學校中層干部競職演講稿（精選10篇）
學校中層干部競職演講稿 篇1
各位領導和同事們：
你們好！
本人19xx年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原則是：水至清則無魚，人至察則無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。
六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好老師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但xx級的同學們對我說，老師沒事，我們支持你，你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。
我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話：我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領導意圖的落實者，領導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。
古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
學校中層干部競職演講稿 篇2
所在的各位評委，都是石首市教育界的行家里手，今天要作出公正、公平的選擇和裁決，嚴格堅持盡職盡責的選拔原則，將是我們最大的榮幸；如果您今天將神圣的一票投給我，慧眼識千里馬，將證明您的選擇是正確的。
此刻的心情非常激動而又幾許不安，然而是什么力量促使我勇敢迎接這次挑戰(zhàn)呢？下面有三個充足的理由，那就是我的答復。
首先，來自家庭背景的巨大推動力，一家三口其樂融融，給孩子架起自信的天橋，美籍著名華人教育家高燕定提出：“人生設計在童年”，那么家長自己就要做出以身作則的表率作用，在生活、學習方面多花些時間，時刻關心自己孩子的心理需求和每個進步，而工作上更要確定積極進取、勇于競爭的職業(yè)目標，對孩子進行預期職業(yè)理念的理想教育。
其次，充分認識、理解教育系統(tǒng)機制改革的必然趨勢和必要性。市內(nèi)各所學校互相競爭日趨激烈，教育系統(tǒng)的正常運作面臨生源銳減的危險信號，我市教育系統(tǒng)順應機制改革的發(fā)展要求，時到今日，我市教育戰(zhàn)線曾經(jīng)2次進行了優(yōu)化競崗的改革舉措，都已經(jīng)取得階段性的經(jīng)驗成果。
教育事業(yè)是我生命中重要的一環(huán)，只有今天加倍努力工作，不斷進取，取得驚人的業(yè)績，才能有資格做一位生活的強者，才能成為無愧時代的成功人士。
xx年度榮幸被評為市“優(yōu)秀班主任”，荊州市“教育科研先進個人”，出色完成教育教學工作，這些就完全驗證了本人工作業(yè)績的出彩表現(xiàn)。
其三，如今的我已過而立之年，正處于造就教育事業(yè)美妙前景的嘉年華，此次主動報名參加競聘，就是要給自己增加適當?shù)墓ぷ鲏毫Γ艺媲兄溃河辛藟毫Γ拍芗ぐl(fā)更大的前進動力，這樣更加促使自己努力提升高度的職業(yè)素質和先進的教育理念。
假如我本次能夠榮幸當選，將來的工作中在以下幾個方面作出鄭重的承諾：
一、未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取精神，出色完成本職工作，將與生俱來的細膩與耐性，成功轉化為職業(yè)優(yōu)勢，樹立“微笑天使”形象，為每個老師做好貼心服務，深切關注、確保全校老師的切身利益。
二、如實明確中層干部的職責，就應該積極協(xié)助學校其他處室的常規(guī)工作，日常工作要善于實行溫馨的人性化管理，加強處室全體員工服務意識的培訓，合理處理好每天的日常事務。
三、積極引導每位工作人員明確工作職責，處理好上、下級業(yè)務接洽程序，當然首先要保證自己超額完成處室的工作，同時實行優(yōu)質的全程跟蹤服務。
今天，我代表學校眾多優(yōu)秀教師的其中一員，正值年富力強、精力充沛、經(jīng)驗豐富、業(yè)績傲人的最好時機。
尊敬的各位評委，在今天能給本人一次展示自我的絕好機遇，我將肩負大家的重托和厚望，銳意進取，開拓創(chuàng)新，那時有非凡的工作成就凸現(xiàn)你們的眼前。
最后，用一句名言與大家共勉：路漫漫修遠兮，吾將上下而求索。謝謝大家！
學校中層干部競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
首先感謝院領導給我這次展示自我的機會。對我個人來講，我想這不僅是一次農(nóng)行中層干部競聘，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭放射科副主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。我的匯報分為三個部分。
一、個人工作簡歷
省略。
二、參加競聘的主要優(yōu)勢
競聘放射科副主任，我感覺自己有兩個方面優(yōu)勢：
一是專業(yè)水平較高。本人平時工作努力，注重理論聯(lián)系實際，刻苦鉆研業(yè)務，在放射介入治療領域具備了較高的專業(yè)水平。
二是臨床經(jīng)驗較為豐富。二十余年的放射法院中層競聘工作，使我積累了大量的臨床實踐經(jīng)驗，適應性、操作性較強。
三、競聘成功后的工作打算
假如這次競聘，我能夠有幸擔任放射科副主任一職，我將在院領導班子的正確領導下，帶領科室全體同志，繼續(xù)發(fā)揚前任領導的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立新理念，研究新思路，謀劃新舉措，努力實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益“兩手抓、兩促進、兩提高”。具體做好三項重點工作：
一是努力打造和諧窗口科室。圍繞醫(yī)院中心工作，統(tǒng)一科室思想認識，增強科室凝聚力，努力成為職工與領導之間的橋梁。
二是提升科室的整體業(yè)務水平。
三是擴大放射介入技術的社會影響。
各位領導，各位同事，在這次中層競聘上崗中，相信每位同志對自己的進步都充滿憧憬，我本人也非常希望獲得成功。但是無論結果如何，我都將擺正心態(tài)，盡職盡責、努力工作。如果這次能夠競聘成功，那也是領導對我的信任和同事們的支持，我將努力、再努力，使科室的管理制度化，服務優(yōu)質化，參謀有效化。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來。
我的競聘上崗演講稿完畢，謝謝大家。
學校中層干部競職演講稿 篇4
各位領導，各位同事，下午好!
很高興，能在這個場合，參加我們局中層干部競爭上崗的競職演講，下面就按照演講的要求，首先做基本情況介紹：
總結自己這些年來，可以用“三個民”來概括：
第一個民是“農(nóng)民”，從80年在農(nóng)校學習到83年畢業(yè)后分配到我縣的**鎮(zhèn)任農(nóng)業(yè)技術員，有近8年時間是就是一個有技術的農(nóng)民。
第二個是“工民”，工是工人的工，這個提法有2個原因，一是覺得自己很像工蜂，每天除了干活，就是吃飯睡覺，有空余時間大部分都用來學習。二是本人喜愛電子技術，像工人一樣，喜歡搞點小發(fā)明小創(chuàng)造。
三是“股民”：自己從88年至今，做了20xx年的股長，成了“老股民”了。
我這次競爭的崗位是股股長職位，我競爭這個崗位的優(yōu)勢，可以從“德、能、勤、績”四個方面來講:
第一個是“德”(道德的德):
多年來我做到了兩手抓，左手抓原則：就是避免做違法違紀違規(guī)的事;右手抓一個座右銘：常人怕果，菩薩怕因。(解釋)做
事小心以減少事后的麻煩。
把握以上兩點，就基本能把握我做事的風格和價值取向。 第二個是能(能力的能):
俗話說:熟能生巧，巧能生精，精能生怪。剛才介紹了自己的：“三個民”，我做股長已經(jīng)做成“老股民”了，工作能力經(jīng)驗大家自然心中有數(shù);另外，由于我的工作時間長，工作中橫向聯(lián)系的單位多，熟識的人就比較多，俗話說熟人好辦事，工作時遇到問題協(xié)調(diào)比較容易。我的工作能力和達到的境界在座的領導一定有自己的看法，就不用多講了。
第三個是勤(勤快的勤):
勤學這是我這幾十年來的養(yǎng)成的好習慣;工作中需掌握的知識能主動積極地學習，業(yè)務所需要的系列知識能及時更新(如我家里電腦用的**辦公軟件是20xx版的)，通過這些年的不斷學習，積累出自己獨有的知識結構，如農(nóng)學、電子、經(jīng)濟管理等跨度比較大的學科知識，基本能達到中級職稱水平，自己沒有太過落伍的感覺。
此外我喜歡把自己工作與對社會貢獻相聯(lián)系，把工作看成是一件非常有益的事，把工作當成歡樂的事來做，人自然就會勤快工作。
第四個是績(成績的績)：
這些年，在單位領導的支持下，自己所帶領的*股，在20xx年，得到了縣委、縣政府授予“優(yōu)質服務標兵股室”稱號，自己也在去年也得到了“全國創(chuàng)新明星”稱號。
有了這些工作優(yōu)勢，我認為完全能勝任這個崗位工作。 接下來談談我的工作設想及打算：
在這里，我把我們局好比一個人，正局長是頭，局的其它班子成員是人的五臟六腑，股就是大小腿了。
按照以上的定位，我的工作設想如下：
一是聽從頭腦的指揮，以盡心盡力完成身體(也就是局領導)交辦的工作。
二是強健肌體，也就是團結同事做好工作，共同進步。 三是把握好整體和局部關系，結合實際開拓創(chuàng)新。
股室工作有許多方面都會對我們單位全局造成較大的影響。要有良性互動，發(fā)揮股室人員的能動作用。握好整體和局部關系，就能在平凡的工作中，開拓出不平凡的業(yè)績。
剛才，我向各位領導作了“三個民”的自我介紹。之后，與大家分享了自己的德、能、勤、績方面的經(jīng)驗和做法。最后，通過對人體的比喻介紹了自己工作設想和打算。
在我這次將要結束之際，我祝愿我們局，在新的組建單位中，新的班子，新的團結，股室實現(xiàn)新的分工;讓我們能盡快投入新
的工作;希望在座的領導給我一個新的工作機會，帶領新的團隊，開拓新的業(yè)績，建設新的博羅，迎接新的未來!!!
學校中層干部競職演講稿 篇5
在今后的工作中，我要勤奮努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養(yǎng)，不斷充實完善自己，提高綜合素質，當好領導參謀，提高認識，超前思維，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前。
中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的唯一。我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺，給我一次學習、鍛煉的機會。我將進一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學習型、務實型、效率型的辦公室。
學校中層干部競職演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位同事：
大家下午好! 首先，非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和機會，我是黃麗紅，現(xiàn)就職于個金部。
我曾在座右銘中這樣寫到：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛為時代增光添彩;我不能決定生命的長度，但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。此刻，我懷著這份對人生價值感悟的執(zhí)著與信念，帶著對農(nóng)行事業(yè)的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。對于我來說，今天站在這里，本身就是一次學習，在面對這樣的挑戰(zhàn)與機遇，成功或失敗已經(jīng)不是最重要的了，但我的內(nèi)心依然十分激動，同時也多了幾分不安。因為參與競聘更多的是一份沉甸甸的責任。
參加工作至今，雖然只有兩年的時間，但在行領導和同事們的關心、指導和幫助下，在網(wǎng)點和機關的鍛煉，經(jīng)過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度，雖然還有許多業(yè)務并不十分熟練，工作經(jīng)驗不足和工作能力方面的欠
缺，也讓我認識到自己還不是今天競聘崗位最合適人選，但是我今現(xiàn)在仍然站在這里，因為不想當將軍的士兵不是好士兵;因為我相信自己在今后的工作中，會通過不斷的學習，不斷的努力去克服今天的困難，能夠做好這份工作。網(wǎng)點工作經(jīng)驗教會了我想向上成長，就須向下扎根。把客戶維護好，把產(chǎn)品營銷好，踏實走好每一步。營銷產(chǎn)品最終是營銷客戶。機關的工作經(jīng)驗，讓我接觸并且第一時間了解到了各類產(chǎn)品，上下級行的溝通與協(xié)調(diào)/產(chǎn)品信息的學習與傳遞。參與此次競聘我認為自身也具備一定的優(yōu)勢：因為工作經(jīng)驗不足，我能夠在這個銀行業(yè)發(fā)展日新月異的時期，更好地接受新的工作理念和工作方法;因為缺乏經(jīng)驗，我能在工作中更大膽的開展工作。
如果我有幸競聘成功，我將努力做到如下幾點：
管理出效益，團結就是力量。要做好網(wǎng)點的工作，離不開嚴格規(guī)范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對農(nóng)行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共
事講團結，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責;多情義，少冷漠。以共同的目標團結員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
我的演講完畢，請大家投上神圣的一票，謝謝大家
學校中層干部競職演講稿 篇7
各位領導各位評委：
大家好!非常感謝醫(yī)院領導給我們創(chuàng)造了這么一次醫(yī)院中層干部競聘的機會，我把這次競爭當作是一次自我挑戰(zhàn)。
以一名普通護士的身份，來這里參加科室護士長和發(fā)展部主任的競聘，我愿在競聘中認識自己，在競聘中完善自己，在拼搏中奉獻自己，在競聘中給領導提一點合理化的建議。
假如，競聘成功，我將以多元化的新型中層競聘管理意識去管理我的科室。
假如，競聘成功，工作上我會以身作則。個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。
假如，競聘成功，我對科室的護理工作將實行人性化的管理。
假如，競聘成功，我將用拓寬眼界求方法，創(chuàng)新思路求效益的戰(zhàn)略眼光，給領導提出創(chuàng)造性的建議，給醫(yī)院尋找一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路。
假如，競聘成功，我將增強經(jīng)營意識，建立人人講節(jié)約，事事講節(jié)約的良好氛圍，讓節(jié)約成為一種時尚，一種精神，一種境界，一種習慣。
假如，競聘成功，我將注重醫(yī)院企業(yè)文化宣傳。
假如，競聘成功，我將和醫(yī)院領導共同調(diào)動職工的中層副職競聘演講積極性。
假如，這次我競聘失敗，我也不怨天尤人，我會在競爭中找出自己和別人的差距，我仍然會以主人翁的精神，提高醫(yī)院的聲譽，維護醫(yī)院的利益，為醫(yī)院的發(fā)展強大奉獻自己的光和熱。
各位領導，同事們，昨天的輝煌已經(jīng)成為歷史。而今天，我們必須站在新的起點，譜寫新的篇章。為了醫(yī)院的明天，為使醫(yī)院在今后的市場經(jīng)濟大潮中，走出一條適合自己持續(xù)發(fā)展的道路，我們努力吧。因為有醫(yī)院的圖強，才有我們職工的切身利益，才有我們職工美好的明天。
學校中層干部競職演講稿 篇8
尊敬的各位評委、領導、同志們，大家好!
首先，非常感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會，本人要競聘的崗位是地籍科科長。
地籍科是我局的綜合部門，主要負責全局的等工作，在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位，我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先，本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷，有一定的文字功底(原是辦公室副主任)，對地籍科各項業(yè)務比較熟悉。
其次，本人已有年擔任中層競聘演講稿的任職經(jīng)驗，承蒙領導和同志的關愛，本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長，作為中層后備力量進行了工作鍛煉，在擔任副科長期間，本人對自己要求更加嚴格，在全力做好本職工作的同時，能夠積極提出合理化建議，協(xié)助科長抓好管理，并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三，我認為，本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。
假如組織信任，同志們支持，讓我當選地籍科科長，我將擺正位置，協(xié)調(diào)好關系;我將在以下三方面作出努力：
一是要全力發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。
二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。中層干部競聘演講稿工作面廣事雜，工作要求高，因此，要樹立大局觀念、榮辱與共思想，要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理，做到補臺不拆臺。
三是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質。
最后，這次競爭無論結果如何，我都會正確對待，接受組織的考驗，勝不驕、敗不餒。我相信，有領導和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的競爭上崗演講稿演講完了。謝謝大家!
學校中層干部競職演講稿 篇9
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!首先感謝領導為我提供這次寶貴的中層干部競聘演講機會，讓我能夠站在這個講臺，我演講的內(nèi)容有三個部分：一是我的個人概況;二是我競崗的有利條件;三是我的工作設想。
一、本人簡歷
省略
二、競崗的有利條件
(一)政治思想方面
凡事要與人為善，做事公道，為人正直，善解人意，這一直都是我做人做事的向導，做事認真負責，細心踏實，團結同事，這也是領導一直以來的要求，我時時刻刻銘記在心。
在工作中，我吃苦耐勞，認真負責。凡事認真思考，一鼓作氣，不懶惰，不推脫，為大家引導一個正確的路子，領導布置的中層競聘演講稿工作更是竭盡全力去做，并確保完成的質量。
在思想上我思維活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考、注意觀察新事物的動向，工作中遇到問題能及時發(fā)揮主觀能動性并得到解決方案，有較強的創(chuàng)新意識和超前意識。
最重要的一點，我具有較強的進取心和永不服輸?shù)木瘛９ぷ髦幸兴非螅羞M取精神，時刻刻以高標準來鞭策、激勵自己。
(二)工作業(yè)績方面
中層干部競聘演講稿工作的一個多月以來，我能按時整理好健康教育資料，每月按時制定健康教育宣傳計劃，按照計劃制定宣傳內(nèi)容，制作幻燈片，以生動形象的形式宣傳健康教育;制作宣傳版面、專欄，定期組織人員學習宣傳資料。宣傳活動結束后，及時總結活動，上報基教科。
三、工作設想
健康教育工作職責
1、制定全區(qū)健康教育年度工作計劃，做好健康教育學校中層干部競聘演講稿工作的年度總結和評價。
2、承擔基層健康教育專(兼)職人員的業(yè)務培訓工作，指導基層單位解決技術疑難問題。
3、結合衛(wèi)生防病重點，有計劃、有組織地獨立或協(xié)助中心其他科室開展健康教育宣傳活動;
4、負責編印各類健康教育宣傳材料;不定期向新聞媒體提供衛(wèi)生宣傳新聞稿件。
5、建立和健全各類健康教育活動的檔案資料。
6、定期健康教育。
7、完成中心或區(qū)愛國衛(wèi)生委員會安排的健康教育工作。
8、完成上級和中心領導交辦的其他工作。
可是，不容置疑的是，在領導和同事面前，我還是一個才疏學淺，相對陌生的學生或者新兵，憑心而論，我到辦公室工作的時間短，參加競爭我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無從談起，到是拿破侖的那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵”，在激勵著我斗膽一試，響應組織號召，積極參與競爭，我不敢奢望什么，只想讓大家認識我，了解我，幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒的看到了自身存在的差距，促使我在以后的中層干部競聘上崗演講稿工作當中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報領導和同事們。
最后，“請給我一次機會，我換您十分精彩!"這就是我這次競聘的諾言和永恒不變的信念。
學校中層干部競職演講稿 篇10
尊敬的各位領導：
大家好!首先，我非常感謝各位領導、同事給予我以前工作上的支持和幫助。我今天中層競聘。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學，班主任是兼職而不是專職，兼職之外有一個完整的工作量，原創(chuàng)：如果把班主任從教學中獨立出來看待，眉毛胡子一把抓，勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼，失去育人工作的藝術性，是對藝術的扼殺，長此以往，德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中，這是每個人都不愿意看到和經(jīng)受的，這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點，講藝術。
二、德育干部是一個服務者，是一個動脈栓塞通。俗話說，眾人拾柴火焰高，在一個為共同目標奮斗的過程中，班主任之間避免不了小小的磨擦，這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”，而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥，更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時，我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤，這里，體現(xiàn)的是一種藝術魅力，失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源，仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者，更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時，你應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，你應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚，就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色，勇于當槍。中層副職競聘演講德育干部應視學校大業(yè)為己任，視教師利益為己利，不計較個人得失，正視自身地位，不孤芳自賞，不剛愎自用，要甘愿做一桿槍。當教師利益受到損害時，要敢于仗義執(zhí)言，當上級工作來臨時，要虛心納諫，博采眾議，集全體班主任的智慧為靶子，彈無虛發(fā)，為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程，不能期末搞突擊，和教學工作明爭暗斗，苦了班主任和學生。當后勤主任為財產(chǎn)損壞喋喋不休時，你應自省，當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，你應自省，是否德育工作出現(xiàn)了漏洞，缺乏了實效性，長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，大榆樹中學比以往任何時候都經(jīng)得住考驗。我就是一個善于自省的人。原創(chuàng)：
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭，比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度，速度決定效率，效率決定業(yè)績。德育主任應轉變觀念，勇于拋棄一些陳規(guī)陋習，盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動，讓學生會自我管理，德育處正確引導，扎實培訓，利用校園媒體正確引導，規(guī)范校園文明，行為規(guī)范，怕什么學生見面羞于問好，下課學生打架斗毆，衛(wèi)生死角，語言垃圾，該隱去的都將消失，不合時宜的必將過去，讓我們滿懷信心，迎接蘇校談到的的網(wǎng)絡時代吧!
本人將認真學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹“”重要思想，勤奮學習、善于思考、解放思想、與時俱進、勇于實踐、銳意改革，不斷提高科學判斷形勢，駕馭市場經(jīng)濟，應對復雜局面，依法辦事和總攬全局的中層干部競聘演講能力。
謝謝大家!