最新學校中層干部競聘演講稿范文(精選31篇)
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位領導、各位同仁 :
大家下午好!
首先,很感謝學校,能提供這樣一個公正的舞臺,對我校團委副書記與大隊輔導員職位實行競崗聘任,公開選拔,給了我一次鍛煉的機會。
同時,我也想借此機會,感謝在座的每一位同仁!是您們豐富了我的人生!去年剛到學校,一切那么陌生,是您們很多人,指引著我,幫助著我,哪怕是遇到陌生的你一個微笑,是你們讓我慢慢地融入到了這個集體之中。
坦誠地講,在報名之前,我也猶豫過,因為我清楚地知道,與我的很多同仁相比,我并不優秀,但我后來還是堅定地報了名,并且努力地堅持下去。因為我知道,人生永遠不可能事事如意,命運會極盡所能地去鍛煉你;人生夢想必須自己努力去爭取,廉價的東西沒有人會珍惜;在這個你無法改變很多東西的世界里,你只有不斷去嘗試自己想做也能做的事情,才會有無限的可能讓你去迎接新的挑戰與機遇。“思想有多遠,我們才能走多遠。”這句話便是最好的體現。
下面本人就競聘學校團委副書記一職,分別從個人情況和對應聘崗位認識、設想兩方面,向各位做個匯報:
20xx年的開始,拉開了本人工作第七年的序幕,在走過的歲月中,本人不斷成長,而這一切得感謝我的朋友們與老師們。在朋友幫助下,大四下半年,本人在學校實習后,毅然來到揚州乾品廣告公司,做揚州廣電報《新樓市》版塊的編輯整理工作,因為本人學的是中文,雖然只有半年時間,但是在那里我學會了如何更細心,無論是與文字打交道,還是與人打交道;后來回到家鄉,在老師們的指點下,本人真正完成了由學生向教師角色的轉變,在老師們的幫助下,本人努力地去撰寫論文,多次獲獎,但也有石沉大海,但我仍感謝失敗,因為失敗教會了我如何不斷再去改進。除此而外,還積極參加了市優秀課比賽,以及兩次開設了面向全市青年教師的公開課,以此來鍛煉自己的語言組織能力與課堂教學能力。
激情是生命里沸騰的血液,激情是一種積極的心態!因而本人一直努力使自己充滿著激情。參加工作后,充滿激情地申請了班主任,7年班主任生涯,兩年年級組工作,讓我學到了很多,特別是在高三的時候,我體會了什么是壓力與喜悅并存!在學校招生時,充滿激情地游說在各所初中之間,希望能弄到一點好的生源,這是我們每一個招生老師的心愿。來西區校至今,本人也一直努力地激情工作,激情工作,從豐富好語文課堂開始,無論是每個班的課前演講,還是一學期一次的辯論賽,本人都是充滿激情地去努力準備;沒有激情,怎么去感染學生?
先天的很多東西,我無法、也很難去改變什么,勤奮吃苦可以幫助我去彌補人生中很多不能擁有的東西。因而本人一直努力將勤奮吃苦伴隨自己!生活中,難免會有挫折與不順。今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,我絕不能倒在明天的晚上。我必須勤奮吃苦去創造美好的生活。勤奮吃苦讓我實現了大學夢,讓我走上了三尺講臺;勤奮吃苦讓我從家鄉來到了向往的揚州,來到了青春的西校。很慶幸,我沒有將她丟失,今后并將堅持下去。
下面我就競聘崗位談談自己的認識與設想。 團委工作應該是我們西區校學校教育的一個重要組成部分,她是團結、教育學生的核心,她的職責在于緊緊圍繞學校教育教學這個中心,加強團員隊伍建設,通過豐富的活動,調動團員積極性,增加團組織的凝聚力。
學校團委應該服從團市委、學校黨支部以及校行政的領導,認真傳達貫徹上級團委和校黨支部的指示精神,結合我們西區校自身特點,不斷探索團隊教育的現代理念,不斷創新團隊教育方式內容,創造性地制訂學期工作計劃,并提出具體實施措施。
本人認為,團委上下首先要統一認識,明確工作方向,理清工作思路,并建立健全相應的規章制度,就考核而言,應該做到獎懲結合,以獎為主,以懲為輔。獎懲應該及時而公正。在開展工作時,務必規范化、高效化。有措施必落實,有落實必見效果。行勝于言,言若不行,不若不言。
其次,本人覺得應當快速使團委工作常規化:比如,做好新生團組織關系的接納工作,做好團籍整理工作,做好新團員發展工作等。同時,應該建立并完善團委內部體系:比如明確好團委內部員工的工作職責,組織并健全好學生會等。我們學校可以充分發揮學生會的作用,定期舉行學生干部例會及團干部培訓等,一方面培養了學生綜合能力,另一方面也可以樹立學生榜樣,用他們影響感染其他學生,同時,也可以指導學生干部相應地參與學校某些學生管理工作,從而幫助學校提高辦事效率。
再次,可以配合學校相關部門、科室等,有針對性地組織開展主題鮮明的團隊活動,提高學生的綜合素質。這就需要利用一切可利用的資源。比如利用國旗下講話、櫥窗、廣播等陣地,對學生進行理想信念教育、遵紀守法教育等。應該說,我們西區校國旗下講話一直做得很好;同時,校園廣播、櫥窗等資源的利用還可以更充分一些,比如可以辦好廣播“校園之聲”節目,讓學生做主人,用學生宣傳學生,從而豐富校園生活;還可以用櫥窗創辦學習園地等,并定期更新,在全校形成良好的求知氛圍。來西區校至今,我們學校大型活動搞得不少,也很有成效,比如藝術節、紅歌比賽等。平時也可以在團委組織下,增加一些以年級為單位的小型活動。比如,高一詩歌朗誦、演講比賽等,高二書法、繪畫才藝展示等,總而言之,活動的開展可以多樣性、有層次性,宗旨都是為了學生的能力與身心全面發展。
學生的身心要關心,教師的心靈更要呵護。教師是學校蓬勃發展的源,教師是學校不斷壯大的根, “源不深而望流之遠,根不固而求木之長”,是不可行的,同樣,沒有過硬的師資隊伍,沒有相對穩定的師資隊伍,一個學校很難取得長足發展,所以留住素養高、能力強的教師很重要!我們教師其實有時也很容易滿足,比如學生的一次成績進步或一張祝福賀卡就足以讓我們感動,學校的一次微小獎勵也會讓我們開心!我們在座的很多教師都是鼓著勇氣離開公辦學校,甚至背井離鄉,懷著一顆誠摯、追求之心,來到了西區校,誰都希望咱們西區校蒸蒸日上!也為自己能有一個好的發展空間!因而這種潛意識能否真正被激發、被調動很關鍵。因而,團委可以與相關部門合作,開展一些活動,來豐富教師教師驕傲是開展豐富的文化活動,豐富青年,子人認為,專家學者給我們的精神生活,激發教師的潛能;比如,在生活上多關心我們的教師,特別是外市、外省的教師,讓他們在西區校有一種歸屬感;在教師生日這天,可以送上一束鮮花或一個紅包,讓西區校教師有一種幸福感;在榮譽面前,不爭不搶,多讓青年同志,讓他們有一種被承認感。對于同志之間的矛盾,在堅持原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇2
大家好!我是,32歲,中國共產黨黨員,大學本科學歷,中學語文一級教師,現任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學新秀、從化市優秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學校的語文學科帶頭人、優秀科組長。廣東省第三期中學語文骨干教師。
我XX年調入七中,一直擔任初三畢業班工作,個人業務素質綜合全面,勝任平衡班、試驗班教育教學工作,每年會考語文教學成績名列前茅,班主任工作成績突出。XX年認為語文科組長,帶頭做好學科的教育教研工作,個人多篇論文在《從化教研》上發表,并在廣州市中學語文教研會做過專題的發言,多次承擔從化市級的大型公開課。語文科組被評為學校的優秀科組。
現我競聘的部門是德育處。我認為我有以下的競選優勢:
1、我是語文教師。
中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標準塑造了我的師魂。語文素養培養了我流暢的語言表達能力,也確立了我的做人的態度和為人師表的原則:誠實,善良,勤懇,踏實,熱情又有同情,能積極進取也能開拓創新,既有對事業的忠心,更有對工作的高度責任心。
2、我有較豐富的教育教學經驗。
我從教20xx年,有7年的班主任工作歷程,8年的初三畢業班工作經驗,能臨危受任、能臨重受托,把握關鍵,做好重點,出色完成學校下達的教育教學任務,培養出一流的重點班(如剛畢業的初三七班,有28人被從化中學正取、近40人進重點線),也能徹底扭轉局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強的教學管理能力,有較先進的班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設方面做過專門的探究,能協調班級學生先進與后進的關系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學校的關系,能妥善解決學生中棘手的矛盾沖突。熟悉學生心理,善于做思想疏導工作。對問題生的轉化、問題班級的治理積累了較豐富的經驗。
3、我有對德育工作的熱誠。
德育是對人思想行為品質的養成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學的辦學理念:“以德育為首,科研為先導,培養德、智、體、美、勞等全面發展的創新型人才”。
七中屬于城鄉交界的初級中學,社會環境、生源情況、學生年齡心理特征決定著七中德育的復雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰性,我愿意為七中的德育出心出力,為學校的發展做出更大的貢獻,做好組織、協調、計劃、管理、落實等部門工作。
現在的七中,在校長的正確領導下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環環相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務是繼承和完善創新,協助學校火車頭做好各項工作,保證德育列車更上一個檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個機會,全心全力協助學校打造七中的德育魅力,創建一個文明七中的形象。我會重點做好幾方面的事:
1、抓校風,樹形象。
抓校風從文明著手:重塑學生的語言思想行為規范。從學生多樣化的實際出發,發展其道德的主體性,培養學生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進每一個學生的家庭、走進社會,做到學生滿意、家長滿意、學校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養自覺維護學校利益的意識,提高社會對七中的信譽度,讓七中成為一所家長仰慕、學生向往的學校,為七中創建廣東省一級學校打造良好品牌形象。
2、不斷完善班級的管理制度。
制度建設有人文關懷、有針對性、重實效。培養學生當家作主的意識,讓學生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實驗班進行目標管理。特別協助班主任把平衡班的思想管理當重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。
3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈,為學生的終身發展服務。
4、從嚴從細從實地反復抓好德育的常規教育:法制教育、安全教育、特別強化心理健康教育和后進生的跟蹤轉化教育。
5、繼續做好德育工作的研究。強化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變為生產力——全校教師管理水平的提高。
過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個團結的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇3
首先,請允許我代表上一屆教務處全體工作人員,對校長室的關心和愛護表示由衷的感謝,對一直支持和幫助教務處工作的全體教職員工表示誠摯的謝意。
本人1994年畢業于蘇州大學政治系,歷任湯家初中政史地學科教研組長、班主任、工會主席、教務副主任、教務主任,20xx年入黨,20xx年取得中學一級教師職稱,20xx年取得本科學歷。
今天, 我競聘的崗位是教務主任, 20xx年工作的經歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教20xx年來,我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發,干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,我都能想方設法、準確、及時完成工作任務.
2、有較為扎實的專業知識。
勝任初中政治和歷史的循環教學,強勢推進“學程導航”的授課范式,構建有效課堂、高效課堂,追尋和諧課堂、理想課堂,教學效果顯著,歷年來所任課班級平均分列學校之首,發表教育教學論文多篇。
3、有較為豐富的實踐經驗和較強的工作能力與管理能力。
有6年的班主任工作經歷,所帶班級班風正、學風好,特別的是20xx屆,重點高中錄取人數、普通高中錄取人數和初中后升學率均居年級之首。
作為學校的工會主席,在學校黨支部的領導下,積極開展好工會工作,認真落實五必訪,開展了一個教師至少幫扶一個困難學生的168愛生工程,組織教職工向災區的捐款活動和幫扶困難群體的一日捐活動,實施了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的“園丁健身工程”,積極開展新老幫扶的青藍工程、名師工程、同伴互助工程。
擔任教務主任期間,參與、策劃、主持多項了重要活動,包括:海門市首屆初中生經典詩文誦讀、南通市教科研課題的開題、海門市級的多次教研活動、英語口語中考、理科實驗操作考核、達標創特等。
從20xx年任教務主任以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了做好教務工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作經常受到上級有關部門贊揚,使單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長做好教務處工作,認真履行崗位職責,細化教學過程管理,組織教師扎扎實實開展課堂教學改革,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,為使我校成為農村初中的品牌而不懈努力。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
不管競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,不斷強化自身學習,加強個人修養,做好本職工作;我都會為湯家初中這艘前進的大船,開拓創新,奉獻自己的青春和才智。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我叫小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任。
工作以來我一直從事數學教學工作,兼任數學教研組長。在完成本職工作的同時,我積極參加學校的教科研工作,先后參與了學校申報的多個課題的`研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務。
與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網絡教研,在“教育在線”、小學數學教學網,都有了一定的影響。
一份耕耘,一份收獲。我先后在區級和市級展示多節示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級發表或獲獎。
一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調乏味,就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我很幸運,遇到了一些好的領導和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實現以研促教,以研興校。如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現兩個意識:服務意識,腳踏實地,當好學校工作的“服務者”。責任意識,以身作則,當好學校工作的“落實者”。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好!
今天, 我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任。20多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優秀團員、優秀青年教師,區德育先進工作者,區優秀少先隊輔導員,2019年2019年被評為區優秀教師,獲區政府嘉獎.
在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習.96年參加全國成人高考,99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育C級證書班學習。我善于總結經驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區電教論文評比三等獎,區德育論文三等獎,2019年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
我從1999年任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心。在學生、家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象
4、我能理解各層次的老師。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇6
各位領導、老師:
大家好。今天,我參加學校組織的中層干部競職演說,心情是激動而緊張。激動是因為這一次崗位多多,預示著機會多多;同時,這對我來說也是一次難得的人生經歷。緊張是因為我身邊藏龍臥虎,而自己才疏學淺,所以,我心里誠惶誠恐。但無論如何,面對這次公開、公平的選拔,我還是站在了演說臺前,希望通過這次競聘來磨練自己,展示自我。
我20xx年畢業于河西學院并參加工作,20xx年取得自考本科學歷,曾有6年的班主任工作經歷,擔任過語文教研組長,現任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘,是因為我有如下優勢:
一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻,凡事盡心盡力,認真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對緊張繁雜的事務,在領導的指導下,始終保持著勤奮刻苦的工作態度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作,為學校首屆校園文化藝術節的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞,對同事多交談,以謙和誠懇的態度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛,特長諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長,這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜,保證了學校的某些活動更好地開展。四是業務精。我有較好的業務素質,不論是任高中教學還是任初中教學,我在歷次的業務考試中都名列前茅。有較強的科研能力,曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統干部選拔考試中,取得了第一名的成績。五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。
如果我競聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。一是當好助手。無論任何崗位,我都回協助主任和其他領導干好本職工作,力爭高效率,高標準,當好助手,扮好角色。二是練好內功。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業務知識和提高業務能力,因為只有內功深厚,才能提供高質量的服務。三是搞好服務。我始終認為,學校的管理者從本質上來講,都是服務者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務,多為他人著想,做好服務工作,提高服務質量。四是樹好形象。我將以我的實際行動,不斷提高對自己的要求,講政治,講正氣,講規矩,講團結,顧全大局,多做實事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護領導集體和學校的形象。我固執地認為,任何工作,只要認真對待,全力以赴,就能做好;任何關系,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心。
當然,我自身還存在很多不足,如做事有時臨時抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復雜局面面前易亂方寸等,希望領導能嚴格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴格監督并多提意見,我將不勝感激。如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔,勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續努力。謝謝大家。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇7
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我叫錢小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任 。
工作以來我一直從事數學教學工作,兼任數學教研組長。在完成本職工作的同時,我積極參加學校的教科研工作,先后參與了學校申報的多個課題的研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務。
與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網絡教研,在 “教育在線”、小學數學教學網,都有了一定的影響。
一份耕耘,一份收獲。我先后在區級和市級展示多節示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級發表或獲獎。
一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調乏味,就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我很幸運,遇到了一些好的領導和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實現以研促教,以研興校。 如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現兩個意識:服務意識,腳踏實地,當好學校工作的“服務者”。責任意識,以身作則,當好學校工作的“落實者”。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇8
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續在這個崗位發揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優質的服務。
一、主要工作經歷
到學校工作以來,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發展獻出自己的微薄之力。
二、工作業績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業的教學和研究工作,擔任酒店管理專業的核心專業課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯系實際,所授課程得到學生的一致好評。
三、對崗位職責的認識和競崗優勢
(一)崗位職責的認識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現代職業教育發展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優勢
一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是具有良好的品德修養。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養和黨性修養,不斷汲取經驗和教訓,不斷充實自己,聯系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
(一)加強教師隊伍建設。加強師德建設,建立師德常規教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的 “雙師型”專業教師隊伍,形成以專業帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業教師梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
(二)加強教學常規管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規范教育教學行為,著力加強教學過程的監管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業課教學的管理,規范專業技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規范的教材管理制度,優先選用國家規劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
(三)當好參謀助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協調好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向科長反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創美好的未來,迎接輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇9
各位領導、各位老師:
大家好!
首先,感謝領導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。 我叫赫凌河,今年43歲,民革黨員,中級職稱。1991年畢業于吉林職業師范學院自動化專業,分到我校從事計算機教學工作至今。 我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話,我也總結出了這么幾條:
一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務實、開拓創新、雷厲風行,記得大學畢業伊始,我分到學生科從事學生管理工作,由于工作認真負責,敢想敢干,成績突出,當年被評為先進工作者。
二、自從事計算機教學工作以來,悉心鉆研,在教學上有自己獨到的見解和方法,曾在學校教學比賽中取得全校第二名的好成績。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽,連續五年蟬聯團體冠軍,本人也多次被評為優秀指導教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優秀課。同時積極參加教研、科研活動,參與編寫教材兩本,發表論文十余篇,現在有兩項科研項目正在進行中。
三、我的專業特長是網絡和計算機,20xx年接手校園網絡工作,通過克服困難,努力工作,實現了學校網絡從無到有,由弱到強的轉變。記得剛接手時,由于沒有設備,從圖書館借了一臺電腦,搭建了學校的第一臺服務器。20xx年任網絡中心主任工作,在任期間,帶領我的團隊,對我校的校園網進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現在,在新建的主控機房里,我們負責校園網服務器、教務管理服務器、圖書館服務器、校園一卡通服務器、辦公網絡和學生上網的所有管理工作,還承擔著全校多媒體教學設備的管理和維護工作、校園網站的維護工作、學校大型活動的音響技術支持、攝錄像工作。可以說,所有工作都是服務全校的教學、管理的,容不得我們出現半點差錯。對此,我們強化服務意識,引入了公司化管理模式,那就是報修有登記,維護有記錄,服務質量有反饋,并確定半小時響應機制,作到隨叫隨到,隨報隨修,由于工作負責,踏實肯干,沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現在,我們正謀劃著運用專業優勢,創建數字化校園,相信那一天的到來,大家都能享受到網絡給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前,自己辦了一家以職業技能培訓為主的卓越電腦學校,據大家的評價還算是白城市最好的民辦學校,我之所以在這里提一下這個事,一是想說在個人辦學過程中,從招生宣傳、教學管理、就業安置、日常管理等各項事務一把抓,鍛煉了自己的各方面能力,既豐富了自己的人生閱歷,又提高了自己的業務技能,并把在社會實踐中的所得----諸如大學生就業形勢、應用型人才培養模式等拿回來應用于教學實際,收到了較好的效果;二是請領導和同志們放心,那里現在有專職的校長在管理,不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學校工作的同時,我還積極從事力所能及的社會活動,現任中國計算機學會理事,白城市大中專學校計算機協會秘書長,全國計算機應用技術證書考試白城考試中心主任,洮北區三屆政協委員。
各位領導,同志們,適逢學校體制上劃在即,又逢規劃實施的第一年,新一屆領導班子開拓進取,為我們規劃了宏偉的藍圖,看到學校這么好的發展勢頭,我的心里有一種沖動和渴望,我問自己,能為學校做點什么?能為多年培養我教育我的學校的發展多做點什么?這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么。如果有幸得到大家的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行職責。記得梁校長在大會上戒勉我們說:“有為才有位”。那么我要做的就是:擺正位置,團結協作,加強學習,提高素質,扎實工作,銳意進取,真正做到“以為爭位,以位促為”。最后以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開花落,兢兢業業做事認真履責”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷云舒,老老實實為人依然故我”,橫批是“謝謝大家!”。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇10
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
錯過了春風,錯過了夏雨,我不想再錯過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫,xx年畢業于,XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作,xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導員、團支部書記,xx年8月到xx小學工作, xx年至xx年曾到xx鄉支教一年。
我競聘的是副教導崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。不管領導安排什么任務,教語文,發新聞,寫材料,各種事務,不推諉不敷衍。經常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,xx年以來,我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么,我總是抱著精益求精的態度,努力追求最好、更好,總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作,我輔導的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導學生寫作文、兒童詩,曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導》《青少年日記》等國內知名報刊發表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中,我輔導的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學論文,我xx年就在《小學語文教師》雜志上發表文章,拿到平生第一份稿費。近幾年里,在市級以上刊物發表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研,我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進個人,個性化作文課題研究全國先進個人,綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年,我設計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創新意識。作為一個領導者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實踐,具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設計方面,我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務實的優良品質。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務“實”,踏實,扎實。
如果我有幸當選,我將對我的工作角色作這樣的定位:
一是做好協調員。協調上下級關系。做好教導主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領導更關心我所分管的工作,調動教師更熱情地對待教育教學和各項任務。協調教師間關系,創建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結互助的戰斗集體。
二是做好勤務員。服務教師,服務教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時疏通阻礙,解決困難,為各項活動的順利開展和教師的專業成長加油添勁。
三是做好領航員。加強學習,深入了解,不斷提高專業素養和業務水準,努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。
最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續給予我關心和支持。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇11
各位領導和同事們:
大家好!
我競聘的是學校中層干部。
我叫,30歲,1999年畢業于信陽師范學院。我的具體報告如下:
一,我的人生態度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信/達觀的生活態度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的`原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20__年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感/責任感充盈于心間。20__年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業生取得了良好的升學成績。04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風/學生思想狀況/生活習慣到學習成績都取得了長足的發展。
一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20__年/20__年兩次被評為校/市級優秀班主任。20__年被市局評為"文明老師"。20__年被市局評為"高考優秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感/寬廣的視野/淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。
二,我對中層工作的認識與對將來的準備
對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰老師說過的一句話:"我不過是學校領導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區別就在于群眾對領導的接受方式和職業發揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1,堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾/團結群眾,從而遵從規律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼備/與時俱進。
2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
3,在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。我的態度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發展為立場,對上做好信息源,建議者/執行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協調關系,縮小差距。
當然,我也做好了風箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風。
今天的演說就要結束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領導的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇12
各位領導、同仁:
按照學校安排,下面我簡單地給大家介紹一下我的基本情況,特別是想談一談自己的一些感悟和體會。本人生于1972年8月,中學高級教師,中共黨員,1996年江西師大政法學院畢業分配至宜春中學工作,先后擔任過班主任、政教處干事、辦公室干事、備課組長、教工團支部書記、辦公室副主任、辦公室主任、黨總支委員、北校區高三年級支部書記。近三年先后被評為宜春市優秀青年后備人才,市直學校優秀教師兩次。
20xx年,我開始正式走上行政崗位,在辦公室主任這個并不被人看好的崗位上一待就是八年。時至今日,我也常常在思考是什么讓我堅守了八年。首先我認為是信念,百年老校屢經波折,但我始終堅信沒有什么困難能阻擋宜春中學前進的腳步,我永遠都以自己是一個宜春中學的教師感到光榮和自豪;其次是我認為是追求,我熱愛講臺,在講臺上我感到自信,在學生面前我真正體會到了自己的價值,我喜歡看學生聽課后的滿足感,我認為這種滿足感是其他任何地方都找不到的;再次是領導的鼓勵、同事們的支持和信任,在碰到難題的時候,領導的鼓勵總是讓我重拾堅守的勇氣,大家的信任讓我體會到工作的滿足,收獲了堅守的幸福。八年對任何一個人來說都不是一個短暫的時光,我和很多同事一樣,把人生中最寶貴的青春年華奉獻給了宜春中學,我想說這是值得的。
辦公室主任不好當,這是一個世界性的課題。特別是近年來,學校遭遇上收、建校、遷校、并校等諸多新時期的發展課題,并且八年換了四任校長,這使我具有了一個其他辦公室主任無法具有的艱難而豐富的體驗。辦公室主任之難難在繁雜、難在協調、難在無休止的寫材料,學校的事大至規劃、小至關燈關門,事無巨細,事事關已,樣樣參與;學校規模大了以后,上下協調令人糾結,上有領導下有群眾,如果不是同事們的支持,工作開展必定舉步唯艱,也正是這樣我才充分體會到獲得大家的信任和支持是多么寶貴的財富;辦公室寫的材料不是楊春白雪,無法洋洋灑灑,因此寫材料真正難的還不是多,而是難在有的材料涉及范圍廣,難在有的材料要求質量高,難在有的材料實在很難寫。從事了10余辦公室工作,當了八年的辦公室主任,付出的難以計算,也無需計算,我認為收獲還是很豐富的,對此我感到驕傲。
我是一個秉性忠誠,也是一個堅持真理,維護公平正義的人。在我擔任辦公室主任的八年來,無論是多么難做的工作我從不推卸和放棄,因為我忠誠于我的事業,忠誠于給予我很多的宜春中學,宜春中學繁榮和強大本就是我人生理想的重要組成部分。八年來我先后八次組織與老師切身利益攸關的職稱聘任,每一次我都堅持公開透明,從過程到結果每個環節都坦然地面對申聘老師,所以即便是在職數嚴重不足的時候,老師仍能普遍滿意結果。
我是一個不計名利但很自尊,不愛說話但內心很陽光的人。我不知道自己有什么光輝的業績,先進的事跡,但我知道我的快樂在繁忙的工作中,我每天早上7:30左右就到辦公室,計劃好一天的工作,提前處理好一些問題,寫材料的時候有時在電腦前一待就是四五個小時不挪步,上下協調或趕去上課常常是連走帶跑,這樣的忙碌我認為是快樂的,甚至有時都害怕放假,覺得假期讓人很難適應。當然,我的快樂還在課堂上,在與學生的交流中。盡管行政事務繁忙,但我總是讓每一節課都上得精彩,讓枯燥的理論變得鮮活,當學生遺憾地說怎么就下課了的時候,我感到快樂、感到滿足。
宜春中學一個巨大的母體,她孕育著民族的希望,也孵化著我的職業理想。我熟悉宜春中學的一草一木,對宜春中學的發展有著深刻的理解和覺悟,對她的每一次認知都滲透著我深厚的情感和期待,宜春中學每前進一步都會帶給我幸福的愉悅。對古老而年輕的宜春中學來說,我們的生命長度是有限的,我們的付出是渺小的,但我以為正是這樣的有限和渺小才成就著她的發展壯大。在一次年級師德師風報告中,我曾這樣說過:如果宜春中學是一艘大船,我們絕不是觀光客,而是肩負責任和使命的水手。作為水手,我是幸福的,游客看的是一路風景,我成就的是一番事業。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇13
一、個人簡介
我名叫,性別:男,1971年出生,現年34歲,學歷:碩士。1991年至1995年在成都氣象學院讀大學,xx年至xx年在職攻讀西安交通大學計算機碩士。1995年畢業分配于樂山一職中任教,1995年至1996年在學校生產實習處工作,1996年至1999年擔任99屆計算機班班主任,1999年至xx年擔任計算機專業部主任,xx年至xx年擔任學校教務主任,xx年至今擔任學校校長助理兼教務主任。
二、工作述職(從教學管理、教學改革、教學研究、對外工作四個方面進行述職)
(一)、扎扎實實抓教學管理,規范和完善學校課堂教學。
2、建立教學管理反饋機制,確保管理信息暢通。建立了“四制二會(四制:每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制,二會:半期、期終學生和教師座談會”)和“一通報(每周不定期地對教師上課情況、實驗室情況、教室規范情況、“三無”學生情況進行抽查,對抽查情況進行通報)”的教學檢查督促機制,及時、準確了解學校教學情況,對存在的問題,及時溝通,加以解決,確保管理到位,針對性和時效性更強。
3、狠抓課堂教學補充,增強學生綜合能力。一抓活動,豐富學生課余生活。一是在學生中成立了朝華文學、藍球、計算機、管理、導游等近20個學習型協會(或社團組織),引導學生自主參與管理,充分行使管理權力,鍛煉學生能力,豐富課余生活;二是每年組織春、秋兩季運動會,鼓勵學生積極參與,提高學生身體素質。二抓培訓,提高學生技能。利用學校計算機等現有教學資源,在中午、下午放學、晚自習、星期六、星期天等課余時間,有組織、有計劃地對學生進行計算機、旅游、家電等培訓,搶占學生課余時間,提高學生技能。三抓競賽,加強學生競爭意識。一是組織校內各種比賽和技能匯報表演,為學生搭建競爭平臺,讓學生在比賽中鍛煉自己,在表演中樹立自信;二是積極組織學生參加市內、省內的各種比賽,擴充學生視野,提高競爭意識。
4、創新管理形式,完善教學管理。一是每期編寫教學管理指導手冊,校級、中層、專業部主任、教研組長人手一冊,用于指導全期教學工作,做到了計劃明確、任務落實,各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊,教師人手一本,對每位教師教學管理更加到位。三是組織全校文化課、專業課教師編寫了寒暑假作業,讓學生寒暑假有事可做。四是要求學生畢業前要完成畢業設計(或大型作業),彌補了我校教學管理中的一項空白。
(二)、與時俱進抓教學改革,提高學校辦學質量。
(三)、認認真真抓教學研究,增強學校發展后勁。
圍繞學校教學改革,大興教研之風:一是組織開展了“說議聽評”課,教師參與率98%以上;二是開展了評“優質課”的活動,近三年有21名教師獲獎。三是進行了賽課活動。完成了語文、政治、數學、體育、計算機、旅游、計經管、藝術、電子專業教研組的賽課工作,近80名教師參與,參與率95%。四是制訂教學改革實施方案。專業教研組和語文、英語、數學、政治教研組在學校“從做開始、先會后懂”的教學指導思想下,緊緊圍繞“改革”開展教研,分別醞釀和擬定了各自實施方案。五是積極推廣“禮儀廣播操”。以“禮儀廣播操”為載體,將學生禮儀禮貌、形體、健身等融于體育教學之中,形成了具有我校特色的體育教學。
(四)、積極主動抓對外工作,樹立學校優良形象。
發揮我校“國重”輻射效應,充分利用“再就業培訓基地”、“旅游職業教育培訓基地”兩大牌子的優勢,樹學校優良形象:一是與大眾實訓基地進行了很好的教學銜接,圓滿完成了04、05、06屆汽修專業學生教學實習。二是與市就業局、市勞動局密切聯系,進行了計算機、市場營銷、創業等短期培訓,培訓下崗職工近3000人。三是與市人事局、市財政局、市旅游局一道組織了近80場成人考試,考生近5.5萬人次。四是與市教育局一并組織和策劃了“樂山市第三、第四屆職教風采技能大賽”,全市30所職業學校參加。五是與市體育局、市棋協一道組織實施了“樂山市第十屆青少年棋類大賽”,全市近50所中小學校參加。通過我校嚴密的組織,教職員工認真、嚴謹的工作態度,贏得了社會的廣泛贊譽。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇14
此時此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因為我來自班主任工作的
第一線,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著大榆樹中學由基礎薄弱校到縣級一類校的發展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足,學校中層干部競聘演講稿。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當一名馬前卒。
首先我認為德育干部應正確認識班主任工作。在我們這類普通中學,班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個完整的工作量,如果把班主任從教學中獨立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術性,是對藝術的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態之中,這是每個人都不愿意看到和經受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點,講藝術。
二、德育干部是一個服務者,是一個動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個為共同目標奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時雨”,而不是劈頭蓋臉地訓斥、漠不關心的木訥,更不是敵我矛盾上報。當一個老師和學生偶然摩擦起火時,我有能力做到幾分鐘后讓學生俯首帖耳地去找班主任承認錯誤,這里,體現的是一種藝術魅力,失去藝術的工作是枯燥乏味的。
三、保護班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達者,更應是班主任最知心的后防。當一個班主任工作偏離軌道時,你應該拉他一把,當某個班主任滿腹牢騷時,你應有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時,你應該讓她感到整個隊伍和他風雨同舟。如果在他最疲憊的時候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
四、扮好角色,勇于當槍。德育干部應視學校大業為己任,視教師利益為己利,不計較個人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要愿做一桿槍,競聘演講稿《學校中層干部競聘演講稿》。當教師利益受到損害時,要敢于仗義執言,當上級工作來臨時,要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發,為大榆樹中學射出一個個光輝燦爛的德育碩果。
五、應注意和教學、總務部門的工作協調。完成工作計劃應有一個循序漸進的過程,不能期末搞突擊,和教學工作明爭暗斗,苦了班主任和學生。當后勤主任為財產損壞喋喋不休時,你應自省,當教學主任為學習風氣不濃而滿目愁云時,你應自省,是否德育工作出現了漏洞,缺乏了實際的效果性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學校各部門工作有機結合,怕什么驗收,懼什么檢查,大榆樹中學比以往任何時候都經得住考驗。我就是一個善于自省的人。
六、學會學習工作才會有時代特色。二十一世紀的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業績。德育主任應轉變觀念,勇于拋棄一些陳規陋習,盡快創建本校早就出現的校刊、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學生會自我管理,德育處正確引導,扎實培訓學習,利用校園媒體正確引導,規范校園文明,行為規范,怕什么學生見面羞于問好,下課學生打架斗毆,衛生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接蘇校談到的的網絡時代吧!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇15
尊敬的各位領導:
我叫,現年XX歲,本科學歷,XX年通過考試來到了XX縣信用社這個大家庭,先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統、資料員等工作,也熟悉掌握了這些業務的各項操作流程,經過這幾年的信用社工作鍛煉,和一直在領導及同事們的關心、支持、幫助和指導下成長,正是基于如此,我更加要踏實工作,努力加強學習各種業務和專業知識,使自己的業務水平和文化素質都有了一個新的提高。
我認為,在以后的時間里一定要加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,以身作則,從我做起,干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。同時,要在堅持制度的前提下,服務好、協助好,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心。
嚴格執行聯社的各項規章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。不斷學習新的業務理論知識,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。在工作實際中,一定要管好帳、報好表,為上級決策提供真實、準確的決策依據,
我真知要作為一名干部,一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調的去做好一名組織和管理者,一定要認識自己的不足,要不斷的完善自己,不斷學習,不斷提高,用實際行動去證明自己!
以上就是我對干部工作的認識和理解,有所述錯誤之處請各位領導給予指正和指導,并將虛心學習。
最后,我非常希望各位領導能給我一次機會,讓我擔當起這份責任,發揮自己的作用,做出貢獻,讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前,生生不息!
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇16
大家好!
假如我能進入中層崗位,我一定會對照崗位,敬業工作,不辜負領導和同志們對我的期望,假如不成功,我會以一顆平常心,正確對待,努力地做好本職工作,做一名合格的鄉鎮干部。
要真正做到群眾利益無小事,為民服務無止境。把xx辦事中心辦成一個群眾滿意,群眾擁護,領導放心的全程代理的辦事中心。
我要在具體工作中做到:
一是開心,也就是平常心,做任何事情,不管結果如何,都應想盡辦法,使自己開心工作,開心生活;
二是誠心,不管你“口才”多好,“學問”多高,貴在態度謙和,尤其是在農村工作,更需要有一顆誠懇的心;
三是耐心,需要腳踏實地,具有耐心的工作方法,才能得到群眾的認可;
四是細心,要有粗中有細,粗細相結合的工作方法,才能得到滿意的結果;
五是行動,做任何事情都要靠行動才能完成。
謝謝。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇17
尊敬的各位領導、各位同事:
大家下午好,首先感謝組織和領導給了我這次公平競爭的機會,讓我能夠站在這里展示自己。我叫,今年x歲,19xxxx年8月參加工作,在檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。x月任院辦公室副主任、研究室負責人。
參加院中層正職競爭,我認為我具有以下幾個方面的優勢:第一個優勢是我有多個崗位的工作經歷,有豐富的檢察工作實踐經驗。多年來,我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經鍛煉,這些崗位既有業務類的,也有綜合類、管理類的,這些不同類型、不同性質的工作經歷極大地提升了我的辦案能力、業務水平和組織協調能力,為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎。
第二個優勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人,既要寫,又要抓管理,還要當好領導的參謀,做好協調工作。我院每年接收的文件、公函近千件,涉及檢察工作的方方面面和各個業務部門,這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見,交院領導審批后,分流到各個部門辦理。作為院人民監督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人,我承擔了大量的案件材料審查、會務安排,決議事項督察落實等事務,確保人民監督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作,如參與組織開展專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創新、主題實踐教育等重大的專項活動,所有這些綜合性工作,大大地提高了我的組織管理能力。
第三個優勢是我有較強的寫作能力。這些年來,我承擔了我們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結、檢察工作報告、經驗材料、重要會議講話稿等重大材料有60多篇,理論調研xx10多篇,編寫簡報20多期、信息70余條,其中被省院、市院采用的有15篇以上。去年,我起草的.有關組織生活工作方面的經驗材料被x省委創先爭優辦公室在全省推廣;我撰寫的《農村基層干部職務犯罪問題分析》的調研報告被等雜志刊登。
回顧自己的成長歷程,從書記員到部門負責人,這一路走來,我始終堅持以坦誠寬容的心來團結同事,跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領導、同志們對我的幫助和教育,讓我學會怎樣清清白白做人,光明磊落做事,這是我12年檢察工作最大的收獲,也是我最可寶貴的政治財富、精神財富,我將永遠銘記在心。
各位領導、同志們,回顧過去,是為了更好地開辟未來,如果這次我能夠競崗成功,我將著重從以下幾方面開展工作:一是擺正位置,對工作職責進行全面的、清晰的梳理,把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好;二是建立健全工作制度,做到用制度管人、管事,使各項工作制度化、規范化;三是以身作則,認認真真學習,踏踏實實做事,清正廉潔,嚴于律己,發揮好模范帶頭作用;四是加強隊伍管理,搞好內部團結,不斷增強凝聚力、戰斗力。
參加這次競崗,對我來說,既是一次機遇,也是一次挑戰。如果能得到領導和大家的信任,我將不辱使命,用實際行動帶領所在部門的同事開拓進取、創造出一流的工作業績;如果大家認為我還有所欠缺,我也會一如既往的努力工作。
我的演講完了,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇18
尊敬的各位領導、同志們:
首先,非常感謝各位領導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫_,中專畢業,參加工作11年多,在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作,現任×市_儲蓄所副主任。
當我在這挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,我的內心十分激動,同時也多了幾分不安。強烈的事業心和責任感又一次次告訴我:我熱愛工行事業,身為工行人,就該為工行的發展和騰飛作貢獻,我把工行事業當作實現自我人生價值的目標,使個人追求與集體利益一致起來。
11年多的儲蓄所工作,在行領導和同事們的關心、指導和幫助下,在儲蓄部門多崗位的鍛煉,經過自身的努力工作,使我具有端正和認真負責的工作態度,熟練的業務技能,豐富的工作經驗和較強的工作能力,具備了一名所副主管應有的素質和要求。
如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務實、勇于創新”為信條,加強學習,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和業務技能的學習和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,不斷充實完善,并加強學歷教育,力爭在3年內取得福建電大的大專畢業文憑,使自己更加勝任本職工作。
第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,積極協助所主任做好人員思想、調配工作,認真落實儲蓄所的各項規章制度,尤其是加強內控制度和安全防范制度執行及責任制落實情況的監督檢查。
第三,以吃苦耐勞,求實創新的態度,找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化,銀行業競爭日趨激烈的形勢下,要保持存款的增長,將是一項長期而艱巨的任務。因此,我將以協助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務為已任,把堅持開展以客戶為中心的優質服務作為組織存款的重要手段,在鞏固現有客戶資源的前提下,充分調動員工的積極性,在創造良好的社會形象的同時,提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務,走上良性循環、健康穩步發展的行列。
如果我競聘成功,我的處事原則和風格是:
要做好儲蓄所的工作,離不開嚴格規范的管理,更離不開每位員工。因為,客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發展的。為此,我會協助所主任努力提高每位員工的素質,盡力滿足員工的合理要求,建立獎懲激勵機制,調動員工的積極性和創造性,建立融洽的人際關系,多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠。以共同的目標團結員工,以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我們成為一支充滿活力和戰斗力的集體。
如果我競聘成功,當前的工作重點和具體措施是:
目前×市儲蓄網點平均余額為3300多萬,就_儲蓄所而言,目前余額為1900多萬,雖然僅今年就增長了600多萬,但僅憑日前存款所創的利潤還不足以支付店面租金、設備費用及員工工資。因此,我將積極協助所主任立足于穩定增長存款余額,著力于求實創新,拓寬渠道,尋求新的利潤增長點,在為客戶提供優質、快捷、高效的金融服務的同時實現銀行資金利潤的化,達到“雙贏”的局面。
擴大知名度和影響力,積極爭取市場份額。_儲蓄所地處_商業鬧市區,周邊商家林立,同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網點的競爭。新址的搬遷及設施的更新和完善,使綜合素質一流、功能完備的_所完全具備了成為_開發區及至周邊區域客戶首選金融網點的實力和條件。我們將以此為契機,主動出擊,組織員工到附近居民點及各商家,調查了解資金流向、客戶分布等情況,從中獲取大量的第一手客戶資料。同時,積極上門宣傳與柜面宣傳相結合,為客戶提供各種快捷、高效的金融產品和經濟服務信息,樹立工行技術、網絡齊全、實力雄厚的形象,擴大知名度和影響力,建立_所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關系。
我的演講完畢,請大家投上神圣的一票,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇19
尊敬的領導、各位同仁:
大家好!
首先感謝行領導為全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環境,使大家能有機會走上這個演講臺,各顯其能。國際競爭理論創始人邁克爾〃波特有句名言:“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭,而是通過競爭變得與眾不同,更獨特。”這次競爭對我來說,成功固然重要,但更主要的是能鍛煉自己,提高自己,使自己在競爭中走向成熟。我會抓住這次競爭的機會,使自己在事業上更上一層樓。
首先向各位評委和領導介紹一個我的基本情況,使大家對我有一個比較全面的了解。
自參加工作那天起,我就牢記領導教誨,牢記自己的使命把不斷學習,提高專業技能放在首位。我于20__年順利通過了國家理財規劃師課程的考試,預計5月份就能拿到國家理財師的證書;我還取得了中國銀行協會的公共基礎證書及個人理財專業證書。同時,多年的工作經歷使我對私會計、公會計、聯行等業務都比較熟悉;對__的客戶群體較為熟悉,并培養了我較強的工作能力和營銷能力,我于20__年__月銷售貸記卡__張,在__年第一季度營銷貸記卡__卡,據了解是__營銷貸記卡單項的第一名。
不去播種,不去耕耘,再肥的沃土也長不出莊稼;不去奮斗,不去創造,再美的青春也結不出碩果。如果這次能夠得到大家的信任和支持,使我能夠走了大堂經理這個職位,我會在新的崗位上努力耕耘,積極創造。以下是我在新崗位上的工作思路,請評委和領導們評議。
首先,盡職盡責,全力做好服務和營銷工作
營銷和服務是我們工作的重點和難點,也是我行賴以生存的基礎,營銷和服務工作搞不好,直接影響到我行經濟效益的提高。為此,我將協助__,在工作中從以下幾個方面著手:
第一,廣泛收集各方信息。我將定期歸納分析市場信息、客戶信息、客戶需求及客戶對本網點產品營銷、優質服務等方面的意見,提出改進的建議,以書面形式做出詳細具體的報告。以便于領導及時研究,并采取有針對性的措施加以解決。
第二,大膽創新,探索新的競爭形式下的新的工作模式。在工作中,我會積極探索新的營銷模式,把“腳踏實地、不抱有一絲幻想、不放棄一點機會、不停止一日努力”的思想作為全體員工的營銷理念。第三,建立完善的競爭機制。我將在員工中實行定期評比、定期考核制度,并以評比和考核為依據實行獎懲制度,鼓勵先進、推動后進,完善服務。
第四,挖掘新的客戶資源,尋找新的增長點。在今后的工作中,我會利用自己主動營銷的優勢,積極尋找新的客戶群體,要以質的服務贏得客戶的滿意,努力穩定老客戶、老業務,以積極拓展新客戶,新業務,為銀行多創效益。
第五,創新工作方法,做好柜面顧客分流。
當前,柜面顧客排隊過長已成為我行的突出問題,這不僅耽誤可顧客的時間,也影響到我行的聲譽和服務質量的提高。為此,我將針對這一問題,做好以下工作:
第一,協助__壓縮當前后臺人員,增加對外服務窗口……
第二,充分利用柜面資源,開放式公司柜面辦理非現金私人業務。為方便私人客戶,減少排隊等候時間,利用客戶叫號系統,引導非現金業務客戶到公司柜面辦理業務,以充分利用柜面資源。
第三,在營業室增設零售產品銷售專區,減少復雜業務對柜面資源的占用。這一方面可以減少柜面壓力,另一方面可以為顧客提供更好、更快捷的金融理財服務。
第四,注重源頭分流,加大電子銀行宣傳推廣力度。我將加大電子銀行的宣傳推廣力度,特別是在公司客戶、私人客戶開戶時,推介辦理網上銀行、電話銀行等業務,從源頭上分流客戶,減少柜面壓力,提高服務效率。
第五,協助__進行業務流程梳理和柜面分工整合。對一些辦理時間長的特殊業務開設專柜,提高其他柜面辦理業務速度,減少正常客戶排隊等候時間。
第六,加強硬件環境建設,改善客戶等候環境。
再次,協調好員工與客戶的誤解。
調節客戶與員工的誤解是作為一名大堂經理必須面對的問題,如何正確處理好員工與客戶的誤解是大堂經理的主要職責之一。在處理這個問題上,可以說我是占有優勢的,因為善于協調各種關系的我,能夠使各種關系得到很好的解決。
在處理誤解問題時,我將本著實事求是的原則,找準問題的關鍵,看問題發生在哪該怎樣辦就怎樣辦。當然,還要加強員工培訓,把“客戶至上”的服務理念深入到每一個員工心中,提高員工服務意識和服務水平。并對員工進行全方位教育工作,教育他們要學會換位思考,在各類爭執問題發生時,多站在顧客的角度思考問題,并盡量解決。
只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。如果這次能夠得到大家的信任和支持,我會在新的崗位上努力拼搏、積極創造,將汗水匯集在奮斗的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。在我演講即將結束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為我行的發展奉獻自己的微薄力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇20
各位領導,同志們:
大家好!
一、擬競聘職位部分
二、工作簡歷部分
三、在原職上的工作業績部分
四、對競爭崗位所具備的個人優勢及工作思路部分
認真總結幾年來的工作歷程和業績,我認為我參加競聘有以下幾方面的優勢:
(二)講團結,比奉獻。團結同志,扎實工作,是我的一貫宗旨。
我所從事的注冊登記工作是一項業務性較強的工作,需要每一位經辦人的通力合作。我始終認為,搞好團結協作,相互配合形成合力是干好工作的`關鍵,并能較好地把握這一方向。我還非常注意民族團結,始終堅持“三個離不開”原則。同時,我所在的城區工商所是“小局大所”的試點單位,很多工作尤其是注冊登記室的業務可以說是從新起步,除了繁忙的日常工作外,還有大量的文字材料,檔案管理等方而的工作需要完善,經常要加班加點,犧牲節假日,我從不計個人得失,總是積極完成各項任務。
如果我被聘為科長,特別是我的第一志愿一一商廣合同消保科科長,我將在局黨委的領導下,結合實際,提出以下工作思路:
請同志們支持我,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇21
在各位領導和同事面前,我是一個才疏學淺的教師。參加競聘,是因為拿破侖的那句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵我斗膽一試。我不敢奢求什么,只想讓大家了解我、幫助我、支持我。常言道:大風乍起,正是揚帆之時。不管競聘的結果如何,我都會一如既往地勤奮工作,開拓創新,我都會為實小這艘前進的大船,奉獻自己的年華和才智。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇22
古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球支起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的光彩”,這是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。我也深深地知道:此次競級意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競聘,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎難而上!
謝謝。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇23
尊敬的各位、親愛的同志們:
大家好!
第一次站在這個演講臺上參加競聘,我感到既激動又忐忑,這對于我來說既是一次挑戰,又是一次對以往工作的檢驗,更是一次學習交流的機會。我衷心感謝組織給予我這樣一個展示自我、提高自我的平臺!
這次機構改革,終止了信息中心掛靠股室的歷史,成立了征管和信息股,我今天要競聘的崗位是征管和信息股副股長,競聘這一崗位我認為我有如下優勢。
一是我年富力強,接受能力強。作為一個才二十幾歲的年輕人,我解放,勇于探索,富有改革和創新。特別是近幾年的學習和實踐,使我拓寬了思路、開闊了眼界,增強了大局觀念,豐富了管理經驗,提高了分析、綜合、決策能力,組織協調能力也有了一定程度的提高。我相信,擁有強烈的事業心、責任感和旺盛的精力,使我一定能勝任我競聘的工作。
二是工作中形成了嚴謹的工作作風和良好的道德修養。長期從事計劃財務工作的經歷,養成了我辦事認真仔細,一絲不茍,有條不紊,沉著冷靜,吃苦耐勞,任勞任怨的工作作風。無論是生活還是工作,我都能把握好做人的基本原則。坦坦蕩蕩,清清白白做事,誠誠懇懇,實實在在待人。不利于團結的話不說,有損于團結的事不做,既保持青春與活力,更堅持原則和分寸,真正做到心底無私天地寬。
三是有信息化工作經驗。我出身科班,大學中我的專業是計算機應用專業,有較強的專業技術能力。自從20xx年進入縣局,我就一直具體負責實施著信息化工作。從軟、硬件管理、絡維護、系統運維、文件上報、資料歸檔、信息調研、耗材配發、技術支持多方面一手擔負起了全局信息化工作。20xx年我參加全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試,獲得了絡工程師資格。今年11月,我參與了局辦公樓絡布線工程,通過此次絡和機房建設,不但使我學到了彌足珍貴的實踐經驗,也使我對稅務部門信息化建設有了更加系統的認識。三年來從無到有,從生疏到熟練,使我對此項工作有了更加深刻的認識,也建立了自己對信息化工作的想法和看法。
四是忠于地稅事業,樂于崗位奉獻。都說女人是水,但我的性格成分中卻有著一種永不言敗、永不服輸的,我用我的書寫地稅人生。
一是工作面前有“干勁”。在實際工作中,不管交給的工作任務輕重與否,我從不討價還價,從不拈輕怕重,從不敷衍塞責,總是以愉快的心情去接受任務,以最大的努力去克服困難,以拼搏的去履行職責。每一點成績,每一次進步,都為自己的苦干實干而感到欣慰;盡管自己有時對工作的效果不太滿意,但盡力而為了,也問心無愧。這三年來我擔負的工作是繁雜的,但我一直在工作中體會著實現自我價值的樂趣,始終對工作保持著充沛的熱情。
二是困難壓力面前有“韌勁”。平時我的隨和而開朗,而作為一名女性,我又具備著女性獨有的柔韌性。工作中,有時會碰到這樣或那樣的困難,無論遇到什么樣的困難和挫折,我都能保持樂觀的心態,以堅忍不拔的毅力和韌勁去正確對待。而也正因為一次次的困難和挫折,使我在工作中一點一點進步。
三是業務面前有“鉆勁”。還記得每接受一項工作的時候,面對難題,總是不會就學,不懂就問,向學,向同事們學,向書本,學向實踐學。要么不做,既然做了就要做到最好。敷衍塞責這個成語不會出現在我的人生字典里。正是這種業務上的“鉆勁”,使我每踏上一個新的工作領域,都能很快進入角色,理清思路,勝任工作。
以上這些有利條件,使我能更快、更好地進入工作角色,順利地開展工作。如果能給我一個機會,我將以優異的工作成績向和同事們交一份滿意的答卷。“千里之行,始于足下。”我將通過以下四個方面的努力,認真履行崗位職責,爭取成為一名合格的中層副職干部。
一是堅持學習不放松,提高自身素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是身在業務股室,更應不斷充實完善,加強業務知識學習,具備較強的業務素養,使自己更加勝任本職工作。我將以虛心的態度向同志們學習,向身邊人學習,取人之長,補己之短,使自己盡快適應工作需要。
二是處理好做人與做事的關系。一是要老老實實做人。一方面更要嚴以律己,以員標準,時時做到自重、自省、自警、自勵,經得起考驗;另一方面要團結同事、寬以待人,與人為善,取人之長,容人之短,互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能辦大事,會辦難事,敢辦新事。
三是轉變角色,我認為:中層副職應當既是通曉某項業務的骨干,又是能為主要獻計獻策推動全面工作的得力助手;既是推進業務進程的組織者指揮者,又是積極投入實際工作的參與者;既要明確職責,協調好與正職的工作關系,當好參謀助手,又要通過溝通和調節處理好與部門與下屬的關系,成為橋梁與紐帶;總之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺;要擺正位置,當好配角;胸懷大局,當好參謀;服從,當好助手。
四是要找準自己定位,盡快上手工作。這次機構改革改革涉及到了股室職能的重新劃分,新的機構設置必然會帶來一些新情況、新問題,信息化與征管進行合并也說明對稅收管理工作提出了新的要求。而以我本身來看我的業務知識還有欠缺,稅收征管對于我來說是一個全新的領域,我要盡快熟悉業務,找準自己的定位,制定,扎扎實實地開展工作,做好自己所負責的工作任務。
如果說這次我能有幸競聘成功,那么我將為自己準備兩支筆。一支筆寫快樂,一支筆記煩惱。我期盼快樂,但不害怕煩惱,因為戰勝煩惱才能孕育新的快樂。一支筆寫成功,一支筆記失敗。我渴望成功,因為成功是對自己能力的最好證明。但我也知道失敗乃成功之母的道理。一支筆寫他人,一支筆記自己。任何一份成功都不可能源于一人,所以,在人生這本書上,不僅該記有自己的夢想與輝煌,也不該忘記他人的價值與奉獻。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇24
尊敬的領導、各位同仁:
大家好!
能夠踏入竟聘的舞臺,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不是一個職位,而是一份激情,一份責任。這都緣于我們對農行事業欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優勢
競聘人___,現年__歲,中共黨員,大學文化,經濟師,__年畢業于____學院金融專業,先后在__市分行辦公室、人事科工作,20__年7月任__支行副行長,20__年__月主持全行工作,現任__縣支行黨委書記、行長。
走上今天的演講臺,我對自己充滿了信心,我個人認為有以下四點優勢:
第一、年齡的優勢。正值精力旺盛,思維敏捷,積極銀行中層干部競聘演講稿范文樂觀、敢抓敢管的黃金年齡。不但能夠承受改革帶來的精神重壓,更能應對激烈的金融競爭面臨的復雜局面,有干事創業的雄心壯志、更有嚴守紀律的職業操守,愿意為農行事業無私奉獻、無怨無悔。
第二、具備農行人所必須的道德修養。辦公室的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,人事科的工作性質造就了我嚴謹的工作作風。尤其是到__支行任職以來,從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長,我更加珍惜農行對我的培養,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎和一定的實踐經驗。通過四年的專業學習,以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統的金融理論知識,先后在各類報刊雜志發表論文二十多篇,特別是通過近幾年的工作實踐,我的管理水平和業務能力得到明顯提高,有帶領全行員工沖破經營困境,實現良性發展的能力。
第四、我對農行事業有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣,綠色的行微,團結的同事,友善的員工,這一切已構成我人生的主要內涵,這份赤誠就是對農行事業的摯愛和忠誠。
二、主要工作情況
一年來,我牢固樹立并堅持“審慎、規范、穩健”的治行綱略,以嚴格工商銀行中層干部競聘演講稿管理和有效發展為重點,轉換思想觀念,狠抓內部管理,整肅行風行紀,促進了全行業務健康發展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉換思想觀念,嚴格規范管理,加快有效發展”的經營理念指引下,我立場鮮明,思路明確,通過嚴格的管理理念的教育和灌輸,全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執行,做到了不走樣、不變形、不打折。業務操作實現了規范、細致、認真。面對改革和發展的考驗,全行員工同舟共濟,團結一心,形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神,堅定了辦好農行的決心和信心,營造了一個干事創業良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線,全面加強規范管理。我以強化基礎管理、嚴格制度落實為突破口,以問題查擺和消滅各類隱患為重點,通過精細操作,強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質方面加大培訓力度,使全行員工養成按章辦事,扎實工作,雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面,通過當月業績排隊,拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面,實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質和業務素質,該輪崗的堅決輪崗,該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標,實現各項業務全面發展。全行上下立足實際,團結一心,發揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風,推動各項工作全面發展。止8月底,各項存款余額達8。9億元,較年初增加1。8億元,實際利潤95萬元,較上年同期減虧增盈600萬元。使__農行銀行中層干部競選演講稿范文徹底擺脫連續10年虧損的沉痛局面,業務經營駛入良性發展的快車道。
三、競聘后的工作思路
在今后的工作中,我將圍繞以下四點開展工作,切實履行職責,努力使我所在的單位規范穩健、風正氣順,員工滿意、領導放心。
(一)以理念灌輸促觀念轉變,努力打造“學習型”單位。我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者,通過各種形式徹底轉換員工思想觀念,使學習成為每個人的自覺行動,變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。
(二)以嚴格管理促制度落實,努力打造“規范型”單位。我將本著的愛護是嚴管,的福利是規范的理念,不折不扣的把“八大內控體系”落實到位,從嚴管貸,從嚴執紀,扼制和杜絕各類違規違紀案件的發生,實現全行依法合規經營。
我將做省行理念堅定的傳播者、踐行者,通過各種形式徹底轉換員工思想觀念,使學習成為每個人的自覺行動,變過去一個大腦加九十九雙手的工作模式為一百個大腦加一百雙手的工作模式。
(三)以機制構建促經營活力,努力打造“激情型”單位。結合行情在費用分配、工資銀行中層正職競聘演講稿考核、用人導向等方面進行市場化運作,引導全行確立求真務實的良好風氣;養成堅決按章辦事、雷厲風行、說辦就辦、辦就辦好的工作作風。營造在其位、謀其政、盡其責的濃郁氛圍。
(四)以真抓實干促業務發展,努力打造“效益型”單位。首先,牢固樹立清收盤活工作是全行“生命工程”不動搖。堅定清收盤活的意志和信心,加快推進手段創新和激勵機制建設。其次,緊扣存款是實現有效發展的重要支撐點,以農民務工匯兌為主線,以優質服務為手段,保持和推動存款的高水平增長。第三、著力改善用卡環境,不斷提高銀行卡的總量和市場份額。大力拓展保險代理業務,通過崗位目標考核和有效的激勵措施,推動中間業務收入迅猛增加。
尊敬的行長、各位領導,參與這次競聘,接受考驗,展示自我,是我的初衷;成敗得失,不系于心,是我的心聲。竟聘是挑戰,也是機遇,只要曾經參與,我便無怨無悔。是農行培養了我,追者猶覺心意暖,撫今更思報春暉,我渴望能有一方更廣闊的天地,能讓我為__的繁榮與發展作出更大的貢獻。真誠的希望您用識才的慧眼,愛才的感情,投上您神圣的一票。請相信,您的選擇不會錯!
我的演講完畢,謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇25
大家好!
假如我有幸競聘成功,我將繼續發揚我的長處,協助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續執行教學規范,規范教學內容、規范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、評價有標準,保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。
謝謝。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇26
各位評委、領導、同志們:
我叫__X,現任__科檢察員。到檢察院工作已有7年時間了,第一次走上這演講臺,聽到掌聲響起來,心中充滿無限感慨!首先感謝領導和同志們給我提供了這個展示自己的舞臺,能讓我站在這里,向大家匯報一下我的工作情況。在我看來,競爭職位是給自己施加壓力,促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲,因此我今天就是抱著收獲動力的心態來競職的。日久見人心,與同志朝夕相處在一個大院里七年了,近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”,我在此仍愿意向領導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優勢的'地方請領導、同事們考慮:(一)政治素質好,積極要求上進,工作業績好;(二)業務素質過硬,在這七年工作中我通過向領導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研,積累了一定的業務知識和辦案經驗;(三)在為人處世上,我作風正派、品行良好、正直、和善,能團結人,善于聽取不同意見和采納正確觀點,勇于自省和改正錯誤,具有人格魅力和親和力;(四)具有一定的組織協調能力;(五)協作能力好。我現在正值年富力強之時,有能力、也有水平勇挑重擔,愿意為我院欣欣向榮的法治事業奉獻自己最大力量,更愿意接受黨組和同志們的挑選,實現一個從軍人到法律職業人的目標和追求。
當然,我也深知自己有很多不足。如不是法學科班出身,沒有從事檢察管理的實踐經驗等,凡此等等都須加強鍛煉和學習。我更明白有競爭就有成敗,如若不能成功,這只能說明自己工作離領導和同志們的要求有一定差距,說明其他同志比我更優秀,因此我不會垂頭喪氣,只會更加努力工作,更加虛心向領導和同志們學習,以期盡快提高自己,縮短距離。
我是35歲那年進入檢察院工作的,相信和在座同志們一樣,我把這前七年和今后的年華都將奉獻給了青州檢察院和青州的檢察事業。這七年的歷程使自己得到了鍛煉,增長了才干,因此我對有幸工作在這個融合、進步、團結的集體懷里無比自豪,我作為其中一員深感驕傲,我以發自內心的使命感和責任感向領導和同志們表態:“不管結果如何,我一定服從組織安排,窮且益堅不墜青云之志,為檢察院、檢察事業奉獻畢生精力”。
謝謝大家。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇27
尊敬的各位評委、領導、同志們:
大家好!
我叫,現任xx科檢察員。到檢察院工作已有7年時間了,第一次走上這演講臺,聽到掌聲響起來,心中充滿無限感慨!首先感謝領導和同志們給我提供了這個展示自己的舞臺,能讓我站在這里,向大家匯報一下我的工作情況。 我于19xx年12月出生在xx縣的一個農村家庭,1982年參軍入伍,從部隊考入炮兵工程學院,經過四年的正規學習,獲得工學學士學位。畢業后歷任副連職排長,團軍事參謀、裝備助理,炮兵分院軍務處參謀,學員隊副隊長,隊長等職務,期間多次立功受獎,并被評為師級優秀員、優秀隊長。98年根據組織安排由正營職隊長轉業到檢察院工作。轉業到地方后,我于99年至20xx年參加了中央黨校函授學院法律本科專業的學習。通過學習和實踐,我明確了一生的追求:那就是當一名優秀檢察官,為了檢察工作,我愿意奉獻自己的一切。根據黨組安排,這幾年中我先后在監所檢察科、公訴科和反貪局工作,在領導和同志們的幫助下,我于99年順利通過全國初任檢察官考試,后依法被任命為助檢員、檢察員。從一名農家子弟成長為一名光榮的軍人,再到今天的人民檢察官,這是我人生角色的兩大轉變,也是包括院黨組和全體同事在內的所有關心我、愛護我、支持我的人們對我幫助、支持和厚愛的結果。我再次真心的謝謝你們。
“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”當前,我國的法制日臻完善,我國的檢察事業也正處于創新與規范的重要時期,檢察工作大有可為,檢察機關的作用日益重要,我院的各項工作也取得了一項又一項的成績。處于這樣一個時代,就職于這樣一個檢察院,我非常慶幸,也非常激動,因為這里有我一份小小的貢獻,我期盼并準備著為國家的法律事業、為我院的工作貢獻自己的光和熱,盡更大的努力。 在我看來,競爭職位是給自己施加壓力,促使自己不斷進步。無論成敗都是收獲,因此我今天就是抱著收獲動力的心態來競職的。日久見人心,與同志朝夕相處在一個大院里七年了,近三千個日夜的相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說“知人者智知己者強”,我在此仍愿意向領導和同志們展示自我。我自己認為有以下不一定算得上優勢的地方請領導、同事們考慮:
(一)政治素質好,積極要求上進,工作業績好;
(二)業務素質過硬,在這七年工作中我通過向領導和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研,積累了一定的業務知識和辦案經驗;
(三)在為人處世上,我作風正派、品行良好、正直、和善,能團結人,善于聽取不同意見和采納正確觀點,勇于自省和改正錯誤,具有人格魅力和親和力;
(四)具有一定的組織協調能力;
(五)協作能力好。我現在正值年富力強之時,有能力、也有水平勇挑重擔,愿意為我院欣欣向榮的法治事業奉獻自己最大力量,更愿意接受黨組和同志們的挑選,實現一個從軍人到法律職業人的目標和追求。 當然,我也深知自己有很多不足。如不是法學科班出身,沒有從事檢察管理的實踐經驗等,凡此等等都須加強鍛煉和學習。我更明白有競爭就有成敗,如若不能成功,這只能說明自己工作離領導和同志們的要求有一定差距,說明其他同志比我更優秀,因此我不會垂頭喪氣,只會更加努力工作,更加虛心向領導和同志們學習,以期盡快提高自己,縮短距離。
我是35歲那年進入檢察院工作的,相信和在座同志們一樣,我把這前七年和今后的年華都將奉獻給了青州檢察院和青州的檢察事業。這七年的歷程使自己得到了鍛煉,增長了才干,因此我對有幸工作在這個融合、進步、團結的集體懷里無比自豪,我作為其中一員深感驕傲,我以發自內心的使命感和責任感向領導和同志們表態:“不管結果如何,我一定服從組織安排,窮且益堅不墜青云之志,為檢察院、檢察事業奉獻畢生精力”。
我的演講完畢,謝謝大家。
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇28
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我叫,今天能夠站在這里參加競選演講我很榮幸,在此,我要感謝信用社領導給我提供了一個展示自身才能的平臺。我競選這一職務是因為我認為我有以下優勢:
一是具有嚴謹細致的工作作風和吃苦耐勞的奉獻精神。多年來,我工作一直一絲不茍,任勞任怨。
二是具有比較全面的綜合素質。經過五年多的工作實踐,我已經具備了較高的組織和領導能力。
三是具有較好的自身優勢,我身體健康,思想活躍,有足夠的時間和精力從事自己所熱愛的事業。
四是具有拼搏進取、敢于挑戰的精神。不論在什么崗位,我總是刻苦鉆研,盡善盡美完成本職工作。參加工作以來,我曾被縣聯社評選為“先進工會積極分子”、“先進工作者”等榮譽稱號。
“ 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。信用社主任,對我來說,不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果我這次競聘成功,我將在聯社的正確領導下,圍繞各項目標業務,帶領全社員工,不斷創新工作思路和工作方法,努力實現信用社的大發展、快發展。我的主要工作思路是:
一、以規章制度為標尺,狠抓內部管理
因為規章制度是信用社社經營的標尺、資產安全的屏障。所以,我作為社主任,要組織好本社職工學法、知法、懂法,增強自我約束、自我管理意識。從大處著眼,從小事做起,在嚴格管理上下功夫,一絲不茍,從嚴執紀,決不允許違規的事在我部發生。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。讓別人做到的,自己首先做到,嚴格要求自己,不搞特殊化,帶頭執行制度,帶頭完成任務,勤勤懇懇、埋頭苦干,上對得住組織的信任,下對得起自己的良心。
二、以責任心為保證,樹立良好的工作作風
我競聘鎮信用社主任,深知責任重大。鄉鎮信用社主任雖然不是“官”,但是能為農民辦實事;鄉鎮信用社攤子不大,卻是農民金融的主力軍。幾年來,廣大農民把農村信用社做為脫貧致富奔小康的“推進器”,對信用社給予了極大的支持和厚望。我深知這一點,在新的崗位上將全力以赴,強化責任意識,增強責任感,樹立良好的工作作風,不怕苦,不怕累,以飽滿的熱情,雷厲風行的工作作風,扎扎實實,認認真真,任勞任怨,帶領全社職工作做好各項工作,優質高效地完成各項目標任務,向縣信用聯社交一份滿意的答卷。
三、以優質服務為法寶,樹立農村信用社新形象
下年,我仍然要一如既往地抓好每一項服務,既當“指導員”,又當“戰斗員”。嚴格操作規程,辦好每一筆業務,規范各項服務,做好每一個細小環節,熱心提供咨詢,解答好客戶的每一個提問,一心一意為客戶著想,和全社員工一道以飽滿的精神狀態實行優質高效服務,以一言一行樹立起“農村信用社是農民的朋友”的嶄新形象。
四、以發展為主題,推動各項工作上臺階
一要增收節支,提高效益。加大盤活收息力度,壓縮各項費用,杜絕胡支亂花,實行費用公開制。二要加大不良貸款清收力度,提高信貸資產質量。摸清不良資產底數,完善信貸訴訟時效,全力清收不良貸款,對全社職工實行工效掛鉤辦法,嚴格考核,做到責任、任務、獎懲“三落實”。三要選準突破口,加強信貸管理。緊緊圍繞“立足農村、服務農業、貼近農民”的服務宗旨,以小額信貸為主,加大貸款投放力度,培養基本客戶群體。
五、以安全為護身符,促進工作穩健發展
安全工作是我社的護身符,只要安全保證了,各項工作才能實現穩健發展。所以,我要堅決按照各項安全規章制度,嚴格把握好各個安全環節,堅持人防與物防并舉,與全社職工簽訂安全合同,與派出所等友鄰單位搞好關系,徹底杜絕不安全隱患。
我相信自己的工作能力,請各位領導和同志們給我一個為黨、為人民做更多工作、為信合事業做更大貢獻的機會;同時,也是給我一個施展才華的機會。如果我這次競聘不成功,我決不氣餒,我將以更加科學的態度,滿腔熱情做好本職工作,用實實在在的行動,實現自己的人生價值。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇29
尊敬的各位領導及評委、同事;
早上好!
我叫,現年XX歲,本科學歷,XX年通過考試來到了XX縣信用社這個大家庭,先后從事過出納、會計、賬戶管理、大小額支付系統、資料員等工作,也熟悉掌握了這些業務的各項操作流程,經過這幾年的信用社工作鍛煉,和一直在領導及同事們的關心、支持、幫助和指導下成長,正是基于如此,我更加要踏實工作,努力加強學習各種業務和專業知識,使自己的業務水平和文化素質都有了一個新的提高。
我認為,在以后的時間里一定要加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,以身作則,從我做起,干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。同時,要在堅持制度的前提下,服務好、協助好,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心。
嚴格執行聯社的各項規章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。不斷學習新的業務理論知識,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。在工作實際中,一定要管好帳、報好表,為上級決策提供真實、準確的決策依據,
我真知要作為一名干部,一定重品行、做表率、在工作中要謙虛、低調的去做好一名組織和管理者,一定要認識自己的不足,要不斷的完善自己,不斷學習,不斷提高,用實際行動去證明自己!
以上就是我對干部工作的認識和理解,有所述錯誤之處請各位領導給予指正和指導,并將虛心學習。
最后,我非常希望各位領導能給我一次機會,讓我擔當起這份責任,發揮自己的作用,做出貢獻,讓鹽津信用社這個大家庭一直勇往直前,生生不息!
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇30
如果承蒙領導厚愛,讓我走上辦公室副主任的工作崗位,我將、不負重托,更好地肩負起公司領導和主任對我的囑托,勤奮工作,扎實苦干,積極協助主任做好辦公室的管理工作;我將把新的崗位當成干事創業的大舞臺,竭盡個人的能力和水平,不遺余力地去追求事業成功與人生價值的結合點。積極協助主任把辦公室建設成為精干、高效、協調有序、團結奮進的辦事機構,充分發揮辦公室的參謀作用,助手作用,協調作用,樞紐作用和保障作用。
謝謝大家!
最新學校中層干部競聘演講稿范文 篇31
尊敬的各位領導、各位評委、同事們:
首先感謝局黨委,給了我這次競聘的機會。本人,現年XX歲,。X年參加工作,曾在郵政營業、儲蓄前臺做營業員,X年開始做,有豐富的郵政工作經驗。競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革,實踐證明,本著公平、公正、公開的原則,走群眾路線,以德才兼備為標準,采取競聘的方式,選拔任用干部,具有民主性和科學性,有利于調動干部的積極性和創造性。因此,我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下三個優勢:
1、有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任市場部工作。
3、有較好的年齡優勢。身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設想