初中生競選課代表演講稿（精選3篇）
初中生競選課代表演講稿 篇1
尊敬的老師、同學：
你們好！
我想競選語文課代表這個職務，因為我覺得我能夠勝任，并且希望能夠為大家服務。
首先，我每天能夠按時送作業。還有，我的語文成績一直不算穩定，我想如果我當了語文課代表會努力學好語文。如果同學們在學習上遇到什么問題或麻煩也可以隨時來找我。我會多做一些有利于班級的事情，如果大家對我有什么不滿的地方，可以向我當面提出，我會改正的。
當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個班盡心盡力，愿意與各位同學互相勉勵，共同進步。
如果能當上語文課代表，我會以身作則，希望在座各位同學能給我這個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級，使大家的語文成績都得到提高。
請大家相信，我一定能做好這個語文課代表的！謝謝大家！
初中生競選課代表演講稿 篇2
尊敬的老師、同學：
你們好！
我是來自，這次我要競爭的崗位是xx班的數學課代表。
作為一名普通的學生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至于學習委員，我也自愧不如，自己的學習，也是略有偏科，沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任，那么我究竟能做什么呢？
當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了！作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現在的我的責任！我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績！正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是~~分，在過往，我的平均成績也是~~分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力！
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的'，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業的任務中，我平時會盡快的將作業交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業中的難點，并盡力幫助你能及時將作業完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發展的學生。同學們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧！
初中生競選課代表演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數學課代表。數學課代表的職責是課后檢查數學作業，每天放學前出好第二天早晨的數學題，有時批改一些數學作業本和練習冊。我競選這個職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優勢得到更好的發揮。同時減輕老師的負擔，做好小助手的職責，帶領全班同學，在數學王國里，任意馳騁！
既然競選的是數學課代表，我當然要有較深的數學基礎。在課堂上，我經常發表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學期的《智慧林》，我都不會放過，每道題都仔細鉆研，認真地寫下計算過程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書，會做的都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的.星級試題。經過我這些努力，我獲得了一些獎項：口算試卷檢測滿分獎，“南小杯”兩次獲一等獎，(全校第一名)，“華杯賽”初賽全校最高分，“華杯賽”決賽一等獎，也是全校最高分……
做一個真正優秀的班委，不但需要優異的成績，更需要的是責任心！我有很強的責任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數學老師批評了我們組的一個同學，說他的《一日三練》沒有給組長批改。
我身為當時的組長，當然要反省自己的過錯，雖然原因是他執意不給我，但我依然很內疚，覺得自己應該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應當的懲罰，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學們認同我的責任感，讓我的這一關也順利通過。
如果我當上了數學課代表，我一定會完成應該做的任務，盡職盡責，幫同學們解決我所能解決的任何難題，主動記錄沒完成作業的學生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動之以理，用自己的熱情和真誠去感化他，決不讓一個同學掉隊！在其位謀其職，我絕不會讓老師，同學們失望的！爭取最大范圍內的做好老師的幫手，帶領全班同學，遨游在神秘的數學王國……
在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我！謝謝大家！
科代表，又稱課代表，指教學班中負責跟某門課程的任課教師溝通教學情況的學生代表。