小學的競選班長演講稿（精選30篇）
小學的競選班長演講稿 篇1
同學們大家好！這是小學的最后一學期了，經過了五年我們彼此的交往，我們都非常熟悉了，因此，我相信大家通過五年的朝夕相處，也都知道并了解了我的能力，所以今天，我要繼續競選班長。
我之所以要競選班長，是因為我二年級、四年級、五年級上學期一直都擔任著班長，并且能夠較好的管理我們的班級，當好老師的小助手。而且，我喜歡這個職務，因為我相信自己能夠勝任，我相信自己的實力！
一個班長，要處處為班集體著想，我想我具備了這一點。如果你問我：“你當班長有什么優勢？”我會毫不猶豫地告訴你：“我的優勢有很多，第一、我學習不算差，老師能夠信任我，讓我去開會。第二，我有當班長的經驗，知道怎樣管好一個班級。第三，我愛幫助同學，有什么事情我都會上前幫忙，是個熱心腸。第四，我會較好的組織同學參加各種活動。這幾點優勢，對于大家來說是非常重要的。”
如果我又當選了班長，那樣我就是“連任班長”了。但我不會驕傲，會更加努力的為同學們服務，把我的班級管理得更加井井有條。如果我當選了班長，我會認認真真得開每一次會，更加仔細地將內容匯報給班主任，爭取不疏忽每一個細節。如果我當選了班長，我會更加仔仔細細地做同學們、老師們讓我幫助做的事情。請大家相信我！
如果我沒能當選，我也不會失落，我會更加努力地超過自己！
也許，我的能力不是最強的，但你們要知道，我的實力永遠最強！它將創造出你們意想不到的奇跡！相信我的實力與能力吧！大家一定要相信我！支持我！請大家投我一票吧！謝謝！
小學的競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學
大家好!
我是鄭張樂，是鄭板橋的后人，他愛文學，是一位書法家、作家，當然，我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵，今天，我說服我自己勇敢地站在五年2班的臺上競選班長。
我各方面都不錯，我愛學習，會傾聽，會思考，會交流。會分享，完成作業，書寫工整，積極向上，熱愛生活，喜歡運動，尊敬師長，感恩他人，誠實守信，注意衛生，穿戴整節，習慣良好，熱愛勞動，做事不急不躁，有恒心。在同學面前，我是一個樂于助人的好朋友，在家長面前，我是一個聽話的好孩子，在老師眼里，我是一個積極熱情的好學生。憑著自己的優點，我可以昂首挺胸，自信滿滿地說：“我相信!我能行!”
如果我競選上這個光榮的職位，我一定會對它負責，我會更熱心幫助同學，每次活動，我都會合理安排同學，讓他們各顯“神通”，大展身手，為班級添一份光彩�！叭齻�臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量，互幫互助，團結合作，為班級開創一片新天地，讓每位同學都愛上學習，迷上學習�！安粷M足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜，而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則，誠實守信是我的品格，認真努力是我的態度!
如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣，會一如既往地自信努力，爭取下次競選。
老師同學們，我這只雛鷹的翅膀已漸漸豐滿，他期待著一片更廣闊的天空，他期待著一片更廣闊，他期待著再一次的騰飛，希望能用你們手中寶貴的一票，給我最熱情的支持!
祝同學學業進步，身體健康!謝謝大家!
小學的競選班長演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我的優點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，我也有一些小毛病�，F在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優秀的班干部。
在新的學期，我如果能當上班干部，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的小公仆，為我們班創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，！
給我一次機會，我一定會讓大家滿意！請大家投我一票吧！謝謝大家的信任。
小學的競選班長演講稿 篇4
All the students:
You are good! Very honored to the rostrum, express their desire for a long time. My number is 16 seven snow, today was squad leader of the campaign office, Ma, only ran a thousand miles, we can know whether the horses; people, only through competition, to know whether it is a pillar, I'm very glad to stand here to participate in the campaign.
Napoleon said, when the generals do not want the soldiers not a good soldier. I think I should not only be the general, but also to do a good, successful, as you can, for the interests of the general classes, namely class committee heads -- monitor. Although I am in the school of liberal arts, but I have a sincere love of mathematics, so today I campaign speech is in a mathematical form of.
First of all, I give you a proof, known to have N (N > 2) student campaign the class monitor, verify: Seven Snow is your best choice.
A seven argument: the snow has the rich work experience and knowledge of the team, from junior high school, high school I always served as a squad leader, Secretary of labor: the school Youth League cadres, members, such as overall planning office. In six years of work, I open the horizons, but also accumulated many experiences and lessons learned in interaction with others, in the future, it will serve as a mirror of witnessing the success and failure of my work, I have the honour to be chosen as a member of the Communist Youth League school three years ago, after I continuous efforts, quickly became Secretary of the school's Deli assistant, a lesson on another hall League for activists have the school, study a chapter and a chapter of the constitution, although it has become the past, but it left me a fortune eternal - passion, no matter do something, however difficult things, I will try my best to finish, put. Even if one day, I had failed, I will not regret it, because I did my best.
Proof two: Seven Snow have surefo
小學的競選班長演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。
我的發言演講完畢，謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇6
大家好，我是來自牡丹之鄉菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去大學是施展能力和實現夢想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以。今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務，同時鍛煉一下自己。對于這個位置我有很豐富的經驗，因為在高中我擔任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻，從而使我們XX班擁有更加強大的凝聚力。
每個人經歷了高三的那段奮發的時光后愈發的懶散。因為對自己的要求降低了，但我覺得大學更應該對自律二字有進一步的理解。時間多了，我們應該合理安排。如果我能得到大家的厚愛當上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業余學習生活添上厚重的一筆，從而更好的度過我們的大學時光。卡爾基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”。所以，我認為有這個機會去展示自己是非常好的，將大家的心聚集在一起，因為凝聚的力量是不可磨滅的。
如果我當選了副班長我會進一步完善自己，提高各方面的素質，尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學的問題。進一步提升責任心，大膽創新，積極進取，虛心學習，廣納賢言。在這些條件下的同時，一定會有我自己的原則，以同學們利益為重。
如果能夠給我這個機會。我一定會展現自己穩重的一面，為班級做貢獻
小學的競選班長演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫楊舒，俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”，我們166班是一個“藏龍臥虎”的班級，站在這里競職班長，我很激動，也很緊張。
我是一個愛說愛笑，愛唱愛鬧，多才多藝的'女孩，舞蹈是我的強項，快板是我的最愛，民族舞我曾考過八級，今年正月十五我還參加過全市的文藝演出，現在就給大家說兩句：“人們常說老師是春蠶，太真切了，為我們吐盡潔白的絲縷方才息；老師是蠟燭，太形象了，為我們點燃知識的火焰燒到最后一滴；老師是橋梁，多生動，為我們鋪平前進的道路多崎嶇，我們要長成參天大樹，把……”
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，努力學習，積極進取，為同學們樹立好榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為最好的集體。
假如我當上了班長，我會努力做好老師的助手，認真做好班級的各種事務，用我的熱心，愛心和責任心，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我會組織開展豐富多彩的班級活動，為同學們搭建一個鍛煉自己展示自我的舞臺，讓學習成為一種樂趣，讓班級成為我們快樂的家！
今天是我第一次站上講臺，面對這么多人發表競職演講，這對個子小小的我來說是一個很大的挑戰，但敢于站在這里，我就已經成功了一半。希望大家把手中珍貴的一票投給我，我一定會成為一個好班長，如果我這次競選失敗了，說明我還有缺點和不足，我會盡快完善自我，用百倍，千倍信心和努力，去爭取下一次的成功。
謝謝大家！
競選人：
20xx-5-5
小學的競選班長演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！站在這個參選者的位置上，我有很多的激動！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我將管理好班級！
通過這段時間的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學到現在，我大大小小為班級做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會毫不猶豫的說，我以后會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來參選班長，是因為我認為我有能力。
我相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置，有一個用途：管好班級！我還有（多少年）的時間，為了班級的發展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學們的支持，我完全有能力激發我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現我們xx班的風采！
平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學習任務還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應做的事情：
1、熱愛學校，熱心班級工作，具有較強的責任感。
2、維護課堂教學秩序，保持教室整潔，安排衛生值日。
我選我，因為我有自信成功！我選我，因為我相信大家的判斷力！我選我，因為我相信我們班同學不會只看感情，會注重人人平等這幾個字！今天的一席話，全是發自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長！不過，我也會不服于現在的自己，爭取做一個更好的，十全十美的我！我會爭取創建一個更加優秀的班級。
如果我沒能當上班長，也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病，需要繼續完善。我會繼續努力，更進一步。請大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好，我是，我是實驗小學的，我知道當上班長不容易，但是我有信心當上一個稱職的班長。我當過組長，有管人的經驗，我成績雖然一般，但我樂于幫助人。我的缺點是粗心，但是我當上班長后一定會改掉，我會變得更優秀。
我當班長后課堂紀律要搞好，不擺臭架子，差生和優生開互相學習小組，中等生開興趣小組。我還會開展朗誦比賽，唱歌比賽，算數比賽，英語單詞速記比賽和畫畫比賽等等。
希望這次我能競選上，如果沒當上，我也不會泄氣，最后希望大家投我一票，謝謝大家。
小學的競選班長演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我是，我要競選xx幼兒園大三班的小班長。
首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛，有需要我幫助的，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。
下面我要說我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最后的三個多月時間里一起快樂地成長！
我很喜歡看書，我會給你們念書，編故事，希望我們都能養成愛看書的好習慣。
謝謝。
小學的競選班長演講稿 篇11
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好，我是五（7）中隊的，今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇，必將成為這一學期的班長！
我是個“三心二意”的學生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”；“二意”指的是創意和意義。
如果我當上了班長，我一定會在保證學習成績優良的情況下認真完成班級工作，管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態度。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會不驕不餒，正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”，道行造詣雖然很深，但是學無止境，我也將更加努力�！皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣，同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會主動挑時間與同學們合作，聽取同學們的意見，共同努力將班內的大小事處理好。
“二意”呢？那就是盡自己所能，針對性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采，這樣不僅可以讓別的班級刮目相看，而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創造的能力，給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選，我也不會氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無則加冕。”我將在這個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好，“不想當將軍的士兵不是好士兵！”因此，我也想當老師的好幫手，同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我！
最后，感謝大家給我這個機會，謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協助老師，做力所能及的`事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵！
我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班集體！”
說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長！
小學的競選班長演講稿 篇13
老師們同學們：
大家好！今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經驗，能成為一個不同風格的——班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優勢，我可以做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色！
謝謝大家。
小學的競選班長演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫，新的一學期已經開始了，我們進入了初中的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學一道，競選班干部職務。今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等；但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，并且加以改正，在之后與同學相處的日子里，我相信我可以保持優點改正不足！
假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇15
各位老師，親愛的同學們：
早晨好!
今天我演講的題目是：《閱讀是精彩人生的開始》
又是一年稻花香，又是一年秋風爽。在這如詩的季節里，我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節的活動。在這里，我衷心地祝愿讀書節活動順利開展，結出豐碩的成果。同學們，人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛的讀物，細細地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，踏著秋風，迎著朝陽，從書中獲得知識，尋找樂趣吧!
歷經苦難的高爾基曾說過：書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。有人說：讀書足以怡情，足以行運，足以長才使人開茅塞，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習慣。在哈佛大學圖書館里有這樣一則標語此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的;只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
同學們，老師們，讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去，因為我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
謝謝大家!
小學的競選班長演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行�。。�
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優秀的自己。
謝謝。
小學的競選班長演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的是班長。
記得拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不是虛名不是榮譽而是幫老師與同學們做事的責任感。
我是一個活潑開朗的女孩在遇到困難時能充滿樂觀地面對它。我的學習成績不是很穩定但是能保持在九十分以上。如果我當上了班長我一定會帶領同學們好好學習天天向上。我的興趣愛好非常廣泛有看書唱歌跳舞寫字等。希望我的組織能力能得到老師和同學的.認可。
我競選班長是想幫助老師管理班級讓老師不會那么累。假如我當選班長我一定會在老師還沒來時組織好同學早讀。做好老師的幫手同學們的小老師。首先我要好好學習天天向上把考試成績穩定在95分以上。上課不做小動作尊守校規校紀下課管好同學不瘋跑瘋玩。其次我要讓我們的班級成為“最美班級”在這里我要提幾點建議：
1、同學們不能往地上亂扔紙屑。
2、同學們出入時不要碰到黑板報。
3、我們班的墻壁不整潔希望能在墻壁上做一些裝飾。
4、每天下課值日生擦黑板放學用抹布擦一次黑板就能保持整潔干凈。
如果我當上班長會虛心聽取同學老師對我的意見認真改正。成為老師的小助手同學們的小老師。把我們班打造成一個團結班集體。
希望同學們可以把手中寶貴的一票投給我讓我有一次鍛煉的機會相信在我們的努力下可以讓我們的班集體更加美好團結。
我的發言到此結束謝謝大家。
小學的競選班長演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好。
我是，是x年x班的暫任班長，所以，我今天要來正式競選班長這個職務。
有的同學在競選班委時，總是喜歡說自己干過什么，但我不，好漢不提當年勇，因為他現在還是勇者。在我來到這個臺上以前，我很猶豫，很躊躇，我在思考——我可以在這個班級里起到帶頭作用嗎?同學們可以支持我的工作嗎?因為在我暫任班長時，我發現有一些同學在一些時候不支持、不配合我的工作，我有些苦惱，惱得是什么呢?從客觀上來講，是不聽我的話，這不是重要的`，但這在主觀上影響了班級的榮譽。然而我還是被大多數同學的真情感動了，我原本情緒消極，但同學們的鼓勵和支持使我又一次來到了這里，競選x年x班新一任班長。
那么，如果我當選了班長，我會在學習方面嚴格要求自己，主動參加學校的各項活動，帶動同學們的積極性，在管理方面，我不會十分苛刻，我會“曉之以理，動之以情”，辦實事講道理，講究以理服人。我希望大家見到我會有一種親切感，而不是恐懼�！叭藷o完人，金無足赤”，你我都會有缺點，我希望我們能夠互幫互助，用全面的、發展的眼光看待每個人。有意見，就提出來，我們要正確的對待自身的錯誤。
不管是誰當選班長，我希望大家都要尊重他，聽取他的正確教導，畢竟他是你們發自內心推選出來的榜樣。希望大家可以投我神圣的一票，謝謝。
小學的競選班長演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是，今天能夠站在這里和這么多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。
也許你們會問我為什么會站在這里競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂于助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班干部齊心協力地管好班級的紀律、衛生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們小學生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋梁”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了，說明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學習并改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。
希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票!
謝謝大家!
小學的競選班長演講稿 篇20
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人可了教師能真切地感受到，來自五(-)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽負責，做好教師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。
如果我當選班長，我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時，對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做教師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，請給我一點力量與動力，我會帶領五(-)班向美好的未來前進。謝謝大家!
小學的競選班長演講稿 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好！
很開心自己有機會也有勇氣站在這里，和所有的站在這里的同學一樣，我站在這里也是希望自己可以來到這里挑戰一下自己，我今天所競選的崗位是班長，也希望班上的同學和老師都愿意給我一個這樣的機會來證明自己。
這是我第一次站在這里，其實自己之前都很想要來通過自己的努力去競選班干部，但是很多次的機會都被自己白白的浪費了，因為自己的膽小和不自信，所以自己很多的時候都選擇了放棄，所以這也是我們班的同學第一次看見站在講臺上的我。
今天之所以會選擇站上來，是因為自己在這幾年的學習時間里，我也慢慢的改變了自己膽小的毛病，現在的我，也是一個非常的自信的人，站在你們面前的我，已經不再是之前的我了，我也在變的越來越好，所以我希望自己可以站在這里競選班長，我知道比我優秀的人也有很多，但是我相信自己有這個能力去完成班長的工作，如果自己有幸成為班上的班長，那么我一定會盡自己的全力去做好工作，去為班上的同學帶來更多的價值的。
身為一名班長，一個一班之長，班長的存在就是協助好老師管理好整個班級，在平時的學習當中，遇到有困難的同學，我也會及時的伸出援助之手幫助到他，不管是在學習還是生活當中，只要自己有這個能力去幫助，我都會盡自己的努力去做好的，在學習上面，我會監督好同學們的學習，對于同學們的學習上的困難，我也將自己的學習心得和一些技巧帶給你們，也希望我們可以一起進步。
在平時的班級管理上面，不管是做什么，我都會認真的詢問你們的意見，做到足夠的民主，我也不會去擅自的自作主張的，作為一名班長，就是需要為同學們和老師們服務的，所以我一定會做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習，我一定會在之后的學習當中和工作當中，更好的完善自己，鍛煉自己，為班級的榮譽和班級的所有的事情而努力的工作，也希望我們__班的學生都可以和我一起成長和進步，相信我們班可以在我的帶領之下都變得越來越優秀，更加的出色。
我并不是一個空口說大話的人，也希望你們愿意給我這樣一個機會，我也會在之后一點一點的證明給你們看的，請你們相信我，投我一票。如果自己這次沒有競選上，我也不會氣餒的，我也一定會更加的努力，在下一次繼續加油。
謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇22
親愛的同學們，大家好！
同學們，今天我想跟大家談談“友誼”這個話題。
同學們，你們知道友誼是什么意思么？它是寬容、關愛、犧牲與純潔的結合體。友誼的壽命或許會很短也或許會很長，在這其中，我們所得到的是一種被關愛的感覺與關愛別人的美好。它像清泉，會很純潔，真正的知己會向朋友吐露自己的心聲，而傾聽的朋友也會給他很好的意見，互相之間沒有一個隔離線，只是面對面交談的空間；它也像沙子，一不小心就會溜走，很多人不會珍惜眼前真正的友誼，只是一見而過，似乎把這個微不足道的友誼給遺忘到了另一個角落，相差幾分米的距離，卻是隔著兩個世界，一個是春，另一個則是可怕的冬······
同學們，你們知道什么是真正的友誼么？其實，所謂真正的友誼就是在自己困難時，朋友來幫你的那一個瞬間，或許淡淡而過，也或許銘心刻苦。這個故事就發生在我的身上，給我留下的印象除了銘心刻苦，或許沒有一個詞可以代替了。記得還是五年級下學期發生的事情了，那天下午，我和傅瑩瑩兩個人在小區的圖書館留了半個小時（因為家長都不在家里，怕孤獨）寫作業，寫完作業后，我們也就回家了，當我翻書包找家里的鑰匙時，突然發現，我忘記把鑰匙帶在身上了！我一下亂了馬腳，后來，還是傅瑩瑩讓我冷靜下來了，冷靜下來后，我在想辦法怎么把打開家門回家。后來，我想到了去小區后門那里，有幾名專門的鎖匠在那里�？墒�，我和傅瑩瑩到那里后，因為那天正好是清明節，所以所有的鎖匠都回老家掃墓了。我當時快哭出來了，可傅瑩瑩看到我快哭出來時，就安慰道：“沒事，不用灰心，說不定還有其他一些鎖匠沒有回家掃墓嘛！來，我陪你去找吧！”我立即抑制了眼淚的流出，疑問的說：“真的么？”她也是沒底氣的`說“嗯”。我和繼續找，果然，被傅瑩瑩言中了——找到了唯一清明節還工作的鎖匠。我和傅瑩瑩高興的跳了起來，可是聽到鎖匠說，他還要去幫一戶人安裝鎖，可能還要等20鐘！我當時真的是崩潰了，又是在這個時候，傅瑩瑩又安慰的說：“反正總會輪到我們的嘛！
不就是20分鐘么？我等你，我陪你，好么？”又是一個“陪”，卻把我的心靈深深地震撼了，她真的就像一個大姐姐在照護一個很小還不懂事的小妹妹。我跟傅瑩瑩又跟著鎖匠跑到那戶人家，待他安裝好鎖后，就馬上讓他到我們家。一個20分鐘過去了，傅瑩瑩的兩個眉毛緊緊地皺著，我問：“傅，你回去吧，你家人一定著急了，我會搞好這一切的，快回去吧！”而傅瑩瑩卻說：“我沒事，我怕你孤單，還是陪你吧，好么？”還是一個“陪”，在我心里的意義卻又有了不同。第二個20分鐘又過去了，第三個20分鐘過去了，可傅瑩瑩一直在我的身邊，一步也沒離開過！終于，那位鎖匠把鎖安裝好了，我們立刻把他拽去我家門口。那個鎖匠實在是太爛了，技術實在是太有限了！我的鎖他弄是弄開了，可是他是花了一個多小時，并且還把我的鎖給敲爛了！在這當中，我好幾次沒有了耐心，在哭泣著，還是那個背影，還是那個可愛的“大姐姐”——傅瑩瑩在安慰著我，她眉毛一直緊皺著，似乎沒有松過。她的媽媽太著急她了，就四處找她，最后還是在我這里找到了傅瑩瑩。傅瑩瑩的媽媽找到我們后，打了一個電話給我的媽媽，讓她馬上趕回，直到我媽媽出現，傅瑩瑩和她的媽媽才回家。當進
屋那一刻，我的眼淚“唰”的一下就流了下來，不知道為什么，是友誼，是友誼的力量才會讓我這樣！
不過，友誼也不單單是在朋友困難是幫助朋友，也應該是給予朋友自己所享有的東西，輕的是給予朋友自己所擁有的東西，重則把生命都給予了朋友，當然，是十分以及非常好的朋友！這個故事發生在一對很貧窮卻很關系很要好的朋友身上。在一座被世界遺忘的小村中，有一對很要好的朋友，一個叫柏羽，另一個叫林明，他們的關系可以說是形影不離，比真正的親兄弟還親！柏羽的母親得了一種病，除非在那座高高的雪山上的天山雪蓮才可以救柏羽的母親。柏羽本想一個人出發，可是怕柏羽出什么事，就陪同他一起去。柏羽雖說是那個村子的勇士，可是當勇士遇到這非同一般的困難時，也會虛弱下來。他們倆爬到山頂，取到天山雪蓮后，剛要回來時，柏羽實在撐不下了，他累倒在雪地上了，林明費盡了力氣才把柏羽拖到一棵大樹下休息。柏羽喘著虛氣說：“林明，你拿走我身上的棉襖和糧食回村子吧！我的母親就拜托你照顧了，謝謝了！我實在不行了，我的一家都拜托你照顧一下了。”林明搖頭說：“柏羽，我早就知道你一定會在途中累倒的，所以我才會跟你到山上來，用我的生命來換你下輩子的生命吧！你聽我說，這幾年來，我們一家都是你一直在幫忙撐著，沒有了糧食，你就和伯母少吃點吃，為我們提供糧食；在冬天，沒有了被子，你晚上就不睡覺，把被子讓給了我們；沒有了錢，你就省吃節用，為我無私的提供錢······柏羽，我們倆不是哥們兒么？既然是哥們兒就該在困難時就應該互相幫助，你幫了我那么多，這一次，就讓我把我的性命給你吧，算是報答也算是朋友的承諾吧！請你保重！”林明懇求的目光使柏羽無法不接受，林明被埋在了那棵大樹下。有一種力量在讓大樹繼續在風雪中生存，這種力量就是“友誼”！
同學們，我們就快畢業了，很快就會交到新的朋友，只有三個月的時間來維持我們之間的友誼，時間很快的流逝，友誼或許也會很快的流走。只有最后一點時光了，讓我們都好好珍惜我們的友誼吧，孩子的友誼是最純潔的，它是一個水晶球，經不起打擊，讓我們好好珍惜吧，好好守護這個水晶球吧！
謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。特別是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課積極舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎么做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就可以提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
如果我當上了班長。我一定會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票，謝謝大家！
此致
敬禮
小學的競選班長演講稿 篇24
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我是，我這次競選的職位是班長。拿破侖說過，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話大家差不多都知道。所以，今天我就要掙當那位“好士兵”!
首先，班長需要一個有能力的人來擔當。所以，光嘴上說說可不行，我還要亮出自己的看家本領。我學習成績優異，各科平衡發展，綜合素質高，尤其是英語和語文更突出。
英語學科，曾在“亞美歐”杯英語演講大賽中榮獲二等獎。語文學科呢，曾在“葉圣陶杯”全國第五屆中小學生聽說讀寫大賽中榮獲一等獎……，也有多篇文章在各種大小報刊上發表過，各種獎狀和獲獎證書貼滿了半面墻壁。我的語言表達能力也很優秀，參加過多次演講比賽，每次都是“載譽而歸”。
其次，班長需要一個有愛心的人來擔當。所以，我要關心同學、幫助同學、團結同學，一起熱愛我們這個班集體。
假如我當上班長，我會用最飽滿的熱情、最扎實的態度協助老師為全班的同學們服務，管理好班級的一切，讓咱們的班集體成為一個溫暖的大家庭。
假如我當上班長，每隔兩個星期辦一次科普趣味講座，豐富同學們的課外知識。同時，我還會成立一個班級“作文角”，把寫得好的同學的作文放在上面展覽，讓大家好好地了解寫作文的一些知識，提高同學們的寫作能力。
當然，我也有許多小缺點，比如：馬馬虎虎，丟三落四，犯“犟”脾氣等……這些缺點，未來的日子里我要努力改掉這些毛病，盡早把它們拋到九霄云外去，為同學們樹立一個知錯能改的好榜樣，做出一個好的表率。
假如我落選了，說明我還有許多需要自我完善的地方，我不會氣餒，反而會更加嚴格要求自己，下次繼續努力爭取。
親愛的同學們，我相信我是最好的!請你們信任我，支持我，請將手中神圣的一票投給我!我的演講完畢，謝謝大家!
小學的競選班長演講稿 篇25
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我叫賈凱歌，今天是我第一次站在講臺上，因為我經常一個光榮的職位，那就是班長。
可以為更多的同學服務，比如，幫同學的忙，幫值日打掃教室，幫老師搬書，幫同學講不會的題，等幾件事情。
當班長我的優點是熱愛勞動，我勞動從來不逃避，我還喜歡幫同學的忙，我還可以管好我的嘴，上課不說話，和同學交流不罵人。
這些我都可以做好。我的學習也算可以，我喜歡動腦，我的作業也從來不拖拉，是一回家就完成作業。
當然每個人也不是十全十美的，我也有些缺點，比如我的作業寫的很快，但每個字都非常難看。我的數學也非常馬虎，我還有一點兒浪費食物。把不喜歡吃的食物全扔了。
如果我競選成功的話，我會和同學們一起聊天，一起學習。
有了同學們對我的支持，我一定會揚長避短，改掉我自己的小毛病，不斷改善自我。
希望大家支持我。謝謝！
小學的競選班長演講稿 篇26
尊敬的各位領導，各位評委：
大家好！
我叫___，現年歲，學歷，年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。
回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環，然而通過這十多年來的工作和學習，在領導的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認識，使我更清醒地認識到司機崗位的重要，深感責任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰，所以我今天競聘司機班長崗位。
我若有幸繼續這個崗位上工作，我將一如既往在主管領導的帶領下，認真履行崗位職責，以更加積極主動的態度對待工作、開展工作，對工作負責，讓領導放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作：
第一、努力抓好班組安全管理工作。
為防止交通事故的發生，力求抓好班組安全管理的每一個細節工作，把事故隱患消滅在萌芽之中。首先，我將做到有針對性地組織開展每周安全日活動，做好記錄，與大家一起分析和探討，增強班組成員間的經驗交流，提高自我保護意識，變“要我安全”為“我要安全”，這樣不僅有利于問題的解決更重要的是在探討中學習了知識，提高了自己，并根據工作實際，及時向所領導并提出合理化建議；其次是多總結班組多年的經驗，制定適合本班組的各種制度，并在實際使用過程中，根據遇到的新問題及時修改和完善；還要有針對性地開展每日事故預想活動；
第二、努力創建一個團結向上的先進班組。
班長的首要任務就是要努力創建一個團結向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養團結協作精神組織班組成員深入學習電業職工職業道德規范及有關法規，樹立為電力事業服務的責任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現的先進個人與事跡，營造班組團結向上的氛圍和班組成員全新的精神面貌。二是明確分工、責任到人為充分發揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標和任務分配到個人，責任落實到人，并力求創造寬松和諧的工作環境，激勵個人的工作熱情和創新精神。三是大力抓好培訓工作，提高業務水平。
尊敬的各位領導、各位同事，最后我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意！”
謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的.好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學的競選班長演講稿 篇28
在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然后，我要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的同學，是你們給了我認可和肯定，讓我有了信心;不支持我的同學，是你們讓我看到了自己的不足，和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點：
1、我的學習成績不錯，同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好，綜合課也很優秀，全面發展。
3、我以前當過學習委員，有一定的管理基礎。
如果我當上了班長，我一定會全心全意的管理好班級，讓我們班的同學在我們的母校留下好的口碑，當上優秀班集體。讓我們一起，共同學習、互相幫助、團結友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負你們期望!
小學的競選班長演講稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的職位是班長。我相信憑著我的才干和能力，這次的競選帶來的將會是下次的就職演說！
我為什么要當班長呢？
1、我熱愛班級，團結同學。
2、我各門功課都比較優秀。
3、我上課積極，喜歡回答問題。愛動腦筋，作業認真仔細，按時完成。
4、我熱愛勞動，做完作業，做一些力所能及的家務活，自己的東西自己洗。如果這次我能當選，我不會辜負大家的期望，努力做好老師的好幫手。如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛。
行動勝于空談，我會證實給大家看的。
小學的競選班長演講稿 篇30
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會采取以下幾大措施：
1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。
2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。
3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。
4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
如果我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！