班組副班長競聘演講稿(精選3篇)
班組副班長競聘演講稿 篇1
大家好!
今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加竟聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗。
我叫,現年28歲,1996年畢業于獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結群眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質的合格可靠。
我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。
假如我能在此次競爭中脫穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產品品質,為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:
一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作
1、蒸汽品質的控制放于首位。電力是工業生命的源泉,蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關系到我公司正常生產的首要,嚴把蒸汽品質關,保證蒸汽參數穩定、準確、可靠,讓整個公司生產正常運行。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。
2、配合車間壓紅線制度,保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標,但是設備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產中要不斷的學習并總結經驗,在保證產品質量合格的基礎上,保證鍋爐的經濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等,因為只有效益才有收入。
3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析,根據現場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。
嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理,不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等
二、加強理論學習,提高業務技術水平
隨著大發展工程的不斷建設,技術人員的不斷調出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以說提高員工素質及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其沖的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,盡快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,并應及時重視。在日常的生活中,及時了解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對于人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:
1、DCS的改造問題
因為現今我車間有大部分還是年長職工,對于計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現在應該利用1#2#爐的現有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反復學習,提高員工自身勞動能力。
2、盡快讓20xx年新分員工走進內操崗位。
作為理論基礎比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的文化氣息,還可以該我們內操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。
3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,并列入考核項目。
4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。
5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業技術學習,根據需要派專業人員參加有關學術交流會,不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。
6、在我班內部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業的發展做出貢獻。
7。人員資源恢復后可以進行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進行工作。
三、加強安全教育,提高安全意識
常言道:安全高于生命,責任重于泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環境為高壓高溫狀態,極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對于我們使個非常重要的環節,對于這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,并熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產。
四、擺正位置,做好配角、當好參謀
首先對本班里的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,尤其當本班計算機系統出現問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
五、團結同志,虛心學習,協作發展
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則暗,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關系調節。
六、服務奉獻,勇爭一流
上崗后,要把為人民服務放于首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧干好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!
謝謝大家!
班組副班長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委:
你們好。我是來自采油二班的。無比感謝隊領導出臺這樣一個面向全部員工的班長競聘會,而且這種運作方法無疑是公正、公平、唯才是舉的。
當我得悉這個相干事宜的告訴后,心里異常的沖動,但另一方面卻告戒自己要沉靜。激昂是因為終于有機會參加班長的競選,可以更好的為我隊的發展出一份力,我沉寂是因為擔憂辜負了這么好的競聘會。隨后,經過穩重的斟酌,我仍然,毅然要參加這次競聘,而且我深信可能作一名及格的,優秀的采油班長。
我于1990年采油技校畢業后加入工作,隨后有函授了營銷專業成人中專。在原單位從采油小班干起,先后干了四年的計量站長,兩年灌水班長。一年多的抽油機保護工作。一年多的注水技巧員等。到XX年底報名來到西北分公司塔河一廠采油三隊。
來到我隊后,根據塔河油田的生產方式與管理模式對自我進行三個方面的改變。首先是工作成就的清零與刷新。過去的只能是從前的,未來的要靠在新崗位一步一個足跡走出來。起初在巡井崗上時,敏捷從錄取壓力、取樣做起,雖然工作并不龐雜,但要求自我投入工作的深度。每巡一口井,就要依據壓力、溫度、含水的變化對該井做初步的斷定,做到井上生產,成竹在胸,在接下來的崗位轉戰到t913、tk315、s70等井,干時光較長的是s72井點,閱歷了s7201、t205、s7203等四口井的完井、試油、進站投產的大局部進程。第二,是角色的轉變,起初總認為本人是外來員工,可能會受到成見。但看到領導那么親熱,有這么好的工作人文環境,我的顧慮徹底消除了。逐漸增強了主人翁意識,開端積極的參加參加,隊里、廠里的文化活動,給了我不小的激勵。另外從工作空隙和休息時息擠出空余來寫宣揚稿件,從1~12月份在廠簡報發表7篇,在西北石油報、中國石化與工人時報共發表9.5篇。從業務方面看,八次隊上操作技能中在綜合四大隊有三次金榜題名。在安全月考察中,取得我隊個人第一名。在:“我會安全、我要安全”的演講競賽中獲第一名,在我隊本月舉辦“正壓式呼吸器檢討與佩戴”中獲第二名。“實在這些聲譽并不是最重要的,重要的是進一步建立了我的信心。第三,是思想上的變更。“機遇是為有預備的人發明的”。至今在二班工作期間,我碰到三位優良的班長,起初是齊煒班長的平易近人、精打細算,后來是劉國柱班長的雷厲盛行、井井有條和石鳴元班長的敬業精神。他們既是我的好領導,也是我的好老師。在他們身邊,被耳喧目染,學到了良多貨色,當遇到問題時,我常想,作為一個班長,我應當怎么辦?這種思維練習使我在今后的工作中一定會起主要的作用。第四是塔河情結之變。剛來時給我一種荒涼與干涸的感到,但當初我愛著廣袤的塔里木以及積厚流光的塔里木河,我曾用少有的半地利間和指點員穿梭在威壯的胡楊林和無垠的沙漠中,來感想愛美、感觸廣闊,但我更愛塔河油田,在廠慶五周年之即,塔河油田像那矯健俊朗的小伙子,同時又有真摯、純樸的感情與品德,有誰不愛好呢?有誰不愿在這充斥生氣的環境下工作呢?
尊重的隊引導,我經由這一年來的磨難,我有信念作一名好班長,并詳細有以下做法:
首先,踴躍響應隨領導的工作唆使與精神,以采油三隊“細、深精、專”的一根針精力為領導,盡力實現對部下達的油產量和睦產量以及其余義務。第二,建立“安全第一,防備為主”的思維。尤其在這種高壓、高含硫、多裝備的工作環境中,抓好平安是重中之重。由于不安全,生產就不能有保障,沒有保險就沒有效益。只有安全,才有快活的工作氣氛。第三,切實貫徹我廠“7s”治理系統,全面提高現場管理程度。第四,我以為采油的崗位不僅在地面,更是在地層。跟著油田的開發,怎樣減少天然遞減率,怎么維護地層,怎樣把持含水回升率,提高終極采收率已是擺在眼前不爭的事實。固然作為一個班長力所不迭,但必定要做到力不勝任。第五,收拾現場材料。班組的資料是基礎資料。只有錄取好基本資料,才干為我油藏室對油井、地層區塊的剖析與評估提供有力的正確根據。為我隊的下一步開發供給更多的參考。,第六,節儉出產本錢。投入精神關注大修、小修,措施井的施工進度與品質,一方面提高開井的時率,一方面提高施工的勝利率,減少不用要的功課用度。同時節制資料費用,建破班組兼顧打算制,通過修舊利廢,進步維修才能,到達材料物盡所用。第七,落實班組五小辦法。即調均衡、掌握套管氣、調參、調工作軌制跟調防沖距。達到斤油必爭的上產理念。第八,加強班組業務技巧操作,提高自我與班組對突發事件的應急處置能力,按期進行演練。做我隊最好的演練現場,力爭紅旗班組。最后,是增強班組文明建設,通過小比賽、小運動加強班組的凝集力,樹立團隊配合精神,創立陽光式的工作的軟環境。
尊敬的隊領導:我用滿腔的熱忱來做這次競聘報告,用語言來表白我的思想,用思惟再去安排舉動。所以說,敬請領導信任我,我說到做到。對這次競聘我不僅做好了入選盤算,同時也做好了落選籌備,假如我落選了,說鳴我離隊上對這方面的請求還有間隔,但我決不泄氣,判若兩人的努力工作和學習,爭奪在下一次競聘上獲得成功!盼望在座的領導對我所述的不足之處給予修改,對我不釋懷之處給予指導。
謝謝,十分的感激!
班組副班長競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、校領導,親愛的同學們:
大家好!我是,我們*系*班的普通一員。我相信在座的每個人都對能成為一名安徽江淮學院人而深感自豪。20xx年,我非常榮幸地成為我們學院的一名新生。如果說,當初的選擇使我與這里每一位可敬、可愛的老師和同學結下了不解之緣,那么,今天在這里參與班長競選演講稿,則是我夢想插上翅膀的又一個開端!
“人生需要激情,更需要自信;人生需要理想,更需要行動。”激情使我對生活中的一切都充滿了熱愛,自信讓我在面對困境的時候從不輕易言敗。為了心中那一個個璀璨的理想,我在青春的路上留下堅實的足跡,因為我牢記著孟子的那句話:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”尊敬的老師,親愛的同學們,入校*年來,因為有了你們的關愛與幫助,我才一步一步走得更加穩健而踏實;正是有了你們的鼓勵與支持,我才勇敢地走上今天的演講臺。回首昨日,我問心無愧;展望未來,我信心滿懷。迎著你們關注的目光和期待的眼神,我還有什么可畏懼的呢?
新東方第二號人物徐小平曾說過:“沒有足夠的水,就不要走進茫茫羅布泊;不備好輕快的舟,就不要朝辭白帝城。”在站到這演講臺之前,我曾慎重地檢查了自己是否有足夠的資源儲備——知識儲備、經驗儲備、能力儲備……在檢查之后,我自信地告訴自己,在這里,身為女生的我擁有自己的競聘優勢,我完全有能力實現自己的愿望,在短短的數年共同學習的日子里,以班長的身份,為大家做更多的事此時此刻,而對大家期待的眼神,我想,我應該坦誠地向大家匯報一下我具有怎樣的競爭優勢。
1、我為人誠實正派,善于溝通,同事關系融洽,親和力比較強。我是個性格開朗、活潑的人,愛說愛笑,直爽率性,并兼有女生特有的嚴謹、細密的性格。
2、我態度樂觀,積極向上,富有愛心,集體榮譽感強。我是個熱情富有活力的女生,熱愛集體,富有愛心,能夠主動關心同學,有強烈的團隊精神和集體榮譽感,有積極熱情的主動參與意識。我想,這些是做為一個合格班長最基本的素質。
3、我有很強的工作能力,比如管理能力、協調能力和組織能力。這些能力的造就,緣于我積極主動擔任班級及學校社團的各種職務。我是個善于與人相處的人,一個喜歡挑戰自我、不斷嘗試超越的人。在初中、高中以及在本學院,先后擔任過學生會主席,主播,宣傳委員,通訊員,委員,以及班長等多個職務和工作。尤其是班長職務,我從初中到高中擔任過*年之久,從上大一起就是優秀學生干部和優秀團干部,還獲得過校園“”的稱號。通過擔任這些職務,我增長了才干,豐富了知識,拓展了視野,提高了能力,而且能夠與同學們之間加深友誼,增進理解。
4、我勤奮好學,踏實肯鉆研。做為學生,學習才是第一要務,我從小的成績就非常好,無論高中、初中還是進入大學,我的學習態度一直非常端正,學習精神也始終很好,因而成績在系里始終名列前茅,并多次獲獎學金。這一切,完全得益于老師的細心教導與培養,在此,我向各位老師表示衷心的感謝。
5、我具有多項特長,愿發揮特長和同學們一道打造一個和諧快樂的班集體。我喜歡主持、演講、唱歌、朗誦等多種校園活動,我曾多次在初中、高中以及本院組織的演講、卡拉OK大賽和乒乓球比賽(此類能力及以上的職務請根據實際情況添寫)獲優異成績。如果我有幸擔任班長職務,我愿意在認真完成自己的學習任務,完成管理班級的任務之外,積極拓展自己的技能,發揮自己的特長,為我們的班集體贏得榮譽,同時和同學們一道打造一個和諧快樂的班集體。
鑒于以上自我認知,我認為自己比較適合在班里擔任班長職務,通過組織協調與管理,成為老師的助手,同學們的幫手,在為班集體及同學的服務中成長起來。同學們,如果大家相信我,給我一個機會,讓我擔任班長職務,我愿意從以下幾方面入手,和大家一起建設我們班,把它建設成我們最美最好的家。
首先,發揮女生優勢,和同學們一起,加強班級文化建設,開展豐富多彩的文體活動,以寓教于樂的方式培養同學們的綜合素質,營造健康的班級文化氛圍、校園文化氛圍。
其次,加強思想道德建設,掀起學政治學理論的高潮,以健康向上的思想占領校園文化陣地。
第三,強化信息服務,創建文明班級。主要為學生提供各類信息,比如搞些同學們喜愛的講座,刊登有關考研、考級的信息,并盡可能為同學們在今后的勤工儉學創造條件、提供便利,尤其是為那些家境貧困、品學兼優的學生送去溫暖與關愛。
總之,我上任后就是要努力給同學們創造一個和諧健康、充滿活力的環境,盡力為大家搭建一個展現風采、實現價值的平臺。我相信這也是在座各位同學共同的期盼!
英語里有一句勵志格言,它是這樣說的:“You will never know how far you coul dfl yun til yous pread your wings(不展開翅膀,你永遠不知道你究竟能飛多遠)。”敬愛的老師、親愛的同學們,如果競聘成功,我將任勞任怨地為班集體服務,并在工作中實現我的諾言;如果不能成功,說明我還存在一定的差距,我會積極尋找差距,彌補差距,并配合班長的各項工作。
謝謝大家!