班級班干部競聘演講稿(精選32篇)
班級班干部競聘演講稿 篇1
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
本人_這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:
一、為班級服務
班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕松的,但是我相信我應該嘗試,我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走科學發展觀
以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,自我行為得到規范,從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信他/她,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾后悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。
班級班干部競聘演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫_x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環,而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創出一個有特色的_班。徹徹底底當一個平民班長,放手發動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為_X競爭勤奮向上的優秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
班級班干部競聘演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地參加班長競選,是因為你們的支持和鼓勵,要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長,因為我想我們班的老班長,她已經在我們班里當了五年了,她既是班長又是體育班長,很辛苦,可班級工作出現了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的,但是,我的成績也不算差;其次,我在我們班還是有一定的威信的,影響力也還行,而且,我有管理我們班級的能力,我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長,一定竭盡所能去管理好班級,我去給成績差的同學講解,提高我們班的整體成績,讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們任何人發脾氣,如果有事,我會心平氣和地給你們講,絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長,我會更加嚴格地要求自己,為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下,一起發揮我們每個人的聰明才智,讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候,我會讓班級展示我們無限的特長,把學習當做樂趣,互幫互助,共同進步。
如果我當上了班長,我會成為老師的真正的得力助手,我會用我的實際行動去展示自己的能力,而一個班級的優秀離不開班干部的管理,我希望和同學們一起努力。
班級班干部競聘演講稿 篇4
首先我聲明我初中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。
的確,來學校這么長時間,來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團_,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
班長充當素導和同學之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班級班干部競聘演講稿 篇5
老師、同學們(敬禮):
大家好!
我,叫_,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環,它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽老師講課,大膽舉手發言,及時完成老師布置的課堂作業,獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領同學們一起學習、一起進步,讓咱們的二年二班更加優秀!
如果我沒有競選上班長,我將繼續自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務。我有這個自信!
一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇6
尊重的教員,親愛的同學:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的'阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎?謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我叫,今年x歲。我站在講臺上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干,我還有責任心。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。
假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級里互幫互助。
假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。
假如我當上了班長,我會每周向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。
如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇8
尊敬的學長學姐,親愛的干事同學們:
大家好!
我叫__,來自__院__班,性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。校外聯部作為學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的,本著服務學校和同學的宗旨,在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。
假如我當上了外聯部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
第一,紀律。俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩即常規紀律,即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情取得成功的保證。
第二,創新。學校年年有活動,商家年年在學校做宣傳,商家的經驗遠遠多與我們學生,所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家,就要從另一方面著手,我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能更有效,在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家,使商家對我們舉行的活動感興趣,這樣才會增加合作機率。
第三,聯誼活動。多與學生會其他部和社團聯誼活動,我部負責外界資金進入和外界媒體報道。在多個方面帶動我院學生業余活動,提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。
是金子就要發光。請大家相信,只要有大家支持和我的不懈努力,我將盡我全部力量,把我們外聯部建設成為一個能夠高效運作,反應敏捷,服務學生,面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇9
各位領導,老師,同學們:
大家好,我是來自__班的___,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們__屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到的生活環境;
聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的溫暖。
參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會,而加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力以及我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理生活部事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作。
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇10
尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們,大家好!
我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當,服務集體;戰勝自我,共同成長”。
“班長”,在我看來,不僅僅是一個職務稱號,更多的是代表著一份要擔當的責任:
作班長,她是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解,并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去;
作為班長,她還是帶領同學們共同成長的領頭雁。她要時時處處以身作則,給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力,團結全班同學,將我們班鍛造成為全校最佳班級;
作為班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質。在班級管理中,能團結全班同學,以理服人,以情感人,善于傾聽,樂于付出。 當然,作為一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。
雖然我知道,我的競爭對手們都很強大,大家都各有所長。但,我相信我已基本具備了當班長的應有品質。我把這次競選,看成是服務班集體、提高、完善自我,帶領全班一起加快成長的良好機會。 我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會,投我這一票。而我,絕不會辜負大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。 (冉冉本打算競選衛生委員的,在爸媽的說服下改競選為班長。在她認為服務與班級和鍛煉自己是最重要的,當不當班長無所謂!)
班級班干部競聘演講稿 篇11
親愛的老師,同學們:
大家好,我是李雨霏,這次競選,我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導并協助各科科代表進行工作;蛟S,有的人會問:“你為什么競選學習委員呢?”因為,我覺得我不僅學習刻苦,而且還能自覺自律地管理好自己的學習。并且我愿意熱心地為大家服務。
如果,我當選學習委員,我將非常感謝大家對我的支持,并盡自己的全力,多為班級出一份力。首先,我會搞好自身的學習,嚴格要求自己,上課認真聽講,積極思考,遇到困難不退縮、不放棄,爭取做最好的自己。第二,我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧,提高學習能力;幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣,認真學習。從而提高班級的總體成績。第三,我會跟各科老師經常溝通,將各科老師的學習要求傳達給同學們,并幫助班級里面可能暫時落后的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋梁,讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之,如果我沒有被選上學習委員,我一點兒也不會氣餒。因為我已經盡自己的全力去嘗試了,如果真的沒有選上的話,歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足,有哪些地方需要改進。下次,等我修改好了,以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信,你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支持我,謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業,做什么事情一絲不茍的小男孩。
首先感謝劉老師對我的信任和培養,感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!
班長是我向往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級四班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續努力!
我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!
我自信!我能行!
這是內容,講的是關于同學、老師、一個、這個、相信、競選、大家、班長等方面的內容,希望對大家有用。
班級班干部競聘演講稿 篇13
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,讓我再做一次自我介紹:我叫___,來自__系__班。很榮幸能登上這個演講臺來參加學生會某部的競選,對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學服務”的想法,結合自己在高中時期當班干部的心得體會,如果競選成功,對以后自己的學習工作中一定要著重做好如下幾點:
首先要嚴格要求自己,凡是以身作則,在學習工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅定事業心和責任感,做事講究原則,積極配合學校及部內的工作,全力完成學校領導和同學們交給我的任務,成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。
然后還要堅決服從組織的安排,積極認真聽取指導建議,廣泛聽取來自各方面的意見建議,在為同學們的服務過程中不斷的磨礪完善自己,以更好的為大家服務。
今天站在這里參加學生會的競選,我想各位評委真正在意的不是參加競選的同學說得如何好聽,而關鍵是在當選以后的工作過程中真正做得怎么樣。我想,__部不是脫口秀展現才藝的舞臺,而是實干者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場!拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好兵。”而我愿在服務同學們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵!
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇14
老師、同學們:
大家好!
我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢? [停] 我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。 但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我也是一個踏實穩重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調解各方面矛盾,是個協調者。
我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優點,也是缺點。優,在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些優秀品質,但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領導者,而更多的是作為一個協調者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。
我想你們已經對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
班級班干部競聘演講稿 篇15
大家好!
我是杜心如,今天我自告奮勇地站在這里,參加班干部競選。就是想在以后的日子里能有機會繼續為大家服務。
雖然我沒有顯赫的履歷,我的成績也不是特別拔尖,但是我有一顆平淡而又樂于奉獻的愛心,它時常督促我為他人服務。這次我想競選的職位是班長。如果我被選上,我一定在今后的日子里,更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,就像之前當數學課代表一樣,盡職盡責,力爭做一名稱職的班長,決不辜負老師和同學們對我的信任。
當然了,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座的參賽選手都很出色,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
同學們,希望能得到你們的支持,請投我寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝!
班級班干部競聘演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
挑戰自我,挑戰無處不在!尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我是楊澍昕,今天再一次站到了講臺上競選班長,希望可以得到大家的支持!
活潑開朗是我的性格,多才多藝是我的特點。主持、朗誦、唱歌、寫作、小提琴,我樣樣精通。我陽光自信,獲得過校“最美少年”,揚州市“美德少年”和江蘇“好少年”的稱號。我喜歡挑戰,今年暑假,我挑戰了中央音樂學院的小提琴和少兒歌唱10級,挑戰了儀征市器樂大賽,獲得了“優秀獎”;挑戰了揚州市小主持人大賽,獲得了初賽、復賽、半決賽第一名的好成績,即將進入決賽。
只有失去了才懂得珍惜。上學期,我落選了副班長,當了體育委員,我沒有氣餒,而是從體育委員做起,從小事做起,不斷進步,不斷改進,不斷成長。同時,它也讓我明白:當班干部不是榮譽而是責任,要樹立好榜樣,要勇于擔當,要以身作則,成為同學們心悅誠服的領頭雁。
最后,我想說:雖然我不是最優秀的,但我是非常用心,非常努力的。如果我當上了班長,我會團結班委和同學們,努力為班級服務,為班級帶來快樂,更要為班級增光添彩!競選班長,如果成功,我會嫣然一笑;如果失敗,我會勇往直前。衷心希望大家可以投我一票,謝謝!
班級班干部競聘演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天走上講臺,我競選的職位是:本班班長。
班長,是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長,意味著責任和奉獻。 為老師,我要做一個稱職的好幫手:協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學、幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。
對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦、努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們來過,有和熙陽光的相伴,有料峭風雨的相隨,但因為有了大家的陪伴,我才更能感受到成長的責任,體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好。
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學:大家下午好!
人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的_中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我___。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務,不僅僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。
信心源于經驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的出色之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。初步設想實現本學期班級建設三個“一”:即一個班級網站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。
班級班干部競聘演講稿 篇20
尊重的教員,親愛的同學:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說:"不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的.權益。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇21
親愛的老師,同學們:
大家好!我叫Maggie,今天,我要競選的職位是語文課代表、英語課代表和班長,可能有點多,但我希望大家能通過我接下來的競選詞,擇我的長處,為我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表,是我自以為語文還挺好,有望可為大家提高語文素養。
我要競選英文課代表,只是希望我能為大家提高聽、說、讀、寫,有問題也可以來問我。
我也要競選班長,是為了讓自己磨練,進一步豐富閱歷,同時也盡可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多,但我最主要的是“責任“,我要參加這次競選,并不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關系,而是為了盡一份我自己的力,讓這個班在一個月中走上質的變化,歷練大家的團隊精神,輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好,哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任,每個人的責任。
我要競選職位無論是語文,或英語課代表,還是班長,無論是失敗還是成功與否,我都希望這份責任以及這份團隊精神,一直保持著!
哪怕我不是班干部,我也會堅守著這份信念!
希望大家取每個人所長,也請遵循大家內心的意愿,為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選,大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
班級班干部競聘演講稿 篇22
大家早上好,我叫,今年十七歲。很高興我們能夠同坐在一個教室,在接下來的三年里我們會變的更熟悉。
從個人來說,我這個人長得不好看,也不多才多藝。我在小學時未曾擔任過任何職務,初中時做了三年的體育委員和數學科代表,能算的上是有一點點經驗。所以這次我要攀的更高些,F在,我站在這一方講臺上,和大家分享我的快樂。
在初中老師和同學們的眼中,我一直是一位認真、負責的班干部,并獲得過道德標兵及體育之星的稱號。我認為我可以安全、有序地策劃或組織學校、班級的各項活動。做體育委員的三年里,我的管理能力也得到了很好的鍛煉,相信我也可以在軍訓及其他方面小試身手。我雖然不多才多藝,成績也不突出。人們常說見多才能識廣,十七年的生活讓我懂了很多。在遇到突發狀況時,能夠鎮定自若,能夠冷靜的應對并化解,才可以博出精彩。
我們是一個班,是一個集體,每一個人都是這個集體中不可或缺的一份子。我相信,在我的作用下,同學們可以團結一心,眾志成城。老師可以和同學們暢然相處。我明白自己該做些什么,我要以身作則,嚴于律己,寬以待人。當然,我明白班長是一個很重要的職務,我做得好,大家一笑泯之即可,我做的不好,就一定要提出來、說出來,早發現,才能早解決。同學們有什么麻煩就向我說,我必然會傾囊相助。
我很佩服你們在坐的各位,你們,就像一頭睡獅,有著無法估量的巨大潛力,我則要像伯樂一樣,協助班主任,喚醒一個個雄獅。你們終會覺醒,終會綻放異彩。
我是A型血的人--鋒芒畢露。但我有一個目標,就是不斷的成長,不停的收獲。變成o型血,一顆水晶。我希望我這顆水晶能夠成為班主任麾下的一名奇佐,漂亮、圓滿的完成每一個下達的任務,分毫不差,一絲不茍。我希望我能夠化作同學們心與心之間的橋梁,跨越溝壑,消除陰霾。我希望我能夠為你們指引前進的航向,能夠與你們同在,三年如一日地奔跑,向著黎明奔跑。
一位班長可以造就一段青春,一位成功的班長則可以賦予青春以新意。如果我當選了班長,我會向全班宣布:新的微風吹來了,新的篇章從今天開始!
謝謝,謝謝大家,我的講話完畢。
班級班干部競聘演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字_,今天我走上講臺,是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長!
之前我擔任過副班長、競選過中隊長,在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期,為了進一步鍛煉自己的能力,我決定要競選班長。這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜,我可能還有一些小缺點,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們五一班干出成績。
我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。老師說過,班長要無私,要公平公正的對待同學,積極主動的幫助同學,這些我相信我都能做到。記得有一次,班里一位同學扭到了腳,下樓梯不方便,是我扶著她一步一步地走下樓,雖然,她倚靠在我身上讓我走路變得困難,但是一想到能幫助到她,一想到如果沒有我的扶持,她就沒有辦法下樓了,我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下,我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助,共同進步。
我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇24
老師們,同學們:
你們好!
我叫_,我今天是來競選班長這一職位的。我知道,很多同學都對我不熟,其實我也是,我們都是剛剛進入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經在努力和大家交朋友了。至少我現在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競選班長這一職,其實一半是因為我朋友的推薦,一半是因為這是我的“老本行”了。我朋友就是_,就是我同桌,我跟他從小學到初中就一直是同班同學,沒想到現在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當了他九年的班長。我從小學一年級的時候就一直當班長了。如果班長是一份工作,那我已經工作九年了,我可算是個“老員工”了。對業務呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學習,帶你們進步這樣的空話。但是對你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學習也好,還是說生病請假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學習到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會伸出圓(援)手的機器貓。
假如我成功競選為班長,那么最重要的一點就是我會幫助班級團結,有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學就是一種緣分。所以我們應當好好珍惜這段感情,珍惜這段時間的相處。我們每個人都生活在不同的家庭環境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會有不一樣的地方。所以我對于每個人不同的性格差異是理解的?赡苣慵痹炅艘稽c,可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個人要是碰撞到一起會咋辦?那我就肯定會來幫助你們進行調節嘛!一個班級相處的要融洽才行。我有遇到過一個朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家幾乎就是你知道我,我知道你,有什么活動也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級就是一盤散沙,我不希望我們會成為這樣的人,我們每個人,都會是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會是在提起來的時候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長,我起的就是帶頭作用。學習有學習委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時間!
班級班干部競聘演講稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發言完了,謝謝大家。
班級班干部競聘演講稿 篇26
尊敬的班主任,同學們:
在走上這個講臺之前,我猶豫了很久,因為如果我站在上面講了一大堆話最后卻沒有得的信任的話,那將是一件很丟臉的事情。但是,幾天前,以為學長和我說了這樣一句話,他說,只要你有勇氣站在這個講臺上,你就已經成功了。也是借助這句話的力量吧,我站在了上面,我在為我心目中的那個目標努力,我不會后悔,更沒有遺憾。
以上算是我的感慨吧,下面我進入正題。我競選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛笑愛鬧的樣子,其實,我是一個工作起來很認真負責的人,而且我喜歡幫助他人,不敢說自己能為朋友兩肋插刀,但是插自己一刀應該是沒什么問題。今天就算我沒當上這個生活委員,同學有什么困難我仍然會盡全力幫忙的。當然,這是后話了,我還是希能給我這樣一個服務的機會,也希相信我有這個能力可以讓大家滿意,我也堅信,我們工商管理3班會在這一屆班委的帶領下創造出屬于我們08級的輝煌!
最后,我就用一句比較經典的話作為我的結束語吧:全心全意服務。
謝謝。
班級班干部競聘演講稿 篇27
尊重的教員,親愛的同學:
大家好!
又是一個新的學期,又是一個新的開始,一切將重新開始,這個學期,紀律委員--是我要競選的班干部。
我熱愛團體、連合約學。但我也有許多缺點,在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了班干部,我會更加嚴酷要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個連合向上、踴躍進取的團體。"做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。"這是小時辰怙恃常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!
紀律委員,不言而喻,就是要管紀律,做同學們守紀的榜樣,如果當上了紀律委員,我會把班級的紀律管的井井有條,我會鐵面忘我,不因為誰是我最佳的朋友,就會原諒他的過錯。
作為一個干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個成語叫"以身作則",竟然當上了干部,所以應該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級也會被帶的很亂。
如果沒有評到紀律委員的話我也不會灰心,因為自己總有一天會評到的,就像愛迪生發明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會成功,我們不能一次評不上就放棄了,而應該堅持不懈,這樣就會成功。"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務"。如果大家對我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,請教員、同學們信賴我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我,同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班團體共同努力進步
我自小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有"官相官態","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的肯定是下次的就職演講。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一路,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出"不信任案",對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣貧苦,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。
你們拿著選票的手還會夷由嗎 謝謝大家的信任!
班干部競選演講稿
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道兒,競選班干部。我競選的是班長。拿破侖曾經說過:"不想當將軍的士兵不是好士兵。"在這我要說:"不想當班干部的學生是不愿意為班級做貢獻的學生。"
我自小學到現在班干部不但一年沒拉下,還一致患上到教員同學的好評。
我想我該當個實實在在地做家,不需要那些斑斕的辭匯來潤色。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:"不要怕傾銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。
我信賴,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家開學以來的深厚友情,我會足以擔任這項工作。我會在任何時辰,任何情況下,都首先是"想同學們之所想,急同學們之所急。"因為本人平時與大家相處融洽,人際瓜葛較好,這樣有利于我對班級的管理。當師生之間發生矛盾時,我一定是非分明,敢于堅持原則。特別是當教員的說法或做法不正確時,我將敢于踴躍為同學們鉆營正當的權益。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一位超卓的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我信賴在同學們的幫助下,我能足以擔任這項工作,正因為這種驅力,當我走向這個講臺的時辰,我感應信心數百倍。
班級班干部競聘演講稿 篇28
敬愛的教師、親愛的同學:
大家好!
我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競選這個崗位。因為我相信,經過我的努力,我必須會成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一向是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事?墒俏蚁嘈,如果我努力,必須能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫忙我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出金領頭,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
班級班干部競聘演講稿 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫_,今天走上講臺競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”, 所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生!
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的.信心和勇氣,我還有很多優點:我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生! ‘敽冒嚅L,我認為應該做好四個方面。
第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。
第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。
第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體!
第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。
如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己!
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列!
謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
路遙知馬力,日久見人心,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。
我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。
自任職以來,我不斷的借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。
特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。
因此,如果大家繼續相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊,因此,需要團結。
自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那么我會努力的協調好班干部之間的關系。
當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續支持我,謝謝!!
班級班干部競聘演講稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
我想競選班干部,理由是:首先,我認真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。
我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一場。
但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!
班級班干部競聘演講稿 篇32
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。
我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自己的能力,鍛煉自己的膽識。
我相信我有當好中隊長的能力,從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員,三年級上學期擔任本班的中隊長,連續兩學期擔任“校文明監督員”,被評為"校優秀學生干部",有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信,愛好廣泛,喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試,硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區20__“暑假讀一本書”活動優秀二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣,是我做好班級工作的后盾,每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分,連續榮獲校級三好學生。我相信,我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。
假如我是中隊長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難的時候幫助他,爭取不讓一個同學掉隊;假如我是中隊長,我會認真聽講,積極回答老師的問題,自覺復習預習,認真完成作業,做同學們學習的榜樣;假如我是中隊長,我會努力當好老師的小助手,管理好班級紀律,認真、公平地處理班里的每一件事情,為大家排憂解難;假如我是中隊長,我將努力提高我們班級的凝聚力和集體榮譽感,讓我們的四班變得更加團結、積極向上;假如我是中隊長,我會想出一些好玩的游戲,和大家在課余時間一起玩耍,豐富大家的業余生活;假如我是中隊長,我會在老師的帶領下組織全班開展豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺……
俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到,要做就做得最好!親愛的老師和同學們,請投我一票吧!相信在我們的共同努力下,我們四班將會更加出色!謝謝大家!