高校中層干部競聘的演講稿范文（精選16篇）

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇1

　　各位領導和同事們：

　　大家好！

　　我競聘的是學校中層干部。

　　我叫，30歲，1999年畢業于信陽師范學院。我的具體報告如下：

　　一，我的人生態度和工作歷程

　　我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。

　　六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話："崔中喜是一個好老師"。霎那間，一種滿足感/責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。20xx年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但20xx級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。20xx年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。

　　一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評為校/市級優秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。

　　二，我對中層工作的認識與對將來的準備

　　對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話："我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

　　1，堅持第一線工作。

　　第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾/團結群眾，從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備/與時俱進。

　　2，在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。

　　以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。

　　3，在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。

　　我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。

　　當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。

　　今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇2

　　各位領導、評委老師：

　　大家好！

　　我校實行中層干部競爭上崗，是學校發展的一件大事，作為學院中層干部競聘演講稿小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領導、評委老師指教。

　　本人出生于19xx年xx月，學歷，我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：

　　1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結協作的精神，熱愛關心學生，嚴格遵守師德規范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質。

　　2、在業務方面：本人重視自身業務素信用社中層干部競聘演講稿質的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術應用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業務素質。經過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。

　　3、具有一定的教務主任工作經驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協調、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經驗。

　　當然，新課程對學校教務處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣任務艱巨、責任重大，如果本人得到領導和評委的信任，擔任學校教務主任。我將在上級部門和學校主管的領導下，圍繞提高學校的教育、教學質量這一中心目標，從管理、服務兩個方面做好工作。

　　努力做到以下幾點：

　　1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業務素質，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。

　　2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入學校中層干部競聘演講稿開展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度，促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。

　　3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍，是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發展性評價實施細則，使之成為促進教師專業成長的評價體系。

　　4、加強處室建設，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設，做到各崗位既明確職責任務，又團結協作，同時充分發揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協調發展。

　　雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰中層領導副職崗位競聘演講稿性，但是我愿意接受這一挑戰，我有信心經過自己的努力，把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關注xx小學的發展，共同為xx小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇3

　　各位領導和同事們：

　　大家好！

　　我競聘的是學校中層干部。

　　我叫，30歲，1999年畢業于信陽師范學院。我的具體報告如下：

　　一，我的人生態度和工作歷程

　　我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝"的道理。一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。

　　二，我對中層工作的認識與對將來的準備

　　對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話："我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德/立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：

　　1、堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾/團結群眾，從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備/與時俱進。

　　2、在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。

　　當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。

　　今天的演說就要結束了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。我的演講完畢，謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好!

　　我叫_x，首先感謝領導為我們提供了這樣一個機會，感謝各位同事對我的幫助。在日新月異的知識經濟時代，在挑戰與機遇并存的今天，企業在不斷探索改革發展的道路。我本著獻身企業、鍛煉自我的目的站上講臺，展示自我，接受考察，希望能得到各位領導、同事的支持。

　　現在站在大家面前有點單薄的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。那是因為我自幼在農村長大，艱辛的農村生活鑄就了淳樸、誠實、善良的性格，培養了吃苦耐勞的堅強毅力;求學期間，在母�！皥F結、勤奮、求實、創新”校訓激勵下，我嚴謹、求實、刻苦鉆研，在系統學習專業文化知識的同時就十分注重綜合能力的培養，20_-20_年在_大學擔任校團委宣傳部部長，并連續兩年獲榮獲_大學“優秀學生干部”獎學金和“優秀學生干部”、“優秀團干”榮譽稱號。20_年在參加_省大中專學生“三下鄉”活動中榮獲省級“優秀服務隊員”榮譽稱號，并受到_省委宣傳部、省教育廳、共青團_省委、省學聯的聯合表彰。20_年通過國家“助理企業人力資源管理師”認證，20_年工作至今一直擔任我局系統管理員，工作中始終堅持踏踏實實做人、認認真真做事的原則，認真學習各項業務知識。為我局信息化建設和培訓做了一定的工作，20_年取得營銷員資格、20_年獲先進個人榮譽稱號。誠然，過去并不代表未來，曾經的果實只是人生主旋律中一個歡快的音符，團結、奮進、求實、創新才是人生的真實內涵。

　　今天我競聘中層干部，清楚地認識到，作為單位中層管理人員，不僅要有實干精神，還要善于謀略;不僅要熟悉業務，還需要有廣博的知識;不僅要有管理藝術，還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘中層干部，因為我相信自己能夠很快適應工作環境，熟悉工作業務，并且在實際工作中不斷學習和提高，努力充實和完善自己，為_x做出更多的貢獻;同時我也具備做好中層干部的基本條件：

　　1、有一定的政治素養、人品正直，20_年在_大學加入中國共產黨。作為中層管理人員，有良好的修養以及完善的工作作風是必須的，做事先做人，一個人無能，最多是件次品，而一個思想、品德不好，則是危險品。

　　2、虛心好學，知識面較廣。熟練掌握各種常用的計算機辦公軟件，能很好的適應現代網絡無紙化辦公及管理，有“助理企業人力資源管理師”資格，熟悉現代企業的人力資源管理流程，對人事勞資、績效考評、客戶關系管理、企業資源計劃、企業文化建設和現代企業物流都有一定的理論基礎。

　　3、敢于實踐，具有開拓精神，朝氣蓬勃，精力旺盛，能吃苦耐勞，有默默無聞的敬業精神和飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去。

　　俗話說“空談誤事，實干興邦”，在此我沒有什么豪言壯語，但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應中層干部另一面。但我堅信，在各位領導、同事的關心和幫助下，我有信心到中層管理崗位做好工作。

　　假如我今天得到各位的支持，我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為競崗，以崗促為”。

　　第一、擺正位置，當好助手。在工作中我將充分尊重領導的核心地位，維護領導的威信，多請示匯報，多交心通氣，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學習，提高素質。加強政治理論學習，不斷提高自己的政治修養、明辯大是大非。加強業務知識和科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。發揚以往好優良傳統，埋頭苦干，注重總結經驗、探索路子。

　　坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于我來說，參與的過程比結果更為重要。無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著追求，更不會改變我對各位的尊重與熱愛。最后，還是要懇請各位領導和同事給我一個平臺，讓我們在局領導班子的正確帶領下，在各位同事的團結協作下，攜手前進，共創_x美好明天!

　　謝謝大家!愿各位身體健康!競聘到您更有興趣的工作崗位!謝謝!

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　你們好！我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻，我懷著這份對人生價值感悟的執著與信念，帶著對農行事業的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我愿敞開心扉，對大家說說我要競爭某某業務部經理這個崗位的理由，能挑起這付重擔的原因以及干好這份工作的思路。這個崗位，不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任。我參與競爭的自信，來源于對部門工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。

　　我競聘的理由及優勢是：

　　第一，工作與管理經驗豐富。

　　我，35歲，畢業于廣西工學院計算機應用專業，經濟師。于20__年參加農行工作，分別從事過會計員、出納員、統計員、電腦管理員、會計監管員、系統軟件程序設計員、前臺客戶經理、機構業務部經理助理和副經理等崗位工作。

　　第二，工作業績突出。

　　在某某業務部任經理助理和副經理的18個月里，積極主動配合經理的工作，并取得很好的成績：

　　一是機構類存款凈增14億元，在對公存款中的占比迅速提升到42.25%；

　　二是機構類貸款大幅增長，貸款業務基本上覆蓋了柳州的三甲醫院和本科類院校；

　　三是代理保險業務累計實現保費收入超3.5億、手續費收入達1545萬元，兩項指標連續兩年在金融同業中位列首位；

　　四是創新的銀商通系統成為全國金融系統的楷模，通過銀商通系統留存存款達6.6億元，比未創新前多增近6億元；

　　五是第三方存管實現4.3萬戶，托管資金近4億，x銀行卡4.3萬張，新增簽約賬戶連續兩年于同業，逐步縮小與工行的差距；

　　六是五險一金歸集額達到35億元，為機構類存款穩定增長做出突出貢獻。

　　第三，榮譽頗豐。

　　我曾榮獲總行20__-20__年度代理保險業務創利名星稱號、區分行20__年度第三方存管業務營銷先進個人、二級分行20__年度營銷之星稱號、銀商通業務創新獎、計價考核辦法創新獎，20__年又喜獲某某大學商業新銳獎。

　　假如我競聘成功，一是向領導多請示，勤匯報，搞好與兄弟部門的協作配合。了解領導意圖和思路，把工作的主動性與針對性、實效性統一起來；虛心向兄弟部門學習，多交流，多協調，互相幫助，共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事，讓同事有一種溫暖感；工作上幫助同事多出成績，讓同事有一種成就感；在利益和榮譽面前多讓同事，讓同事有一種被承認感。

　　假如我競聘成功，對待同事做到多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠；多說服，不壓服。力爭在工作中顯示實力，在壓力中形成動力，在創新中增強活力，在與人的交往中凝聚合力。

　　假如我競聘成功，樹立想支行之所想，急支行之所急，全力為一線服務的經營理念。對支行或客戶提出的業務要求，及時解決，落實到位，保證各主要客戶的業務量穩中有升。

　　無論競聘成功與否，我將嚴格按照愛學習、能創新，守規矩、愿奉獻，知感恩、善協作的標準不斷完善自己，用想得更大一點，做得更實一點、管得更細一點的標準要求自己，積極開拓，扎實工作，努力取得更好的工作業績。

　　謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇6

　　尊敬的各位、同志們：

　　大家好！

　　我叫，畢業，參加工作年多，在工行部門先后從事工行員、綜合和所副主任工作，現任市工行副主任。

　　當我在這挑戰與機遇并存，成功與失敗同在的講臺上時，我的內心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業，身為工行人，就該為工行的發展和騰飛作貢獻，我把工行事業當作實現自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。

　　年多的工行工作，在行和同事們的關心、指導和幫助下，在工行部門多崗位的鍛煉，經過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態度，熟練的業務技能，豐富的工作經驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應有的素質和要求。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：

　　第一，以“勤懇務實、勇于創新”為信條，加強學習，提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑，使自己更加勝任本職工作。

　　第二，以扎實的工作，銳意進取的，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協助所主任做好人員、調配工作，認真落實工行的各項規章制度，尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。

　　第三，以吃苦耐勞，求實創新的態度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務。因此，我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任，把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段，在鞏固現有客戶資源的前提下，充分調動員工的積極性，在創造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務，走上良性循環、健康穩步發展的行列。

　　如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：

　　要做好工行的工作，離不開嚴格規范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發展的。為此，我會協助所主任努力提高每位員工的素質，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調動員工的積極性和創造性，建立融洽的人際關系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠。以共同的目標團結員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。

　　如果我競聘成功，當前的工作重點和具體措施是：

　　目前市工行點平均余額為多萬，就工行而言，目前余額為多萬，雖然僅今年就增長了多萬，但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此，我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額，著力于求實創新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長點，在為客戶優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏”的局面。

　　擴大知名度和影響力，積極爭取市場份額。工行地處商業鬧市區，周邊商家林立，同時也面臨著其他多家銀行工行點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善，使綜合素質一流、功能完備的所完全具備了成為開發區及至周邊區域客戶首選金融點的實力和條件。我們將以此為契機，主動出擊，組織員工到附近居民點及各商家，調查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時，積極上門宣傳與柜面宣傳相結合，為客戶各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息，樹立工行技術領先、絡齊全、實力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。

　　我的演講結束了，謝謝大家。

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇7

　　本人xx年畢業于信陽師范學院。一我的人生態度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的中層正職競聘演講稿道理。

　　一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

　　20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，機關中層競聘演講稿高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。

　　04年，受領導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優秀班銀行中層競聘演講稿主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評語。

　　我認為，我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的'工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們現在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。

　　因此，如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工銀行中層競聘演講稿作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐，了解群眾團結群眾，從而遵從規律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經驗，做到德才兼備與時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3在學校領導和同事之間，中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事，立場要堅定，態度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的發展為立場，對上做好信息源，建議者執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭能夠協調關系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要結束了。

　　今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！

　　多年來，我立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，上傳，盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　學校中層是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達，做好工作的落實。要以學校的發展為根本，對上甘當信息源，當好建議者、執行者和補救者。按照既定方針辦，按照現行制度辦，堅決執行校長室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數老師的正當利益為立場，敢于堅持正確觀點，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協調好關系，避免和減少矛盾。

　　各位領導、老師，如果大家繼續信任我，我將有信心、有決心做好學校中層工作，與大家共創美好的未來，迎接x中學輝煌燦爛的明天。當然，如果我的工作不能得到大家的認可，我也將繼續做好自己的教學工作，畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務的……

　　謝謝。

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇9

　　尊敬的各位領導：

　　我叫，現年XX歲，本科學歷，XX年通過考試來到了XX縣信用社這個大家庭，先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統、資料員等工作，也熟悉掌握了這些業務的各項操作流程，經過這幾年的信用社工作鍛煉，和一直在領導及同事們的關心、支持、幫助和指導下成長，正是基于如此，我更加要踏實工作，努力加強學習各種業務和專業知識，使自己的業務水平和文化素質都有了一個新的提高。

　　我認為，在以后的時間里一定要加強自身學習，不斷提高業務能力，要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度，以身作則，從我做起，干好工作，通過掌握高水準的業務技能，高標準的職業道德，用言行一致的行動，表率帶頭的人格，引領各項工作的開展。同時，要在堅持制度的前提下，服務好、協助好，要積極參與制定各項計劃和規劃，搞好分析和預測，合理建議，準確決策，做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致，實現共贏共進。還要協助社領導加強管理，搞好團結，凝聚人心。

　　嚴格執行聯社的各項規章制度，加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。不斷學習新的業務理論知識，從而適應客戶對信用社的要求，提升信用社會計服務品牌。在工作實際中，一定要管好帳、報好表，為上級決策提供真實、準確的決策依據，

　　我真知要作為一名干部，一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調的去做好一名組織和管理者，一定要認識自己的不足，要不斷的完善自己，不斷學習，不斷提高，用實際行動去證明自己!

　　以上就是我對干部工作的認識和理解，有所述錯誤之處請各位領導給予指正和指導，并將虛心學習。

　　最后，我非常希望各位領導能給我一次機會，讓我擔當起這份責任，發揮自己的作用，做出貢獻，讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前，生生不息!

　　謝謝大家!

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇10

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家上午好！

　　今天我以平常的心態，飽含著對學校無比的深情，以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情，前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感謝組織上給們創造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘，我不是為了名利，更多的是響應干部制度改革的召喚，通過競爭去實現自己的人生價值。所以

　　我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我深知做中層領導的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。

　　二是有較為扎實的專業知識和較強的工作能力。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所教學科一直名列轄區前茅，多次在轄區競教活動中取得優異成績，在新課程改革中，兩次在轄區范圍內上示范課，得到領導的肯定和同仁的好評，先后被評為縣級、市級骨干教師。

　　三是有真心誠意的服務觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對待學生需要愛心，對待家長需要耐心，對待同事需要誠心。服務學生，服務老師，服務學校，是我的一貫宗旨。

　　成績僅僅代表過去，未來仍任重道遠。

　　如果我有機會走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務，回報領導和同事對我的支持與信任，全力以赴干好學校的`管理工作：

　　第一、轉變角色，擺正位置。努力當好領導的助手，工作中，力求做到“不出錯、多出彩”；做好老師們的勤務員，認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。

　　第二、深入研究，尋求突破。合理地、科學地、規范地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證并不斷提高教學質量。

　　第三、扎實工作，銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。積極組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研教改意識，研究工作中出現的新問題，創新工作思路。

　　實事求是的講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷的告誡自己，不管結果如何，在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻給庫區的教育事業。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學的復興夢。

　　謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇11

　　尊敬的領導：

　　我叫，現年xx歲，學歷，非常感謝領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會。我從參加工作到現在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作。今天，我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下，請給予批評指正：

　　一、對安全工作的認識和理解

　　我們都知道，電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業，由于電力企業的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關系到電力行業以外人員供電局競聘、設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”。

　　二、安全監察工作的思路和方法

　　假若我能夠當選為安全員，我打算從以下幾個方面去開展安全工作：

　　1、提倡安全管理工作的“人性化”

　　傳統的安全管理過多化強調剛性管理，看表電力公司競聘面，抓現象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠。依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來，常組織一些有意義的安全競賽活動。這樣、不僅及時發現安全隱患，糾正制止了違章，更重要的是，以人為本，在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍。

　　2、實現安全管理工作的“程序化”

　　電力行業的許多工作，都是多工種綜合交叉作業，多種危險因素相互作用，相互關系。實行程序化的安全管理，就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合，讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作，熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施。并知道怎樣來防范，杜絕事故的發生。

　　3、落實安全管理工作的“制度化”

　　為了強化電力企業安全管理工作，達到安全生產的目的。除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外，企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度，將規程進行細化和量化，讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任。

　　4、達到安全監察管理工作的“合同化”

　　隨著電力企業的不斷發展，“兩改”不斷的深入，現行的電力法律、法規、規定已明確滯后，特別是針對電網改造后出現的許多新問題，現行的電力法律、法規均無明確規定，為了確保電力企業的合法權益不受侵害，安全監察工作人員要學法、懂法；要以法律為武器，實施主動防范。并通過安全管理合同化，對未遂事故起到防微杜漸的作用。

　　以上是我競聘上安全員后的思路和想法，肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持，給予我承擔這份重擔的機會。我有決心在以為首的供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻。

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇12

　　尊敬的各位領導、各位同事：

　　下午好！很榮幸能夠參加電廠中層干部的競聘！

　　在這過去的工作經歷和往事中，我承受過許多成功的喜悅，也經歷過許多挫折和磨難，也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨，也通過自身的不斷學習和力求上進，才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。

　　今天，公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會，我十分珍惜，我將努力去爭取！我堅信，有領導的信任，有同事的支持和協助，有自己的努力和辛勤，我一定能夠勝任這一工作，一定能夠為電廠和風電場的建設添磚加瓦，做出自己應有的貢獻！

　　請同事和領導們信任和支持我！

　　謝謝！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇13

　　為更好地開展素質教育，為我校的特色教育提供有力的保證。學校專門成立體衛藝工作領導小組，指導和管理學校開展各項體衛藝教育活動，積極參與上級組織的各項體衛藝活動，主動發揮學校的教育特長，為學校的教育教學活動和文化建設服務。

　　一、領導小組名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　后勤及安全保障：

　　二、主要任務和職責

　　1、組長：負責提出學校學年體衛藝教育活動開展的總體方案，提出體衛藝教育活動的總體要求，聽取體衛藝教育活動開展落實的階段基本情況匯報。對年度體衛藝教育活動的內容進行調整等。設立學校體衛藝類活動專項經費。

　　2、副組長：具體實施和管理學校體衛藝教育活動的開展和檢查。協調和解決體衛藝教育活動中出現的各類問題。對體衛藝類教育活動情況進行評估。向組長提出開展體衛藝教育活動的建議。

　　3、組員：具體操作學校體衛藝教育的各項活動，對體衛藝教育進行技術指導和編排，年級組長負責組織各年級的班主任對體衛藝活動給予配合，確保學校體衛藝教育活動的落實到位、有效。

　　4、每學期對學校體衛藝教育活動進行一次全面的總結和表彰，學校體衛藝教育活動開展情況納入教師綜合考評中。每學年進行一次全校性的藝術教育活動匯報演出。

　　5、各位組織體衛藝教育活動的教師，在組織的活動中，要注意普及性原則。積極組織學生參加藝術節及上級組織的各類比賽。對于獲得榮譽的組員（含學生）和組織者給予表彰獎勵。

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇14

　　尊敬的公司領導、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝公司給予我這次展示自己的機會，中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　下面我將以3點說明來完成我的競聘演講：

　　一，我的崗位我負責，我在崗位你放心，

　　自從4月初有幸加入到房產公司，融為這個集體的一份子，本著對這份工作的熱愛，抱以積極、認真、學習的態度，用心做好每一件事情。，在報到上崗的第一天就能快速的進入工作，與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通，一起到動遷范圍內的業戶家里走訪，進行摸底調查，以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下，現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房，現已簽訂4家，20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度，工作中碰到釘子戶也是難免的，但是，因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。

　　二、遵從三員、四不、原則：

　　三員

　　1、當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員，應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查，積極掌握同行業的相關信息，收集當地其他同行的經營情況（包括經營方式和經營優勢），調查當地開發商的開發能力和信譽度，同時完善自家的經營隊伍。

　　2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體，所以首先要有團隊精神，為同事服務也就是為團隊服務，也就是為集體服務，只要有團結和諧的團隊，那么我們的企業精神才會向上，我們的企業發展才會向前。

　　3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家，我們公司之所以能夠有今天的發展壯大，都離不開平時的勤儉持家，所以我們不浪費今天的一分一毫，才會有我們明天的一磚一瓦，

　　四不

　　1、服務公司服務集體不缺位，

　　2、主動熱情積極工作不越位，

　　3、服從領導服從組織不偏位，

　　4、同事溝通氛圍融洽不空位。

　　我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體，對待工作，對待同事，對待組織。

　　三、自身素質及綜合能力：

　　1、多提高自己各方面綜合能力。

　　2、平時多學習房地產專業知識和市場政策知識，提升專業形象

　　3、多進行市場調查，同行調查，做到知己知彼

　　4、積極主動地完成公司的各項工作任務

　　5、加強團隊協作力、共同進步

　　做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。

　　最后，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

　　各位領導、評委、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志�！备偁幧蠉�，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇15

　　大家好！

　　很榮幸能夠參加這次計生站長公開競聘活動，我是一名老站長，曾經在XX鄉計生站任職。任職期間，我鄉計生工作曾先后多次被縣委縣政府評為先進單位，我個人也曾于20xx年、20xx年被縣計劃生育領導小組評為先進個人。如果這次我能成功連任的話，我將倍加珍惜組織對我的信任，銳意創新，開拓進取，努力把我鄉計生工作推向一個嶄新的高度。具體來講，就是要走好“三步棋”。

　　1、統一思想，形成共識是前提。在抓每項工作時，都要從抓宣傳、抓培訓、抓動員做起，統一干部思想，形成集體共識。

　　2、積極協調，爭取支持是基礎。要注意協調好三個方面的關系：一是要協調好與主管部門和黨委政府的關系；二是要協調好與村干部和鄉級單位負責人的關系；三是要協調好與鄉村計生干部的關系，要做到主動匯報，積極聯系，經常談心，爭取各方對計生工作的重視、理解和支持。

　　3、科學決策，狠抓落實是關鍵。在決策上要注意發揮集體智慧，形成團隊精神。不盲目決策、不主觀臆斷。在落實上重考核評比，重獎懲兌現，事事有人抓，件件有落實。

　　4、寬嚴相濟，加強干部管理是保證。這是工作的重點和難點所在。一是要完善制度，用政策管理人；二是要樹立榜樣，用典型帶動人；三是要關心干部，用真誠打動人。作為站長，要始終做到嚴以律己，寬以待人。完成工作身先士卒，執行紀律率先垂范。要善于用剛性的制度與靈活的管理教育人、管理人。

　　5、以人為本，優質服務是核心。所有計生工作的落腳點都在服務上，要把常規管理融入到體貼入微的服務上來，要在宣傳培訓、技術服務中體現人性化，用真誠的態度打動群眾，用熱情的服務幫助群眾，在服務中履行工作職責，完成工作任務。

　　以上就是我的競聘演講內容，不妥之處，敬請各位評委批評指正。

　　謝謝大家！

高校中層干部競聘的演講稿范文 篇16

　　回首自己的____成長之路，我深深感到走過的每一個腳印，都得利于領導和身邊同事同志們的厚愛和支持，競聘______理一職，我愿踏踏實實的貢獻自己一份力量，認認真真履行職責、扎實創新搞好工作。最后，以一首自編對聯來結束我的演講，上聯是"勝固可喜，寵辱不驚看花開"，下聯是"敗亦無悔，進退無意隨云卷"，橫批是"與時俱進"。愿與大家共勉。

　　謝謝大家！