助理競選的演講稿（精選15篇）

助理競選的演講稿 篇1

　　尊敬的老師、家長、親愛的同學：

　　大家好！

　　我是五年級二班的宋明徽，今天站在這個講臺上，競選班主任助理，我很激動，也很緊張，我相信我又能力干好這個崗位。我已經擔任了兩學期的大隊委，在大家的支持下，我較好的.完成了任務。我熱愛學校、尊敬老師、團結同學，友愛熱情的對待每一個人。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路；既然是班干部，我就要奉獻自己的光和熱。

　　如果我競選成功，我會努力配合老師管理班級，全力幫助同學解決學習和生活上的問題，我會以雷鋒叔叔為榜樣，全心全意為老師和同學們服務。

　　我的演講到此結束，謝謝大家

助理競選的演講稿 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，今年十二歲，來自初二·三班。我愛好廣泛：圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網球，樣樣精通。

　　x學年度，我很榮幸被聘為校長助理。回首過去一年的工作，我堅持“協助校長、服務同學”的原則，以“積極主動”和“認真負責”的工作態度，為初一校長助理的工作，畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔任校長助理一職有以下優勢：

　　我性格開朗，做事認真。在校外執勤，我總能準時到崗，認真履行職責，嚴格執行校規，并提醒同學們佩戴好校牌。

　　我敢于發問，善于思考。多次在學生會會議中，積極發言，參與討論，為學校提出了許多建設性的意見。

　　我個性張揚，激情澎湃。積極參加升旗活動，并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話，用樸實無華的語言，用催人奮進的語調，激勵同學們不管在何時何地，都要做最好的自己。

　　我愛動腦筋，善于創新。遇到困難，我能以最快速度想出解決問題的辦法，并圓滿解決。我改錯方式多樣，靈活創新，以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學們的高度贊許。

　　我熱愛班級，團結合作。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議，并帶動組內成員積極上進，獲得“最佳合作小組”的光榮稱號。

　　我積極主動，善于溝通。定期收集學生對學校辦學情況、教育教學意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環境的建設、教師的教育教學工作等情況，并及時向校長反饋，加強學生與學校之間的溝通，推動學校管理工作的健康發展。

　　我戒驕戒躁，善始善終。經過這一學期，我的思想品德又提升了一個高度，懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長遠的計劃、明確的目標、合理的建議、可行的策略。

　　“金無足赤，人無完人。”在學習和工作中難免有許多不足之處，敬請學校領導和同學們批評指正，我會繼續努力，并在新的學期里更上一層樓，不辜負學校領導和同學們的殷切期望。

　　新學期要有新氣象，新學期要有新起點。如果我有幸能夠被聘任為這學期的校長助理，我一定會總結上學期的經驗教訓，多提建議，多辦實事，把各項工作做得更好，多為學校爭光添彩。請大家相信我，我一定能行！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

助理競選的演講稿 篇3

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！我是來自703班的陳瀟瀟。

　　首先，經過數幾個星期的實習，我深深愛上了學生校長助理這個崗位。每當我敲開門提醒老師放學的時候，我感到，想我這樣一個小人物卻可以為學校貢獻出巨大的力量，我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師，它一定會引導著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。

　　第二，我有著熱情，毅力與實事求是的工作態度。我知道，加入學生校長助理團是一種榮譽，更是一種責任。在接下來的路上還會有許多的挑戰，但是我相信，我能夠戰勝它們！我不會輕言放棄的，所以請你也不要對我輕言放棄。

　　同學們，我將對頭頂上的藍天發起沖擊，請你們做我最堅實的臂膀！我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧，我會努力拼搏，給我一個舞臺，我將會給你精彩！

助理競選的演講稿 篇4

　　尊敬的各位部長們：

　　大家好！我是來自秋信用管理一班的張衍，能夠站在這個舞臺上進行演講，我感到十分榮幸。今天，我所競選的職位是：校學生會外聯部部長助理。

　　其實，這一年多來外聯給我的感受可用六個字來形容：新鮮、責任與歸屬。可以說這也是我對外聯情感步步深化的過程。

　　剛進外聯那時，一個新的領域擺在自己的面前，猶記得江昕辰學姐鍛煉我們幾個小菜鳥在民雪民耀兩條路上挨家挨戶地瘋狂拉贊助，不怕臉紅，不怕尷尬，當時，渾身充滿了一種新鮮感。可在后來，當我們真正接觸到活動之后，外聯團體那嚴肅高效的作風深深地感染了我，這讓我悟到一種責任，身為外聯的一員，我有責任為這個精英團體發揮我自己最大的光和熱！接下來，感受著一次次外聯活動中團隊所體現的人文關懷，隨著每次成功后大家像一家人般共同狂熱的慶祝，我自身，已不再那么依靠責任來約束自己了，我有了歸屬感，是的，一種歸屬于外聯的情懷！

　　當年張揚的我，通過外聯的磨練，變得穩重了；當初空白的我，經過外聯的活動，變得多彩了；當時漂泊異鄉的我，走入外聯后，覺得有了歸宿了！外聯，豐富了我的生活：在上海國際金融中心建設論壇、在高雅藝術進校園系列專場、在昂立系列講座，在世博公關新星比賽現場這等等等等……在外聯的工作，讓我感覺自己是建設學校的一份子，在金院發展的歷程中，我因為外聯，不再是旁觀者！

　　如今的外聯，我有我的認知：在內，我們親如一家，情同手足；在外，我們令行禁止，配合無間。如此優秀的團隊，我甘于為她付出，為她奉獻！

　　現在，我站在這個舞臺，競選這個職位，可以說是有很大私心的，緣于我想把自己的外聯心路更長的走下去：新鮮、責任、歸屬，那么如今，我的心路是愿與外聯共榮！我需要一個這樣的平臺，用我從前輩那里獲得的經驗，用我自己這一年多來所領悟到的體會，同外聯一起，光榮的走下去！

　　敢于站在這里，我也就有自信承認自己的能力、素質、經驗與條件是可以勝任這個職位的。如果我有幸成為部長助理，我在繼承學長們留下的優秀外聯文化時，也不會忘記將外聯的精神繼續發揚，在此，我向各位保證做到以下幾點：

　　一、積極配合部門領導，認真完成各項工作，成為部長、副部長的好幫手；

　　二、與各部門間多多往來，加深友誼，加強合作；

　　三、與部門內同事保持默契，注重團隊意識；

　　四、注重培養新干事，在活動中最大限度激發他們的創新意識與潛在能力。

　　在這短短的幾分鐘里，我可能無法將自己最優秀的一面展示給各位學長們，可我想讓大家感受到這一份對外聯的眷戀與愛戴。情種外聯，這不僅是我，更是每一個外聯人的情結所在！

　　我曾有感悟的一句話，在此將它作為結尾吧：

　　一朝是外聯的，永遠是外聯的，那人、那事、那顆心！

助理競選的演講稿 篇5

　　尊敬的領導、親愛的同學們：

　　大家中午好，我是XX班的XX同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！

　　一、對輔導員助理的理解

　　首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。

　　說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業的學生，來到異地他鄉求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員老師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去（這里要用自己的真實的感情，自己的經歷去說）

　　二、為什么來競選輔導員助理

　　不好意思，扯遠了，呵呵！正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。

　　三、我的優點，當上輔導員以后給大家的承諾和目標

　　我說說自己來競選輔導員助理的優點吧，在這之前，我是體育部，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。

　　如果我大家支持我，我能夠競選上輔導員助理，我以后一定：

　　1、協助好輔導員老師，做好入學教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習；

　　2、幫助輔導員老師做好各部門的工作，配合學生會干部做好各種工作；

　　3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題，畢竟我也是個師姐吧，也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑，希望能給他們提供一點經驗；

　　4、協助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學習和生活，帶領好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活；

　　5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態，并做好記錄，定期反饋，有助于學生工作的開展。

助理競選的演講稿 篇6

　　加強學校管理當好小學校長

　　小學校長是學校行政負責人，是學校的法人代表。其主要職責就是全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的不良傾向。一名合格的小學校長，應該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業，熟悉教育教學規律，知識面廣，懂得學校管理的專業人才。那么，如何認真履行校長職責，加強學校管理，當好一名校長呢？

　　一、要有強烈的奉獻精神。

　　作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創新，勇于探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

　　二、要有較高的業務能力。

　　小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少于20節，校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課，帶好課。

　　三、要有較強的組織管理能力

　　有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作項目和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。近年來，我校根據學校的實際情況，制定了各種制度和評分細則，有效地推動了學校各項工作的順利開展。學校有管理制度匯編一本，其中有教職工管理細則、五項內容評分細則、實施素質教育方案、教職工獎罰制度、學校各項工作計劃等制度共十五種，力求做到各項工作有章可循，按制度辦事。

　　四、要以身作則，率先垂范。

　　作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的`一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。小學生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

　　五、作風要樸實，具有團結協作精神。

　　具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。

　　六、具有與時俱進，開拓創新的精神。

　　創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。

　　一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，十年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出盛市優秀班級，獲得數學奧林匹克競賽全國優秀輔導教師稱號。當我站在沈陽市優秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上，我感受到了育才的光榮；當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時，我感受到育才人的使命。校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感，對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。

　　學校的教育教學管理目前已踏上健康發展的軌道，面臨新形勢如何更好地發揮其潛能并有所創新發展，這是我們每一個人都應該思考的問題。教學是學校的靈魂，質量是學校的生命，科學管理是前提。因此：

　　第一、要抓好制度建設，從管理求質量。在繼承的基礎上進一步完善包括教學管理制度，質量評價體系在內的各項制度。未來社會的競爭，本質上是少數高素質創新型尖子人才的競爭，優才教育作為一種特殊的教育模式，在教育改革中應保持其個性化傾向，在調研基礎上，充分尊重學生個性、人格和創造精神，注重積極的情感與意志的培養，特別制定一些適合學生充分發展個性、培養創新精神和實踐能力、彰顯創造力的制度。

　　第二、要抓好隊伍建設，從課堂求質量。名校的三要素：硬件、師資、管理。教師隊伍建設是核心因素，名校必須有名師。隨著學校發展規模的穩定，教師隊伍的數量也將相對穩定下來，師資力量的培養與成熟日益緊迫地成為學校發展的重要任務。第斯多惠說：一個人一貧如洗，對別人決不可能慷慨解囊，凡是不能自我發展、自我培養、自我教育的人，同樣也不能發展、培養和教育別人。我校年輕教師占絕大多數，均是各院校的優秀畢業生，他們充滿活力與激情，是學校發展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學藝的同時，如何使他們不斷提高自身素質、教學水平，樹立現代教育理念，需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手，提供更多展示才華、實現自我價值的機會，激發創新熱情，更好地因材施教。建立新大學畢業生實習基地，舉辦青年骨干教師培訓班，開展各種教學競賽和教學實踐研究，走出去請進來等方式都不啻為好的形式，這樣，形成尊老重教的良好氛圍，我們就能逐步建立起一支新老結合，富有團隊精神，團結協作，創新進取的高素質教師隊伍，促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發展”是兩個深層次核心問題，著力點在于“激發興趣——教給方法——養成習慣——培養能力——形成品格”，要給學生足夠的思維空間，認真貫徹教學整體改革，創造有利于學生素質提高的多種教育模式，實現“八化”和我校的培養目標，全面推進素質教育。

　　第三、抓好教學研究，從科研求質量。我校的優才本身就是一個具有重大現實意義的科研課題，它為我們提供了許多值得深入研究、總結、極具價值的素材和命題，我們應把握住這個難得的促進學生發展、自我發展、學校發展的機遇，切實投入其中，產生更多能代表我國各科教育當代水平的科研成果，以科研帶動學科建設，注重工具性學科的建設及與相關學科的整合，使畢業生質量再上檔次，以科研帶動校本課程建設，形成具有育才特色的高效能的課程結構和體系；以科研帶動教師隊伍建設，使教學與科研成為每位教師的雙刃劍，“教研相長”，全面提高教學質量，形成名師群體。

　　第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作，以培養可持續發展的人為目標，以學生發展為本，培養更多全國一流的各科優秀學生。

　　如果說德育是學校發展的主導，那么教學則是學校發展的主體。教學管理非坐而論道，我們應站起來多看、多聽、多學，提高教育教學理論素養，轉變教育觀念，善于吐故納新，然后坐下來踏踏實實做學問，做實事，做研究，做教育。

　　“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我們的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要我們每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。

　　育才的事業，是每個育才人的事業，能為培養了我的東北育才學校出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。這——是非曲直的選擇，我會珍惜，不遺余力。

　　愿與大家共勉，與育才榮辱與共

助理競選的演講稿 篇7

　　尊敬的：

　　大家好，我是來自土木3121班的王穩，今天很榮幸能站在這里參加這次的競選，我競選的是主席團助理。

　　首先我自我介紹一下，我是學生會外聯部的一名干事，在外聯部工作期間我積極主動的完成了部長布置的各項工作，參與了“校十三屆運動會”“迎新晚會”“新生辯論賽”“街舞大賽”等活動的展開工作，在校十三屆運動會獲得“先進干事”的稱號。在工作和學習體會其中的辛酸和快樂，我學會了開展活動所需要做的準備工作，懂得了想要成功就必須堅持，明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。在積極完成本部門工作的同時，還有幸參加了學生會開展其他活動，這些都使我對我院活動的基本概況有了清楚的了解。

　　我覺得參加本次競選的最大優勢是我擁有的強大的交際能力和組織領導能力，我性格陽光開朗，我院學生會的工作可以說聯系到我院所有的同學，在工作中與同學的交流顯的尤為重要，而我相信在這一點上我一定能做到游刃有余，學生會的每項工作都是為同學開展的，能否使更多同學參與進來，并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。在學生會工作的一學期中我感悟最深的是做每件事必須有責任感，做那么多事，如果付責任了，鍛煉將是我們的能力，如果毫無責任感而言的話，鍛煉只是我們的身體。我的能力可以不強，但我會有責任感的做好學生會的每一項工作。

　　如果我能競選到這個位置，我定能協調好在主席團助理中工作的。

　　各種關系，我熟悉學生會各項工作的流程，我會盡自己的所能，給學生會的工作帶來最大的幫助。

　　在主席團助理這一位置我更多的應該去學習，學習決策，學習一切從大局出發，一切從同學的利益出發，學會溝通聯系，學會處理矛盾。還有面對問題時的責任心，把每件事情當成自己的事情來做，在對待一些事情上，我也有自己的看法，我認為無論是干部還是干事，最重要的是責任感和積極性。

　　我想加入主席團隊伍是一種榮譽更是一種責任，對我來說，更是一種挑戰，我有信心，有熱情有毅力有實事求是的態度來做好主席團助理這一職位。

　　最后，感謝大家一學期來的支持和厚愛。謝謝！

助理競選的演講稿 篇8

　　尊敬的各位部長們：

　　大家好，我，是來自信用管理一班的張衍，能夠站在這個舞臺上進行演講，我感到十分榮幸。今天，我所競選的職位是：校學生會外聯部部長助理。

　　其實，這一年多來外聯給我的感受可用六個字來形容：新鮮、責任與歸屬。可以說這也是我對外聯情感步步深化的過程。

　　剛進外聯那時，一個新的領域擺在自己的面前，猶記得江昕辰學姐鍛煉我們幾個小菜鳥在民雪民耀兩條路上挨家挨戶地"瘋狂"拉贊助，不怕臉紅，不怕尷尬，當時，渾身充滿了一種新鮮感。可在后來，當我們真正接觸到活動之后，外聯團體那嚴肅高效的作風深深地感染了我，這讓我悟到一種責任，身為外聯的一員，我有責任為這個精英團體發揮我自己最大的光和熱！接下來，感受著一次次外聯活動中團隊所體現的人文關懷，隨著每次成功后大家像一家人般共同狂熱的慶祝，我自身，已不再那么依靠"責任"來約束自己了，我有了歸屬感，是的，一種歸屬于外聯的情懷！

　　當年張揚的我，通過外聯的磨練，變得穩重了；當初空白的我，經過外聯的活動，變得多彩了；當時漂泊異鄉的我，走入外聯后，覺得有了歸宿了！外聯，豐富了我的生活：在上海國際金融中心建設論壇、在高雅藝術進校園系列專場、在昂立系列講座，在世博公關新星比賽現場這等等等等……在外聯的工作，讓我感覺自己是建設學校的一份子，在金院發展的歷程中，我因為外聯，不再是旁觀者！

　　如今的外聯，我有我的認知：在內，我們親如一家，情同手足；在外，我們令行禁止，配合無間。如此優秀的團隊，我甘于為她付出，為她奉獻！

　　現在，我站在這個舞臺，競選這個職位，可以說是有很大私心的，緣于我想把自己的外聯心路更長的走下去：新鮮、責任、歸屬，那么如今，我的心路是愿與外聯"共榮"！我需要一個這樣的平臺，用我從前輩那里獲得的經驗，用我自己這一年多來所領悟到的體會，同外聯一起，光榮的走下去！

　　敢于站在這里，我也就有自信承認自己的能力、素質、經驗與條件是可以勝任這個職位的。如果我有幸成為部長助理，我在繼承學長們留下的優秀外聯文化時，也不會忘記將外聯的精神繼續發揚，在此，我向各位保證做到以下幾點：

　　一、積極配合部門領導，認真完成各項工作，成為部長、副部長的好幫手；

　　二、與各部門間多多往來，加深友誼，加強合作；

　　三、與部門內同事保持默契，注重團隊意識；

　　四、注重培養新干事，在活動中最大限度激發他們的創新意識與潛在能力。

　　在這短短的幾分鐘里，我可能無法將自己最優秀的一面展示給各位學長們，可我想讓大家感受到這一份對外聯的眷戀與愛戴。情種外聯，這不僅是我，更是每一個外聯人的情結所在！

　　我曾有感悟的一句話，在此將它作為結尾吧：一朝是外聯的，永遠是外聯的，那人、那事、那顆心！

助理競選的演講稿 篇9

　　大家好！

　　首先，請允許我自我介紹一下，我是，來自信息工程學院，軟件二班，同時，也是青協辦公室的一名干事，我今天是來競選青協辦公室部長助理一職，我之所以來競選這個職位呢？大致有一下幾個原因：

　　首先，在這大半年里，我在青協中學到了不少知識，也鍛煉了自己各方面的能力，再有些事上也漸漸能夠有所擔當。所以我現在希望能夠成為青協的一名部長助理，最后競選部長一職，讓我有更好的機會去實現自己的價值。

　　然而，我已經在青協辦公室工作了近大半年，對辦公室的工作也是比較熟悉的，雖然，我加入協會的時間短暫，參加的活動也不多，但在青協的這段時間里，我深深的感受到了家的溫馨。敬老院之行，看到了我們敬愛老人的那一張張慈祥的笑臉，校園獻血活動，體驗到了社會需要我們關愛，雪后，校園里，露出了我們通紅的臉蛋，收獲了許多，感觸了許多。

　　還有，我并不想我的大學生涯就如此簡單而平凡，什么也沒留下，對于21世紀的有志青年，朝氣蓬勃，我應該積極來參與競選，發揮自己潛在的能力，可以說，我站在這里參加競選就是在為自己充電，為我自己的將來增添籌碼！你們或許要問我拿什么來競選，從上學以來一直都是學生干部，而且現在還是入黨積極一份子。可以說，經歷了多少，就該有多少能力，我已經學會了怎樣從策劃到組織到宣傳，再到總結，所以，我覺得我自己有能力勝任這項工作！

　　而對于，辦公室助理這一職務，還要掌握相關熟練的office辦公軟件，對于一個學習軟件的學生，還不是小菜一碟嗎？

　　最后，如果我競選上了這一職務，我將該怎樣開展工作，除了繼承青協的一些慣例，比如敬老院之行，校園獻血活動，雪后大掃除，還要加強各部門的活動，抓培訓，讓個班級的青協委員參加新生團干培訓，讓他們了解青年志愿者，了解當代志愿領域的發展！抓宣傳，通過各種新聞媒體和宣傳平臺，在校內宣傳我們的活動，讓社會知道我們的存在！

　　好了，由于時間關系，不在這里多說了，說的再好也都是紙上談兵，最終還得看你有沒有這個能力，希望給我一次機會給我為大家付出的機會，給我為社會奉獻的機會。就說到這里了，謝謝大家！

助理競選的演講稿 篇10

　　尊敬的校領導、老師、同學們：

　　大家好!

　　我是11秋教育三班的許x，今天很榮幸競選校長助理一職。

　　戴爾卡耐基說過:“一個好的領導要學會如何推銷自己。”借著這句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學們服務，同時更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個團隊的重要性，所以我選擇團隊校長助理一職小學副校長競聘演講，因為我認為一個優秀的團隊不僅要有團結的凝聚力，高要求的素質配合，背后也要有個負責人的領軍人。 要怎樣做好一個團隊校長助理呢?我認為首先要了解這個團隊，馬云曾這樣說過：“怎應帶好一個團隊，有三種方式，第一要學會分享，這是一個分享的`時代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個領導，你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子，員工才會真正的被激勵;第三要學會指引，一個團隊領導人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標，有夢想。只有這樣這個團隊才會往前走，而作為11秋教育三班的班長，我也時時刻刻都在提醒自己，班級的風云變化，三任班主任給我的鼓勵與支持，給了我無窮的力量，雖然我們我們現在這個團體還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個團隊的管理也是一門了不起的藝術，它的最高境界就是讓每一個被管理的學生都感受到自己的重要性，知道了班級團隊的成長進步離不開每一位任的努力，所以我們在思想首先樹立：以學校利益為重，以團結、進取、服務他人為宗旨。嚴格要求自己“嚴于律幾，寬以待人”做好一只領頭羊，也會合理安排學習與工作的時間教學校長競聘，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實現自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當選，我也不會氣餒。今年不行，明年你還會看到我的身影。各位領導、老師，你們是識我千里馬的伯樂嗎?

助理競選的演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是六年級（3）班“小妮子”，很榮幸能參加這次校長小助理競選。

　　我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統美德，在課外，我也經常對需要幫助的人伸出援助之手。

　　我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認真完成老師布置的作業，學習不怕苦，不認輸。

　　我是一個陽光的女孩兒，在學校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。

　　雖然，我沒在學校主持過大型活動，也沒有當小助理的經驗，是金子就要閃爍光芒，敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風貌嗎？

　　從現在開始，我將時刻高標準嚴格自己，盡自己最大能力，為學校服務，為同學們服務，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學。

　　謝謝大家！

助理競選的演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是六年級班小妮子，很榮幸能參加這次校長小助理競選。

　　我是一個善良的女孩兒，在班上，誰有困難我都會主動上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統美德，在課外，我也經常對需要幫助的人伸出援助之手。

　　我是一個積極的女孩兒，在課堂上，老師總能看見我高高舉起的手。在課后，我認真完成老師布置的作業，學習不怕苦，不認輸。

　　我是一個陽光的女孩兒，在學校，小伙伴們說我熱情大方，樂觀向上。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，開心果。

　　雖然，我沒在學校主持過大型活動，也沒有當小助理的經驗，但是“a beginner"s mind， is an amazing thing”這是喬布斯說的，也正是我此時的心態。是金子就要閃爍光芒，敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長“小助理”的精神風貌嗎？

　　從現在開始，我將時刻高標準嚴格自己，盡自己最大能力，為學校服務，為同學們服務，我愿意，我愿意為了大家的快樂而努力！因為，我愛我的校園，我愛我的同學。

　　謝謝大家！

　　小妮子

　　—10—8

助理競選的演講稿 篇13

　　尊敬的各位領導：

　　首先感謝你們給我這個競選的機會，我要競聘的職務是行政助理一職，下面我介紹我的基本情況：

　　我叫李，就讀于xx職業技術學院，主修專業是商務文秘。兩年文秘專業的學習，為我打下了堅實的理論基礎。我是一個熱情樂觀的女孩，熱衷于大學里豐富多彩的社團活動，喜歡與不同的人交流，在交流的過程中，我也結實了很多人，與他們成為好朋友。

　　在校期間我擔任了系團委學生會干部，協助團委書記開展系部的團務及黨務工作，兩年來在老師和師姐的帶領和指導下，我有了很大的進步，從開始什么都不懂，慢慢地承擔起了老師交給我的任務，認真負責，并出色地完成老師交辦的每一項工作，也獲得老師的一致好評，并在推薦評為學院“優秀學生干部”的稱號。在工作過程中，我是做好一個上傳下達的溝通橋梁，聽從老師的指示，傳達同學們的意見。組織過五四表彰大會、黨員通表大會及各班級團支書工作安排會議等等，培養了自己的團隊意識與合作精神，鍛煉了自己的組織策劃能力，演講能力等。我認為這些對于我勝任行政助理崗位的工作非常有幫助。

　　在20xx年7月也擔任過學院黨政辦行政助理一職，負責會務方面的工作，協助行政科老師完成學院第xx屆“黨員代表大會”、“教職工代表大會”兩會的前期工作準備。在這過程中，專業知識從理論走向了實踐如：會前的資料準備、會場布置以及會中、會后的各項工作等，使我有了進一步的認為。三年的大學學習生活，讓我在專業知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲，組織能力、溝通協調能力有了很大的提高。雖然沒有正式的工作經歷，但是我對于行政助理崗位的工作很了解，我相信通過我的努力和學習我有足夠的能力和信心來完成未來的工作。

　　如果我競聘成功，我會認真聽從上級的指示，做好工作，虛心學習。反之，我也不會灰心，總結出自身的不足點，繼續去努力，爭取做到更好！

　　以上是我的基本情況，不足之處敬請領導批評、指正。

　　謝謝大家！

助理競選的演講稿 篇14

　　尊敬的領導、親愛的同學們：

　　大家中午好，我是xx班的xx同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動!

　　一、對輔導員助理的理解

　　首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。

　　說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業的學生，來到異地他鄉求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員老師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去(這里要用自己的真實的感情，自己的經歷去說)

　　二、為什么來競選輔導員助理

　　不好意思，扯遠了，呵呵!正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。

　　三、我的優點，當上輔導員以后給大家的承諾和目標

　　我說說自己來競選輔導員助理的優點吧，在這之前，我是體育部，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的.各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。

　　如果我大家支持我，我能夠競選上輔導員助理，我以后一定

　　1、協助好輔導員老師，做好入學教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習;

　　2、幫助輔導員老師做好各部門的工作，配合學生會干部做好各種工作;

　　3、幫助同學們解決生活和學習上的各種問題，畢竟我也是個師姐吧，也和師弟師妹們有過同樣的問題或困惑，希望能給他們提供一點經驗;

　　4、協助班委，搞好班上的工作，讓大家能更好的學習和生活，帶領好師弟師妹們，讓大家有豐富的課余生活;

　　5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態，并做好記錄，定期反饋，有助于學生工作的開展。

　　如果大家認為我能夠做得到就支持我吧!希望能夠為我們xx學院盡點綿薄之力，為我定期反饋，有助于學生工作的開展。

助理競選的演講稿 篇15

　　大家好！

　　我是六（2）中隊的sss，我非常高興今天能在這里，參加校長小助理的競選，我競選禮儀部校長小助理。

　　我參加這次競選，目的是讓大興一小的全體同學在溫馨的環境下學習，在大家的共同努力下，為學校爭光添彩，使大興一小的明天更加美好。我認為，我校現在有以下幾點不足：

　　1、雖然紅領巾佩帶的情況很好，但是紅領巾不夠鮮艷。

　　2、同學們見到老師敬禮不標準，問好是沒有立正。

　　3、現在大部分同學，不使用文明用語。

　　4、我校現在依然有帶零食的同學，而且吃完了的包裝紙還是隨地亂扔。

　　針對以上我提出的四點，我會采取以下措施：

　　1、讓我校同學加深對紅領巾的印象，紅領巾是國旗的一角，是用□□□先輩的鮮血染成的，象征著 我們的祖國，所以我們的紅領巾也應該像鮮血一樣紅。

　　2、我會征求老師校長的意見，從學校的文明小使者中，挑選6~10名同學做禮儀小組的成員，他們會和我，一起監督其他同學。當然，我們也會以身作則，為其他同學做出榜樣。當有的同學，敬禮不標準、問好沒有立正時，我們會及時對他們給予改正，使一小各個成為禮儀標兵。

　　3、我會結合學校老師校長意見，在一段時間搞一次關于說文明話、行文明事、做文明人的一系列班會。

　　4、我們禮儀小組，還會監督同學們隨地亂扔垃圾的情況，如果發現，及時給他改正。

　　這只是一些我發現的情況，也許我們禮儀小組沒有發現的，別的同學看見了也可以給我們禮儀小組投稿，我們會耐心的接受。

　　當然，此次活動，競爭的選手全是一些在學校、在班里表現很突出的同學，競爭也很激烈，如果我落選了，我也不會氣餒，依然努力地做到更好，也會倡導身邊的同學講禮儀懂禮貌，也盡量攜住校長小助理。