競聘文藝委員學生的演講稿（通用3篇）

競聘文藝委員學生的演講稿 篇1

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我要競聘文藝委員。因為爸爸和媽媽從小就培養了我音樂方面的興趣，榮獲全國青少年藝術教育精品展演活動鋼琴一等獎，聲樂一等獎，榮獲首屆省城管樂比賽優秀獎，榮獲首屆省城管樂比賽長笛優秀獎，榮獲第一屆中國長笛比賽優秀獎，榮獲xx省首屆管樂長笛獨奏優秀獎，榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動鋼琴優秀獎，榮獲xx市第二十二屆學校藝術活動管樂優秀獎，榮獲第十一屆少兒藝術大賽金獎。

　　不僅如此，我還非常有舞臺經驗，我能為大家演奏優美的曲子，讓大家課余生活更加豐富多彩。如果我當上了文藝委員，當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽耳福，讓我們的高中生活過得快樂、精彩。我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經驗較豐富，春節、六一、國慶節期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

　　我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶六一演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。

　　如果我當上文藝委員，我會更加嚴格要求自己，在學好文化課的同時，做好文藝委員工作，不張揚、不驕傲，多組織同學參加一些有意義的活動，讓同學們多了解一些文藝方面的知識，活躍班里的文化生活。如果我成功當上了文藝委員，我希望能和同學們心與心的溝通，語言和語言的交流。當同學之間發生矛盾糾紛時，我會讓大事化小，小事化了。

　　讓我們班變成一個真正的和睦大家庭，這樣同學們才會在困難中相互幫助，在互助中成長、進步。我相信只要努力就一定會得到同學們的信任與支持。如果我能當上文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。

　　希望同學們把寶貴的一票投給我，謝謝！

競聘文藝委員學生的演講稿 篇2

　　尊敬的老師、同學們：

　　大家好。我要競聘文藝委員，希望大家能夠滿足我。

　　我曾經在全校大合唱班級中擔任過領唱，這點可以證明我的實力。我也曾經在音樂活動課上獲得二等獎。雖然我以前并沒有當過文藝委員，但是我在這方面有優勢。

　　一、我辦事仔細，能出好朋友之間的關系。

　　二、我勇于大膽發言（唱歌），敢于在同學面前一展歌喉，唱歌也沒怎么跑過調，況且別的同學唱歌也不敢唱，即使唱了也“憋憋屈屈”，不大方。

　　三、我能認真聽，敢于糾正錯誤，創新能力強，能夠帶領大家學好音樂這門課。

　　假如我能夠勝任，我會嚴格要求自己。音樂課前，我會協助老師搬運琴、錄音機等教材。課上，我會遵守課堂紀律，并會做“表率”，如：這個符號應該這樣表示；這個音應該這樣唱……等等。課下，我會幫助老師把教材送到下一個班級……

　　假如我落選了，也沒關系，我會努力向那個目標邁進。我也會協助老師和班長做事。我落選也一定有它的原因，我也會找出來，把它轉變為優點。

　　我會努力協助大家學好文藝的！請伸出手，投我一票吧。文藝也會成為我們班的一大強項的！加油！

　　謝謝大家！

競聘文藝委員學生的演講稿 篇3

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業后，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。

　　其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽說，這正是一個鍛煉的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心里還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰!

　　如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光!

　　最后，我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!

　　謝謝大家!