初一語文課代表競選演講稿(通用20篇)
初一語文課代表競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了,謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的.表現。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識。對于年輕人來說,現在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續支持。
初一語文課代表競選演講稿 篇3
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的“士兵將軍”,因為畢加索說過“好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。”說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20xx年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識
對于年輕人來說,現在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術家,像列奧納多·達·芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續支持。
初一語文課代表競選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發展下去。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業上交給老師,沒寫完作業同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇5
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發展下去。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業上交給老師,沒寫完作業同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因為畢加索說過好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識。
對于年輕人來說,現在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術家,像列奧納多達芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識。
話不多說,希望大家繼續支持。
初一語文課代表競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這次的競選活動中,我想競選語文課代表。從一年級到現在,我擔任過幾屆的語文課代表,因此我對這個職業也有比較豐富的經驗。
說到優勢,也比較多。首先,我對語文這個科目是很喜愛的,所以語文成績也不錯;其次,我認為我的模仿能力也很好,讀書時,我會把書中人物的神態、語氣等都讀出來;還有,我曾在語文知識競賽中獲得過一等獎……
如果我成功連任后,一定會發揚過去的優點,改正往時的缺點,做好課代表的責任:按時完成作業,保持書面整潔,做好同學們的好榜樣;遇到有同學弄不懂的問題,要耐心、盡力、認真地為他們解答;做好老師的小幫手,為老師減輕負擔。
人無完人,希望同學們和老師在我工作期間能提出意見和建議,我會從中進行改善。同學們,請相信我,把你們那珍貴的一票投給我吧!你們的眼睛是雪亮的,你們的選擇是正確的,這些我都會用行動去證明給你們看!相信我!
謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的職位是語文課代表。
我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經在上一個學期擔任過語文課代表,所以我能深切感受到作為一名代表的意義。
我覺得語文是屬于我國的文化,不僅是簡單的說識字,懂道理,還能增加語言能力,豐富內涵,陶冶情操。忽然間喜歡上了語文,喜歡上了那錯落的文字,我堅信我會學好它的。課外的時候,我常常捧著一本書,獨自坐在教室里。文字之中尋找著,找這個世界的真善于美惡,尋找這個世界的精彩于奇特。喜歡文字,就注定了一輩子。于是想為文字干點什么力所能及的事,希望可以幫助同學們一起努力進步。在老師的指引,同學們的幫助下,我一定會干好語文課代表的工作!
如果我當了語文課代表,我會全心全力去干的,作為班級語文課代表有一種責任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起帶頭作用,我承認,我現在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評,讓我在這個火爐里經受考驗,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有這個自信能勝任這個語文課代表。如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我落選了,我也毫不氣餒,因為失敗乃是成功之母嘛!今日我站在這里,求的不是一個名號,而是為得到經驗。落選了就證明我還需繼續努力,爭取進步!我不敢肯定我是最合適的人選,但我相信我是最努力的那一個!我相信有了同學們的信任,我一定會揚長避短,不斷完善自我。希望我今天站在這里,能得到大家的信任與支持;帶走的是大家對我的掌聲!
謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法在城市里生存,發展下去。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起討論。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會即使的把作業上交給老師,沒寫完作業同學們的名字寫在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,強著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是李佳琪,今天非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是語文課代表。希支持我、鼓勵我,投給我最寶貴的一票!
我喜歡語文,熱愛閱讀,愛用文字表達我的想法。我寫的小文章共獲得小紅花109朵,“T薦”46,其中兩分別獲得國家一、二等獎,我的博客連續獲得“書香家庭”,我還被評為濮陽市博客之星的“綠色絡天使”。
假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這份工作,和大家一起學習語文知識,探索語文王國里面的奧秘,不能保證我是最好的,但我會嚴格的要求自己,成為同學們的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。請你們相信我。
如果我這次落選了,也不會灰心,我會努力學習,取長補短,爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。
尊敬的.老師,親愛的同學們,請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!——選擇我,沒錯的。
我的演講完了。謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我競選的職務是語文課代表。
在競選這個職務之前,我曾經當過語文課代表2年多,我之所以再次競選,是因為,我想從新做一個真正的我,對待作業認真,積極發言。
要是大家對我有意見,請向我提出,我能做到的我會用盡全力來改正的,以前,我常常幫老師收發作業和書本,還常常幫助那些有題不會做的同學,這使我的各個方面都有所提高。
我是一個活潑可愛又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學們交朋友。
我之所以要競選語文課代表,是因為我想鍛煉一下我的膽量,而且我還想通過當語文課代表,讓我和大家的成績都有所提升,漸漸變成穩中有升,優中更優,我堅信:“只有努力,沒有做不成的事
”我不但要把同學們的成績提上去,還要讓同學們改掉壞習慣,相信我:通過我們的努力,一定能營造出良好的學習氣氛,讓同學們不再為成績上不去而發愁。
如果我當上了語文課代表,我一定會加倍努力學習,帶個好頭,做老師的小助手,同學的小幫手,團結同學,愛護班集體,為班級爭光,做一個稱職的語文課代表
我希望可以和同學們一起,在這個“大家庭”吸取營養、收獲知識、采擷智慧,快樂地成長,共同進步
謝謝大家,希能投給我寶貴的一票!
謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我今天要競選的職務是語文科代表。作為五(4)班大家庭中的一員,我很希望自己可以為班級做出一點貢獻,但思來想去,我還是覺得語文課代表這個職位更適合我。聽到這里,你一定認為我很自高自大吧?其實并不然,空穴不來風,聽到下面的理由,你也許就知道我為什么覺得自己適合語文科代表了:
1、一到五年級,我的語文成績常常居班級第一,這個學期期末考試,我的語文成績加上卷面分是100分,班級第一,年級第五。
2、我也有很多獎狀,優秀的學生獎、優秀班干部獎、讀書星、三好學生獎等等。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我對這個職務已經“日思夜想”了五年,今天,我很希望可以實現,請大家為我投上寶貴的一票。如果競選不上,我不會傷心,那也是大家對我的一個,說明我實力不夠,要繼續努力,如果競選上了,我將“百尺竿頭,更進一步”,成為老師的得力小助手,成為同學們的榜樣,輔導同學們不會的作業。盡自己最大的能力,將班里的成績推向一個新的臺階,讓班級獲得榮耀。
同學們,請投我一票,給我一個機會,我還你一個驚喜,謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇13
親愛的同學、尊敬的老師:
大家好!今天我很榮幸的站在了這個競選臺上,我要競選的職務是語文課代表。語文課代表是語文老師的助手,在老師不在的時候,可以幫助老師管管紀律,幫助老師收發語文作業本。
我小從酷愛讀書,像什么《百科全書》、《世界未解自然之謎》、《三國演義》、《封神演義》、《意林》等書籍、雜志,使我增加了許多課外知識,這是我的第一優勢,我的第二優勢是我也曾經當過語文課代表,有工作經驗。當然,我也有不足之外,我的語文成績不穩定。
假如,我競選語文課代表成功,將是我學習的動力,我會以前的工作經驗,結合語文學習的實際情況,讓同學們和我一起鉆研語文,交流課外知識和學習語文的方法,和同學們共同進步,提高語文成績。我還會成為老師得力的小助手,幫助老師收發作業本,為老師減少負擔,我還會成為老師和同學之間的溝通橋梁,我會勇敢地積極的向老師傳達同學們的意見或意義。
希投我一票。謝謝大家
初一語文課代表競選演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想競選的是語文課代表,雖然我的成績不是最好的,但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點有很多,但我一定會改正。雖然我不是最優秀的,但我一直在努力做到最優秀的。我一定把老師教給我的任務做好。
我競選這個崗位是因為我非常喜歡上語文課,非常喜歡看課外書,所以作文寫得也比較好,因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表,我一定每次都按時把班里的作業交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學服務,爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
初一語文課代表競選演講稿 篇15
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇16
我叫,來自優秀的x班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著小學的多年班級工作經驗,我想競選的是語文課代表。雖然說,現在任職于數學組長,只是渺小的一員,而且是數學的,但我本人并不太喜歡數學,對數學沒有什么興趣而言。在小學畢業考的時候,雖然數學是a,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文。曾經有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!
初一語文課代表競選演講稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,作為上學期的語文課代表,我很感謝你們對我的信任,但對于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學期能夠做出不同的表現。
對于這次的競爭,說實話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會得到肯定,也許,上天不會讓我達成我的目的,也許,我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的“士兵將軍”,因為畢加索說過“好的藝術家只是照抄,而偉大的藝術家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。”說道這里,大家可能會笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標和野心,是因為他27歲當統帥,30歲成為第一執政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識
對于年輕人來說,現在的世界都是一樣的。
作為課代表,首先本科成績不能差,這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領域,就必須自己來做。
一些偉大的藝術家,像列奧納多·達·芬奇和米開朗基羅,同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關于采石的知識,他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得更多的知識。
話不多說,希望大家繼續支持。
初一語文課代表競選演講稿 篇18
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發展。
今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。
如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業上交給老師,記下沒完成作業的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!
一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!
以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇19
我本人對英語有著濃厚的興趣,我十分想成為英語課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。我認為當英語課代表,首先就要在英語上給同學們起模范帶頭作用,我會在以后的生活里努力學習英語,如果大家有什么不會的問題隨時可以來問我,我會很熱心的幫你們解答。而且我也會認真完成老師給我的任務,幫助老師,幫我們班集體的英語成績帶動起來。當然我也是第。。次當了,(如果有當過再寫,我對我們班的英語和英語課代表的任務也已經十分熟悉,如果大家覺得我原來干得不錯的話,就請支持我,我一定不會讓你們失望的。)如果我當上了這個課代表,我一定會好好工作,好好學習,嚴于律己,以身作則,同時我也希望大家能夠監督我的工作,如果有什么做的不對的地方,請大家指出,我會虛心的接受大家善意的批評,不會辜負大家對我的期望和信任,謝謝!
初一語文課代表競選演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,我想競選的職位是語文課代表,我相信自己能夠勝任這個職位。
我開朗活潑,成績優異,責任心強,是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作 、朗誦和畫畫,曾經獲得過“深港少兒畫畫比賽”的二等獎,作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文 也獲得過獎,但是,我相信,我還會有更大的突破。
其實,這個職位是我的“老朋友”了。我從一年級就開始當語文課代表,一直連任了三年,學到了很多經驗。所以,在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲,讓我每次都有新的發現,所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區里的優秀班干部,這個稱號,讓我在管理上又增強了信心。
大家可能會問我:你都當過這么多次了,難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答:我非常喜歡這個職務,這個職務能使我充滿對工作的熱情,能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅,同學肯定我時的滿足,這一切,并不是因為虛榮心,是因為我喜歡這個職位,我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候,我都會想起我還是個班干部,勉勵自己,立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。
一直以來,我的語文成績都比較優異,這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了,如果我當上了語文課代表,我會盡職盡能,當好老師的小助手,認真記錄好作業的缺交情況,幫助老師,努力學習,成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學,提高成績,更上一層樓。
如果我落選了,我也不會氣餒,畢竟也要給其他人些機會,為他人著想。并且我會再接再厲,回去再好好檢點檢點自己落選的原因,找出并改正,好好準備準備,爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對事實。
希望老師、同學們能夠信任我,請支持我!
謝謝大家!我的演講完畢!