學校中層領導競聘演講稿范文（精選18篇）

學校中層領導競聘演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、教職工：

　　大家好！

　　首先感謝領導、教職工的信任和支持，能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學校中層的競聘，競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續在這個崗位發揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優質的服務。

　　一、主要工作經歷

　　19xx年7月到學校工作，先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來，無論是在團委還是教務科，我立足本職工作，勤勤懇懇、踏實肯干，時刻以一名優秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致，服從學校領導安排的工作，盡職盡責為全校師生服務，為學校的發展獻出自己的微薄之力。

　　二、工作業績

　　自參加工作以來，我始終不忘記學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業的教學和研究工作，擔任酒店管理專業的核心專業課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務，能夠理論聯系實際，所授課程得到學生的一致好評。

　　先后曾經獲得教師教學綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。并在省市級雜志公開發表論文6篇，獲得區教科所組織的優秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。

　　三、對崗位職責的認識和競崗優勢

　　（一）崗位職責的認識

　　我之所以競聘學校教務科副科長職務：一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年，但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳，下情上達的服務工作，要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映學生的心聲，不斷改進課程設計，以適應現代職業教育發展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為教職工服務，也相信自己擁有這個能力。

　　（二）競崗優勢

　　一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　二是有較強的工作能力。一直以來，我把“教書者必先強己，育人者必先律己”作為自己的人生信條，時刻提醒自己要不斷提高自己的專業素養和管理能力，并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習，在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業的管理學碩士，在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱，讓自己的專業學識有了很大的提高。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協調能力、發現問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。

　　三是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養和黨性修養，不斷汲取經驗和教訓，不斷充實自己，聯系群眾。為人真誠友好，做事敢作敢為，能夠做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　四、工作措施及設想

　　假若我能夠競爭上崗，我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作，提高教務科工作檔次。

　　（一）加強教師隊伍建設。加強師德建設，建立師德常規教育學習制度，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人，倡導愛崗敬業奉獻精神；加強師資培訓，打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

　　（二）加強教學常規管理。

　　狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行；不斷加強教學過程管理，規范教育教學行為，著力加強教學過程的監管，嚴格教學紀律；加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業課教學的管理，規范專業技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則；建立嚴格規范的教材管理制度，優先選用國家規劃教材，打造校內精品課程和自編教材。

　　（三）當好參謀助手，服務領導決策。當好助手和參謀的作用，為科長分擔工作任務。既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據。

　　當然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現急躁情緒，對待同事關心、體貼可能不夠，或者出現一些言語上的差錯。在此，請允許我給大家道個歉，說聲對不起。

　　各位領導、教職工，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作，與大家共創美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續

　　做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我肯定是最努力的；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮的！

　　謝謝大家！

　　20xx年4月14日

學校中層領導競聘演講稿范文 篇2

　　各位領導、各位老師,大家好!

　　首先感謝各位領導、各位老師的信任和支持。

　　懷著對事業的無比熱愛，今天，我再一次走進了競聘的考場，帶著些許的忐忑和斗膽，我再一次鼓足勇氣面對各位領導、各位老師關注的目光。記得一年前，我在領導的鼓勵和老師們的關心下，帶著感恩的心情面對大家的選擇，并把它看作是新的起點。以后的日子里，我把這種心情化作新的動力，更化成了更為忘我的工作。所以，今天，我又來了——以誠懇的心態接受大家的選擇和檢驗，也把它當作對自己努力工作的一種檢閱。希望經歷風雨后的我，帶給大家的是一個更加真誠與執著，更加堅毅與成熟的我。因為我明白，無論從事什么工作，在什么崗位，只要認真對待，都能體現自己的價值。

　　上個學年度，我擔任九年級班主任工作，取得了五次優勝班榮譽稱號，參加了新蔡縣第六屆新課程課堂教學改革大獎賽，在中學生閱讀20xx年度師生征文中，所寫文章《心路的歷程》榮獲二等獎的好成績。所教歷史學科上學年素質競賽獲得了全縣第二名的成績。在政教處，我承擔了新蔡縣“六城聯創”中的我校的衛生城、園林城、擁軍城、文明縣城的大部分文字撰稿工作，另外我還參與了家長學校、學生會、《百夢圓》的文字的編輯撰稿工作。

　　當然這些成績的取得與學校的要求還很遠，在以后的路上，我會更虔誠的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。

　　最后，我想說的是，記得劉校長在大會上戒勉我們說：“有為才有位”。那么我要做的就是：擺正位置，團結協作，加強學習，提高素質，扎實工作，銳意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業業做事認真履責”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷云舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇3

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　首先感謝領導、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層的競聘，我希望繼續擔任學校中層職務，愿意進一步為大家做好服務工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學校中層職務：

　　一是基于我對學校中層的深刻認識。學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為老師們服務。如果我能繼續在中層崗位上工作，我一定積極進取，繼續努力，為學校的發展做出自己的貢獻，希望各位領導，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優勢：

　　一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領導干部扎根實踐，了解、團結老師，遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經驗，做到德才兼備，與時俱進。

　　二是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平。有扎實的文字功底和過硬的業務素質。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來，先后擔任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導員、政教處副主任和教務處副主任等職務，多年的工作經歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務和規范，明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。

　　三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層的工作。

　　四是辦事細致周到，有計劃、有過程、有總結、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，

　　力求工作的實效性。

　　五是能確立服務意識，管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績，先后獲得常州市德育先進個人、常州市優秀班主任、武進區先進教育工作者、武進區優秀班主任等一系列榮譽，對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中，我會一如既往地為大家做好服務，帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學材料，對老師們評職稱也有一定的幫助。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇4

　　尊敬的校長、各位領導、各位同事：

　　大家上午好

　　今天我很榮幸能站在這里參加競聘活動，此時此刻，我的心情是既激動又忐忑，激動是因為我終于實現自我突破，站上了這個演講臺，因為我有演講恐懼癥，現在都手心冒汗、渾身哆嗦;忐忑是因為我還從未以這種方式面對大家，屬于大姑娘上轎——還是頭一回。首先我要感謝各位領導和同事的信任，給我這次競聘教務處副主任的機會。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習和提高的機會, 我愿意進一步為大家做好服務工作，在此把我的基本情況向各位做個匯報。

　　一、自身情況

　　我叫，現年xx歲，中共黨員，20xx年畢業于，大學本科學歷。20xx年前，我滿懷憧憬踏上這片熱土， 開始了我的教學生涯，20xx年的磨練，我已從一個稚嫩的大學生變成一名合格的人民教師。20xx年來，我立足本職工作，服從領導、團結同事，愛崗敬業、默默奉獻，從不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己。20xx年來，我有9年擔任班主任工作，我樂于與孩子們打成一片，我也樂于享受孩子們給我帶來的煩惱和幸福。20xx年來，我不斷地提升自己的教學和管理水平，提升自己的業務素質，我的論文在全國性雜志上獲過獎，我在全市優質課比賽中也取得過較好成績，我的學生在全國殘疾人運動會游泳比賽中獲得第四名，我最近帶的兩屆畢業班，高考成績都是同類班級中最好的。20xx年來，我一直忠誠于黨的教育事業。當然成績的取得主要是因為領導的關心和同事的支持，在此表示感謝。

　　二、對競聘工作的認識：

　　我之所以申請競聘教務處副主任職務：

　　一是基于我對教務處的認識。教務處是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，當好建議者、執行者和補救者;要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。教學是學校的中心工作，其中教務處的工作首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校的教學管理目標、任務、計劃和措施，執行學校對教學常規要求的各項規定，了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。

　　二是基于對我自身認識。我有為學校、為老師們服務的意愿，而且我具有良好的政治思想素質和敬業精神，具有一定的教學管理實踐經驗和業務能力，具有一定的組織協調能力。

　　三、對競聘崗位工作的設想：

　　1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作，為實現xx中學教學質量的進一步提升而共同努力。

　　2、推動：推進“以生為本、減負提質”的課堂教學改革，培育“品質課堂”，實施現代教育，全面落實教委提出的“135”工作思路。

　　3、深入：深入課堂，掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。

　　深入教師，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。

　　深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。

　　4、創新：組織優秀教師介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創新，使田中教學再上新臺階.

　　5、堅持：堅持為師生服務的原則;堅持公平一致的原則;堅持能力本位教育的原則;堅持人性化管理的原則;堅持質量第一的原則。

　　以上就是我的基本情況和我對競聘工作的一些粗略設想。常言道：大風乍起，正是揚帆之時，今天我勇敢的站在這里，對我來說其實已經是一種勝利。如果我競聘成功，那是領導和同事對我新的鞭策，如果競聘不成功，我依然是一名幸福的x中教師。最后我想說的是，親愛的朋友們，當我走下講臺時你們所看到的那雙深邃的眼睛，其實是一雙值得信賴的眼睛。謝謝!

學校中層領導競聘演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家中午好！

　　站在這個競聘的舞臺上，我感到十分榮幸。我是，今年xx歲，20xx年畢業于師范學院。畢業后一直在咱們學校工作。今天我要競聘的崗位是學校中層領導。下面我將從幾個部分來介紹我競聘這個崗位的優勢。

　　一、我的人生態度和工作歷程

　　我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。 六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的xx級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

　　xx年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。 一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。

　　二、我對中層工作的認識與對將來的準備

　　對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的'一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。

　　作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。

　　古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

　　1、堅持第一線工作。

　　第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。

　　2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。

　　以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。

　　3、在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。

　　我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。

　　謝謝大家。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇6

　　各位領導、同志們：

　　大家上午好！

　　和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。

　　我叫第一范文網，××年出生于，今年××歲，中共黨員，學歷，現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的，畢業之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年，我被評為一級教師，××年，被評為市級優秀教師，××年，被評為縣級優秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。

　　首先，我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢：

　　第一、經驗豐富

　　我從事學校工作已經有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的經驗，得到了實際的鍛煉。同時，經驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質，而這一切都是我擁有的。

　　第二、喜歡這份事業

　　熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續奉獻自己的力量。

　　第三、勤學學習

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業務素質。

　　第四、工作能力強

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。

　　第五、年齡優勢

　　今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業最佳的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇7

　　同仁們：大家好!

　　我叫，去自貴州貴陽，19xx年誕生，20xx年結業于貴陽一中中教，20xx年去京尋夢，經歷了無數風雨洗禮以后，終極正在20xx年的5月，很僥幸的成了正在水一圓那個大家庭的一員，正在那邊我終究找到了本人的目標戰胡念，正在那邊沒有論是企業完好的運營理念，借是野性化的辦理目標，皆深之天吸引著我，讓我古后沒有正在蒼茫，也讓我找到了一個僻風的港灣，我暗之收誓一定要正在那邊步進我人生的正軌，創下沒有朽的勞苦功下，與企業同正在，挨開歷史的新篇章，工婦似箭，黑駒過隙，轉眼間兩年多的工婦已往了，為了給我們每個兄弟姐妹供給一個更寬更大年夜的舞臺，公司構造的又一次競聘大年夜會再一次推開了帷幕。

　　此時現在，我懷著激動的心情，站正在那個應戰與機遇并存，勝利戰得利同正在的演講臺上，尾先我要借此機會衷心的講一聲開開，感激經暫以去體貼;支撐戰幫手我的指面戰同事們，感激正在坐的各位指面戰評委賜與我此次公然競聘的機會，大家的飽舞與支撐，給了非常的怯氣戰自疑心，讓我本著檢驗，進建戰前進的目標，走上來日誥日的演講臺，接受指面戰同事的校閱，來日誥日我競聘的是部少一職，之所以競聘那個職位是果為我具有了以下幾面劣勢。

　　一.果為我正在那邊教到的寬大年夜戰漂明，開暢與寬大年夜曠達，跟指面戰同事之間皆建坐了很好的人際干系，那有便于我正在當前的工做中跟指面戰同事之間更好的相同戰交流。

　　兩.憑著我對公司的熱忱戰疑任，沒有竭以去的沒有竭進建戰前進，減上我那兩年多的工做經歷，我會用起碼的工婦做最多的事情，凡是事做光臨危穩定，有初有終。

　　三.我是一個敬業.坦誠.無公.任務心及強的人，我相疑本人能夠做到，事事公然.大家公允，仔細挨制出一支明麗多彩，細明刁悍的團隊，以此去回報公司指面對我的苦心種植。

　　固然正在總結自我劣勢的同時我也分明的熟悉到自己的沒有敷，缺少辦理經歷，對辦理工做的下度戰深度有待進一步前進，但是我相疑，經過歷程我本人的勤勞，一定能把那種沒有敷轉化為劣勢，舉一個簡樸的例子，正在一張黑紙上，很簡樸便能寫出明了的筆墨，繪出完好的圖繪去，一樣的道理，正果為出過辦理的經歷，也便出有了一定的成規可依照，使本人具有了更大年夜的可塑性，更簡正直塑自我，更快適應新的工做崗亭，也便于正在新的工做崗亭上締制性的展完工做。

　　最后;沒有管此次的競聘功效勝利與可，對我去講皆是一次及大年夜的播種，假如勝利，我會自初自終的提拔本人的才氣，讓本人更快步進更新的臺階，假如得利，那證實本人的才氣借很有提拔的空間，我會愈減勤勞，直到勝利。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇8

　　各位：

　　今天，我競聘，我認為，這不僅僅是一個工作職位，更是一分責任和義務。它既體現了局黨組領導的信任和重視，也體現了同事們的希望和厚愛。如果我這次競聘成功，我將不辱使命，以高昂的工作熱情、嚴謹的工作作風、務實的工作態度投入新的工作：

　　一、加強學習，提高素養。一方面加強政治理論知識學習，不斷提高自己的政治理論水平；另一方面加強業務知識學習，學習相關的文件政策、法律法規，以最短的時間、最高的效率實現角色轉換，適應新的崗位。使自己在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效。

　　二、擺正位置，干好本職。在工作中，向領導多請示，勤匯報，把工作主動性、針對性、實效性統一起來，真正做到工作到位不越位。同時搞好股室內部團結和兄弟股室的協作配合，互相學習，互相幫助，共同提高。

　　三、增添措施，強化管理。作為，要充分認識職業教育發展現狀，找原因，想辦法，添措施，從加大宣傳力度，做好輿論導向，創新職教機制，打造"雙師型"隊伍建設等方面加強指導和管理，切實推進我縣職成教育健康快速發展。

　　各位領導、各位評委，此次競聘，無論成功與否，對我來說都是一次難得的鍛煉和促進，前行的路上會有挫折和坎坷，但有你們的信任和鼓勵，我會走的更加穩健。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇9

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!今天我在這里以挑戰自我的心態，參加分局中層領導競聘演講。首先應該感謝分局黨委、領導為我們創造了這次競聘機會!此次參加競聘，本人并非只是為了一個中層領導崗位，更多的是為積極響應干部聘用制度的改革和分局領導的號召，給自己一個鍛煉和挑戰的機會，在有可能的情況下給我為大家服務的資格。

　　我競聘的有利條件有：一是具有較高的政治素質和正確的人生定位，在大是大非面前能夠時刻保持清醒的頭腦，遇事能獨立思考，能以共產黨員的標準嚴格要求自己，對組織的決定堅決執行，事事以工作為重，處處以大局出發。多年來黨的培養和教育，使我樹力了正確的人生觀和價值觀，也顯示了自己政治上是成熟;二是培養了嚴謹的工作作風和敬業精神。

　　當然，我也有很多不足：主要是對公安工作的整體把握上缺乏經驗，其次在公安業務方面有待提高，理論功底不夠深厚，文字寫作能力尚欠火候。

　　如果我中層干部助理演講稿成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性、感性服從原則、主觀服從客觀，努力做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞小團體，進行等距離相處;剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷，粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較，盡力做到同事之間多理解、少埋愿，多尊重、少指責，多情義、少冷漠。反對的話要分析，批評的話要虛心，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝成合力。

　　假如我競聘成功，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命。做到“以為爭位，以位促為”。一是擺正自己的位置，正視自己普通干部的身份，當好角色。同時，要辨證的看待自己的長處和短處，揚長避短，團結合作，努力發揮集體的智慧，圓滿完成各項工作任務。二是加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習;另一方面要以分局黨委年初制定的目標。

　　這次競聘不管成功與否，我都是得益者，因為我得到了鍛煉挑戰了自我。謝謝各位領導、謝謝各位同事。祝愿其他參加競聘演講的同事競聘成功。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位領導、評委老師：

　　大家好!非常感謝各位領導和評委老師，為我們提供這樣一次接受考驗、公平競爭的機會。今天我競聘的職位是中層干部助理演講稿。為此，對于今天的競聘，我會全力以赴，用心作答，以實際行動向各位領導和評委老師上交一份滿意的答卷。

　　首先簡單做一下自我介紹。

　　對照競聘要求，聯系自身工作實際，我認為自己競爭泰亞中心審計專業中層干部助理職位，相對具有以下優勢條件。

　　一是政治素質可靠，思想上進，事業心、責任感強。

　　二是專業知識過硬，業務能力突出，工作經驗豐富。

　　三是原則性強，秉公辦事，公道正派。

　　四是作風務實，工作敬業，有較強的實干精神。

　　尊敬的各位領導，評委老師，如果今天通過你們的考察選撥，我將緊緊圍繞公司20xx年中心工作和目標任務，以“防控風險，促進管理”為目標，深入推進審計工作創新，拓展審計監督領域，突出抓好審計重點，強化對專項資金的審計監督，用好內外部審計檢查成果，努力防范和化解風險，為公司的改革發展和依法從嚴治企更好的服務。

　　一、突出關鍵環節，強化專項審計監督。

　　一是開展好財政專項資金審計。

　　二是開展重點項目專項審計。

　　三是認真開展好工程項目管理審計。

　　二、統籌兼顧，注重效果，積極推動審計成果運用。

　　三、完善制度，強化措施，切實加強審計工作管理。

　　一是建立審計工作考評機制。

　　二是深入推進審計工作創新。

　　三是強化審計人員素質提升。

　　尊敬的各位領導，評委老師。以上就是我的競聘措施打算匯報。如果今天勝出，我將以實際行動踐行我的措施打算，不辜負領導的信任和重托。反之，如果落選，我也會正確對待，坦然面對，在本職崗位上，繼續接受領導和組織的考驗，一如既往為公司發展貢獻力量。

　　我的競爭上崗演講稿到此結束。再次感謝各位領導，感謝各位評委老師!

學校中層領導競聘演講稿范文 篇11

　　各位領導、各位評委、各位同事：

　　大家好!此時此刻，感謝聯社黨委和領導給了我這次競聘的機會。我的中層副職競聘演講競聘的是個人客戶中心副主任。

　　人客戶中心主要面向縣內城鎮居民、各級公務員、個體經營戶，從事生產經營、對外擔保業務以及下崗職工再就業活動所需資金，給予信貸支持。而人客戶中心副主任要協助主任做好人客戶中心經營管理工作。這種專業化的服務需要專用性人才，但對照我個人的素質和能力，我覺得我還是有能力和信心勝任副主任這個崗位。因為我的副職競聘演講具有以下五個優勢。

　　一、具有較高的政治素質、個人素質和職業操守。我始終注重加強自身政治修養，努力使自己在政治上與黨組織保持高度一致。同時，我踏實肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，團結同事，工作中能自覺遵守規章制度，能以主人翁精神為信社利益而拼搏。我還具備高度的責任感和使命感。我知道，無論做什么事情，沒有強烈的責任感和使命感，都很難取得成功。

　　二、具有豐富的信貸實踐經驗。1993年開始從事信貸崗位，對保全信貸資產和拓展信貸領域有較強的能力，使信用社從1993年到20xx年取得了輝煌的成績，20xx年到了信用社專門從事個貸經營，全面熟悉個貸流程，在激烈的競爭中迎得市場，將“城市信用社”信貸業務門庭若市，在全縣范圍率先開展按揭業務，與10個樓盤進行了合作，目前按揭余額達2億。

　　三、具有較強的信貸管理水平。自從事信貸以來，從嚴控制了新增貸款風險，有效的拓展的業務領域，為信用中層副職競聘演講稿奠定基礎。

　　四、具有充實的信貸理論。為適應不斷發展的信貸業務，掌握了各項基礎知識，將各項法律知識有機的運用到了信貸實踐上。20xx年在聯社領導的支持下到省聯社信貸監管處學習工作了一個月，對提升自己起到很大的幫助，如有機會管理個貸將發揮所長。知識的升華，能力的培育，在20xx年以全縣第一名的成績獲得在省聯社培訓的機會，一個月的信貸業務，讓我掌握了大客戶的相關知識，今年3月聯社領導又給予我到省聯社培訓的機會，自認為在管理個貸是有信心的。

　　進行崗位競聘的意義遠遠大于簡單的成功與失敗。如果能夠得到領導和同事們的信任，在這競聘中脫穎而出，我將責無旁貸協助主任全面推進個人金融業務創新，努力提升服務水平，力爭各項個人金融業務取得長足發展。我競聘演講稿的工作思路是：

　　一、加強政策業務學習，不斷提高自身政治、業務素質。利用中心每周一次的例會和學習時間加強政治學習，同時不斷加強自身業務素質的學習。個人客戶中心對于我來說完全是一個新的崗位、新的環境。因此我自加壓力多學多看多動手，認真學習信社各項規章制度。

　　二、當做好主任的參謀和助手。我將擺正自己的位置，當好主任的參謀和助手，努力做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂。同時我將協助主任積極做好部門之間的協調工作，加強中心內部的溝通與交流，努力營造和諧、寬松的工作氛圍。

　　三、堅持以客戶為中心的經營理念，依托強大的科技實力大力推進產品和業務創新，以豐富的金融產品為個人客戶提供全面、優質的金融服務，為個人金融業務的持續發展注入新的增長動力。在業務創新中還注重原創性和實用性，較好的滿足了廣大客戶的個性化需求。在投資理財產品方面，推出基智定投、靈通快線、基金專戶理財、基金定投簽單等一系列投資理財產品，進一步豐富客戶的投資選擇。

　　四、加強協調，形成合力。單絲不成線，獨木難成林。沒有團隊的力量，就沒有集體的成功。我將做到與領導和同事們進行溝通。在與其他團隊成員在溝通中建立相互信任、相互幫助的橋梁，實現業務工作目標，努力促進信用社工作再創新輝煌、再登新臺階，實現中層競聘演講稿的成功。

　　五、廉潔自律。我將不斷加強對法律、法規和信社各項規章制度以及信貸新規則的學習，并自覺履行和遵守，同時嚴格按照黨員的標準來要求自己。在對待客戶上做到一視同仁。不做有損黨員形象、信社形象的事，自覺接受群眾的監督，不做任何違法違紀行為。

　　如果承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上個人客戶中心副主任的崗位，我將用切實的行動來回報大家的厚愛，在以后任重道遠、艱難困苦的工作中永不言棄!

　　我的競聘報告演講完畢。謝謝大家!

學校中層領導競聘演講稿范文 篇12

　　尊敬的各位領導，各位評委，各位同事，大家好!

　　我叫;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師，現任XX縣農村信用社主任，今天我競聘的崗位是XX縣農村合作聯社副主任一職，我競聘這一職位有以下優勢：

　　本人具有豐富的基層管理經驗。

　　本人參加工作20xx年來，歷任出納員，會計員，網點負責人，大社信貸員，基層副主任等職務，自XX年任農村信用社負責人以來，在工作中，本人敢于創新，敢管善管，工作成效顯著;自XX年以來，本人連續20xx年考核均為“優秀”和被評為“先進個人”，本人和農信社也連續3年被縣、鎮黨委和縣聯社、市辦評為“優秀黨員”和“先進單位”。

　　本人具有較強的溝通能力和營銷能力。

　　任信用社和堯周社負責人期間，本人注重加強與當地黨政，業務骨干區域客戶的溝通和公關協調聯系，積極拓展市場，促使堯周社各項業務迅猛發展。至XX年9月底各項存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯社和當地黨政的肯定和支持。

　　本人具有較強事業心和責任心。

　　在上級黨委聯社的正確領導下，本人能充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，身先士卒，工作勤勤懇懇，求真務實，愛業敬崗，帶領全社員工與時俱進，開拓創新，努力完成各項工作任務。

　　本次競聘如能成功，本人將重點做好以下幾方面工作：

　　是要擺正位置，認清職責，當好領導的參謀和助手

　　全力拓展金融業務市場份額，強管理，嚴內控。

　　一是以優質服務為依托，金融創新為手段，全力拓展農信社金融產品的市場份額，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。把組織資金的重點放在加強優質服務和降低存款成本上，達到擴張總量和優化結構的目的，不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線，大力拓展城區市場業務，通過城區業務的穩健擴張，實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線，把握商機，增強科技興社意識，加快新業務拓展步伐，實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作，強化內控制度的落實和執行，杜絕和防范案件的發生。

　　抓好線條管理，造就團結協造精神。我將在工作中，要注意去發現、學習他人的優點，查找、糾正自己的缺點，識大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同干，大事講原則，小事講風格，同心同德，攜手共進，增強部門的凝聚力和戰斗力。團結聯社班子成員，深刻領會并認真執行省聯社的發展規劃和工作措施，并以創新的思路、創新的方法，抓好分管的各項工作，加速推進全市農村信用社向現代化金融企業邁進的步伐。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學校中層領導競聘演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!我叫，現任辦公室副科長。非常感謝局領導為我們提供了這次公平競爭、展示自我、挑戰自我的機會。我的中層競聘演講稿競聘的是財務科科長。

　　我今年*歲，中共黨員，學歷，畢業于**大學專業。在*稅務局這個團結又溫暖的大家庭里，既有壓力，更有動力。如果說這些年來我能有所進步的話，那也是各位領導以及同事們指導、幫助和關心、支持的結果。在此，我衷心說聲謝謝。

　　財務科科長的職責是負責編制、擬定稅務局一定時期稅收收入規模和構成工作,制訂年度計劃及對分段計劃執行情況進行檢查、考核;負責全局稅收計劃執行的檢查分析工作,整理分析報告,供領導參考;負責稅收統計、稅源統計工作,匯總全市稅收會計統計報表及分析工作;負責稅源的調查、測算和管理、監控工作;負責稅收票證領用管理及監督、檢查各稅務所稅收票證管理工作;負責退稅的審核及辦理工作;承辦本部門業務相關的文稿起草工作,對相關業務范圍內出現的新情況、新問題及時調查研究,提出建議,供領導參考。

　　尊敬的各位領導、評委，眾所周知，既然是中層領導競聘演講稿競聘必然會“有上有下”，而只有對財務科的發展貢獻最大的競聘者才應該最終當選。那么，我的優勢在哪里?“事實勝于雄辯”，我結合自己的工作經歷，從以下幾個方面進行匯報：

　　一、我具有這個崗位需要的綜合素質。工作責任心和工作主動性強，電腦操作能力強。積極肯干，善于與人溝通協作，尊重領導、關心同事，極具親和力。工作態度嚴謹，嚴謹，是一個財務科科長必須擁有的職業素質。“態度決定水平”。“細節決定成敗”。

　　二、我具有這個崗位需要的相關專業知識和技能以及工作經驗、管理經驗。財務科科長不僅僅是一個特定的稱號，它需要豐富的實質內涵和綜合素質作為堅強后盾，它與我局的發展息息相關。　　三、我具有這個崗位需要的學習和創新能力。我一直注重加強業務的學習，注重創新意識的培養，在工作中不斷地摸索經驗，探索工作新路子。

　　假若我競聘成功，我一定不負眾望，緊緊圍繞財務科工作，理清思路，勤奮工作，全力以赴抓好科室和個人建設。競聘稿成功具體來說，從以下幾個方面努力：

　　一、制定切實可行的規章制度和管理辦法，規范財務行為，防止資產流失。財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法，對加強經濟核算，提高核算水平，促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。

　　二、加強加強理論和業務知識學習，提高自身素質盡快進入角色。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。

　　三、管好資金，做好業務，加強協調、突出服務，并結合自身工作實際，真正做到“科學理財、勤儉理財、依法理財”，為我局“當好家、理好財、把好關、服好務”。

　　四、把資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產，保證一線生產需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發揮更大效益。

　　五、充分發揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵，積極參加中層干部競聘演講稿。

　　六、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。

　　各位領導、評委：幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對財務科工作的熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導和各位同事的無限信任和期待。假如我能夠競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，用出色的表現回報大家的厚愛，盡情揮灑我的熱誠，攀登財務科工作的更高峰!

　　我的中層競聘報告演講完畢。謝謝大家!

　　辦公室中層領導競聘演講稿篇四

　　尊敬的各位領導，各位評委，同事們：

　　大家好!我叫，很高興能站在這個講臺向各位領導、同事匯報我的工作，論述我的理想，我競爭的是采購室主任中層競聘演講。

　　我今年30歲，大專學歷，機械電子專業。1998年參加工作后在設備科維修室工作，20xx年調入市場業務部工作至今,保障過國家軍委副主席、塔吉克總統、阿麗亞娜、墨西哥、土耳其、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦總統專機、全國人大、政協包機、朝覲包機、維和包機、古巴政府包機、吉爾吉斯政府包機，共200多班重要航班，曾獲得過公司先進個人稱號。

　　采購室要負責公司所有需要物資的采購，成本控制管理、供應商管理、部門內外溝通協調等。采購室主任需要具備供應商選擇、管理及談判能力;對采購中資金的管理能力;對采購產品的了解等多方面的綜合能力，要當好采購室主任不容易。今天我之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作，并且有做好這份工作的強烈信心。偉大的物理學家愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師，信心是成功的源泉”。我的優勢是：

　　我具有良好的思想品德修養。一貫注重個人品德素質的培養，尊重領導，團結同事，工作負責，自尊、自愛，不計較個人得失，上進心和責任感強，有極強的團隊意識。

　　我有一顆熱愛公司、努力工作的心。公司的迅猛發展是我學習的動力，我平常不斷地要求自己要努力學習，認真工作，力爭把自己的工作做得更好，我為能在這么優秀公司工作而感到自豪。

　　我做事細致，踏實，認真，對數據的靈敏度較高。能對事情做出快速判斷，并對數據的采集統計分析有一定的認知。根據市場各類數據變化，對整個實踐活動起到指導作用;根據數據分析與統計，為政策制定提供準確的基礎資料;科學分析統計數據，能夠及時發現存在的突出問題。

　　有一句話說：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，如果我是采購室主任，我就要成為一名出色的領航員!采購是一門學問，越來越被企業重視，我必須不斷地去學習，積累經驗，全力以赴地做好采購室中層競聘演講稿工作，我將做好以下工作：

　　一、將合同的信息先整理出來，比如說供貨商信息，我們和某家供貨商合作的時間，次數，金額，付款賬期，供應類別等。盡快熟悉和掌握公司所需各類物資的名稱、型號、規格、單價、用途和產地。檢查購進物資是否符合質量要求，對公司的物資采購和質量負全面責任。

　　二、建立采購工作操作流程及培訓資料，比如說，新進員工要熟悉那方面的資料，要了解什么，工作要如何開展，主要接觸哪些部門。要求每個采購人員將各自負責的項目統一整理，掌控每個項目的采購進度，資金流進度。

　　三、加強在庫物資的利用，減少不必要的采購。通過審核采購項目對比庫存狀況，協調在庫物資的利用。建成完善的采購管理制度，對采購過程及供方進行控制，確保采購物資滿足規定要求。

　　四、不斷開辟建立新的物資供應渠道，尋找物美價廉并及時的物資和服務。在供應商的競爭性投標中，提高供貨和服務質量，減少采購費用，節省開支，降低成本，獲得充分的物資供應，努力滿足生產實際需要和成本效益的要求，是做好中層領導競聘演講稿工作的基礎。

　　五、細化原材料采購管理，做好安全生產。旺季時，餐食總量逐漸增加，機組餐、地面餐、要客餐、特殊餐等的不確定性。我將合理地采購安全的物資，有力地保障航空配餐的安全。從供應廠商開始，分門別類選擇合格供應商，采購最新批次生產，保質期限較遠的物品，并在食品入庫接收時，及時通知質檢部門驗收、檢驗、拆包檢查，出現異樣苗頭及早發現，待保管和質檢人員一起驗貨合格后方可入庫，杜絕可能發生的腐爛、霉變等物品的進入。新品種到貨要求附帶各種證件、資料，齊全后交質檢部門備案，不符合要求立即采取補救措施。對化工用品和關鍵控制點的采購，加強監管和檢查的力度，并做有單獨的記錄;對食品包裝方面的檢查，要求所送物品內外包裝要一致。

　　六、定期向公司匯報本部門月、季、年統計工作，并提出好的建議。積極按期索取使用部門的年、月、季的采購計劃，并積極組織落實跟蹤。

　　如果我能競聘成功，我知道工作會給我帶來壓力，不過我不懼怕，相信自己，用心，用情就能干好工作。如果不能上崗，我將一如既往在現任崗位上盡心、盡力、盡職做好工作。

　　最后，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。我的競聘演講稿結束，謝謝大家!辦公室中層領導競聘演講稿篇五

學校中層領導競聘演講稿范文 篇14

　　尊敬的各位領導，大家好。

　　我叫尹燕偉，1972年8月出生，大專學歷，一級教師。1993年8月參加工作，20xx年9月起擔任陽壩小學副校長至今。

　　感謝組織和領導為我提供這個與各位老師交流的機會。下面我就從工作實績、任職優勢和以后的工作打算三個方面向各位領導進行匯報。

　　一、工作實績。

　　自1993年8月參加工作至今，我一直擔任主科的教學工作，教學成績突出。20xx年9月起任副校長，協助張校長工作，使陽壩小學的教育教學水平不斷提高。20xx年，陽壩小學綜合評比是全鎮第一。我的工作業績主要有：20xx年，被評為縣小學數學教學能手；20xx年，獲得縣小學教學基本功比賽二等獎；20xx年，在省級刊物上公開發表教研論文；20xx年，被評為縣級優秀少先隊輔導員；20xx年，獲得縣優質課一等獎；20xx年，被評為汶上縣優秀教師。20xx—20xx年連續三年師德考核、年度考核都是優秀。

　　二、任職優勢。

　　1、具有良好的政治思想素質。

　　我擁護黨的方針和政策，恪守教師職業道德規范，對工作有著強烈的責任心和使命感。對同事坦誠相待，對學生充滿愛心。因為成績突出我多次被縣委縣政府表彰，多次被評為鎮、縣級優秀教師。

　　2、具有較強的管理和協調能力。

　　我從一名普通教師走上領導崗位，做過多個方面的工作：任課教師、班主任、教導主任、業務校長。這一路走來，豐富的工作經歷，使我不僅能親自做，還能指導別人做。在任副校長的十年間，我積累了豐富的管理經驗。特別是我現在主持陽壩小學東校區的工作，管理水平又有了很大的提高。我已經能協調各方面的關系，能夠保證學校各項工作順利開展。

　　3、具有務實穩重、勤政廉潔、嚴于律己的優秀品質。

　　在日常工作中，我奉行一個準則：勤勤懇懇工作，認認真真做事，要求老師做到的自己先做到。每天我都是最早到校，最晚離校，以校為家。我能做到清正廉潔、勤儉節約；我心胸開闊，能聽得進不同意見；我沉穩干練，分得清事情的輕重緩急，各項工作都能處理的得心應手。

　　三、今后的工作思路打算：

　　1、加強自身修養，提升管理水平。不搞特權，以身作則，率先垂范；關心體貼教職工，依法治校、以德立校。

　　2、狠抓常規管理，將功夫下在平時；狠抓過程管理，向管理要質量。堅持開好四個會：每周一學生會、教職工政治會，每周二業務會，每學期兩次家長會。

　　3、抓安全、保穩定，為師生創設一個舒心工作、開心學習的好環境。平時我會協調好和服務村的關系，治理好周邊環境；我還要及時了解師生、家長的思想動向，將一切不安定因素消除在萌芽狀態。

　　4、重視校本教研，努力培養本校名師，讓這些名師帶動學校各項工作創一流。全面實施素質教育，讓每個孩子都成才。

　　5、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作，保質保量完成各項目標任務。

　　我的演講完畢，如有不當之處，敬請各位領導批評指正。

　　謝謝大家。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇15

　　尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家早上好！

　　非常感謝學校給我這次公開競聘教學處副主任的機會，憑借多年以來對教育教學的熱愛和積累的點滴經驗，我非常愿意再次迎接挑戰、鍛煉自己，服務學校，我將樂于奉獻，敢于承擔、勇于創新。自20xx年7月成為百年中的一員，今年剛好十個年頭。十年來百年中培養了我，成就了我，在這里我一步步成長為xx省地理學科帶頭人，懷著對中的深深感恩，我競聘教學處副主任崗位。這是一個極具挑戰性的崗位，她承載著學校教育教學工作的有效落實，肩負著學校給予的太多期望和重托。下面我從工作經歷與業績、后期工作設想兩方面進行我的個人陳述。

　　一、工作經歷與業績

　　1、教學管理：進入中以前，我在原來學校擔任教學處主任三年，年級組長六年。對于教學管理的各個環節相對比較熟悉，積累了一定的經驗。在中工作十年來，非常有幸20xx屆年級部工作3年，20xx屆年級部工作2年，20xx屆年級部工作5年。對三個年級部的管理特色和優勢比較熟悉，尤其在三個年級部管理過程中的一些特色做法我都會記下來，為自己積累了一定的管理基礎和積淀。

　　2、課堂教學：進入中以后，在學校各級領導的大力支持下，我工作十年其中7年擔任高三畢業班地理教學工作，五年擔任文科重點班地理教學。在教學過程中深入鉆研教材，改進課堂教學。先后被評為西安中學教學能手，西安中學學科帶頭人，西安市教學能手、西安市骨干教師、xx省優秀教學能手、xx省第二批地理學科帶頭人。

　　3、教研管理：自20xx年擔任西安中學地理學科教研組長以來，積極調動全組老師的工作積極性，目前地理組團結和諧，積極上進，深入鉆研業務，作為十二人的校學科組，有省學科帶頭人2名，省教學能手2名、市骨干教師1名、教壇新秀2名，這個比例相對是比較高的。在學校的大力支持下，地理組教研活動特色突出，天文館、天象館和地理教室等場館式課程資源開發成為學校對外宣傳的一個亮點。天文社、地理詩歌、環境地圖大賽、地理教具制作等課外活動吸了學生的廣泛興趣。在此基礎上由我主持，全組參與的《高中地理課外活動資源實踐應用研究》和《新課程背景下高中地理實驗教學研究》兩個省級課題均圓滿結題。

　　4、德育管理：中工作十年9年承擔班主任工作，堅持“對得住學生，對得住家長，對得住學校，對得住自己”的“四個對得住”的從教原則秉承“理解學生，尊重學生，信任學生”教育理念，所帶班級多次被評為市區校級先進班集體，自己也先后被學校評為“學生最喜歡的老師”，兩次被評為師德標兵，兩次被評為未央區優秀班主任，一次被未央區委區政府評為“十佳班主任”，連續兩屆德育研究員，為不同年級班主任做經驗交流報告五次，在全校做師德演講一次。

　　5、高考研究：xx省新課程高考研究與資源開發項目地理學科專家。湖南出版投資控股集團地理學科教材培訓專家。xx省地理學科高考培訓專家。xx省教師資格證評委。在黑龍江、四川、山西等全國各地給高三師生做高考復習備考報告三十余場，多次主持參與省、市級教研課題的撰寫工作，多次承擔省、市教科所等部門分配的地理考試命題工作，多篇論文在省部級刊物發表。

　　二、工作設想

　　經過幾代中領導班子的共同努力，學校的教學管理已經形成宏觀格局，我將在原有的基礎上，狠抓落實，關注細節，尋求突破，并從以下幾個方面穩步推進。

　　1、扎實精細化教學管理，促進教學質量的持續提升。用“數據”統領教學管理全過程。教師的課堂教學效果、階段教學業績、學期績效考核都要依據精準的數據、嚴謹的分析，得出結論、揭示問題、反思改進；對學生的課堂學習、作業布置、成績評價，都要全過程追蹤、記錄、分析、研判。充分利用大數據、互聯網+教育實現走班選修、立體課堂、網絡教研。

　　2、加強學科組建設，嚴格教師業務管理，提升學科教學質量。學科組長是本學科教學質量的第一責任人。學科組教學活動必需求真務實，問診教學病痛，把脈教學經絡，關注教學效果，實現標本兼治。進一步規范教師的教學行為、細化教師的教學常規、加強教師的業務管理、嚴明教師的紀律約束、落實教師的獎懲激勵、激發教師的團隊精神和合作意識。

　　6、繼續抓好分層次教學，推進創新實驗班、學科競賽班、雙語教學班、藝體特長班的分類教學；優化整合選修課程，開展學科拓展類、科技創新類、職業規劃類、文化傳承類、綜合實踐類、藝術體育類等特色精品課程。

　　三、處理好三個關系：

　　教學處和年級部的關系；目前我校教育教學重擔主要由年級部承擔，作為教學處如何更好的服務于一線教學。在教學管理和教師評價等方面如何把人性化管理和制度化管理有機結合，把發揮優秀教師的示范引領作用和落實青年教師的幫扶與督促緊密結合，努力打造一支結構合理的師資隊伍，盡快消除我校教師隊伍不能“人人可用”的局面。最大程度調動老師工作的積極性主動性，把教師工作的“良心活”最大化。

　　學科組和備課組的關系；學科組通過督促引導備課組工作，學科教學全校一盤棋，高一高二常規教學，高三一輪二輪復習策略制定。學科組全局負責學科競賽、選擇教練團隊，科學系統規劃、制定階段目標、把握競賽方向，實現競賽成績的全新突破。學科組把“傳幫帶”落到實處，力促青年教師盡快成長。

　　高考教學和素質教育的關系；

　　樹立起三種意識：

　　大局意識：

　　精細意識：

　　長遠意識：針對我省20xx年高一開始進入新高考，以此為契機，提前動手，緊抓機遇。

學校中層領導競聘演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導，同事們：

　　“物競天擇、適者生存”是一條自然法則，只有競爭，才有活力;只有競爭，才有創新;只有競爭，才會發展直屬庫領導班子高瞻遠矚，實行中層干部競爭上崗，通過公開、平等、競爭、擇優的方式促使優秀的干部脫穎而出。今天，在庫領導搭建的平臺上，我有幸參加倉儲副科級管理崗位競聘，展示一下自我，自覺接受大家的評判。參加此次競爭上崗，我認為自己有以下優勢：

　　一是有強烈的責任心、敬業精神和豐富的倉儲工作經驗。我做事，最大特點是愛崗敬業，勤奮負責，不管是什么事要做就一定要做得更好，爭取精益求精。我參加工作以來，曾在多個工作崗位上工作過，我都能虛心學習，不斷進取，不斷積累，使自己盡快進入角色。特別是在三年的保管員和七年站臺保管員的工作經歷中，對我成長尤為重要，積累了較豐富的工作經驗，使自己的倉儲工作技能得到了進一步的提高和錘煉。我堅持干一行，愛一行，盡職盡責的完成領導交辦的各項工作，在平凡的崗位上，取得了較好的成績，得到了領導和同事的認可，取得了中級保管員證書，在獲得了優秀員工的殊榮。

　　二是能夠嚴格要求自己，保持雷厲風行的工作作風。因為倉儲科特有的工作性質，需要從科長到一般工作人員，都必須具備較高的政治素質和過硬的業務技能，其中最重要的一條，就是必須做到堅持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時，在工作中要追求高效率，做到雷厲風行，辦事果敢，而我在部隊生活磨練了我的意志，養成了軍人的良好素質，保持雷厲風行的工作作風和吃苦耐勞奮發向上的精神，所以一貫對自己嚴格要求，別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。部隊的特有經歷，使我具備了這一素質。如果這次有幸得到領導和同事們的肯定，走上新的工作崗位，我將從以下四個方面開展工作：

　　一、加強學習、恪盡職守。堅持以科學發展觀為指導，圍繞院中心工作，推進工作創新，用出色的工作業績，做踐行科學發展觀的表率。虛心向領導學習，向同事請教，努力學習新知識、掌握新技能，盡快適應崗位需要。牢固樹立發展意識、服務意識、實干意識，按照站位高、標準高、有創新、有突破的要求，盡職盡責，全力完成各項工作。

　　二、擺正位置、和諧共事。作為副職，我會明確自己的身份，善于站好位置，做到到位而不越位。在日常工作中，做好“配角”當好助手，樂于“補臺”、誠于“輔佐”、巧于“協調”，從于“全局”積極支持和配合科室領導，按照分管職責協助抓。好工作、圓滿完成各項任務。

　　三、自覺奉獻、團結協作。做到愛崗敬業、履行職責，率先垂范、嚴以律己，珍惜使命、增強約束，牢記職務就是責任，努力爭當一名合格的中層干部。同時，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，多為他人著想，多做換位思考，充分發揮好紐帶作用。

　　四、以身作則，勇挑重擔。在工作中要以身作則，帶頭表率，敢抓敢管、勇挑重擔。力爭在工作中顯示實力，在服務中形成動力，在創新中增強壓力，與人交往中凝聚合力，我將主動作為、積極作為，當好檢察事業發展的加油站、助推器。

　　各位領導、各位同事，古人云：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以此話自勉，扎實走好每一步。謝謝大家!

學校中層領導競聘演講稿范文 篇17

　　尊敬的公司領導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講，我是今年由xx公司重組來到x工作的一名員工，現在房產公司工作，目前我的工作是協助x臺區城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作，我是x月份來到，當我第一次踏進這個公司的大門時，莊重，肅靜，整潔的工作環境就使我的眼前為之一亮，在我們做崗前培訓的時候，觀看了公司的文化錄像，公司的企業文化和用人機制深深的吸引了我，團結和諧的氛圍，拓展創新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產生了能作為一名xx員工的驕傲，我以為榮，以我為本。

　　下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：

　　一、我的崗位我負責，我在崗位你放心

　　自從x月初有幸加入到房產公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與xx區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下，現已將二期工程范圍xx2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。xx村32個有照房，現已簽訂4家，20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。

　　二、遵從三員、四不原則

　　（一）三員

　　1.當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關信息，收集當地其他同行的經營情況（包括經營方式和經營優勢），調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善自家的經營隊伍。

　　2.做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。

　　3.當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，

　　（二）四不

　　1.服務公司服務集體不缺位。

　　2.主動熱情積極工作不越位。

　　3.服從領導服從組織不偏位。

　　4.同事溝通氛圍融洽不空位。

　　我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

　　三、自身素質及綜合能力

　　1.多提高自己各方面綜合能力。

　　2.平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象。

　　3.多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼。

　　4.積極主動地完成公司的各項工作任務。

　　5.加強團隊協作力、共同進步。

　　做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。

　　今天我不想發出“給我一個支點，我來撬動整個地球”的豪言壯語，因為我知道我的能力和水平有限，但是，我想表達一個愿望，“給我一個平臺，讓我也來為公司今后的發展盡一份責任和力量，我相信，“只要您給我一次機會，我就會還您十分滿意”。

　　這次競聘不管結果如何，我會一如既往的以飽滿熱情的態度干好我的本職工作，但是我想最重要的是作為xx人，我將永遠以為榮，作為競聘者，我相信'明天會更好！

　　謝謝各位領導與評委，我的演講完了。謝謝大家！

學校中層領導競聘演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好!“我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。”這是我送給自己的一句座右銘，我很喜歡這句話，也常用來勉勵自己。

　　我叫。今天在這里展示自我，我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年*歲，中共黨員，學歷，畢業于**大學專業。我任辦公室副科長已8年，主要是承擔公文傳遞、黨建、干部文體活動的組織協調等工作，并協助科長搞好全科工作。

　　辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，工作主要包括以下三方面：一是為局領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落;三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。所以，辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經過認真思考，我認為自己能夠勝任此項中層干部競聘演講稿工作，因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信，還具有以下四點優勢：

　　一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀，社會觀和價值觀，在行動上與黨組保持高度一致。經過這些年的鍛煉，我的思想體系逐步走向成熟，素質得到大幅度提升。

　　二、我吃苦耐勞，踏實肯干，具有獨立處理問題的應變能力和較強的分析綜合能力。在工作中，我兢兢業業，不怕苦不怕累，八年如一日地當好科長的助手。工作中，我對遇到的問題從不逃避不推諉，總是認真分析、仔細探索，努力完成。

　　三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎，善于寫作宣傳，撰寫過多篇演講稿和新聞通迅稿件，并獲得過新聞宣傳獎項。

　　四、我具親和力，有團隊精神。工作多年來，我都能與同事友好相處，對領導部門員工能夠團結、友愛、互助，能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。

　　如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以科學的管理、優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作思路是：

　　一、加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。

　　二、多向領導匯報，搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示，了解領導要求，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高競聘報告的水平。

　　三、以立足本職為先導，加大協助服務力度。我將努力提高管理水平，完善各項規章制度，根據局總體要求及年度工作計劃，制定相關工作開展的具體措施，保證各項工作有條不紊地開展。

　　四、以科學有效的做好日常事務工作為主線，全面提高內外協調的力度，形成科學規范效應。在分管工作范圍內，我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能，努力開拓創新，積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

　　五、全面加強各項工作的管理力度，形成質量化效應。我將以“科學化、專業化、精細化”管理為目標，推行員工與和生產業績掛鉤考核，細化、量化指標，使每項考核指標都落到實處，確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失，形成質量化效應，利于中層領導競聘演講稿的成功。

　　六、加強管理。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理，努力創造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環境，充分調動大家的積極性和創造性，使辦公室成為一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導、各位評委、各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是我們對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競聘演講，會讓我更加成熟。

　　我的中層競聘上崗演講稿演講完畢，謝謝大家!