班級競選班干部的演講稿（精選21篇）

班級競選班干部的演講稿 篇1

　　尊敬的先生，親愛的同學們：

　　大家好！

　　異常榮幸能列入此次競選班干部的舉止，在這次舉止中，我想競選的是副班長的職務。

　　我之所以想當副班長是因為，每當瞥見副班長早讀時站在講臺上，當著小老師治理班級時，我就艷羨不已。每當瞥見副班長記名字時，我都暗下決心，必定要繼續起勁，爭奪當上副班長。

　　競選這個職務，我曉得副班長的職責是什么：起首，天天清晨要早早地到校，治理班級的早讀，念書好的同硯記在心里，不念書的則記在黑板上，當然，早退的同硯也要記在黑板上。其二，每節課以前，只需先生還沒來，都要站在講臺上，把遵照規律和擾亂的同硯都記下來，當好副班主任，當好先生的得力小助手。

　　在生存中，我性情很活躍、很豁達，愛好和同硯惱怒打鬧，也愛好交朋友；在學習上，我一絲不茍、踴躍向上，愛好贊助他人；我從小就愛費心、愛管一些事；我很公道，不會認為她是我的好朋友，扣分的時間就不給她扣；我會治理，我曉得怎么樣贊助先生治理好班級，我認為我有才能干好副班長這個職務。第二，我的作文常常揭曉，在“書香班級”和“博客之星”的評選中屢次獲獎。我想，當班長便是要給同學們做表率，我信任，只需我始終起勁帶著這些好處，能競選上副班長，就可以動員同硯讓我們五年級一班配合前進！

　　當然，如果我當上副班長后，我不會高傲，而是虛心腸連續干好的我事情。如果我當上了副班長，就會立時制訂出一個計劃：清晨，我會早早地離開黌舍，如果有同硯來了，我就帶著他們念書。當看到他們開小差時，我第一次會揭示他們；第二次我會敏捷把他的`名字記下來，假如他實時矯正了謬誤，我會把他的名字擦掉。天天下晝，

　　我會去先生辦公室，認真地把一天的情形報告請示給先生，當好先生的小助手。

　　如果競選失敗了，我不會廢棄，也不會埋怨，而是趕忙找出我缺乏的處所，爭奪能再爭取到此外職務，為我們班盡本人的一份力。

　　人外有人，天外有天，我會連續起勁，連續前進。但愿大家能支撐我，多投我一票。

班級競選班干部的演講稿 篇2

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是X年X班的班長，叫，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。

　　我認為自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協助大隊輔導員老師開展各種活動。

　　在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。

　　假如我當選，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";要求自己"樂于助人、尊重老師"總之，我要力爭成為一名優秀的學生干部。

　　是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　各位領導、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任!

班級競選班干部的演講稿 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好！我是，今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶，大家是否給我這個機會呢？我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，擁有愛心，我的`缺點是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。

　　老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我競選的職位是語文學習委員，我是一個多才多藝的女孩子，人們都說書是智慧的源泉，而我正好有這樣一顆閱讀之心。習作時，當同學們在唉聲嘆氣時，我會“下筆如有神”，出口成章；每次的習作，卷子，我會一絲不茍的認真完成，書寫整潔認真是我的一大優點。我是一個和同學互幫互助，團結友愛的女孩子，常常被同學們稱之為“開心果”。

　　我是一個責任心強的女孩子，老是如果交給我一件事，我一定會在第一時間交給老師，這樣我才能安心，去做其它事情。

　　如果我擔任了這份職位，我一定會用認真的態度去對待這份來之不易的職位。如果同學們遇到難題抓耳撓腮時，我會虛心的幫助你們分析題意，一點一點的教你，直到你聽懂為止；如果收作業時，你忘記帶作業本了，我會面帶微笑的提醒你，而不是厲聲批評；如果老師事情繁忙時，我會擔任起老師的左膀右臂，替老師減輕負擔；如果同學們在學習上有了進步，我會熱情激昂的'表揚他，希望他取得更好的成績；如果同學在學習上有些力不從心，我會提醒他學習會給我們帶來什么好處，并警告他這樣會有什么不良后果……

　　如果您把這寶貴的一票投給我，肯定不會后悔！

　　謝謝大家，我的演講完了！

班級競選班干部的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎？所以，大學四年，在搞好專業學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養創新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業生涯打下堅實基礎！

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇6

　　尊敬的各位領導，老師：

　　大家好！我是。今天我想競選的班委是班長。

　　我本人認為自己在這一職務的競選方面并沒有優勢可言，因為我有一項數據可以證明我們班確實是人才濟濟：我們班參與學生會納新的總人數是30人，可是經過一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有6人進入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神，也就是那種明知會死于敵手，也要拔劍相對的精神為自己打氣、加油！

　　在座的同學們，大家來自于五湖四海、山南川北、四面八方，我們彼此已經在一起相處的時間并不多，所以彼此之間的了解也很少，有很多同學的個人能力并沒有完全甚至還沒有體現出來。我始終堅信這么一句話：真功夫不是靠嘴吹的。

　　有很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我個人的原則是：一不為學分，我在乎的是真本事的學習；二不為獎金，我家里好像還用不著。當然我競選班委有兩個目的：

　　第一，鍛煉能力，提升自己適應社會的能力；

　　第二，施展抱負，為全班同學服務，讓我們班成為一個“充斥學術風氣，洋溢和諧氣息”的大家庭。

　　我知道班委以后的任務可能會比較重，不但要接收和傳達校、系團總支的任務和命令，而且還要關注同學生活，為我們大家庭的和諧美好發展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話：個人榮辱得失比諸國家利益實在是微不足道。我想套用一句，在班委的職務上：個人辛苦勞累比諸集體利益實在是微不足道。

　　一直以來，總有人對我說：是金子，總會發光的！我想在這個競選臺上說一句：即使我是金子，我競選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實，大家好，才是真的好！有一條恒古不變的真理，記載了多少年代的興衰敗亡：水能載舟，亦可覆舟。今天我若當選，我隨時歡迎兄弟姐妹們調查監督和指點批評。如果是我個人能力不濟，我主動請求辭干讓位。但是如果我沒有當選，肯定是我實力不足，有比我更合適的人當選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團結，互相幫助，互相愛護。我相信我們永遠都是一個和諧美好的大家庭。

班級競選班干部的演講稿 篇7

　　尊敬的班級老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，班級老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對班級老師的工作認真負責，從不拒絕。

　　如果班級老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

　　1、加強學習，嚴格要求自己

　　2、關心集體，團結同學

　　3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫班級老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

　　如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

　　相信我，一定能成為這個班的領導者。

班級競選班干部的演講稿 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

　　關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的`是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

　　對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。

班級競選班干部的演講稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛生委員。可能，在別人眼里，衛生委員只是個很臟、很累的職位；而在我眼里衛生委員是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。

　　如果我做上了衛生委員，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員，我會做好我應做的事，如：監督大家做好個人衛生；請值日班長好好打掃衛生；同學出去春游、秋游，讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好！

　　如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！

　　謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇10

　　老師好，同學們好！

　　我是邵，作為東四九條小學五年級1班這個快樂大家庭成員之一，我今天競選崗位是我們班班長。

　　我大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們五年級1班是一個大集體，每個人都有很多優點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續努力，爭當班里領頭人，如果我成為班長，我要做第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地數學廣角英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中意見建議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣班長對我們大家都很重要再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們第一要求，但是，個人進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們老師溝通橋梁，我會將同學們對老師建議積極老師溝通，會將老師困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己責任，因為，我們長大了！

　　最后，感謝老師能給我們這樣一個展示自己愿望機會，希能投上神圣寶貴一票，謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇11

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我叫陳建富，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進玉海二學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

班級競選班干部的演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我叫王楚茵，今天我要競選的班干部是英語課代表。

　　我認為我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。

　　大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，左思勤奮學習，最終成了文學家。

　　雖然我不笨，但是我的英語基礎并不是很好，我今后會努力的，不是說笨鳥也能飛得高，飛得遠嗎?

　　我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的!

　　謝謝大家!

班級競選班干部的演講稿 篇13

　　尊敬的各位班級老師、同學：

　　大家好!

　　我叫陳馨語，是葛沽實驗小學五年三班的同學。今天站在這里競選大隊長，我很激動，也很緊張。因為我知道擔任大隊長是一種榮譽，更是一種責任。

　　從一年級開始，我一直擔任班長。班級老師經常告誡我：當班干部，要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴格要求自己，無論班上的大事小情，我都認真對待，從來沒有一絲松懈。這幾年來，我先后被評為區級三好學生、區級孝敬標兵、市級文明學生。今天，參加大隊長的競選，我相信自己能夠承擔起這份責任，成為大隊輔導員的小助手。

　　平時，我喜歡唱歌、繪畫，還利用業余時間學會了游泳。在媽媽的影響下，我逐漸成為一名小國學迷，背了不少唐宋詩詞。借助這些活動，我開闊了眼界，提高了認識和審美能力。

　　一位外國學者說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有一定的才華，你就應該爭取擔當這個或那個職務。”這段話鼓舞我大膽報了名，參加這次競選活動。

　　如果有幸當選，我將以良好的狀態，積極的工作態度，想方設法幫助大隊輔導員搞好少先隊的各項活動，豐富校園生活。

　　如果我落選了，也不會灰心，仍然會是學校各項文體活動的積極支持者。

　　謝謝!請隊員們、同學們相信我!支持我!

班級競選班干部的演講稿 篇14

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是。

　　我一直堅持為全班同學服務。老師給我的評價是：做事認真、主動，組織能力強；同學們給我的評價是學習成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。又一個秋天來到了，鮮艷的紅領巾又一次提醒我：我應該為更多的同學服務。所以，我再次抱著極大的熱情參加大隊委的競選，因為我從自己的工作中、從為同學服務的過程中學到了本領、提高了水平，得到了快樂。于是今天我站到了這里，我要用自己的努力，讓同學們更愛勞動，更愛校園，更愛學習，更愛生活。

　　我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創新”開展工作，因為“襟江少年，領先一步”；我將用“汗水”護衛母校的整潔、有序，因為良好的環境，才能培育出高尚文明的人。

　　這是我的希望，這是我對未來責任的信念，帶著這個信念，我愿與同學們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學們請相信我，我有能力也有決心當好大隊干部，我要做一名優秀的襟江人！

　　老師們，同學們伴著姍姍來遲的秋風，伴著滿載著祝福與豐收的秋天，我會在競爭中磨練自己，使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當選，我也會由衷地感謝你們，在如此美麗的金秋時節，在如此美好的金色年華，使我擁有這次難忘的經歷，我會受益終生！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇15

　　大家好！

　　今天，我要競選副班長一職。我很緊張，也很興奮。但我有信心能當上副班長。

　　我能為班級服務，我感到很榮幸。假如我當上了副班長，我會盡職盡忠。協助老師，讓五班更團結。更守紀律。當好老師的小助手。

　　我還會以身作則，更加嚴格地要求自己，為同學樹立榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，一起提高學習成績。每個人都不是十全十美的。雖然說，我也有一些缺點，比如說粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會慢慢改掉這些不好的習慣。

　　有人說“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功”這句話時常提醒著我，使我有自信來到這里。

　　戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”同樣，我認為我有這個能力，我相信我自己，我能夠挑起這個重任。

　　同學們，相信我，將這寶貴的一票投給我，你的一票，將成就一個，優秀的班干部。我一定會做的非常好。

　　謝謝大家的信任！

班級競選班干部的演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導、老師，各位同學：

　　大家好！

　　我是來自會計5班的盧穎，能夠站在這講臺上作為優秀班級評選代表發言，我感到非常榮幸。

　　過去一年中，我們會計5班在團支部、班委會的領導下，在全班44名同學的積極努力下，在班級思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。

　　思想是旗幟，在思想建設方面我們主要的方式是專門召開思想班會，及時傳達團委工作精神：曾組織同學們學習韋壽增--政治建設、思想建設等；學習“兩會”，關注兩會問題，思考兩會觀點，學習兩會精神，另外，同學們積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。10參加了學校的黨校培訓并以優秀的成績結業。

　　在班風建設上，在發揚集體主義精神的同時，充分發揮每個同學的個人才能，展現每個同學的才華。在過去的一個學期里，我們舉辦了辯論會，聯誼會等，大家就熱點問題相會交流意見，同時也加強了感情交流。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游，讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸，增進大家的情誼。

　　在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。

　　1，在團委的指導下，開展了目標責任管理的工作，及一結對子的形式，每個班委帶4-5人實行專項管理，大家相互學習，相互幫助，共同進步。

　　2，在班級內，開展了“學習小組”的活動，同學們自愿分組，然后以組為單位，用以特定的時間共同學習，總結出疑難問題，集體向老師請教！通過這兩項活動，我們去得了很大的成果，計算機一級通過率：95% 英語B級：91%，學科考試通過率：98%

　　在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，開拓視野。班干部定期召集組織全班同學進行多項文體活動，在活動中，同學們積極性很高，反應也很熱烈。比如，我們定期地組織一些宿舍籃球對抗賽，乒乓球友誼賽，有時還請外班的同學一起開展班級友誼賽，辯論賽，爭取讓所有的同學都能參加到班級活動中，這一系列的活動對增強班級的凝聚力起到了很大的作用。以后我們還會堅持搞好這些活動，進一步增強同學們的集體主義感和班級的向心力。

　　在過去的一年中，我們全班44同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班級這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

　　此致

　　敬禮！

班級競選班干部的演講稿 篇17

　　各位同學：大家好！

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫，現年x歲，今天，我競爭的職位是。

　　理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是五4班黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往職位，需要一個有潛力同學來擔任，我相信我有這個潛力。

　　我是一個性格開朗女孩，有禮貌好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續給我這個機會呢？

　　假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置每一件任務，成為老師好幫手；利用課間去幫忙成績差同學，成為他們“小老師”，幫忙他們度過學習難關；在生活中在學習上在課間中我都會成為班上每一個同學好同學好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。

　　記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們同學們，如果你支持我信任我給機會我，那么請投上你神圣一票吧！記住，我是有潛力擔任班干部黃蘊琪。

班級競選班干部的演講稿 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

　　我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協助勞動委員把班級的衛生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長。

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

班級競選班干部的演講稿 篇20

　　各位老師，同學：

　　大家下午好，首先感謝x老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。

　　原因有四點：

　　一：我有管理同學的能力,老師布置的作業，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。

　　二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。

　　三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態度去面對同學，決不濫用職權。

　　四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的更好

　　面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細致，做全面。如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。

　　最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班級競選班干部的演講稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。

　　我競選班干的理由是：

　　一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

　　二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

　　三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家，并且天天如此反復，從不間斷過。

　　四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的。”“后來，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”

　　五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！