護理中層崗位競聘演講稿范文(通用35篇)
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇1
各位領導、護理姐妹們:
下午好!
我叫,現就職于xx科。今天能夠在這兒競聘護士組長一職,首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!
從20xx年參加工作至今,我先后在xx科、x科、x科工作過,在近x年的護理工作中,培養了我較強的臨床技能、高度的責任心和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經驗,特別是在參與了多例外傷急、危重病人的搶救與護理。同時在這x年中,完成了護理本科的學習。
如果這次競聘成功,我將履行責任組長職責,嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點:
(一)組織本組責任護士落實病人的.各項護理措施,包括給藥、觀察、基礎護理、專科護理、康復、飲食、健康指導等方方面面,堅持"以病人為中心"的原則,認真落實方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優質服務;
(二)積極配合護士長,做好病區管理工作,處理相關事宜;
(三)認真做好計劃、實施、檢查、指導工作,特別是對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長,提高整個護理團隊的服務水平,高質量的完成護理工作;
(四)積極參與主任、醫生查房,第一時間了解病人病情動態情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫療、護理的質量;
(五)積極參加各種護理培訓,以掌握最新技術發展動態,提高自身素質。
最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵,無論競聘是否成功,我都會以平常心對待,用豐富的工作經驗,過硬的技能服務好每一位患者!
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇2
各位領導:
大家下午好!
我是,現就職于耳鼻喉科護士,我競聘的崗位是醫院責任護士。今天能夠在這兒競聘護士責任組長一職,首先要感謝領導為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!
當今,醫療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實施護理體制的改革,提高護理服務的質量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,一展自己的理想和抱負,為我們醫院健康、和諧發展增添一份靚麗的色彩。
從xx年參加工作至今,已經從事臨床護理11年了,從中專到本科,從內科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實的專業知識,熟練的操作技能,完善的服務理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,參加競聘,為配合我院護理工作的改革,提高護理質量及患者的滿意度貢獻自己的智慧和力量。當然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護理事業,永遠銘記南丁格爾誓言。
如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:
1、積極配合護士長開展工作,協助做好科室的管理工作,處理相關事宜。
2、工作中把護理安全放在首位,防范和減少護理差錯,嚴格遵守規章制度及操作規程,掌握患者病情,及時發現安全隱患,保證護理工作處于良性運作狀態。
3、作為護理責任組這個團隊的核心,積極做好計劃、實施、檢查、指導工作,特別是對低年資護士做好傳、幫、帶,促進她們的成長,提高整個護理團隊的服務水平,高質量的完成護理工作,為患者提供滿意的服務及一個連續性的護理環境。
4、積極參與醫生查房,了解患者的治療方案,做好護士與醫生、患者的溝通與橋梁工作,深化“以病人為中心”的服務理念,使病人滿意、家屬放心。
5、把好入院宣教與出院指導關,加大健康教育工作宣傳的力度,做好對重點病人的護理,指導制定個性化的護理計劃,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理文件書寫以及急救護理等各項護理工作的質量,盡力讓住院患者對我們的治療與護理工作滿意。
6、堅持以人為本,以共同的目標團結人,以有效的管理機制激勵人,以自身的行動帶動人。調動團隊的積極性,發揮主觀能動性,提高護理質量,提升護理服務的內涵。把“要我服務”,轉變成“我要服務”。
尊敬的各位領導、評委們,相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協助,我可以勝任護理責任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭成功,我都愿意和大家一起奉獻自己最大的能力和熱情,共同為醫院的發展竭心盡力!我不敢說:“給我一個支點,我可以撬動地球。”但我要說,給我一個機會,我將還您一份精彩!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我叫,現任職務。首先感謝各位領導和評委給了我這次展示自我的機會,謝謝大家!我最喜歡的一句話,就是電視節目《贏在中國》中的一個理念,那就是,要贏在中國,必須先贏在自己!今天,我參加競聘,就是要挑戰自己,提升自己,在全新的崗位為我院做出更大的貢獻。
我今年xx歲,大專學歷,職稱,xx年畢業于x學校。我于xx年到本院,曾先后在等科室工作。從工作那天起,我就時刻牢記白衣天使的使命,始終視院為家,把病人當親人,當成自己的人生信條。由于我在工作中認真、努力,所以我曾多次受到領導和同事的肯定,并曾多年被醫院評為榮譽稱號。
經過綜合權衡,競聘這一職位,我認為我有以下優勢:
首先,我從小接受了傳統的教育,培養了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上護士工作崗位以來,我以“南丁格爾精神”為指引,全心全意為患者服務。在工作中,我能夠做到嚴謹樸實、認真負責、一絲不茍。
其次,工作x年來,我把我人生中最寶貴的青春獻給了我所熱愛的醫療事業。我從事過很多崗位,在每一個崗位上,都做出了突出的成績。x年的臨床護理工作經歷使我對護理方面的技巧及知識了如指掌,做起工作來能夠左右逢源。
再次,我深深的熱愛著護理工作,除了無微不至的呵護患者,我還重視為他們提供精神的、文化的、情感的服務。為了病人的生命安危,我經常廢寢忘食,加班加點,但我卻感到充實和快樂。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位、各位評委:
大家好,我競聘的崗位是護理組長。年的工作實踐使我深深體會到急診是一個具有突發性、緊急性、不可預見性和高風險性于一體的特殊科室,高超嫻熟的業務技能是院前急救工作高效安全的重要保障。在處理‘三無’病人、棄嬰、醉酒鬧事患者時還要與各臨床科室、醫務部、總值班及保衛科人員緊密配合,這也鍛煉了自己的溝通協調能力,令個人綜合素質得到全面提高。
擔任護理組長以來,角色與職責的變化也令個人潛能得到全面發掘,積累了一些寶貴的管理經驗,為今后的工作奠定了良好的基矗在去年的奶粉寶寶篩查事件中,服從安排,專門負責每天上千名患兒的就診工作,認真詳實做好登記,耐心向每一位就診的患兒父母解釋,疏導龐大的就診群體,在近兩個月的時間內,每天連續工作十個小時,體重下降五、六斤,嗓子啞得說不出話,再苦再累,也是心甘情愿!值得欣慰的是在這次重大‘戰役’中,未出現一例漏報、錯報,未發生一起醫患糾紛,未給增加任何麻煩,圓滿完成院交給的這項光榮而神圣的政治任務,保障了患兒就診的綠色通道,體現了公立醫院良好的社會信譽。
最難忘的是在今年手足口病疫情高發期,我科的三名護士長全部被抽調到手足口病門診及病房,作為留守的護理組長,離開護士長的監督管理,每天接診上百名急診患者,轉送危重病人,保證護理質量安全,當我獨自面對這些繁瑣重大的.工作時,我深深體會到護士長工作的重要性,也深感肩上的責任重大。常言道,‘低谷是創造自身價值的基礎,困難是施展自身才華的機遇’,我仿佛一個斗志昂揚的戰士,每天早到晚歸,與留守的姐妹們精誠團結,加強溝通,每天向護士長匯報,最大程度減輕她們的后顧之憂,確保了急診工作的高效安全,與全科同志共同堅定頑強地完成了一次抗擊手足口病的保衛戰!
物競天擇,適者生存',只有競爭,才有活力;只有競爭,才有創新;只有競爭,才會發展。我理解的競爭是''不競則退,不爭難進’”。雖然我已經是第三次參與競聘,但我絕不“以一時之得意而自夸豈能,更不會因一時失意而自墜其志”。如果成功,我一定不負眾望,切實履行職責,迅速轉變角色,努力做到以下幾點:
一、找準位置,目標明確。在和行動上與院委護理部保持高度一致,愛崗敬業,踏實做人,發揮自己的能力,為科室及醫院的發展做出更大貢獻。
二、嚴于律己,寬以待人。以身作則,率先垂范。我們每個人至少有兩個家,一個是自己的小家,一個是醫院這個大家。佛說“百年修得同船渡”,何況是我們在一起的成千上萬個日日夜夜?在共同的相處中,我們彼此之間都結下了深厚的親情。作為護士長更要關心到每一個姐妹們的疾苦,解決她們生活及工作中的困難,嚴格要求,人性化管理,充分調動每一個人的積極性,讓載著急診科護理隊伍的這只小舟充滿溫馨,洋溢快樂,包含工作熱情,快速安全地行駛在改革的浪潮中!
三、開展護理新業務新技術。創新才能發展,改革才有活力。為適應新醫改的需要,必須改變“醫生的嘴,護士的腿”這種落后傳統的護理模式,使護理由從屬于醫到形成獨立學科,從配角轉變為主角,醫護一盤棋,協調發展,高超的醫療技術與優質的護理服務。
四、培養經營意識,善于進行成本效益核算。有人說,“家大業大浪費點沒啥”,此言差矣,“不積細流無以成江河”,每一張紙,每一滴水,每一度電,如果不嚴加管理就會形成巨大的浪費,增加不必要的醫療開支。要培養主人翁,以科為家,在保障優質服務的同時創造最大的經濟效益。
五、與科主任緊密配合,共同管理。急診科是接待急危重癥患者的前沿陣地,其服務質量的優劣直接影響到患者對整個醫院的。提高急救技能,加強護理隊伍的綜合素質,狠抓護理安全管理,開展“四點服務”,讓急診成為一塊院前急救的優質招牌,讓急診護理成為一只具有專科特色的隊伍,讓這只面向社會的窗口更亮麗。
我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云”,我相信我的努力會化作和評委們的信賴,對此,我將以綿薄之力來回報組織和同志們對我的信任與支持。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇5
大家好!今天是難忘的一天,也是我第一次做競技演講。我的競爭職位是:護理部部長。我認為這是一個與你學習和交流的難得機會。在這里,我想傳遞一下我對競爭性招聘的感受和我對我院護理部建設的想法。
說實話,我一直覺得自己是個沒有遠大志向的人。一切都是隨意的,盡力而為就好。從事管理工作,一直充滿敬畏甚至恐懼。但近年來,我欣喜地看到我院管理出現了可喜的變化:摒棄了老的論資排輩的觀念,做到了人盡其才。在這里,為了一個共同的發展目標,我們相互理解,相互支持,與學校共命運。作為學校的一員,我深深感受到了生活在這個大家庭里的緊張、溫暖和幸福。這種深情的教學管理氛圍讓我陶醉。在這樣的環境下,我以前的一些同事紛紛走上中層干部的崗位,做了富有創造性和激情的工作,實現了人生價值的最大化。這深深的感染了我,激勵了我!這次學校拿出八個中層干部競聘,為年輕人創造了增加個人價值的.最佳氛圍。在我面前,仿佛是一個百家爭鳴的人生大舞臺,舞臺很熱鬧!作為一個年輕人,你應該有勇氣表達自己。如果你想看到一個更大的世界,如果你不去嘗試,你將來會感到遺憾。
那么我適合做護理部主任嗎?仔細想想,你有三格特點可能對這個職位有優勢。我對自己的定位是:一個對護理教育充滿信心的人;寬容真誠的人;勤奮的人。對護理教育的信仰一直是我對護理教育產生濃厚興趣的動力,讓我在課堂上充滿激情,贏得了學生的青睞。同時,我也享受著教學中的每一次創新給我帶來的快樂。希望這種特質也能讓我在管理上充滿激情和創新。作為一個寬容真誠的人,它讓我很容易與人交流。我和同事在工作中相互信任,相互支持。這種輕松的心理環境讓我在工作和生活中感到很舒服。作為一個勤奮的人,我總是在工作中做更多的作業來彌補自己的不足。很高興身邊有很多善良可敬的老師,從他們身上我學到了很多優秀的品格和寶貴的工作生活經驗。從大學畢業開始,一節課都不敢講,現在即使加入了很多門,也能振振有詞。他們見證了我的成長,我也享受著勤奮學習帶來的快樂。
在護理教研室工作了12年,見證了我院護理專業的起步和輝煌:護理專業學生數量從當年不到200人,變成了今天的人;我院畢業的護生大部分已經成為國內各大醫院的業務骨干;教研室教師全部成為教學,學院也對教研室建設進行了傾斜投資,無論是在內涵建設還是在護理教研室的教育環境上都有了明顯的改善和突破。前人在護理課程建設、理論與實踐教學、師資建設、對外交流等方面建立了非常好的框架,為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛好評;護理教研室成了我院的驕傲,現在要從一個房間改成一個科室,真的是一個激動人心的轉變!我很期待護理部未來的發展!
比如,如果我能參賽成功,我會秉承前輩勤儉節約的優良作風,勇于爭當第一,帶領護理同仁進一步完善現有的護理教育管理體系,努力創新。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!首先感謝醫院領導給我這次公平競爭的機會,為我提供一個展示自己的平臺,我也衷心希望能為醫院的發展增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負。
我叫,28歲,本科學歷,護師職稱,現工作于我院心內一科,自參加工作以來,一直嚴格要求自己,對工作任勞任怨,無怨無悔,得到了科室領導和病人的一致好評,并取得了一定的成績,這次之所以參加護士長人才庫的競選,是因為我有以下幾方面的有利條件:
一、熱愛護理事業,工作積極認真。
自xx年參加工作以來,我能積極響應醫院的號召,參加醫院組織的各項活動,任我院禮儀組成員以來,多次組織并參與我院新員工的禮儀培訓,參加我院舉行的一些大型活動,提升了我院護士的群體形象,展現了我院護士的風采,并在—xx年護理示范崗位能手創建活動中,被評為“禮儀服務明星崗位能手”。另外作為我院護理技能操作組的一名成員,擔負著我院護士的技能操作培訓和考核的重任,每個季度一次的護理技能培訓和考核,我都能和操作組的每一位老師認真組織,為提升我院護士的操作技能水平、保證護理安全,貢獻出自己的一份力量。
二、服從領導安排,工作任勞任怨。
在平常的工作中積極協助護士長做好病房管理工作,自我院開展優質護理服務以來,服從護理部領導和護士長的安排,積極響應醫院的號召,充分調動下級護士的積極性,帶領下級護士做好病人的基礎護理和專科護理,把優質服務作為我們的天職和本分,真正做到“把護士還給病人”,把制度承諾從墻上“請”下來,讓優質服務從文件中“走”出來,變被動服務為主動服務,我們經常深入到病房了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關系,通過我們具體的行動,讓病人真正的感受到我們的優質服務,品味出優質的所在,經過一段時間優質護理服務的開展,我們科室患者的滿意度明顯提高了,患者表揚信明顯增多了,
三、具有較強的組織和協調能力:
自xx年擔任我院內科團支部書記以來,為團組織的活動出謀劃策,組織內科職工參與“歌唱比賽”和“演講比賽”,并組織內科支部成員組成“護士節約在行動小組”
如果能夠得到領導和同志們的信任,有幸成為護士長后備人才庫的一員,我將從以下幾個方面做好以后的工作:
一、提升自己的整體素質,加強理論知識和專科知識的學習。不斷提升自己的.業務水平,使自己成為一面旗幟。
二、提高自己的溝通協調能力,努力協調好醫護、護護、護患之間的關系,使以后的護理工作開展起來更加的得心應手。
三、協助護士長做好病房管理工作,把護理安全放在工作的首位,防范和減少護理差錯。做好護理安全應從以下兩個方面做起:
1、掌握病人的病情,只有熟悉了病人的病情,護理起來才能有的放矢。
2、做好與患者的溝通,取得患者的信任。使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患。
一路走來,我的成長離不開各位領導和老師的關心和幫助,感謝領導對我的培養,相信我,我會用我的實際行動和成績回報你們。在以后的工作中我會更加踏實的工作,和我的同事們一起,同心同德、不斷學習、與時俱進、開拓進取、為創造醫院的輝煌貢獻力量!
謝謝!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇7
各位領導,各位同事:
大家好!
我是我院內三科的一名普通的護理人員!今天,懷著激動而忐忑的心情站在這里,跟一群優秀的同事一起競選護理部干事,既興奮又緊張。
自從05踏上護理崗位至今,我已在這個平凡的崗位上奉獻了7年青春,時光荏苒,曾經那個初出茅廬的小丫頭如今已不再年輕,但對于這份工作的熱愛卻不曾改變。這份工作讓我收獲了成長,我也為這份工作付出著一切。
小時候,跟所有的孩子一樣,我特別害怕進醫院,一看見穿白大褂的叔叔阿姨就哇哇直哭,但當自己成為了那救死扶傷的一份子時,才感受到這份職業的偉大與艱辛。07在兒科工作的時候,我特別注意培養自己的親和力,為了讓生病的小孩子不那么害怕,我嘗試了各種哄孩子的方法,工作服口袋里還經常裝著奶糖和小玩具,當看著家屬們信任的眼光,看著那一張張笑臉在我眼前盛放時,我知道,此生我再也不可能脫掉這身工作服了。
兩年后,我被調配到內三科工作,雖然之前在兒科工作的還算順利,但面對一個陌生的科室,要學的東西實在太多,為了讓自己更快的適應新環境,我經常在下班后給自己充電,有計劃地去提高自己的理論知識和操作技能。隨著自己的技能日臻成熟,幸運之神也開始悄悄降臨。在08年和09年院內舉辦的護士節護理技能比賽中,我連續兩年僥幸獲得了二等獎。在今年,又幸運地被評為了優秀護士,獲得了參加湖北省第二節造口傷口專科護士培訓的機會,現在我已順利結業。
水能載舟,亦能覆舟,我懷著負責切感恩的心態對待每一位患者和朋友。在我從事護理工作的這些年,醫院領導、同事以及患者都曾給予過我幫助與鼓勵。從我內心來講,一直希望能有更好的`機會,更高的平臺和更廣闊的空間來回饋大家的愛與關懷。所以,今天我來了,我帶著這7年來我積累的點點滴滴,帶著這7年來我對護理行業始終如一的愛,帶著一位普通護理人員無私奉獻的心,希望大家能給我一個機會。
更多的絢爛的話語也只是多余的修飾,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。如果我有幸競選成功,我一定會繼續努力的工作,踏踏實實的在自己的崗位上堅定的前進,為一院的發展添磚加瓦。言必行,行必果。希望大家相信我,支持我,我是王玲,謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位、各位評委:
大家好!
我叫,今年25歲,中共員,大專學歷。20xx年進入本單位工作至今。20xx年做過一年護長,20xx年取得護師資格!
經綜合權衡,我具有如下崗位競聘優勢。
第一,我熱愛護理事業,具有獻身護理的敬業
工作中,我能以“南丁格爾”為指引,全心全意為患者服務。能以積極的心態把自己的發展融入到醫院的發展中來,以飽滿的面貌去面對每個患者,力求讓患者滿意的笑容來標榜我們的業績。
第二,我具有一定的工作經驗和足夠的愛心
我從事護理工作已xx年,現任護士,因而熟悉——護理工作,積累了一定的臨床護理經驗。另外我相信護理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會把工作做得更好!
第三,我具有頑強的學習和較強的'工作能力
工作以來,我時刻不忘學習,目前正在大連醫科大學大專班就讀,這會使我在護理工作中更專業、更科學,同時,我還不斷提高自己的業務技能。從參加工作以來,我一直認真向護士長及老護士學習,不斷在實踐中提高自己,從而具有較強的工作能力。
各位,各位評委,如果承蒙各位厚愛,讓我競聘成功,我愿意在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點:
1、樹立全方位服務意識,不斷提高護理質量
我將積極樹立全新的服務理念,把“熱情、耐心、關愛、創新”做為自己的服務宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護理服務工作,嚴防差錯事故發生。力爭不斷提高護理服務質量,以優質的服務贏得患者的滿意。
2、真誠講團結,支持護士長搞好部門各項工作
我將在工作中胸懷全局,服從的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團結同事,互相多理解,多鼓勵、多支持。同時支持護士長,與同事們共同做好本部門護理工作。
3、視病人為親人,實現經濟效益的最大化
市場經濟條件下,醫院的競爭越來越激烈。作為一名護士,我認為,首先,應該視醫院的發展為己任,立足本職崗位,多向院出謀劃策,多出點子,出好點子,新點子,提高我鎮醫院的知名度和美譽度。
其次,要全力做好醫院的外護工作,不斷提高服務的質量和水平,將親情服務落實到護理工作的每一個環節,要以外護帶動和影響患者及其家屬,并影響社會。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務。
4、繼續加強政治和業務能力的學習,強化自身素質
今后,我將勤奮學習,繼續加強自身修養,在為護理事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到做人講品德,工作講醫德,將自己的青春和年華奉獻摯愛的護理事業。
各位、各位評委,無論今天能否競聘成功,我都將以此為新的起點,以服務為本,以奉獻為責,捧出一片愛心,全心全意為患者服務、為我院的發展貢獻己的一份力量!
我的崗位競聘演講完畢,謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:
大家午好!
我叫,現年xx歲,大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。
本人自xx年參加工作以來,先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事會計工作以來,能認真學習專業知識,法律知識,財經法規,能積極與局領導,財務科長密切配合,通過系統內外無數次審計,均無出現違法、違紀現象,保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調動各方面的積極性,激發干部職工干事創業的事業心、責任感,為治黃事業發展必將注入新的活力,這次我競爭局財務科副科長,如果有幸成功的話,我將致力做好以下工作:
一、財務管理辦法和規章制度是約束財務行為的有效措施,是每一個財務人員執行的準繩。制訂切實可行的規章制度和管理辦法,對加強經濟核算,提高核算水平,促進單位增收節支和治黃事業的發展有重要作用。
二、加強自身建設,不斷提高財務人員自身素質,配足會計人員,明確崗位職責,嚴格按《會計法》辦事,不斷加強會計人培訓,不斷提高自身素質和財務管理能力,確保單位利益不受損失。制定切實可行的規章制度和管理辦法,規范財務行為,防止資產流失。
三、嚴于律己,克己奉公,嚴格要求自己,俯下身子干工作,與同志同甘苦,自覺抵制不正之風,做一名廉潔奉公,樂于奉獻的好干
四、把單位有限的資金管好、用好,在資金緊張的情況下,一切圍繞生產,保證一線生產需要,保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活,發揮更大效益。
五充分發揮模范帶頭作用,榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人,時時先行一步,處處爭當排頭兵。
六、在抓好正常工作的同時,積極協調好各方面的關系,尤其是與稅務部門的關系,創造寬松的工作環境,促進治黃事業的健康發展。
如果我有幸成為財務科副科長,我定會履行我的諾言,盡職盡責,兢兢業業,讓局黨組放心,讓職工滿意。如果我競聘不上,也會再接再厲,努力進取,不斷提高自身素質,為我局發展做出自己的貢獻。我真誠地接受局黨委的挑選,希望各位領導,評委,同志們支持我!
謝謝大家。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇10
尊敬的、同事:
你們好!
我很高興能在那里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我這天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把這天演講的資料概括成兩句話:用心參加表想法;正確定位求進步。
是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從20年7月參加工作至今已有7年,在戰線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳印;來組織部半年有余,我迅速從向“學生”主角轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人。“年輕”是我這天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事改革綱要》,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要好處,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創先爭優的良好氛圍也將產生用心的影響,作為組織部的一員,我用心擁護部務會的決定,認真參加此活動。
2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業業干工作的態度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗,積蓄力量,在活動中成長。
其實,對于本次競爭上崗,我明白憑的是工作潛力,看的是工作成績,比的是工作經驗,是一次綜合實力的大比拼。“年輕”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,是來部里的時間短,缺少許多業務知識,缺少工作經驗,也缺少處理復雜問題的潛力。如果這天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與指導下,我定會賣力工作,記得某位說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業,就沒有做不成的工作”!
各位,各位同事:紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人最大的區別不是在性別上,而是男人的肩膀永遠比女人寬”,是啊!我是一位年輕的男人,我的肩上有著更大的職責。最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇11
各位評委、各位領導、各位同事:
您們好!今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。
一、首先,向大家作自我個人工作簡介本人現年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于20xx年xx月參加工作,20xx年在公司辦公室工作并擔任過主任,20xx年xx月通過競聘,聘任為職務。
二、應聘x部主任的理由今天,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競聘x部主任。
三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。
今后工作的重點:
1、編制人事開發規劃;
2、加強人事管理制度建設;
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;
具體措施和做法:
1、推進二個創新,開創人事人才工作新模式一是創新工作理念:要打破傳統的用人必養觀念,樹立起不求所有,但求所用的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才,優化人員結構認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行新人新辦法。進一步完善勞動合同管理辦法,規范企業用工行為。
3、加大人事開發力度,全面提升員工素質要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓規劃,建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變要我培訓到我要培訓,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照重點干部重點培訓,優秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線生產人員經常培訓的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設,塑造人事勞動管理部門的新形象人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求,切實轉變觀念,增強服務意識;要經常深入實際,加強作風建設和廉政建設;要加強學習、聯系實際、善于思考,不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經驗。對此,我不想否認。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇12
尊敬的各位:
大家好!
兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!
第一點是有夢才能有遠方。我先后擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。
第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學校的教育與發展負重前行。一個人,邁著穩重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。
第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方沒有風景的職業倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學是否還有不符合規律的地方。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。
主任,顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職后的一些工作設想:
一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當好教學的排頭兵;二要立足本職,做好教學副校長的助手;三要腳踏實地,當好服務老師的幫手。以為師,以同事為師,充實自己的內存,豐富自己的內涵。
二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監控性的,這些工作要注重質量與效率,學會多授權給教務員和科組長;教務處的工作還有建設性和發展性的,這些工作需要有開創性,如專業建設、教育科研和教師專業發展等。作為行政,應在管理與教學業務上相得益彰,在業務上進行引領與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應在創新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創新,才能攪動一潭死水。
三是改革專業課程的教學。專業課程的教學一定要尋找校企合作的突破,提高學校服務與聯合行業企業的能力,實現學校專業建設與企業的產、學、研、銷的一體化。根據行業企業典型工作崗位的工作任務,進行由工作領域向學習領域的轉化,開發形成基于企業工作過程的項目化課程體系,實現學校教學過程與企業工作過程的對接。
四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養的同時,注重其人文性與工具性的統一,服務于學生的專業學習,服務于學生綜合職業能力的形成,為學生日后的就業、與發展打下基礎。
在這里進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇13
各位領導、同事們!
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺,是我有機會參加中層競聘,同時也感謝朋友們的鼓勵,讓我有勇氣站在這里演講。
一、工作經歷和人生態度
從九○年走上工作崗位以來,我一直在教學的第一線,即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉支教;在鎮東小學工作時,由于支教的原因,兩學年里,曾經歷了四次語文改教數學,再從數學改教語文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作,教好書,就算是一個好老師了,對于其他沒有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態,但也許正是這種沒有太高追求的人生態度使我錯失了很多的東西,比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細想想,有那么一點遺憾!所以現在的我想借這次機會,努力改變自己,無論是工作上還是生活上,使自己積極一點,向上一點。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優勢和我對中層的認識
我雖沒有豐富的管理經驗,但我認為我最大的優勢是堅持了二十幾年的一線教學工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財富是和很多同事之間建立的坦誠和理解,彼此和諧相處的感情,我覺得這些對我競聘至關重要。因為我對學校中層的認識是:中層不僅是學校決策的執行者,領導意圖的落實者,更應該是群眾正當利益的代表者,教師教育、教學工作的服務者。我深知,我不是競選中能力最強的,但我一定會是最愿意代表大家,最適合為大家服務的那一個。
三、競聘態度和我的服務承諾
我已不再年輕,沒有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個年齡的淡定和從容。
如果這次沒有得到大家的肯定和認可,我就把它當作一次鍛煉自己、提高自己的機會,今后除了一如既往地做好自己的教學工作,同時積極支持新競選上的中層同志的工作。
如果幸運地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會讓你們看到一個全新的、工作更出色的我!
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇14
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業,而不要讓你的事業推動你。”今天,我正是為繼續推動我無比熱愛的銀行事業而來。我希望帶給大家的是一個真誠、理性、執著和勇于接受挑戰的我。
我叫,今年**歲,本科學歷,經濟師,中共黨員,現任信貸管理部風險經理。我于199?年畢業于財貿學院金融專業,19xx年參加工作。
今天之所以登上講臺參加農行分行中層領導后備干部的競聘,我認為自己已經具備了諸多條件。我的優勢主要有:
一是我具有比較豐富的業務經驗。參加工作以來,我先后從事過營業員、會計、計劃統計員、信貸科任會計輔導員、計劃科副科長、貸款審查員、風險經理等職務。由于工作出色,我先后多次被評為先進工作者,19xx年、分別被評為分行先進工作者,20xx年被區分行評為“”等榮譽稱號。同時,20xx年的從業經歷使我對農行的每項業務都了如指掌。我很自信,也很堅信地認為,這些年的從業經驗,使我基本掌握了作為中層領導后備干部所必備的業務技能、工作能力,我一定能勝任這一崗位。
二是我具有比較全面的專業理論知識。我畢業于財貿學院金融專業,科班出身。通過幾年來的系統學習和實踐,使我具備了多學科的專業知識結構,比較全面地了解和掌握了經濟、金融、市場營銷、財務會計,并熟知國家各類金融方針、政策及相關法律、法規知識,這些更加堅定了我扎根于我行,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
三是我具有較強的管理、組織、協調能力。在貸款五級分類監測及相關報表的上報工作和貸款審查工作中,鍛煉了我較強的組織能力,并在實際管理過程中積累了大量的管理經驗。特別是在我擔任風險經理期間,使我深刻地領悟到了理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高。這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。
金無足赤,人無完人。在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。主要是因為我年輕,處理矛盾的經驗還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經驗,虛心求教,加以彌補。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇15
尊敬的區教育局領導,尊敬的胡校長,各位領導、老師們:
大家好。
我叫,今年31歲,20xx年6月畢業于淮陰師范學院,同年8月分配到寶堰中學工作,至今已有8年。這八年來,一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領導和同事們關注的目光,以誠懇的態度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。
首先,教育教學上,自己有較扎實的業務素質和教學水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮江市優質課評比一等獎、多次市、區級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經驗和較強的組織協調能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學校領導和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質,我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優化本職工作。我將繼續負責好團委工作,優化細化團隊活動。做好團員發展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協調工作。政教處既要面對教師還要面對學生,平時常規事務較多,要及時傳達上級的各項任務,并協調好學校不同部門的各項任務,保證學校工作順利開展。
第三,當好助手工作。圍繞學校辦學目標,貫徹落實學校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生潛能,注重引導,培養學生良好習慣,更好的服務于學校的教育教學工作。
第四,加強個人修養,提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養,服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調動工作積極性,提高服務質量。
當然,以上幾點只是個人設想,具體的表現還需要到以后工作中來慢慢務實,所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現,我到寶中工作八年來,由于學校領導同事們無數次的支持幫助,才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現自身價值,更好的回饋學校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務學校,服務教師,我選擇競聘。我也知道學校中層,意味著更多的責任和義務,而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷,我相信,經過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇16
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我能夠參加中心小學中層崗位的競聘演講,給大家匯報我教育工作中的探索和追求,我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮黨委政府,是他們在改革開放的新形勢下,繼續深化人事制度改革,為我創造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領導和同仁,是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持,才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經聽到過這樣的一個比喻:做一名優秀的教師需要出好三張牌,第一張牌是過硬的教學業務;第二張牌是優異的班級成績;第三張牌是較高的科研水平。在我聽來,這樣的比喻很有意思,能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌,大家可以在聽的過程中給我作個測評,我的這張牌到底能有幾點?是一張無足輕重的小三、小四,還是一張挺有分量的Q或K?
第一張牌:教學業務
經過十八年的積淀,我已經具備了比較扎實的教育教學基礎理論知識和比較豐富的教育教學經驗,擅長于中高年級的語文教學工作,被榮幸地評為海門市小學語文學科帶頭人。在語文教學研究的過程中,我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導主任會議上發言,贏得了與會同志的好評。08年,應邀參與小學畢業考試的命題工作,使我的業務鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年,我的課堂教學也得到了較好的發展,多次執教海門市級的公開課,參加海門市南通市的優課評比,取得較好的成績。回首過去的奮斗的十八年和取得的成績,似乎耗時太長,由此看來,我還不能算是一個勤奮好學之人。我將繼續以“南通市骨干教師”為新的目標,進一步加強學習與思考,努力提高自己的教學業務水平。
第二張牌:班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復雜,如何提高班級的教學質量?“追求效率”“每天上好一節課”是唯一的辦法,因此,精心備課、認真上課,及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道,語文對于孩子來講是一門復雜的綜合的學科,需要花費較大的精力。如何達成輕松語文,讓孩子真正愛上語文呢?長年以來,我的語文課堂努力體現三個關鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明:這一理念是正確的,我所帶的班級中出現了一大批熱愛語文的孩子。他們為班級成績從下游走向上游奠定了堅實的基礎。他們所寫的習作有30多篇得以公開發表。對于差生,我是加倍地關心,上學期,我放棄了所有的午休時間,為個別學生補課,使他們在畢業考試中取得了滿意的成績。我不敢保證:我所帶的班級成績一定會很優秀。因為影響學生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證:我會以十二分的工作熱情,對待我所帶的班級。
第三張牌:教學科研
經過兩年教科室工作的礪練,我有了一定的教學科研能力,也使學校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學研究的同時,我能勤于筆耕,有十五篇論文發表于省市級刊物,特別是近期的兩篇文章發表于《上海教育科研》和《語文教學通訊》,這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學期,我的文章均能發表或獲獎,但是,自我感覺我的閱讀面還不夠廣,我的思考力還不夠強,很多時候,我有了很好的研究內容,但礙于時間和精力,往往形成中途夭折的狀況。所以,在論文寫作方面,我還需加大閱讀,加深思考,力爭有更好的作品得以發表。
各位老師,剛才的三張牌呈現的是一個普通的一線教師,今天,我所參與的是“中層競聘”,因此,我覺得還需要講講“第四張牌”,我把這張牌命名為:強烈的服務意識。
記得在動員大會上,俞局長曾說過這樣一句話:想做中層不能沖著待遇而來,而要具有強烈的服務意識。作為學校的中層,其實質是為廣大教師服務的。回顧過去三年的教導處工作,我已經具有初步的服務意識。每星期一次的教研日活動,我總能認真參與,給執教老師搭建提升課堂教學的平臺;每次的公開教學活動,我總能全程組織,為青年教師的成長助力;每次的教學業務講座,我總能精心準備,使聽講的老師有更大的收獲;每次的隨堂聽課,我總能提出改進意見,幫助執教老師的業務成長……如果,我能繼續擔任中層之職,我將進一步增強服務意識,從以下兩個方面,發揮我的小小特長,為廣大教師服務。
(1)課堂教學:其實,我的課堂教學水平的提升是離不開在座的語文教師的,我不是天才,也沒有什么發明,只是廣泛聽取了大家的課,情不自禁地將教學的亮點移植到了我的課堂上。因此,我要將這些經驗再次反饋給大家。如果你有公開教學的任務,如果你有隨堂教學的金點子。讓我參與到你的研究中去,以我的綿薄之力解決教學過程中的困惑。
(2)論文寫作:論文——已經成為業務成長和職稱評審的重要指標,很多老師被論文卡住了發展的道路。其實,我很早就產生過“形成論文寫作研究小團隊”的想法。老師們如果有什么新的素材,可以及時和我聯系,我們可以團結部分骨干力量,共同謀篇布局,使論文達到最佳的水平,以期吸引編者的眼球,直至成功發表。
我的演講即將結束,我想,無論競聘的結果怎樣。我會繼續以“教學業務”“班級成績”“教育科研”“服務意識”這四張牌來對照自己的工作。期望在大家的關心和幫助之下,這四張牌面上的數字越變越大。
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇17
我叫張牧,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層后備干部的競聘演講,我是今年由天成公司重組來到x工作的一名員工,現在房產公司工作,目前我的工作是協助x臺區城建局動遷辦做好興油二期整體工程的前期動遷工作,我是4月份來到,當我第一次踏進這個公司的大門時,莊重,肅靜,整潔,的工作環境就使我的眼前為之一亮,在我們做崗前培訓的時候,觀看了公司的文化錄像,公司的企業文化和用人機制深深的吸引了我,團結和諧的氛圍,拓展創新的口號又深深的感染了我。這使我當時就產生了能作為一名xx員工的驕傲,我以為榮,以我為本。
下面我將以3點說明來完成我的競聘演講:
一,我的崗位我負責,我在崗位你放心,
自從4月初有幸加入到房產公司,融為這個集體的一份子,本著對這份工作的熱愛,抱以積極、認真、學習的態度,用心做好每一件事情.,在報到上崗的第一天就能快速的進入工作,與興隆臺區動遷辦工作人員積極溝通,一起到動遷范圍內的業戶家里走訪,進行摸底調查,以確保后期動遷工作的準確無誤。經過一周的摸底調查已經全面掌握了所有動遷戶的全部信息情況。在公司領導的大力支持下,現已將興油二期工程范圍內乙炔氣廠2棟家屬樓72家住戶全部動遷完畢。陳屯村32個有照房,現已簽訂4家,20余家無產籍房屋正在審批中。雖然說動遷工作相對有很大難度,工作中碰到釘子戶也是難免的,但是,因為具有較強的溝通能力加上領導的大力支持所以才能準確快速的完成領導交給的動遷工作任務。
二、遵從三員、四不、原則:
1、當好領導的咨詢員、作為房地產行業的一員,應該有義務同時也有責任為領導做好市場調查,積極掌握同行業的相關信息,收集當地其他同行的經營情況(包括經營方式和經營優勢),調查當地開發商的開發能力和信譽度,同時完善自家的經營隊伍。
2、做好同事的服務員、因為我們是一個集體,所以首先要有團隊精神,為同事服務也就是為團隊服務,也就是為集體服務,只要有團結和諧的團隊,那么我們的企業精神才會向上,我們的企業發展才會向前。
3、當好集體的管理員、俗話說有了大家才會有小家,我們公司之所以能夠有今天的發展壯大,都離不開平時的勤儉持家,所以我們不浪費今天的一分一毫,才會有我們明天的一磚一瓦,四不、1、服務公司服務集體不缺位,
2、主動熱情積極工作不越位,
3、服從領導服從組織不偏位,
4、同事溝通氛圍融洽不空位。
我們要以積極飽滿的熱情態度對待集體,對待工作,對待同事,對待組織。
三、自身素質及綜合能力:
1.多提高自己各方面綜合能力。
2.平時多學習房地產專業知識和市場政策知識,提升專業形象
3.多進行市場調查,同行調查,做到知己知彼
4、積極主動地完成公司的各項工作任務
5、加強團隊協作力、共同進步
做到溫和而不懦弱、激進而不張揚、穩重而不死板、正直而不固執。
今天我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”的豪言壯語,因為我知道我的能力和水平有限,但是,我想表達一個愿望,“給我一個平臺,讓我也來為公司今后的發展盡一份責任和力量,我相信,“只要您給我一次機會,我就會還您十分滿意”。
這次競聘不管結果如何,我會一如既往的以飽滿熱情的態度干好我的本職工作,但是我想最重要的是作為xx人,我將永遠以為榮,作為競聘者,我相信明天會更好,謝謝各位領導與評委,我的演講完了。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業于寧化師范,小學一級教師,現任長安小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態,參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝為我們創造了這次公平競爭的機會!了一次展示自我的舞臺。這次機會對
我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門,它在教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于以下幾個方面:
第一,我活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二,我有較強的敬業,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四,我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識,更要有現代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務處是學校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為決策信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責,交辦的事要不折不扣地完成,但是為服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此,如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結算工作,檢查財務增收節支情況;做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇19
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天,我非常榮幸能站上這個競聘演講臺,感謝學校給了這么個寶貴的機會,感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵,我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫,××年出生于,今年××歲,中共黨員,學歷,現擔任學校××班與××班的××科目的教學工作。我是××年畢業的,畢業之后一直從事教育工作,成績擔任過班主任,教導員等職務,多年來,我以優秀的工作表現獲得了大家的認可。××年,我被評為一級教師,××年,被評為市級優秀教師,××年,被評為縣級優秀骨干教師,同時,我還利用課余時間勤于鉆研,發表的論文多次獲得刊登。今天,我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺,都是這些成績給了我自信,也是同事們給了我力量,我真誠的向大家匯報我的情況,請大家給予我指導。
首先,我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優勢:
第一、經驗豐富
我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經驗,得到了實際的鍛煉。同時,經驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。
第二、喜歡這份事業
熱愛是最好的教師,自從踏上教育事業那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業的最好證明,我想在更高層的崗位上,繼續奉獻自己的力量。
第三、勤學學習
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業務素質。
第四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
第五、年齡優勢
今年是我的而立之年,正是一個男人生命最旺盛的時候,大家看看我,精神狀態很好,身體健康,精力旺盛,正是打造事業最佳的時刻,我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
我的演講完畢,謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇20
尊敬的各位、各位評委:
大家好!“我不能選擇出生的時代,但可以用生命的燦爛為時代增添彩;我不能決定生命的長度,但可以用加倍的奉獻拓展生命的寬度。”這是我送給自己的.一句座右銘,我很喜歡這句話,也常用來勉勵自己。
我叫x。今天在這里展示自我,我倍感榮幸。我的中層競聘演講競聘的是辦公室正科長。我今年x歲,中共員,學歷,畢業于大學專業。我任辦公室副科長已8年,主要是承擔公文傳遞、建、干部文體活動的組織協調等工作,并協助科長搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜、任務艱巨,事關全局,工作主要包括以下三方面:一是為局當好參謀,及時準確的決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。所以,辦公室正科長需要多方面的綜合能力。但經過認真思考,我認為自己能夠勝任此項中層干部工作,因為我不僅具有做好這一工作的熱情和自信,還具有以下四點優勢:
一、我具有較高的政治素質。始終能夠樹立正確的人生觀,社會觀和價值觀,在行動上與組保持高度一致。經過這些年的鍛煉,我的體系逐步走向成熟,素質得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞,踏實肯干,具有獨立處理問題的應變能力和較強的綜合能力。在工作中,我兢兢業業,不怕苦不怕累,八年如一日地當好科長的助手。工作中,我對遇到的問題從不逃避不推諉,總是認真、仔細探索,努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎,善于宣傳,撰寫過多新聞通迅稿件,并獲得過新聞宣傳獎項。
四、我具親和力,有團隊。工作多年來,我都能與同事友好相處,對部門員工能夠團結、友愛、互助,能夠與大家一起營造和諧有序的工作氛圍。
如果我競聘成功,我將在各級的指導下,認真履行職責,繼續加強自身學習,使自己向復合型干部發展,以科學的管理、優質的服務,努力完成交辦的各項工作任務。我的工作思路是:
一、加強自身修養。內圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二、多向匯報,搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管請示,了解要求,琢磨思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高競聘報告的水平。
三、以立足本職為先導,加大協助服務力度。我將努力提高管理水平,完善各項規章制度,根據局總體要求及年度,制定相關工作開展的具體措施,保證各項工作有條不紊地開展。
四、以科學有效的做好日常事務工作為主線,全面提高內外協調的力度,形成科學規范效應。在分管工作范圍內,我將切實履行指導、協調、監督、服務等職能,努力開拓創新,積極調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。
五、全面加強各項工作的管理力度,形成質量化效應。我將以“科學化、專業化、精細化”管理為目標,推行員工與和生產業績掛鉤考核,細化、量化指標,使每項考核指標都落到實處,確保我局績效成績及干部員工的利益不受損失,形成質量化效應,利于中層的成功。
六、加強管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會加強管理,努力創造一個團結和諧、自覺勤勉、有所作為、利于進步的好環境,充分調動大家的積極性和創造性,使辦公室成為一個團結協作的戰斗集體。
各位、各位評委、各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是我們對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競聘演講,會讓我更加成熟。
我的演講完畢,謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇21
各位領導、各位同事:
大家晚上好。
我叫,20xx年畢業于湖北民族學院中文系。到恩施高中任教至今。今年31歲,中共黨員,中學一級教師。
我競聘的崗位是保衛處副主任。
我知道我競聘保衛處副主任,有一個非常不利的因素,那就是我沒有工作經驗。但是,正如任何一個成功者,都有第一次一樣,我絕不會因為自己沒有經驗就放棄這個寶貴的機會。
我決定來參加這個崗位的競聘,是因為,我有三個有利的條件:
第一是具備思想條件。
我這個人思想過硬。做人坦蕩,作風正派,品德高尚,尊重領導,團結同事,顧全大局。最為重要的是,我愿意為恩施高中的建設出力。我不一定是一塊磚,但絕對是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要為恩施高中的`建設做好縫縫補補的工作。
第二是具備身體條件。
根據我在籃球場上和球友們的身體對抗的情況來判斷,我是有重量很結實很健康的,毛主席說,“身體是革命的本錢”,應該說,我有這個本錢。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。
第三是具備交際條件。
我是學中文的,與人溝通是我的強項。在處理問題的時候,我將竭盡所能把自己所學的知識運用到實際生活中,盡可能做到化干戈為玉帛,為創建安全、和諧、文明的恩施高中盡一份微薄之力。
古希臘物.學家阿基米德說:“給我一個支點,我就能撬起.個地球。”我說:“給我一個舞臺,我也有能力表演一出精彩的戲。”
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇22
您們好!
今天,感謝公司領導和評委再一次給我參加這次競聘的機會。
一、首先,向大家作自我個人工作簡介
本人現年xx歲,中共黨員,文化,師職稱,于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔任過主任,xx年xx月通過競聘,聘任為職務。
二、應聘x部主任的理由
今天,我本來不想參加競聘的,因為我相信別人能把管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業務工作能力和管理工作,我能把x部工作搞得更好。因此,我競聘x部主任。
三、對加強人事工作管理,談談自己的觀點和今后工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念,以穩定隊伍為基礎,以提高素質和能力為重點,以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節,加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸,為公司的發展提供可靠的人才支持和智力支持。
(一)、今后工作的重點:
1、編制人事開發規劃;
2、加強人事管理制度建設;
3、研究勞動組織管理的新形式;
4、健全員工教育培訓體系,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育;
(二)、具體措施和做法:
1、推進二個創新,開創人事人才工作新模式
一是創新工作理念:要打破傳統的“用人必養”觀念,樹立起“不求所有,但求所用”的人才理念;樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創新工作方法:要把企業需求作為工作的出發點,重新編制人才規劃,確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點,加強人才載體建設,探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制,讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才,優化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀,本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃,嚴把人員進口關,建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制,科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法,規范企業用工行為。
3、加大人事開發力度,全面提升員工素質
要根據公司發展目標要求,編制員工教育培訓規劃,建立健全員工教育培訓管理體糸。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用,逐步推行員工培訓制度,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”,使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點干部重點培訓,優秀人才加強培訓,緊缺人才抓緊培訓,一線生產人員經常培訓”的原則,抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓,全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設,塑造人事勞動管理部門的`新形象
人事勞動管理工作關系到企業穩定、員工的切身利益,各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求,切實轉變觀念,增強服務意識;要經常深入實際,加強作風建設和廉政建設;要加強學習、聯系實際、善于思考,不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措,樹立人事管理部門的新形象,建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度
今天,我站在演講臺上,也許有的人認為我對管理工作,沒有經驗。對此,我不想否認。我相信,在今后工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位,也不要灰心,不論在何崗位工作都能盡自己的能力做好。謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇23
各位、各位評委、同志們:
大家好!非常感謝工委、辦事處為我們了這樣一個互相學習、相互交流的機會,同時也是一個展現自我、公平競爭的舞臺。
首先做一下:我叫,現年歲,中共員,19年月在鎮參加工作,至今年整。年之前,我一直在辦工作;我先后在辦、辦、辦、辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。參加這次競爭,我認為自己有以下幾個方面的優勢:
第一、有較為豐富的工作經驗
參加工作年來,我有在多個部門工作過的經歷,這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經驗,同時,多年在基層工作,也培養了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質;讓我學會了組織與協調,懂得了同志間的關愛與支持。
第二、擁有端正的學習態度
只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己,才能滿足新形勢、新任務對我們提出的新要求,才能做到與時俱進,不斷創新。這是我對學習的認識,同時,也是我對待學習的態度。
第三、具有強烈的責任感
在其位就應謀其職,就應該不斷進取、開拓創新,這是義務、更是責任!為此,我始終踏踏實實,兢兢業業,力求把工作做得盡善盡美。
第四、善于團結同志
有了在多個部門工作過的經歷,讓我深深感受到了團結的力量,一個部門只有團結一心,才能在工作業績上取得突破,勇創佳績。
如果這次我能走上中層正職的工作崗位,我定會在新的工作崗位上,展示干部新形象,再創工作新佳績,為x區建設和發展傾盡全力,絕不辜負各位和同志們對我的期望。
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇24
尊敬的學院、學校:
早上好!
今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。
本人xx年畢業于師范大學生物技術系本科,現正積極報考師范大學教育碩士學位。
自xx年參加工作以來,在學校的關心培養和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了xx區教育系統“青年崗位能手”稱號,榮獲“杯”生物學科評優大賽二等獎,參與了《xx市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于,樂于奉獻”的教育人才、優化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼備一定專業知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
一、重視學習適應角色
1、立足本位,豐富教管學識
如果我能有幸踏上教學管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,向骨干教師學習專業理論,向部門學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優點和長處,發揮團隊的最大合力。
2、著眼群體,促進自我發展
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規工作。教師自我發展的秘訣之一就是提高教師理論素養,普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規劃,體現了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業發展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
二、重視創新發展特色
1、以創新推進成效關注有效教學
通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變方式,嘗試多元化的體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統教學方式,促進教師專業化發展。
絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優勢,組織有能力的教師制作個人教學頁,展示自己的科研成果,獲取他人的和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
2、以創新引領變革促進校本研修
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管
管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發教師的研究積極性,張揚和發揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優質教育“點”的同時盡可能發揮“鏈”的輻射作用
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇25
尊敬的區教育局,尊敬的胡校長,各位、老師們:
大家好。
我叫,今年31歲,年6月畢業于淮陰師范學院,同年8月分配到寶堰中學工作,至今已有8年。這八年來,一直受學校和同事們的關心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對和同事們關注的目光,以誠懇的態度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。
首先,教育教學上,自己有較扎實的業務素質和教學水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮江市優質課評比一等獎、多次市、區級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮江市首屆教壇新秀、丹徒區青年教師標兵、第六批骨干教師、區教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余論文獲獎,并有三文章發表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經驗和較強的組織協調能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學校和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質,我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優化本職工作。我將繼續負責好團委工作,優化細化團隊活動。做好團員發展和培訓工作;加強文明監督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動常態化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協調工作。政教處既要面對教師還要面對學生,平時常規事務較多,要及時傳達上級的各項任務,并協調好學校不同部門的各項任務,保證學校工作順利開展。
第三,當好助手工作。圍繞學校辦學目標,貫徹落實學校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發學生潛能,注重引導,培養學生良好習慣,更好的服務于學校的教育教學工作。
第四,加強個人修養,提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強性修養,服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調動工作積極性,提高服務質量。
當然,以上幾點只是個人設想,具體的表現還需要到以后工作中來慢慢務實,所以還希能夠檢驗。
各位,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現,我到寶中工作八年來,由于學校同事們無數次的支持幫助,才有現在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現自身價值,更好的回饋學校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的服務。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務學校,服務教師,我選擇競聘。我也知道學校中層,意味著更多的責任和義務,而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷,我相信,經過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇26
尊敬的各位、各位評委、各位老師
大家好!
我叫,來自xx小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。
有人說,在學校的舞臺上,校長是領跑者,校長跑得多快,老師們跟著就會跑多快;校長是船長,是掌舵的,你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航,達到理想的彼岸。因此,要出一流的學校,必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢?
一、要有強烈的奉獻。
作為一名校長,應熱愛、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經受住考驗,自強不息,勇于創新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學校工作中,克己奉公,無私奉獻。
二、要有較高的業務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外,自己要經常地學習教學雜志上刊登的外地的先進教學經驗和方法。并應堅持寫業務學習筆記,規定在校內聽課不少于20節,校長要帶一門主課(語文 或數學)。力求做到多帶課,帶好課。
三、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校和群眾集體智慧相結合的產物。因此,校長要設計工作項目和措施,從多種中找出最適合本校實際的,寫出計劃,以便順利實施。
1.抓教育的引導工作
作為校長應花大力氣引導教師對的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導,樹立全面發展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務,又抓升學工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來,牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。
2.抓辦學的落實工作
在辦學指導方面,以依法治校,民主辦學,科學育人,按規律辦事為指導。辦學的確立,關系到學校發展的走向,關系到培養接班人的質量,更重要的是,它是貫徹的教育方針,實施素質教育的保證。
3.抓管理體系的制度建設
為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施,學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統,從目前學校的實際出發,校長設一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統,每個系統都有一名分管,獨立地認真地搞好本職工作。
4.抓學校發展的規劃制定
校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際,圍繞辦學目標與方向,提出并制訂學校發展五年、十年規劃,確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃,是鼓舞全體師生,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統一教師使教師用實際行動為規劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇27
今天在這里參加公司中層領導評議上崗,接受各位的評議,做為一名老同志,我與同志們一樣感到很欣慰,這是公司三項制度改革邁出的重要一步,標志著公司選人用人機制的不斷完善,雖然競爭本身是殘酷的,但卻有利于優秀人才脫穎而出,特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言,由于年齡的關系,也許這是第一次,也是最后一次參加評議,我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實,發揮應有的作用,也希望更多的年輕人在競爭中盡快成長,為公司的發展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一匯報,請評議。
年月我調到社保中心工作,當時公司社保處剛剛成立,許多基礎性工作千頭萬緒,我與同志們一起,在公司黨政支持下,嚴格執行國家及行業相關政策和規定,建立健全個人社保檔案和帳戶,加強個人醫保和失業金管理,使公司養老、醫療、失業保險的收繳管理走上了正規。
從年到××年,社保中心為公司名職工建立了社保檔案和養老保險個人帳戶,發放了養老保險手冊;為名職工辦理了離退休手續,養老金社會化發放始終保持在。養保險工作的規范化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確,職工可隨時查詢個人帳戶,增加了個人帳戶的透明度,提高了職工的參保意識和繳費意識。
××公司的養老保險工作始終走在全省行業企業的前列,多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰,并連續年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。
作為企業的社保機構,充分保障職工和企業的利益是我們的主要責任,在政策允許的情況下,最大限度地保障企業的利益。比如,在年,在保證職工個人帳戶劃撥和養老金發放的前提下,我們將月養老保險企業繳費比例從調整為,為公司節省資金多萬元。
從年至今,公司實施醫療制度改革已近年,醫療改革工作取得了可喜成績。改革后的醫療保險保險制度采取公司內部大病統籌和個人帳戶相結合的模式,完全符合國家醫改政策。這種統帳結合的模式,體現出較好的公平性和互濟性,明確了個人和企業的分擔責任,增強了醫療費用的可控性,在堅持適度保障的基礎,把醫療負擔嚴格控制在醫保基金,企業和個人的可隨范圍內。截至××年,社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫療保險個人帳戶及檔案。醫療保險覆蓋了除臨時工、季節工以外的所有職工。年多來,為職工報銷大病住院多人次,小病門診多人次,累計節約醫療費用多萬元。在職工的醫療需求得到切實保障的同時,有效遏制了醫療費用的盲目擴大。
可以說,近幾年,公司生產經營面臨諸多困難,但公司黨政對社會保險卻始終非常關注,養老、醫療、失業保險的繳費及執行情況從未因公司經營困難而受阻,參保職工的權利始終得到保障,社會保障的“穩定器”作用得到了充分發揮,為公司的“三項制度”改革提供保障。
隨著社會保障體系的日益完善,社保工作的任務將更加繁重,作用更加重大,社會程度更加提高,我決心和同志們一起,履行業務職責,執行國家規定。
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇28
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我非常榮幸參加今天的競聘,感謝領導給我這個展示自我的機會。今天,我競聘的崗位是保衛科副主任一職。
首先概述一下我的工作學習經歷,年我畢業于學院的會計專業,經過社會公開考試應聘,在這一年加入了我們這個大家庭。一轉眼,在這個大家庭中,我工作生活了X年,我的工作能力從硬件和軟件方面得到了極大的鍛煉和提高。在硬件上,我取得了助理會計師資格,并通過了中級經濟師的考試,完成了在職研究生專業課程的學習。在軟件上,經歷了X站和財務科的磨練,我的性格和處事變得更穩重,更合理。
在工作的這幾年我經歷了不少,也看到﹑聽到了很多關于安全,事故方面的或大或小的事情,我深深的感到,大到國家、小到家庭,如果沒有基本的安全保障,這個國家、這個家庭將得不到穩定,更別談發展。這樣的感悟激起了我對安全保衛工作的熱情,我想為同事們的公共安全事業盡一份力,讓大家能更放心安心的工作生活。所以,這次,我參與保衛科副科長長職位的競聘。
我覺得自己能干好這份工作的信心,主要來自于以下幾個方面:
一、具有嚴謹細致的工作作風。干工作永遠沒有最好,但可以通過努力,力求更好。在具體工作我能夠較好地領會領導意圖,開拓性地工作。工作中力求細,遇事先用腦,抓好每個環節,處理好每件事情,讓同志們滿意,讓領導放心。
二、具有吃苦耐勞的奉獻精神。本人在工作中能夠做到任勞任怨,兢兢業業,總是把工作放在首位。在需要的時候,為了把工作做好,能自覺自愿的舍棄休息時間。
三、具有較強的應變能力和較好的人際關系,在工作的這幾年中,通過不斷的學習和鍛煉,面臨工作生活中的機遇、選擇和挑戰我已然都能做到從容應對,而與人交往的融洽和諧及在人性心理方面的深入研究無形中又為我的應急事件處理能力加入了一劑潤滑劑。
四、具有比較全面的綜合素質。本人一貫注重學習,提高自己的修養;注重自己能力的鍛煉,能很好的把理論與實踐相結合。
假如我有幸當上保衛科副科長長,我一定做好本職工作,并協助科長工作,完善相關制度。我將努力做到:
表的是身體健康,精力充沛,我相信加上我極強的敬業心、責任心和學習能力,相信憑著我對保衛科工作的熱忱與持續的關注,我一定能很好的勝任這份工作,請你們能給我一次機會。謝謝!
我的演講完了。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇29
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今天很榮幸我能站在這個講臺上,參加此次小學中層干部崗位的競選。首先我感謝我們中心小學組織這次競選活動,給予了我這個挑戰自我、展示自我的機會和平臺;其次,我感謝中心小學各位領導和各位同事對我的鼓勵和支持,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,可以讓我在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。
今天,我參與競聘的崗位是,下面,結合我個人的工作經歷,我把自己的`競聘優勢向大家逐一匯報。
第一,我熱愛教育工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。
第二,我勤謹務實,教學業務技能扎實,并且具有豐富的教學管理經驗。
第三,我堅持學習,大膽創新,在教育教學工作中起到了示范引領作用。
各位領導、各位同事,無論此次競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們XX小學的成長與發展貢獻我全部的力量。
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇30
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
本人,畢業于西安電力學校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、20xx年度西北調試所先進個人和張掖發電公司20xx、05、06、07先進工作者。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益非淺,每一項任務都是一種挑戰,每一份信任都是一種動力。空港度假村激勵我自尊自愛、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業業對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰。
以后的工作計劃
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環境;在高強層管理者面前,恰當地代表員工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業發展空間和機會。能完全地管理好一個區域,帶領他們提高各項業務知識和專業技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業文化和規則制度都熟知并理解,要有一定的執行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領導對我的的信任,謝謝各位領導。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇31
各位領導、各位同事:
大家好,首先,感謝所里能夠提供這次機會,我將好好把握,通過這次競聘來實現我的職業理想。我這次競爭的崗位是供電所副所長。首先感謝局領導給我這次演講、競聘的機會。
我88年進電力安裝公司從事高低壓、內外線工作,95—97年先后在臺陳、杜曲從事變電運行工作;97—02年在大郭供電所擔任安全員崗位;02年4月至今在沃城供電所工作,工作期間多次被評為先進工作者。下面,我就將近年來的工作成績如實地向各位領導、同志們作以匯報:
一、安全是第一要務,安全責任重于泰山
安全生產是電力企業永恒的主體,是促進經濟發展的重要組成部分,我在安全生產中的作法是:
1、認真加強了全所職工及農電工的安全生產基礎管理,落實安全責任制;把各項安全指標分解到人和班組,且每周進行一次安全活動,每月進行一次安全宣傳教育,及時傳達上級有關文件、事故快報、通報及安全簡報等;每季進行一次《安規》培訓考試;每年進行一次多層次的事故預想,并且堅持開展“反習慣性違章”活動,堅持教育、培訓、實踐相結合,從而提高了農電工和所內員工的安全意識和自我防護能力,確保了人身的安全。
2、線路及設備:經常組織人員深入臺區定期不定期地進行巡回檢查工作。同時,認真做到線路及設備的日常維護管理工作;這樣有效地杜絕了事故隱患的發生,保證了線路及設備的可靠運行。
二、在營銷管理方面,我有如下打算:
1、電費回收:保證了新電費月月結零,老電費按計劃回收,按局規定次月3號前準時匯到局里的帳戶上,來沃城三年時間里,在電費回收困難的情況下,沒有發生一次借款交電費的情況,保證了當月新電費真實結零,新電費累計回收上交342。6萬元,老電費累計回收上交6千元。其作法是:作為一名收費員,發揚“三千精神”,要吃苦在前,享樂在后,不怕磨嘴,不怕跑腿,要錢的事都不是一帆風順的,兩趟、三趟,甚至是十趟八趟,也不一定要回來。這時,就只能好話當錢用啦,耐心地擺事實,講道理,做好解釋,要有耐性。同時,還要搞好優質服務,以真誠、快捷,一言一行真正的感動他們的心,不管怎么說,想方設法把電費拿到手,避免了電費的不易流失,最終達到電費回收的目的。在完成上述工作的同時,認真履行財務管理,合理地完成了所內的財務收支工作。
2、線損方面:認真地完成了抄、核工作目標任務。其作法是:始終堅持對表計及時輪校,勤抄、多抄、不錯抄、不漏抄、不估抄,抄一次,認真核對一次。同時,并對表計、計量裝置加封一次,早發現,早處理,不是應付了事,而是認認真真。對400v的管理,同樣教育農電工也要這樣做,最終實現了線損率的穩步降低。
上述這些成績是微不足道的,也是我應該做的工作。如果我這次競聘供電所副所長長成功,下一步,我將在供電所管理中采取措施,努力提工作水平。
1、強化內部管理,認真按照規范化供電所管理要求,明確所內每位員工的職責,健全并落實工作任務、工作內容、工作標準、工作流程和考核辦法,將供電所的各項管理工作納入規范化管理軌道。進一步促進供電所營業窗口和電工班的建設。
2、努力降低農村低壓綜合線損率。加強臺區的線損管理和考核,并進行分析,堅持開展營業普查活動,堅決打擊竊電行為,對臨時用電的嚴加管理,維護正常的供用電秩序。
3、堅持“以人為本”,切實穩定農電工隊伍,不斷提高農電隊伍整體素質。
4、更加積極地抓好農村電費的回收工作。針對農村用電戶數多而散的特點,主動與鄉(鎮)、村協商,爭取他們的大力支持,積極推廣電費儲蓄等便捷先進的收費方式,推動電費收費方式多樣化,方便農村客戶交納電費,確保電費結零。
5、進行農村安全用電知識和電力法規宣傳,普及安全用電知識,不斷增強全民保護電力設施意識,提高安全用電水平,逐步實現供電法規和用電知識普及化。
作為副職,我會大力協助所長做好左右工作,繼續認真學習提升自己。
各位領導,同志們,以上我提出的工作措施是否得當,歡迎提出批評指正。總之,不管這次競聘的結果如何?我都服從領導安排,把自己的工作干得更扎實,有一份光,就發一份熱,為我們的電力企業騰飛發展,做出應有的貢獻。
我的演講結束了,謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇32
尊敬的、評委、老師:
下午好。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位、評委、老師指教。
我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。
本人出生于1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長,年下期擔任教務處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開始任工會主席,年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格干部的素質。
1.我熱愛毛富中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做己的努力。在毛富中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治素質。
2.教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。
3.具有一定的教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇33
尊敬的各位、各位評委:
大家好!
首先感謝校為我們展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。
我叫,現年46歲,本科學歷,中學一級教師。自19xx年參加工作以來,在和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:
首先,我認為自己上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,了寶貴的經驗,為今后有效開展工作奠定了基礎。
再次,我認為自己有較強的組織協調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么,只是想為我校的發展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校開展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有、有!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校齊魯名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇34
尊敬的各位評委、老師們,
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢,以及我對德育工作的理解和設想。
首先,我想從四個方面談談自己的優勢:
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業素養。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優秀教師”,7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現學生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設中,我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現突出,今年我被評選為“全國優秀班主任”;XX年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優秀班主任”,5次被評為“優秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我帶領同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績,先后9次被評為“市、校級優秀教研組”,并合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發展多做貢獻。
其次,我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養成教育為主導。“兩管”就是德育常規管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規教學與專家指導相結合。)
德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。
最后,談談我的德育工作設想。
除了常規德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試:
第一、德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現育德和教學的和諧發展。
第二、加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三、注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。
第四、創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監管措施,確保體藝生的特色發展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業竭盡全力!
我的演講結束,謝謝(各位評委、老師們)!
護理中層崗位競聘演講稿范文 篇35
下午好!
今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這里。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會,請允許我做簡要的自我介紹:
本人王建宏,畢業于西安電力學校,XX年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進個人、20xx年度西北調試所先進個人和張掖發電公司20xx先進工作者。
從我的工作經歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識:
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用,是執行者,也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優化,確保各項任務、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協調和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環節的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此,不可再推”!
如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。
準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創造“和諧、共贏”,“互相欣賞,良性競爭”的團隊協作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:
從系統的觀點出發,全局性、整體性、統籌考慮問題,使整個企業、整個系統產生最大的效益、效率。如果把企業看作一個系統,只有處理好企業各個環節的互動關系,才能使整個系統產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發,進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。
分清責任,及時溝通。屬于別人職權之內的事,決不干預,屬于自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態。
4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心,制度駕馭人性。分清責任,規范管理,建立起一支“有凝聚力、執行力、戰斗力和學習力”的優秀團隊。
堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養干,不想干的管著干”的人才培養原則。
以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據、有考核、有效果。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領導對我的的信任,謝謝各位領導!