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大學班干部競聘演講稿全新

發布時間:2023-03-06

大學班干部競聘演講稿全新(精選6篇)

大學班干部競聘演講稿全新 篇1

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、滿腔的熱情來做好班干部工作,來發揮我的長處來幫助同學和班集體共同努力進步。

  我想當實干家,因為我有優勢,不需要那些美麗的詞匯來修飾。有許多優勢和任務我都能辦得踏踏實實認認真真。我覺得我適合當班長,因為我有能力,因為戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個任務!

  我相信,憑著自己新銳不俗的觀念,憑著我與大家同舟共濟的深厚的友情,這次競選給我帶來的自己的快樂,我認為做個班干部“無功就是過。”我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。

  假如我要當班長,我會嚴格對待自己,我會讓學習程度好的同學教程度差的同學,學習好成立小組去辦黑板報,每期都出一期,爭取讓班級得上五星班,為我們班爭光,我的努力關系到班級是否能得五星班級。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  請大家伙投我一票!

大學班干部競聘演講稿全新 篇2

  在座的各位同學好!

  今天很高興能站在這里競選班委

  從開學到現在一個月了吧!在這一個月里我選的是沉默,可能大家有些人對我還不太了解,但現在的我爆發了啊!不管結果如何,以后我可是會像個多事佬來宣傳推薦自己認為好的理念啊!你們到時候可別嫌我煩啊。

  對了,一開始我說我選的是沉默,那我既然相當班委,為什么我不在一開始就向彭指導員毛遂自薦呢?原因有三。第一,摒棄舊式模式,以靜制動,窺探“敵”情,當然這個敵字可是帶著引號啊!先觀察咱班的臨時負責人,他的做法他的觀念,我可以從中吸取什么,我又可以摒棄什么。

  第二,臨時負責人是臨時的吧,而如果我在一開始的執政理念 不符合大家的要求,那么在這次競選中我不落荒而逃嘛!

  第三,我喜歡不鳴則已,一鳴驚人的感覺,也就是說我不愿意將自己破繭的過程公諸于世,而在這個社會上大部分事情只注重你的成果!你出色的成績!

  我今天就不在這說自己的輝煌史了!我只想通過行動讓大家相信我,現在的我也會比以前更有能力,更有信心去把每一件事情都做好!

  __號召我們:全國人民要有科學發展觀,要有開拓創新的精神。我們也不能落后,我認為,一個班級的生命力和一個黨,一個國家一樣,來自班級的創新能力,特別是班委要有創新能力。中學與大學生活方式有很大不同,管理班級的方式也自然不同,具體的我在這先不說了,這是一個比較嚴肅的問題哦!

  列寧說過:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他自己的行動。”

  我辦事穩妥,處事穩妥,處事嚴謹,信奉“三個臭皮匠頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,我會及時征求他人意見,信奉集體的力量,而不盲目的獨斷專行。

  我信奉誠實正派的做人宗旨,善于將心比心,我會堅持結合實際,不斷開拓創新與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處,給我一個機會,我將還你一份滿意。

  作為班委,我認為最重要的就是要有耐心,有果斷性。有耐心完成老師交給自己的每一件事,有耐心聽取同學們給的意見和看法,并認真汲取其精華。果斷性就是說要將信息能及時傳不給學生,并有能力在出現危機狀況時,想辦法干掉它,摒棄畏首畏尾的私慮,提倡敢作敢為的闖勁。最后我希望是女生的都選我,懂得男女平等,尊重女性的男同志們多多支持我!

大學班干部競聘演講稿全新 篇3

  親愛的同學們:  

  大家好,我是范_,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。從小學至高中我曾多次擔任過班干;多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以奉獻,友愛,互助,進步為宗旨的班干才是好班干! 

  當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同于高中,高中學習,是為了高考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

  俗話說,藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!  

  蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委! 

  在最后,我想說,我信奉一句話:少說話,多做事。說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想說的太多,而想做的更多  

  希望大家支持我。

大學班干部競聘演講稿全新 篇4

  親愛的同學們、尊敬的輔導員和敬愛的大二學長學姐們:你們好。本人杜新星這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:  一、為班級服務。班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中! 

  二、給自己一個機會。我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。

  只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇! 

  三、走科學發展觀。以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的! 

  個人感言:通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信TA,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量! 

  通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。

  相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海! 

  不選貴的`,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

大學班干部競聘演講稿全新 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學們:  

  大家好!  

  在這個金秋送爽的日子,我們已經一起度過了四年美好的學習時光,這是多么高興的事啊。今天,我站在這個舞臺上接受大家的考驗,對我來說這是一次艱巨的挑戰。  

  我是一個活潑開朗的小女孩,在以前擔任班干部的過程中,我深深體會到為同學們服務的快樂。如果我當上了班干部,我會全心全意的為大家服務,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!嚴格要求自己,做一個德智體美勞全面發展的好學生,我對自己充滿信心! 

  如果我沒有當選,有可能是因為我做得還不夠好。但我也不會氣餒,我依然是老師的好幫手,同學們的好伙伴。  

  是鮮花就要開放,是大樹就要成為棟梁。在今后的學習中,我們共同進步,給我一次機會,我還你一份精彩!  

  謝謝大家!請投上你寶貴的一票吧!

大學班干部競聘演講稿全新 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:  

  大家好!今天,我站在演講臺上參與104班班干部競選活動,感覺非常榮幸,也非常激動。  

  上學期,在同學們的支持與幫助下,我擔任了第一學期的副班長,半個學期下來,我深深地感到,想要做一名優秀的班干部,僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的,更需要得到老師們的悉心指導,同學們的真誠協助! 

  我熱愛集體,性格活潑、興趣廣泛,在擔任副班長期間,我除了努力當好老師的“小小助手”,還積極參與學校組織的各項競賽活動,憑借著自己舞蹈和繪畫的特長,為104班爭取榮譽。平時,我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己,遵守學校的規章制度,堅持帶病上學,每一周都得到了“小淑女”的嘉獎;我團結同學,當同學遇到困難時,我主動幫助出謀劃策一起解決難題;我熱愛生活,積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦,細心觀察、精心照料! 

  當然,在為班級和同學們服務的同時,我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好,比如,有時候我對待同學不夠包容,偶爾地我也會缺乏耐心……種.種缺點,我希望同學們都能給我提出來,幫助和監督我改正,以便于我更好的為班級和同學們服務! 

  新的學期又開始了,希望同學們能繼續信任我,再次支持我,投我一票。假如我能競選當上班長,我一定更加勤奮學習、用心做好班級工作,把工作做得更細心、更全面,努力成為老師們的好助手,同學們的好伙伴! 

  我的演講到此結束,謝謝老師!謝謝同學們!

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