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集中作業中心操作崗競聘演講稿

發布時間:2023-07-12

集中作業中心操作崗競聘演講稿(精選3篇)

集中作業中心操作崗競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導:

  大家好!

  感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位競聘行政科綜合管理員崗位演講的機會。我先來做一下自我介紹,我叫,畢業于X學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

  一、搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。

  對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的專業技術人員競聘演講稿性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規定合理使用機械設備,就能充分發揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環境與作業量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規范相適應,切勿大機小用,防止"精機粗作"等不合理使用現象的.發生。

  二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作。

  三、組織解決施工及生產過程中的機械技術問題和開展機械技術攻關活動。

  四、協助領導做好機械設備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。

  如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領導的挑選,希望各位領導支持我,懇請給我專業為X公司效力的機會。

  謝謝大家!

集中作業中心操作崗競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、評委:

  大家好!首先感謝領導給我們創造這次展示自我、鍛煉自我的機會。我叫肖宗新,今年34歲,本科學歷,參加工作14年,20__年畢業徐州師范大學技術教育學院師范專業,20xx年進修熱動工程本科專業,從事鍋爐運行工作7年、值長工作7年。經過十多年工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高,特別是在值長工作期間取得了良好的成績。多次被評為華聚能源公司、新村電廠先進個人和優秀群監員。

  十多年的工作經歷使我深知值長工作十分重要,值長是本值安全生產的第一責任人,在電廠的安全生產中起著承上啟下的作用。承上,即嚴格執行廠領導和上級調度的各項命令,同時將現場生產情況及時準確地向領導匯報。啟下,就是做好本值的管理工作,正確指揮本值人員按照《調度規規》、《安全規規》、《運行規程》迅速正確的排除各種異常及突發事故,安全經濟的完成生產任務。正確審批各種工作票及操作票,杜絕違章作業。協調好機、爐、電、燃煤、化水專業工作的。

  參加此次競聘,我認為自己在綜合素質和應對新問題的能力具有以下四個優勢。

  一是具備勝任值長的綜合素養和個人品質。

  敬崗愛業,努力工作,在拼搏中實現人生價值的增值,是我的價值觀。生活中我以誠待人、誠信做事,與人團結,工作中能自覺發揮主觀能動性,超前考慮問題,且具有良好的溝通、協調能力。

  二是具備擔任值長所必須的知識和能力。

  14年的工作經歷,使我充分掌握了電廠的運行工藝流程,特別是在值長7年的工作中,積累了豐富的工作經驗,具備了一定的業務水平和組織

  協調能力。能夠把握全廠安全生產工作的重點、難點。成功處理過新村電廠長用電失電、給水泵跳閘、汽輪機甩負荷,返料終止等重大故障。在運行植考核中針對最佳經濟指標,勤分析、勤調整,多次取得好名次。

  三是具有較強的大局觀念和組織協調能力。

  我善于溝通和交流,能夠很好的運用“換位思考”來看問題,做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度。遇事講原則、識大體,顧大局,處理問題較為周全。

  四是具有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

  對于新的環境、新的工作、新的任務,具有很強的適應性,不怕苦于累,能夠及時進行自我調整,不斷的改進工作方法和工作思路,努力把工作做好。

  以上四點,是我能夠迅速適應值長崗位的基礎。如果我能競聘成功,我將從三個大的方面來開展工作:

  一、加強理論知識和業務技能的學習,不斷提高自己業務水平。做到“五個認真”:

  1、認真學習各設備的說明書和相關圖紙。

  2、認真學習《調度規規》、《安全規規》、《運行規程》。

  3、認真到現場熟悉設備布置和安裝情況。

  4、認真學習調式方案與措施,并積極參與。

  5、認真做好學習筆記和工作寫實。

  二、在生產過程中,堅持“安全第一、預防為主”的安全方針,樹立本質安全意識,實施“全面、全員、全過程、全方位”安全管理,防止人員誤操作,防止人身傷亡,防止重大設備事故,提高安全生產的可控、能控、在控水平。具體為:

  1、嚴格執行“兩票三制”,強化兩票執行的檢查和考核,及時糾正違

  反兩票制度的現象并進行整改,防止人員誤操作。值班巡檢不放過任何死角,認真落實主設備定期試驗和切換,交接班做到“無縫”交接。

  2、完善缺陷處理流程。對設備缺陷及隱患做到超前預控、超前發現、超前處理。并認真進行記錄、匯報和消缺,確保設備安全運行。

  3、嚴格執行電廠的各項規章制度和安全技術措施。杜絕違章作業。

  4、認真做好各專業的協調工作,尤其在設備調試期間,積極主動的與建設單位和調試單位聯系溝通,嚴格執行操作票和停送電聯系單,防止造成誤操作。對調試期間暴露的問題及時匯報、分析、總結,養成良好的工作習慣。

  5、開展典型事故案例學習,提高運行人員的認知水平,拓寬運行人員視野,結合我廠實際制定反事故措施并進行落實。

  6、認真召開班前會、班后會,并利用班前班后強調電廠的安全生產管理制度和設備運行情況,對全值的工作進行分析、總結等。

  7、對工作做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有考核、有反饋,使本值工作逐漸標準化、精細化。

  三、深化班組管理,逐步完善各項規章制度,多措并舉,不斷提高班組執行力。

  具體工作從下面幾點入手:

  1、以身作則、認真遵守各項規章制度,做事公平、公正。在全值人員面前擺正自己的形象,以自己的實際行動去影響、帶動他們。

  2、明確分工,認真落實崗位責任制。根據專業不同,各司其職,嚴格執行廠里各項管理制度,構建全值人員團結協作,既有崗位分工,又有團體合作,既互相幫助,又互相監督的良好工作氛圍。按照“講究實效、注重落實”的工作原則和“嚴、細、實”的工作作風,認真分析生產中的工作重點和難點,制定出具體目標,確保設備安全穩定運行。

  3、完善考核機制。健全運行值出勤考核制度、好人好事獎懲制度、安全文明生產制度、小指標考核制度等。根據廠里的相關規定進行獎勵和處罰。

  4、認真抓好運行值成員的培訓工作。充分利用班前班后會及業余時間加強對運行規程及系統圖的培訓,做好工作寫實、每日一題、每周一課,結合實際,積極開展各項學習交流活動,逐步提高運行人員的理論水平和操作技能。通過定期或不定期的測評考試或現場考問等方式鞏固和提升學習培訓的效果。各位領導以上是我對開展值長工作的基本思路,如果我能上崗,我將更加努力地工作。同樣,如果這次沒有競聘上,我會認真進行自我反思,找到自己的不足,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我都將一如既往的盡心、盡職、盡責的努力作。真誠地接受各位領導對我的評選。

  謝謝大家!

  

  二〇xx年二月二十日

集中作業中心操作崗競聘演講稿 篇3

  我于xx年畢業到xx中學工作業已xx年,在這xx年里得到領導關懷和老師們的幫助,在中這塊肥沃的土地上我得到了很多很多,應該說作為同齡人能在中這樣的環境里工作、生活是非常幸運的。

  今天我站在這里競聘教導處的副主任職務,目的之一:就是把我得到的成功經驗從管理者這個層面回報給23中學,使我的師弟師妹們盡快的成長起來、讓xx中學更加興旺發達。目的之二:從個人發展角度講,只有在新的起點上我才能更好的學習提高自己。

  一、工作經歷的簡單回顧

  班主任工作方面:參加工作的第二年擔任班主任的工作,在這些年中成功和失敗的經歷伴隨著我不斷以一個探險者的姿態前進著,我在貫徹校領導辦學思想的同時,努力實現我自己管理班級的理念:那就是,人本的意識、團隊的精神、自律的習慣。努力培養學生的優勢心理和自我管理的能力。在學生成長的同時我也得到了極大的鍛煉,此時我深深體會到教學相長的真正含義。我在xx年暑期開始擔任小班的班主任工作,xx年暑期被校長聘為年級主任,xx年暑期被評為大連市德育先進個人,xx年暑期被評為大連市優秀班主任,xx年三月被遼寧師范大學聘為兼職教授給在校的本科生上班主任工作藝術一課,受到遼寧師范大學師生的好評。

  教學工作方面:在大學參加教育實習結束的時候,我問指導教師如何才能成為一名優秀的物理教師。得到的答案是“誠實做人,踏實工作”這八個字。這xx年來,我一直用這八個字來反思自己。在工作中我發現一條成長的捷徑:

  第一:敢于承擔任務,多上公開課。因此,我于xx年參加大連市青年教師的評優課獲得說課、上課的第一名,同年參加遼寧省的青年教師大獎賽我是名工作剛滿三年的獲獎教師。我當時的目標是5年后再參加一次這樣的比賽,因此xx年我又一次獲得大連市青年教師說課、上課比賽的第一名,同年在遼寧省的比賽中獲得一等獎。xx年我因為是評委失去了參賽的資格。在這些年中,我多次參加公開課的活動,從xx年到xx年我自己有記錄的大型公開課、示范課、評優課、觀摩課共計18節。

  第二:要把教學中的經驗文本化。因此我在工作之余廣泛的閱讀與教學相關的報刊、雜志,積極撰寫教學論文,先后在《大連教育》《物理周刊》《中學物理》《中學物理教學探討》《學科資源》及大連市物理年會、遼寧省物理年會共計發表論文20多篇,先后成為《中學物理》《物理教學參考》雜志的通訊員,現為《物理周刊》《學科資源》雜志的特約撰稿人。本學期有三篇論文在《學科資源》雜志上發表,還有一篇文章正在審定中,這半學期陸續接到《物理周刊》12篇文章和習題的用稿通知,還有4篇在審理之中,還有一個復習專欄的5篇文章的約稿通知。現在是《學科資源》雜志的特約審稿教師,曾推薦杜宇娟、方燕梅、郭偉強、鄧奇志、胡春海老師等在報紙雜志上發表文章。

  第三:走出校園,建立廣泛聯系。xx年我當選為大連市物理中心組7名教師中年齡最小的一位教師。獨立主持教研活動多次,多次在全市的教研活動中擔當中心發言人,先后在大連廣播電臺,大連電視臺,大連教育網等媒體做過高考報志愿、高考估分、高考復習的指導工作。多次參加教輔材料的編寫工作,在這方面有豐富的經驗。xx年參加大連市全體高中學生畢業會考的試題命題工作、xx年參加大連電視臺天歌傳媒組織的《點石成金》系列光盤的錄制工作,我本人獨立承擔兩張光盤的錄制任務、xx年被遼寧省思維學會聘請參加xx年遼寧省高考物理學科的分析與xx高考復習的主講人。xx年xx月被校長聘為物理教研組長,xx年xx月我被破格評委大連市物理骨干教師,xx年4月到深圳參加全國新課程高級研修班學習,xx年5月當選為大連市物理教育學會的常務理事。

  在擔任物理組長期間,我努力搭建橋梁建立物理組與外界之間的廣泛聯系,給年輕得教師創造發展的機會,先后有郭偉強、胡春海、杜宇娟、劉旭、李寧等上過全市的公開課。在物理組的發展上,我給物理組定的目標是:和諧發展,百花齊放,教育教學雙豐收。現在物理組14名教師中有10名教師擔任班主任工作。

  二、個人的三點想法

  1、我總是認為個人的成長離不開群體的提高,只有群體提高了我才能更好的得到發展。因此我主張百花齊放,不提倡一枝獨秀。這就是我在教研組內經常談到的水漲船高的理念。我個人認為應該把年級組任的工作經驗和教研組長的經驗加以推廣。

  2、現代化教育的發展催生教師專業化的發展,信息技術在教學中的應用是教師專業化發展的標志之一。我更應該把我學習到的教學理念和理論、多媒體在教學中應用的技術,優秀的教育資源從物理組內的資源共享推廣到全校范圍內教師之間的資源共享。

  3、在年級主任和教研組長的工作中,我對自己定位是一個上下溝通的橋梁、把每個優秀分子凝聚在一起的催化劑。我一直認為,一個成功的管理者是使每一個人充分發揮自己的長處,為我們的集體服務。我認為教導處是溝通校長室和廣大一線教師的樞紐,主要工作是把校長室的教育、教學理念變成可操作的教育、教學活動。能把一線教師教育教學過程中存在困難及時幫助處理或者反饋給校長室。因此我認為在這樣的部門工作,能更好的發揮我的作用。

  各位老師,今天在這里談我的經歷和想法,就我本人而言已經超越了三年前的我,因為那次我沒有敢走到前臺。如果大家認可我,我將努力工作實現我的理想。如果大家不認可我,說明我的能力不適合在這個位置上工作。在今后的工作中:一方面我要支持這些次競聘的成功者,不論何人競聘成功都要為23中發展而努力工作。另一方面我要通過工作、學習來提高自己的能力,爭取下次競聘的成功。因為我的人生理念是:一但選定目標,我將永往直前,永不退縮。

  謝謝大家。

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