最新教師個人競聘演講稿范文（精選20篇）

最新教師個人競聘演講稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好!

　　酷夏漸遠、秋意來襲，在這一個平凡而又不平凡的日子里，我站在這個舞臺，首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求，所以當機遇來臨的時候，我選取了沒有遺憾的應對，而不是輕言放棄的懊惱，我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師，舞臺的生命是觀眾，所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。

　　我叫_X，畢業于_X數學系，從教13年，當了13年的班主任，我始終能認真對待自己的本職工作，關愛每一個學生。時值今日，讓我能夠始終堅持的——-就是畢業多年的學生一句電話的問候，一份輕聲的祝福。親其師、信其道，良好的師生關系也使自己的教學工作頗有收獲，所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅，并同時也得到了學校和上級部門的多次肯定，20_年榮獲縣級優秀教師、20_年安康市新課改優質示范課、20_年_X首屆教學能手、20_年_X十佳教學能手、20_年安康市教育系統雙創先進個人。此刻我擔兩個班的數學教師和班主任，同時擔任數學教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學校崗位設置，這個崗位的中心工作是將是教學研究。因為一向在教學的第一線，有了超多的教學實踐，并同時做著教研組長事情，我對學校教科研工作有比較深入的認識和感受，華東師范大學葉瀾教授說：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，

　　如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”所以教師專業化發展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校，然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的建筑，而是它們驕人的教學質量和一支在專業領域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強師之路也是強校之路。教意為教學，研是指研究，它是現代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教，學生如何學”為中心資料而開展的業務性研究活動。看來，教學研究并不是在片面的增加教師的負擔，而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了，事半功倍，教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。

　　萬事開頭難，開始我們還會遇到諸多困難，但是我相信，無論誰走上這個工作崗位，都會遇難而上，開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘，在教科研這塊，我覺得近期就應從以下幾個方面開展工作：

　　一、組建一支可持續發展的、敢打硬仗教科研隊伍。

　　我們不能把期望寄托在專家講座或等待“外援”上，更不能坐已待斃，等待教育發展光茫的灼射。多少次專家的指導、講座都讓我們心潮澎湃，熱血沸騰，然而專家一走，我們還是按步就班，因循守舊。每個學校都有自己的校情，只有自立更生，艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中，我校有許多實踐和理論都很豐富的老師，》：“子曰：‘三人行，必有我師焉，只要大家心往一處想，勁往一處使，確定一個能到達的目標，相信定能成為學校教研工作的開路人。

　　二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發。

　　教學研究務必緊跟時代潮流，緊密聯系生產和社會發展的實際，破除傳統封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學習參考，開辟年級信息專欄，定期摘編國內外教改信息。隨時復印教育報刊上的好文章供教師學習。組織專家講座，提高教師的思想認識。

　　三、以校本練習冊的研發為契機，大力推進校本課程的研發。

　　校本練習冊的研發工作已經啟動，這項工作是有價值和好處的，我們要讓自己的學生有一本適合自己校情、學情的，高效的練習冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負擔，避免重復練習，又能減輕學生負擔和壓力。下一步要結合各科的特點，研究各類活動課設計與實施，讓學生在活動中學習，在活動中提高，以發展學生的實踐潛力和應用潛力，真正體現新課程的理念：“一切為了學生，為了學生的一切!”

　　四、以課題研究為突破口，全面提高學校的教研水平。

　　課題研究與實踐是教育科學研究之生命所在。離開課題，教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展，我們在搞好常規教學的基礎上，更新教育觀念，發動各學科骨干教師進行充分論證，確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質階段。

　　五、協助教務主任搞好教學常規工作。

　　教學是學校的中心工作，教務工作首當其沖，我將認真發行崗位職責，當好助手和參謀，做好常規教學工作。

　　我明白教研是學校重要組成部分，對我校而言，目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚，自覺教研、主動教研的氣候還沒有構成。更主要的是搞教學研究不是三天兩頭就能見成效的事，如果沒有足夠的耐心，會覺得研與不研一個樣，所以我愿意為廣大教研員當好參謀，搞好服務。我必須組織大家一齊研究，不閉門造車，不斷的在中間過程中進行總結，揚長避短，找出最佳的方案。讓老師們能用心參與其中，出謀劃策，共同進步。

　　我的演講完了，謝謝大家!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇2

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!

　　感謝學校為我提供這樣一個檢驗自我的機會。

　　我競聘的崗位是中學物理高級教師

　　下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

　　一、自我簡介

　　我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業被分配到希望中學任教，一直從事初中物理教學，擔任過科組長、班主任、科任教師等工作。

　　二、對競聘崗位的認識

　　物理是一門應用性和實踐性很強的學科，對推動科學技術進步、社會發展起著極大作用。而中學物理擔負著傳播基礎知識，發掘和培養物理科學后備人才的重任，所以國家教育對中學物理教學非常重視。而中學物理的內容是基礎物理理論，知識點散，內容非常抽象，要學生學好中學物理，是比較困難。而我在大學里是學這門知識的，對物理學有深入的研究，且在教學方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。

　　三、競聘優勢

　　1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著，在美好的時光里，演繹出一片燦爛的晴空。

　　2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新的精神。在工作中，能經得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學中會主動與其他教師交流學習，討論課改問題，能立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

　　3、我有過硬的專業知識水平、較強的工作能力，具有中學物理高級教師的資格;在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持為人師表的言行和風度。能務實教學，關愛學生。并且，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力胸有成竹，我認為完全能勝任中學物理教育工作。

　　4、我有健康的體魄優勢，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇3

　　尊敬的校領導、各位老師：

　　大家好。我擬競聘本校數學教師崗位和班主任，理由有三條：

　　一、具備專業資質。

　　我畢業于廣西師范學院數學系，經歷了三年比較系統的專業訓練，后來經過三年的函授學習，獲得華中師范大學數學與數學應用專業本科文憑，現持有初級教師資格證書和普通話等級證書，具備中教一級專業技術職稱。

　　二、經歷豐富、自成風格。

　　我從_年畢業至今，一直工作在教學的第一線，除了初中還教過職業高中和普通高中，因此對整個中學的數學教材體系比較熟悉，還帶過四屆學生，經過十五年的摸索，已形成一套自己的帶班、教書風格：作為班主任，我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的，注重培養學生的自我教育、自我管理、自我發展的能力，善于作學生的思想工作，與學生平等相處;作為授課教師，我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練，培養學生的數學思想為目的，善于啟發，分析細膩層次分明，注重解題思路的傳授和解題技巧的總結。

　　三、工作四年，小有收獲。

　　我來十八中已近四年，在校領導的關懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績：去年所帶的_班獲文明班級稱號，自己連續兩年獲十佳教師稱號，_年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情，正直學校面臨二次創業的艱難時期，我愿為學校的建設添磚加瓦，盡自己的一份綿薄的力量。

　　各位領導，如果我有幸得到這個崗位，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工，尊紀守法是我起碼的行為準則，勤奮工作是我的分內之事，作為好職工，我應讓自己具備三個“意識”，服從意識，十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船，大海航行靠舵手，如果校領導就是舵手，我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪，駛向勝利的彼岸。

　　旅途中不管有多苦、有多難，我都會服從命令，身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識，國家興亡，匹夫有責，十八中興旺，我光榮;十八中衰落，我羞恥，我個人的命運與十八中的命運緊緊聯系在一起，因此我不能袖手旁觀，在埋頭工作的同時，也要動腦筋，為學校的建設獻計獻策;大局意識，個人利益服從集體利益，我始終把學校的利益擺在第一位，紅花還需綠葉配，如果需要我做綠葉，我會樂于服從，為學校的發展藍圖錦上添花。

　　各位老師，如果我有幸得到這個崗位，請你相信我會成為你的好同事，以禮相待，不搬弄事非，是我與人相處的基本原則，俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候，工作當中難免有磕磕碰碰，如果我們發生分歧，或有誤會的時候，希望我們能夠開誠布公、已誠相待，通過相互溝通避免猜疑，要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬，學科之間、老師之間必然要通力合作，如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候，請相信我一定會爽快的答應，并且真誠地給予配合，使學校工作得以順利進行。

　　我的職業是教師，努力成為一個好教師是我的目標，可以說我是個基本合格的老師，但離優秀教師的標準尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班級建設、如何提高課堂教學質量，我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善、發展我的工作方法和教學方法，使自己的工作不斷進步。

　　我愿做一顆小草默默奉獻，為十八中的發展做出自己的貢獻。謝謝大家。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇4

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。我于20_年畢業于_師范學校，20_年畢業于_師范學院英語本科系。20_年_20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年_20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業業。十年前，我帶著一顆對教育事業忠誠無比的心，我走進了_市第_中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。20_年_20_年，我獨立完成一個區課題，省課題和幾個國家級論文等，并苦練基本功，在今年9月初全區舉行的基本功大賽中獲一等獎。教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

　　二、建立新型的師生關系班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!

　　"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!謝謝!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導：

　　上午好!

　　我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

　　我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區論文競賽中，多次獲獎。_年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在_、_兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中_屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也因此兩次被評為優秀班主任。_年被評為天心區先進教育工作者，_年被評為天心區優秀教育工作者。在__年的年度考核中均被評為優秀。

　　四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

　　五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

　　假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

　　1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

　　2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

　　3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

　　領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇6

　　尊敬的各位領導，各位評委老師們：

　　大家好!

　　非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。

　　我于20_年畢業_師范學院英語本科系。20_年-20_我一直擔任初中英語教學工作，20_年-20_年任班主任工作。自20_年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。

　　班主任工作中，我更是盡心盡力，不求回報。我熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。

　　一、更新教育觀念，建立新型評價機制

　　隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，發揮每一個學生最大的光和熱。

　　二、建立新型的師生關系

　　班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。

　　三、建立健全班級管理制度，學生也是管理者

　　一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。

　　四、全面培養和發展學生的綜合素質

　　在一個班級里，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”

　　現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。

　　五、做學校教育與家庭教育的橋梁

　　如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。

　　六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育

　　現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

　　十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。

　　我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧!

　　謝謝!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇7

　　尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：

　　大家上午好!我是王_，今天我要競聘的崗位是教導處副主任。我認為我們幼兒園每一次推行競聘上崗，都是為老師們創造了一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境。我對自己能夠參與這樣一次競聘活動也感到十分的榮幸。接下來我將從自身優勢分析和工作規劃展望兩個方面來向大家展開我的講述。

　　一、自身優勢分析：

　　我具有良好的個人素質和道德品質，有一顆熱愛教育事業的心。具有扎實的業務基礎和責任意識。從教二十幾年來，我的教育教學和業務管理能力都得到了鍛煉和提高。紹興市優質課、素質比武、課題均獲一等獎，還被評為嵊州市十佳師德楷模、愛生模范教師、學科帶頭人、教壇新秀、優秀班主任等。近三年來，所負責課題獲浙江省課題結題;所參與課題和觀察記錄獲嵊州市一等獎;論文多次獲獎;在出版的兩本書籍中分別任副主編和編委;多次開設嵊州市示范課等。在過去的一年中，所負責園區業務井然有序，老師間配合默契，具體負責的新入職教師培養工作在考核中得到大力肯定。

　　我還具有較強的工作能力和奉獻精神，勤于學習，善于反思。平時待人處事親切真誠、謙遜有禮，在工作中經常換位思考，時時處處為他人著想，有扎實的人文基礎。

　　二、工作規劃展望：

　　首先，我會強業務，做教師專業化成長的促進者。引領教師學習和內化教育理念，提高教育教學活動的質量，促進教師專業化成長。

　　其次，我將當表率，做教育教學工作的實踐者。在“以人為本”的教育理念下，為教師營造寬松、愉悅的學習氣氛，營造彼此欣賞、相互悅納的人文氛圍。在日常工作中，深入教學第一線，及時發現教學過程中出現的問題，虛心真誠地聽取老師的意見和建議，并及時進行反饋和改進，力求工作的實效性。

　　再次，我要肯鉆研，做園本課程研究的探索者。圍繞園本課程建設，切實開展園區教研，豐富教研活動形式，做好各項實施、推進、研討和反思工作。

　　最后，我將抓特色，做園區業務引領的服務者。積極配合園教導處和業務線的各項工作，服從大局，服從集團統籌安排，摸索園區發展的特色之路，為集團的長遠發展出謀劃策。

　　本次競聘對于我個人而言又是一個新的挑戰，但吃苦耐勞是我的能量，積極進取是我的動力。因此，懇請各位領導和老師對我進行細致深入的考察和評價，給我一次機會，我將迸發無窮的能量。最后，感謝各位領導對我的關懷和指導，感謝各位老師對我的支持和幫助，祝大家工作愉快、生活幸福。謝謝大家!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇8

　　尊敬的各位領導，親愛的老師們：

　　一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了!

　　給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強!給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香!

　　我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺!我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。

　　一、工作主要經歷：

　　我于__年畢業于四川師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，__年~20_年7月在潼南塘壩中學任教、20_年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、_屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師。現為中學生物一級教師。

　　二、參加競聘的原因：

　　1、源于感恩、源于責任：

　　_年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

　　2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：

　　還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!

　　3、源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：

　　多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。

　　4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：

　　撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇;先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

　　三、我的工作設想

　　假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。

　　現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

　　教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇9

　　尊敬的列位上級率領、列位教員：

　　你們好！

　　我要競聘的是美術拿手班教員，我從小就很是喜歡美術！對于美術有怪異的看法，長于締造想象。喜歡畫畫的我常聽到怙恃的獎勵，伴侶們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學結業，因為一些原因，我沒有實現自己的胡想去正規學校潛心進修美術。但這些身分從沒有熄滅我對美術的摯愛！中專時代，我們學校沒有放置美術拿手，我才選擇了聲樂，雖然有一番成就，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著必然的聯系。念書時代，我的美術成就一向連結在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

　　關于美術我有必然的體味，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫系統的西方繪畫，搜羅油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等良多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有體味。這是我的竟崗優勢。

　　我的工作設想：

　　1、潛心研究教學方案，經由過程查閱和賞識他人作品提高審美不美觀和體味若何開展有趣的教學勾當，使幼兒能斗膽地表達自己的激情、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己怪異的個性化的體例感應感染美、默示美和創作美的自由和歡愉。

　　2、腳結壯地，開展教學勾當。指導幼兒學會觀察看賞識自然中的夸姣事物，觀察看四周的人和事，堆集豐碩的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會運用素材，締造出具有必然空間和審美價值的視覺形象的藝術。

　　3、在“趣”中提高幼兒想像畫的手藝，幼兒對美術感樂趣了，才能更為有用地激發他們介入勾當、自動進修的欲望。是以，在選擇想像畫的內容時，按照各班幼兒分歧的春秋特征、樂趣快樂喜愛及現有的繪畫水平，多拔取幼兒糊口中熟悉的、感樂趣的、具有吸引力的題材，因材施教。

　　4、與家長做好溝通工作，注重日常糊口中的誘導，以及相關素材的籌備。

　　若是我很僥幸成為美術拿手班的教員，我將愛護保重這個機緣，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在往后的工作中繼續全力。

　　感謝巨匠！

最新教師個人競聘演講稿范文 篇10

　　各位領導、老師：

　　大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業， 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

　　在年我通過了育嬰師教育資格的培訓，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的`選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

　　二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

　　四、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

　　五、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到：

　　1、負責本級部各項工作的組織和實施。協調好班組之間的關系，團結全組成員努力開展保教工作。

　　2、以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展班組工作。

　　3、及時與本組各班教師保育員交流溝通，發現需求和問題及時向園領導反映，積極提出研究建議。

　　4、在工作需要時協調組內人員的工作安排及同事關系，協助園長做好組內人員的思想工作，確保教育教學工作的順利完成。

　　5、組織本組及各班積極主動利用社區、家庭教育資源，做好家園一致教育。

　　6、及時準確下達園務精神，按時完成幼兒園的各項工作。

　　領導、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為震幼的明天獻出自己的一點光和熱。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我叫，現在是一車間制絲線電工班的電工，我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會，將客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

　　我于1998年參加工作，本科學歷，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

　　我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢：

　　首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

　　其次是年齡優勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

　　再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

　　制絲線是一車間至關重要的部門，它關系著整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

　　在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

　　在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇12

　　尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　這天我懷著激動的情緒，參加公司領導的職位競聘，不管是否成功，我覺得都是我的幸運和機遇，這充分證明了各位領導、各位同志對我的期望、支持和關心，這種機會對我來說是十分可貴的，如果競聘成功，我會更加努力的！下面我說說我的狀況：

　　一、我的基本狀況

　　本人叫，xx年xx月出生在一個貧苦的農民家庭，大學本科文化程度，中共黨員，*年**月在地方組織推薦下到部隊服兵役，在部隊期間由于個人努力、組織關心，我從一名普通士兵成長起來，歷任班長、排長、連長、副營長，成為一名合格的軍事指揮員，*年轉業分配到中國人民保險公司**縣支公司，在組織的信任和同志們的關心支持下，先后擔任股長、經理助理、副經理，*年*月任支公司經理、黨組書記，**年選任**縣政協常委。

　　二、我的競聘優勢

　　1、自身綜合素質的優勢。我有一顆忠于人保事業激情燃燒的心，鼓舞著我始終持續奮發有為的精神狀態，多年來，我一向從事著管理工作，無論是在部隊或是地方，我都能以高度的事業心和職責感來嚴格要求自己，兢兢業業工作、堂堂正正做人，服從于工作、服從于全局，在不同的工作崗位上都做出了突出的貢獻，在部隊先后榮立個人三等功3次；所領導的連隊被北京軍區授予精神禮貌先進單位并記群眾3等功1次；到地方任公司一把手以來，個人先后受到各級嘉獎，被評為省分公司優秀黨務工作者、先進個人，*年被**市政府授予五一勞動獎章，*年被授予優秀管理者獎章。支公司連續*年被授予*級禮貌單位，*級服務質量獎，*誠信單位，*五一勞動禮貌班組，分公司先進單位、先進基層黨組織，連續數年被縣委、縣政府評為目標考核一等獎，行風建設“二十強”單位等等。任職以來，公司無論從管理還是到業務發展，年年都有提高，險種結構調整十分合理，幾年來帶領**公司上繳利潤近*萬元。我在不同的工作崗位上干出了必須的成績，受到各級領導、公司員工的一致好評和認可。

　　2、學習潛力的優勢。我在工作后仍然堅持學習，用心參加各類學習和培訓，不斷提高自己的管理水平和專業水平。長期的學習養成了我較強的自學潛力，并能把學到的東西靈活運用于日常管理工作之中，真正做到了學用結合。在抓好個人學習的同時，我以實際行動及帶領全體員工參加各類學習、培訓，即使工作再忙，只要是組織的培訓，我都要求員工參加，并給予必須的自學獎勵資金。此刻，**公司**名正式員工，本科學歷已達5人、大專*人、初中*人。

　　3、有豐富的工作經歷。長期工作在基層展業一線，對基層工作有較深的了解和管理經驗，并能處理好各種實際問題，同時本著“以管理制度約束人，以政治思想激勵人”的宗旨，公司制定了一系列規章制度。任職幾年來，未發生任何違規和職責事故。

　　4、有較強的協調潛力。不管是內部或外部出現的各種問題都能很快的得到解決并有很好的結果，公關協調潛力較強，與地方政府、各職能部門和保戶之間的關系密切。幾年來，支公司業務年年有增長，市場份額穩居在90以上，險種結構調整最合理化，車險業務占業務總量52，非車險48，每年都能不折不扣的完成上級公司下達的保費任務和利潤指標。

　　三、競聘后的設想

　　如果這次我未能競聘成功，說明我在某些方面還沒有到達組織和群眾的要求，但我將繼續為人保發展做出自己應有的貢獻。如果我能競聘成功，不僅僅是我人身追求、自我提高的體現也使我有機會進一步奉獻人保事業，服務他人。

　　我的具體工作設想是：

　　1、認真學習，努力鉆研業務，盡快進入主角。走上新的工作崗位，首先開展調查研究、結合業務發展實際，迅速開展工作，要想當好一位領導，首先是要學會先做人后做事，虛心向老領導、有工作經驗的同志學習，打開工作局面，提高工作的準確性，減少盲目性。

　　2、擺正位置，當好助手，用心推進觀念創新和機制創新，當好總經理的助手，密切聯系群眾的橋梁，做好參謀，從方方面面想細做細，關心干部職工的疾苦，幫忙他們解決實際問題，做到經常交心、談心，促進他們振奮精神，投入工作。

　　作為副總經理，首先要擺正位置，正確處理好正職和其他副職的關系，既要尊重領導，顧全大局，又不能事事依靠、膽怯盲從，唯唯諾諾。其次，按照分工，明確自身職責，堅持群眾領導下的分工負責，創造性的開展工作。

　　3、當前在人保公司內部，要用心推進觀念創新和機制創新，樹立“以人為本”的管理思想和“以市場為導向，以客戶為中心”的經營理念。作為來自基層經營單位的負責人，更要充分認識到人才的重要性，要提請總經理指引道路，要引導員工樹立正確的市場觀念和競爭觀念，有市場才有繁榮，有競爭才有進步，但市場不相信眼淚，競爭不同情弱者。要將以產品為中心的推銷觀念轉變到以客戶為中心的營銷觀念上來，充分滿足不同層次客戶的個性化需求。要用心適應現代企業制度的要求，建立民主科學的決策機制、高效有序的運作機制、規范嚴格的監督約束機制和科學合理的激勵機制，提高公司運行效率，降低公司運營成本。

　　4、在認真分析**地區、**地區，乃至現狀，找差距，找問題，就分管的工作制定出詳細的計劃，明確目標。在業務發展上，要抓住非車險業務發展，用心實施差異化的經營策略，大力發展以職責險為龍頭的新險業務、以家財險為主體的分散性業務和以工程險為代表的高風險業務，重點抓好個體私營經濟保險服務和“第三領域”保險業務，為業務發展培育新的增長點。在營銷管理上，要強化營銷觀念，制定市場營銷的長遠規劃，加強營銷隊伍建設，加快營銷方式創新，以適應保險發展的新形勢。在“三個中心”建設上，要在現有組織架構的基礎上，進一步發揮信息技術的支撐作用，簡化內部流轉程序，提高內部流轉的自動化，提高工作效率，降低經營成本，以適應保險經營的“微利”時代。

　　5、采取措施，真抓實干，務求實效。作為一名副總經理，我必須要認真貫徹總經理室意圖，深入實際，關注市場，根據市場變化及時采取措施，主動尋求對策，提高公司的反應潛力和應變潛力。二是要用心指導、配合和幫忙基層公司制定業務計劃，確定展業重點，鎖定展業目標，并要身體力行，協調、疏通有關工作環節，解決有關具體問題，營造良好的展業環境。三是推薦設立“創新獎”，對在組織創新、業務創新、技術創新和管理創新上有突出貢獻的干部員工，給予必須的精神和物質獎勵。

　　6、密切聯系群眾，嚴格要求自己。在新的工作崗位上，我要不斷加強學習，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權利觀，依靠群眾，盡職盡力，視權利為職責，視職位為服務，堅持廉潔奉公，奉獻人保，努力做實踐重要思想的楷模，銳意進取，開拓創新，做好總經理的參謀助手，將**公司的各項工作不斷推向前進。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇13

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好!

　　記得有人說過：“人的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發揮了個人能力的20%”，很早的時候我就知道這句話。這么多年來，無論從事什么工作，無論遇到怎樣的挑戰，我都深深的相信自己。今天我站在這里參加人力資源部副經理的競聘，也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。

　　我叫__，今年__歲，現在在__部門工作，其主要職責是：負責制定工資計劃、工資津貼標準、勞資統計和領導績效工資考核等工作。我85年中專畢業，94年自學大專畢業，__年中央黨校本科畢業，87年至89年參加省政府扶貧工作隊，曾在農村鄉政府擔任團委書記和縣某局擔任局長助理，并被聘為__。

　　今天，我走上了這個講臺，是因為覺得自己有能力勝任此項工作，經綜合權衡，我覺得我具有以下競聘優勢：

　　第一，我具有有良好的思想政治素養和道德修養。

　　我從小受過良好的教育，養成了樂于助人、嚴謹樸實、嚴于律己、誠信為本的優良品質。參加工作以來，我始終牢記自己的黨員身份，并注意學習黨的一系列路線、方針和政策。在工作生活中，我始終嚴格要求自己，辦事講求原則、立場堅定、實事求是。

　　第二，我具有豐富的工作經驗和較強的工作能力。

　　畢業后，我先后從事過多種工作，并長期從事勞資工作，這些工作，不僅鍛煉了我較強溝通、協調能力，積累了豐富的工作經驗，使我在獨立處理事情能力方面得到錘煉，同時也使我對公司內人事管理工作的有了較深的認識和了解。我熟悉人力資源相關法律及政策，對勞動合同，勞動仲裁爭議等處理有明顯優勢。這些都有利于我盡快進入角色，并順利開展工作。

　　第三，我思想解放，并具有超前意識。

　　在實際的工作中，我謙虛上進，在勤奮工作之余不忘完善和提升自己，并在中專畢業后，先后取得大專、本科學歷。在以往的工作中，也表現出了我思想解放和超前的創新意識。工作中，我喜歡不走尋常路，創造性的解決問題，我曾多次提出新想法、新思路，并多次受到領導的好評。這些，都為我以后能夠站在一個比較全面的角度做好我公司的人事工作，打下了堅實的基礎。

　　第四，我具艱苦奮斗、扎實高效的工作作風。

　　十幾年的基層工作經歷，練就了我艱苦奮斗、扎實高效的工作作風。無論什么工作，不干則已，要干就要干到底，堅持下去。這種性格促使我自加壓力、負重奮進，竭盡全力爭取把本職工作做得。我富有強烈的事業心和責任感，工作嚴謹細密、一絲不茍、高效快捷、講求效率。這些年的工作經歷，使我養成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質，造就了勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格。所有這些，都為做好人力資源部副職的工作奠定了堅實的基礎。

　　如果各位領導、各位評委、各位同仁給我一個“小材大用”的機會，我將盡我所能，做好自己的工作!此次作為人事部副經理的競爭者，目前或許我不是秀的，但我一定是最努力的，請領導和同事們相信我，考驗我!

　　謝謝大家!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇14

　　我叫，今年34歲，文化程度是，現任羽絨城的部主任。xx年8月參加工作，自參加工作以來兢兢業業地工作，20xx年1月15日開業前，很榮幸地參加了部主任培訓班，并光榮地成為歐亞新發羽絨城的一名部主任。使我更加明白了身為歐亞新發人，就該為歐亞新發的發展和騰飛作貢獻，尤其是在創建初期，更需要大家的共同努力，于是我以飽滿的工作熱情投入到工作中去了。經過一年的辛苦工作，積累了更多的工作經驗，一年來，在歐亞新發這個大家庭里，我扎實工作、精于管理。年末被評為“先進工作者”或是“ ”稱號。從而使我具備了優良的思想素質和明顯的工作優勢。使我更有信心參加本次的競聘工作了。

　　如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話，還不如說這是各位領導、同志的充分信任和熱情鼓勵，給了我前來競聘的力量。

　　從營業員到部主任這一工作崗位的.變更和10多年的基層前勤的工作積累，從多方位管理實踐的磨練和商場各種活動的數次組織，一次次證明了我的逐漸豐富的管理經驗和組織才能。我還以良好的自身素質、全身心的工作投入，多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件，像一件，成一件。對領導、對同志真誠相待，和他們通力合作、精誠團結、協調靈活。博得了領導的信任和群眾的大力支持，因而具有良好的群眾基礎。同時，由于部主任工作相當的繁雜瑣碎，我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業務，諸如財務、商品、業務等方面的管理，我都一一了解。加之我又從事一線工作10余年，這一切，都為我做好部主任工作奠定了堅實的基礎。

　　所以，如果我能得到各位信任，有幸競職成功的話，我將牢記我們的企業宗旨，努力探索管理實際工作的最佳模式，具體將從以下幾方面入手做起：

　　1、切實轉變觀念增強服務意識

　　首先要組織柜組成員加強學習，提高思想認識。端正態度、明確職責。引導他們樹立“全心全意為顧客服務，善始善終為顧客負責”的思想，真正做到清正廉潔，克己奉公，立足本職，搞好服務。

　　2、不斷提高素質增強育人意識

　　作為一名部主任，還要不斷提高素質，增強育人意識。所以，我將配合商場領導有計劃、有目的加強對營業員的業務和技術技能的培訓和考核，提高其綜合素質，努力培養富有進取精神的營業員，使其在日常工作中更好發揮育人作用。

　　3、關心職工生活為其排憂解難

　　解決職工實際困難，首先要幫助商場領導做好員工的思想穩定工作，遇到有困難的員工，積極主動解決他們的實際困難，還要充分調動他們參與商場工作的積極性，確保商場安定團結的局面和正常的工作秩序。

　　4、抓好服務及開源節流增強造血功能

　　效益是商場和商廈的命脈，我一定會配合商場領導努力使銷售上一個新臺階，在每次商廈活動中為商場獻計獻策，做好員工的思想工作，及時補抓貨源。同時本著勤儉善持的企業精神，敦促我們的員工厲行節約，嚴禁浪費。節約每一度電，每一滴水、每一張紙、每一件辦公設施、的“十個一”工程。使其長效持久地發揚下去。

　　總之，我要通過各方面的不懈努力，既當好后盾，又當好先行官，保證商場的工作優質高效健康發展。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一個歐亞集團歷史上的一名英雄。我深知：前路漫漫，與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折，但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒，并且終將成為我戰勝困難超越自我的力量源泉！

　　這次若能競職成功，我將以此為新的起點，與新生的歐亞新發一起在奮勇前行的征途上義無反顧，勇往直前，同時，我也堅信：歐亞新發在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領導班子帶領下，商場的各項工作必將取得全新的進展，歐亞新發的明天也必將更加燦爛！更加輝煌！

最新教師個人競聘演講稿范文 篇15

　　面對基礎教育課程改革，面對日益激烈的競爭，我有過困惑，有過迷茫，更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒，又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結網”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以，今天我超越自我，在這里做競職演講。

　　我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力，因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗，不能墨守陳規，但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創新、積累、總結、提高，努力形成自己個性化教學。

　　我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路，因此需要指點。在教學中，在百度中可以直接搜索到網絡站我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生 自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”，就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了，所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。

　　新的機遇以為著新的挑戰，抓住今天，你才有機會迎得明天。我們擁有年輕，我們擁有智慧，我們擁有勇氣，還在躊躇什么，還在張望什么，現在就抓住機會，揚帆遠行吧!

　　謝謝大家！

最新教師個人競聘演講稿范文 篇16

　　尊敬的各位領導、各位評委們：

　　你們好！我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。

　　20xx年來在營業網點和儲蓄事后監督工作崗位上，從事的都是儲蓄會計工作。今天我本著鍛煉自己，為x行服務的宗旨站到這里，競聘會計主管一職。

　　營業網點會計工作具有專業性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，從委派會計主管應當具備的基本條件和業務素質要求看，就知道這一工件的艱巨性。剛才參加應聘演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。我要說，我的優勢就在于三個方面： 一是有較為扎實的專業知識。自省財校畢業參加工作以來，我始終不忘學習專業知識，不斷地豐富自己、提高自己。參加了我行組織的政治和市場經濟、金融管理等知識的學習。又參加了省財院貸幣銀行學大專班（函授）的學習。使我的政治素養和業務水平不斷提高。

　　二是有較為豐富的實踐經驗。七年的營業網點前臺和六年后臺事后監督工作經歷，使我熟練掌握各項柜面業務操作流程和計算機前臺操作技術及各項業務管理規定與操作規程，掌握銀行經營管理、財務會計等基本理論知道。深知營業網點從業務辦理到憑證整理歸案，經營風險防范的主要在于是制度的執行與落實，知道委派會計主管工作的職責任務，明白做委派會計主管所必備的素質和要求。

　　三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的業務能力、工作作風、組織協調能力、判斷分析能力、具體處理會計工作中實際能力都有了很大提高，能夠勝任委派會計主管工作。

　　假若我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面配合做好委派會計主管一職，提高委派會計拓展工作質效，樹立委派會計主管優質的形象。我的目標是：我與委派會計主管共發展。 1、加強學習，全面提高自身素質。努力學習各種新知識，適應形勢發展的需要。貫徹執行好國家有關財經法規和建設銀行各項財務會計規章制度及操作規程。在思想上樹立主人公的.觀念，以全局為重，以事業為重，敢言，直言，能言，善言，將自己的才智毫無保留的貢獻出來，不計個人得失，不當擺設。 在工作中，維護支行形象，維護班子形象，講團結顧大局，擺正位置，當好主角。做到“三個服從”，即個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不缺位，主動不偏位，融洽不空位。讓領導放心，群眾滿意。

　　2、履行職責，不斷強化決策管理。

　　一是組織好支行的會計核算，真實、準確、及時、完整地提供會計信息，嚴格崗位分工及崗位輪換，規范操作，防范操作風險，確保會計業務的正常開展。

　　二是本著嚴格、優化的原則，組織擬定好支行日常檢查計劃，按月組織對支行進行重點檢查及半年一次的全面檢查或專項檢查，對檢查出的問題及時進行糾正。督促落實好整改上級檢查及外部審計等發現的問題，重點做好拒員卡的日常管理檢查，在用印簽卡、抵質押物的核對，帳戶的對帳，確保帳卡帳實帳帳相符；

　　三是做好支行日常前臺拒面工作，對重點會計業務按照規定嚴格進行管理。財會人員崗位變動時重要物品、單證的監交工作，對大額進出款項進行嚴格管理，以管理提升效益。

　　3、開拓進取，創新工作方法。創新永遠是我們工作的靈魂。隨著我行業務的迅速發展，加快金融改革，促進金融業健康發展的重大決策，也是我國金融業一次全新的改革實踐，通過股份制改造，我行將成為資本充足，內控嚴密，運營安全，服務和效益良好的現代金融企業。

　　因此，對于不斷創新基層內部管理，完善會計監督機制，創新會計信息質量和風險防范能力工作將成為我們的重點工作。圍繞以上方面，在工作中我將重點對支行業務發展過程中存在的問題進行專題分析研究，提出整改意見，落實好整改情況；配合支行負責人協調好與上級行及當地與財會活動有關部門之間的關系；實施好會計基礎規范化等級管理創新。

　　4、拓展服務理念，打造優質服務品牌。本著“銀企雙贏共謀發展”的服務宗旨，秉承“心系萬家銀行業務拓展”的服務理念，追求“我與銀行共發展”的服務目標，堅持做到定期或不定期組織財會人員進行業務知識和操作技能的學習和培訓工作，以熟練的技能為客戶服務。

　　配合支行對綜合實力強、經營管理規范、業績良好、有品牌優勢、資信良好的企業和個體商戶，尤其是資信20強的企業，加強會計業務合作，為開發商、消費者等提供限時、首問責任制評估、快捷辦理的優質服務；全面實施服務環境規范、服務形象規范、柜臺服務規范、會計流程規范和檢查督促規范，從客戶的利益出發，永遠把客戶的利益和需求放在首位。

　　在會計規范化服務達標基礎上，推出首問責任制、一次性告知制、同崗替代制、限時辦結制、辦事制和例會制等為客戶提供差異性、個性化的服務。體會服務就是品牌、服務就是管理的深刻，為建行業務的增長奠定了堅實的基礎和良好的環境。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇17

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好，我競聘的職務是副。

　　我叫，出生于x年x月，中共黨員，現任市政工程單位攪拌站副站長。首先，我要對各位領導和同事們表示感謝，作為市政工程單位大家庭的一員我每時每刻都能感到這個大家庭的溫暖。是各級領導的真切關心和嚴格要求、是各位同事的無私幫助、言傳身教，讓我在過去的工作中積累了經驗，掌握了工作技能，完善自己。其次，還要感謝領導給我們創造了這個公平競爭的機會和對我的賞識。對此，在這個機遇與挑戰并存，成功與失敗同在的競聘中，我會十分珍惜這次機會，實現自己的人生價值，不辜負大家的期望。在這里本著檢驗自我、學習提高的目的`，接受大家的評判和挑選。

　　下面我將從三個方面向各位領導和評委陳述我的競聘報告。

　　一、競聘目的

　　經過多年的實際工作，總結了工作經驗和教訓，我對工程方面有了更全面的理解和認識，對自己也有了客觀的認知。我競聘目的就是要把我所學知識和實際工作中掌握的經驗和技能全身心地投入到市政工程工作中去，希望能為我市工程事業更好的發展貢獻出自己的一份力量，實現自己的人生價值。

　　二、自我優勢和競聘態度

　　一思想政治素質優勢：自參加工作以來我熱愛集體、熱愛本職工作，能夠嚴格要求自己，恪盡職守，廉潔勤政，熟悉工程業務的操作規程，具有獨立操作技能。在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的成績。

　　二是實踐經驗優勢：在擔任攪拌站副站長一職時，我本人一直兢兢業業工作，本本分分做人，扎扎實實做事。做到六個字“敬業，務實，誠信”。發揮好領導的帶頭作用，做到分工明確，各盡其責，帶領我站全體員工做好全站生產過程的安全生產工作，對各類機械設備、房產設施、工具、器具的管理、養、修全面負責，嚴格控制生產成本，完成單位規定的成本控制目標。

　　三是個人基本素質：我崇尚現代管理理念。堅持以人為本，重視文化建設。勤于思考，熱衷實踐。能夠充分發揮主觀能動性，開拓創新，注重實效。同時我注重團隊意識。能夠團結同志，比較理解人，關愛人，包容人。善于協調關系，增強同事間凝聚力，形成整體合力。

　　三、工作設想

　　如果我成功競聘體育部主任，我將從以下四個方面開展工作：

　　一是盡快適應崗位，完成角色轉變。虛心向工程部老同志、老領導和同行學習、請教。全面熟悉工程工作的各項規章制度，認真貫徹國家工程方針，圍繞全市工程計劃，開展豐富多彩的活動，認真履行自己的崗位職責。

　　二是工作上明確自己的任務。要為正職出謀劃策，用自己的智慧出一些利于部門工作的意見和建議；同時要有超前意識，配合正職創造性地開展工作；盡可能站在正職角度和單位全局利益的角度提出富有實效性的見解，全面了解情況，為正職的決策提供必要的、有價值的參考意見。

　　三是團結廣大職工，心往一處想，勁往一處使。圍繞市政工程的具體目標，充分調動每位職工的積極性，形成團結，和諧，高效的團隊，努力做到高效，及時，能動的完成領導下達的各項任務。緊緊圍繞“十二五”計劃積極推進各項工作計劃，認真安排任務，全力以赴，全面提高工程質量和水平。

　　四是講求工作方法，提高工作質量。在工作中分清事情的輕重緩急，抓住重點，找準難點，挖掘亮點；同時樹立追求一流的業績、不斷增強創新的意識。要圍繞科室工作重點，科學制定工作目標，并層層分解，落實到人，做到每項工作有計劃，有運行，有檢查，有總結。

　　我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我用實力來證明自己，決不會讓大家失望。如果聘不上，我將依然保持正確的心態，反思自己的不足，秉承自己的一貫作風，努力學習，勤奮工作，踏實做事。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事”。我愿與大家共創美好的未來，迎接我工程單位輝煌燦爛的明天。

　　各位的同事，請相信我，做出你們的決定，投出你們寶貴的一票。

　　20xx年xx月xx日

最新教師個人競聘演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好!首先，非常感謝院領導給我這次競爭上崗的機會。我深深地感到這次競聘上崗對我來說有著特別重要的意義，應該說是一項使命、一種責任和一份光榮，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛生，也是我現在的職位。

　　一、本人工作經歷

　　我于_年畢業于廣西桂東衛生學校，_年3月到本院參加工作。_年分配到公共衛生科工作。

　　二、任期工作的匯報：

　　自我在公共衛生科工作以來，醫院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。

　　(一)政治思想方面：在個人品德方面，為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業精神，扎實的業務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。

　　(二)工作業績方面：

　　努力為群眾辦實事。作為公共衛生科的職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現“以人為本”，構建“和諧醫院”的思想，體現醫院的關懷，起到凝聚人心，激發工作熱情的作用，得到領導和職工的鼓勵。

　　三、競崗的有利條件

　　工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基矗。

　　四、我的工作設想

　　1.進一步加強居民健康檔案的建立。統一編號、統一歸檔，并在開展下鄉建檔、醫療、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統管理。

　　這就是我對未來工作的計劃和設想，我非常誠懇的感謝醫院給我這次機會，我也很期待著我能夠這個崗位，我會以我最大的熱情和積極性做好工作。也希望領導提出寶貴的意見，謝謝!

最新教師個人競聘演講稿范文 篇19

　　尊敬的董事長、各位領導、廣大職工：

　　大家好!

　　首先感謝公司給我這個平臺，展示我個人風采、個人才華，得到鍛煉、走向成熟的機會，我競聘的崗位是公司副經理職位，也許有人會問，你能勝任嗎?我會堅定不移，理直氣壯的回答，我能勝任，因為我熱愛公交運輸事業，我有一顆為公交事業貢獻力量，挑戰自我、追求上進的.雄心，我將在崗位上燃文明之火，鑄奉獻楷模。我叫x，現年44歲，x族，高中文化，20xx年x月x日進入該公司工作，工作中能吃苦耐勞，在技能操作中能善于探索和研究總結，業務上勤學好問、精益求精、追求上進，公司領導安排的事能積極完成，當然，好的成績已將過去，從現在起不斷創造成績才是我每一天嶄新的開始和起點。

最新教師個人競聘演講稿范文 篇20

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　今天，能夠站在這里參加競聘，我感到十分榮幸。首先，我要感謝領導為我提供這樣一次競聘上崗的寶貴機會，感謝同志們多年來對我的關心與支持。今天我要競聘的崗位是銀行主管競聘演講。

　　我叫，今年xx歲，20xx年畢業于蘭州商學院會計學專業，20xx年7月進入敦煌市郵政局，20xx年11月進入xx銀行七里鎮支行，20xx年4月調離七里鎮支行，調入xx銀行鳴山支行，20xx年12月至現在郵政局新城所做營業員。在此期間，20xx年5—6月參加全省郵政保險業務培訓班學習獲得結業證書，工作期間在保險理財、基金方面取得了不錯的成績。

　　下面談一下，我參加這次競聘的個人優勢：

　　一、我具有豐富的`工作經驗。

　　屈指算來，我已在郵政局工作了3年，從事過很多工作，熟悉函件、集郵、報刊等傳統業務。我在兩個所都工作過而且都是一線的普通柜員，直接面對面的接待過客戶比較了解客戶的需要和心理，這樣更能制定出合理的政策和方法發展業務。

　　二、思維靈活，創新能力強。

　　我具有良好的溝通能力和分析能力。近三年來，我一直從事郵政業務營銷前沿工作，對市場有著較強的洞察力，對市場的開發與客戶的維護做出了一定的業績與卓有成效的工作。在參加工作三年多的時間里鍛煉出了穩重、嚴謹、干練的工作態度，思維靈活、點子多辦法多、創新能力強的創新思維。

　　三、學習能力強、悟性好。

　　金融工作需要不斷的學習新業務、相關的新知識，這點我比其他人都學的快，理解能力強，這樣才能帶領大家更好的發展業務。

　　四、我具有較強的溝通、協調能力。

　　人常說女性具有著天生的語言溝通能力，我感覺自己就是這樣一個人。我性格外向開朗，為人熱情大方，善解人意，善于與各種類型的人溝通交流。自從參加工作以來，我積極溝通、協調各種關系，利用自己謙虛、穩重、誠實、熱情、隨和的性格，為我們營業部開創了和諧的工作氛圍。此外，我還具有較強的團隊意識，能夠團結同事，共同做好工作。

　　如果承蒙領導厚愛，將扎扎實實、發揮創新思維做好工作，就目前的七里鎮和鳴山兩網點的周邊及客戶作一分析，七里鎮支行附近有中行、工行、建行，周邊有青海石油局職工家屬樓及菜市場，服務的客戶群體主要是青海石油局的工人們。鳴山附近主要有金盛村鎮銀行，各個專賣店及賓館、凱爾亮超市及商鋪，服務的客戶群體比較廣泛。所以作以下工作設想：

　　一、搞好郵政傳統業務經營管理，增加企業效益。

　　現在通信手段越來越繁多，傳統的郵遞業的競爭壓力空前增大，今后我將通過服務打造窗口這一工作基地，加強宣傳力影響力，除了正常辦業務時提供好的窗口服務外可以通過印制一些簡單明了的宣傳彩頁將我們好政策帶到千家萬戶的信箱里，公交車上的視頻電視、電視臺的廣告里。同時要做好組織協調工作，為用戶提供滿意周到的服務，提高市場占有率。

　　二、增強優質服務功能，樹企業良好形象。

　　為樹立良好的企業形象，我從兩方面著手。業務上簡化窗口服務的手續，組織加強基本業務功底，對我們銀行的業務存取款轉賬匯兌業務做到準確，精、快、熟這是最基本的職業技能。員工服務上，針對我們部門的實際情況，今后我將提倡細節服務，增加窗口信息服務、咨詢服務內容，真正站在客戶的位置上思考如何做好服務，創出本支局個性化、差異化的特色服務。通過對員工培訓，提高服務標準，并制定考核機制，切實提高員工的服務水平。

　　三、提高人員素質，加強業務技能培訓。

　　提高員工素質的最好方法就是培訓。今后我將根據我們公司的實際情況，首先從郵政規章制度的正確理解和執行入手，加強收寄規則的培訓，規范書寫和封裝。其次加強郵政英語的培訓，辦理國際業務的水平，在業務技能上做好西聯匯款業務、電子匯兌業務培訓，并鍛煉大家的計算機漢字錄入、算盤、點抄練功等技能。再次，做好服務培訓。服務是營業窗口永恒的主題，將培訓重點放在“細節”方面，更好的服務大眾，提高企業效益。

　　四、確保國債基金信息對稱流通。

　　國債保險基金理財，信息對稱流通，及時得到理財購買時間的信息，并提前聯系好客戶做好購買準備工作。

　　五、增加員工的安全防范意識，加強安全防范措施。

　　堅持安全第一，預防為主，嚴格執行《管理條例》等有關法律和規定，尤其要注意資金票款安全。鑒于天水xx銀行出現的問題，我們更要做好安全第一，工作生命亦重要。

　　尊敬的各位領導、各位評委，人常說行動大于心動，說的再好，只是鏡花水月，只有實實在在的行動最能見證一個人的能力。如果今天能夠承蒙領導和評委的厚愛讓我走上營業部主任的工作崗位，我不僅要做言語的巨人，我更要做行動的巨人。我相信今天將是我邁向未來的一個新起點，一個里程碑。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的話語，用熱情開啟工作的新篇章，同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家！