2024競選班干部的演講稿(通用28篇)
2024競選班干部的演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是2(1)班的,我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。
我的特點是:正直,有自己的見解。
我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的`一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
我叫王永意。我競選的職務是中隊學習委員。在競選這個職務之前,我一直擔任著四組組長。組長的主要工作是為組員收發作業,幫助老師批改部分作業。我很熱愛我的工作。因為它給我帶來了無窮的樂趣,養成了我不懂就問的習慣,改掉了馬馬虎虎的毛病。提高了我的工作效率,更增進了我和同學們之間的友誼。在擔任組長期間,我總結了一套工作方法:在做作業之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細地多方面地解答作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細地解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
通過擔任組長,我覺得我有能力,也有信心干好這個工作。如果大家相信我的話,我會加倍的努力,團結和尊重每一個同學,對于同學們提出的學習中的問題,我會認真解答,絕不會浮皮潦草,馬馬虎虎。
雖然我在工作中不可能做到盡善盡美,但是我會盡心盡力地為同學們服務,請大家相信我,支持我。謝謝!
2024競選班干部的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過與班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!
我的演講完畢,謝謝大家。
2024競選班干部的演講稿 篇4
親愛的同學、老師們:
大家好!
我叫孫浩明,今年14歲。我在這個班級學習了六年,想必大家對我并不陌生。
今天,我想競聘小組長,雖然這個官不大,但是我覺得要管理好一個小組也并不容易。 我學習還行,別人都說我心里直,愛團結同學。在學校大家都說我是活雷鋒,雷鋒是“出差一千里,好事一火車”。我在學校里也總做好事,不管誰有困難都會幫助他。但是我還有一個缺點,那就是因為太實在,鬧著玩的時候也容易跟同學打起來。只要大家選我我會改正我的缺點,一定把我的工作做到最好。
但是當不上,我也會認真改正我的缺點,也會團結同學,希望大家選我,我一定會盡職盡責,不敢有一點馬虎。
謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
你們好!
俗話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵,”今天我毛遂自薦,為的是要再次競選學習委員。
我最喜歡的是語文和數學,我最大的特點是學習努力,愛思考,工作負責,能與同學融洽相處。我的興趣非常廣泛,我還利用周末參加了奧數、作文、和鋼琴的學習。我有兩年當學習委員的經驗,而經驗是無價之寶啊!
我衷心地希望大家支持我,相信我,如果我當選了,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和成績,來驗證你們的選擇是對的!
2024競選班干部的演講稿 篇6
大家好!
我叫---,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
2024競選班干部的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。
我這個人是一個“三心”的人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿意的答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學有困難,我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。
我會嚴格要求自己,認真完成作業,完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。
希支持我,我會努力的,謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們,早晨好!
今天我走上這個講臺,為的是競選我們三年級五班的班長。
我一年級做過領讀員,二年級一直做小組長,擔任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從每天早早來到學校帶領大家朗誦課文,到每天認真仔細檢查每一位組員的語文作業,從獲得班級的三好學生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和XX區世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學們和老師的信任支持,是班級這個集體讓我成長得更快!
請允許我利用這個機會向老師同學表示感謝!
媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!
假如我是班長,我愿當一只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務!我希望:能帶領大家在學校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級管理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓每一位同學在學習上不掉隊,我也歡迎同學們隨時給我提出批評和建議,讓我不斷改進工作方法,我會大膽負責,做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福溫暖的大家庭,我想:只要我們三年級五班54名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是好士兵“,如果我當選班長,我將帶領大家:對班級付出熱心,對同學、老師投入真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們全班54名同學小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!
我的課間三分鐘講完了!謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇9
老師、同學們:
你們好!
我是吳軒如,我要競選的職位是正班長,我想當班長主要是想成為班主任老師的助手,帶領同學一起努力學習,為班級爭光,給同學和老師帶來開心的笑臉。
如果我當上了正班長,我一定會盡自己的責任,協助班主任把班級管理好,同時嚴格要求自己,在同學面前樹立好榜樣。
我熱情活潑,熱愛集體,積極參加學校活動,團結同學,擁有真心。我在爸爸媽媽眼中是個三好學生,愛好廣泛,喜歡畫畫、跳繩、音樂。
同學們請把寶貴的一票投給我,謝謝大家,我的演講完了。
班干部競選演講稿3
老師,同學們大家好:
我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
2024競選班干部的演講稿 篇10
尊敬的教師、親愛的同學們:
下午好!
今日,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發揮我的長處幫忙同學和班團體共同努力提高。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班團體里互幫互助;我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而趣味的活動來豐富大家的學校生活。我想我們大家都應當當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續完善。
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
多謝!鞠躬!
2024競選班干部的演講稿 篇11
我叫徐--,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不說假話,知錯就改,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是:黑板搶著擦,指甲勤檢查,抹窗拖地都不怕,班級環境頂呱呱!
我喜歡勞動, 如果我做了衛生委員,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日,并認真檢查,整理好清潔用品,努力為大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是:讓我們班的衛生是全學年最棒的!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇12
大家X午好,首先感謝X老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。
原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師布置的作業,我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的.熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細致,做全面。如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
我的演講完畢,謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇13
大家好,我叫周笛。我想成為我們六(3)班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的'得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現出自己的價值。
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
2024競選班干部的演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫方圓,今天很榮幸能夠走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通,有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。
我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:
一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。
二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能夠把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。
三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。
四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。
假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關系,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。
假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。
謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇15
敬愛的老師、同學們:
新學期,又該重新選一次新班干部。從一年級開始,我就一直是班干部,是老師得力的助手。這次,一直是班干部的我想要競選的職位是——班長。
可能有些同學會想,我沒有能力擔任班長這個這么重要的職位,有些同學比我更可以勝任這個職位。我想告訴大家:“我不是沒有能力,我有能力擔任班長,只是大家可能覺得我還不夠努力,對達到那個程度還不夠格。
我知道當班長很累,會有許多事情要做,但我相信我可以!面對班級的不良現象和混亂局面,在老師不在的情況下,必須有一個人來帶頭管理。因為我有信心管理好班級,也一定會得到大家的支持。
假如我當上了班長,我一定會先管好自己。上課認真聽講,不會講廢話,作小動作。我會更加嚴格要求自己。作業做得又快又好,盡力幫助大家一些有必要的事情。學習會更加認真,把老師講的內容全部記下來,再來幫助同學們解決學習上的問題。
假如我當上了班長,我會努力管好班級,組織班級的.同學。在老師不在時,我會管理好班級紀律,讓同學們自修,安安靜靜地等老師來。音樂、體育課領隊的同學有事不在時,我會及時帶領大家去上課。假如我當上了班長,在每天中午,不管要不要衛生檢查,我都會與衛生委員領導當天搞衛生的同學,然后仔仔細細地在教室里走幾圈,再檢查一遍。當每次要出黑板報時,我都會與宣傳委員一起打好草圖,設計版面,在叫些有能力的同學,來幫我們繪畫黑板報。
請大家相信我,我能夠勝任這個職位!做好班長,做好助手,做好榜樣!記住了,我要競選的職位是班長!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家。
2024競選班干部的演講稿 篇16
老師、同學們:
大家好!
今天班上舉行競選班干部,我想競選的職位是班長。
我競選班干的理由是:
一、學習不錯。
我在班上的學習成績應算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。
二、管理能力強。
我能監督管理好班上的每一位同學,同時能做好班長本職工作。
三、我關心集體。
每次同學們寫完作業之后,我都幫同學們收齊作業,工工整整地疊放好,并送去給老師批改。當老師批改完后,我又把作業搬回來,發放到同學的桌子上。每天下午放學后,我都一一檢查班里的每一個角落,衛生是否打掃干凈,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關好,還要去檢查清潔區的衛生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離校回家,并且天天如此反復,從不間斷過。
四、我樂于幫助別人。
有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫院吧,可是這兒離醫院較遠,誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口。”于是老師又叫我背那個同學到醫務室,擦了擦傷口,還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的。”“后來,他的爸爸媽媽來了,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現在都不知道啥樣了。”
五、我熱愛生活。
我會管理好同學們遵守學校規章制度,提醒他們按時作息,適當玩游戲,健康綠色上網,積極參與體育運動,按時完成作業,讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現都排列在全校首位。
我在班里各方面很出色,我完全能勝任當班長。
請同學們投我一票吧。
謝謝!
2024競選班干部的演講稿 篇17
親愛的領導、同學:
大家好!
首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
我叫,現年xx歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。
綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇18
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好!我叫。今日我競選的職務是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有本事的人來擔當,我很渴望當上班長。
我有這個本事,因為我自信,我能干、我還有職責心。我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!期望讓我留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛團體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班干部,我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我必須會用學生守則嚴格要求自我行為規范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,進取做好教師的幫手,為同學們創造整潔的學習環境做出自我的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應當當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的長處,使我們的整個班級構成一個團結向上、積極進取的團體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在團體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我必須理解并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。
生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就應當認為自我有資格擔任那個職務。期望大家給我一個機會,讓我有一個展示自我的機會,請把你的寶貴一票投給我。多謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇19
各位同學:
大家好!
半期考試結束后,臨時班委會做出了一個決議,叫我兌現諾言,正式選舉班委。是呀,這些臨時班委都是我開學初指定的,當初就是因為這些高一學生才入學,互相了解不多,選班委可能選不出優秀的,甚至稱職的,只好成立臨時班委會。經過半學期,學生熟悉了,是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”,臨時班委也難以展開工作。
利用晚自習,我讓臨時班委會向全班同學做了一個簡要的工作報告,并對他們的工作做了肯定。同時,我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作,要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名,或者直接向我報名,并做好競選演講的準備,寫好演講稿。我要求所有參與競選的同學必須簡單說明自己管理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級出現什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。
說實話,競選工作雖然布置下去了,但我一直提心吊膽,心里不踏實,擔心會沒有學生響應,或者他們自信心不足不敢登上講臺,出現三年前的那一幕。
我還清楚地記得,三年前,也是高一新生入學不久,我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果,是一個冷場,半天沒有一個人上講臺。最后,不得不宣布競選擇期進行。那個時間,好幾天我的心情都不愉快!尋找原因,我想和我的準備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生,到校不久,彼此還不熟悉,對環境還很陌生。而且,與小學、初中生相比,高中生更獨立,更要面子,更不愿出頭,也更怕得罪人(受社會的影響,現在的高中生也挺講人際關系的),多數人對參與班級管理沒有熱情。
果然,一連幾天,居然沒有一個學生到我這兒來報名,問班委同學也沒有一個去報名的。看來,我需要再做一些動員工作,鼓動鼓動,否則,這次班委競選活動就要泡湯了。
又一個晚自習,我走進了教室,大家都在埋頭做作業,似乎沒有注意到我的到來。我拍了一下講桌,緩緩的對同學們說:大家停下來休息幾分鐘,聽老師說會話,好嗎?學生們抬起了頭,滿眼似乎都是疑惑:老師要說什么?怕是哪里出了問題又要挨罵了吧?
我盡量面帶微笑,期望用這種方式感化說服他們。我說:高一是很關鍵的一年,俗話說,萬丈高樓從地起,因此,高一是一個不能忽視的階段。如果這個階段管理不好,或者管理不到位,班級不能形成良好的班風、學風,就會影響我們以后的學習。班級管理的好壞,與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外,因為我們是一個整體,一個集體。但是,老師帶2個班的課,課時多,作業量大,需要牽掛的學生也多。況且,老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面,想讓大家的學習成績能有所突破。所以,我可能不能時時、事事都來管你們。況且,你們現在是高中生了,更要學會自己管理自己。老師想把管理班級的任務交給你們大家,你們自己管理自己。老師相信你們有這個能力,相信你們會自己管理好自己,只要大家齊心協力,只要大家都把這個集體放在[你閱讀的文章來自:范文搜]心里。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講,老師希望愿意為班級服務的同學都能積極參與進來,給自己一次機會,相信自己,這是對你的一次很好的鍛煉。當然,當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出,但是當你付出的時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、欣賞都是無價之寶。所以,老師希望大家積極參與進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名,我暫時不把他們的名字說出來,保密,給你們留一個懸念。同學們要相信自己,快行動起來吧!
其實,那有什么人報名呀!善意的謊言!不過,只要有人帶了頭,其他的人就會跟著來報名,從眾心理嘛。希望我這個小詭計能起到一定作用!
第二天,我的早自習。我將班長叫了出來,問道:“你怎么不報名參與競選呢?”他說:學習任務重,當班干部影響學習,而且處理不好與同學的關系,工作不好開展。我知道,他在干班長工作這個期間,工作很努力,干得也很出色。而且,我了解到他很有人緣,學習成績也可以,在班上還挺有威信。我必須動員他出來參與競選,這樣就有帶頭作用。好說歹說,他終于答應競選班干部了。今天的早自習,收獲大大的。終于有了好的開始。
接下來,我又動員了幾位重點苗子。現在,我心里有底了,心情也愉快了許多。陸續的,有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來,或幾人一起來,都挺有信心選上似的。報名參與競選的人數,竟然超出了我的估計。單班長就有10人,連最苦最累的勞動清潔委員都有3人參與競爭。
競選演講還算順利。二十一個人,按事先抓的號,依次上臺演講。不過,第一個上臺演講的同學還是猶豫了好一會兒,一直不肯上來,站在自己的座位上,臉紅心跳,不住搓手。我使勁叫他上來,旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣,走到了講臺上。我們都抱以熱烈的掌聲!萬事開頭難,有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都一一走上了講臺,發表了自己的“施政報告”。
投票、計票,班委選舉出來了。看看這些班委,還比較滿意,也基本在自己的預計之中。
后來事實證明,這次班委選舉是成功的,他們的工作都很出色,也得到了同學們的支持。我想,班干部通過競選,公平競爭,大家投票選舉,心服口服,有利于班干部展開工作,獲得支持。這次選舉成功,關鍵是事前做好了動員工作,調動起了大家的積極性,特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作,使他們能放下思想包袱大膽參與競選,勇敢跨出第一步,從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式,事先無準備,結果可能選出的班干部不很理想。
2024競選班干部的演講稿 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,競選班干部職務。從之前這些小學時間里,我從工作中取得了一定的成績,得到了老師的信任與支持。我的優點是學習努力,工作負責。但是,人并不是十全十美的,沒有缺點,就不會出現優點。誰都有過犯錯的經歷,但是就因為這些經歷,才成為了我們前進的動力,讓我們離成長更進一步。
在新的學期,如果我真的能勝任這個班干部,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦積極做好老師的小幫手,同學們的榜樣。如果我勝任班干部,會嚴格要求自己,同學們有聲么問題要幫他們解決,做錯的地方要及時提醒他們并讓他們改正。
最后,也請大家記得投我一票,哪怕這次沒有選上,但我堅信,一次失敗不代表一生失敗,總有一天會成功。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部和全體同學的努力。
2024競選班干部的演講稿 篇21
各位老師、同學:
大家下午好!
我今天站在這里是為了自己的夢想,那就是當班長。嘿!我說出了我自己崇高的夢想,我的勇氣“力拔山兮氣蓋世”,你們怎么不為我鼓掌呢?這真讓我有點失望了。不過有些人可別給我太多的掌聲,因為我一站到這里,就已經說明“來者不善”,班長要當定了,這下你們可沒希望了。
當班長,我是有“天賦”的,我在小時候就顯示出了這樣的“天賦”,只是我不好意思說——我當時當的是幼兒園班長。不過我在幼兒園的時候,可是一聲喊到底的,不亞于部隊里的連長、團長什么的。
我舉這個例子是為什么呢?正如大家所見,全班四十幾個人,今天只有三個人站在這里競選班長。但是我知道,在座的同學里,臥虎藏龍,有過各種班干部經驗的大有人在,我的這點幼兒園經歷真是不值一提。可是我有的是勇氣、信心以及為班級服務的愿望。
如果同學們能給我以信任,我會化你們的信任為動力,急大家所急,想大家所想,不管前面是萬丈深淵還是地雷陣,我一定會義無反顧,無悔無怨,鞠躬盡瘁,給你們創造出一片嶄新的天地,別樣的世界。
人無完人,金無足赤,我的缺點也很多,希望大家可以經常提醒我。我也將一日三省,積極改正,你們對我的任何建議與意見可以都直接告訴我。俗話說“宰相肚里能撐船”,但是我的肚里比宰相還要大,種上二畝白菜應該不成問題。
好了,其他的我就不多說了,我相信,同學們的眼睛是雪亮的。實踐會告訴你們,選擇了我就是選擇了成功,選擇了未來。
最后,和大家共享阿基米德的一句話:“給我一個支點,我就能撬起地球。”
我的演講完了,謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇22
老師、同學們好!
我是余敏錕。我想競選的班干部是勞動委員。在此之前,我是班上的小記者。那時候,我自信心不夠,認為自己沒能力做好工作,并且學習也不是太好。可現在我也想給我們班級多出一份力,所以,這次我想競選當勞動委員。
如果我能競選上勞動委員,我不光自己做好班里的衛生打掃工作,也會通過自己的努力,讓班里同學都更加熱愛勞動,人人都對班里的衛生負責,形成一個良好的衛生清潔好習慣,讓我們大家在一個干凈整潔的班級里學習讀書。
如果我當上勞動委員以后,希望大家多給我提意見,畢竟我沒有這方面經驗。讓同學們平時多幫助我。如果我有什么地方做得不對,希望同學們給我指出來,我好加以改進。我會和同學好好相處,大家共同進步。
如果我沒有當上勞動委員,我也不會傷心,我以后會更加嚴格要求自己,爭取做好每一件事,直到自己合格為止。
請大家給我投寶貴的一票吧!謝謝!
2024競選班干部的演講稿 篇23
大家好!今天我想競選---,現在我很緊張,又很激動,這個位置是一個許多同學向往的職位,也需要一個有能力的人來當,我想我有這個能力。也很迫切的需要這個鍛煉機會,很希望大家能給我一個表現自我的機會!
我認為---不僅僅是一個小稱號,也同樣是老師與同學之間的橋梁,是老師的助手之一。
假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;協助老師,做同學工作帶領同學。
假如,我沒有當上,我也不會氣妥,我一定會繼續努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現自我的舞臺給我個服務同學的機會!
同學們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇24
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。
又是一個新的學期,我們已經是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護著我們。
從小學一年級到現在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學到了很多,也收獲了很多,我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長,今天,我想給自己一個更大的挑戰,我要競選班長。
假如我是班長,我會更加努力的學習,積極改掉自己身上的小毛病,努力當好老師的助手,帶動大家好好學習!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!
親愛的同學們,今天競選班長我可能不是最優秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。
如果我能當選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以后會更加努力。
請大家支持我,!在我們的共同努力下,我們三四班會越來越棒!
2024競選班干部的演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我叫,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選值日班長,此時此刻我很激動,也很緊張。值日班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有責任的人來擔當,我相信我有這個能力。
我在一二年級都當過班長,可是我做的很不好,我希望大家再給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團結同學、幫助老師。我的缺點就是對自己不自信,今天,我就自信滿滿的站在講臺上演講,這就說明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會勇敢的向前一步。我的學習也是中等的,俗話說的好“百尺竿頭,更進一步”。我也會繼續努力的。
如果我真的當上了班干部,我會全心全意的去服務同學們,我也會幫助老師,做好老師的小助手,我還會去教同學們不會的題,如果我們兩個都不會,就去請教老師或其他班干部。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
2024競選班干部的演講稿 篇26
你們好!
我是--班的---,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
2024競選班干部的演講稿 篇27
尊敬的老師、敬愛的同學們:
大家好,很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選,我叫,來自,我要競選的目標是班干部. 今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不行小覷,但我更充分信任自己的實力,終歸以前在小學我有肯定的工作閱歷。
在過去小學的工作中,曾遇到過很多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經驗反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了許多東西,同時也讓我學到了許多。
我知道做任何事都要有劇烈的責任感,仔細細致對待每一件事,用一顆平常心,剛好發覺和公允公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到 在其位,謀其政 ,我會秉著 為同學服務 的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。 當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間或許會比別人少,但是只要我合理支配,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素養。 今日,我總結了過去的工作閱歷,滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力;進一步提高自己的實力是我的要求;有豐富的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的`愿望;建立一個充溢學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好全部份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與勞碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素養,要進一步提高自己的工作熱忱,以飽滿的熱忱和主動的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的看法,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊同學的主動性。我們的目標是創建優良學風,營造深厚的學習氛圍,供應豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素養。使同學們更上一層樓。
假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更精彩,更有成就,因為我有做好工作的決心和信念。 希望各位投我一票,給我以支持和激勵,讓我在這戰線上抗戰究竟,直至取得戰斗的成功!我的演講完畢,感謝大家!
2024競選班干部的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的`智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的組織策劃,認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!
我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)