競選稿400字班長(通用18篇)
競選稿400字班長 篇1
大家好,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天,已有兩周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言結束,謝謝大家!
競選稿400字班長 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學期的開始,也迎來了新一屆班長的改選。
我是鳳逸凡,作為你們的老班,我一直都感到光榮和自豪,也十分樂于為大家服務。在這里,我想向大家真心地說一聲:謝謝!感謝老師和同學們在過去三年里對我的信任和支持。
新學期開始了,我們已經是四年級的學生了,在未來的一年里,我們將一起學習,一起玩耍,一起鍛煉,一起快樂的成長。我們需要一位學習成績優(yōu)秀,綜合能力強,團結同學,同時又關心集體,熱愛班級的同學來擔任班長這個職務。他要配合老師,帶動全班同學,共同營造一個即緊張又活潑的學習氛圍和一個既整潔又歡快的班級環(huán)境。我認為我有能力和信心來繼續(xù)完成這些任務。
如果大家能夠再次給我這個機會,我將會一如既往地做好班長這個工作,不辜負老師和同學們的信任。如果這次我落選了,我也不會難過,我會找出自己的不足,在以后的日子里不斷提高和改進。
最后,我希望大家能夠投我一票!我的競選口號是:同一個班級!同一個夢想!只要我們在團結一起,沒錯的!!!!
競選稿400字班長 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
我第一次站在講臺上演講,第一次就是競選值周班長。
班長在許多同學心里都是一個向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我是班長,我首先要管好自己。上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。對同學團結友愛,互相幫助,事事帶頭,嚴格要求自己,以自己的無聲命令和號召力去影響同學們。
假如我能競選成功,我會將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。做好老師的"左肩右臂。
工作鍛煉我,生活造就我,不要怕推銷自己,應該認為自己有資格提任這個職務。如果,我落選了,不過沒有關系,我不會氣餒,我自己認為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會。
請同學們信任我,支持我,雖然值周班長在社會上不算大官,可大官都是從小官做起,所以請大家投出你們神圣的一票。
競選稿400字班長 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是鄧廷涵。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力!
(1)班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選稿400字班長 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選班長這個職務。你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,老師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有威望的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但老師這次不是單單選了班長這個職務,還給我們明確了當班長的職責,老師是這樣說的:“班長的責任很重大,當老師不在班里的時候,班長就是一個小老師,他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養(yǎng)成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。
班長這個職務,我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經常受到老師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經驗吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長的話,我會根據(jù)同學們的意見和老師的指導,來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。
謝謝大家!
競選稿400字班長 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選班長。
小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:
一、我的各科成績都較優(yōu)秀;
二、我愛幫助同學;
三、在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;
四、我有責任心,會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的`溝通的橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀律等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!
謝謝大家!
競選稿400字班長 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興我能和大家一起競選班長這個職位,我希望我能成為班長,給我們這個大家庭增加一抹新精彩。
我認為每個人都有義務管理班級,做老師的助手。這一次我想競選班長,是因為在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,美術,英語等等。
我想讓我們的班級人人和睦,友好相處,讓我們成為學校最好的班級,讓我們的班級就像我們的家一樣溫暖,是那么美好、那么快樂。
我知道當任班長,并不是一件容易而輕松的事情,其中會遇到各種困難和阻擾,但是面對困難和阻擾,我都不會放棄,我必定會勇敢面對,不拋棄,不放棄,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我會用自己的能力證明我的一切,逐一攻破困難的壁壘,我有信息和決心我能處理好各種事情。
如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:
(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和復習,主動學習。
(2)要衛(wèi)生好,首先要保持良好的衛(wèi)生習慣,保護周圍環(huán)境。
(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。
(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。
(5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。
(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。
當班長,也是對我的一次鍛煉,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。
競選稿400字班長 篇8
敬愛的張老師,親愛的同學們!
大家好!
一個愉快的暑假過去了。同學們終于又重新回到了校園。我是602班的。我要競選的崗位是班長。兩個月過去了,同學們都長了一個年級,我相信大家的能力都在這個暑假里又取得了不少的進步。我相信如果我當上了班長,通過我的努力能讓整個班級的實力有飛躍的提升。
我是一個比較謙虛的人,花言巧語介紹自己就免了,大家也知道我的為人。我要說的是,如果我有幸能當上班長,我會認認真真地為班級做出自己的貢獻。
首先,我會為教室改變面容。我會增加圖書角的書目,并增加一個備用文具庫,如果有同學忘記了帶文具,就可以到這里來借用。我會增加教室的盆栽,創(chuàng)建一塊小小的綠色種植區(qū)。
其次,我會更加努力的幫助同學,成為老師的得力助手。我會繼續(xù)在必要時刻放學后留下來幫助同學學習,幫老師分擔批改作業(yè)、輔導等工作。
再次,我會和班主任老師商量修訂班級制度。如更加合理地使用班費,可以用來購買一些圖書、練習本和布置教室環(huán)境等項目中。
最后,是對我自己的要求。我要加倍努力的學習,仔細預習復習,認真聽課;天天堅持鍛煉身體;用平時玩游戲的時間練習寫作。
在這個學期,我會用自己的實際行動來證明我的競崗陳詞,讓大家見證602班綜合實力的飛躍吧!
好班長就是——。如果大家信任我的話,就大膽地將你們手中神圣的一票交給我!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選稿400字班長 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是5年級3班,今天,我要競選的職位是副班長。
我之所以要競選副班長,是因為我相信,我的能力足以勝任這個職務。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務”。競選副班長,我有如下優(yōu)勢:
首先,我的學習成績一直名列前茅,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。
第二,我具有較強的組織能力,在同學中也有一定的威信,憑借這一優(yōu)勢,我可以給同學們組織一些活動。
第三,我會做一個不打小報告的班干部。如果在早讀或午讀的時候有人說話,我不會直接去告訴老師,我愿意主動去告訴他們該怎么做,這樣既讓老師省心,又不會讓同學因為被老師批評而不愉快。我會以我的行動來證明這一點。
如果我競選成功,我會努力為班級做事、為同學服務、減輕老師的負擔。我會做老師和班長的好助手,協(xié)助班長管理好班級。我會更加努力學習,以身作則,帶動同學積極向上,讓全班同學的成績都有所提升。思想?yún)R報專題我會和同學們一起努力,讓流動紅旗每周都掛在我們班門口……在我眼里,我和同學們都是平等的,不會因為自己是副班長而驕傲自滿。當然,我也不是萬能的,很多事情需要同學們的配合。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班干部,我就要成為同學們的好帶頭人,做得出色一些再出色一些。希望大家相信我、支持我,為我投出寶貴的一票!我會用我的實際證明來回報大家對我的信任。謝謝!
我的演講結束,謝謝大家!
競選稿400字班長 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力!
(1)班變成一個團結向上的大集體。假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
競選稿400字班長 篇11
尊敬的老師,同學們:
大家好!
今天,我上演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講必定是下次的就職演說。
當然,每個當班長的都會有自己的優(yōu)勢,而我的優(yōu)勢是嘴。我的嘴是一張能說會道的嘴。還有一個機靈的大腦和靈活的身體。和能稱之為“千里眼”的眼睛。
假如我是班長。我會關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們;對于同學之間有了矛盾的,我這個班長會憑著自己的能力去化解,讓他們再次成為昔日的朋友;對于調皮搗蛋的同學,我將會發(fā)揮自己的權威,做好工作,讓他不再調皮搗蛋,變成愛學習的好學生。
當然了,我這個班長光有一個熱愛同學的心,還是遠遠不夠的。有的時候,有的同學是他值日,而我會和值日的一起值日。早上的時候,我會提前到校,把桌子、黑板擦干凈。當上課鈴鐺響起,我就會幫老師把書本搬過去。
你們拿著選票的手還是在猶豫嗎?謝謝大家的信任!
謝謝大家!
競選稿400字班長 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,我認為有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都會為自己的理想的目標而奮斗,我夢寐以求得目標是班長。“金子總會有發(fā)光的時候。”希望這次我能發(fā)出閃耀的光芒。
燈為大家照亮夜行的路,樹為大家遮擋狂風暴雨。班長也要協(xié)助老師、管理班級的重任。班長的職責是起表率作用和模范作用,使班級蒸蒸日上。
拉羅什富科曾說過:“我們對自己抱有的信心將使別人對我們萌生信心的綠芽。”我相信我有足夠的能力勝任班長這個職位。第一:我有較強的組織能力的應對能力,我對這方面的看法是平時與每個同學多溝通交流,讓每個同學有集體意識和團結意識。在我面對一些棘手的事情的時候,我總能辨明是與非,果斷作出正確的選擇。第二:我有較強的口頭表達能力。如果有同學之間發(fā)生爭紛,我總能勸服他們友好相處。
如果我能競選成功,我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我有強大的責任心,絕對不會半途而廢,會用端正的態(tài)度面對這個職位。
如果我能競選成功,我會以身作則、身先士卒、嚴于律己、寬以待人、公正嚴明。給同學做一個好榜樣,當一個好班長。
如果我能競選成功,我會成為老師的好幫手、好助手,為老師分擔班級的事情,為同學服務、為班級服務。
要是我落選了,我不會泄氣,我會好好想想哪些地方做得不好,我會努力彌補不足,爭取下次競選成功。
有一個名人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為有資格擔任這個和那個職務。”請大家投我寶貴的一票!
我的演講已完畢,謝謝大家!
競選稿400字班長 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的`職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫啊!
謝謝大家!
競選稿400字班長 篇14
我第一次站在講臺上演講,第一次就是競選值周班長。
班長在許多同學心里都是一個向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我是班長,我首先要管好自己。上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè)。對同學團結友愛,互相幫助,事事帶頭,嚴格要求自己,以自己的無聲命令和號召力去影響同學們。
假如我能競選成功,我會將所有旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。做好老師的左肩右臂。
工作鍛煉我,生活造就我,不要怕推銷自己,應該認為自己有資格提任這個職務。如果,我落選了,不過沒有關系,我不會氣餒,我自己認為我才是最棒的。因為是大家給我一次展示的機會。
請同學們信任我,支持我,雖然值周班長在社會上不算大官,可大官都是從小官做起,所以請大家投出你們神圣的一票。
競選稿400字班長 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫__,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候,父親曾對我說過:“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責任心和樂于助人的人來擔當。
如果想做好班長,就必須做好以下幾方面:
一、要尊敬老師、團結同學、關心集體。
二、要學習成績優(yōu)良、字體端正。
三、要樂于助人。
四、要有愛心、同情心、責任心。
五、要做一個誠實守信,做事不拖拉的好學生。
六、要做一個知錯就改,不撒謊的好孩子。
我要競選班長是因為我想當老師的小助手,成為同學們的好榜樣。
我是一個負責任、聰明的女孩,叫___,我上課專心聽講,課后復習鞏固,課前預習,積極參加有意的活動,嚴格要求自己,敢于批評自己,有上進心。
我知道,班長是很多同學都向往的崗位,但我有能力當上這個班長。希望在這次競選,我能得到你們的支持,成功的當上班長。
請老師同學們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!
競選稿400字班長 篇16
關于擔任音樂班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做音樂班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選音樂班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關于當音樂班長的經驗,同時向別人請教。經過醞釀,我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
音樂班長即一班之長,音樂班長是班級在學校的代表,音樂班長的形象直接影響班集體的形象,因此對音樂班長綜合素質要求都很高,音樂班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的'聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為音樂班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
競選稿400字班長 篇17
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
新的一學期已經開始,隨之新學期的音樂班長競選也開始了。
我在上學期的音樂班長工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的音樂班長。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了音樂班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了音樂班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我當上了音樂班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的音樂班長,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上音樂班長,我一定會用《五年級生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
謝謝大家!
競選稿400字班長 篇18
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫___,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛(wèi)生情況,收齊作業(yè),把作業(yè)情況向老師一五一十地說清,早讀時我?guī)ьI同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養(yǎng)成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋梁,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續(xù)努力,爭取做好。
你問我:“你有什么優(yōu)點?”我告訴你,我的優(yōu)點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等,我成績也很優(yōu)秀。有了這些優(yōu)點,我相信我可以。
是花,我就要開放;是樹,我就長成棟梁;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫___啊!
謝謝大家!