職稱競聘演講稿（精選35篇）
職稱競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！首先我非常感謝領導給我這次醫生競聘演講稿的機會。我這次參加競聘的崗位是化驗室檢驗醫生。本人20xx年畢業于北海市合浦衛生學校醫學檢驗專業，從20xx年至今在欽州市欽南區那彭鎮衛生院從事檢驗工作。遵守醫院各項規章制度，尊敬領導，服從領導安排，團結同事，愛崗敬業，全心全意為人民服務。認真校對檢驗結果，負責檢驗技術操作和試劑配置。鑒定檢查，定期校正試劑、儀器設備，負責和采集檢驗標本，發送檢驗報告單，做好檢驗器材的清潔，維護和保養，檢驗室消毒隔離工作，對急診立即采集標本，及時發出報告。
如果我醫生競聘述職報告工作崗位，我將把檢驗工作做得更好，不斷學習新技術和新方法，提高檢驗綜合素質和業務水平，更好的為醫院做貢獻。我的競聘報告完畢，謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇2
尊敬的各位評委、同志們：
你們好！首先感謝組織給我這次競聘中級職稱的機會。我叫，現年X歲，X年X月畢業于X學院，同年到X工作。現在主要從事工程項目施工與管理。所謂“實踐是檢驗真理的標準”，從我踏上工作崗位的那一刻起，我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。
經過X年多工作的錘煉，我深刻認識到細心、嚴謹是我們設備工作者應具備的素質。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態度是我工作上的收獲，下面我將進入工作崗位以來的工作情況總結如下：
一、政治思想方面
在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項政治活動，自覺學習政治理論。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理的一般理論同工程工作實際相結合，積極為本系統制訂符合實際的工程發展目標和工程發展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊。
二、組織協調方面
在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的`立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代工程管理知識，較好地掌握了工程管理的一般規律。作為一名工程管理工作者，能協助部門負責人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的員工，又注意對他們進行培養，較好地發揮了他們的作用。
三、業務能力方面
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據工程管理工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。
四、實踐能力
出色完成工作任務，自參加工作至今先后經歷下列項目：。
這份工作，是一段充滿艱辛和收獲的經歷，是一段充滿幸福和快樂的旅程，是一段充滿挫折與反思的人生，是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
職稱競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
我是預防保健科的池靜荷，96年畢業于開封醫專護理系，同年分配至我院工作，先后擔任過5年的責任護士，1年的護理部干事，8年的病區護士長。工作之余積極撰寫論文，共在國家級、省級雜志上發表論文6篇，獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。
作為護士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護理部干事，我致力于豐富護士業余生活，減輕護士工作壓力；作為病區護士長，管理上我嚴格細致、大膽創新，業務上我是病區護理技術的最后一道防線。
20xx年到預防保健科主持工作后，虛心向老科長學習工作經驗，迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室，主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要，也都大有可為：傳染病管理為醫院安全保駕護航；健康教育讓病人更積極的配合醫護工作；婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益；而職工保健為醫院正常運轉，提供人力保障。
到任后，我給自己提的要求是：1月內全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細的計劃，半年內工作要見成效！本著這種積極的態度，我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫院每周四的業務查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規范了護理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區醫院健康咨詢熱線，網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校；規范的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。
作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生，我當初是滿懷著創業的豪情，和改變醫院護理事業面貌的壯志，來到地區醫院的；也正因如此，我始終關注著護理事業發展的大方向，思考護士生存的大環境；從20xx到20xx，中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化，無陪護理和優質護理工程的推廣，沖擊著每一個護士的心靈；20xx年，我寫下文章《無陪護理，讓我歡喜讓我憂》，引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革，呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。文章在網上發布后，得到護理界各層人士的廣泛關注，全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載，并組織開展了長達8個月的專題討論。20__年，針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的低落情緒，我寫了文章《我們為何還要做護士》，引導大家正視職業現實，樹立陽光心態；因為這兩篇文章在當代護士的發表，全國很多護士都知道了安陽地區醫院，這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使，技術職稱是我的職業生命，副高級職稱是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目標！在我的演講即將結束前，我想和大家說幾句心里話，我屬于護士長隊伍這個集體8年，在醫院這個大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現實很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現，為護理上爭取更多的晉升機會！最后我想說：不論我曾經歷了什么，我都永遠熱愛護理隊伍，對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚，一如當初！
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位、同志們：
大家好!
今天，我站在這里，本著進一步鍛煉自己，為支行事業多做貢獻的宗旨，參加支行中層干部競聘。首先，真誠的感謝給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我近年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉折點。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年xx歲，畢業于，本科學歷，所學會計學和金融學專業。自19xx年進入銀行工作以來，先后擔任過儲蓄所柜員，支行營業中心會計、主辦會計，國際部結算員、經理。回顧往昔，歲月如梭，不知不覺我已工作17年。在這17年里，無論從事哪個崗位，我都要求自己本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學上進”的態度，努力工作，毫無怨言，多次評為。
著名作家路遙曾經這樣經典的說過：“人生的道路雖然漫長，但是關鍵之處，常常只有幾步;特別是在人年輕的時候，這幾步邁不好，有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感謝，感謝命運、感謝生活，自己有幸選擇和加入了支行。應該說是，改變了我的人生軌跡;是，歷練了我的堅強意志;是，培養了我的綜合能力。
隨著這些年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，并且無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治修養，上積極向靠攏，行動上自覺服從的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業，嚴于律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。
同時，一直以來，我都很注重與同事們之間的關系，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創造一種微笑、高效的工作環境，創造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關系，本支行內部才能更和諧團結，才能創造出更多的價值。
對于支行的中層干部這一崗位，我是這樣理解與認識的：我希望自己是一名永遠伸出友好之手的大使，并能在工作中找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務是支行中層......
職稱競聘演講稿 篇5
尊敬的領導：
本人于20xx年大學畢業后，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。20xx年取得執業醫師資格，同年被聘為醫師；20xx年取得中級職稱資格。現將本人任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，我始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志，我積極追求先進、要求進步，積極向黨組織靠攏，并光榮地向黨組織遞交了“申請書”。
在職業道德方面，本人自覺遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領導，團結同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業操守，遵守醫師的職業道德，全心全意為群眾的健康服務。
在業務學習方面，我能努力鉆研業務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發展，人民群眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動，以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯網等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野范圍，提高自己的業務素質，以適應時代的需求，為今后工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善于思考，不斷進取，勇于創新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協助科長制定工作計劃、撰寫工作總結。
本人立足自身崗位，20xx年5月，自發在互聯網上開通了“血防戰線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關衛生防病知識。20xx年，本人還申請市級公共衛生項目，組織開展了“市轄區通江河道釘螺調查”，取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年，我向上級寫下“請戰書”，趕赴四川災區開展衛生防疫工作，奉獻自己微薄之力。
今后，我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線，為人民群眾的健康服務。
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導：
我叫，很榮幸加入咱們醫院這個大家庭，自去年九月入院以來一直在。。病區護理崗位就職。時間稍縱即逝，轉眼間我的試用期已經接近尾聲，首先對一年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！同時，我向各位領導將我一年以來的工作情況做一下匯報：
一、思想上，作為一名共產黨員，我時刻要求自己保持中國共產黨的先進性，首先不斷提高自身的政治理論水平，尤其是認真學習時事政治，以提高對黨的各項路線、方針、政策的認知和理解，熱愛祖國、熱愛工作、積極上進、團結同事，擁護黨的領導。在各位領導的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發揚“救死扶傷”的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好自己的本職工作；
二、學習上，作為一名新入職護理工作人員，我知道了咱們精神專科護理是一種特殊而且神圣的職業，嚴格要求自己認真參加醫院舉辦的入職培訓，以做好各項準備。在后期的護理工作中，憑借著對護理工作的熱愛，平時態度端正，目標明確，刻苦鉆研，勤奮好學，將所學內容謹記應用于工作中。同時相繼積極地參加院內、外舉辦的各種業務知識和技能的培訓，嚴格遵守各項醫療護理規章制度和操作規范，認真準備每月一次的基本理論、知識和技能的考核，溫故而知新，理論聯系實際，時刻不忘隨時提高自己的專業素養。積極配合每次的護理查房、每季度的護理工作檢查以及年度綜合目標考核，認真做好病人的基礎護理、生活護理等，提升患者對我的服務滿意度。此外，自己已努力完成……護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展；
三、在日常生活中感謝平時幫助我的領導和同事們，是你們為我樹立了優秀的榜樣，給我不斷的鼓勵和支持，使我既堅持了自己為人熱情大方、樂于助人，豁達開朗的性格，還養成了良好的生活習慣、生活作風和嚴謹的生活態度，從而不斷豐富自己的人生閱歷。
除此我還有許多的不足之處，譬如遇事毛毛糙糙，技術并不夠嫻熟等，對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，同時一定會加倍學習來彌補過去的工作中出現的不足。近半年內將盡快晉升為護師作為我的目標，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。
短暫而又刻骨銘心的一年是我人生中彌足珍貴的經歷，經過這段時間的工作和學習，我也看到醫院的迅速發展，我深深感到自豪和驕傲，也更加迫切希望自己能成為一名正式員工。
為此我提出轉正申請，請各位領導給我繼續鍛煉自己，實現理想的機會，我將用自己的謙遜的態度和飽滿的精神繼續為醫院努力工作，實現自己的人生目標，和醫院一起展望未來。
職稱競聘演講稿 篇7
感謝中心領導給我這次機會，使我能夠參與競聘中級職稱專業技術九級崗位，希望領導和同志們支持我！
對于我，大家并不陌生。但我還是想做一下自我介紹，以便大家加深對我的了解。我叫鄧潔，1972年出生，原籍遼寧省營口市，本科學歷，經濟師職稱。1992年參加工作，先后在65521部隊后勤部所屬事業單位、鞍山市鐵西區綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作，20xx年8月調入省軍休中心工作至今。
下面，我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報：
在思想政治方面。我雖然不是中共黨員，但始終用黨員標準約束自己，平時認真學習黨的先進理論，堅決擁護黨的路線、方針、政策，思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致。在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，清白做人，干凈做事。
在完成工作方面。到中心工作以來，始終秉持尊重領導，服從分配，積極主動，密切配合的原則，兢兢業業，不計得失，圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作：一是組織全省軍休系統工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工，積極參與并完成了全省軍休系統工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬制。分別在沈陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區，組織全省軍休系統工作人員參加競賽。通過組織這次競賽，豐富了軍休系統的工作內容，激發和調動了全省軍休系統工作人員的熱情，促進了全省軍休系統服務水平的整體提高；二是參與組織全省軍休干部異地療養。20xx年，按照中心的統一部署，先后7次赴丹東五龍背療養院，分期分批的組織全省軍休干部健康療養，其中接待天津市軍休干部來我省療養一次。組織我省軍休干部赴天津市北戴河療養院療養一次。在參與組織軍休干部療養過程中，一方面精心做好服務和應急保障工作，確保了休干療養期間的.絕對安全。同時，利用業余時間認真開展調查研究，加強與休干的交流，了解休干的需求，認真總結做好軍隊離退休干部服務管理工作的經驗，為做好本職工作奠定了基礎；三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20xx年度，被評為省民政廳先進工作者。
總之，到中心工作以來，始終把中心當作自己的家，把同事當成自己的兄弟姐妹，相互理解、相互支持、和諧相處，嚴以律己、寬以待人。顧全大局，認真履職，做到干一行、愛一行、鉆一行。始終把學好本職業務和做好本職工作當成第一要務，兢兢業業、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛煉，崗位適應能力、組織協調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。
借此機會，誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助！今后，我一定努力工作，勤奮學習，勇于創新，積極進取，用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。
同時，誠摯的懇請大家繼續支持我、幫助我。謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我于XX年畢業于師范學校，在X區最偏遠的X鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現正攻讀本科學歷。XX年我應聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經一起度過了12個春秋。和在座各位戰友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。
在這將近12個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區一等獎，參加區上和國家級賽課分別獲得一二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任涪城區片區語文教學研討工作，多次承擔片區教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區市的統一考試中，合格率達到100%，優秀率95%的好成績。
今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這12年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的`幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。
現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養!
謝謝大家!
職稱競聘演講稿 篇9
尊敬的各位評委、同志：
大家好！我是，今天十分榮幸能夠參加鄉鎮農機服務中心中級職稱（工程師）的競聘演說。首先，向各位評委簡要的介紹下本人的基本情況。
我出生于x年x月，x人，大學本/專科學歷，x年參加工作，x年取得助理工程師資格，目前擔任鄉鎮農機服務中心副主任。
參加工作以來，個人在單位組織和同志們的關心和幫助下，我能夠健康成長，快樂工作，較好的完成了各項本職工作任務，并多次獲得各類先進稱號（客戶可自行添加榮譽），這些榮譽不僅是對我工作的肯定，也是對我未來工作前進的激勵和鞭策。
回顧這些年來的工作，個人能夠堅決擁護黨的領導，堅守正確的信仰意識，能夠認真貫徹執行黨和國家關于“三農”的各項方針政策，同時，注重自我綜合內涵素養的提升，能夠利用各種機會，自我充電，自我加壓，一方面積極加強自我的政治理論學習，不斷提高自我的政治意識、大局意識和思想意識，另一方面努力加強自我的專業技術學習，提升自己的業務技能和水平，讓自己適應行業發展的變化，適應角色和崗位工作，緊跟“三農”事業發展步伐，更好的服務農村社會經濟的發展。
回顧這些年的工作，我始終懷抱著一顆感恩的心，敬畏的心對待本職工作，虛心的向老前輩們學習，認真向點點滴滴的工作實踐中學習，積累了一定的專業知識和工作經驗，這也為自己的工作開展打下了堅實的基礎。目前，本人主要負責農機安全生產宣傳教育工作，辦公室事務和財務人事工作，面對工作中，本人能夠嚴守工作紀律，堅持原則、秉公辦事、管轄區內無重特大農機安全事故發生，安全生產宣傳教育實現了全覆蓋，參加工作至今無任何違紀現象，
回顧這些年的工作，我始終能夠與同事們融入一片，與鄉親們打成一片，在工作中，團結同事，友善待人，具有一定的團隊協作能力。同時，在工作中，個人肯于鉆研農機專業，積極參加各種課題的研究，x年取得助理工程師的資格，并發表論文xx篇。
若此次競聘成功，我將認真做好以下幾個方面的工作。
一是加強自我的政治理論學習。進一步強化理論學習力度，不斷提升自我的政治素養，理論素養，提高自我的大局觀、責任觀和服務意識。
二是認真做好本職工作。按照年度工作計劃和要求，做好農機安全生產宣傳教育、辦公室事務和財務人事工作。
三是加強對本職業務的鉆研，積極開展參與各種課題研究，不斷提高自己的學術業務能力和水平。
若此次競聘失敗，我也不會氣餒，我將以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上，鼓足干勁，擼起袖子，做出成績，更好的回報組織，服務區域農村社會經濟的發展。
職稱競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我于xx年畢業于xx學校，在xx區最偏遠的玉皇鄉村小學任教三年。三年中我刻苦學習鉆研，先后獲得了國家計算機等級考試一二級等級證書，并通過自學考試取得了川教院的大專學歷，現正攻讀本科學歷。xx年我應聘來到先鋒路小學，一直擔任語文、思品教學和班主任工作至今。光陰荏苒，我和我眾師生們已經一起度過了12個春秋。和在座各位戰友一樣，我們把生命中最美好的光陰，生命里最美麗的邵華都獻給了我們熱愛的學校和所有的孩子們，這也是我的光榮和驕傲。
在這將近12個年頭的工作中，我和學生們一起共同學習、共同成長。在這期間我擔任過語文、數學、思品、計算機等學科的教學及班主任工作，現在主要擔任六年級語文教學和六五班班主任工作任，在12年的教學生活中我不斷的虛心向專家、領導和同仁們學習請教，積累了較豐富的教學和管理經驗。在學習和探索中還多次撰寫了教育教學論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學案例曾三次獲得市區一等獎，參加區上和國家級賽課分別獲得一二等獎。科研論文獲得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學校領導栽培，及各位老師的愛護，被評為市語文骨干教師，與聶紅霞老師一起擔任xx區片區語文教學研討工作，多次承擔片區教研的上課和評課及導課和專題講座工作。這幾年我所擔任的語文學科教學在何元輝老師的帶領下，我們年級組的老師積極努力共同研討，在區市的統一考試中，合格率達到100%，優秀率95%的好成績。
今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這xx年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。
現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學語文高級教師職務，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇11
各位院委領導、主任：
大家好！我是檢驗科蘇春康。從98年福建醫科大學本科畢業到現在工作的7年時間里，坦誠的說，是領導們和同事們對我的關心與幫助，才使我不斷的進步，才能走進今天這考核的現場。
在這7個年頭里，曾經因為年輕而讓領導的栽培失望過。但那已經是過去了！30而立的我，努力前進必定是我今后的方向！
自己的成績與能力：
近幾年，特別是去年晉升中級職稱后，我反思一下自己今年有沒有比去年做的更好？去年有沒有比前年更加成熟？結婚前后有沒有完成不一樣？可以肯定，我有變化，有著積極的一面：我簡單闡述如下
1、在集體活動中，多年來熱情協助我院工會成功舉行了各項活動，得到群眾的一致好評。xx年初工會組織的職工提案中，我對本院學術氛圍、培訓講座的一些觀點得到了院委領導和職工的認可，榮獲優秀提案。
2、在日常工作中，嚴格把守檢驗工作，不出一例醫療差錯。為了檢驗科更好的工作安排，配合蘇振文主任的領導，勇于提出了許多建設性的意見：如排班改革、科室二級管理、組長負責制、報告單專人發放制度，等等。并已經部分得到成功實施。
3、在業務學習方面，協助蘇主任完成了大部分的SOP文件的編寫，為今后的標準實驗室建設打好基礎。積極和主任共同探討檢驗科新搬遷的規劃，兩人共同完成的論文《福建省永定縣醫院標準實驗室的合理設計和研究》在國家級刊物《中國醫院建筑與裝備》發表后，得到全國同行的認可，被多家檢驗刊物轉載發表。除了這篇論文，在-xx年之間，積極鉆研，共有16篇論文在正規醫學刊物發表，另有一篇文章即將在中華醫學會系列刊物“中華醫學科研管理雜志”xx年6月份發表。由于寫作水平得到肯定，今年被《中國醫藥指南》雜志社聘為特約編委。
4、在思想上，自從xx年5月份經我們院委領導的支持，被縣人大任命為人民法院陪審員后，更加認識到了自己工作的嚴肅性，從而能夠更加嚴格要求自己，在工作和社會崗位上樹立良好形象，做好為人民服務的宗旨。
我的宣言:
檢驗科是我院重要的臨床科室，對臨床的診療工作起著至關重要的支持作用，也是我院經濟效益最好的科室之一。全科工作人員應該要有服務和質量為第一的工作思想。而作為一個檢驗科的負責人，那就必須具備有較高的協調能力和甘當勤務員的服務意識；必須要有雷厲風行、敢抓敢管、求真務實的工作作風。經過7年的工作錘煉，若我面臨這一重要職責時，一定會不辱使命，會不斷改進自我，會不斷成熟起來。
所以，如果我競聘成功，我敢說：
1、我會配合蘇振文主任和曾雪珍副主任的工作，結合成緊密的團結的科室領導班子，抓好檢驗結果質量關，維護好科室的儀器設備，積極探索和開展新的實用的檢驗項目，讓自己5年大學的知識充分體現，讓我院的檢驗技術水平能提升甚至飛躍一個新的高度。讓自己本科學歷的招牌不再暗淡。
2、我年輕，年輕代表未來，我希望自己的活力能夠在崗位上發揮，從自己主動做起，讓全科人員能夠更加團結，更加和諧，更加融洽。在即將搬遷到新的實驗室后作為一個新的開始。其實我們科室每個人都有自己的閃光點，他們的工作能力都是很強的，就要看科室領導如何去使用人才。比如說欽中，現在他做的很好啊，很認真啊，有遲到嗎？會早退嗎？工作會推委嗎？不會嘛！有不懂的東西會和我互相學習呵。所以呢，最主要的是要如何更好地同事間互相溝通，多使用贊賞，而不是呵斥；多使用鼓勵，而不是命令；多使用于情于理的做法，而不是大動干戈。要調動起大家的工作情緒，讓每個人都覺得上班是一件愉快的事。
3、我會全力補充科室的管理漏洞，避免“紅包、私收費”等不正之風的出現，讓集體利益不受損失。因為個別人的利益思想，出現有不正確的行為，確實有，可以說這是我們院委領導很關心很重視也比較棘手的問題，如何解決它呢？從我角度出發，我認為主要存在一些監督機制的不足，這個問題，我有一些獨到的見解，希望過些時間再和領導們詳細交流。
小結:
如果我任了科副主任，我認為，這不是一種權力，更是一種責任。那就對自己必須要有更高的要求，要協助蘇主任和曾副主任做好工作，以檢驗工作為根本，以大局為重，創新工作思路，引進現代化實驗室管理手段，拿出年輕人應有的精神和氣魄。我想，只要敢做、認真做、努力做，就一定會得到院委領導和職工們的認可！
各位領導，今天我不敢用謊言去換取您的一份信任，因為時間會證明一切：我不會說我是最好，但相信我一定會比別人做的更好！
謝謝！
職稱競聘演講稿 篇12
尊敬的各位，評委：
大家好！
非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長，我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了，這八年里，我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來，想必大家都見證到了我的蛻變和進步，我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里，永久的保存，也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝，謝謝大家！
這次之所以選擇競聘副園長這一職位，是因為我相信自己憑借著現在的狀態以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個人，在做事方面比較含蓄低調，但是這一次，我不會再這樣了，我會盡自己所能把自己的優點展示出來，為我們幼兒園創造更多的財富。
這次能站在這里，我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的，我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發現，一個人若是沒有上進心，那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態，我想變得更加強大，我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分，今后一定會展示出來，讓大家看到一個更加完整的我！請大家一定要給我這樣的一個機會，我會更加珍惜好，更加去進步和成長的。
如果競選成功，我想我會首先在我自己的身上多去提升，我現在所擁有的是不足以長期發展的，因此我需要不斷的學習和進步，才能維持這個時代的速度，也才能趕上教育的速度。因此，提升自我，是一件首要的事情，也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責，合理安排好幼兒園內的工作，管理好教師們的工作，及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到，相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。
我知道同臺競爭的還有很多非常優秀的老師，你們和我一樣，有豐富的教學經驗，有豐富的管理技巧，但是我認為自己更突出的一點的，我對于任何事情的把控是恰到好處的，這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實際情況作出選擇，也希可以多多支持我，感謝大家！
職稱競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導，同志們：
大家上午好！
非常感謝上級領導和同志們給我提供了一個展示才華并向大家學習的機會！
首先我做一下自我介紹 我叫禮，20xx年7月出生，20xx年7月畢業于邵陽師專數學科，同年7月分配至城步五中任教，20xx年11月19日加入中國共產黨，20xx年9月至20xx年7月在湖南教育學院數學系脫產學習并獲本科文憑，20xx年9月至20xx年9月城步調入城步三中高中部工作，20xx年9月調入城步一中工作至今。參加工作xx年來，我擔任過班主任、教研組長、年級組長、團委書記、高考研究室主任、教務主任等職，工作認真負責，勤奮創新，無私奉獻，任勞任怨，兩次被縣教育局評為“優秀教師”，20xx年5月被邵陽市委授予市級青年崗位能手稱號，20xx年7月被邵陽市人民政府記二等功。其實，我對這些并不看重，我更看重的是我結識了一大批德高望重的長者，收獲了一群良師益友，收獲一份自信，收獲了濃濃的師生情，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長，真可謂，回首住事，腳踏實地，展望未來，信心滿懷。
今天，我要競聘的是城步一中校長這一職務。我為什么敢于走上臺來參加競聘呢？我認為我除了符合競聘校長的所有條件外，還有幾點優勢。
第一、我很熟悉城步一中。自20xx年調入城一中xx年來，我從數學教師、班主任到黨小組長、教研組長、年級組長，再到高考研究室主任、教務主任，一路走來，對一中的人、事、物，可以說了如紙張；無論是一中的過去、一中的現在、一中的將來，還是一中的周邊環境、城步縣的教育環境、城步縣的上層建筑，都有所知曉。管理學說：熟悉情況是實施管理的基礎。作為一所有242名教職工，有2420名學生的完全中學，作為城步縣的最高學府，既要熟悉一中的情況，又要了解全縣教育“金字塔”結構的情況，也不是一件容易的事。同時，我也很熟悉城步一中的管理，作為以教學為中心的學校，作為以教學質量為生命線的城步一中，作為擔任教務主任已達5年的我，能較快地把握好重點，突破難點找準突破口，對管理制度進行傳承和創新，力求公平、公開、公正，較好地調動各方的積極性，實現管理上的“雙贏”。
第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質。我出生在農村，出身在教師之家，我為了改變自己的命運，刻苦學習，考上師專；工作后，我為了改變更多人的命運，為城步培養更多的人才，我勤奮工作，樂于奉獻，用自己辛勤的汗水換來學生們一張張歡快的笑臉。
我做人誠實正直，多年來，我對工作認真負責，不論是領導安排的還是同事托付的工作，我都一樣認真對待，保證把工作做好。盡可能的為領導排憂解難，不讓矛盾上交；盡可能的為老師們幫忙服務，做事一直堅持公平、公正的原則，寧愿自己多吃苦受累多聽話，也不愿別人吃虧埋怨，把榮譽、好處讓給大家，責任自己承擔，這就是我一直堅持的原則：要做事，先做人；低調做人，高調做事。
第三：我還年輕，但一點也不輕狂，也有精力。我對事物有敏銳的觀察力和準確的判斷力，有較強的'創新能力。我在擔任教務主任期間，曾大膽提出“活動推動工作”，“對內講究公平，對外講究策略”，“對尖了生和差生采取“捉螞蟻上樹”的方法，教師承包學生，全面提高教學質量”，“初中+高中六年一貫制”教學模式等管理措施，已取得一定成效。同時，我整個家庭除了父母年事較高外，愛人在城邊學校任教，女兒今年已考上湖北省公務員上班了，加之身體較好，我完全有時間和精力，全身性地投入到工作中去。愛迪生相信：世界變光明；哥倫布相信：世界上有新大陸。我相信，我的未來不是夢。請大家相信我一定沒問題。
如果上級組織聘任我為校長，我的治校理念是：以人為本，制度管校，以學議教，提高質量”。我會牢牢記住兩個詞、四個字：“管理”，“質量”，做到以人為本，讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發揮。
管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了，教育質量就上去了，不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量；相反，教育質量抓上去了，管理就變得相對容易了。當然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。俗話說：沒有規矩，不成方圓，維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數字說話，平時教師的考勤、業績等要量化考核，事實面前，公平、公開、公正。具體措施如下：
第一：緊緊依靠縣委、縣政府、縣教育局，緊緊依靠全校廣大教職工。
校長是學校的法人，有很多方面是可以有所作為，作為校長，必須認真落實黨的教育方針，落實縣委、政府、教育局的有關決定、決議和規定，校長的工作，離不開離不開各級領導的關懷和指導，校長的工作必須得到縣委、政府、教育局的大力支持，這是校長開展好工作的前提。
緊緊依靠全校廣大教職工。雖然說校長是一個學校的靈魂，校長在學校中的地位確實非常重要，但校長的本事再大，一個人是辦不起一個學校的，也辦不好一個學校的，正在開展的黨的群眾路線教育活動，給我們深刻的啟示就是：一切要相信教師、要依靠教師，教師才是學校發展真正的推動者，校長的工作主要就在于做好教師的工作，充分發揮好學校班子和教師的工作積極性。教師是一個特殊的群體，需要得到愛護、尊重和理解，需要得到公正的評價和社會的認可，教師中蘊藏巨大的能量，這就是學校發展、振興的正能量，如果這個能量得不到開發和利用，提高教育教學質量，把學校辦好必然是一句空話。
要把學校辦出成效，辦出活力，關健是學校要有一個好的機制，這就必須在校內實行真正意義上的人事制度改革，要改變做好做壞一個樣，做多做少一個樣的狀況，通過人事制度改革來調動領導、教職員工的積極性，來提高學校管理效益。而人事制度改革的關鍵是縣委、政府、教育局的鼎力支持和堅強后盾，包括配套政策及人力、物力、財力、信息和時空等的支持。
第二：凈化校園及周邊環境，突出量化考核的辦法，加強校園文化建設，全面提高教學質量。齊抓共管，天天抓，處處抓，不留死角，不留空白和空檔，開展“文明教室”、“文明寢室”、“文明班組”、“文明辦公室”評比，建設學習型組織，為大家提供一個健康、舒適、向上的工作環境和學習環境，規范學校健康的人際關系，形成具有特色的校園文化。尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設法去滿足教師的合理需要，做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻，處理好“老教師退養和年輕教師的培養的關系”，處理好“文化課教師與非文化課教師、員工，領導與非領導的待遇問題”，針對我校的實際情況，尤其要加大青年教師的引進、培養和使用的力度，學會“開發教師”，提升教師的價值；將“學習、激勵”納入學校管理，加大師資建設力度，引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展，提高教師隊伍的整體素養，使他們充分體驗到教育的樂趣，體驗到生命的樂趣，找到教育工在這里，我想特別強調一下：對城步一中來說，加大我校高中優質生源建設，已迫在眉睫。城步的優質生源已成為武岡和隆回高考優秀成績的貢獻者，順著搶生源這根藤摸去可以看到，學校搶到了好學生就能提高升學率。因此，對于學校來說，優質生源就是學校的生命力，搶生源就是搶生存。在利益誘惑面前，指望城步一中不搞“生源大戰”是不現實的。可以說，終結生源大戰，最根本的就是真正提高辦學的質量。只有把心思真正用在提高教育質量上來，只有把教育辦好了，教學質量上去了，再用質量留人，用感情留人，做到“留得住，學得好，對得住”，其他地方的學校要來我們這里搶生源，我相信不少學生會選擇留在城步。
第三：加強民主管理，建立重大決策調研、執行、反饋的良好機制。學校的每一個決策和制度的出臺，都涉及學校內部人員之間、工作之間、利益之間的調整，涉及學校的改革、發展和穩定。只有在深入調查研究，透徹了解國家的法律法規和方針政策，摸清學校內外的真實情況和師生動態，充分發揮領導班子、學校工會、教代會等民主管理機構的作用，努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍，以情感人，以理服人，以制度管人。為激發和保護教師敬業、樂業和精業的精神，學校財物開支推行預算管理機制，由工會和總務處負責，按“量入為出，服務教學”的原則進行預算，由職代會通過有關條例，繼續提高教職工的福利待遇。
第四：穩步推進，抓好省示范高中創建工作。城步縣委政府領導對城步縣的教育非常重視，大手筆、大氣魄，高詹遠矚，提出了打造少數民族地區教育強縣的戰略。為堅決落實縣委政府的決定，這就賦于城步一中一個神圣的歷史使命，一定要將城步一中創建成為湖南省示范性普通高級中學，這是近三年的一個硬任務，要求要按照省示范高中的標準，將目標任務進行分解，分步實施，按部就班，逐步提升城步一中教育質量與管理水平，將城步一中辦成一所高質量、有特色，具有示范引領作用的品牌名校，讓城步縣老百姓的孩子在家門口就能享受優質的教育，辦一所全縣人民滿意的品牌高中！
機遇只垂青于那些有準備頭腦的人，我把參加這次競聘活動也當成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上，我將銳意進取，積極改革，堅持以“質量”為中心，全面抓管理，力爭在三年內讓城步一中成為我市湘西南地區有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上，我還會一如既往地從事我喜歡的教育工作，為我縣的少數民族教育事業奉獻出全部的光和熱。
非常感謝大家耐心聽我的演講，謝謝！
職稱競聘演講稿 篇14
各位、同志們：
大家好！
我首先感謝、同志們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這個機會參加競爭。
我競爭的崗位是辦公室副主任一職，辦公室的工作既是一項專業性較強的工作，又是一項非常繁雜的工作，同時又是一項不可缺少工作，我的優勢是：熱愛、熟悉、了解這個職位的工作范圍內容及工作流程，從去年七月接手公室副主任一職我來，其工作內容涉及三大塊：
一是物業管理，包含有整個辦公樓、生活公共區，衛生清掃保潔、水電管理、消防、防盜監控、門衛值班、綠化房屋修繕及雜務人員的管理工作。
二是機關后勤，包含各種會務場地布置食宿、職工食堂、招待室、來往賓客接待及零亂雜務工作。
三是車輛管理，包含輛管的落戶審驗、保險、養路費、油料、維護送修、出車分派及駕駛人員的管理作，在辦公室這一年多在局的帶領下較好的完成了工作。我有信心在以后的工作中把辦公室的工作做的更好。
我擔任辦公室副主任一職以后要緊密圍繞上級的各項指示，積極協助配合辦公室主任主發揮辦公室的職能，管好事物，搞好服務，把整體工作繼續向前推進。
同時要立足本職，發揚兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨的工作態度積極開展履行好辦公室副主任一職：
（1）認真執行局的工作總體部署，進一步完善制定分管范圍的崗位責任制逐步規范化。
（2）做好職工的伙食、接待、推行機關車輛規范化管理、進一步抓好環境衛、生物業管理，營造一個和諧有序的工作和生活環境。
（3）配合主任完成好年度和臨時交給的任務。
我沒有更高的口號，只有一個熱情和盡職盡責的決心，辦公室工作涉及方方面面，它有常規工作和非常規不可預見性臨時工作相結合的特點，只有兢兢業業、勤勤懇懇、任勞任怨正處理好經常性和臨時性工作的關系，緊緊圍繞局和全局的中心任務，根據工作主次、輕重緩急，機動靈活地安排工作，及時、毫不懈怠地完成交辦的各種臨時性工作。堅持辦公室工作的“四個原則”，即一堅持性、顧全大局的原則；二服從、請示匯報的原則；三團結互助，積極配合的原則；四開拓進取，竭誠服務的原則。
各位、各位同志，最后我不想再有更好的自我表白，我相信大家的眼睛，相信大家的評判，相信大家的選薦，同時，我也將無條件地服從組織的決定。不論競爭職位的結果如何，我都會一如既往、毫無恕言地努力做好本崗位工作。
謝謝各位！
職稱競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、評委、老師：
大家好!
我于XX年中師畢業參加工作已有16年了。在XX年獲得了師大中文系漢語言文學專業的畢業證書。在20xx年1月1日已被評為中學二級教師，這十幾年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。
我為人正直、熱情，做事認真。在教學中，無論教哪一科，我都能做到認真備課，努力上好每一堂課，自認可以稱得上是一名合格的人民教師!執教這些年，曾得到過些許榮譽證書。雖沒有顯赫的戰功，也沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學生對知識的渴望促進了我的專業知識不斷豐富發展。
教育前輩曾說過一句話：“想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦，現在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學生，所以，我嚴格要求自己：言行坐立都要有一定的標準，書寫規范，穿戴整潔、大方，講究衛生，愛護環境，尊重學生人格等。我都要盡力做到最好!
我教過的學生劉都已結婚了，在外地打工，回家鄉探親時于小客上遇見了我，主動給我買票;考上中師的楊上了班長，高興地打電話向我報喜;去年暑假，從職中考上大學的郝給我打電話，讓我去六道喝她的升學喜酒，可是我當時做完手術正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜頻頻給我發短信匯報他的'學習情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮;就在去年教師節前夕，他順利地考上了如意的大學，還不忘祝福我：“親愛的老師，節日快樂!您的愛徒已經踏上了異鄉求學的羈旅之路，即將開始新的生活，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福，可時間不允許，無奈!等我冬天回去時再去看望您，祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意，沒事的時候多想想我，我不怕打噴嚏的，小杜!”;就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張和黃在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運!”
還說什么，還想要什么?我曾經抱怨過，懊惱過，其實我應該是有一級證那一批的，當時由于我在家哺乳、休產假，某種原因錯過了那次晉級的機會，等轉過年我獨立發表了一篇論文，爭取到優秀的名額了，可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期，但現在回頭想想，有這么多的學生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。
過去的這幾年，我一直沒敢參與競聘，說心里話沒有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會。
各位領導、評委老師，任職十多年以來的風風雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻、用自己的成果與業績，不斷詮釋著新時期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。這也是深受學校領導影響的結果，離不開領導的關心和幫助，也離不開同事們的關愛和支持。我深信在未來的日子里，我將會更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學崗位上發揮更多的光和熱。
最后，在這里，感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態度積極面對。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過。”
我的演講完畢，謝謝大家!
職稱競聘演講稿 篇16
尊敬的各位評委、各位、各位同事：
大家午好！
首先，真誠的感謝給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上，我的心情非常激動，因為這是對我年來工作態度與工作成績的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我本著參與、鍛煉、提高進而推動事業發展的目的，我要競聘的職位是信用社財電科副職。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，中共員。年自畢業后進入信用社工作。在我信用社工作個年頭，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在信用社的發展歷程中發揮了我應有的作用。
我競聘的是信用社財電科副職，競聘這個職位，我認為自己具備有應聘條件。所謂臺上一分鐘，臺下十年功。之所以我有豐富的工作經驗和實踐經驗，完全憑借著我參加工作多年來對這個職業的熱愛，一腔熱情的工作。在職業操守熏陶下，我熱愛祖國、熱愛，熱愛自己所從事的事業。對待工作一貫嚴謹、認真、踏實，具備了信用社財電科副職應有的素質。工作以來，我一直認真貫徹執行上級部門的工作安排和布署，服從上級的工作安排。工作中以身作責，保質保量完成各項工作。如果組織上把這項重任繼續交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，努力戰勝困難，竭力完成各項工作任務，讓放心，讓同事滿意。在工作中各部門之間以及與外界協調和調配存在諸多矛盾，總是想法加以克服，確保了工作的正常進行，通過實踐煅練，我的組織與協調能力有了很大的提高。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與信用社財電科副職崗位的競聘，我的目的是在求真務實中認識自己，給自己一個展示自我的機會。
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，履行好信用社財電科副職的職責，配合做好分管工作的“主攻手”，加強員工隊伍建設，提高員工素質；找準業務發展著力點，促進業務發展；努力完成上級下達的各項目標任務。具體開展以下工作：
(一)找準定位，做科長副手。我想做為一名副職關鍵是要找準自己的定位，做到辦事不越權、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下壓，責任不躲避、不推諉。要善于和敢于承擔責任，推動工作。與下級發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”，用全新的經營理念，簡化辦事程序，提升我信用社層次，真正讓放心、上下級稱心、全體同事順心。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現，來贏得與同志們的信任、來提本行的地位。
(二)立足本職，做合規員工。在經濟市場有序的發展過程中，只有我們嚴格地遵照執行合規管理細則要求，才能真正地體現在我們行業的發展上。合規是我們銀行人的生命線，是促進本科室員工隊伍健康發展的機制保障，合規操作是崗位工作的第一要義。不僅要加強與外界的交往聯絡，還得具備一定的外交溝通能力。作為信用社財電科副職，要勇于解放，破除陳舊傳統觀念的束縛，加強鍛煉，敢于突破，及早成為思維敏捷、作風穩健、適應崗位要求的新型復合型人才；其次，要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主動合規，事事處處合規，才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態，鑄就企業成功的基石。只有把握好合規這根主線，才能在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。
成功是得到所愛的，幸福是愛所得到的！各位，各位評委，各位同事，面對著大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同時也意識到壓力和責任的所在，但都必將成為我們工作的動力。假如組織選擇了我，我堅信自己有能力在信用社財電科副職的崗位上做出更大的成績。古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為我信用社事業發展添磚加瓦！
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇17
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好！
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
本人本科學歷，小學語文高級教師。
一、競崗理由：
我參加競聘這個崗位，具有以下的優勢：
1、熱愛教育事業，愛崗敬業，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
4、創立博客，通過網絡學習與交流，進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網絡教研年度優秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優秀博客。
二、工作設想：
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發揚自己的優點，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習！成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我；激發學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發展；我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮！
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著，落紅不是無情物，化作春泥更護花，我愛xx小學，愛這團結溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為xx小學的騰飛貢獻出自己的光和熱！
謝謝大家！
教師晉級職稱競聘演講稿4
尊敬的各位領導、評委、老師：
大家好！
我于19xx年中師畢業參加工作已有16年了。在xx年獲得了師大中文系漢語言文學專業的畢業證書。在20xx年1月1日已被評為中學二級教師，這十幾年來，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在駝中一天天成長起來、成熟起來而倍感到驕傲與自豪。
我為人正直、熱情，做事認真。在教學中，無論教哪一科，我都能做到認真備課，努力上好每一堂課，自認可以稱得上是一名合格的人民教師！執教這些年，曾得到過些許榮譽證書。雖沒有顯赫的戰功，也沒有驕人的業績，只是在教育這塊沃土上兢兢業業，默默耕耘，但在這十幾年里，我的收獲卻頗為豐富，學生對知識的渴望促進了我的專業知識不斷豐富發展。
教育前輩曾說過一句話：“想讓學生喜歡聽你的課，首先得喜歡你這個人”。在那時還不明白這句話的真諦，現在想想其實說的就是教師要有人格魅力，所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力。“教書育人，為人師表”這八個字囊括了多少含義。一個“表”字就已道出教師應該成為學生的楷模。教師的一舉手、一投足，都能潛移默化地影響學生，所以，我嚴格要求自己：言行坐立都要有一定的標準，書寫規范，穿戴整潔、大方，講究衛生，愛護環境，尊重學生人格等。我都要盡力做到最好！
我教過的學生劉都已結婚了，在外地打工，回家鄉探親時于小客上遇見了我，主動給我買票；考上中師的楊上了班長，高興地打電話向我報喜；去年暑假，從職中考上大學的郝給我打電話，讓我去六道喝她的升學喜酒，可是我當時做完手術正躺在長春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜頻頻給我發短信匯報他的學習情況，拿我跟他的高中語文老師作對比，說我漂亮；就在去年教師節前夕，他順利地考上了如意的大學，還不忘祝福我：“親愛的老師，節日快樂！您的愛徒已經踏上了異鄉求學的羈旅之路，即將開始新的生活，在今天這么重要的日子，好想親自為您送去祝福，可時間不允許，無奈！等我冬天回去時再去看望您，祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬事如意，沒事的時候多想想我，我不怕打噴嚏的，小杜！”；就在前天歡送升上一中的才子慶功會后，張和黃在樓梯碰見我還牽著我的手激動地說：“老師，是您給我們買的紅衣服給我倆帶來了好運！”……
還說什么，還想要什么？我曾經抱怨過，懊惱過，其實我應該是有一級證那一批的，當時由于我在家哺乳、休產假，某種原因錯過了那次晉級的機會，等轉過年我獨立發表了一篇論文，爭取到優秀的名額了，可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過一段低沉的時期，但現在回頭想想，有這么多的學生喜歡我、愛戴我，我就欣慰了很多。
過去的這幾年，我一直沒敢參與競聘，說心里話沒有底。可是今天，我鼓足了勇氣，站在這里，因為我不想錯過這次彌足珍貴的機會。
各位領導、評委老師，任職十多年以來的風風雨雨，見證了我的默默工作與辛勤耕耘，見證了我的成長與發展，見證了我付出的心血與汗水，我用自己的堅韌與執著、用自己的敬業與奉獻、用自己的成果與業績，不斷詮釋著新時期的駝中人精神，不斷書寫著自己事業的壯麗篇章。這也是深受學校領導影響的結果，離不開領導的關心和幫助，也離不開同事們的關愛和支持。我深信在未來的日子里，我將會更加努力，用心、用情、用智慧干好本職工作，在自己的教學崗位上發揮更多的光和熱。
最后，在這里，感謝各位領導，感謝各位評委，感謝所有支持過我的同行們。無論競聘結果如何，我都會端正態度積極面對。因為泰戈爾說過：“天空里沒有留下翅膀的痕跡，但我已認真飛過。”
我的演講完畢，謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師：
我是預防保健科的池靜荷，96年畢業于開封醫專護理系，同年分配至我院工作，先后擔任過5年的責任護士，1年的護理部干事，8年的病區護士長。工作之余積極撰寫論文，共在國家級、省級雜志上發表論文6篇，獲濮陽市“實用社會科學優秀成果”一等獎1項。
作為護士，我苦練基本功，用自己的專注和努力，力求減少病人的痛苦；作為護理部干事，我致力于豐富護士業余生活，減輕護士工作壓力；作為病區護士長，管理上我嚴格細致、大膽創新，業務上我是病區護理技術的最后一道防線。
20__年到預防保健科主持工作后，虛心向老科長學習工作經驗，迅速適應了新的崗位。預防保健科是醫院具有業務和行政雙重職能的科室，主要負責傳染病管理、健康教育、婦幼保健、預防接種和職工保健管理工作。每一項工作都至關重要，也都大有可為：傳染病管理為醫院安全保駕護航；健康教育讓病人更積極的配合醫護工作；婦幼保健和預防接種創造良好的社會效益；而職工保健為醫院正常運轉，提供人力保障。
到任后，我給自己提的要求是：1月內全面熟悉工作，2個月找出工作中的短板，3個月制定詳細的計劃，半年內工作要見成效！本著這種積極的態度，我做到了有目標、有方向、有計劃、很努力！科室各項工作取得了明顯進展：傳染病管理和健康教育工作，納入醫院每周四的業務查房范疇，全面步入正軌；建立了職工健康檔案，規范了護理健康教育手冊；6年來首次更新了健康教育處方資料庫；重新開展了中斷5年之久的新生兒隨訪工作；開通了地區醫院健康咨詢熱線，網上開通了安陽地區醫院孕婦學校和嬰幼兒家長學校；規范的產科預防接種室順利通過了疾控部門的驗收，積極籌建中的兒童保健門診有望在年內開診。
作為地區醫院第一個、全河南省第三屆護理大專畢業生，我當初是滿懷著創業的豪情，和改變醫院護理事業面貌的壯志，來到地區醫院的；也正因如此，我始終關注著護理事業發展的大方向，思考護士生存的大環境；從20__到20__，中國護理界正悄然發生翻天覆地的變化，無陪護理和優質護理工程的推廣，沖擊著每一個護士的心靈；20__年，我寫下文章《無陪護理，讓我歡喜讓我憂》，引導護士正確認識和積極對待護理事業的大變革，呼吁高層管理者重視護士心聲、讓改革貼近現實。
文章在網上發布后，得到護理界各層人士的廣泛關注，全國唯一一家護理新聞綜合雜志——《當代護士》進行轉載，并組織開展了長達8個月的專題討論。20__年，針對不少護士在對待職業環境和待遇方面的.低落情緒，我寫了文章《我們為何還要做護士》，引導大家正視職業現實，樹立陽光心態；因為這兩篇文章在當代護士的發表，全國很多護士都知道了安陽地區醫院，這讓我非常自豪。
作為一名白衣天使，技術職稱是我的職業生命，副高級職稱是我心中神圣的向往，也是我不懈追求的永恒目標！在我的演講即將結束前，我想和大家說幾句心里話，我屬于護士長隊伍這個集體8年，在醫院這個大家庭里，你們始終是我最親最近的人！我和你們一樣清楚的知道：護理上的副高級職稱晉升，競爭很激烈，現實很殘酷，讓我們共同努力，用我們出色的工作表現，為護理上爭取更多的晉升機會！最后我想說：不論我曾經歷了什么，我都永遠熱愛護理隊伍，對各位領導和姐妹的感情也會永遠深厚，一如當初！
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇19
各位領導、老師：
首先，我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任職稱競聘演講的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫，2XX年從幼師學校畢業后來到幼兒園工作，至今已經有年的工作經驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業，工作上踏踏實實，兢兢業業，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內在需要、情感特征、個性表現，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發現每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起“媽媽”的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯系欄、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業務知識和科學文化知識，提高自身素質和業務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種教師職稱競聘報告幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節課。在教學中，充分發揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創造性，激發他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協調教師之間、教師崗位競聘報告與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任競聘上崗，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創造力，讓每個孩子全面和諧的發展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如：今年畢業匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯系工作，創新聯系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續給予我支持，成為一名幼兒園班主任競聘演講是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業。
我的演講完畢，謝謝大家!
職稱競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好：
非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢：在三尺講臺上，我已經奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業的心，教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的`是師德，是師魂。
多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印：于1979年12月來到任教，由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結協助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規章制度，積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，并聯系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。
多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，教學中，我注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，
激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的個性特點。教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。
工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。
基于以上原因，我有信心做好小學高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師8級崗位，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！為學校的發展貢獻自己微薄的力量。
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇21
尊敬的，同事們：
大家好！
我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對于幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長的職位，我也是相信如果我來做，我是能做好的，也是希望得的支持。
作為老員工，我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作，協助園長，老師一起來把幼兒園建設的更好，雖然一直以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明了我的能力，哪里需要我，我就會在哪里，而今有這個機會，我也是希望自己能成為副園長，來更好的發揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經過了很多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發揮，當然我也是清楚，可能我不是那么的年輕，不過我的經驗確實豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長做好工作。
如果我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時配合我們的園長，和我們的老師一起來開展工作，去讓我們的工作進展的順利，特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情，同時對于幼兒園的安全，孩子們的成長學習，也是會更多的關心，做好工作，配合好老師參與進來，職責所在，其實我在目前的崗位上也是做了很多工作，來讓自己盡到責任，但能力其實我也是還有很多可以去發揮出來，所以是想成為副園長的，對于幼兒園里的一些相關工作，我也是有很多的一些，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會盡自己的能力去解決，更好的來把孩子們的教學一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認可。
自己也是希望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是相信自己的能力，希來支持，去得到認可，給予我了這個機會，我就不會去辜負，會盡到自己的責任來展現自己所有的能力，去和幼兒園一起進步成長，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時如果此次競聘即使沒成功，我也是不會松懈，也是會在自己崗位做好，當然我更希認可支持我。謝謝！
職稱競聘演講稿 篇22
尊敬的各位、各位同事：
大家好。感謝公司為我們創造了這次公平競聘的機會，我叫，10年蘭州大學畢業后進入移動公司工作，為了更好的錘煉自身綜合素質，我主動要求下縣鍛煉，結合實踐，摸爬滾打，歸納，經過10年時間在營業廳、片區、運營部負責人、副總經理等多個基層管理崗位任職，不斷調度人、財、物資源落實政策，攻克短板，我積累了較為豐富的活動策劃、市場營銷、渠道管理及競爭對手互博經驗，鍛造了個人的管理能力、營銷能力、執行能力和溝通能力。
10年來，我有幸遇到了一批兢兢業業，認真負責的老一輩移動人，他們身上那種老郵電時期的主人翁感染著我，讓我時刻激勵自己主動擔當，通過微小進步的積累來取得業績和自身的共同進步，這次我競聘的職位是副總經理，我的演講分為三個方面，請大家評議。
一、競聘崗位認識。
副總經理既是管理者，又是執行者。首先要在總經理的下，“提能力、聚合力、激活力”，提升所轄人員整體素質和工作能力，營造公平公正的干事氛圍，團結力量，奮力拼搏，堅決貫徹執行公司的各項決策。其次要創新思路，勇于開拓，有計劃分步驟的達成各項關鍵目標。
二、市場現狀分析
經過研究和思考，了以下幾點挑戰和機遇：
挑戰方面：一是高質量發展有待進一步細化，扭轉新增與凈增剪刀差；二是高端客戶的保有和搶奪激烈，保有難度大，贏回模式和經驗比較單一；三是融合發展理念，傳達和落實存在衰減，一線沒能真正的入腦入心，融合深度和廣度都需進一步加強；四是直銷及渠道隊伍促銷能力強，而產品銷售和賣點組合包裝能力參差不齊，部分傳統業務成交時解釋不清導致客戶感知下滑，智能硬件等新型業務搶占市場的步伐與預期有差距；五是窗口服務、家寬服務的規范和關懷溫度與客戶日益提升的期望值不符。
雖然面臨挑戰，但X年也是改革和機遇之年，一是改革和改制，營造了多勞多得的環境，若能妥善引導，必能激發員工活力；二是5G絡及產業鏈逐步完善，注入了新的動力；三是疫情之下，客戶群對家庭娛樂生活的配置有了新期待，助推了家庭市場蓬勃發展；四是競合局面初步形成，資費同質化大背景下，善加宣傳引導，渠道觸角優勢得以彰顯；五是經過前期鋪墊，跨界融合已真正具備條件。
三、工作開展思考
（一）業務拓展思路
以“決戰融合、決勝份額”為總綱，聚焦“搶”、“融”兩個關鍵動作落地，全力落實省市公司各個階段營銷活動安排部署，充分激發行商（走出去營銷）、坐商（營業廳觸點）兩支隊伍活力，因地制宜、量質并重，做到“規定動作不走樣、自選動作有創新”，有序推進最終實現增收目標。個人市場，搶的方面落細落小高質量發展，讓每一次營銷都有價值貢獻，分三類蠶食友商客戶，一類是生活周邊人，包括親朋，快遞，餐飲，娛樂等，正向激勵四支隊伍不放過任何一次接觸機會贏回（包括攜轉，挖轉和異主卡價值回流），并探索推廣模式啃電信129融合的硬骨頭；第二類是校園，工程，扶貧等專項市場，獲得關鍵部門支持，組合推進和屬地化接力；第三類是集團單位及聚類市場，結合目標清單和團隊戰訓地毯式推進。融的方面高端客戶劃分責任田，服務經理實施一對N保有策略，提升感知，按序列轉入5G套餐享受權益；中低端客戶方面由面向一個客戶轉變為面向一個家庭營銷，信用購拉高檔位即樂享群組融合成員，平檔遷移即家庭組捆綁成員，降檔保號即加入其他群組共享資源，外出務工即通過親情形成互通，同時尋求跨界商鋪、物業及能人合作。家庭市場首先是優化格管理服務，然后是有的放矢，高占有區域摸清家底資源，優化整治端口，利用口碑優勢攻堅；中占有小區展開白刃戰，多輪次掃蕩；低占有小區大規模正規化營銷。政企市場，前期為個人短板，結合近幾年積累經驗，好鋼用到刀刃上，快速打通農村總監所轄區域高層通道，自上而下建立人脈圈，帶動各級人員協同政企總監共同突破。新業務方面，智能硬件統一認識，培訓到位，融合推廣，其他業務樹立咪咕、視頻彩鈴等拳頭產品形成口碑和規模。
上述業務的健康可持續發展都離不開優質服務，因此服務是貫穿全過程的，主要體現為服務前置，規范培訓；流程穿越，查缺補漏；廳店巡檢，暖心關懷；滿意修復，保駕護航。
（二）團隊管理建設
首先是一級帶著一級干，一級做給一級看，當好頭雁，榮辱與共；其次是制度建設，獎優罰劣，營造干事公平環境；再次是能力鍛造，關愛員工，充分發揮各自特長，閉環管理，強化執行，形成比學趕超的工作作風。
各位、各位同事，在市場競爭的日益加劇的今天，我非常有激情并非常渴望能夠投身在改革市場拓展中去實現自身價值的最大化。我深知韶逝，時不我待，因此我倍加珍惜和感謝這次難得的機會。但是無論競聘結果如何，我都將會更加努力的工作，充實自己、鍛煉自己，以堅定的信心的必勝的勇氣迎接所有地挑戰。
謝謝!
職稱競聘演講稿 篇23
各位領導、各位老師：
上午好!
我叫活景港，出生于20xx年正月，本科學歷，畢業于華南理工，所學專業是信息技術教育。20xx年5月聘入甜美小學任教至今。20xx年4月被評聘為小學一級教師。
我此次是競聘安化小學初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質和職業道德。
任職以來，熱愛并忠誠黨的教育事業，自覺遵守國家的一切法律法規，積極參加各種政治理念學習，具有良好的思想道德素質和職業道德。教學工作中，愛崗敬業，為人師表、樂于奉獻。
二、在信息化建設迫在眉睫的時刻，我有較強的多媒體教學優勢。
我所學的信息技術教育專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是： ①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、擁有較強教育能力。
任職以來，我非常熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃，班風正，曾獲得學校領導的好評。
四、有較強的教學組織能力和教研能力
本人能勝任小學語文、數學科的教學，在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節的教學要求和基本訓練內容，能靈活的把各種教法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，力求體現“自主—創新”的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力，能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能，使學生順利地弄通難點弄懂難題，注意學生能力的培養和智力的開發。我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，學生學得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學習成績不斷提高，而自己在學習探索中教育創新能力也不斷走向成熟。
對照初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責任務、工作目標，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點：
1、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
2、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展。
3、進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。
如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!
我的演講完畢，謝謝大家!
職稱競聘演講稿 篇24
尊敬的、老師們：
大家好！
我也是特別的感謝，是能給予我這次來競聘副班主任的機會，于我個人來說，這不但是一次競聘，更是對自己教學能力的考驗，同時也是對于以往工作的一個認可，才讓我有這個的機會，我也是會來珍惜，同時如果我是競聘成功，我也是會努力去做好副班主任的一個工作，和其他的老師一起配合去做好班級的一個工作來把孩子們都是去帶好的。
對于我來說，能在這，也是自己給予了自己信心，在之前的工作崗位上，自己也是盡責的去做好本職的工作，去配合老師一起做好，同時也是得到了很多的成長，收獲了一些經驗讓我能在幼兒園取得進步。畢業沒多少年的我，從學校出來就到了幼兒園，一直都是有努力的去學習，和同事們做好交流，自己也是在這得到家長們的認可，從事這份工作也是讓我感受到責任和壓力，同時也是有很多的不易和艱辛，而副班主任的工作更是如此，而能在園區和大家一起共事，去把孩子們帶好，我也是挺自豪的。這些年，自己的工作也是得到了認可和尊重，并且也是讓孩子們喜歡，和他們的交流自己也是有一套方法，并且即使是剛進入幼兒園的新生兒，我也是能很好的找到方式去溝通交流，從而教他們，培養習慣，讓他們進步很多。
此次競聘，我也是希望自己能更進一步的展現自己的能力，同時在這個副班主任崗位上去做的更好，有更大的責任和壓力，但同時也是給予我更多的動力來更好的服務于孩子，同時也是給自己更多的鍛煉，作出選擇，自己也是有挺多的經驗，這些年也是和副班主任共事了所以知道副班主任的工作有哪些，同時我也是希望自己能多一些奉獻，讓自己能更好去把孩子們教得更好，到了崗位我也是會努力。按照的要求，去積極的思考，去團結老師們一起做好幼教工作，同時自己也是要繼續努力的去學習，去進步，在工作上面也是要有所創新去思考改進方法，讓工作更加的出色。同事們我也是知道，大家都是很優秀，但我也是相信自己可以做好，雖然競爭激烈，但是對于自己也是有信心，我也是希望得的一個支持，讓我來把副班主任的工作去做好。
到了崗位我也是不會讓大家失望，自己也是會努力，不斷的前進，去積累，去讓自己更為充實。而為了孩子，為了教育這個事業，會敬業做好。
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇25
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
大家下午好！我是第七號競聘選手，今年32歲，是中國共產黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經奮斗了1春秋！15年，彈指一揮間，我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業，是我這一生——無悔的選擇！
1991年，我從四川省瀘州師范學校畢業，響應支援礦區教育的號召，志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班，我那時十七歲，而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生，也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！ 在礦區學校工作的11年里，我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員，所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實，學習勤奮，我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考，就讀于四川師范大學中文系自考部，1996年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業，獲得漢語言文學專業專科畢業證書。而今，我繼續高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業，現在，我只剩下三科就完成本科學業了。1996年，我開始在文學創作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文，從96年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說5x篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協會，成為一名業余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。
在教學上，我 以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20__年我應聘到米市街小學以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課，接待了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉鎮老師。20__年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的'邀請，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。20__年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了珙縣書法家協會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業，現在這個孩子已考上了中壩高級中學，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續支持她，支持她完成高中學業，成為一個自食其力的、對社會有用的人！
今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次晉升小學語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精！
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇26
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
你們好！首先我要感謝你們對我的關心、培養和幫助，感謝你們給我一個展示自己的機會，使我在人生歷程中多了一次挑戰，多了一次抉擇，這里我真誠地說一聲謝謝大家。
我叫，今天，我競聘的崗位是社會事務科副科長。
按照我們街道辦事處的內設機構設置，社會事務科副科長主要是從事宣傳貫徹執行黨和國家有關人口與計劃生育方面的方針、政策、法律法規；負責轄區內常住人口和流動人口計劃生育管理；負責檢查督促人口計劃指標的完成等工作，我認為除此以外還有一項十分重要的工作職責，那就是協助科長開展好民政、殘聯、文化、社區建設等工作，落實好計生優扶政策，團結好科室工作人員，為科長減負，發揮好幫手作用。
權衡自已，我有幾項優勢。
一是，我認為自己具備良好的政治素養，為人正直、處世大方，待人接物端莊得體、細心周到、宗旨意識和責任感強。
二是有吃苦耐勞、適應力強的優勢。我從事工作7年以來，服從安排，無論是在中學、小學還是機關工作，我都能以較強的適應能力融入團隊，對待每一項工作都充滿熱情，任勞任怨。
三是熱愛崗位的優勢。愛因斯坦說過：熱愛是最好的老師。我早已作好了充分的思想準備，盡管社事辦的這份工作很辛苦，可能會經常受到誤解和辱罵，我將以飽滿的工作熱情并信心百倍地迎接挑戰的到來。
四是能熟練操作計算機。在掌握和收集各類信息，文字處理等方面有一些經驗，能夠快速的熟練掌握計生管理軟件，并準確、及時的.將轄區計生數據錄入微機，能有效的提高社事科的工作效率。
五是我有年紀輕的優勢。年富力強，精力旺盛，正是干事業的時候，盡管我目前對社事科的工作還不是很熟悉，但是我想我年紀尚輕，只要用心，只要勤奮好學，只要我把一顆真誠的心融入大竹林這片生我養我的熱土，踏實工作，鞠躬盡瘁，孜孜以求，就一定會漸入佳境，取得成效的。
我深信天道籌勤，我對競爭上崗充滿希望，充滿信心。
如果大家能給我這個機會，讓我通過競爭到社會事務科副科長這個職位上去工作，我將在以后的工作和學習中，從以下幾個方面做好努力：
第一個方面：不斷強化自身素質，提高業務能力與水平。加強業務知識、相關政策、法規的學習，盡快完成角色的轉化，豐富自已的實踐經驗。
第二個方面：凝聚二個方面力量。一是在工作思路上與領導拉好應接，發揮助手作用。二是在實際工作中要與同事拉好連接，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。
第三個方面：抓好四項工作：
一是勤政、廉政，嚴格依法行政，進一步提高計劃生育工作水平
二是抓好業務培訓。
三是著力提高群眾對計生工作的滿意度，狠抓計劃生育家庭獎勵扶助政策工作的落實。
四是堅持以人為本，全面提高優質服務水平。
各位領導、各位同事，在大學一年級的入學教育課上，我的輔導員說了這樣一句話是金子在那里都會發光，競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將繼續以這句話自勉，一如既往勤奮學習，努力工作。
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇27
尊敬的各位，各位評委：
大家好！
我競聘的崗位是本人從事多年的專職崗位---臨床婦產科學。參加這次醫院副職競聘我感到很榮幸。為了適應醫療改革的需要，實現個人的人生價值，順應現代醫學管理要求。特站在這里向各位發表競職演說，傾訴內心對醫學工作的熱愛之情。
20多年的實踐，使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面與系統的業務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到的作用：主持創建呼吸病重癥監護室以及呼吸實驗室，開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術，開展無創或有創及無創序貫治療方法治療各種呼吸衰竭，填補了本地區空白。通過不斷了解國內外專業發展新動向，接受新知識，推廣應用新技能，使呼吸內科的專科建設有較大的發展，診療水平有較大的提高，成為本地區本醫院的重點科室。在去年抗擊“非典”中，作為xx市防治“非典”小組成員之一，我無懼被傳染的可能，無私奉獻，迎難而上，認真排查“非典”病人，為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。
我先后主持開展多項地市科研項目，有2項填補地區空白并獲開平市科技進步獎，5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了30多專業論文在國家級、省市級醫學雜志發表或學術會議上交流。今年，我主持開展的市科研項目《xx市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》，通過了市科技局成果，達省先進水平，獲們一致好評。
中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。xx年我任內4科副主任以后，具有開拓和進取，堅持以身作則，以科室集體為重，切實掌握實際情況，保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時，通過言傳身帶，著力培養業務骨干，優化技術梯隊，不斷提高專科整體診療水平。
內4科主要致力于呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天，我參加內4科主任的競爭上崗，我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。
我的工作思路，請各位、同事們批評指正。
第一方面：堅持以服務為核心，切實提高醫療服務質量
1、加強醫務人員的教育，轉變服務觀念，改善服務態度。
開展多層次的職業道德教育，讓大家認識到，隨著醫療市場競爭的日趨激烈，病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大，病人可以沒有你這一間醫院，但我們醫院卻不能沒有病人，增強了大家的危機感和競爭意識，轉變觀念，變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的，堅持以病人為中心，真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民利民為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人。
2、提高法律意識，規范職業行為
隨著人民群眾維權意識的不斷增強，醫療投訴也日益增多。《關于醫療事故處理條例》的頒布，使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此，必須教育醫務人員增強法律意識，嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程，避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。
3、嚴格落實規章制度和約束機制，強化內部管理，實行醫德監督以身作則，言傳身教，起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度，做到職責明確，責任到位。采取有效措施，保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理，作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫德醫風意見箱，使醫療行為置于病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵機制，質優則酬優，質優則評優，從正面激勵了醫務人員的自覺性。加強重點學科建設創建技術一流科室1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。
呼吸內科經過多年的建設，專科診治水平得到不斷提高，治療手段、設備不斷增多，技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯系，慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及ACEI對其防治研究，呼吸衰竭氧動力監測及治療，心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上，我們還要積極學習，大膽探索，不斷開展醫療新技術、新業務。
今后呼吸內科發展方向：
臨床工作方面：加強呼吸重癥監護病房的建設，重點針對呼吸衰竭治療，尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。
科研工作方面：重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。
（1）內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究：針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用，開展內皮素受體拮抗劑的研究，為臨床治療肺心病尋找出新的藥物，課題預期能達到國內先進水平。
（2）一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究：一氧化氮作為內皮舒張因子，直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用，在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用，通過吸入一氧化氮和靜脈或口服一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究，為臨床治療肺動脈高壓新的手段，預期研究達到國內領先水平。
（3）肺循環結構重建的研究：肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用，通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理，為肺心病的防治尋求新手段。
（4）急性肺損傷的機理和防治措施研究：開展急性肺損傷的研究，促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654-2對急性肺損傷的防治作用。
（5）呼吸道感染系列研究：開展肺部細菌感染的快速診斷為重點，進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和DNA監測等系列研究。
2、合理布局，優化結構，加強學科建設
把握“合理布局、優化結構、協同攻關、互補優勢、著眼發展”的原則，注重多學科結合，堅持“只有大協作，才能大突破”的發展思路，嘗試以呼吸內科、ICU為骨干，急診科、麻醉科、創傷外科、神經外科等為依托，組成全院急危重病救治中心，形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫院檢驗科的協作聯合，成立呼吸病診療中心。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理。
大膽解放，理念先行，更新觀念，自覺摒棄陳舊落后的東西，確立與形勢發展要求相適應的現代管理。明確科室管理的職權關系，貫徹醫院委、意圖，下決心在科內全面推行成本、量化管理，建立和完善獎勵機制，著眼鼓勵杰出人才，激勵創新人才，扶掖后備人才，堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的。不斷完善考核制度，在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，從主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士，實行層級負責制度，權責利有機結合。除基本工資補貼外，勞務工資全面與業績掛鉤，提取一定比例的考核資金按月考核，按季兌現。年終總評，業務完成情況與考核資金兌現率成正比。以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良性的競爭氣氛，為學科的建設和發展了不竭的動力。
一個職工是一粒沙子，全院職工便是一片沙漠;一個職工是一粒水珠，全院職工便是一片海洋。“星星之火，可以燎原”，只要醫院樹立了正確的、積極的價值導向，我們便可以出現人心齊，泰山移的大好局面。假如，這次我競聘失敗，我也不怨天尤人，我會在競爭中找己和別人的差距，我仍然會以主人翁的，提高醫院的聲譽，維護醫院的利益，為醫院的發展強大奉獻自己的光和熱。我的基本思路都已表達，敬請各位、各老師、各同仁能為我一個為醫院奉獻、服務的工作平臺！
職稱競聘演講稿 篇28
終于鼓起勇氣，來到你面前。這一夜，忐忑的心啊，無所適從，有的是心不甘，怕的是傷不起。你知道嗎?有多少人在心里呼喚著你--晉級、晉級啊、晉級。你呀你，如同食堂雞湯里的肉，美味誘人卻少得可憐，你讓我們情何以堪呢?
幾年來，每每到了此時，心里都在想，有一天我站在這里的時候，該說些什么呢?
用什么能表達我想要晉級的心情呢?
用什么能總結我十多年的教育生涯呢?
用什么能描述我近十年非人的德育工作歷程呢?
多少人曾說過：德育不是人干的活。這是真的，確實不是人干的活，那是神一樣的人干的活。因為哪個人能有那么好的體力，每天從早到晚的忙來跑去;哪個人能有那么好的演技，每天扮演嬉笑怒罵的不同角色;又有哪個人能有那么好的脾氣，每天面對來自家長、領導、老師和學生的壓力呢?
也只有神一樣的這個女人能在被折磨了這么多年以后，還能夠每天活蹦亂跳、笑口常開外帶貌美如花、風韻猶存，多少人曾聽過：老師起得比雞早，干的比牛累。這也是真的，工作近二十年了，可是每個月的工資就那么點，連剛畢業的大學生都不如。對于上有老、下有小、中間有房貸的我來說，晉升高級多掙點錢是最實在的話、最實惠的事。請親們充分發揚人道主義精神，救我于水深火熱吧。我代表我的子孫后代感謝你。
多少人都知道：天有好生之德，人有成人之美。對于走到20公歲的我來說，當校長是不敢想了，晉升高級是余生的愿望了，當有天我駕鶴西游，我的墓志銘會這樣寫：一個中學高級教師在此處辦班。
晉級難為了所有的人，如果可以希望給每人一個名額，都晉了吧;如果可以你也一定希望給每人一個A，都晉了吧。親們，不必糾結，留得青山在不怕沒柴燒，留的小命在晉級總有時。
最后，請親們支持我!
世界因你的存在而美麗!
學校因你的付出而榮耀!
我因你的成全而幸福!
謝謝大家!
職稱競聘演講稿 篇29
尊敬的江陰中學領導：
你們好!本人姓名張，女，現年28歲，20xx年6月畢業于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師，現履職十二級崗位，已符合十一級崗位的申報條件，特申請晉級十一級崗位。
本人在中學任職期間，熱愛祖國，熱愛共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極學習黨的路線、方針和政策，忠誠黨的教育事業，服從學校領導安排，工作態度認真，敬崗愛業，與同事關系融洽，關心學生，教書育人，為人師表。認真學習落實并且能按質按時按量完成教育教學工作的各項任務。
經過近6年來的教育教學錘煉，本人的教學理論和教學能力有了很大進步，教學水平有所提升。在各種教學教研活動中，本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動，論文《淺談信息技術在高中數學課堂教學中的'利與弊》曾在在中國期刊網《新華教育導刊》和校《教學論文匯編》上發表。本人在校積極參加學校組織的各種活動，并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。
20xx年至今本人一直擔任班主任之職，曾帶過的初中部學生在中考取得優異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績，一分耕耘一分收獲，由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新，在教育教學實踐活動中，都取得了可喜的成績，本人曾被評為校級先進教師、鎮先進教師等榮譽稱號。
總之，在工作以來，本人任勞任怨，盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，特申請晉升為中學教師十一級崗位，懇請領導給予審查和支持，謝謝!
職稱競聘演講稿 篇30
尊敬的各位評委、同志：
大家好！我是，今天十分榮幸能夠參加鄉鎮農機服務中心中級職稱（工程師）的競聘演說。首先，向各位評委簡要的介紹下本人的基本情況。
我出生于x年x月，x人，大學本/專科學歷，x年參加工作，x年取得助理工程師資格，目前擔任鄉鎮農機服務中心副主任。
參加工作以來，個人在單位組織和同志們的關心和幫助下，我能夠健康成長，快樂工作，較好的完成了各項本職工作任務，并多次獲得各類先進稱號（客戶可自行添加榮譽），這些榮譽不僅是對我工作的肯定，也是對我未來工作前進的激勵和鞭策。
回顧這些年來的工作，個人能夠堅決擁護黨的領導，堅守正確的信仰意識，能夠認真貫徹執行黨和國家關于“三農”的各項方針政策，同時，注重自我綜合內涵素養的提升，能夠利用各種機會，自我充電，自我加壓，一方面積極加強自我的政治理論學習，不斷提高自我的政治意識、大局意識和思想意識，另一方面努力加強自我的專業技術學習，提升自己的業務技能和水平，讓自己適應行業發展的變化，適應角色和崗位工作，緊跟“三農”事業發展步伐，更好的服務農村社會經濟的發展。
回顧這些年的工作，我始終懷抱著一顆感恩的心，敬畏的心對待本職工作，虛心的向老前輩們學習，認真向點點滴滴的工作實踐中學習，積累了一定的專業知識和工作經驗，這也為自己的工作開展打下了堅實的基礎。目前，本人主要負責農機安全生產宣傳教育工作，辦公室事務和財務人事工作，面對工作中，本人能夠嚴守工作紀律，堅持原則、秉公辦事、管轄區內無重特大農機安全事故發生，安全生產宣傳教育實現了全覆蓋，參加工作至今無任何違紀現象，
回顧這些年的工作，我始終能夠與同事們融入一片，與鄉親們打成一片，在工作中，團結同事，友善待人，具有一定的團隊協作能力。同時，在工作中，個人肯于鉆研農機專業，積極參加各種課題的研究，x年取得助理工程師的資格，并發表論文xx篇。
若此次競聘成功，我將認真做好以下幾個方面的工作。
一是加強自我的政治理論學習。進一步強化理論學習力度，不斷提升自我的政治素養，理論素養，提高自我的大局觀、責任觀和服務意識。
二是認真做好本職工作。按照年度工作計劃和要求，做好農機安全生產宣傳教育、辦公室事務和財務人事工作。
三是加強對本職業務的鉆研，積極開展參與各種課題研究，不斷提高自己的學術業務能力和水平。
若此次競聘失敗，我也不會氣餒，我將以更加飽滿的工作熱情和激情投身到本職崗位上，鼓足干勁，擼起袖子，做出成績，更好的回報組織，服務區域農村社會經濟的發展。
謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇31
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
我叫，x年出生，漢族，大學文化程度，現任城關信用社會計職務。
黨的__大召開以來，根據金融體制改革及地方經濟發展形勢需要，按照改革要有新突破，發展要有新思路，工作要有新舉措的工作思路，積極推進金融體制改革，切實引入能上能下、能進能出的激勵競爭機制，在信用社內部營造全員學習、奮發向上、公平競爭的氛圍，激發員工工作積極性和創造性，為推動信用社深化改革、持續健康穩定發展提供有力的組織保障。
從大的方面來說社會各行業間的競爭、金融同業內部的競爭都需要我們樹立競爭意識要有不競爭就有被淘汰出局的危機感和緊迫感。作為信用社員工的一員，結合多年來的會計工作經驗，我欲參加信用社會計崗位的競聘，下面我將個人竟聘思路向諸位領導、評委作以簡要匯報：
我出生在一個金融系統的家庭，從小在父親的引導和熏陶下，天性活潑的喜歡上慢慢喜歡上金融這個行業。年參加工作以來，我一直在聯社擔任會計職務。剛到工作崗位的我，面對陌生的工作性質和密密麻麻的會計報表，真不知如何下手，有時，甚至有想改行的念頭。父親是信用社的老會計，業務精通，工作起來一絲不茍，力求規范。他時常勉勵我要刻苦學習，多鉆研，要愛崗敬業，多奉獻，為信合事業的發展添磚加瓦。父親的囑咐時常在我耳畔縈繞，為我指明了奮進的航向。于是我暗下定決心“要干就干好，干出個樣子來”。
在工作中，我虛心向同事、老職工請教，晚上孤燈陪伴，刻苦學習《信用合作社財務管理實施辦法》、《信用社會計業務法律法規》、《信用社財務管理概論》《信用社財務報告與財務評價》《會計工作規則》、《會計結算管理制度》、《會計檔案管理制度》等專業書籍為自己充電，拓寬視野，不斷提高自身業務知識。在聯社領導、同事們的幫助和鼓勵下，我很快從一個門外漢變成了會計能手，熟練掌握了信用社會計工作各項專業務知識。
在會計工作中，我充分發揮會計職能作用協助搞好本單位信貸工作管理。良好的信貸管理有助于信用社及時識別、防范、化解信貸風險。，面對市場開放性競爭，在攬儲發展上，我及時調整工作思路、克服困難，動用一切社會關系確保完成信用社下達計劃指標，儲蓄余額得到了增長；與此同時，我始終把“增存款、調結構、創效益”作為信用社工作的三件大事來抓，進一步加大存款、貸款、收息、利潤的量化考核，實行動態管理，定期通報，使全員競爭意識明顯增強，有效促進了信用社各項業務持續了快速發展。
在具體工作中，我認真履行好崗位職責，重點抓好以下三個方面：
一是認真抓好信貸檔案規范管理。對存在信貸檔案不完整，記錄要素不全，沒有明確的檔案存檔等問題加大督察整改，有效提高了信用社貸款質量。
二是認真抓好信貸“三查”制度的落實。
三是認真學習法律法規和信貸業務知識，不斷提升自身綜合業務素質。
十多年的會計工作，讓我倍加珍惜這神圣的工作崗位。每當為整理當天借、貸方發生額和憑證、附件張數匯總記錄、為趕制會計報表加班到深夜的時候，每當孩子生病無心照看的時候；每當節假日加班無心陪伴年邁的老人孩子的時候，我深深體會到會計工作艱難和辛苦；可當信用社一次次存款突破新高，優質服務受表彰，精神文明創建傳來喜訊，財務效益指標上升的時候，我又感到由衷地高興和欣慰，我的付出是值得的。
幾年以來，我認真履行會計職責，城關信用社會計管理得到了規范和加強，有力促進了各項業務穩健發展。截止××年底，城關信用社各項存款余額達萬元，較上年同期凈增萬元；不良貸款占比較上年下降個百分點；累計收回利息萬元，各項業務的發展取得了可喜的成績。如果這次我有幸被選聘為城關信用社會計崗位上，我將積極配合單位領導努力做好以下工作：
一、認真執行國家金融政策、法規和信用社財務會計制度，履行好會計崗位職責，進一步規范完善信貸檔案的管理，實行信貸程序化管理，進一步提高信貸資產質量，降低信貸風險，夯實信用社發展基礎。并通過建立收息臺帳，落實收息責任，使利息清收常年保持高壓態勢，維護信用社資金、財產安全。
二、按規定審核、匯總、編報信用社各種會計報表，真實、完整、及時地反映經營成果，并向聯社領導提供準確數據和信息依據。同時，進一步加強重要空白憑證、帳表及密押、印章保管和會計檔案管理，防止各類安全事故的發生。
三、進一步加強聯社財產管理，認真搞好聯社會計資料的收集和保管，加強保密制度的落實。
四、加強監督，維護財經紀律和金融市場秩序，敢與違法亂紀行為作斗爭。
五、保守聯社的商業秘密，確保信用社內部信息和商業機密不外漏。
六、加強學習，不斷提高自身綜合素質，積極配合聯社搞好中心工作。
各為領導、評委，以上是我參加信用社會計崗位的竟聘演說，不對之處，請批評指正，
謝謝！
職稱競聘演講稿 篇32
尊敬的領導：
感謝中心領導給我這次機會，使我能夠參與競聘中級職稱專業技術九級崗位，希望領導和同志們支持我！
對于我，大家并不陌生。但我還是想做一下自我介紹，以便大家加深對我的了解。我叫鄧潔，1972年出生，原籍遼寧省營口市，本科學歷，經濟師職稱。1992年參加工作，先后在65521部隊后勤部所屬事業單位、鞍山市鐵西區綠化管理處、遼陽市軍休中心等單位工作，20__年8月調入省軍休中心工作至今。
下面，我將近幾年的思想政治狀況和完成工作情況向各位領導和同志們作以簡要匯報：
在思想政治方面。我雖然不是中共黨員，但始終用黨員標準約束自己，平時認真學習黨的先進理論，堅決擁護黨的路線、方針、政策，思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持一致。在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，清白做人，干凈做事。
在完成工作方面。到中心工作以來，始終秉持尊重領導，服從分配，積極主動，密切配合的原則，兢兢業業，不計得失，圓滿的完成了各項工作任務。主要參與和完成了以下幾項工作：一是組織全省軍休系統工作人員知識競賽。按照年度工作計劃和內部分工，積極參與并完成了全省軍休系統工作人員知識競賽方案和競賽題庫的擬制。分別在沈陽、大連、錦州和丹東市設置了四個賽區，組織全省軍休系統工作人員參加競賽。通過組織這次競賽，豐富了軍休系統的工作內容，激發和調動了全省軍休系統工作人員的熱情，促進了全省軍休系統服務水平的整體提高；二是參與組織全省軍休干部異地療養。20__年，按照中心的統一部署，先后7次赴丹東五龍背療養院，分期分批的組織全省軍休干部健康療養，其中接待天津市軍休干部來我省療養一次。組織我省軍休干部赴天津市北戴河療養院療養一次。在參與組織軍休干部療養過程中，一方面精心做好服務和應急保障工作，確保了休干療養期間的絕對安全。同時，利用業余時間認真開展調查研究，加強與休干的交流，了解休干的需求，認真總結做好軍隊離退休干部服務管理工作的經驗，為做好本職工作奠定了基礎；三是圓滿完成了領導交辦的其他任務。20__年度，被評為省民政廳先進工作者。
總之，到中心工作以來，始終把中心當作自己的家，把同事當成自己的兄弟姐妹，相互理解、相互支持、和諧相處，嚴以律己、寬以待人。顧全大局，認真履職，做到干一行、愛一行、鉆一行。始終把學好本職業務和做好本職工作當成第一要務，兢兢業業、腳踏實地的做好本職工作。通過不斷的學習、實踐和鍛煉，崗位適應能力、組織協調能力和個人綜合素質都得到了大幅提高。
借此機會，誠摯的感謝各位領導和同志們長期以來對我的大力支持和幫助！今后，我一定努力工作，勤奮學習，勇于創新，積極進取，用實際行動回報領導和同志們對我的支持和幫助。
同時，誠摯的懇請大家繼續支持我、幫助我。謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇33
各位領導、各位老師：
上午好！
我叫，出生于20xx年正月，本科學歷，畢業于理工，所學專業是信息技術教育。20xx年x月聘入甜美小學任教至今。20xx年x月被評聘為小學一級教師。
我此次是競聘xx小學初級職稱xx級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
一、具有良好的思想道德素質和職業道德
任職以來，熱愛并忠誠黨的教育事業，自覺遵守國家的一切法律法規，積極參加各種政治理念學習，具有良好的思想道德素質和職業道德。教學工作中，愛崗敬業，為人師表、樂于奉獻。
二、在信息化建設迫在眉睫的時刻，我有較強的多媒體教學優勢
我所學的信息技術教育專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是：①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景；②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。
三、擁有較強教育能力
任職以來，我非常熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃，班風正，曾獲得學校領導的好評。
四、有較強的教學組織能力和教研能力
本人能勝任小學語文、數學科的教學，在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節的教學要求和基本訓練內容，能靈活的把各種教法有機地結合起來，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，力求體現＂自主—創新＂的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力，能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能，使學生順利地弄通難點弄懂難題，注意學生能力的培養和智力的開發。我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，學生學得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學習成績不斷提高，而自己在學習探索中教育創新能力也不斷走向成熟。
對照初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責任務、工作目標，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點：
1、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。
2、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展。
3、進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。
職稱競聘演講稿 篇34
尊敬的各位領導，同志們:
大家好！
今天，我參加競爭的職位是單位負責生產的副經理一職。作為單位技術發展部部長。今天，我能參加這次競選，心中百感交集，首先要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰自我、展示自我的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
在單位工作的21年里，我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，在單位的發展歷程中發揮了我應有的作用。
競聘該職務我有如下優勢：
首先,我深知這項工作的重要性。作為主管生產的副經理。主管企業生產、技術、質量、設備、能源、質量體系和hse管理體系，責任重大。對工作職責的清醒認識使我在思想上做好了迎接挑戰的準備。重要的是我能夠站在公司的角度，全方位地思考問題，并說出自己的想法，也許有利于公司的工作。
其次，具有豐富的工作經驗。各位領導，本人79年入廠后當了三年車工；84～87年讀了三年電大石油化工專業，畢業后分到煉油廠工作二年。89年調入機關技術科從事生產技術工作，至今已有21年的生產技術管理的工作經歷。這21年期間，在生產技術管理基礎工作方面，我先后從事過企業標準化升級、產品創優和產品標準、工藝卡片、操作規程制定等工作；在技術改造方面，我先后組織完成了聚丙烯裝置的熱水系統改造，冷水系統改造，回收系統改造和擴能改造。公司機關搬遷改造；在項目開發方面，我先后完成了公司第一樘防盜門的設計，瓦楞紙箱、矸子山油庫、調和油、彩板、管線噴涂項目的可行性研究報告和初步設計，并組織了項目的施工建設。以上這些項目，目前已成為公司經濟發展的支柱產業。
在其他方面，我還主管公司的設備管理、能源計量管理、計算機管理，綜合素質較高！
成績屬于過去，激情成就未來。如果我競聘成功，我將擺正自己的位置，積極思考，推進工作；團結同事，融洽相處；遇到矛盾問題，主動承擔責任，把問題解決在工作范圍內，推動單位生產工作邁上新的臺階。
今天，如果我競聘成功，20xx年圍繞公司“四三四一”奮斗目標，以節能降耗，挖潛增效為主線，做好以下工作：
第一，做好工業生產的基礎管理工作。編制、執行新的工藝卡片、繼續開展裝置達標活動，按時、如實上報生產月報。；同時做好工業生產計劃，力爭再添新的經濟增長點。20xx年把工業生產成本管理作為重點，實行產品單耗、原材料庫存及產成品銷售月統計分析；在保證安、穩、長、滿、優的前提下，進一步提高聚丙烯、調和油等支柱產業的創效能力。春節后組織開好聚丙烯北釜，并通過優化操作指標，降低聚丙烯單耗0.5個單位。
第二，加強固定資產管理。加快資產的帳面調整和報廢資產的集中處理，減少集體資產流失。力求在20xx年底，實現固定資產帳物相符。同時建立起嚴格的固定資產管理、考核、監督機制。
第三，加強能源計量管理。一是繼續狠抓日常節能降耗，降低生產成本；二是做好受一廠委托管理矸子山動力供應工作，爭取每年為公司節省動力費至少50萬元。
還有其他方面工作我也不會掉以輕心:如切實貫徹落實集團公司20xx年實現無紙化辦公的要求，加快公司網絡建設和提高管理人員的計算機應用水平，充分利用石化oA網的資源，實現無紙化辦公。以及通過修改、完善程序文件，使質量體系和hse管理體系貫穿于整個企業管理工作中。保證工程建設質量和安全生產。最后針對目前工作重點我將盡早將一廠搬遷對公司的影響做出評估，并制定應對措施。
古人云：不可以一時之得意而自夸其能；亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高科學判斷形勢、應對復雜局面及配合全局的能力。進一步增強事業心、責任感和使命感，盡心盡責做好各項工作，為單位事業發展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
職稱競聘演講稿 篇35
尊敬的學校領導、各位評委：
大家好!
感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。
本人本科學歷，小學語文高級教師。
一、競崗理由：
我參加競聘這個崗位，具有以下的優勢：
1、熱愛教育事業，愛崗敬業，團結同事，為人師表。
2、有扎實的語文基本功，注重培養學生的良好習慣，積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。
3、有較強的教學能力，工作認真負責，嚴以律己，關心學生，能勝任班主任工作。參與課改實驗，勇于開拓進取，有很強的工作責任心。
4、創立博客，通過網絡學習與交流，進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網絡教研年度優秀教育博客提名獎，并被推薦為晉江首屆優秀博客。
二、工作設想：
如果這次我競崗成功，我會做好本職工作，發揚自己的`優點，愛崗敬業，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師，改進教學方法，不斷完善自我;激發學生的學習興趣，關心呵護每個學生，促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進他們的心靈，點燃心靈明燈，照亮前進的道路，讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻著，落紅不是無情物，化作春泥更護花，我愛XX小學，愛這團結溫馨的大家園，
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上，辛勤地耕耘，為XX小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!
謝謝大家!