學生會社團競選稿(精選3篇)
學生會社團競選稿 篇1
各位老師、各位同學:
大家好!
馬佳佳,性豁達,善言談。平家子也,其貌不揚。今在此位,可參加競選,實感榮幸與感激。競選宣言
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學習部部長,我在學習部工作了也有兩個多月,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會,從不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理工作中遇到的問題,我都會膽大心細,追求完美。以上的成績要歸功于老師以及學習部各位學長學姐的幫助和指導。我想對她們說一聲“謝謝你們,你們辛苦了”。
自我感覺我是一個有上進心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學習部,把我們的各項工作搞得更好。
今天,我競選的是學習部部長。在很多人看來,我沒有當選的希望,從在部門的經(jīng)歷,為部門所作貢獻我都比不上之前的學長學姐,但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時我也我明白,學習部員的必要素質一個是認真,而另一個則是謹慎。如果這次我當選了部長,我會進一步完善自己,提高自己各個方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取,大膽創(chuàng)新,虛心向他人學習,進一步廣納閑賢言,做到有錯就改,積極聽取各方面的意見。
學生會社團競選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是今晚X號競選者,。
今晚,作為青協(xié)干事的一員,很榮幸能在此參加此次協(xié)會會長競職演講,首先,我要感謝各位師兄,師姐,各位同學一直以來的支持,如果沒有你們的支持,今晚我不可能在此參加此次競職演講,所以我要對您們說一聲:“謝謝,謝謝您們一直以來對我的支持,我也希望您們今后繼續(xù)支持我,我也將繼續(xù)努力,絕不辜負您們的期望。”我也知道,今晚我們的競選者們都是經(jīng)過層層面試和考驗所挑選出來的精英,實力不可小視,但我仍相信我的能力,能在將來協(xié)同未來理事會成員在歷屆師兄,師姐的基礎上,共同打創(chuàng)青協(xié),讓青協(xié)在我手中繼續(xù)茁壯成長!
自從加入青協(xié)以來,我一直秉承我的個人原則,做每一件事都要有十足的責任心,我覺得,如果做事沒有責任心,是不可能將其做得有多好的,所以我積極參加協(xié)會的每一次活動,所以有人問我:“你們協(xié)會活動這么多,難道你不覺得累嗎?”但我只想說:“不,我覺得很開心,既然我當初選擇了青協(xié)!那我就是一名青年志愿者,那我就要當一名合格的青年志愿者,如何才能當一名合格的青年志愿者呢?最基本的要求就是:要有愛心,有無私奉獻的,有吃苦耐勞的,并將其服務于社會;讓我們用心去體會這番汗水換來的是什么吧!是我們服務的人的歡笑與感動,而我們所要的就是我們所服務的人的歡笑與感動,而當看到這些歡笑與感動我們也會不自覺地感到快樂與感動,那像這樣的工作會覺得累嗎?有的也許是身體的疲憊吧!但與之相比,這根本微不足道。”我喜歡這樣的工作,我希望能看到更多的這些歡笑與感動,繼續(xù)為青協(xié)的發(fā)展出我的一份力,所以我來參加此次競職演講。
如果我如幸當選青協(xié)會長,那我將以身作則,處處要求自己做得更好,并協(xié)同未來理事會成員,未來新會員,新干事共同學習,共同進步,共同學會如何去做事,思考做這些事是為了什么?能不能做得更好?從中我們領悟了什么?學會了什么?從中有什么不足?我們要怎么去解決?共同為我們協(xié)會的成長努力,互相學習,共同進步。讓我們協(xié)會踏上一個新的階梯!
所以希能投我那神圣的一票,我也將以我的表現(xiàn)回復你們的支持,請大家記住我,我是今晚7號競選者謝雯!
謝謝大家的支持!謝謝
學生會社團競選稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
下面簡短的推銷一下自己,和介紹我今天此行的目的。我叫來自高XX班的。邁入高一的我對高中生活充滿了信心與自信同時也有許多感慨,所以我要競選社團部副部一職,我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種內驅力,當我走上講臺來的時候才信心百倍,戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花,既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路。我今天要競選的是社團部。對于社團部我有自己的一個看法,就是它不僅要發(fā)揮自己最基礎的作用,像制定一些社團工作計劃,組織一些社團活動。更重要的我認為他是發(fā)展學生個性需要,使學生全面發(fā)展的一個載體。我是這么認為的,他就是為社會輸出比較全面人才的一小型加工廠。他就是學生發(fā)展的第二課堂。所以我們要盡量發(fā)覺觀察每個學生的優(yōu)點。發(fā)揮每個人的才華特。.假如我競選成功,我會為我能擔任這個職位而感到榮幸。我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智.我會進我的最大努力幫助老師工作,為同學服務。
競爭給優(yōu)勝者帶來歡樂,但同時又給失敗者帶來痛楚,但我想無論我競選成功與否,我都坦然處之,因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿于懷。希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺 ,在社團部的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!最后,真誠地請各位支持我,投我一票!