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主任競聘演講稿集錦

發布時間:2024-04-21

主任競聘演講稿集錦(精選30篇)

主任競聘演講稿集錦 篇1

  各位領導,各位老師:

  上午好!

  很榮幸,今日能夠在這里參加競聘,感謝領導給我提供了這次演講的機會,能讓我在這里接受檢驗和挑戰,競爭學校科研主任的演講稿。

  我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的.今日獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓學習活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我帶來很多收獲,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今日的科研主任競聘的演講臺前。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今日,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路,演講稿大全《競爭學校科研主任的演講稿》。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

  如果我今日的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。

  我知道,新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

  說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

主任競聘演講稿集錦 篇2

  各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫,大學畢業,從東明縣農業局選調到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:

  一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

  二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:

  一、獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二、立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三、搞好關系,當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。

  四、加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇3

  尊敬的公司領導:

  非常高興能有機會參加公司組織的辦事處主任競聘活動,我是來自事處的高級業代

  俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,我從學校踏入社會的第一天就以嚴格的高標準來要求自己,約束自己的行為,讓自己的思想和行為與時俱進,不斷學習新的知識,新的技能,提升自身綜合素質來面對隨時可能發生的變化,并做好準備迎接一切挑戰!

  我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經歷及對辦事處主任一職的認識和工作思路:

  工作簡歷

  □畢業于中國人民大學自考商務管理系,學歷大專

  □加入企業有限公司深圳公司

  終端士多維護及開發_二批客戶客情維護_bc場維護及開發_營業所業務管理

  □開發有限公司

  銷售團隊組建_人員招聘_面試_培訓_銷售團隊管理

  □ 1月至今市有限公司高級業代

  分銷商管理及六名駐代日常工作管理

  工作現狀

  美國西點軍校有這樣一句名言,“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任,帶領一個營銷團隊,我們以達成業績目標為天職,我們的第一目標就是完成銷售業績,執行公司下達的各項任務,完成辦事處各項考核指標。

  從進入公司的第一天起,在公司各層領導的指導下,用心學習公司制度,認真了解企業文化,踏踏實實的做好每一項工作,在自己的工作崗位上不折不扣的執行公司的政策,并取得一定成績。在里我負責鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮的分銷客戶的客情維護,并達成業績。在人員上,負責6名駐代的日常工作指導,培訓及監督。在業績上,于同期比較都有大幅提升。

主任競聘演講稿集錦 篇4

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  感謝XX縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。

  我叫,XX年中專畢業后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現在x小學任教。在教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。

  今天,我競聘的是x小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優勢:

  一、具有良好的思想政治素質

  參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業,愛崗敬業,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質,嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創新,具有強烈的事業心和責任感。十多年的工作閱歷,養成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

  二、具有深厚的群眾基礎

  我從XX年畢業到現在一直在中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉XX鎮中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮管理組領導的關系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

  三、具有擔任教導主任的能力

  一是具有扎實的專業知識。XX年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了一中,創造了XX鎮小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了一中外國語學校,受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。

  二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升,教育教學質量也有較大的提高。

  綜合以上情況,我認為,作為XX鎮中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:

  一、加強個人修養,努力提高自身素質。

  我將加強學習和修養,不斷提升自己的教學管理水平和業務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。

  二、狠抓教學管理,全面提高教學質量。

  教學質量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

  1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。

  2、抓實常規教學工作五大環節,把培優轉困工作真正落到實處。

  3、加大"三風"建設力度,培養學生良好學習習慣。

  各位領導、各位評委!我渴望更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為、教育事業再做更大的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇5

  尊敬的各位領導,同事們:

  大家好!

  今天,我站在這里,面對朝夕相處的領導和同事,心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己,為單位多做貢獻的宗旨,參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位,為我們提供了一個這么好的競爭平臺,讓我們可以在這里展現風采,同時,更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們,是你們給予我信心和勇氣,讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。

  一、我首先要明確的是參加主任崗位競聘的理由和優勢

  (一)、我有強烈的思想意愿

  自從事信貸工作以來,就非常熱愛我的職業,珍惜我的崗位,我沒有因為服務態度問題與客戶發生過矛盾,沒有因管理問題讓領導、同事不滿意,更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤,始終如一的執行制度,落實要求,圓滿的完成各項任務,現在我站在這里,就是想繼續在在更重要的崗位上有所作為、有所成就,繼續為信用社的事業獻工獻力。

  (二)、我有豐富的工作經驗

  從事信貸工作的*年間,使我熟悉信貸管理的各個環節,熟悉信貸業務的操作規程,對各種設備設施熟知能詳,能夠堅持原則,始終堅持標準不走樣的做好各項工作,在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力,所以我說,我有能力勝任這份工作。

  (三)、我有較好的年齡優勢

  我今年**歲,身體健康、精力充沛、斗志十足,接受能力快、適應能力強,能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節奏,以及高強度、大負荷的工作量,我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中,毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好,為事業的創新與發展貢獻自己的微薄之力。

  二、我要闡明的是如果我競聘到主任崗位后的打算

  如果我競聘成功,我要在以下三個方面努力做好工作

  在自身能力上要有所突破

  當前,形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化,故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利于市場的發展需要,這就需要管理者的思路創新。如果我是信用社主任,我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法,不斷的充實自己,不斷的提高自身能力,使自己更加有能力適應形勢發展的需要。

  2、在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識。

  鼓勵全員發揚“三勤四上門”的優良傳統,把考核重點放在低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業務,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵全員抓住各種有利時機,不斷提高全員的服務意識,嚴格執行服務質量標準,真正做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓客戶有一種到家的感覺。

  3、在管理方式上要有所創新

  要根據信用社改革發展的需要,特別是轉換為銀行管理模式后,自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變,迅速調整思路,主動對接,不斷思考和研究新措施,新辦法,有創造性的開展工作,為我社的快速發展爭做貢獻。

  各們領導,各位評委,本人一直堅定不移地認為:不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此,我可以驕傲地說,在現實的學習、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!失之不憂,得之不喜,我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作。“豈能盡如人意,但求無愧我心”。

主任競聘演講稿集錦 篇6

  尊敬的各位領導、各位評委、同事們:

  大家好!本人現年歲,中共黨員,經濟師。年參加工作,曾在縣學校擔任教師,同年在市支行工作,先后擔任過儲蓄員、儲蓄所主任、結算專管員、分理處主任、辦公室主任、客戶經理等職。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創改造性。因此,我完全擁護分行黨委推行的這一改革舉措,今天我能參與競聘,就是用我的實際行動來支持這一改革。

  一、我所競聘的崗位是分行后勤保障中心副主任。其主要職責是在分行黨委和上級有關部門的領導下,協助主任做好分行后勤保障中心工作.我的競聘優勢是:

  1、選擇這一崗位競聘,是因為在我16年的銀行生涯中,七年的儲蓄所、分理處主任、七年的辦公室主任的經歷,使我養成了愛崗敬業、任勞任怨、服從領導、尊重同志、遵紀守法、善于和他人合作的良好職業道德。

  2、思想品德好,作風正派,廉潔奉公,為人忠誠實在,想自己的少,考慮集體的多。

  3、具備甘當配角的品德。我認為做副職要做到“三配、三主”即在職務上是配角,在協調上是主角;在決策上是配角,在參謀上是主角;在部門全盤工作上是配角,在分管工作上是主角。

  4、從業務崗位到后勤服務工作,角色的轉換,讓我既積累了豐富的業務知識,又掌握了后勤服務工作的經驗。二、分行已確定了當前及今后一個時期改革發展達到的目標,并確定了中期奮斗目標,就是:到年,力爭人均利潤達到萬元,人均存款萬元以上,不良貸款率控制在15%以內,帳面和全封閉雙盈利。為了實現這個的目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服:思想觀念要轉變,貸款結構要調整,利息收入要增加,不良資產要清收,歷史財務包袱要消化,存款規模要擴大,中間業務市場要搶占,人事制度改革要深化,服務質量要提高,成本核算要強化,面對如此多的中心工作,我們不僅盡要問什么是重中之重呢?,其中心點和突破點在哪呢?,我們知道,任何工作都是由人來完成的,人即我們的職工,是工商銀行這座大廈能否矗立的基石,是一項龐大的建設工程,后勤保障工作是將這些基石牢牢粘在工行大廈下的粘合劑,試想,如果后勤服務工作不到位,員工們能否在滴嗒滴嗒的水管漏水聲中靜心地記帳?能否在寒冷的冬季里由于供熱系統出了問題而專心點鈔呢?又怎能在質量不過關的營業廳內安心的工作,由此可見,只有做好后勤保障工作,才能更好地發揮職工的主觀能動性,堅持以人為本,才能上下同心,形成合力,從而推動我行新時期各項工作的蓬勃發展。對于后勤保障中心工作,應做好以下工作;

  其一、按照行長年工作報告指出的那樣,開源節流,減負增收,要把全行的對外采買等消費需求作為一種資源加以充分利用,去開拓業務的同時,降低自己的經營成本,實行固定資產

  投保集中統一管理,擴大投保范圍,控制保費支出,建立健全集團采購準入與退出機制,深化集中采購制度改革,降低采購成本,保證采購質量。把后勤服務中心建成銀行集約化管理的供應站。(對銀行物資進行、科學、準確、統一的管理中,最大限度地降低成本費用和提高物品使用率)。

  分行黨委和領導對干部員工的關心,不是抽象的,是通過政治上的關心,工作上的支持,生活上的關心等一系列具體工作來體現的,后勤保障中心就是在通過大量具體化、事務性、臨時性的工作中,密切上下級之間和黨群之間的關系,增強凝聚力和向心力,為廣大員工創造良好的工作和生活環境,解決員工工作和生活中的實際困難,使廣大干部職工體會到州分行黨委對自己的關心,感受到州分行大家庭的溫暖,從而使員工振奮精神,為分行的發展多做貢獻。其三、把后勤服務中心建成精神文明建設的窗口。

  是一個高度統一的整體,各級行、各部門之間的團結合作和相互配合,是發展工商銀行事業的重要條件之一,后勤服務工作面涉及廣,工作質量的高低和服務態度的好壞,將直接關系到銀行的聲譽和形象,影響到行際之間、部門之間的合作關系,影響到員工的工作情緒。做好后勤服務工作,就可以提高州分行的聲譽和形象,強化與方方面面的合作關系,提高員工工作熱情。為實現分行確定的五年創建全國級“精神文明先進單位”的遠期目標及創建總行級和全國金融系統級的“精神文明先進單位”的近期目標而奮斗。

  其四、認真做好接待工作

  做好接待工作,有利于州分行工作的順利開展,有利于州分行推進公共關系,創造良好的外部環境,有利于州分行樹立良好的形象,提高州分行的知名度,在接待中要做到熱情友好,態度誠懇,細致周到,實事求是,認真負責,樹立形象,當好參謀,提供方便。

  作為一名競聘者應成為組織放心,群眾信任的合格人選,就必須熱愛自己的工作,我雖然對后勤服務的專業知識較欠缺,尤其是有關政策、法規、條例,還有待進一步學習和掌握,但我有強烈的事業心和高度的責任感,有17年在基層行工作經歷,我更多地了解基層員工,了解基層所需要的關心與支持。對于這次競聘,我的想法是:

  一、以平常心參與,把參加競聘當做體現人身價值的一種再現形式,當做鞭策自己自信、自強、自尊、自省的有效方法。

  二、正確對待競聘,做好兩準備,即應聘或落聘,競聘成功則只能是自已工作的新起點;落聘則只能說明自己綜合能力有待于提高,應不斷尋找差距,努力完善自身,崗位可以有所不同和區別,但為人民服務的責任感是沒有區別的,自己應去原有的工作崗位上腳踏實地、盡職盡責,以此創造無愧于工商銀行榮譽的新業績。最后,我想對大家說的是:競聘是暫時的,同志是永遠的;工作是自己的,成績是大家的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇7

  各位領導、各位同志:

  大家好!感謝大家的信任,感謝您們給我這次展示自己的機會!

  公平、公正、公開的競聘,我一是堅決擁護、二是積極參與。 競聘新的崗位有利于提高自己的綜合素質,全面發展自己。一個人成長就是要不斷面對新問題、發現新問題、解決新問題。越是新的壓力,新的責任,越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

  我叫ⅹⅹ, 38歲,97年畢業于蘇州大學,本科學歷。先后在原花蕩鎮政府、大橋鎮政府工作至今。我競聘的位置是工業助理和招商辦主任,理由有兩點:

  第一點,我認為自己具備擔當該工業助理和招商辦主任的政治素養和個人品質。在國土、村建、統戰、民宗、工業工作期間,形成了工作認真負責,勤勤懇懇的辦事風格。尤其是近幾年來的園區工作經歷,培養了我吃苦耐勞的優良品質和堅定執著的工作心態,相信這是干好工業助理和招商辦主任的基礎。另外,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于在工業和招商中開拓工作新局面。

  第二點、我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。我在任大橋工業副助理,xx年參與大橋工業園區創建。幾年來我對工業有所體會:對各個企業、經營管理、市場營銷、策劃、企業產品更新、應對如流國際國內市場經濟變化有所研究。隨著經濟全球化趨勢的不斷發展,資源和生產要素高度集聚,擁有自主知識產權和著名品牌,具有競爭優勢的跨國公司,愈來愈成為世界經濟活動中的重要力量。企業應當通過提高企業生產管理水平,加快產品的科技開發,提高產品的科技含量,增強產品核心競爭能力。要摒棄以往粗放式、能耗高的簡單加工模式,向產品的深加工增值體系發展,在產業鏈上及營銷細分市場上作文章。要充分利用外資和國外市場,增強對引進技術的消化吸收和創新提高能力,擴大產品的對外出口。堅持人才戰略,大膽引進人才,善于使用人才,走引才、育才之路,打造科技團隊,培植精英營銷隊;堅持品牌戰略,樹立質量是企業發展的根本,品牌是市場暢銷的源泉理念。

  工業經濟是資源經濟,工業經濟發展取決于國家獨立自主,產業要素集聚,科技進步。工業經濟發展是大橋繁榮昌盛的體現,是一個地區成敗,人民生活富足的基礎,是三個文明建設,促進和諧的保障。自工作以來,我集思廣益,全身投入于學習工業經濟理論和與實踐相結合。

  如能競聘到工業助理,我打算:

  1、認真學習經濟管理,不斷加強駕馭全鎮工業經濟的能力,不斷創新,與時俱進。

  2、對大橋鎮立統企業做一個基礎性調研,針對不同行業,不同產品,不同經營理念,幫助規劃產業體系。

  3、加強企業服務,根據不產業要素配置,聯合銀行、工商、稅務、電力、國土、人力資源等部門,幫助企業解決實際問題,為企業保駕護行。

  4、加強人才、科技成果信息貯備。同蘇大、東大、南大等院校對接,努力做好人才引進,科學技術引進,高新產品引進,

  5、以人為本,倡導企業管理理念創新,營銷戰略模式更新,引導企業更新發展理念。

  6、著力推進科技進步和產業升級。三年內打造星火企業3個,新增高科技企業10家,新增高新技術產品50個,發明專利1000個。促進大橋工業從傳統產業轉變成新型工業化科技經企業,領先于蘇中。

  7、著力培育和發展稅源經濟。稅源經濟是地區可持續發展的基石,政府公共服務的支撐,改善民生的保障。積極推進企業重組,鼓勵企業做大做強,形成一大批有競爭實力的龍頭企業。強化招商引資,有選擇地加大對高附加值、高新技術、產品項目的引進,開辟新興稅源。以二產帶三產,推動港口、碼頭、倉儲、物流、旅游休閑、消費等服務產業和配套項目快速發展,集聚要素,促進全鎮產業結構和區域的全面發展。

  如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在黨委政府的領導下,認認真真、競競業業做好本職項工作,當好領導參謀。

  各位領導、各位同志,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘工業助理和招商辦主任,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學習、努力工作。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇8

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  感謝學校為我提供了這次演講的平臺,我冒昧走上演講臺,接受檢驗和挑戰。我競聘的崗位是高二年級主任,希望能得到大家的信任與支持。

  我認為年級主任是學校辦學思想和各項方針、政策的傳承者,一個年級團結奮進的領跑者,教育教學及安全管理的第一責任人。他既要做好服務工作又要切實起到模范帶頭作用。

  我認為自己競聘這個職位具有以下幾方面的優勢:

  1、具有吃苦耐勞、踏實奉獻的敬業精神。工作五年來,我始終恪守誠實做人、踏實做事的人生信條,愛崗敬業,踏實奉獻。在擔任高一年級副級主任期間,我竭盡全力配合好年級主任做好各項工作。級主任的務實、勤奮,注重人文關懷,靈活、大膽創新都時刻激勵著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業業,虛心學習,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服務的愿望和決心 。在干好本班工作的同時,既為學校各處室做好優質服務,又為班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務,讓領導們對年級組工作省心、放心。我會與本年級教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實向相關領導反映,全心全意為教學一線服務。

  一、 任期目標

  假如這次我能競聘成功,通過努力,我將達到以下目標:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內容和渠道,提高德育工作的科學性、針對性和實效性。進一步規范本年級學生的行為儀表,加強年級、班級常規管理和行為習慣的培養,提升學生的文明素養,形成良好的班風級風。

  (二)安全方面

  做好本年級學生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學生安全事故的發生。充分利用升旗儀式、班會、 調查談話等教育渠道,抓好學生的安全防范教育,著力提高本年級學生的安全意識,力保學生在校期間身心健康。每學期根據季節特點,制定安全應急預案并進行演練。

  (三)教學方面:

  積極協調師生間的關系,引導全年級形成奮發向上、團結協作的風氣;深入了解學情,有效提升課堂效率,切實抓好明年1月份的學業水平考試備考工作;認真組織好月考,開好考試質量分析報告會;建立培優輔困長效機制,圓滿出色地完成學校交給的任務;全年級師生團結在一起,積極爭創優秀年級組。

  二、主要工作措施

  為順利完成以上各項目標,我將從以幾方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加強學生的人生觀和價值觀教育。通過年級組會議、班會、黑板報等途徑,教育學生樹立正確的人生目標,激發學生的成材欲望;大力整治學生的服飾儀表等,全面落實行為求美、人性向善、特長發展、精神充實、心靈和諧的五維德育目標;通過主題班會、優秀學生評比、文明班級評選等形式大力弘揚正氣,培養學生的集體主義觀念和榮譽感。

  第二,加強法制教育和安全教育。引導學生遵紀守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實行問題學生調查談話制度,落實安全常規管理;培養學生良好的心理素質,使他們能夠承受成功與失敗的考驗,使他們能夠以積極心態對待生活和學習。

  第三,打造良好的學風、級風。堅持不懈地抓好班級常規管理,加大課堂、自習內外的管理力度,教育學生誠實守信、自尊自愛;對男女生燙發、染發、佩戴首飾、穿拖鞋等現象堅決治理;對抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀行為進行嚴格管理;實行年級組巡查制度,加強對課堂自習及空檔時間的管理,針對各班情況與班主任、科任老師聯手整頓,做好嚴重違紀和屢教不改學生的教育和轉化工作,形成良好的班風、學風。

  (二)教學工作:

  第一,加強學生的學習過程管理。

  帶領本年級教師狠抓教學工作,發揮尖子生的榜樣作用,做好后進生的轉化,促使各層次學生成績都有所提高。班內因人而制定學習目標,發揮目標的激勵作用,使優秀學生學習成績有大的進步,學習困難的學生對學習產生興趣,并能主動的去學習。

  第二,落實課堂教學改革要求,規范教學管理。

  落實教學計劃,確保教學進度。為學期末學業水平考試贏得時間,為高三復習贏得時間。定期與各備課組長溝通,搞好學情調查研究,全面掌握學生學習狀況,做出合理調整;從備講輔改測基本環節入手,落實教學常規,提高教學質量。抓好培優輔困工作,由班主任與科任老師聯合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實。鼓勵學生打破班級界限,積極主動的學習,提高學習成績。

  第三,發揮集體智慧,提高教學質量。

  以輕負荷、高質量為目的,認真做好日常教學工作,形成教學即教研的工作狀態,不斷探索教學新思路;完善評價制度,激發教師工作熱情;加大教師間團結協作的力度,及時掌握學生的意見和要求,分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;努力營造年級組輕松、愉快、團結向上的氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。不管結果如何,我都將一如既往地認認真真工作,踏踏實實做人。

  最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

  現場主任競聘演講稿各位評委,同事們,大家好!很感謝公司領導給我提供這次展示的機會,我叫w,來自河南省x市,時光飛逝,歲月如梭,我來同t四個月了,在這四個月中我深深體會到了,能力的含義,一個人得能力不僅僅是在他的辦事能力,和執行力,還有他的為人處世和不為世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,濁清蓮而不妖”,這才體現出你的價值。

  《千千闕歌》唱響大江南而t也同樣開遍每個角落,契柯之箭,已經拉開,新店的相繼開業讓我們看到t的`美譽馳名,作為一名儲備干部出身,每個崗位我都親身體驗過,而我從中也受益匪淺,雖然我從學校一步跨到企業,剛開始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,經過幾個月的磨練,我不再像以前一樣,有渴望的眼神去望著別人給我次機會。機會隨時都有我做的就是做好現在每一件事,工作中我要求自己別人不會的我也得會,別人會的我更要會,為我以后做更好的鋪墊。

  在工作中我時刻保持一個積極進取的心,主動出擊,有問題就問,不要怕錯,錯了才會記得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知為知之,不知為不知,知智也。我們在工作中不用懸梁刺骨,但我們窩心藏膽,我們隨時做好準備,隨時都有上戰場,不要對自己沒信心,吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎。

  我的優勢,我認為我有較強的責任心,我有很好的領導力,我有很好的溝通能力,正如付先生所說,能耐就是能忍能耐,我忍了別人不能忍的,得到也是別人所得不到的,這就是上天對每個人都是公平的,我沒有選擇我的出生的家庭的,但我可以選擇我的未來,我存在的缺點就是我是個為人做事太正直,在這四個月中我一直是虛心學習,爭取有一天風風光光回家鄉,讓我的父母不再撿垃圾,讓他們能夠過上好日子,在我心中我從來都不認為我一個女孩會比男孩差,無論是工作還是學習我都不比任何人差,我認為我唯一差的就是一次機會。

  今天我來競聘的是現場主任,我對現場主任的理解很簡單,它就是一個上通下達的作用,什么管理好現場,什么帶領好員工,什么合理安排人,什么帶頭作用,什么維護公共設施,這些在我眼里看來都是主任應該做的,大家認為應該說出來,而我認為做出來會比說出來更好。

  大江東去,浪淘盡,數風流人物還看今朝。如果這次競聘成功,我會認真落實,我作為員工時,要做的問題,對待工作認真負責,今天的工作今天完成,不能推到明天或則留給別人去做,不止是這樣要求我乏,還有我的的部下,我們要想把服務行業做好,我認為只有一條,你要發自內心的喜歡這個行業,你從心里的去服務客人,你發自內心的去真誠的服務客人,我自己一個人單獨解決幾起客訴,我對待客人是真心的去為他服務,他的問題辛苦我一個人而不損失公司利益,我解決了,由此我的得出只要你真心喜歡這個行業,你就能做好。

  我是做好一定會成功的心理準備,但是不排除山外有山人外有人,如果這次競聘失敗,我不會氣餒,我會蓄積力量,我會卷土從來,我相信今天站在這個舞臺上的失敗不算失敗,是上天有給我一次再去到最低層學習的機會,雖然我的業務知識很扎實,但是天將降大任與施人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,省乎亂取乎亂其所為,我始終記得天生我材必有用,我時刻告訴自己長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

  謝謝大家,我的演講完畢

主任競聘演講稿集錦 篇9

  尊敬的各位領導,同事們,大家好!

  隨著我國市場經濟體制改革的不斷*,電信行業正在逐步從機制和管理等諸多方面向市場經濟貼近。作為世界五百強之一的中國移動通信公司,如何適應市場經濟的規律;在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從公司成立四年多的實踐來看,只有以市場為導向,以客戶為中心,以網絡為依托,全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存,立足創新促發展,立足品牌拓市場,立足管理增效益。力爭在短時間內創造杰出的移動通信品牌,提升企業的核心競爭力,只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處于不敗之地。移動主任競聘演講稿

  首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這里,來進行競聘演講。相信這次競聘將是我人生中的一大轉折。拿破倫說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我今天參加競聘的崗位是營業部主任,我演講的題目是《面對市場競爭,我永遠不言失敗》。

  《辭海》中對“服務”的解釋是這樣的:一是為集體或為別人工作,如為人民服務。二是政治經濟學術語,亦稱“勞務”,不以實物而以提供活勞動的形式滿足他人某種特殊需要。我的理解是:“服務”就是我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此,我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平,改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受,最終在基層營業部實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。客戶是中國移動的生存之本,服務是中國移動的生命線,市場是中國移動永恒的主題。但是,中國移動從中國電信分離出來至今,有些員工的服務理念并沒有徹底轉變。他們還殘留著“吃大鍋飯”、“抱鐵飯碗”的思想意識。因此,服務又成為了中國移動的“軟肋”。面對我們的競爭對手,怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一移動通信競聘演講稿名基層管理者的首要任務。

  下面就基層營業部如何加強基礎管理、提高服務質量、增加企業效益談談我個人的想法

  一、通過服務創新實現服務領先

  中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。但我認為,要切實做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識,而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。

  在目前,移動通信市場的競爭中,服務已成為企業競爭的絕對因素。競爭對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富,誰的就是市場的贏家,服務創新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行,移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。、不正是用服務創新這一武器來贏得客戶市場的嗎?

  在基層營業部,目前僅僅局限于業務技術的創新是遠遠不夠的,最主要的是我們企業的管理者移動競聘上崗演講稿和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢?我認為:實施“零距離服務”;推行“首問負責制”就是很好的措施。

  所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務,強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念,達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務,打破時間、空間的概念,以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式,強化被動式服務向主動式服務轉變,營業向營銷轉變,等客戶上門向上門服務轉變,滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業融為一體,達到企業與客戶的“零距離”。

  推行“首問負責制”,也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人,這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托,讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、體系的方式,倡導全員服務,樹立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生,以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識,樹立了企業良好形移動公司經理競聘演講稿象,同時也鍛煉了員工解決問題的能力。

  二、打造服務品牌實現業務領先

  打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展:

  首先,要強化員工服務意識,認識到做好服務,不僅關系到企業的生死存亡和發展,更是關系到員工個人的生存、發展的根本問題,“失去了客戶就是失去了市場、利潤,員工就失去了就業的機會,”從而樹立“客戶就是財富,服務等于收入“的觀點。其次,我們的員工必須要具有競爭意識。既要有勇于競爭、善于競爭的魄力和勇氣,還要有硬著頭皮、厚著臉皮、餓著肚皮、磨破嘴皮去闖市場的精神。要根據市場需求對外加大宣傳移動通信業務品牌的力度,另外,要敢于主動去同市場“接吻”,和客戶“談、練、愛”。讓移動通信的業務成為“第三者”插足到每一位客戶的家庭生活中去。請大家不要誤解,我所說的“談、練、愛”,“談”是指向移動客戶開展業務宣傳、闡述移動資費、解答客戶提問、介紹移動熱點等;“練”是指給客戶演練手機上網、移動辦公、手機銀行、網上購物等時尚的新業務功能;“愛”是指延伸我們的服務,用愛心去幫助那些老、弱、病、殘的客戶。以打造出中國移動的服務品牌為已任。

  在座的每一位都知道,在經濟學中有一個很重要的法則,叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經營收入的80%是由20%的大客戶帶來的,這20%的大客戶就是我們企業的忠實客戶、信譽客戶和最佳客戶。顯然,我們有更多的理由讓這些大客戶對我們的產品或服務更加滿意。我們應該把大客戶看作是企業生存和發展的命脈。就市場競爭現狀來看,大客戶已經成為競爭對手同我們爭奪的焦點,做好大客戶的服務工作,提高大客戶的忠誠度,保持大客戶群穩步發展是企業打造服務品牌,實現業務領先工作的重中之重。

主任競聘演講稿集錦 篇10

  大家上午/下午好!在這里,我首先要感謝領導和組織的信任,為我提供了這樣一次充分展示自我,鍛煉自我的機會!此次競職是對我的一次鍛煉,也是我走向更加老練與成熟的一個里程碑。在這里,我也希望以自己的能力贏得這一崗位,以我的真誠獲得大家的掌聲!我將競聘客戶服務分部副主任兼內勤。下面,我簡單的向各位領導匯報我的競聘情況。

  我叫,今年30歲,懷化學院法學專業,本科學歷。我于99年參加工作,先后從事批發部銷售員、網建辦檔案員、出納、片區客戶經理等工作;現擔任客戶經理職務。我的工作曾多次受到領導和同事的肯定,曾獲得、等榮譽稱號。

  綜合權衡,我參與這次競聘,具備以下三點優勢:

  首先,我具有豐富的營銷工作經驗。我從事煙草營銷工作八年,這八年是我人生中成長最快進步最大的八年。它讓我在與客戶的接觸中,親身體會到了客戶的各種要求。尤其是四年客戶經理的工作,更培養了較強的營銷能力,我的一篇《如何當好一名優秀的客戶經理》曾在中國煙草網上發表。

  其次,我具有較強的工作能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。善于與人溝通,具有較強的語言及文字表達能力和市場預測分析能力。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。所以,從綜合協調能力方面,我可以算是一個可造之材。

  再次,我工作認真努力,責任心強。自參加工作以來,我始終嚴格要求自己,幾年基層崗的鍛煉,使我養成了吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,也培養了我堅定的政治信念和人生追求。工作積極認真負責,領導交代的工作任務能夠保質保量的完成。

  如果讓我走上這個位,我一定努力做到以下幾點:

  一是加強學習,提高自己的綜合素質。我們客戶服務部的工作依然與服務客戶有關,客戶服務關系到公司的.長遠利益,為此,我不僅要培養自己良好的政治素質,而且還要加強學習,注重調研,熟悉當前煙草行業的情況,使自己真正成為一名懂管理、善營銷的行家里手。

  二是做好協調工作,提高服務到位。工作中,要加強與其他部門的聯系,加強溝通,使我們的工作做到有條不紊。根據目前企業的情況及市場上的變化,樹立全新的服務理念。我們的所有工作都應始于客戶需求,終于客戶滿意,一切服務緊緊圍繞客戶需求開展。一切服務先于需求而動,以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則,為客戶提供最優的質量和最優的服務,以客戶就是上帝為宗旨,搞好整體服務水平。

  三是擺正位置,積極主動做工作。作為副主任,我首先要擺正位置,嚴于律己,帶頭遵守各項規章制度,積極主動帶領班子其他成員做工作。我要從工作的大局出發,真誠講團結,講奉獻,主動拒功攬過,作好領導的參謀、助手。

  選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在責任面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定,縮首縮尾。滿載領導和同志們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇11

  尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

  大家好!

  首先感謝各位領導、同事們的信任和支持。我叫,20xx年光榮加入中國共產黨,先后擔任過班主任、年級組長、學科教研組長,現在是學校英語教研組長、安監員。一年多前,我以優異的成績考入實驗學校,在這里,我親眼目睹了學校領導、老師為這所學校的成長努力奮斗,我深受鼓舞,暗暗下定決心,要為學校的發展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任,我相信我能勝任這個崗位。一是因為有虛心好學、開拓進取的創新意識。工作中我愛學習,勤鉆研,善思考,創新工作方法,不斷地提高自己;二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。三是因為有誠信待人、求真務實優良品質。凡事能以大局為重,從不斤斤計較個人利益,勤勤懇懇,兢兢業業,任勞任怨。四是因為有較強的組織協調能力和管理能力。五是因為擔任安監員,讓我對學校安全工作有了全新的認識和理解,并積累了豐富的學校安全教育管理的工作經驗。

  安全是一切工作的前提和基礎,是教育教學工作的重要組成部分。安全處承擔著維護師生安全和正常教育教學秩序的重任,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。它不是中心,卻影響中心,它不是全局,卻牽扯全局。假如我當選安全處主任,我將做到以下幾個方面:

  一、健全機構,完善制度,杜絕安全責任事故。

  沒有一個健全的組織機構和完善的制度,安全工作就無從抓起。我將從我校實際出發,健全安全工作組織機構,明確分工,責任到位。每期開學時與教職工簽訂安全目標責任書,認真落實一崗雙責,堅持安全隨事走,全面參與,齊抓共管,共同做好學校安全工作。

  為使學校安全制度化、規范化。還將建立安全工作會議制度。定期召開安全工作會議,及時解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查,及時查找整改各類安全隱患,防患于未然。建立完善學生課前點名制度。課前按時清點人數,一旦發現學生無故不到,及時與家長聯系,查明原因,妥善處理。嚴格落實門衛查詢和登記制度。嚴格限制外來人員隨意進入校園,學生在上課期間出校園,實行請假制度。

  二、重視宣傳,強化教育,提高師生安全意識。

  為了使安全意識深入人心,可以充分利用校園各種宣傳陣地,積極開展安全宣傳教育,努力營造校園安全文化氛圍,做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內重點部位設置安全警示語。

  安全教育是學生綜合素質教育的重要內容。安全教育必須做到在課堂教學中落實,因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。

  安全教育還必須充分利用每周的班隊會等時間開展安全知識教育。由班主任進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實驗及實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面安全教育,積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間,深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。

  三、強化活動,加強演練,大力確保師生安全。

  活動是制度、預案和各種安全理念的實踐,學校必須經常性地開展一些安全活動,例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等,這樣還可豐富學生的知識、閱歷,放松學生的心理。安全演練可以在演練中進一步喚醒師生安全意識,鍛煉他們的逃生技能,檢驗學校的安全疏散管理。每學期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒等預案演練,就能提高學生自救、互救能力,最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學校安全教育的成果進行檢閱,發現存在的問題,利于在接下來的安全教育工作中進行改進。

  四、嚴排隱患,肅整周邊,積極消除安全隱患。

  安全隱患可說是隱蔽的不定時,必須做到嚴格檢查、認真分析、及時整改、冷靜總結,針對不同季節學校安全工作不同的特點,對校舍、食品衛生、樓道、電線電器、體育設施等突出重點,認真排查,建立臺賬,徹底整改安全隱患。必要時還要聯系轄區相關部門整肅校園周邊環境。

  五、加強監管,明確責任,搞好食品衛生安全。

  食品衛生學校安全工作的重要方面,要明確每個崗位每個環節從業人員的責任;建立從業人員健康管理檔案,每年督促從業人員進行健康檢查,并在取得健康證明后上崗工作;加強從業人員食品安全知識和技能培訓,規范采購,堅持索票索證,查驗記錄制度,確保采購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控;加強食堂設施設備的定期維修維護,確保正常運行。

  六、協調力量,齊抓共管,建立安全群防體系。

  學校安全教育不僅僅是學校的事,需要學校動員各方力量,積極拓展教育資源,使學校的安全形成多方合力,豐富安全教育的渠道和內容,增強安全教育的有效性。要重視并發揮家長在安全教育中的作用。比如:每期與學生簽定安全責任書使學生家長明確自己的監護職責,提高家長的安全意識;通過召開家長會、家校聯系卡、告家長的一封信等形式,促使家長與學校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛生安全講座,有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。

  七、加強協作,踏實奉獻,身體力行勇當先鋒。

  協作精神是高績效團隊中的靈魂。當今社會,合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團結全校老師,還要積極協助其他科室的常規工作,樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨,恪盡職守,勤奮踏實,樂于奉獻,認真做好每一項工作。

  各位領導,同事們,每次工作崗位和經歷的變化,都是人生閱歷增長和能力提升難得的機遇,新崗位富有吸引力和挑戰性,“安全處主任”更是意味著責任和擔子。假如我當選,我將切實轉變觀念,增強服務意識,努力提高和完善自身的素質,辦事公正,恪盡職守;工作到位而不越位,補臺而不拆臺,大事講原則,小事講方法,凡事講團結。各位評委,請大家支持我,投上您寶貴的一票,我一定以出色工作來回報大家對我的信任,以自己的實際行動來踐行我的競選承諾!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇12

  尊敬的各位評委、各位領導:

  你們好!

  改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

  感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

  我叫胡道中,現年36歲。大專文化,自83年參加工作至今已有17年了,歷任沭陽縣第一建筑工程公司生產科副科長、科長、生產部主任、項目經理(二級資質)、公司副經理等職。承建工程有南苑小區2400平方米商住樓,已竣工。懷文中學9800平方米學生公寓已交付使用,得到懷文中學師生及有關部門領導一致好評。

  今天,在此參加招標辦副主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時又多了幾分不安。但是,強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:身為建筑行業的人,就該為建筑行業的的發展騰飛作貢獻。

  記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現人生的價值,再創中年的輝煌。

  “打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。

主任競聘演講稿集錦 篇13

  尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

  當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:

  一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。

  如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。

  同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!

  

  20xx年xx月xx日

主任競聘演講稿集錦 篇14

  一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  雖然與大家并不陌生,但還是請允許我做一個簡要的自我介紹:我叫楊成,現年37歲,本科學歷,中共黨員,1988年參加工作,1995年起,先后從事黨辦宣傳干事、團委書記、黨辦主任干事、辦公室秘書等工作,20xx年2月起任公司辦公室副主任,今年元月起任公司辦公室主任。

  這次公司開展總部機構改革工作,面向全公司組織“全員下崗,競聘上崗”活動,我有幸通過組織考核,參加辦公室主任這個崗位的競聘,我感謝公司給我這次機會,感謝各位領導、各位同事對我進行測評。

  今天,我能夠自信地站在這個臺上參加辦公室主任這個重要崗位的競聘,是因為單位培養了我,實踐鍛煉了我。從1988年分配到原五處修配廠,我從事了7年的汽車修理工作,期間曾獲得全處技術比試第一名和全局技術比試“技術能手”稱號。7年的修理工作,造就了我的吃苦精神和堅韌品格。在這7年里,我還參加并通過了全國高等教育法律專業自學考試,文化素養得到進一步提高。1995年起到現在,我先后從事宣傳、團委、辦公室工作,在單位的培養下一步步成長,每一次工作的變動我都有新的提高,每一段經歷都為我增加了新的積累。

  我深知,辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作,也是一項專業性的工作,是領導的參謀和助手,是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐,其業務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容,事務繁多,責任重大。盡管如此,我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作,使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握,能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室的管理工作。其次,是基于我的業務能力。在公司辦公室工作以來,我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動,起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿,對公司上千份文件進行過內容、文字和程序上的把關。在擔任辦公室副主任的兩年多時間里,分管了檔案、總務、機要等業務,工作得到了領導和員工的肯定,連續三年獲得“公司先進工作者”稱號。第三,我有一個積極的工作態度。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己:一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。

  如果我這次競聘辦公室主任成功,我將努力實現辦公室工作的“三個轉變”,發揮好“三個作用”。“三個轉變”即:一是從被動服務轉變為主動服務,樹立大局觀念,提高工作的前瞻性,善于見微知著,反應靈敏,把工作想在前面,克服工作中的惰性,增強工作的創造性。二是從單憑老經驗辦事轉變為實行規范化管理。針對這次機構改革和人員調整情況,明確分管業務人員的崗位標準和崗位規范,調動全室人員工作積極性,做到減人不減效。三是從收發傳遞信息轉變為綜合處理信息。把所發生的重要情況、突發性事件及領導關注的各種熱點問題,及時向領導報告、反饋,同時,編發《信息快報》,及時為領導提供信息,為領導決策提供依據。“三個作用”,即:一是服務作用,為上級、本級和下級做好服務。二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時,圍繞中心工作開展調查研究,提出建議和意見。同時,認真做好各項事務性工作,使領導能夠集中精力處理重要工作和重大問題。三是綜合協調作用。樹立全局意識,做好對上協調、對下協調和同級之間的協調工作,對一些職責不明、無人負責的事,自覺地負起責任,當好“不管部”。

  如果這次競聘不成功,我也會平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位,并在新的崗位上努力爭取新的成績。

  各位領導、各位同事,請在楊成的名字下面劃勾。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇15

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝院領導和各位同仁的信任和支持。

  舉行處室負責人競聘演說會,這在規劃院的歷史上是第一次,這第一次,向我們傳遞了這樣一個信息,那就是新的院領導班子以人為本、積極探索、與時俱進、銳意改革的創新精神,同時,也向我們昭示了院要實現“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機構”新的發展定位的決心和信心,真是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規劃院明天無限的生機和活力。

  進院14年來,我頭一次站在臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜,今天,對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

  今天我競聘的崗位是院辦公室主任,我清楚地認識到,要成為一名合格的辦公室主任不容易,他不僅是一位部門的負責人,同時又是一個單位的管家;不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業務,還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。

  雖然在這一崗位上工作已有些年頭,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全院職工的希望肯定有不少差距。隨著即將過去,我的一年聘期也將屆滿。

  回顧過去的一年,在院黨組的正確領導下,我與辦公室全體人員一起,緊緊圍繞院的中心工作,盡心盡力地做好文秘、財務、人事、黨務、行政后勤等日常的各項事務工作,努力為業務處室開展工作提供優良的服務;圍繞院改革和發展中出現的新情況、新問題,認真進行調查研究,為領導出注意、想辦法、制規定,搞好協調,推進工作,積極發揮參謀助手和橋梁紐帶作用,認真履行了院賦予辦公室的工作職責。

  今年,尤其是在院領導的帶領下,與其它處室一起,發動全院職工,采取有力的預防措施,積極克服“非典”帶來的不利影響,保證了院各項工作的順利開展,院黨組織也因此獲得了省級機關預防“非典”先進基層黨組織。

  多年來辦公室的工作實踐使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到領導和同志們的理解、幫助和支持,在此,請容許我向你們表達我深深的謝意。

  假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我的主要目標和工作思路概括為以下四個方面:

  一是獻計獻策,當好“參謀員”。

  辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局思考問題,把握好全院的中心工作,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“參謀員”。

  二是立足本職,當好“服務員”。

  為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為處室服務、為全院職工服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體職工,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的需求,多干實實在在的事情,為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協調員”。

  辦公室處于我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結,顧全大局,與辦公室副主任一起協調好各種關系,以確保我院工作的正常運轉。

  四是加強管理,當好“管理員”。

  辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推諉,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定要努力提高管理水平,完善各項規章制度,切實改進工作方法,努力開拓創新,善于調動全體辦公室人員的工作積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

  除了擔當好“參謀員”、“服務員”、“協調員”和“管理員”的角色以外,作為一名合格的辦公室主任,還必須具備無私奉獻、吃苦耐勞的精神,要善于做一頭忠誠的牛、老實的馬、受氣的羊、忙碌的駱駝;要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;像竹子一樣,掏空自己,甘為人梯。

  要成為一名合格的辦公室主任,還必須善于學習、勤于思考,除了提高政治理論水平以外,還必須不斷學習吸收新的科技知識、宏觀經濟知識和現代企業管理知識,以豐富內涵,拓展視野。

  我不想發出“給我一個支點,我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因為我知道,我的能力和水平有限。但是我想表達一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為院的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”我深切地感受到,個人的希望已經與院的命運聯系在一起,作為院的一分子,無論在哪個工作崗位上,理應為她的發展奉獻智慧和能力。

  在我進規劃院后的這十多年間,我親眼目睹了院從小到大發展的歷程,從計劃經濟體制向市場經濟體制的變遷,尤其是咨詢業務從單一的項目評估向各個不同領域的拓展。現在,院又要在各項工作已上新臺階的基礎上向更高的目標邁進,這一切必將激發我對決策咨詢事業的熱愛和不斷學習創新的熱情,同時也將賦予我追求院事業發展的執著和責任。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我深信,規劃院將會有更加燦爛的明天,在座的每一位同仁也必定會有更加美好的明天。

  我的發言到此,謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇16

  尊敬的各位領導、同事們:

  大家好!

  我競聘的崗位是綜合辦公室主任一職。下面,我著重圍繞競聘優勢、工作思路和競聘承諾三部分作競職演講。

  一、競聘優勢

  實踐經驗豐富,具備綜合辦公室主任要求的基本素質是我的最大優勢。我于20xx年11月調入綜合辦公室擔任主任一職,在此之前已經有了近20年的基層工作經歷,積累了近10年的基層管理經驗,對公司方方面面的工作有了較為系統的學習和較為明確的認知。長期的管理實踐,加深了我的文字寫作功底,提升了我的經營管理能力、組織協調能力、事務處理能力和應對突發事件與解決危機的能力,塑造了我良好的敬業精神和職業道德,形成了我求真務實、細致嚴謹、勤奮好學的工作作風 ;并且,我具有強烈的事業心,熱愛城開事業。愿意全身心地融入到綜合辦公室的團隊之中,與所有成員一道同舟共濟、繼往開來。

  以上是我對自己競聘優勢的客觀陳述。接下來,我提出的工作思路是“一個目標”,“五項舉措”。

  “一個目標”:即把綜合辦公室建設成為領導放心、職工信任、精干高效、求實創新的辦事機構,打造一支充滿活力、愛崗敬業、團結奮進的工作團隊。力爭做到,在輔助領導中有新作為,在參

  與政務中有新思路,在內部管理中有新舉措,在實際工作中有新成績。

  “五項舉措”:

  (一)、圍繞公司領導,當好參謀助手。增強工作的主動性、預見性與前瞻性,熟悉、掌握公司領導的工作風格與工作方法,吃準、吃透公司領導的安排部署和工作意圖,為領導決策提供信息資源、收集研究政策、拓展工作思路、反饋落實情況;

  (二)、突出工作重點,找準工作重心。圍繞年度工作目標與各階段生產經營計劃,就公司重點工作和關鍵環節存在的突出問題和困難,搞好調查研究,制定應對措施,提出參考意見;

  (三)、加強內部管理,確保統籌兼顧。周密制定部門工作計劃,發揮團隊整體合力,既要做到分工明確、各負其責,又要強調團結協作、步調一致,確保部門工作與公司整體工作同步。

  (四)、強化監督檢查,提高制度執行力。將工作紀律的監督檢查作為一項常態工作來抓,對有令不行、有禁不止的行為嚴格責任追究,加大執行力度,在公司上下努力營造以制度管人,以制度管事,以遵守制度為榮,以違反制度為恥的濃厚氛圍。

  (五)、搞好學習培訓,加強隊伍建設。科學制定培訓計劃,教育引導部門員工提高職業操守,掌握應知、應會常識,明確崗位職責,提升綜合素質;

  最后,我鄭重地作出競聘承諾:

  1、恪盡職守、廉潔奉公,始終把公司利益放在一切工作的

  首位,思想上、行動上、工作上與公司保持高度一致;

  2、愛崗敬業、率先垂范,充分發揮干部的主觀能動性,有效發揮干部的示范引領和榜樣標桿作用;

  3 、自逼加壓、主動作為,敢于承擔責任,勇于攻堅克難;

  4、目標分解、責任到人,做到崗位職責明確,工作目標清晰,任務完成高效。

  5、圍繞中心、服務大局,堅決做到“五不讓”:即不讓工作在我這里延誤,不讓文件在我這里積壓,不讓信息在我這里遺漏,不讓差錯在我這里發生,不讓公司形象在我這里受到影響.

  我的演講結束,謝謝大家!

  競聘人:

  二Oxx年八月

主任競聘演講稿集錦 篇17

  各位領導、各位老師:

  早上好!

  昨天我們陳主席將我們三小團隊比作是一支足球隊,說校長書記是領隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當前鋒,不夠犀利,當后衛,不夠老辣,當守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導主任。雖然我不善于教導,但我樂于聆聽教導。

  好了,言歸正傳。先來一個調查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現年30歲,大專文化,小學一級教師。95年分配到新合中心小學工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優秀教師;99年招考到桐廬鎮第三小學,01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領導和同事的厚愛,在此作教導主任競聘演說。

  倘若,我有幸成為桐廬鎮三小的教導主任,教導處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。

  堅持一個中心——課堂教學。將從以下三點切入:

  1、加大力度落實《桐廬鎮第三小學課堂教學常規》;

  2、加強對音樂、體育、美術、英語、常識等學科的課堂紀律監管;

  3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。

  堅持兩個基本點——教師學生。只有當全體教師積極主動工作,才能提高教學質量,才能使我們的教育對象——學生得到充分的自由的發展。而換個角度而言,一所學校辦學品位的高低,一名教師教學能力的強弱,也必須通過我們的教育對象——學生來體現。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學生取得榮譽多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業生素質,皆名列全縣前茅。同時也折射出我們三小的教師隊伍是高水平的。有這么優秀的教師和學生,還有什么理由不去依托呢?

  堅持四項基本原則。

  1、堅持一切為了學生的原則,這也是我們學校的辦學宗旨;

  2、堅持管理就是服務的原則,教導處事無巨細,但我們盡量服務周到;

  3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現我作為一個人存在于地球上的價值;

  4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!

  有人說:“教導主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學校可容之事。

  有人說:“教導主任如中場核心,為進攻和防守穿針引線,那我愿意做像內德維德那樣的中場,為我們的后衛減少更多的壓力,為我們的前鋒創造更多的進球。

  最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”

主任競聘演講稿集錦 篇18

  尊敬的委局領導,各位同事

  大家好!

  非常高興能有機會參加這次競崗,也感謝組織和領導為我們提供一個公開公平公正的競爭機會,在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。

  我于1976年12月出生,1997年7月參加工作,20xx年6月入黨,根據我的條件和競崗方案,我競選的崗位是正科級副主任,我認為我的競選優勢有:

  一、立場堅定,有較強的政治思想素質。

  多年來,我能始終堅持政治理論學習,不斷提高自己的思想素質。不斷加強黨性修養,嚴守黨的紀律,在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。做到了在廉政建設上不以權謀私,在執紀執法上不徇私情,在生活作風上守得住清貪,耐得住寂寞,始終保持一名紀檢監察干部的政治品質和良好形象。

  二、愛崗敬業,有較豐富的工作經驗。

  我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作,至今差不多有15個年頭了,先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過,作為一名接受黨組織多年教育的黨員,我對我們從事的紀檢監察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業心,對待工作從不講價錢講條件,做到了干一行,愛一行,專一行。始終保持自己的工作熱情不減,較好的完成了各項工作任務,具備了較為豐富的工作經歷和經驗。

  三、謙虛謹慎、誠實待人,有較好的人際關系。

  在日常工作和生活中,我能以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,做到了謙虛謹慎,誠實待人,尊重領導,團結同事,與大家保持良好的人際關系,共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監察局大家庭。

  如果這次我能成功競聘上崗,我一定會發揚自己在工作中長處,保持更加高昂的工作熱情,把工作做得更好。我也相信,在單位領導和同事們的支持和幫助下,我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然,假如這此競崗不能成功,我也決不會氣餒,將一如既往地干好自己的本職工作。總之,作為一名接受組織培養多年的黨員,不論這次競崗結果如何,我都將相信組織,接受組織的安排!

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇19

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  感謝遂溪縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會,參加這次公正公平公開的競聘活動,我覺得特別有意義,因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。

  我叫林,1998年寸金中專畢業后參加教育工作,大專學歷,英語小學高級教師,現在x小學任教。在遂溪教育這片熱土上,我已耕耘了十四個年頭。十多年來,我勤勤懇懇、兢兢業業地履行自己教書育人的職責,默默地為深愛的教育事業奉獻自己的青春與熱血。

  今天,我競聘的是x小學教導主任崗位,我覺得自己具備以下幾方面的優勢:

  一、具有良好的思想政治素質

  參加工作十多年來,忠誠黨的教育,我一直把教育工作當作自己的事業,愛崗敬業,認真貫徹黨和國家的教育方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規。同時我具有吃苦耐勞的良好品質,嚴于律己,待人誠懇,胸懷坦蕩,樂于助人。我精力充沛,年輕好學,積極向上,勇于創新,具有強烈的事業心和責任感。 十多年的工作閱歷,養成了我求真務實的工作作風,嚴謹求認真的工作態度,遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣。

  二、具有深厚的群眾基礎

  我從1998年畢業到現在一直在烏塘中心小學工作。十多年的工作時間,我熟悉烏塘鎮中心小學的一草一木,熟悉學校每位教師的言行舉止,掌握每位教師的教學能力和思想動態。我在教師中有著較高的威信和凝聚力,同時與鎮管理組領導的關系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起來十分順心。

  三、具有擔任教導主任的能力

  一是具有扎實的專業知識。14年的小學教育教學生涯,一直都是擔任畢業班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度,我班有5名學生考上了遂溪一中,創造了烏塘鎮小學十多年來升一中的紀錄,今年我所任教的班也有3名學生考上了遂溪一中外國語學校,受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。

  二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業務能力。從20xx年開始,校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作,在這六年里,我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作,還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業務水平得到不斷提升,教育教學質量也有較大的提高。

  綜合以上情況,我認為,作為烏塘鎮中心小學教導主任的人選,我是合適的,如果這次競聘成功,我將在原來工作的基礎上,重點從以下兩個方面去努力:

  一、加強個人修養,努力提高自身素質。

  我將加強學習和修養,不斷提升自己的教學管理水平和業務水平,管理好學校的教學工作,為領導們排憂解難。在工作中學習,在學習中工作,永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。

  二、狠抓教學管理,全面提高教學質量。

  教學質量是學校的生命線,因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面:

  1、提高我們學校的整體教學水平,提高課堂教學效率,向40分鐘要質量。

  2、抓實常規教學工作五大環節,把培優轉困工作真正落到實處。

  3、加大"三風"建設力度,培養學生良好學習習慣。

  各位領導、各位評委!我渴望更好地挑戰自我,鍛煉自我,超越自我。同時,這次競聘若不能成功,我依然一如既往地踏實工作,為烏塘、遂溪教育事業再做更大的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇20

  各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  我是政治組的教師。

  有生以來第一次參加競聘演講,心里感到莫名的恐慌。

  競聘之前,我一直都認為自己不具備任何優勢,今天看到這么多前輩來到這個講臺,我更是感到底氣不足。經過激烈的思想斗爭,我還是鼓足了十二分的勇氣走上了這個講臺。正因為自己的不足,我更需要尋求一個能讓我更好學習、成長和走向成熟的'平臺。所以我更愿意把今天的講演過程當作個人向各位老師學習、接受評判的機會。

  一、自我介紹

  我出生于1980年12月,中共黨員,研究生學歷。XX年7月池州師專畢業后,回到母校肥東石塘中學擔任高中政治教師兼班主任工作。XX年9月我考入了安徽大學哲學系攻讀哲學碩士學位。在讀研期間,我并未丟棄我的本行,先后在高校、中專和高中兼任相關課程的教學工作。同時在科研方面也取得了一定的成績,先后在報刊、雜志上發表了學術論文5篇。XX年8月我有幸考進了合肥八中,成為了政治組的一員。

  可以說,多層次的教育、教學經歷培養了我積極向上的進取精神、善于合作的團隊精神和扎實的教學、科研能力。我很清楚,榮譽也好,成績也罷,都是昨夜星辰,它們只能說明過去,并不能證明未來。

  二、工作設想

  假如我能競聘成功,我將努力扮演好以下幾種角色:

  一是以身作則,當好工作的“落實者”。認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校教學工作意圖,做好教學常規工作。

  二是腳踏實地,當好師生的“服務者”。深入課堂掌握教學動態,及時總結 ,樹典型、創先進。深入教師中,了解教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。深入學生中間,了解學生的學習情況,加強師生溝通,提高學習效率。

  三是與時俱進,當好教研的“開拓者”。和本組教師共同學習課堂教學新理論 、新經驗,研究課堂教學新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,求實創新,推動青年教師早日成為骨干教師、專家型教師。

  以上想法還有諸多不成熟之處,敬請各位老師批評指正。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇21

  尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

  大家好!

  今天,我參加的是泌尿外科主任的競聘。能夠站在演講臺上進行競職演說,我感到十分榮幸和激動。在此,我要感謝醫院對我多年的培養和教育,要感謝各位領導、各位老師和各位朋友一直以來的關心、支持和幫助!謝謝!

  我叫,現年40歲,XX年畢業于醫學院。經過近20年的工作實踐使我積累了豐富的臨床經驗和處理疑難問題的能力。有全面系統的業務理論知識及診療技術。20xx年在XX省人民醫院進修一年。回來后積極參與和推動泌尿外科微創手術的發展。特別在腹腔鏡手術的開展方面起主導作用,目前能獨立完成經皮腎鏡,輸尿管鏡,電切鏡等微創手術,能夠獨立完成腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除手術,經腹腔鏡根治性腎切除手術等。并且聯合主導多項新技術的開展,如腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除術,封堵器在上尿路結石中的應用,輸尿管軟鏡,多鏡聯合處理泌尿腫瘤等。20xx年受醫院委派到衛生院擔任院長助理兼外科主任一職。在一年的工作和學習中,以身作則,通過言傳身帶,著力培養專科業務骨干,提高外科的業務水平。獲得了醫院和社會的一致好評。20xx年回到科室后工作積極主動,兢兢業業。在醫院的二甲復審過程中協助湯主任進行科內的相關制度制定、完善及學習。掌握了一定的管理經驗,同時也獲得了科內同事的支持和認可,連續X年年終考核評優。

  科主任不但是學科帶頭人,科室之間的協調者,更重要的是科室的管理者。在目前院科兩級管理體制下,科主任扮演著中心樞紐、領頭雁和溝通橋梁的角色。應當成為醫院決策的執行者、員工利益的維護者。假如我能成功應聘米尿外科主任一職,我將從以下幾個方面開展好自己的工作:

  一、醫療質量安全始終是我們臨床工作的重點,提高醫療質量是我們的第一目標。所以科內應當進一步完善泌尿外科疾病的診療規范與技術操作規范,制定健全的質量控制體系,定期進行醫療質量安全管理活動,檢查和規范科內的各項工作。確保醫療質量安全,杜絕醫療差錯事故和糾紛的發生。

  二、科室管理是我們科室工作良好實施的重要保證,建立和完善好各項管理制度和管理程序。從而明確工作職責,依據各

  項制度管理督查科內人員工作。

  三、搞好學科發展和人才梯隊建設。1。泌尿外科可分為兩個病區,一是泌尿結石微創治療中心,另一是泌尿系腫瘤及男科病區。將科室資源進行有效整合,提高科室的競爭力。2。目前我科門診的治療、膀胱鏡、尿流動力學檢查及體外碎石都在病房進行。對于病房工作存在有干擾。同時尿流動力學檢查及體外碎石機使用率不高,將泌尿外科門診、男科門診及治療室、膀胱鏡室、尿流動力學檢查及體外沖擊波碎石放置于門診,由門診一體化統一管理,專人負責。這樣可以優化病人看病流程,利于科室管理,提高效率。3。堅持確立以結石、男科、腫瘤多學科個體化綜合治療為主。全力發展以微創為重點的戰略方向,在開展好輸尿管軟鏡等新技術前提下,再積極拓展腹腔鏡在泌尿外科的手術使用范圍。4、加大對男科的投入,增加人手,開展男科相關手術,建立男科方面的技術優勢。

  四、協調好科內人員關系,我將尊重老一輩,并倚重他們。同時營造團結向上、積極進取的科室環境,建立適合人才競爭發展的機制,促使科室人員相互促進,協同發展。并且根據學科發展,根據我科人員的特點,合理引導人員朝泌尿系結石、腫瘤、男科等不同方向發展。

  五、重視科室品牌建設,擴大科室影響力,對內積極參與院內的多學科協作,促進共同發展。對外加大和兄弟單位的聯系與合作。

  醫院是我出生的地方,是我從小長大的地方,更是我工作、學習和成長的地方。我感謝這里給予我的一切。不管我是否競聘成功,都不會改變我對事業的執著,對人醫的熱愛。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇22

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  我競聘的是街道辦事處主任。

  首先,請允許我作自我介紹。我x年xx月出生于,中共黨員,本科學歷,現任。我的工作經歷很簡單,96年大學剛剛畢業的我進入工作,期間先后擔任過紀檢干事、團委書記、宣傳干事、三產辦主任、招商辦主任,直至去年12月來到工作。在這九年中,組織為我提供了一個前所未有的學習、鍛煉和提高的機會,讓我逐步學會堅強,學會了不斷地自我總結,學會了尊重領導、團結同志,培養了良好的職業道德和較強的工作能力。九年中,我逐步了解和熟悉了一些工作方式方法與技巧,學會了統籌規劃和綜合協調,時時處處站在全局的高度用綜合的眼光來分析和思考問題。通過九年的學習、工作鍛煉,現在站在大家面前有點單瘦的我,年經而不失穩重,自信而不自負,溫和而不懦弱,認真而不呆板,謙虛而不自卑。

  今天我競職××街道辦事處主任,主要出于三點考慮。

  第一、我具有做好街道副主任的滿腔熱情。街道是城市管理的載體和基礎,是體現城市政治、經濟、文化的形象窗口。街道工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨,具有很大的挑戰性。挑戰與機遇并存,對我而言,在街道副主任的崗位上,可以進一步磨礪工作意志和韌勁,豐富基層工作經驗,提高自身的綜合素質和組織協調能力。我愿意為街道工作貢獻自己微薄的力量。

  第二、我具備勝任街道主任的實踐基礎。九年的工作經歷讓我學到了很多,積累了一定的社會資源,特別是我擔任揚名鎮三產辦和招商辦主任期間,掌握并實踐了經濟工作能力。期間,熱愛這個心齊勁足、干事創業、風清氣正、團結和諧的集體,熱愛我所從事的每一項工作,熱愛我所經歷的每一個崗位,熱愛與我朝夕相處的每一位同事。我會為我們的每一次成功而歡呼,也會為我們的每一點失利而嘆息,我已深深地融入了這個集體,我為能夠在這樣的集體工作而感到驕傲和自豪。

  為街道各項事業的發展貢獻更多的智慧和力量,是我的理想和愿望,不管這次競職能否成功,我都將服從組織安排,繼續加強政治理論學習,不斷提升業務素質,努力為街道整體工作再上新水平做出自己應有的貢獻。

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇23

  尊敬的各位領導、各位評委,上午好:

  感謝教育局領導給我這次公開競聘、展示自我的機會,這次我競聘的崗位是鄉鎮教委主任,教委主任競聘演講稿。

  我的任職優勢是:

  一、我有豐富的農村教育教學管理工作經驗。

  我先后從事中學班主任、教導主任、學區校長、小學校長、中學校長達17年,對農村教育教學工作非常熟悉并且成績優異。兩年小學校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優秀單位,并保持著強勁的發展勢頭。擔任中學校長兩年來,克服重重困難,使學校無論在管理方面還是教學成績都位居全市前幾位,20xx年全市綜合評估獲得農村中學第一名,今年中考和八年級學情調研位列前茅。

  二、我有強烈的事業心和責任心。

  我熱愛教育事業,我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望,幾代人的囑托,是一份沉甸甸的責任,“個人的事再大也是小事,工作的事再小也是大事,演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎,行動上不敢有半點懈怠。

  三、我有較強的領導和溝通協調能力。

  我所領導過的學校,無論是中層干部還是教師,他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學區還是所在鄉鎮,無論是村民還是領導都給了我莫大的關心支持,現在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問,即使我校強力拒絕村委會無理要求時,他也表示了理解。得知我校取得優秀成績后,兩次表示祝賀并表示鼓勵。

  四、我具有開拓創新和持之以恒的的精神。

  教育貴在創新,特別是在當前大變革的時代,要積極敢于迎難而上,積極探索,改進管理方法和教法,把挖掘教師和學生的潛力作為突破點。堅持“內方外圓”的管理思路,自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂,爭做一流名師”和“培養良好習慣,塑造美好人生”兩個目標。雖然我校辦學條件不具備,但還是提出“高標準管理,向省級規范化學校看齊”的目標。教學改革上提出“對牛彈琴不入耳,責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發展是硬道理”“硬發展更是道理”。

  各位領導,如果這次能給能競聘成功,計劃這樣開展工作。

主任競聘演講稿集錦 篇24

  各位領導、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。

  參加競聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競聘?真的能適應這個新的挑戰嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現出兩個字:責任。責任讓我選擇了擔當。科研引領著學校的理念,規范著學校的行動,決定著學校的品牌。我想,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

  還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報告,如何組織科研組的老師進行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點名堂來,決不能辜負領導對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網查找,或者向高人請教。

  我珍惜每一次科研培訓的機會,印象最深的就是兩次的阿城培訓,一次是在20xx年,在蔣校長的帶領下,我們考察了阿城一中,在那次學習后,我將所看、所想均應用到了后來的課題研究當中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農村小學開放式教學與多元智能的開發》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計劃,科研培訓方案、培訓計劃,認真做好教科研工作總結,同校領導共同制定了科研管理制度,科研培訓制度、科研考評機制等。積累了大量的材料,歸檔十余個類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態不是誰都能做的到的。

  幾年來,我還多次參與科研協作體研討活動,上學期,在中心校結合課題進行的課堂教學后的研討交流活動中,我參與了課后反思,團隊研討等活動,并在活動中,與市科研部門領導和區域科研協作體單位領導及研究人員共計20余人當場進行了互動交流。

  5年了,現在我已經成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負責人到后來的科研組長,除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項課題《構建和諧班級,促進學生身心健康發展的研究》,這一課題已經被市里確立為科研三個拉動一般課題,并已經開題準備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區里立項,并完成了初期的工作。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。14年的一線教學實踐,5年的科研探索與引領,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更

  貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰自我,超越自我,就一定會到達成功的頂峰。

  如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領我校教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生快樂學習、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

主任競聘演講稿集錦 篇25

  大家好,我叫,現為車間普通工人。我競聘的職務是xx車間主任。首先,我要感謝公司領導和廠為我們提供了這樣一個展示自我的機會。

  我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘××車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好××車間主任工作的思路。

  進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。

  鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間“提高、優質、改善、高效”的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

  第一、強化產品質量意識,落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高產品品質。

  車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。

  第二、創建學習型組織,打造高績效的團隊。

  知識改變命運,學習成就未來,這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織,就是使××車間內部全體人員能全身心地投入并持續增長學習力的組織,每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時,通過學習,要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。

  第三、確保整個生產裝置和設備設施運行正常,努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。

  第四、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行“四化一追”目標。

  在過去發展的十年里,企業憑借“五寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。

  精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀,車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊,首先就要制定明確并富有挑戰性目標,通過賦能授權讓組織成員互相尊重,并且愿意幫助別人;車間團隊的每一位管理人員將關系和溝通作為工作的一個部分;當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越,決策效果好。組織中的每個人都得到認可和贊美;每個人都士氣沖天,快樂著工作。

  為了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達成,車間所有人員必須遵守以下幾個原則:

  第一、明辨是非,黑白分明原則,通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的,哪是錯的。第二、第一推動原則,車間管理人員用行動去率先垂范。第三、沒有借口的原則,提高員工的主觀能動性。第四、執行原則。第五、團隊至上原則。第六、結果高于一切的原則。

  作為這次競聘活動的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。同樣,我會坦然地接受失敗的好處,從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義,找到自己的定位,明確今后努力的方向。不管競聘的結果如何,我仍將都將一如既往的努力工作。

  希望大家能給我一個機會,鍛煉自己的能力,讓我用自己的聰明才智為大家做點事情,為廠子的發展做做點貢獻。我相信,憑著我的政治素質,愛崗敬業、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經驗,一定能把xx車間的工作做好。如果各位相信我,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

主任競聘演講稿集錦 篇26

  尊敬的各位領導、各位老師:

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫朱利,現年31歲,中共黨員,20xx年起參加工作,20xx年8月開始擔任教導主任。

  在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,在人才濟濟的,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層干部競崗的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么…… 現在,我鄭重宣布,我競聘的崗位是教導主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優勢:

  一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教16年來,我能忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作。但,黨和人民、在座的各位領導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:入黨13年來,2次被評為鄉鎮級優秀黨員,還給我“優秀教育工作者” “優秀教師” “教師教育先進個人”“兩基先進個人”,年度考核從20xx-20__年連續五年考核優秀,受到縣、鄉鎮嘉獎等榮譽,在此,我衷心感謝領導和同仁的厚愛。 二是有較為扎實的專業知識。自1996年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在14年的努力中,我獲得了大學本科學歷,成為一名小學語文高級教師。

  三是有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在14年的工作經歷中,我任教過初中語文、小學語文、數學、科學等學科,擔任過班主任、中學團委書記、中小學教導主任等職。在日常教育教學工作中,與許多在座的老師、領導都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發展策略制訂與實施,特別是近幾年來,在課程改革實施的今天,在學校領導的領導下,主持多年教導處的多項工作,并取得了一定的成績。本人主持的全片區教研、教導工作,大家有目共睹。并在調入之前曾承擔過市級小學課題研究。我善于總結經驗教訓,根據自己的學習、實踐與思考,撰寫的多篇教育教學論文、案例并獲縣級獎。多次指導青年教師上公開課、參加教學基本功之類的大賽并獲縣級大獎。不過,這些,只能屬于過去!

  我們的前輩,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”。現在,我想向大家談談我jing'p成功后的工作總目標:牢固樹立質量意識,在校長的領導下,認真地履行教導處主任的工作職責,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,讓學生得到全面發展。創造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地實施新課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與城區的差距,盡可能趕超城區教育教學水平。根據這一總目標,我談幾點膚淺的見解:

  第一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發展為本的理念,在校長的領導下,嚴格常規管理,進一步完善《績效考核實施方案》,對教師進行認真考核,充分發揮實施方案的導向作用和激勵作用,提高教師優質施教、文明執教的積極性和主動性。

  第二、多種形式組織教師學習現代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平。開展多種形式的教研活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,青年教師說課、上課競賽。進一步總結教師課改的經驗并認真交流。

  第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要力爭申報和開展各級研究課題,并以此為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。我們要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、期末測試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。

  第四、進一步營造公平競爭的教學、發展機制。今后教師執教各類公開課、質優課等竟賽活動,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——竟賽——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。

  第五、發揮信息技術、網絡技術在教育教學和管理中的優勢,盡量讓所有教師都能運用現代教育技術的輔助好教學工作。教導處使用好現代技術進行教育教學管理。

  領導們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實工作”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教導主任工作,做好教育教學管理工作的研究員、管理者、服務員,愿與大家共創美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇27

  大家好!今天我站在這里,參加競選演講,回顧自己的經歷,審視自己的能力,心中久久不能平靜。如煙的往事一件件浮現在我的眼前。我走進江夏區民政局機關已有14個年頭,回首過去,使我對民政工作產生深深眷戀之情。經歷了三次住隊,讓我目睹山村的貧困、農民的樸實;經受98特大洪水的洗禮,讓我與大家結下了,同舟共濟的患難真情;從事了八年優撫雙擁,讓我領略江夏雙擁全國“三連冠”的輝煌;走進局辦公室一年,讓我真正理解民政工作的全部內涵;走上低保領導崗位以來,讓我體會到誰是最需要幫助的人。回首這十幾年來民政經歷,我對自已的一貫要求就是:踏實做事,誠實做人,在做事中去體現做人。目前,作為區民政局低保中心副主任,主要負責低保工作,我的工作目標就是:建立一套規范化的低保運行機制,實現低保的“陽光操作”,實現低保的動態管理,實現低保的應保盡保。為了達到上述目標,我的工作思路就是:堅持一個觀點,創新兩個措施,加強三個力度,突出四個重點,樹立5個做人理念,簡稱1、2、3、4、5。

  堅持一個觀點,就是“依法施保”的觀點。不論是取消麻木的,還是沒有退休費的,能否享受低保都要依據《低保條例》和現行低保政策來決定,必須將“符合低保條件才能納入”作為前提條件。

  創新兩個措施。一是實行限期低保,即對有脫貧能力的低保戶,按照實際情況的不同,確定不同保障期限,期限一到,低保就自動取消,解決低保進不出的問題;二是實行低保戶標識制度,即對享受低保待遇的家庭,必須按規定、在其門前懸掛“低保戶”標識牌,便于群眾識別,從而達到有效監督。

  加強三個力度。一是加強低保政策的宣傳力度,讓群眾全面、正確地掌握政策;二是加強對低保專干的培訓力度,努力提高他們思想素質、政策水平和業務能力,建立一支穩定、專業、高效低保工作隊伍;三是加強對全區低保工作檢查、督辦考核力度。

  突出四個重點。一是以入戶調查為重點,掌握家庭情況,核準家庭收入,堅持“誰入戶、誰調查、誰簽字、誰負責”責任追究制度;二是以評議、評審為重點,做到民主、公正,不搞一人說了算;三是以張榜公示為重點,發揚群眾監督,吃不吃低保,群眾說了算;四是以規范化管理為重點,堅持和完善低保的評審、評議制度,公示制度,分類管理制度,續保登記制度,參加公益勞動制度;盡快建立江夏區低保信息管理系統,實現低保信息網絡化傳輸、數字化處理,提高工作效率。

  樹立5個做人的理念。一是樹立誠信的理念、與人交往,以誠為本,誠信就是最的通行證;二是樹立辯證的理念,塞翁失馬、焉知非福,用聯系、發展、矛盾的觀點去看問題;三是樹立淡泊的理念,學會寬容、海納百川,其容乃大;四是樹立學習的理念,現在是知識的社會、信息的社會、不學習就會被這個社會所拋棄、所淘汰;五是樹立助人為樂的理念,即為人民服務的理念、把幫助有困難的朋友、同志作為自己的快樂之本,作為一名合格民政干部起碼要求。各位領導、各位同事,今天參加演講的,都是民政局最有實力的年輕精英,作為有資格參加這次競選,我感到一種自豪。我相信局黨委的公正、公平,相信大家的眼睛,如果我競選失敗,證明自己在各方面還有差距,今后更要努力迎頭趕上;如果我競選成功,這是大家的厚愛和支持,這份感情和信任我將銘記在心中,化作動力,不斷鞭策自己,以踏實的工作作風,進取的工作精神,誠信的做人原則,去爭取更大的工作成績,去實現自己的諾言。最后、希望各位領導,將您手中神圣的一票、投給誠實有能力的胡傳會,最后的勝利一定屬于自信的我。歡迎您訪問

  謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇28

  尊敬的各位領導、工人師傅們:

  大家好!

  首先,我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫,xx年畢業于xx學校,同年x月到20xx年x月,在xx科工作。十多年來,在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。

  我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優勢;二是談談做好xx車間主任工作的思路。

  進入公司工作十余年來,我一直從事基層管理工作,與崗位上的員工朝夕相處,共同進步,深深的了解員工的愿望和需求,并在實際工作中進行優化和改進,掌握了滿足員工意愿的有效方法,這是我參加競聘的第一大優勢。第二,我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作,親自組織、策劃大型的活動,在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三,熟悉生產的各個環節,了解生產的實際狀況。第四,具有高度的自信心和強烈的責任感,相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。

  鑒于此,我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功,我將圍繞20xx年××車間提高、優質、改善、高效的目標,不斷實現提高產品品質,降低產品成本,改善工作環境,培養高效團隊,讓工藝、設備、安全、現場、全員同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作,不斷促使目標的達成:

  第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常

  努力實現車間生產裝置和設備設施安、穩、長、滿、優動態循環目標的持續實現。

  車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下,尋找裝置中影響生產的因素,進行分級評價,確定重點,及時進行有效地整改,確保生產的穩定,圓滿地完成生產任務。

  第二、整合資源,優化管理,共克時艱,踐行四化一追目標

  在過去發展的十年里,企業憑借五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進,車間的精細設備管理、安全標準化管理,創最佳工藝管理活動,找準三種管理融合的切入點,各種資源需要整合,以此達到簡潔化管理,不斷向精細化要效益的目的。

  第三、強化產品質量意識

  落實質量監管體系中成員的職責,通過工程技術措施的改善,細化車間產品質量管理的各個環節,不斷提高尿素產品品質。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競聘演講稿集錦 篇29

  尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發表我的競爭上崗演說,我要競聘的是中醫院門診部主任!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

  我叫,(……簡單的個人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的優勢和能力:

  首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調能力。

  第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業知識扎實。自××年參加工作以來,已經有十幾年了,這十幾年里,我長期從事醫療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,特別是在中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,了解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的能力。

  以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。

  堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。

  實現“兩個轉變”:一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當指揮員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。

  做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質。我將堅持不懈的地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態,加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫院的發展奉獻出自己的微薄之力。

  我的演說接近尾聲,最后,我還是要對領導與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機會,謝謝!

主任競聘演講稿集錦 篇30

  大家下午好!

  我叫年志鳳,很榮幸有機會參加這次競聘活動。這是一個展示自我的舞臺,本著反思自己,鍛煉自己,從而在學習中提高自己的目的參加競聘。本人擬競聘德育副主任。花有花的美麗,葉有葉的精彩,那么”草根“的我有著”野火燒不盡,春風吹又生“的執著。套用一句不想當元帥的士兵不是好士兵,那么不求進取的老師也不是好老師。今天借此機會曬一曬自我。

  一、本人情況:

  我出生于___年,甘井子區出色共產黨員,大連市骨干教師,大連市出色班主任。現擔任高一、六班班主任,高中英語教研組長,高一年級主任工作。20___年畢業工作至今,精益求精,銳意進取。參加工作15年以來,擔任近13年班主任工作,始終以”靜業,精業,勤業,樂業“飽滿持久的熱情獻身于教育教學工作。

  20__——20___年,出生牛犢不畏虎階段。披星戴月,與學生摸爬滾打,以校為家,創造了我校升學史上的第一次輝煌。輔導戰春紅,唐少洋等學生參加大連市高中英語奧林匹克競賽,獲個人二等獎,我校獲得一次團體二等獎的優異成績,當年帶文科班高考英語平均分高出大連市平均分5分。

  20___——20___年,見證輝煌的階段。再度刷新升學記錄,實現了普通高中學生高考成績突破600分的夢想,即蘇高樂,張成兩位學生創造了高考成績高出一本錄取分數線50分的奇跡,成就了我校”低進高出,高進優出“的神話。

  20___——20___年,創造奇跡的階段。20___年我校193人報考有103人分數達到二本以上,到現在想想難以置信,熱血沸騰。英語學科再次刷新了歷史紀錄:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出現8個130以上年級最高分134,21個120以上,平均分達到115.5,超市均值7分。曹校長不得不調整獎金分配方案。

  20___至今迷惘階段。20___年教育碩士畢業,20___年高職兌現,20___年到美國進修,人生的下一個目標是什么?我不得不重新思索。

  二、自身的優勢

  1、我認為自己具備擔任副主任的素質。

  我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。13年班主任工作積淀下深厚的工作底蘊。雖然一直是滿負荷前行,我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,無論領導分配怎樣的任務,從不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,愛一行,工作中努力追求”沒有最好,只有更好的“的最高境界。這種永無止境的追求意識,讓我不斷成長成熟。我虛心好學,思想活躍,樂觀豁達,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓進取的創新精神;我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志;我嚴于律己、誠實待人,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的肯定。

  2、我認為自己具備擔任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培養了我求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我率真,執著,堅忍,認真的工作品質。十多年各種層次的班主任工作,備課組,教研組,年級組工作,我積累了豐富的協調、管理經驗,提升了自己的管理能力,痛并快樂著。

  三、職責的認識:

  德育主任校長直接領導下的學校德育工作與德育管理的具體負責人,具體的說來很多很多,我不想一一贅復,在我看來,主要是執行力、服務力、謀劃力、創造力。執行力是一切工作成功的出發點,用曹校長的話說就是規定動作不走樣,自選動作有_高度。態度決定高度,細節決定成敗,贏在執行。服務力就是服務教師服務學生的能力,作為德育副主任必須始終明確這一點并以服務為工作的出發點。謀劃力志在挖掘教師潛力,滿足教師自身不斷發展的需求,防止功成名就的名師停滯不前,使之成為教育教學的中流砥柱。創造力是德育工作的生命力,面對教育教學改革的新形勢,只有富有創造力才能與我們老師一起開拓新的教學思路,改革教學模式,創造美好的未來。

  1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃,檢查總結學校的思想政治工作,當好校長與主任的助手和參謀。

  2、在校長領導下,加強德育隊伍建設和德育科研,根據學校發展的不同階段,領導有關教師完成相應的德育研究項目。

  3、積極維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。并定期召開班主任例會等有關會議,向各年級主任、班主任提出德育工作重點和有關建議,上傳下達,相互交流,解決年級、班級工作中存在的實際問題。

  4、直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評,實施班主任考評獎勵制度。負責對班主任工作的評估考核,組織班主任學習理論知識,評選和推薦”先進班主任“,不斷加強班主任隊伍建設。

  5、具體組織和實施學校日常德育工作,指導年級、班級結合學校實際和學生特點,合理安排活動日程,積極開展各種教育活動,有計劃地組織校級學生春秋游等大型活動。組織好每兩周一次校班會,做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

  6、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規范訓練,使之制度化、規范化;培養靜凈禮序合格的鑒開學生。

  7、對學生進行心理健康、抗挫折能力、珍愛生命及青春期安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  8、定期開展評選三好學生、出色學生干部、校園十佳中學生、先進班集體等評優活動。

  9、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。

  10、平時注意收集德育資料,科學分析、整理,合理歸檔,以備檢查。

  11、完成校長交辦的其他工作。

  四、工作的設想:

  1、認真:認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校領導班子的工作意圖,做好輔助教學常規工作。

  2、推動:積極協助校長、主任,在我校教師素質高和教學水平高的基礎上,推動青年教師日臻成熟。

  3、深入:深入各班班會課,掌握班會教育動態,及時總結,樹典型、評先進、推先進。深入教師中,了解教育教學情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教育方法,提高全員育人效果。深入學生中間,了解學生的為人,為學情況,加強師生溝通,提高育人品味。

  4、繼承:繼承劉琳主任副班主任在崗培訓制度。突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用,開展結對子活動。經營年輕班主任可任職隊伍,致力于后備力量的培訓與考核。善始善終,為領導分憂解難。切實爭取班主任福利,設計班主任活動,并使之成為例會一樣的制度。滿足班主任個人發展需求,爭取更多外出學習提升的機會。

  5、創新:介紹德育教育新理論、新經驗,著手建立班主任電子檔案庫,為班主任評職,評優,以及班主任年限補貼提供資料。德育管理進入電子化。爭取其他部門的合作,每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升辦學品味。使鑒開教學再上新臺階。

  五、工作措施:

  1、以年級文化為依托,進行養成教育;

  強調年級組作用的發揮,工作的開展以年級文化為依托,做到組內策劃,組內管理,組內實施,組內評價。學校每學期制定總目標,將目標的具體實施過程、方法等下放給各年級,各年級組根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,各班可根據本班實際情況增加分目標,并相應地開展年級、班級活動。每學期開學初,將學校教育目標通知家長:孩子在這一年齡段應該養成的好習慣有哪些,學校將如何重點培養,家長應怎樣配合。這樣一來,學校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力,到了學年末,各年級經過考查測試(觀察法、問卷法、座談法等),確定孩子們是否達到培養目標,并告知家長。在這一過程中,各年級組要開展相應的活動,并且利用校刊、家委會等方式與家長溝通,建立相互的聯系,確保在培養孩子的目標上達到統一,方法上達到一致。

  2、以特色活動為載體,印下孩子成長足跡;

  活動不求轟轟烈烈,但求潤物細無聲。針對孩子不懂關愛他人的缺點,開展了”感恩教育“主題系列班會活動,讓孩子們由先學會愛父母,過度到愛他人、愛集體。每一個年級的孩子都會有他們這一年齡段、這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對”培養好習慣“開展相應的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。

  所以,在今后兩年內,各年級將有針對性地挖掘本年級學生的共性問題,設計相應的特色活動,將培養學生良好習慣的目標落到實處。通過活動,讓學校的教育成果真正成為孩子的精神文化,滲透到他們的內心世界,指導他們的思想和行為。

  此后,每一個年級根據孩子的特點,將這一特色活動不斷修改、完善,使”培養好習慣“的教育針對性更強,效果更好。

  3、以德育積分考核為輔助,加強學生人品監控;

  現使用的《中學生守則》規定比較籠統,評價內容與實際有一定差距,有時評價的意義不強。開展德育之星評比,我們制定操行管理條例,使之與學校教育活動一一對應,每學期,學校制定養成教育的總目標,使學校各類工作有主線;將具體評價內容下放到各年級組,以突出學生年齡特點的不同;在年級組目標的基礎上,各班可根據本班實際情況添加相應的評價內容,使評價落到實處。家長會與家長反饋,達到家校聯系手冊的效果。

  4、全程全員全方位參與,為學生健康成長負責。

  學校的各項工作(教育、教學、體育衛生等各項工作)均圍繞著”培養好習慣“開展,千條線萬條線,最后擰成一股線,這樣的工作主線,充分體現了學校辦學目標中的”易從易行,學校和諧“的內容,各項工作目標明確,每一位教師都參與其中,真正做到全員德育,全員管理。

  各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續發揚我的優點,克服我的不足,不負眾望,不辱使命,做到”以為爭位,以位促為“。協助校長與主任和全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業的發展做出新的貢獻。如果不被聘任,我依然會以飽滿的熱情,感恩的心情服務學校,服務家長,服務老師。畢竟鑒開培育了我,領導們,同仁們,現高三我的娘家人,現高一我堅強的后盾,現高二我曾經的事業伙伴們,初中各位熟悉不熟悉我的朋友們,你們目睹了我的青澀,你們見證了我的成長,我向你們微笑,你們投我一票,讓我以草根的身份,成就平民的夢想。我為鑒開獻青春,獻完青春獻終身,獻完終身獻子孫。以上只是我的一點兒個人粗淺見解,有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最后我想代表今天參加競聘的教師對各位領導的辛苦工作表示感謝,謝謝大家!

  最后,祝愿我們鑒開的明天會更好!謝謝大家!

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