初一班長競選演講稿(精選35篇)
初一班長競選演講稿 篇1
尊敬的老師和各位同學們:
大家好!
我是馬澤霖,我熱愛生活,講道德、遵守校規,校紀且從不遲到,請假或早退;我熱愛集體,愛護校園環境,講究文明禮貌,有強烈的集體榮譽感,盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破;
我尊敬老師,并協助老師完成各項任務;我誠實守信,樂于助人;上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言;我在數學方面成績很突出,多次取得數學競賽的獎項,遇到難題從不輕言放棄,而是千方百計地去解決它;我喜愛閱讀課外書,經常上網查資料,不斷擴大我的知識面;在平時的生活中,我喜歡下象棋、聽音樂。
我在小學當過六年班長,有充足的經驗。如果我當選了,我在以后的路上還會加倍努力,發揮自己的特長和才干,嚴格要求自己,取得更加優異的成績,盡心盡力地做好本職工作。做一名合格的班長,不辜負老師、同學和父母對我的期望,繼續創造自己的輝煌。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”, 我會懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,面對機遇與挑戰!各位老師、同學們,我非常希望能競選成功,也非常渴望得到你們的支持與贊同,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
此致
初一班長競選演講稿 篇2
大家好!今天我能站在這里就證明我有足夠的信心和實力。我要競選的是我們初一十四班班長的職務。我要競選班長的理由如下:其一在小學的六年里,我一直都擔任班長的職務,所以我知道怎樣能更好的幫助老師來管理好我們這個班。其二如果我當選班長,我一定會以身作則,為同學們樹立一個良好的榜樣,做好老師和同學之間的紐帶,一定時時刻刻想同學之所想,急同學之所急,服務。其三班長作為一個班級的領頭人物,一定要具有各種才能,我相信自己是夠條件的,我的'自信來源于我對待工作一絲不茍兢兢業業的,和我心甘情愿無怨無悔服務的心;同時我擁有較強的組織和協調能力,一定能幫助老師帶領我們班百尺竿頭更進一步。
同學們,請相信我,投我一票,給我一個為同學們服務的機會!我一定會經得起考驗,用我的原則、人品爭得大家的信任。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級也一定能步入新的征程!
請大家把你手中寶貴的一票投給我吧!相信我!我不會讓大家失望的!
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇3
各位同學大家下午好!
我是我們初一(6)班的班長候選人之一。
我擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我只想有個機會,用愛使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
初一班長競選演講稿 篇4
老師,同學們:
由于原本并沒有要站在這里競選班長的計劃,所以這份演講稿準備得并不好,內容也不充實,希望大家原諒。
站在這個講臺上,我感到十分的高興,因為我知道在這個精英薈萃的班集體中有許多比我更有能力的同學來競選班長一職,但我并沒有退縮,說明我有勇氣,我夠自信。當一個人擁有了自信敢于向前邁出一步之時,他就已經成為了一個成功的人。
我想,我不需要冠冕堂皇的介紹自己,因為經過一個學期多的接觸,同學們也應該對我有所了解,并且在心里都對我有了一個客觀的'評價。
從小學到現在,從來就沒有當過班長,更別提什么經驗了。所以,我在這方面的能力是有待提高的。
我希望我們的班級能夠擁有團結向上、積極進取的精神。我們的紀律與學習態度需要改進,同學門應當把班級當作家一樣來對待,熱愛班級的一桌一椅、一磚一瓦,對待同學也應像對待家人以一樣,就如建班方針上所寫一樣:……這一切的一切都需要我們每個人的努力,并不是班長一個人創造的。
我也不想再多說什么,也不想談一談如何讓班機更加優秀,因為畢竟空口無憑,只有行動才會說明一切。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”只要同學們給我一次機會,我一定會盡我所能。
無論競選的結果如何,我都會從心底里為能夠站在這個講臺上感到高興。假如我僥幸當選了,就一定不會辜負老師和同學們對我的信任,謝謝大家。
初一班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!
競選班長,我還是占有優勢的:一是我責任心比較強,二是我有團結集體的能力。班長,在同學中,應該要有良好的帶頭作用,帶領班級積極向上。班長,要做好老師的得力助手,積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長,就像一架橋,使老師與同學們相處得更加融洽。這些,我都能做到。
假如我當上了班長,首先,我要總結同學們的缺點并協助他們改正;其次,我要改掉我自身的壞毛病,起好表率作用;然后,我要讓同學們揚長避短,發揚優點,使班級變得更加美好。
最后,我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是王。
今天之所以來競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘愿服務。因為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學們最信任的朋友。
如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,爭取更多的榮譽。
其次我要成為老師的好助手,同學們的.好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地干好班里各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出你。
我平時愛好廣泛,喜歡乒乓球、唱歌、繪畫和書法,假如有哪些同學也喜歡這些,我們可以一起探討交流。
我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!同學們,請相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票,你會看到一個嶄新的班風班貌!
我的演講結束,謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是,初一x班的副班長候選人之一。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一x班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇8
親愛的同學們,敬愛的班主任老師:
從今天開始,在下將光榮的就任我們xx班班長,首先,我代表原xx班全體堅守陣地的同學們對所有新加入我們xx班這個大家庭的新同學表示歡迎!非常榮幸能擔任我們xx班班長,剛開始得到這個消息的`時候我有些驚怕和意外,但當我對班主任說“恐難勝任”時,是他給了我力量,讓我有勇氣下定決心,要帶領我們xx班走上巔峰,當我以一句“爭取做到最好”來回復他時,他露出了滿意的笑容,在此,我要感謝老師能給我這個機會是您給了我勇氣和信心,謝謝(對老師鞠躬),同時,請老師和同學們相信,我會努力做到最好!昨天的xx班已成為過去,明天的xx班將會在未來的時間里成為一中最閃亮的一顆星,有帶領,有全班同學的努力,20xx年高考,校史將寫下新的章:重點本科,我們xx班,一個都不能少!
作為一班之長,我向大家保證,在以后的日子里,我會積極配合班主任老師的工作,努力協調同學關系,我相信只要我們大家一起努力,我們xx班的明天會更好!讓我們風雨同舟,一起超越自己,實現夢想,駕著奮斗的小舟,駛向理想的小島,成就我們輝煌的人生!
光吹牛皮還不行,要想讓我們xx班真正屹立于一中最高峰,作為班長,有幾點小小的要求希努力做到:
1.不斷超越自我,勇于向困難發起挑戰,做任何事都要拿出點激情,萬事不要怕無畏才能無悔!
2.維護班級榮譽,一言一行要謹記自己事xx班一員,走出xx班一步,肩負xx班榮辱,在任何時候不能給咱xx班丟臉,不能給丟臉!
3.落后就要挨打,要想不挨打,我們只能精誠團結,不斷壯大自己的綜合國力
我要將我們xx班打造成一支意志如鋼鐵、紀律如軍隊、團結如手足,野蠻,體魄文明全面發展的傳奇隊伍,要帶領我們xx班塑造一個傳奇,一個只屬于我們xx班的傳奇,明天的xx班將成為我們一中的驕傲,一中將為我們而自豪!
初一班長競選演講稿 篇9
敬愛的.老師、親愛的同學們:
大家好!我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選副班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的副班長。
我認為,副班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。
其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任副班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!
另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的副班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!希望大家支持我,謝謝!
初一班長競選演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張小華,之所以來初一競選班長,是因為我鼓足了勇氣。在班級中,我算是一個佼佼者,學習一直不錯——上課能積極準確的回答問題,是老師的小棉襖;在早讀時,我有一定的管控力,是維護班級秩序的小衛士;在下課時,我可以和同學們玩到一塊,提醒他們不要玩危險游戲。當然,自己一定會加倍努力的學習、交流、鍛煉,為班級榮譽貢獻一份力量!
雖然,我知道比自己優秀的同學還有很多,但我明白,重在參與。
如果大家選擇了我,我一定會盡到領頭雁的責任,與同學們一起努力,對我有不滿的同
學可以和我說,我一定及時改正錯誤。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇11
尊敬的,親愛的同學:
大家好!
我叫,小學畢業于x小學,我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些,我自認為能夠很好的.完成,我學習成績優異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調動班上這些班干部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛生委員管理好班上的衛生,打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以后繼續努力,在下次的競選中繼續競選班長。
希能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。
初一班長競選演講稿 篇12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。
如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!
我覺得當一名班長,一定要敢于創新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!
在我值日時,同學們完成了學習任務后的時間,我不會統一讓同學們干什么,因為我認為如果統一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的`課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。在這里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。
是金子總會發光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!
初一班長競選演講稿 篇13
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動,緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長,但是我心里非常清楚同學們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務,還要做到為同學們服務的意識,這才是一位有責任感的班長。作文
假如我當上了班長,我一定會幫助那些學習比較差的學生,讓他們從差到中等,好好地服務同學們,在老師和同學們之間架起一座橋梁。
假如我當上了班長,希望同學們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結,戰勝其他班。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務。可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結束,謝謝各位!
初一班長競選演講稿 篇15
大家好,我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!
初一班長競選演講稿 篇16
尊敬的老師 、親愛的同學:
大家好,我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。
我叫周穎琦,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。作文
如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。作文
希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我想必大家也是熟悉了,在軍訓里面我也是很活躍,而自己也是比較外向的一個人愿意去團結同學,為班級的榮譽去努力,作為一名擔任了九年的班長,我也是希望繼續下去來為同學們而服務,讓我來擔任我們班級的班長。
此次的競選,其實我也是知道有很多很優秀的同學,但我也是不差的,我有經驗,有能力也是相信自己可以去為班級而努力,同學們我想對于我在軍訓之中的表現也是可以看出來我是很活躍,也是愿意去為同學們而服務的,如果我作為班長,我也是會帶領大家去把班級而建設好,從學習出發,大家一起努力把學習搞好,在班級的活動之中帶領大家積極的參與然后取得榮譽,同時對于班級的紀律我也是會配合老師和班委去做好,大家都是為了班級而付出自己,同時也是要大家一起有好的習慣,去遵守好紀律,去把我們的學習搞好,我也是清楚作為班長要做哪些的工作,要做到哪些事情,才是真的對于同學們是有幫助的,可能一些行為同學們會覺得不是那么容易的接受,但是其實對于我們的成長都是有幫助的,就像學習很多時候是很辛苦的,但是看到滿意的分數,之前吃的苦其實都是讓我們能更加的一個優秀。
同學們,我也是希望你們信任我,相信我能去把班級給帶好,我的經驗豐富,同時對于班級也是充滿了熱愛,愿意去做事情,愿意去把自己的經驗分享,都是為了班級,而自己也是會努力的去把學習給搞好,不給大家丟臉,作為班長,更是要以身作則才能更好的去把班級帶好的,而我也是會積極的配合老師,完成活動任務,同時也是會利用好我的經驗帶領大家多一些活動,在學習之余去有一些放松,去讓我們過得更加的快樂而有收獲的。同學們我的能力我很自信,但是我也是知道有很多優秀的同學和我競爭,我也是希望大家能支持我來做班長,當然如果沒有做班長,我也是不會氣餒,依舊會為班級來做一些事情而讓大家認可我,一起去成長的。
你的一票,你的肯定也是我繼續努力下去的動力,我也是相信自己能把班級去帶好也是請大家予以肯定,我會做好的,同時也是會在崗位上做好自己該做的,配合老師,減輕老師的一個負擔,請大家支持。謝謝!
初一班長競選演講稿 篇18
尊敬的老師,敬愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力不強,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發生打架、斗毆、吵架的現象,這是嚴重的不團結、不文明的現象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有: 一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。
二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;(2)開展課外互動活動,促進同學間的友情,讓同學們產生主動互相幫助、幫助對方解除困擾,讓班集體變得團結起來;(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。
我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。作文
2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調,不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發生爭執時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結其他委員,讓他么一起為班級事業奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復和平,如果有幾個同學發生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫務室冶療。
請投出你那珍貴的一票吧,現在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結果,那還等到什么時候呢?
初一班長競選演講稿 篇20
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。面對一張張陌生的臉,同學們,你們可以先認識我、了解我。我是一名優秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們15班的班長。
我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背后有實質性的內容,是與同學們息息相關的。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學們和老師們服務,做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該擔任這個或那個職務”。首先,我是一個熱心的積極的有極強的責任感的人,我有相當強的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯歡會和元旦晚會等。還有,我的學習成績優異,我能夠正確有效地處理好學習和工作的關系,學習永遠擺在第一位,擔任班長不會影響我的學習,反而會更加促進我有效合理地利用時間提高學習效率!另外,我的集體榮譽感很強,我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團結起來一起為打造先進的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認為我完全有這個能力來擔任我們這個班的班長!當然,我也會有一些小缺點,在今后的學習工作中若有任何不足之處,請老師們同學們及時批評我監督我幫助我!在此先謝謝大家!
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學都應該學習好表現好,不能讓老師為我們太操心!當然我首先得從自我做起,嚴格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務!班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會成為學校先進班級!
希望大家支持我,謝謝!
初一班長競選演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國人講究中庸之道,而我卻是個例外,在競選班長這件事上,我從未猶豫過。
相信經過一個月的相處,大家己或多或少對我有了一些了解,我還是想簡單地介紹一下自己。在下姓丁,橫豎鉤“侗,名若洲,倘若的“若”,綠洲的“洲”。在白銀區二校六年的小學學習中,我也曾擔任過若干職務,大到大隊委、中隊長,小到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移大家會越來越了解、熟知并喜歡我的。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的學習安排。我相信自己能夠做到在任何時候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務,學生交給我的責任。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級的各種事務,可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發事件。再次,我也能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優秀的班級,但我可以保證讓每位同學都對這個班級感到滿意。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次為大家服務的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會帶領大家取得更好的成績。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇22
親愛的老師、同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”是啊,我們每個同學都有自己的憧憬與理想,而今天站在這里的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰自己,來競選班里的王者之位——班長!”
班長,全班同學的領導者,是一個多么令人羨慕的職位。可我深深的知道,做為一名班長,需要以身作則,團結同學,成績優異,品德優良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了!因為我會懷揣著三顆高尚的心走上班長之路。
第一顆心:勤奮之心。班級事務,是繁雜的,是瑣碎的,如果我是班長,就要早出晚歸,從班級紀律到衛生值日,再到放學路隊等等,方方面面都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務的。
第二顆心:寬容之心。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少的有著自身的缺點,我如果做為一名班長,不能一味地指責、挖苦同學,更應該耐心地講道理,給他們指明改正的方向。“寬容的力量是最震撼人心的”,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!
第三顆心:創新之心。班級是同學們快樂成長的家園,豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創意各種班級活動,激發同學們無限的熱情,你我共同攜手,相信我們的班級一定會生機勃勃!
親愛的同學們,有這樣一句話讓我刻骨銘心,“人生最可貴的是拼搏,人生最高尚的是無私。”我會帶著無私的心永遠拼搏!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的.一票吧!謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇23
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
我的名字叫。我是來競選班長的職位的,我很高興能站在這個講臺上。我的心情是又激動又自豪,相信每個同學都想當上這個職位,但我不一樣,我性格膽小,想通過競選班長的機會來鍛煉自己的膽量,也想用這次機會來幫班上做一些事情。
假如我當上班長,我會以其他干部組織一些學習活動,增進同學之間的友誼。如:“手牽手共同進步活動”讓優生,輔導后進生,一起學習共同進步。
假如我當上了班長,我會聽好每一堂課,認真完成家庭作業,寫好每一個字。并以身作則,成為同學門的好榜樣。
假如我當上班長,我會把老師的煩惱告訴同學,我們一起為老師解開困擾。同學們不懂的問題,我可以告訴老師,和老師們一起思考,討論。這樣也能增加師生的感情!
假如我當上班長,我會改正任何一件我以前做錯的事,認真的學習不辜負老師,和爸媽的希望。
假如我落選了,也不要緊,那肯定是我還做的不夠。請大家放心,我還會努力改變,變得更好、更強、更勇敢。我誠懇的請老師和同學們為我小小的夢想而投上您寶貴的一把!
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這次,我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家,幫助大家,還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的,也想嘗試一下當班長的辛勞,順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力,為班級盡一份力,改變一下班級。
我的優勢是能先把管好,再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題,幫大家排憂解難。總之能做到的我都會做到,請大家投我一票。雖是這樣,但是我也有很多不足的地方,不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況,并且檢查書柜里的書還了沒有。總之我一定會盡自己的本分,把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長,我會管理好大家的紀律,下課時我也會讓大家做好課前準備,還會讓大家上課時不說話,認真聽課。而且,我每天都會管理好講臺的干凈,以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
請為我投出你們寶貴的一票吧!謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天是開學的第一天,我來到了一個新的集體。趁此機會,我要寫一封自薦信,望各位同學及老師笑納。
首先,我覺得自己有能力當一班之長。從小,我就有很強的團隊精神,和團結合作的意識。希望我在新的集體中,能為班級做出更多的奉獻,幫助更多的同學。
但是,我知道,在小學六年的時光里,我有許許多多的壞毛病。比如,以前的我是一個自私自利的人,對同學很冷漠,然而,我卻有信心改掉這些壞習慣!
其次,我也有姣好的紀律性。隨著年齡的增長,我懂得的道理也越來越多,我堅信,如果大家讓我當上班長,一定會把班級管理的僅僅有條。那時候,我們班一定會被評為“優秀班集體”的。
還有,我熱愛學習,熱愛勞動,有很強的上進心。還記得在小學時,因為我的這些“閃光點”常常受到老師的表揚,同學的`贊美,只要大家選擇我當班長,我就一定會盡心盡力,無私地為班級奉獻著。
如果大家把我推選為班長,我一定把班級管理好,把同學管理好,熱愛學習、尊敬師長。在同學遇到困難的時候,我一定盡力去幫助他;在同學遇到挫折的時候,我一定會去鼓勵他、幫助他,讓我們的班級,處處都充滿了溫暖。
是的,及時說的再好,而做的不好,也是無用的。希望老師給我一段時間,我會把自己最好的一面展現給大家。
初一班長競選演講稿 篇26
各位領導、各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我
向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現為班衛生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的.好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動(轉載自,請保留此標記。)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
初一班長競選演講稿 篇27
尊敬的教師,親愛的同學:
大家上午好!
相信每個人都明白我,但我還是自己介紹一下,我叫__,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些能夠拿出來分享。
小學的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,經過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛煉了自己,也為班級做出了貢獻。
我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到此刻才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,此刻工作起來已經游刃有余。
在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由于打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。
當然,“人非圣賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢于應對。經過教師和同學的批評,幫忙自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為應對勝利不驕傲,應對失敗不低頭,我才會在奮斗中快速成長和提高。
成為一名班長不僅僅是一種榮譽,也是一種職責。我明白在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我能夠承擔這個負擔。
我明白,無論多么精彩的話語都只是一時的智慧和活力,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我必須會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。
如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的本事,同時期望我們班在班委會的管理,下變得更好。
請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。多謝大家!
十分感激。
初一班長競選演講稿 篇28
親愛的老師和同學們:
我今天可以站在這里。我要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能夠鼓起勇氣說出這段話。
我想競選班長這個職位,班長是一個班級的核心,是老師和同學之間的橋梁。我愿意充當這個橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭光。
作為一個班長,必須要有做人的氣節和勇氣,有面對困難無所畏懼的精神,才有資格承受大家和老師給的信任。那么,作為班長,你要有良好的領導力,組織性,親和力。還有一個人,愿意把自己真誠的心交給別人,真心為同學服務,積極進取。我覺得這些基本要求都是我自己的,所以站在這里推薦自己當班長,在以后的生活學習中一起做大家的領導。
如果我是班長,我要做的第一件事就是把我的擔心分享給老師,幫助同學解決他們的擔心。在老師面前,我代表全班接受她交給的任務,協助老師管理班級,創造適合大家學習生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當的時候把我們學生的建議傳達給她。在學生面前,是他們為老師傳達老師的安排和校務,是他們帶領大家積極勤奮地生活。作為班長,我們要做的就是協調好老師和同學之間,學校和同學之間的矛盾和分歧。我們應該代表我們班向學校老師說出我們的建議,這樣學校和老師才能理解我們的愿望。然后作為一個真誠的朋友,我會調整同學給我帶來的矛盾和誤解,盡力幫助生活學習有困難的同學。
班長是班長。我要做的就是帶領大家樹立積極向上的班風。在晚會上,我被臨時安排找了一個口號代表我們班。因為當時旁邊沒人,這個挺急的。我只能做一個暫時的“不拋棄,不放棄!”因為是電視劇里出現的一句話,大家早就不耐煩聽了,但是你真的想過這簡單的六個字,我們不拋棄任何東西,不放棄任何東西嗎?
作為一個班級,我們不會拋棄每一個同學,放棄每一個機會。作為個人,我們不拋棄任何東西,我們不放棄任何東西,這是你的人生理想,也是你做人的原則,這不僅是我們大學四年要考慮的,更是我們一生要衡量的。我們想要什么,我們要做什么,都需要一個樂觀、積極、有挑戰性的人來引導你找到這個答案。但是,從小就可以獨立規劃活動,從不參加會議,在由壞到好的過程中,可以自信謙遜地認真完成每一項工作。我相信我有實力和能力成為大家的領袖,帶領大家走出大學四年最精彩的弧線。
最后,真心希望大家相信我,支持我,給我這個展示能力的機會。無論我今天的成敗,我都希望你能在大學乃至一生中找到自己的方向,不要拋棄,不要放棄。
初一班長競選演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我今天走上講臺參加競選五(3)班的班長職務,我相信憑著我的勇氣和才干,憑著堅強的毅力和勇氣拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫小燕,是一個‘三心二意’的學生。這里的‘三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,他現在有了更新的含義。‘三心’是指進職之心,平和之心,寬容之心;‘二意’指的是創意和詩意。因為有了進取之心,才能使我不斷進步,不斷完善我自己,在保證學習成績一般的千提下優質高效的完成班級工作。有了平和之心,才能讓我‘任憑風浪起,獨坐釣*臺’,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學的意見,與他人和作把班內活動處理好。那‘二意’呢?整一份創意——我們能創造性的開展活動,展現我們五(3)班獨一無二的風采;添一份詩意——我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不寬,從容不迫。
對待班內活動,我將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從建立一個合理有序的班級,謝謝大家,我會更努力的。
初一班長競選演講稿 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色,但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一,所以當我決定競選班長時,我放棄了其他進入學生會,勤工助學會什么的機會。而且我覺得,做一個班長需要大量時間和精力,也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數年班長工作中學會了什么叫做責任,什么叫做擔當,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調大家關系,怎樣處理好學習和工作的關系,也學會了如何忍耐,雖然偶爾會郁悶3分鐘,但請大家理解,那并不是真正的生氣什么的,而是在調整自己的情緒。
假如我當上班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創新,虛心的向別人學習,會光納賢言,做到有錯就改,有好的意見就要接受,同時堅持自己原則。
我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。
我承認,我可能不是最好的人選,但我自信,我是愿做最大努力的人選。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話,一定會言必行,行必果。
初一班長競選演講稿 篇31
敬愛的朱老師,親愛的同學們,大家上午好!這次競選班干我想當班長。
作為一名班長首先要學習好。我的學習成績還不錯,每年的期末考試我都名列前茅。我的語、數、外成績都不錯,尤其是作文。目前,我已經在報紙和雜志上發表了三十多篇作文。如果我當選班長,一定能做大家學習上的好榜樣。
除了學習好,大家還夸我是多才多藝的姑娘。我積極參加社會上的各項活動,積極參與學校的各項比賽。我曾經在學校的聲樂、舞蹈、朗誦、繪畫和書法比賽中獲得各種獎項,也為班級爭得了榮譽。
最重要的是我有一顆關心同學、熱愛集體的心。只要老師有什么需要,我就立刻跑過去為老師分擔;如果有同學的作業訂正不會了,我就盡力過去幫他。
去年,我很榮幸當上了學校的紅領巾志愿者。這一年多來,我認真完成各項工作,得到了很好的鍛煉。
如果我當選上了班長,我會熱情為班級服務。希望大家支持我,為我投上你寶貴的一票,我一定不會讓大家失望的。
謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇32
敬愛的老師,親愛的同學:
把大家好!
今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
老師,同學們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!
初一班長競選演講稿 篇33
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優秀,但是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于有趣的學習問題。我也會幫助許多同學,幫助他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。
如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵,不是好士兵。”今天,我站在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要做一位出色的元帥!
我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的班長!
謝謝。
初一班長競選演講稿 篇34
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是隆楚妍。今天,我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選,我競選的職位是班長!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來,擔任班長的我,時刻告誡自己:我是班級的領頭羊,要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話,不做小動作,積極舉手回答問題,不拖欠課堂作業;作業字跡工整,正確率高;積極參加學校各項活動,為班級爭光;積極參加課外特長班學習,提高自己的綜合素質,做一個德、智、體全面發展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學習成績優秀,每年期末都被評為“校級三好學生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學了古箏。
記得有人說:“班級就像是一艘船,班主任是船長,班長是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長是無比重要的”。從這句話中,我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時,我就告訴自己要用最認真的態度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長的責任。因此這三年來,我每天都認認真真地完成老師交給我的任務,兢兢業業地工作,快快樂樂地為同學們服務,
記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應了,就在我準備走時,上課鈴響了,這節課是數學復習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時,一個念頭從我腦中閃過,去!老師交代的任務我一定要完成,不然就對不起我這個班長的職位,于是我去了,等回來時,課已經上了一大半了,落下一個重點單元沒有復習。但是我沒有半點怨言,馬上投入到學習中,課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學習兩不誤。
如果我能繼續當班長,我會更認真地面對我的工作,友善地對待每一個同學,幫助每一個需要幫助的同學;如果我能當班長,我會改進自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點,帶領全班把我們班建設成全校最優秀的班級。
我希望同學們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會非常感謝你對我的信任,并且帶著這份信任更加用心的工作!如果你沒有投我,我一定會更加努力!向其他優秀的同學學習!
請相信我并支持我,我不會令你們失望的!
謝謝!
初一班長競選演講稿 篇35
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學們看到了以后也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應該主動的去幫老師發本子,做做課件之類的事。
也要認真聽講,積極發言,不然同學們怎么向我學習呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學了,還要叫打掃衛生的同學快一點,做事又要講速度,也要講質量。
雖然我也有缺點,但在這段時間里,我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點,我字寫得也挺好,每次數學語文考試也是90分以上,我很樂于助人,不說臟話,粗話。同學們,我會努力的。
請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧!