戰(zhàn)線上做出突出成績的先進集體和個人，認真總結(jié)教育工作經(jīng)驗，安排部署新學年和今后一個時期全縣教育工作。借此機會，我代表縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示節(jié)日的問候！向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關心、支持我縣教育事業(yè)的各級領導和各界人士表示衷心的感謝！剛才，隆慶同志對過去一年全縣教育工作的回顧總結(jié)和對今后一個時期工作的安排部署，我完全同意。市教育局劉局長參加指導會議，并作了重要講話，希望大家認真學習領會，全面貫徹落實，為奪取我縣教育工作新成績而努力奮斗。下面，我再講；兩點意見：
一、堅持科教興勉戰(zhàn)略，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置
當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，誰能重視發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發(fā)展先機。
當前，我縣的經(jīng)濟已進入較快增長時期，各項社會事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年前8個月，全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值預計同比增長12，工業(yè)總產(chǎn)值增長15.4，地方財政收入增長21.6。贏得這樣可喜的發(fā)展態(tài)勢，得益于歷屆縣委、縣政府的正確領導、科學決策，得益于多年來各級各部門和廣大干部群眾的共同努力、扎實工作。這其中，教育事業(yè)功不可沒，特別是通過實施“兩基”，深化教育改革，抓好基礎教育、成人教育和職業(yè)教育，全縣勞動力的科學文化素質(zhì)和勞動技能整體上不斷提高，有力的促進了農(nóng)業(yè)結(jié)構調(diào)整、工業(yè)改革創(chuàng)新和非公有制經(jīng)濟發(fā)展。面對全面建設小康社會的歷史重任，隨著我縣工業(yè)強縣戰(zhàn)略的深入推進，進一步加強教育工作,大力培養(yǎng)和引進各類人才，提高勞動者整體素質(zhì)，顯得越來越迫切，越來越重要。
“三個代表”重要思想是我們一切工作的行動指南，從代表人民利益的高度出發(fā)，培養(yǎng)與先進生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進文化前進方向相適應的一代新人，是教育事業(yè)的首要任務。中國人一向重視教育，父母望子成龍，望女成鳳。在受教育狀況對于一個人的發(fā)展具有重要影響的當今時代，人民群眾更加重視子女的教育問題。“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，始終把發(fā)展教育事業(yè)擺在突出位置，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)人才隊伍，以適應勉縣經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，這不僅是歷史賦予各級組織的光榮使命，也是廣大教育工作者義不容辭的神圣職責。我們要以貫徹“三個代表”重要思想為指導，以對人民群眾的極端熱情和對工作極端負責的`精神，堅定不移地實施“科教興勉”戰(zhàn)略，深入貫徹黨的教育方針，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量，不斷提高全縣人民的科學文化素質(zhì)。
二、推進教育改革和發(fā)展，提高教育工作整體水平
近年來，在各級黨政組織的高度重視和教育戰(zhàn)線全體同志的共同努力下，我縣的教育事業(yè)有了長足發(fā)展。教育投入逐年增長，教學條件和教師待遇不斷改善；基礎教育成效明顯，高考本科上線率一直位居全市前列，為高等院校輸送了大批品學兼優(yōu)的學生；職業(yè)教育、成人教育發(fā)展迅速，教育水平不斷提高，培養(yǎng)了一批又一批掌握一定勞動技能和專業(yè)技術的勞動者。這些成績的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動，應當予以充分肯定。但是，也應該看到，面對新的任務和要求，我縣的教育工作還存在一定差距和不足。各級各部門和廣大教育工作者，需要進一步增強發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設人才的緊迫感和責任感，不斷強化教育為人民服務、為社會進步服務、為經(jīng)濟建設服務的思想，全面推進教育改革與發(fā)展，努力開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
謝謝大家！
教師代表大會發(fā)言稿 篇8
尊敬的領導、教師、親愛的同學們：
作為一名來源于千里之外的普通教師，能趕到廣東潮汕地面，在這兒與與大伙兒共同見證學生們這難忘的時刻、共同見證陳店實驗學校這里程碑式一頁，確實深感榮幸。
我覺得，今日，學生們終將終身難忘，由于今天神圣日子，今天振奮人心的日子。今日，大家即將步入人生的第一次考驗，大家即將迎來高考百日備戰(zhàn)。
學生們，在你們乘勢而上之時、展翅欲飛輝煌之際，出戰(zhàn)應戰(zhàn)以前，請允許我意味著整體九年級任課老師莊嚴承諾：
大家想要與你們同甘共苦，為你們傾其大家所有的精力和精力。一百天，我們也會分配好每一節(jié)課，搞好每一次訓練，演習好每一次測試。一百天，我們也會提升合作與交流，一同科學研究20~~年中
考，探索科學的復習策略，提高復習的實效性高效性，為奪得中考的全面勝利而不懈努力。我們將要以最無私的奉獻、最暖心的關愛變成大家最堅強的后盾!
學生們，讓我們一同攜手并肩，風雨同舟，向理想的彼岸前行。不要懼怕，老師你最堅強的后盾，不必彷徨，教師時時刻刻為你們指引方向。因為你們堅持不懈的努力延續(xù)著各位老師的青春驛動，你的.取得成功背負著教師的向往與夢想。
學生們，這一百天，我們也許沒法給與大家太多太多的物品，但是我們會傾盡全力，為你們明天的揚帆起航助力。剩余的時間內(nèi)，或許對你們擁有更嚴苛的規(guī)定，更艱苦的練習，乃至攜帶嚴厲的批評，可能會令大家無法接受，但是我們想必大家能理解，這一切，都是為大家能夠才華橫溢，為了能大家能夠不愧青春年少。
100天是短暫的，但是這是充滿期待100天：在這一100時間，少能夠變?yōu)槎啵瑹o能夠變?yōu)橛校髁磕軌蜃優(yōu)樽冑|(zhì)，不太可能能夠變?yōu)楹苡锌赡?
在這里，請允許我改寫教室一句標語，“九年寒窗磨劍，百日造就光芒”學生們，請你們想信老師的名言“因為我們有夢想，因為我們堅定的信念，因為我們有毅力，100天大家可以做到大家努力做到的一切!”
各位老師，使我們舉心中豪情壯志，傾一腔熱血，無愧大家神圣的職業(yè);學生們，使我們英勇伸開飛翔的翅膀，迎來人生中的考驗，不愧自己的青春。最終，讓我們共同祝福全部同學們高考如愿以償，也祝我們陳店實驗學校走向未來。
教師代表大會發(fā)言稿 篇9
尊重的各位領導、教師，親愛的同學們：
大伙兒上午好!
我非常高興能和大家一起共享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時時刻刻，也是一個莊重而充滿期待時時刻刻。
學生們，在這里最后的一百天里，大家整體老師將同心協(xié)力，全力辛勤耕耘，竭盡所能，“甘將精力化時雨，潤出桃花運一片紅。”做為你的教師，大家朝夕相伴，大家榮幸陪我們一同獨自走過大家生命中最靚麗美好的青春時節(jié)，大家想要記牢每一張璀璨如花的笑容和每一個太陽滿地、書聲朗朗的早晨。在這里有限的`時間里，根本無法給與大家更多的知識，只有傾盡全力，助大家揚帆起航。一百天時間內(nèi)，或許對你們擁有更嚴苛的規(guī)定，更艱苦的練習，更嚴厲的批評，可能會令大家無法接受，但是我們想必大家能理解，這一切，都是為大家能夠才華橫溢，為了能大家能夠大有作為。你們要確立升學考試這一目標，展現(xiàn)自我理想化，把握自己，掌好命運之舵。
應對即將來臨高考，也許許多學生已經(jīng)因為考得不好而迷茫，也許許多學生會因的時間短暫性而哀嘆，也許許多學生不以為意地消磨著不多的日子。但是學生們，大家知道不知道，你的爸爸媽媽正在為即將來臨高考心急火燎，你的教師已經(jīng)承受了很大的壓力，其他學校的幾千余名競爭對手已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，她們要把大家擊敗，把你們擊敗在去普通高中的途中。高考，不能容忍大家有一絲猶豫!高考，不能容忍我們有一會兒松懈!高考，不能容忍我們有一點兒閃失!高考，我們應該獲勝!由于，大家是很強的!(此處應有掌聲) 學生們，總體目標正確引導行為，行為決定運勢。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁思過清修的達摩祖師，程門立雪的楊時……都是由于有了目標。初三是人生征途中的關鍵一站，這一站略有粗心大意，你也就錯失了駛往明天的火車，導師了解大家非常累，但十年寒窗苦讀就是為了你以后生活中的舒服，導師了解大家特苦，但披星戴月為的是有著美好的明天。學生們，900來天大家都要從風雨中走過來了，在這里最終100時間，為了能我們的理想，頭懸梁，錐刺股有何不可?為了能我們的一生，三更眠、五更起還有不懼? 學生們，中考的軍鼓早已擂響，我們別無選擇。“冤家路窄勇者勝”，這時不搏幾時搏!大家應以高昂的斗志，千倍的自信，篤定的毅志，夯實的基礎，精湛的專業(yè)技能，全身心地奮戰(zhàn)中考，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、父母、社會發(fā)展拿出一份滿意的答卷，大家全體教師將時時刻刻與你們同在，以最出色教學水平、最前沿的教育方式、最無私的資金投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們風雨同舟!同創(chuàng)實中高考新輝煌!(互動教學)讓我們一起呼喊：(老師開始連喊三遍)“六月駿逸，豪情萬丈!”
“六月駿逸，豪情萬丈!”
“六月駿逸，豪情萬丈!”
教師代表大會發(fā)言稿 篇10
各位老師、學生們：
今日，大家懷著著美好的憧憬，在這兒隆重召開大保當初中20~~年中考百日備戰(zhàn)動員會。這足以說明院校抓質(zhì)量決心和對大家殷切期盼。在這里，衷心感謝院校往前來參加會議的家長們意味著表示衷心的感謝，向夜以繼日、默默耕耘的整體應屆畢業(yè)老師表示崇高的敬意!向開拓進取、奮進苦學的同學們值此美好的祝福!一百天，比較短，在人的一生中，宛如滄海一粟，也不過彈指一揮間;一百天，又十分長，針對用心而言，它看起來充足更改一個人的命運。如果將初中三年的學習生活比成一次萬米長跑，那你們己經(jīng)充過了最后一個轉(zhuǎn)彎，間距終點站有且只有一百米的距離。這一百米新征程，最艱難。剛剛，老師們的表態(tài)發(fā)言、孩子們的錚錚誓言，讓我看到了師生們臥薪嘗膽的恒心，破釜沉舟的膽量，頑強拼搏的斗志和誓創(chuàng)我院校今年中考新輝煌的堅定信念!大家大保當初中近些年的中考分數(shù)明顯提高，獲得了社會各界認同，父母、社會各級領導對他們的期待越來越高。今日的動員會，既就是我們九年級全校師生中考前的一次精神實質(zhì)展現(xiàn)，是我們進攻20~~年中考對決的戰(zhàn)爭大作戰(zhàn)。可以借此機會，向你們明確提出五點希望及要求：
一、張開嘴巴問一問對手是誰，我從哪里來，知彼知己。全縣城3590名學生同場競技，你整體實力如何。以普通高中招生一半算，1800名以后的.學生們將沒緣上高中。英語數(shù)學模擬考盡管兩門課也可以參考一下出自己的定位。全縣城前五名為220.5、220、220、218.5、217;他們的前五牛楠、景甜、任悅、方婷婷、趙勇是204.5、204、
203.5、197、195;成績?yōu)?9、64、68、116、195.。記牢：如果你慢下來氣喘時其他人仍在飛奔。(獵犬與野兔子，量力而行與竭盡所能) 二、伸出眼見一看方位在哪里，總體目標明確。制定時由小到大，由遠及近，執(zhí)行時相反。神中、四中、七中、職高由高到低為自己精準定位，之后制訂詳盡切實可行的對策，把注意力落實到每星期每日一節(jié)課。而且時時刻刻查驗自己的理想達到狀況，已達標的打一個鉤，沒達標的想辦法抽時間盡可能進行，學生們一定要咬定目標不放松，不達目標不想放手。在不斷地制定目標完成目標的過程當中提升自己，成就自我!
三、拍一拍胸估量一番自身自信心足不夠。拿破侖說過：“在我字典里沒有‘不太可能’這三個字。這也是強者的風采，是自信心且不自傲、驕傲且不自大的氣概。“行百里者半九十”。此刻，大家最主要的信仰便是必須堅持，堅持不懈，堅持不懈，再堅持。請各位銘記：海到無垠天作岸，山登絕對我為峰，風輕輕吹，戰(zhàn)鼓擂，備戰(zhàn)中考誰怕誰?初三苦，初三累，百日備戰(zhàn)不后退!我們堅信，我努力，我就行;我堅持，可以。做的自己，讓熱情每天點燃，讓激·情每天上漲!
四、彎下腰瞧一瞧腳是不是踏在了地上。頑強拼搏，努力珍惜時間。努力用心是成就夢想的根基。投入便會有收益，有辛勤耕耘才有獲得。不但授課要好好聽，訓練要好好做，測試要好好考，并且環(huán)境衛(wèi)生也要好好清掃，后勤管理也要好好梳理。隨處用心，用心便會內(nèi)化作一種習慣，一種素養(yǎng)，因此有利于學生們得到中考的取得成功。因而，剩下來的100時間，或許各位老師會對你們擁有更嚴苛的規(guī)定，更艱苦的練習，更嚴厲的批評，同學們要用心正確了解。
五、撓撓頭想一想是否有科學合理學習方法。中考備考既是一項嚴峻個人的用腦，也是一場智慧的市場競爭。在這一100時間，同學們要注重科學合理的復習計劃，要虛心接受各科老師的意見，構建知識體系;提高規(guī)范意識;訓練答題水平。提升知識盲點，科學地規(guī)劃時間，不僅分秒必爭，又要科學合理，就一定能獲得理想的成績。
父母意味著朋友、教師、學生們：竭盡所能備戰(zhàn)中考就是我們初三的工作重中之重。今天會議的目的就是為了要喚醒大家初三的老師開始行動全身心的投入到中考備考復習中;勾起大家初三的全體同學開始行動以正確的方式，豐·滿的熱情，全身心的投入到中考總復習中，也勾起整體父母朋友擔負起家教老師崗位職責，大力支持復習備考工作中。讓我們一起共同奮斗，迎戰(zhàn)百日，變壓力為動力，變信心為自信心，變宣誓誓詞為行為，去創(chuàng)造歸屬于你的驚喜。讓成功花束，綻放在六月的校園!在這里一百天里，我能凝視小伙伴們的頑強拼搏，會給大家加油鼓勁!
謝謝你們!
教師代表大會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家新年好！又是一年春草綠。伴隨著虎年勝利的歡笑，我們迎來了萬馬奔騰、萬象更新、萬人齊繪的新學期。很榮幸我這匹小馬作為教師代表在這里發(fā)言，讓我們繼續(xù)發(fā)揮龍馬精神，策馬揚鞭譜寫中國夢，德才夢！夢想，一個人畢生追求的愿望。熱情，一種難能可貴的品質(zhì)。如果要把夢想和熱情放在一起，那就是：用全部的熱情去實現(xiàn)自己一生的夢想。意林____年第14期有這樣一個故事《發(fā)燙的熔爐不易破》。鋼廠的工頭帶著一名新職員參觀工廠。他們來到一個車間，在那里，熔化的金屬被倒進巨大的熔爐中。熔爐由半透明的材料制成，遇高溫就變得紅彤彤的，像火一樣。工頭掄起一把大錘，雙手緊握，使勁兒敲打一只空的但非常燙的熔爐。盡管他使出全身力氣，一次一次地敲打，卻無濟于事，只在那口巨大的容器上面留下了幾個小小的凹痕。
然后，工頭拿起一把很小的榔頭，走到一只已經(jīng)完全冷卻的熔爐前面。他只是輕輕地抬了一下手腕，就把那只冷卻了的熔爐打破了。“當熔爐發(fā)燙的時候，無論用多大力氣都敲不破；可當它冷卻下來，一擊就破。”老師同學們，同樣懷揣夢想，當熱情高漲時，是很難被擊垮的；而一旦松懈下來，一點小事都能把他擊倒。（還是用故事好，否則顯得你像領導一樣）阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生說“很多人比我們聰明，很多人比我們努力，為什么我們成功了，我們擁有了財富，而別人沒有，一個重要的原因是我們堅持下來了。”沒有不懈的追求，沒有厚實的積蘊，很難在教育、求知的道路上留下一個個深深的足跡。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。是的，把簡單的事情重復做是專家；把重復的事情用心做是贏家。我想作為教師，這里的重復應該是一種不斷梳理、總結(jié)與反思的堅持，在堅持中我們鞏固舊聞，探索新知，在堅持中我們繼續(xù)實踐，在堅持中我們摸索經(jīng)驗，在堅持中我們形成自己的'風格；對于我們同學，是簡單單調(diào)生活的活出個中滋味，是“不信東風喚不回”的執(zhí)著，是“衣帶漸寬”的“終不悔”；不斷的堅持做下去我們就是專家、贏家。
新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后讓我們?nèi)w師生一起用飽滿的熱情，用一份執(zhí)著的求真之心共創(chuàng)20__年輝煌，在春意盎然的今天讓我們一起播下心愿的種子，祝愿我們的教師身體健康，事事順心，祝愿我們親愛的同學們虎年更上一層樓，祝愿我們的學校辦學聲譽日益提高,品牌影響不斷擴大，明天更加美好！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家傾聽！
教師代表大會發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx屆教師節(jié)。在這里，我代表我鎮(zhèn)教職工向各級政府、各位關心、支持我鎮(zhèn)教育的企業(yè)家和領導表示衷心的感謝！并祝個位領導、個位企業(yè)家和全體教職工身體健康、節(jié)日快樂！
憂太下者必憂英才，憂英才者必憂師道，一個社會，一個地方能否得到迅速發(fā)展、繁榮富強，可以從對教師的態(tài)度和支持這一個側(cè)面反饋。黨和國家為提高教師的地位、待遇采取了許多措施，做了大量的工作，勝于雄辯的.事實一浪高過一浪。我們鎮(zhèn)的黨委和政府，包括鎮(zhèn)工作的名界有識之士就是為了尊師重教，拔亮燭光。在第二十三屆教師到來之際，做了一件讓全鎮(zhèn)教職工動人心弦的“燭光工程”。在這星奔云馳的教育史上，實在是尊由鐵骨和正氣構架的不朽形象。
教師的工作是平凡的，崇高又普通、古老又新鮮、富足又清苦，對一些人充滿魅力又讓一些人望而怯步。用一位哲人的話說，就是“太陽每天都是新的”，教師每天、每月、每年都要面對幾十、幾百個有生命的太陽，教師從事的是人類永遠新鮮的事業(yè)。寒暑春秋伴晨鐘幕鼓，年華苦樂得白雪青絲。教師就是要通過自己朝夕嘔心，言傳身教，日復一日，年復一年的工作去培養(yǎng)棟梁之材，苦桃李滿天。
各位領導、各位來賓、老師們，我很榮幸獲得鎮(zhèn)第xx屆教師節(jié)優(yōu)秀教師榮譽，是得益于我們鎮(zhèn)中心學校集體領導的科學合理指導及全提教職工的關心與幫助，得益于當?shù)厝罕姼刹康男刨嚭投酱佟＝窈螅乙源藶槠瘘c，用一顆平平常常的心態(tài)，高高興興的心情，剛實實在在的事情。盡我人生最大的責任、塑造教師的靈魂，以人格培養(yǎng)人格，以學業(yè)成就學業(yè)。
我相信，有鎮(zhèn)黨委、政府及名界有識之士的這項偉大過程“燭光過程”照耀，我們?nèi)w教職工一定會殫精竭智做好本職工作，全力以赴投身自己的事業(yè)。
最后，我再次衷心祝愿在座的各位領導、各位來賓、老師們，身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
教師代表大會發(fā)言稿 篇13
在座的各位學校領導，老師們：
大家早上好！
新學期開始了，上個學期，在全體老師的努力下，學校各項工作順利展開，形成了良好的發(fā)展勢頭。我們學校特殊的地緣位置和辦學條件，注定了挑戰(zhàn)與機遇并存，全縣教育系統(tǒng)處于一個大變革、大飛躍的前夕。古人說：“謀其上者得其中，謀其中者得其下，謀其下者無所得。”在新學期，望全體教職員工，樹立長遠眼光，做好本職工作。用最新的教育教學理念武裝自己，用超前的意識提高工作效率。為此，要求全體教職員工一定要強化“六大意識”：
（一）強化責任意識，認真履行崗位職責
學校是一個單位，更是我們許多老師組成的大家庭，共同維護學校利益、關心學校和每一位學生的發(fā)展、為學校和學生的發(fā)展盡心盡力應該是我們每位教師的共同責任。同時，每一位老師都在學校的一個崗位上，都有自己的崗位職責，為了真正擔負起教好書、育好人、讓每位學生成才的光榮任務，為了體驗取得教育教學成績時的愉悅，為了教師自我價值的實現(xiàn)，包括學校領導、中層干部、班主任、任課教師、后勤人員等在內(nèi)的每一位教師都要滿懷愛心和責任心，認真履行好自己的.崗位職責，在自己平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績。
（二）強化質(zhì)量意識，努力提高教學成績
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線，實施素質(zhì)教育并不是不要教學質(zhì)量，在實施素質(zhì)教育的過程中，每一位教職員工更要強化質(zhì)量意識，努力提高教學成績，讓學生全面發(fā)展。
學校教學人員：
一要認真落實好教學常規(guī)，做到教學過程扎實有效；
二要積極探索有效的課堂教學模式，以教師教學方式的轉(zhuǎn)變帶來學生學習方式的轉(zhuǎn)變，提高學生的學習興趣和積極性、主動性，提高課堂效率；
三要精講、精練、精改。
德育工作人員：
一要加強學生的常規(guī)管理，積極探索學生自我管理、自我教育、自主發(fā)展的途徑和方法。
二要分年級開展符合學生身心特點的德育主題教育活動，有目的的進行德育教育，做到德育教育序列化，提高德育針對性、實效性和時代感。
后勤人員：要圍繞教學這個中心，提高主動為教學服務、為學生服務的意識，切實保證學校教育教學順利進行。
（三）強化安全意識，全力維護校園穩(wěn)定
安全事關師生切身利益，關系背后所有家庭的幸福，安全問題至關重要。每一位教職員工都要強化安全意識，全力維護校園穩(wěn)定。
一要定期進行學校安全排查，既要排查校舍安全隱患，更要排查危及師生生命安全的隱患，要邊排查邊整改，整改及時到位。
二要加強對師生的安全教育，通過班會、宣傳欄等形式天天講安全，切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
三要各時段值班人員高度重視，恪盡職守，認真履行職責。
（四）強化合作意識，努力構建和諧校園
學校工作是一個整體，是我們共同的事業(yè)，這份事業(yè)讓我們從五湖四海走到一起，這是大家共同的緣分。雖然我們的崗位有所不同，但那是學校整個機體不可分割的一部分；雖然有時也存在競爭，但那是我們工作動力的一部分。每一位教職員工要為了大局、為了整體、為了工作、更為了有一個舒心的環(huán)境，互相關愛，團結(jié)協(xié)作，要愛學生，以愛心培育愛心，讓學校成為師生共同成長的樂園，讓校園更加和諧、向上、陽光。
（五）強化人本意識，著力促進每位學生健康成長
以人為本是我們管理的基本理念，促進每一位學生全面發(fā)展是我們的目標。每一位教職員工要強化人本意識，促進每位學生健康快樂成長。
一是要關愛每一位學生，不能放棄任何一名學生，用愛心打開學生心靈，用智慧塑造學生高尚的品德；
二是多把尺子評價學生，孩子適合于發(fā)展什么，我們就盡可能的.創(chuàng)造條件讓他發(fā)展什么；
三是服務育人，要為每位學生發(fā)展提供盡可能的服務，讓學生在體會服務中得到全面發(fā)展，讓學生在體會服務中學會服務；
四是大力開展文體活動，學生的身體健康是學生最基本的素質(zhì)，是一切素質(zhì)的前提，人人掌握一項技能，人人都有一項愛好，這樣才能終身受益。
（六）強化學習意識，著力促進每位教師專業(yè)發(fā)展
每一位教職員工在履行崗位職責、做好本職工作的同時，都要加強學習。一要在自身實踐中學習，積累豐富的教育教學經(jīng)驗；
二要從書本上學習，用先進的理論充實自己的知識結(jié)構；
三要向先進學習，學習先進的模式和方法，豐富自己，少走彎路。在認真學習的基礎上，要及時總結(jié)升華，形成自己的專業(yè)特色和業(yè)務特色。
教師代表大會發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
小伙伴們好!
一位哲學家曾經(jīng)說過，相對高度決定遠度，站在這樣一個離山頂有且只有百步之遙的區(qū)域，回顧過去，曾經(jīng)的幸福一一重現(xiàn)——新生軍訓時昂揚的斗志，運動會上矯健的身姿，歌詠比賽中高昂的嗓音——歲月盡管匆匆地從手指尖滑過，但每一天每一刻都留下她溫暖又漂亮痕跡。
獲得過幸福快樂的現(xiàn)在我們皺著眉頭凝望山頂，好像看見了那一場沒有硝煙的作戰(zhàn)，好像聞到了兵戎相見的硝煙味——針對高考，大家擁有繁雜的感情。頑強與柔弱交錯，英勇與怯懦重合，愉悅與害怕如影隨行，大家禁不住發(fā)抖。
可是，我想在這兒高喊：使我們今日的努力變成明日最好的回憶!由于擁有青春，大家沒什么沒法做到，唯有努力，才可以在被挫敗打倒后，抓著她的褲腿重新站起來;唯有努力，才能讓我們曾經(jīng)歷過的.事情日常生活義無反顧!
但是，有的人在努力之前就褪去了，他覺得自己不夠聰明，無論如何都上不去成功巔峰。
那樣我要告訴你，能夠幫助你成功的要素有五個，你完全可以憑著她們?nèi)〉贸晒ε竦挠H睞——第一是努力，第二是安穩(wěn)，第三是科學合理，第四是有效，第五才輪得了智力。
努力是成功的第一塊根基，俗話說得好“熟能生巧”，可以這么說，無論對于基本還是基礎薄弱的同學來說，努力都會讓你發(fā)覺自身缺點，并給予你持之以恒的驅(qū)動力。
安穩(wěn)是成功的基石。在最后階段盡量把知識落細、狠抓、搞好，從基本技能著手，嚴格把控每一次工作關，在穩(wěn)中有進。不駢儷，不浮躁，能讓人更上一層樓。高效率是成功的強勁模塊。必須做到高效率有兩個關鍵點。一是提高時間的使用率，把塊狀時長留給自己的薄弱點，好鋼用在刀刃上。二是高度重視每一次測試，絕不放過每一次查漏補缺的好機會。科學方法是成功的關鍵!首先你得搞清楚，對于現(xiàn)在你來說，教師便是科學合理。各位老師很多年的授課工作經(jīng)驗也會讓你少走很多彎路。因此，要注重對老師指導的應試技巧和方式的消化吸收，與此同時，要對老師的培訓講座與臨考具體指導給與十分重視。
教師代表大會發(fā)言稿 篇15
老師們、同學們：
大家好！
記得有一位哲人說過：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯視萬象，都離不開兩個字——勤奮。
我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事，我們汀中人做人的信念為：自強不息，我們汀中學生的特征為：愛心、責任、創(chuàng)造。我們汀水中學的教育目標就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。
一個人的進取和成才，環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于在責任引領下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的.雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬里層云。俗話說：笨鳥先飛。意思是說：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動。現(xiàn)實生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學習，而又藐視笨鳥，這種思想和行為是極端錯誤的，“笨鳥先飛”是一種不甘落后、勇于爭先的表現(xiàn)。愛迪生發(fā)揚“笨鳥先飛”的勤奮精神，從一個智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥”，方仲永4歲做詩，后不再學習，才華漸漸消失，以致變成凡夫俗子，由“靈鳥”變成了“笨鳥”。我國著名數(shù)學家華羅庚說到：我們每一個人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。
業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會使學業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學習、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達到析疑解惑、豁然開朗的境界。
我們的校歌中這樣唱道：“為了理想，為了信念，我們相聚在沭河西畔”。在新的時期，我們的目標是做“以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人。”有人說選擇一種教育、選擇一所學校，就是選擇了一種人生；選擇了汀水中學，也就是選擇了“愛心、責任、創(chuàng)造”。有志者立長志、無志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧！教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高，而是目標更高遠、行動更踏實、方法更科學。
同學們，勤奮是石、敲出信息之火；勤奮是火、點燃理想之燈；勤奮是燈、照亮人生之路；勤奮是路、引領我們奔向成才的明天！
教師代表大會發(fā)言稿 篇16
各位、同學們：
大家好！今天我國旗下演講題目是《安全，防患于未然》。
安全，這是個萬古常青話題。盡管“安全第一”、“安全重于泰山”口號多年前就已在耳邊響起，但是由于忽視安全而帶來悲劇卻時有發(fā)生。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小非正常死亡；中小因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡，全國平均每天就有40多人。個觸目驚心數(shù)字，個血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，更對我們敲響了安全警鐘。
安全，涉及到我們生活方方面面：例如食品安全，不吃過期變質(zhì)食品，嚴防“毒”從口入；運動安全，運動前要充分做好準備活動，運動時避免碰撞而受傷；教室安全，離開教室要關好門窗，不給小偷有可乘之機；養(yǎng)成文明上下樓梯好習慣，上下樓梯時，靠右慢行；交通安全，要嚴格遵守交通規(guī)則，做到過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行；寢室安全，嚴禁室內(nèi)用火玩火，杜絕火種進寢室；實驗課安全，上實驗課前要認真聽講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做，此外，還有旅游安全、網(wǎng)絡交友安全等等。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。安全事故發(fā)生往往只是一瞬間，卻可能摧毀我們最寶貴生命，與其等悲劇發(fā)生后再痛定思痛，不如在事情發(fā)生就提早防范。但是，有些同學安全意識卻依然十分淡薄，表現(xiàn)出對提早防范無知和麻木。例如：樓梯上，仍常見飛奔身影；橫穿馬路后，還洋洋自得；運動場上，因激烈碰撞而使身體受傷等等，這些情形在同學們中間仍時有發(fā)生。這樣單薄安全意識怎能不叫人揪心？
今天，正直元旦假日前期。我們應高度提高安全意識，樹立安全第一思想。無論是往返學校，還是在家在校都要將安全二字裝在心里，落實在行動上。
同學們，生命是美好，生活是多姿多彩，而要擁有這一切前提是安全。所以，我們一定要時刻加強安全意識，形成“人人關心安全”濃厚氛圍，努力增強自我防范能力，讓每人都繃緊安全這一根弦，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！同學們，今天我講話的主題是：規(guī)范學習行為，提高學習效率，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
這一周第九周，還有兩周就要期中考試了，如何在學習上實現(xiàn)新的突破與發(fā)展，進一步提高成績是我們共同關心的一個大問題。尤其是初一同學剛剛開課，更要自我嚴格要求，規(guī)范學習行為，打牢基礎，為自己的發(fā)展蓄足后勁。
一、要有明確的學習目標
做任何事情，都要有一個明確的目標。有了明確的目標，你才會有勇往直前的勇氣和力量；有了明確的目標，你才可以創(chuàng)造奇跡。明確的學習目標是學業(yè)成功的首要條件，目標能給你指引方向，讓你知道自己該做什么不該做什么。目標能給你提供動力，幫助你克服懶惰，戰(zhàn)勝挫折，集中精力，樂此不疲，不斷地為實現(xiàn)目標而不懈努力。當你感到學習辛苦難以忍受的時候，當你某一次考試沒有考好的'時候，你就要想一想目標，從而受到鼓舞，受到鞭策，受到激勵，你就會認識到為了目標的實現(xiàn)受一些苦是完全值得的。當你定下自己下一次考試要考入全班多少名的時候，你就會去關注本次考試第幾名，各科分別考了多少分，你的總分差多少，差在哪些科，明確了自己的優(yōu)、劣勢，然后才能有針對性地制訂學習計劃，合理安排學習時間。希望同學們要設計好自己的人生大的目標，并為之而努力奮斗。同時也要制訂好一些小目標，如每天的學習目標，每節(jié)課或自習課的學習目標，某一小段時間的學習目標等，建議同學們把“每天不留疑問，每天清出底子”作為一天的學習目標。請相信，小目標的不斷實現(xiàn)最終會促成大目標的實現(xiàn)。
二、要有合適的方法
有人說成績好取決于聰明與勤奮，聰明是讓人羨慕，勤奮也讓人敬佩，但是如果沒有合適的方法，這兩樣也不會發(fā)揮到極致。所有的好方法都不是別人教的，而是自我生成的。在學習過程中，你要有意識地經(jīng)常地反思：怎么預習是有效的？課怎么聽是有效的？作業(yè)怎么做是有效的？碰到難題和不會做的題目我怎么思考的？如果老師不教我，我怎么讀懂課文？怎么提出一個好的問題？怎么提出自己的看法？我每天的時間怎么安排是恰當?shù)模恐挥性谶@些追問中，你才能形成適合你自己的最有效的學習方法。
最后，我強調(diào)說，天賦很重要，勤奮不可缺少，但讀書一定要找到那把屬于自己的金鑰匙，也只有這樣，才能把天賦發(fā)揮到極致，把勤奮派上用場，同學們，讓我們師生攜起手來，打牢基礎，注重規(guī)范，扎實落實，用智慧和汗水克服困難，去奪取本學期更加優(yōu)異的成績。