2024年政教處副主任競聘演講稿（精選33篇）
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，我認為政教處的工作是以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育;教師無小節，處處是楷模”的德育情境。政教副主任工作職責就是協助好政教主任做好各項工作，并達到政教工作的目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創成功，校園文化建設呈精彩，德育文化有品位。
今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副主任的素質：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養;二是有一定的管理組織協調能力。
如果我能夠成功競聘，我將繼續努力，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好助手。協助學校領導及政教主任做好各項工作，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。第二，在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任該工作。在“大德育”的框架內，對學生實施日常管理和引導，抓好學生操行量化管理，培養學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創造良好的環境。
第三、求真務實，提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務的布置者，指導者，更是廣大教師及班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養成”不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發事件，作為政教處副主任應是責無旁貸，堅決站在正確的位置上，及時解決好相關問題。
第四、協助政教處安全處搞好學校清潔、宿舍管理和學生干部管理工作。目前，我校對學生的行為習慣教育取得了一定的實效，但部分學生的行為習慣是反復抓又抓反復，如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓老師們傷透了腦筋。首先、加強并完善制度建設，形成常態機制。我校制定實施的《岳池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《岳池縣酉溪中學宿舍清潔、內務、紀律管理制度》等制度可根據學校的發展進行必要的修訂和完善，以適應新時期對學生身心發展的管理需要。二是加強學生干部建設，進行日常工作檢查。加強學生會建設，健全學生會、團委會及其領導之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門，讓他們既作為班級的管理者又作為學校的管理者。通過組織學生干部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作，及時反饋給政教處及班主任，及時查找問題，制定方案，強化管理，組織實施來推動全校及各班級管理工作。
第五、協助班主任搞好特色班級建設，讓校園文化建設呈精彩。我認為班級特色的樹立應針對學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，持之以恒，就一定會有收獲。要重視教師文化建設，實現教書育人;要重視班級和校園文化相統一，促進學生全面發展;要立足“優秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發展師生個性提供舞臺。
此次競聘，我認為貴在參與，借此機會，讓大家了解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態度，做事的原則，認真對待我的工作，我都會為酉溪中學明天的騰飛盡職盡責，盡心盡力!
謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：一方面我認為自己具備擔任副主任的素質
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
20xx年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。
“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇3
各位領導、教職工：
站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執。是一個既具山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學科帶頭人、政協委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副主任的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
23年的教育生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當時的教研員，現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。
一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。
“敬業樂群，踏實奉獻”，我將繼續以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、同仁們：
大家好！
我叫張世明，今天我競聘的崗位是一中政教處副主任。下面我就我個人的基本情況以及我對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解做以簡要陳述，以供大家投票時參考。
一、我個人的基本情況
本人原名，筆名獨化。籍貫xx人。**年8月18日出生。**年7月畢業于西北師大中文系，大學本科學歷。同年分配至一中任教至今。現任中學一級語文教師。在我二十年的教育教學生涯中，曾經從事過十年的初中教育教學工作十年的高中教育教學工作，教學方面主要擔任語文學科的教學，教育方面主要擔任班主任工作，目前還兼任一中文學社的工作。二十年來，本人忠誠黨的教育事業，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美好的青春年華無私地奉獻給了自己深愛的教育教學工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首，班級升學人數上限率在同年級平行班級里名列前茅，例如，**年高考本人所帶班級本科上線39人，重點上線19人，600分以上9人，在當年普通應屆班里上線人數上線率是最高的。再如，07年高考本人所帶班級本科上線61人，創一中自恢復高考以來班級上線人數歷史新高。07年教師節本人榮獲市委市政府授予的全市優秀教師的光榮稱號。教學之余，本人尚從事一些文學創作活動，目前用獨化筆名發表了部分的詩歌散文小說等作品，作品分別刊登于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。
二、對今天我所競聘的崗位的一些認知和理解
一個學校的政教工作是極為關鍵的一個工作。一個學校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和艱難性卻來自同一個原因，因為這是一個關于“人”的工作，而學校恰恰是一個培養人的地方，這個世界上恐怕沒有比培養人的工作更重要的工作了，自然，這個世界上也恐怕沒有比培養人的工作更艱難的工作了。正因其重要，正因其艱難，因此，我們對這個工作需要靜下心來認真研究，我們需要進行大量的調查研究，這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個工作還需要我們有一種與時俱進的態度和理念。政教工作它是一個意識形態領域的工作，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久戰的思想準備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表揚和批評必須雙管齊下，疏導和堵塞必須同時進行。政教工作必須守正創新，一中已經從一個完全中學徹底轉變成了一個獨立高中，我們的政教工作必須與時俱進，我們必須積極探索高初中管理之不同。
“世無艱難，何來人杰？”身為百年老校一員，我們有責任有義務積極參與學校之管理和建設。如果我競聘成功，我當力爭讓政教處能夠發出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學生以尊嚴，還班主任以尊嚴，還政教工作以尊嚴。當然，如果我此次競聘失敗，我依然會繼續從事我熱愛的教育教學工作，“平生志業盡在此，敢不宵衣又旰食”。
謝謝大家。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝所領導提供了這個難得的機遇，讓我有機會向在座的各位匯報我個人的簡要情況和思想認識。我想借此機會，對工作進行一個階段性總結，并在總結中反思、感悟、升華。我競聘的是副主任科員。
我叫，今年45歲，大專學歷，19xx年參加工作，19xx年7月至今在監督四科辦公室做內勤工作，期間在監督四科工作1年多。5次被評為單位先進，兩次年度考核評為優秀。
辦公室內勤工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜、任務艱巨，事關全局，我的工作主要包括打字、資料管理、后勤服務等三方面：一是為全所事務當好總管，千頭萬緒，無一遺落；二是為所領導當好參謀，及時準確的提供決策所需的數字教導主任競聘和資料；三是為一線員工當好后勤，盡心竭力，搞好服務。總之，這是個助手的崗位，既要有全局的胸懷，又要有服從的意識。
根據對自身條件的客觀分析，我認為自己具有以下四個方面的競聘優勢：
有較好的道德修養。在日常生活和工作中，我喜歡學習，注重在學習不斷加強個人修養和政治修養，逐步提高政治水平。在政治紀律上，我對自己要求嚴格，不利于團結的話不說，有損于團結的事不做，保持了一名衛生監督員的良好形象。
事業責任心強。上級交給的任務不折不扣完成，不怕困難，服務周到且不失原則。做到不怕辛苦，毫無怨言地加班加點工作。對領導安排的工作認真完成，從不計個人得失。
極具親和力。我為人低調，正直，工作多年來，都能與同事友好相處，與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。
如果我競聘成功，我將在各級領導的指導下，認真履行職責，繼續加強自身學習，使自己向復合型干部發展，以優質的服務，努力完成領導交辦的各項工作任務。我的工作設想是：
刻苦學習，提高理論水平。認真貫徹黨的__屆五中全會精神，以“三個代表”重要思想和發展觀為根本，認真學習黨的路線、方針、政策，深刻理解其精髓，解放思想，更新觀念，強化大局意識，增強責任感和使命感，進一步提高政治敏銳性和鑒別力。
勤奮實干，率先垂范。副主任科員不僅是一個職務，更是一種責任。這就要求我們要敢于負責，善于負責；要加強學習，提升技能；要以身作則，不僅想的要比別人多，而且干的要比別人多，勇于吃苦奉獻，帶頭加班加點，高標準完成分管的各項工作。
團結協作，銳意進取。在工作中，既要發揚以往好的工作作風和傳統，兢兢業業，踏踏實實，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，根據領導的思想，超前思考，站在全局的高度上謀劃預案。要堅持以誠待人，以信處事，努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，以自己的言行創造和諧的人際環境，提高凝聚力，創造性地開展各項工作。
各位領導、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多銀行網點主任競聘書設想，然而卻足以表達我對衛生監督事業的執著和熱愛。假如我競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，以衛生監督所的發展為自己終身的奮斗目標！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇6
您們好!
我叫，現年xx歲，中共黨員，XX年至XX年在法學院相繼完成了四年制本科和三年制研究生教育。XX年本科畢業，獲得學士學位，并以優異的成績被保送到訴訟法專業讀碩士研究生，XX年研究生畢業，獲得碩士學位。XX年通過司法資格考試，取得了司法職業資格證書。XX年3月有幸進入農村信用合作聯社。XX年3月至7月，在信用社先后從事記賬員、信貸會計等工作。XX年8月份調入聯社信貸管理部。
時光荏苒，光陰如梭，轉眼間我已經在信用社度過了一年多的時光。還記得剛進入農信社時的懵懂，是各級領導的關心、支持與鼓勵堅定了我做一名農信人的決心;是各位前輩的悉心指導和無私幫助，讓我慢慢熟悉了工作環境，掌握了工作技能;是領導的關心和同事的幫助，讓我從出納員、綜合柜員、記賬員、信貸會計一步步走來，到進入聯社信貸管理部，到今天站在這里參加后備人才競聘的演講。因此，今天站在這里，我想由衷地說一聲：謝謝!
在信用社學習、工作了4個月之后，我于XX年8月份調入聯社業務管理部，主要從事工作。在信貸管理部，通過前輩的指導和自己的努力，我用一個月的時間學會了應用，能夠獨立完成相關的工作。通過工作，我學會了分析、運用會計報表，并在一定程度上了解了農村信用社的經營現狀。由于我學的是法律專業，金融方面的知識儲備非常不足，為了提高自己的專業技能與綜合素質，在完成工作之余，我認真學習聯社的信貸管理制度，積極向前輩學習、了解聯社的信貸業務狀況與其他業務知識。并在業余時間自學與零售銀行業務密切相關的理財知識，以提高自己的專業能力與綜合素質。熟悉了信貸管理制度之后，我多次和同事一起到基層信用社檢查工作，通過這些檢查，我進一步了解了基層信用社目前的業務發展狀況、制度落實情況及業務發展中存在的問題。經過一年多的努力，我的業務素質與技能都得到了相應地提高。在今年4月份的崗位調整中，我接手了和管理工作。這是一個管理與服務并重的崗位，需要更多的耐心與責任心，每天的工作都非常瑣碎，要接聽很多的電話，解決很多的問題。一方面要解決各個信用社在中遇到的問題，另一方面要與市辦、其他聯社協調解決中存在的錯誤。但是，每當通過嚴格把關杜絕了一筆多頭貸款，或者收回了一筆不良貸款，或者通過努力解決了信用社在放款過程中遇到的問題，提高了發放貸款的效率，我都會由衷地感到喜悅，因為這時我體會到了我的工作對于我們信用社的價值。
如果以后被聘為信貸副主任，對于信用社的信貸工作，我有以下幾點不成熟的想法：
一、正確理解信貸副主任的崗位職責，找準信貸副主任在整個工作中所處的位置。作為主抓信貸的副主任，其工作職責在于協助主任做好信貸管理與投放工作，因此，在工作中一方面要加強與主任的溝通，另一方面要加強與信貸員和信貸會計的溝通協調，及時發現和解決信貸工作中出現的問題，嚴把貸款質量關。
二、對于信用社的的信貸存量進行梳理，對信貸的期限結構、行業結構、企業的生命周期，貸款的擔保方式有一個較為準確的量化和把握，并針對市場的走向制定出信用社未來幾年的信貸計劃。另外，面對農行、郵政儲蓄銀行、以及即將入駐滎陽的商行進軍農村市場，農村金融市場競爭日益加劇的局面，我們要改善服務質量，提高服務效率，對于信用社已支持多年的和準備支持的達到一定規模的優質客戶，給予優質高效的服務，培養屬于我們自己的客戶群體。為了達到這一目的，還需要聯社制定出較為靈活的定價機制，能夠對一些我們重點扶持的客戶提供一定的利率優惠，以提高我們的信貸產品的競爭力，防止客戶流失，提高市場份額。
三、創新抵質押方式，在現有的市場條件下增加可接受的抵質押物品，提高抵押貸款的比例。對于動產質押中，質押物不易保管的問題，我們可以考慮與倉儲公司合作，由信用社、倉儲公司和質押人簽訂三方協議，對質押物采用倉儲公司集中庫存監管，以開展動產質押業務。
四、進一步加強對信貸從業人員的合規、合法意識教育，避免操作風險，在積極拓展市場，加快業務發展的同時，高度重視風險防控工作，在辦理業務過程中充分樹立“以風險防范為核心”的思想，把好貸款審查關，維護信貸資金的安全。接下來的一段時間，我打算運用自己所學的法律專業知識對于《擔保法》、《合同法》、《物權法》、《民法通則》中涉及無效擔保的情形加以總結，以供信貸人員在具體工作中作為參考。
五、對于清收盤活和貸款投放做到兩手抓，增加信用社的收入來源。目前，信用社的主要收入來源是貸款利息，增加利息收入的主要途徑一是增加有效的貸款投放，二是優化、盤活存量貸款，二者不可偏廢。為了增加有效的貸款投放，要做到用心營銷。因為每一個企業、每一個個人都不是孤立的、隔絕的，所以對于我們來說，一個客戶的周圍，往往鏈接著許多的潛在優質客戶，抓住了他們的商業鏈，就可能找到他們的需求點，就有了服務的切入點。因此，在日常的工作中要做到處處留心。
六、積極與聯社溝通，向聯社反映基層信用社在信貸工作中遇到的問題，以及農村金融市場中出現的新情況，為聯社的研究決策提供素材。
七、要有大局意識，利用手中的客戶資源，積極攬儲，用資產業務拉動負債業務，向市場要客戶、要存款、要利潤。
八、加強學習，彌補不足，做一個合格的信貸經營和管理者。
一直以來，我工作的態度就是盡量挖掘出最優秀的自己，因為我認為雖然不會有十全十美的個人，但是卻不能沒有十全十美的上進心。今天，我參加這次演講，是希望能在以后的工作中百尺竿頭，更進一步，能夠讓自己擁有新的突破。希望各位領導給我這個機會。
因為知道自己的身上還有許多不足之處，特別是通過x日的考試，我發現自己在金融基礎知識，特別是會計基礎知識方面還有很大的欠缺，需要在以后的工作中加強學習，另外還要加強對國家宏觀調控政策、對貨幣信貸政策的學習與研究，以適應信貸管理部的工作需要。無論這次競聘成功與否，在以后的工作中，我一定會繼續秉持嚴于律己、誠信為本的品質和虛心好學、開拓進取的精神，并進一步增強自己的團隊協作意識與能力，進一步提高工作效率，以飽滿的熱情、主人翁的心態投入到工作中去。
最后，非常感謝領導為我提供的這次鍛煉自我、超越自我的機會。
謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇7
教科室副主任有效推動各校各項工作的深入發展，使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學能力、教育科研水平有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研水平能向更高的層次發展。
基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合水平能因教科室這一機構的設置而實現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的教育教學科研水平、創新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動感染廣大教師，以先進的教育理念引領廣大教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學規范地進行教學管理，加強教學質量監控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規性的教學檢查和教學質量分析工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環節，及時反愧及時總結和充分交流教學經驗，不斷提高我校的課堂教學質量和教育教學科研水平。
三是經常性地組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創造條件組織進行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。
四是積極配合學校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。
二是大力開展 “公開課”， 通過經常性的“公開課”培養和發現教學新秀，使我校涌現更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式發展提供最大的人才支持。
三是積極開展“優質課”， 通過“優質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。
四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進行了因人而異因學科而異的現場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經”，實地考察觀摩名校的教育教學實踐活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。
五是教科室要密切關注緊密跟蹤教育動態、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
限于時間，就此打祝如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇8
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫，大專學歷，小學高級教師，中共黨員。x年參加工作。近二十年來，我以工作踏實、教學嚴謹、教學質量優秀而贏得廣大師生們的信賴，曾獲得過“吳中區育苗獎老師”、區優秀班主任，區優秀輔導員等光榮稱號，從一名普通的小學教師，在領導
的培養和同事們的幫助下，經過自己的拼搏與奮斗，一步一個腳印地走過來，不斷成長。曾擔任過光福中心小學教導處助理，德育處助理、教研組長、辦公室主任、少先隊大隊輔導員、班主任等多項職務，常年工作在教育教學第一線。
今天，我首先要感謝各位領導、老師們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。說實在的，決定參加這次競聘前，我也曾猶豫不決，思想斗爭激烈。常言道：三十而立，而我早已過了而立之年，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我似乎已失去了最佳的年齡優勢，一向隨遇而安的我還值得去沖一次博一回嗎？但我又不甘心白白失去這可遇而不可求的好遇，給自己的人生路上留下永遠的遺憾。于是，我思慮再三，終于鼓起勇氣站在了今天的競聘臺上。因為我明白機遇永遠只會光顧積極主動，勇于進取的人！我希望通過這次競聘的機會，和大家交流思想，鍛煉自己的能力、展現自己的才華，接受領導和老師們對我的挑選。我要抓住青春的尾巴，用我滿腔的熱情與干勁，尋找適合自己的那一方天地。
今天，我參加競聘的職位是德育處副主任，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
第一方面：我認為自己具備擔任德育處副主任的素質
首先，我是一名中共黨員，有一定的政治素養和思想覺悟。我熱愛這份工作有吃苦耐勞的敬業精神；我思想比較活躍，接受新事物比較快，又勇于實踐，具有一定的開拓精神；我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，多年來得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴，家長的口碑。
第二方面：我認為自己具備擔任德育處副主任的才能。
一、我有比較過硬的教學業務能力。我認為，作為一名學校中層領導，首先要站得住三尺講臺。從教近20年來，我牢牢把住了課堂教學這塊主陣地，所任教的語文學科，在各級各類的調研測試中，成績總是數一數二。和管理能力。今年我參加吳中區第四屆青年教師說課比賽獲得了一等獎，在上課比賽中獲得了區二等獎的好成績。
二、我有一定的教育教學管理能力。近20年的班主任工作使我積累了豐富的管理經驗。我所帶的班級在全校各項規范評比或競賽活動中總是名列前茅，年年都在優勝班級之列。一年好不算好，一直好才是有實力的象征，而我做到了。能管理好一個班級，再加上十多年的教研組長工作和這一年多的中層助理工作中管理能力得到的鍛煉。我相信自己也完全能勝任德育處副主任的工作的。
三、我有一定的創新能力和合作協調能力。以前我們學校紅領巾小廣播工作幾乎是一片空白。自從我擔任大隊輔導員，全面負責這項工作以后，兩年來，紅領巾小廣播工作從無到有，從有到新，從新到興，開展得有聲有色起來，得到了大家的認可與好評。我還成功策劃了20xx年學校慶六一系列主題活動，并和總輔導員周紅芳一起策劃實施了像“認養名木清、奇、古、怪”活動和寒假中“迎新年，獻愛心”義賣活動等多次全校性大型主題活動，收到了令人滿意的教育效果和良好的社會效應，這一切都很好地體現了我的創新能力和合作協調能力。
四、我有一定的心理健康咨詢能力。今年暑假中，我有幸參加了吳中區教育局舉辦的心理健康操作技能培訓班的學習。在為期17天的學習中，我受益匪淺，不僅學到了有關心理健康方面的基本理論，讓我更了解了學生，也更了解了自己，而且我還學到了許多與學生和家長的溝通技巧，有了一定的識別解決學生常見心理問題的基本能力。我想這些知識與技能在我今后的工作中一定會發揮它非同一般的作用的。我愿意不斷地學習，實踐，積累，提升，為培養好健康的下一代而努力。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
我深知班主任是學校德育工作的骨干力量，是提高學校德育工作質量的先決條件。如果我競聘成功，我首先要做的第一件事就是提高班主任隊伍的管理水平，建設一支素質高、有科學管理方法的班主任隊伍。
我來自班主任工作的第一線，對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受；伴隨著光福中心小學從興到衰再到興的發展歷程，我在這里工作了將近二十年，清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。在我們這類普通小學，班主任是兼職而不是專職，既是班主任又是輔導員，除此之外還有一個完整的學科教學工作量，而且大部分班主任都是擔任主要學科的教學。他們工作繁瑣，勞神費心，即使整天疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現，也就談不上育人工作的藝術性。我將極力主張推行班主任和輔導員的分工合作制度，把班主任與輔導員工作職責加以區分，以此來盡可能地減輕一些班主任的工作，是他們能騰出更多的時間和精力來關注班集體建設，關注每個學生的思想動態。盡管這是一項全新的工作，吳中區尚無先例，但事在人為，我將不斷摸索，調整，在專家的指導下爭取走出一條新路來。除此，我將加大對班主任隊伍的培訓力度，強化班主任的角色意識和對工作職責的認識，定期召開班主任工作會議和舉辦各種以提高班主任素質為目的的培訓教育活動，并通過以老帶新，師徒結對的方式充分發揮有經驗的老班主任的“傳幫帶”作用，培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度，對班主任的“德、能、勤、績”進行考核，完善一年一度的評選制度。
我想德育干部不僅是個管理著，更應該是一個服務者。在一個為共同目標奮斗的過程中，當一個班主任工作偏離軌道時，我應該拉他一把，當某個班主任滿腹牢騷時，我應有一副兼聽則明的耳朵，一顆善解人意的心靈，一個容納百川的胸懷。當班主任失去信心時，我應該讓他感到整個隊伍和他風雨同舟。人非草木，孰能無情。如果德育工作深入人心，我們的班主任隊伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。
如果我競聘成功，我要做的第二件事就是把我們學校的心理健康教育工作高起來。作為德育干部，我認為必須能緊跟時代脈搏，及時吸收新信息，針對學校和社會上出現的一些普遍性、苗頭性、熱點性問題作出敏銳的反應，及時疏導，防患于未燃。針對目前青少年心理健康問題日益突出這一普遍現象，我將建議我們學校開設學生心理咨詢室“心語小屋”，為學生提供一個情感釋放和心理疏導服務的場所與條件，使我們的`學生能更好地健康成長，使我們的學校更加和諧。盡管我只學了一點皮毛知識，但我愿意嘗試，愿意做學生們的知心姐姐。我設想通過個別面談、書信、短信、電話聯系等方式為學生提供力所能及的服務。我還準備在校成立一個“鄧尉心語少年班”，把各班中存在一定學習、行為、或品德問題的那部分學生集中起來，定期給他們做心理輔導教育和各別疏導，通過開展各種團體心理輔導活動，是他們在活動中感受，在活動中體驗，在活動中成長，逐漸使他們從陰影中走出來，培養他們積極樂觀、健康向上的良好品格。
當然，德育處副主任的工作還遠不止這些。如果競聘成功，我將協助德育處負責人做好以下工作：
1、規范教師考評制度以及各種評選制度，加強督促檢查力度，讓量化的事實說話，努力做到公開、公平、公正，同時要盡量體現對教師的人性化管理。
2、注意和教學、總務等各部門的工作協調。德育處在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先做一協調，看看有些活動是否可以聯手開展，比如把撰寫德育論文、家長會發言稿和每月筆耕合二為一等，使德育活動少而精，盡可能地為老師和學生們騰出更多的自由掌控的時間。作為一個德育干部，當后勤主任為財產損壞喋喋不休時，應自省，當教導主任為學習風氣不濃而滿目愁云時，應自省，是否德育工作出現了漏洞，缺乏了實效性。長自省才能常常醒，如果人人能自省，我們學校各部門工作有機結合，怕什么驗收，懼什么檢查，光福中心小學比以往任何時候都經得住考驗。我愿做一個善于自省的人。
3、深化德育特色工作。我將把我校德育特色工作如六項評比、少年軍校，鼓號隊活動等發揚光大，讓學生會自我管理。
4、充分利用社會資源，做好學校、社會、家庭三結合的教育功能，讓全社會多來關心少年兒童工作。
最后，我想說的是，如果競聘成功，我將擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重上級領導，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。使自己更加勝任本職工作。“敬業樂群，踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學嚴謹的頭腦，充分發揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發揮群體智慧，共同做好工作。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。如果這次競聘失利，將會使我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，更加努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報學校和社會。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位同仁們：
大家好！
我姓林，雙木的林，但獨木難成林，我希望與大家一起共建海峽導報的大森林，叫國營，國家的國，營銷的營。我覺得自己挺榮幸的：一是有幸加入海峽導報這個大家庭；二是有機會與各位同仁同呼吸、共命運為導報的事業獻計獻策。今年是我的而立之年，常言：三十而立。時逢盛世，我們又趕上了新的挑戰和競爭——競聘上崗。這次，我本著鍛煉自己、提高自己的目的而走上講臺，展現自我，接受各位同仁的評判。希望自己靠能力而不是運氣為自己的而立之年留下一點什么……
我沒有輝煌的過去，但只求把握好現在和未來。今天，我來參加副主任職位的競聘，主要基于以下三個原因：
一、 我認為我具備擔任副主任的素質：
1. 吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神：昔日發行站治理，靠的是堅韌不拔、埋頭苦干的精神，今日的發行培訓工作，靠的也是自強不息，埋頭苦干的精神。
2. 虛心好學，開拓進取的創新意識：常利用周末時間自費參加培訓公司的一些公開課和認證學習，對市場拓展、業務技巧、售后服務、行政治理和團隊建設等課題都有一定的研究，并在發行隊伍和治理人員中做過時間治理、情緒治理等課題的講授。
3. 嚴于律己，誠信為本的優良品質。不論是在發行站當站長還是在發行部當主管，都處處以身作則起表率作用，處理事情本著“公平、公正、對事不對人”的原則進行。
二、 我認為自己具備擔任副主任的條件：
1. 有一定的政治素養：“踏踏實實做人、認認真真做事”這是我為人處事的態度，樹立高尚的道德情操，多學習、多實踐、勤思維、勤動手，這是我從德、能、勤三個方面嚴格要求自己的行動指南。
2. 有一定的文字功底：曾做過發行內刊的編務，對一些新的想法和意見能以書面的形式呈報給領導，連續三年主寫“發行部年度工作報告”。
3. 對發行治理工作有了較為深入的了解：報紙的訂閱，投遞和零售構成了發行的主抓工作；
隊伍的建設，訂單的開展和售后服務的完善成為發行站的主要流程；擴大市場占有額并
維護好零售市場是零售工作的重中之重。協調和糾正三者之間的偏差是發行部的主要工作。
三、 我認為自己具備擔任副主任的治理能力：
對發行團隊建設有清楚的熟悉
1、 發行團隊建設不僅僅要考慮目標、定位、職權、計劃和人員，更重要的是確定一個核心的治理層。因為這個核心治理層的能力將直接決定了這個團隊整體的執行能力。“兵隨將領草隨風”講的就是這個道理。它必須要有計劃能力、分析能力、執行能力和控制能力，這四個能力缺一不可。此外，還要求這個核心同時具備駕御發行營銷隊伍的能力；具備實戰力，用經驗來歸納總結理論，從而進一步指導發行營銷戰略、戰術的規劃和執行；只有這樣，你的站點、你的團隊才會在報業競爭的道路上走的更遠。今后，我們在團隊的建設中，非凡應該注重核心骨干的培養和選拔，同時也要建立一種儲備機制，在發行隊伍中注重選拔和培養一批帥才，以致不會因組織人力的變故而使團隊陷于被動。
2、 發行團隊建設必須有強盾的支撐體系：這里支撐體應包括：執行層（站點）、政策、激勵機制及考核機制等。政策、激勵機制及考核機制是業務執行層最關注的問題。它的執行有效與否是穩定發行團隊的最直接的因素。這兩個機制對于業務執行層的人員來講也是一個利益保障的問題。所以我們在構筑團隊的支撐體系時，應該考慮所運行的機制是否能夠保障你的團隊健康運行；發行執行團隊是否把保障機制與自己的事業生涯規劃聯系在一起；發行執行團隊的學習力是否具備，是否能把報社和個人的愿景的實現靠強大的學習力來推動他向前發展；發行執行團隊的素質結構是否與核心治理層的需求相吻合。
3、 發行團隊建設和業務拓展是緊密相連的：因為只有用業務的進展才能出判定團隊的價值，否則，團隊就成了空中樓閣。團隊的發展需要一個過程 ，而且應該在動態的市場中去評估團隊的進展，然后用一些指標來衡量團隊建設的預期目標（如團隊的人數，團隊的業績，團隊成員自我目標的實現等）。顯然，無論哪一項業務的開展都必須借助于團隊，所以我們也可以把團隊建設看作是業務戰略的一個組成部分。
4、 發行團隊的核心競爭力創建及團隊主管作用：
變個人英雄主義為團隊英雄主義 在競爭激烈的發行領域，涌現出不少優秀發行員，例如某發行員完成站點總業績的50%左右等等的事例，這個時候站長經常把這個人樹成榜樣，激勵大家學習。但從銷售團隊的角度來看，這種做法是不可取的，因為一個人的銷售量突出，盡管和他的個人努力有關，也與很多客觀因素有關，例如銷售區域、個人外部關系等等。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇10
尊敬的院領導及各位同志：
大家好!
接下來我競聘的崗位是護理部副主任，護理部副主任是協助主任主持護理部的各項工作;提高全院護理工作質量，確保護理安全，我競聘的優勢概括起來有以下五點：
一、我的自然情況。我分別與19xx年、19xx年取得了護理專業中專及大專學歷，19xx年(18歲)參加工作，在原來醫院先后從事過門診、綜合病房，手術室的護理工作，于19xx年(23歲)擔任病房及手術室護士長，與19xx年來到醫院工作，先后從事了全院大部分各科室護理崗位。曾于2年被評為醫院先進個人，于23年、25年、28年、29年四次被評為優秀護理管理者或標兵，于28年被評為優秀黨員。24年被評為崗位練兵優秀管理者，29年、21年連續連續兩年被評為醫院優秀管理者。
二、具有良好的語言和文字表達能力。熟練掌握辦公自動化和各類文書的寫作，表格的制作。
三、具有良好的組織統籌能力。在護理部主任的領導下曾參與組織了5、12護士節的各項活動。
四、具有良好的工作協調能力。1年的護理管理工作使我熟悉了公安醫院及科室的工作職責和工作特點，便于在今后的工作中將任務分解落實。
五、具有較強的事業心和責任感，能吃苦耐勞。
此次競聘如能得到院領導和同志們的認可，我的工作思路是：安全第一，質量為本，服務至上。在護理部主任的領導下做到以下幾點：
一、強化護理質量，保障護理安全
1、加強護理質量管理，做到規范操作，確保護理安全。重點抓六個關鍵：
(1)抓關鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度等。(2)抓關鍵的部門，如手術室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。(3)抓關鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責任心不強、技術差、新上崗的護理人員等。(4)抓關鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術病人、新入院病人等。(5)抓關鍵的環節，如危重搶救、護患溝通、基礎護理和院內感染等。(6)抓關鍵的時間，如交接班、夜班、節假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發困易疲勞的時間等。
2、管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核，定期或不定期對科室進行檢查和考核、評分，將科室的護理質量與績效掛鉤，組織召開護理質控及護理安全會議，促進護理工作積極性，提高護理質量。
二、優化服務流程，改善服務態度
1、落實感動工程，關注細節服務;做好過程和環節的監控力度，認真聽取患者的建議及需求，及時優化流程，讓患者滿意，體現溫馨人文的護理理念。
2、創新理念，拓展延伸服務：將護理模式從單純的疾病護理延伸到心理疏導、生活護理、健康指導，直至康復出院和患者家中，提升護理品位，拉近護患距離，促進醫患和諧。
綜上所述，如果我能當選護理部副主任，我一定會在院領導及護理部主任的領導下，本著對醫院負責，對同志負責的態度，發揚吃苦耐勞的精神，兢兢業業，努力工作，決不辜負大家對我的期望和厚愛!為公安醫院的跨越式發展奉獻自己的光和熱!
以上是我的競聘演講，如果我這次崗位競聘落選，我會一如既往腳踏實地的做好我的本職工作!
謝謝大家!
競聘人：
20xx年1月1日
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
我競聘的崗位是計劃財務部副主任一職。
本人，本科文化程度，現在市分行計劃財務部工作。20xx年入行以來，始終把自己的人生追求與中行的發展牢牢結合在一起，在平凡的崗位上努力工作，樂于奉獻，從不計較個人得失，不投機取巧，不弄虛作假，先后在河濱支行，朝西支行，個人金部、營業部到現在的計劃財務部工作。作為中國銀行的一員，我每時每刻都能感到這個大家庭的溫暖。是各級領導的真切關懷和嚴格要求、是各位同事的無私幫助與言傳身教，讓我在過去的工作中積累了經驗，掌握了工作技能，不斷的完善著自己。今天，在這個機遇與挑戰并存，成功與失敗同在的競聘中，本著檢驗自我和學習提高的目的，接受大家的評判和挑選。
那么，我的演講內容主要包括兩方面：一是我競聘計劃財務部副主任的優勢；二是如果我競聘成功的工作思路。
競聘計劃財務部副主任的優勢：
在工作經驗方面，我已經非常熟練地掌握計劃財務部業務流程。首先，我扎實工作，埋頭苦干，勤奮積極，既發揚優良傳統，又注重在工作實踐中摸索經驗，探索新思路，為部門起好模范帶頭作用，做好表率作用。其次，做為計劃財務部副主任，我能做好主任的助手，當好參謀，為主任決策提供及時的、科學的、準確的信息和依據。積極協助部門主任開展一系列有益的活動，使大家有集體榮譽感，提高他們的綜合素質、增強團隊合作精神，創造良好的工作氛圍。第三，我具有高度的責任心。計劃財務部工作繁雜、瑣碎，每天都要對付款憑證進行逐筆審核、審核原始憑證的合法性、合理性和真實性，我能做到嚴把即時審核監督關、嚴把每日審核監督關、嚴把每月定期監督檢查關，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風。
如果競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作：
（一）擺正位置，擔任好角色
如果我能再次成功競聘計劃財務部副主任，我將繼續學習，認真履行自己的崗位職責。作為計劃財務部副主任，堪稱計劃財務部主任的左膀右臂，因而，我要在主任的領導下，盡心盡力履行職責，做好主任交付的各項工作，同時做好與各業務部門的組織、協調、溝通等工作。具體而言，我將做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上；工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。
（二）團結廣大職工，心往一處想，勁往一處使
作為副主任，我要以高度的熱情感染人，以精湛的業務帶動人，時時先行一步，處處爭當排頭兵，充分調動每位職工的積極性，形成團結，和諧，高效的.團隊，努力做到高效，及時，能動的完成領導下達的各項任務。
（三）講求工作方法，提高工作質量
利用自身掌握的財務知識技能，和豐富的財務管理經驗，在防范財務風險、結算風險上下功夫，有效消除內控風險隱患，求真務實，勇于創新，創造性的開展工作。同時對領導安排的工作不拖、不等、不靠、不推，不但用力去做工作，而且用心去做工作。在具體工作中，在實際工作中要做到特事特辦，急事急辦，易事快辦，難事妥辦。
相信領導和同事們對我的認識和了解已經遠遠超過了今天所做的陳述。如果組織上委以重任，我堅信自己有能力在支行行長的崗位上做出更大的成績。最后我想說：競爭上崗，有上有下，無論上下，我都將一如既往地勤奮學習、努力工作，為我行的發展奉獻我的青春、智慧和力量。
謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇12
各位領導、各位專家：
大家好!
首先感謝領導及同志們的信任，使我有機會參加競聘。
我叫_×，今年_歲，(……簡介)
我競聘的崗位是辦公室副主任，競聘這個職位，我認為自己具有以下四個優勢：
一、具有優良的個人品質。我具有強烈的事業心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創新意識;具有求真務實的工作作風。
二、具有良好的政治素養。參加工作以來，不斷加強個人修養和黨性修養，言行與黨委保持高度一致，有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作，我更加注重了政治理論的學習，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強的工作能力。在人事科工作期間，主要負責專業技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫院職稱中評會。此外，協助科長積極做好組織工作。(……榮譽)。
經過這些年的學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，并且能熟練運用計算機、網絡及現代化辦公設施，能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功，我會認真做好以下四個方面的工作，真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
一、科學規范地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、文件收發、接待等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，我將在院領導和科主任的領導下，根據實際進行合理分工、調度，確保辦公室工作井然有序。
二、搞好綜合協調，確保醫院政令暢通。及時傳達貫徹醫院決策，促進醫院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯系，做好協調工作，保證醫院各項工作處于慣性運行狀態。
三、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握醫院各方面的工作動態，及時地向各級領導反饋信息，注重調查研究，對不同情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳，提高醫院和領導的知名度，樹立良好形象。
四、熱情細致地待人接物，設身處地搞好服務，把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝任院辦副主任一職，請領導相信我，謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領導、職工代表：
大家好！首先感謝各位領導為我提供了這個鍛煉自己，展現自我的機會。中層管理人員實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我局深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干部隊伍建設的有效途徑，我一是擁護，二是支持，三是參與。
今天，我競聘的崗位是營銷部主任。企業是我家，建設靠大家，我之所以競聘這個崗位，主要是想把所學知識奉獻企業。我認為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任，主要基于以下四個方面的考慮：
一是有較長的營銷工作履歷。
我參加工作15年，其中有10年就是從事與營銷有關的業務工作，在農電股工作的兩年里，從事農村綜合分類電價的測算、電價政策執行，深入基層檢查明細臺賬、電費發票，深入村組檢查計量裝置，深入農戶檢查抄表卡、電費收據，現場核對電價、電量、電費是否“三對口”。使我對營銷工作的關鍵環節——抄、核、收了然與心。在用電股工作的8年時間里，主要從事營銷管理，深入基層檢查配電臺區、廠礦企業，對目錄電價用戶有了深刻的認識和了解。先后10年的工作經歷，為我競聘這個崗位積累了“第一桶金”。
二是有較充實的營銷知識。
營銷工作專業性很強，無論是在農電股還是用電股，在股長的'關心指導下，在同事們的幫助下，我在干中學、學中干，很快掌握了現場測量電流、電壓、瓦秒法計算表計的準確性、各種電壓等級的電流比，負荷與變壓器容量、表計的配置等等。尤其是通過系統的自學《營銷基本知識》一書，使我掌握了退補電費、無功電容補償、電價構成及基本電費等，使我的營銷專業知識更加專業化、系統化。同時認真學習《用電檢查法規匯編》，重點學習《電力法》、《供用電營業規則》，對一些常用條款可以說是爛熟于心，不用翻書便知在多少頁第幾條。尤其是通過操作《用電營銷管理系統》，使我掌握了電量錄入、報停、恢復、建戶、審核等工作流程。這些專業知識為我競聘這個崗位奠定了堅實的基礎。
三是有較強的綜合協調能力。
在辦公室工作，深受領導的影響，耳聞目染，從領導身上學到了工作藝術和協調處理疑難問題的技巧和方法，有利于協調處理好營銷工作中的突出問題。
四是有較好的年齡優勢和吃苦耐勞的敬業精神。
多年的工作經歷培養了我“能吃苦、能忍耐、能奉獻”的品質，養成了踏實的工作作風，做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。面對營專業性、系統性、綜合性強的特點，我具有從容應對的基本條件。
總之，我對自己的評價是，有豐富扎實的營銷知識、有腳踏實地的工作作風、有愛崗敬業的職業道德、更有用心為企業奉獻的工作熱情和責任感。
電力是國民經濟的命脈，這句話耳熟能詳，作為一名電力人，我認為營銷就是供電企業的命脈。假如這次我能競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、盡職、盡責地干好工作，將著手抓好以下五方面的工作：
一是理順營銷工作流程。
以這次規范業擴報裝為契機，根據業擴報裝受理權限，建立高壓用電客戶報裝資料，和有關部門深入現場勘察供電方案，從供電方式、計量方式的確定，到計量裝置的選擇，嚴格把關，按照流程進行用戶工程設計及工程預算、簽訂用戶工程委托施工書等，再到竣工驗收、供用電合同的簽訂等，指導供電所低壓客戶報裝資料的收集、整理等。使全局營銷工作依法依規按流程進行，明確供用電雙方的產權界限、安全責任、電費繳納及違約責任，規避企業經營風險，用專業技巧和法律法規切實維護企業自身的權益。
二是加強專業管理。
對營銷部業擴報裝、線損管理、電價電費審核等各專責，合理分工，制定崗位工作標準，使每個人都能充分發揮自己的聰明才智和主觀能動性，各負其責，密切配合，努力建成一支業務精通、工作高效、規范有序、服務周到的營銷管理專業隊伍。
三是切實履行職責。
電價、電費政策性特別強，嚴格把關，不折不扣地執行國家政策，不折不扣地抓落實、不折不扣地監督檢查，切實為企業的效益把關負責，不推諉、不避責，敢作敢為。每月認真核對購電費、重點掌握大用戶的用電情況和電費，及時進行營銷分析，多用電量波動大的企業，有針對性的深入基層、客戶進行檢查。結合“營銷四項整頓”工作，重點整頓用電性質和電價政策的執行情況。把電費、線損納入本人的業績目標考核中，促進全局的電費回收和降損增效工作。
四是加強用電營業普查和計量檢查。
針對專變電量占全局售電量的75%的這一情況，將重點放在對專變用戶的檢查，尤其對大用戶，采取定期檢查、抽查、夜間巡查等方法，嚴防客戶竊電，嚴查客戶實際用電容量、嚴查用電性質及電價執行情況。對投產客戶增（減）容量，必須填報有關報表，營銷專責親赴現場，核對容量，對設備進行加封，基本電費按設備加封之日起計算，從管理上、制度程序上予以規范。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇14
尊敬的各位、各位評委：
大家好！
在這里我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝為我們創造了這次公平競爭上崗的機會！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫，（……簡介與工作經歷）。
在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐，充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇于競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務：
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解，群眾基礎廣泛，與企業的建立了良好的合作關系，與地方委和政府關系融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。
二是我在擔任xx分社業務員期間，在分社的正確下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由于工作成績突出，我個人也被社評為（……個人榮譽）。
三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的'政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：
一、盡快實現角色與思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任后與以往不同，各項工作要想在前、干在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下，樹立全局觀念，維護社班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新征程。
三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。
在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。
有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提升自身素質，正確對待，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。
說得好不如做得好，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，借此機會，感謝上級多年來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇15
各位領導、老師，
大家好！
我叫，很高興能夠參加這次競聘活動。我本著挑戰、超越自我的心走上臺，競聘本校教務處副主任一職，這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會。
一、基本情況：
本人男，出生于19xx年，中共黨員，大本畢業，20xx年2月參加工作，中學一級教師，任信息技術教師和學科組長。
二、自身素質：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。教務處副主任，這是一個具有挑戰性的崗位，也是一個復雜性的崗位，需要協助領導工作；需要對上對下都負責，以求共同融合。本人競聘這個職位有以下幾個優勢：
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。本人自參加工作以來一直在教務處工作，先后承擔了演播室管理、機房管理等工作，積累了很多的工作經驗，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，熱心幫助別人從不計較個人得失，工作態度認真、熱情高、干勁足。
二是有較為豐富的實踐經驗。20__年我負責學校教科研管理工作，參與了生物市級課題的研究工作，參加了教育中心的教科研管理培訓，對課題管理、研究性學習、校本教研、進行了全面的學習具有一定的理論基礎。
三是有較強的工作能力。我還利用信息技術學科優勢對教師進行校本培訓，講解FLASH和網頁制作等軟件以及筆記本投影儀等硬件的使用，現在無論是資料管理、論文課題上報還是檔案、學籍、報名等軟件的操作對管理人員的計算機操作能力要求很強，本人在這方面上表現突出。
我要充分發揮自己的優勢，加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善自己，既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子。
三、工作設想：
假如我此次競聘成功，我將重點做以下幾方面工作
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。
2、推動：更加全面有效地開展教師的科研活動，充分調動教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。加強教育科學理論和方法的學習，經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息，開展各種形式教研活動。
3、深入：深入課堂,隨時掌握教學動態,及時提出改進教學的建議和措施。深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創新：立足于當前，著眼于未來，依據學校初創之實際，.應獻技獻策，挖掘有效資源，增強教育教學效應，介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開拓創新，使我校教學再上新臺階。
謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇16
各位領導、各位老師：
大家好!今天，我站在競聘的講臺上，心里真的很激動和三年前一樣也很緊張。
我1999年通化師范學院物理系畢業參加工作至今已經有10個年頭了，20xx年來，學校領導、老師們在生活上給了我無微不至的關懷;在工作中幫助我支持我，使我慢慢的成熟起來，三年前走到教學副主任的領導崗位上;在此我感謝大家多年來對我的關心照顧和厚愛，真的謝謝你們。三年來在工作中不敢有絲毫的懈怠，怕因自己一時的疏忽而辜負了領導和老師對我的信任和期望。但我知道做的不好，這和我的個人能力不足有關，能完成任務但不夠細致，往往有漏洞，缺乏創新能力，幾年來在教學工作中沒有新的舉措，也就沒有突出的成績。但在領導和老師的幫助、支持下我還是踉蹌的走完了三年，想說的話太多還是感謝吧。
多年以來，無論是做年級組長還是教務處副主任，始終感受到我肩負組織交給的一份沉甸甸的責任，因此在工作中我不斷嚴格要求自己，遵循以身作則的管理風格，認真履行崗位職責，克服了困難，全力做好自己的本職工作，在老師們的全力支持和共同努力下，協助主任較好地完成了學校教學工作。
今天競聘崗位，回顧和反思自己的工作，如果能得到領導的信任和同事的大力支持。今后我將在以下幾方面繼續努力：
首先，進一步加強自身學習。我會繼續學習提高自己的學時水平、工作能力，發揮自己應有的作用。在過去的工作中，我雖自以為恪盡職守，但由于自己畢竟工作經驗不足，工作能力有限，與工作要求和大家期望還有一定距離，但過去的三年也是我學習的三年，提高了能力、豐富了經驗，為我今后的工作奠定了一定的基礎。今后向向領導學、向同事學、向書本學。衷心的希望老師們一如既往的幫助我、支持我。在今后的工作中我擺正自己的位臵，當好主管領導和校長的助手，做到工作到位不越位，與同事補臺不拆臺，虛心聽取各方意見，帶動大家開展各項工作。
其次，進一步克服自身缺點，發揚合作精神。人無完人，金無足赤。我會不斷的去完善自我;己所不欲，勿施于人，我會不斷地換位思考，身體力行，以身作則，用自身的行動去團結我校同事，共同成長，共同提高。“眾人拾柴火焰高”，集體的智慧是無窮的。在校長的領導下，我將協助教學主管領導，擔當起自己的職責，和大家一起彼此尊重，一起在充滿和諧的氛圍中快樂工作。
第三，進一步增強服務意識，改進工作方法。無論在什么時候，我都不會改變自己作為一個服務者的角色，我會一如既往地為老師們做好服務。同一件事用不同的方法去處理會產生截然不同的效果，我會努力尋求更有效的工作方法，遇事多請示、多匯報、多思考、多商量、多溝通，為使我校成為師生成長的精神家園盡自己最大的努力。
給我一次機會，我將以嚴謹的工作態度和優異的工作成績證明自己;給我一個舞臺，我將以執著的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我。我不敢奢求什么，我只想讓各位領導老師支持我，相信在新的領導班子的帶領下和全體老師的支持下我一定更好的完成這項工作，做出成績。
謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇17
各位領導、各位同事：
我競聘的崗位是：教研處主任或教研處副主任
一、個人基本情況
二、對過去的總結和回顧
(一)思想品德和工作態度方面
認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想，積極投身“保持共產黨員先進性”的偉大實踐，積極宣傳并切實履行科學發展觀，始終保持堅定正確的政治方向。認真學習相關法律、法規，切實做到依法執教。認真學習道德方面的政策和文章，不斷加強師德修養，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作，為人師表。認真學習教育教學理論，尤其是教育學、心理學、管理學、新課程方面的理論，以提高教育教學工作和教研工作的實效性。認真學習封校長、趙校長、石書記等各位領導的講話精神，牢固樹立為口中騰飛而奮斗的思想，切實推進規范化、精細化、科學化的管理策略。 以“踏實工作、無私奉獻”為座右銘，工作近二十年來，一直勤勤懇懇、任勞任怨、勇挑重擔，長期超負荷工作，如20xx-20xx年度除擔任教研處主任外，還任教三種類型四個班的政治課，周課時數為13節，由于班級性質不同(勵志班、偏文班、×班)，用了三種教材，每周須備不同的教案，課務比較重，且角色頻頻變換。抱著“黨叫干啥就干啥，干一行就干好一行”的思想，我總是滿腔熱情地投身教學工作。常常買點面包、燒餅當正餐，擠出時間來工作。但從未對學校要求過什么，連年度申報優的機會都讓給更優秀、更需要的人。
(二)教育教學和管理能力方面
以“三個面向”為指針，以培養四有的創造新人才為目標，以全力打造口中教育品牌為己任，在教育教學和管理崗位上嚴格要求自己，不斷提高自己。
教學方面：
面向全體學生，注意培尖、補差、促中間。努力做到五認真(認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業和認真檢查質量)，落實四精四必，每次練習、考試之后都作認真分析，共同性、一般性、重點問題課上講，個別問題個別輔導。年輕時多次面向市內外開設公開課，受到一致好評。認真研究新課程、新教材，經常深入班級，為學生答疑解難，走近學生，了解學情，重視對學生學習心理的指導，不斷提高課堂教學效益。虛心學習，認真聽課。通過聽課，從德高望重的前輩和朝氣蓬勃的新秀那里學到了不少教學理念與技巧，獲益匪淺；通過聽課，在促進學校教育教學質量的提高的同時，也有利于完善自己的教學工作。對新教師毫不保守，讓他們隨到隨聽課，并請他們提出寶貴意見。無論是月考中還是在聯考、高考中，所教班級的政治成績總是名列前茅。
教育工作和班主任工作方面：
做到愛生如子，從不隨意呵斥學生，更不體罰或變相體罰學生。學生有了生活上的困難，及時伸出援助之手，學生有了思想上的問題總是耐心開導教育。通過個別談話、班委會輪值、定期民主評議、德育百分賽、優秀周記交流等一系列活動，拉近與學生的心理距離，創設良好班風、學風，激發學生力爭上游，爭創一流，所教班級多次被評為文明班級。
在學校中層管理方面：
在團委副書記和教研處主任崗位上，我可能更象一個工程師和導演，努力為學生的健康成長和教師的才華施展搭建平臺。
20xx-20xx年在團委工作期間，協助團市委組織過×大中學生才藝展，協助團區委組織過十八歲成人儀式，協助學校黨委組織過“我到北京上大學，爭當奧運志愿”夏令營活動。還醞釀組織過學校第十二屆學生代表大會和20xx年元旦文娛晚會、組織過中學生團校、業余黨校、高一學生演講比賽、高二學生辯論賽、20xx年元旦大合唱比賽等大型活動，每次活動都很圓滿，臺前幕后，灑下的是智慧和汗水，收獲的是學生的特長展示和健康成長以及一系列省市級獲獎證書。
20xx年走上教研處主任崗位后，組織了中學生數學聯賽、物理奧賽、生物、化學奧賽、英語能力競賽的報名和初賽工作，組織了中學生科普知識作文大賽、“我與文化”現場作文大賽、科普活動周、推廣普通話活動周系列活動等等。通過開展一系列活動引導學生在活動中受教育，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀，促進學生自主式、多樣化、但又合乎主流地發展。
在教研處，認真履行教研主任職責，協助校長室重新修訂了有關教科研工作的一系列規章制度，加強了工作的計劃性、規范性和指導性。平時特別注意在如何促進我校教師特別是青年教師的健康、快速、可持續發展上動腦筋。收集并發布了與我們教育教學相關的重要信息；組織了十五規劃課題的結題及規劃課題的開題和研究工作；在協助上級部門
組織相關活動的同時，還醞釀組織了教師論文大賽、40歲以下教師高考題測試、35周歲以下教師青優課大賽等，及時公布通報各項活動結果，讓我校吳小兵、韋唯等很多優秀教師的閃光點在口中乃至省市教育教學大舞臺上熠熠生輝。
(三)個人成績及為學校贏得的榮譽方面
1.歷年的教學成績在同類班級中名列前茅。
2.省級以上發表獲獎論文近三十篇，在國家核心刊物發表的代表作有《論科學精神教育》、《賞識教育的四宜四忌》、《網絡背景下的學校德育初探》等。
3.20xx年獲“知識型職工”稱號，20xx年3月被授予___省___中學首屆十佳女教師，20xx年6月被選舉為第三屆黨代會代表。
4.20xx年在團委工作期間，我校團委工作得到市區團委的充分肯定，并被共青團___省委、___省教育廳評為“___省先進集體”，學校業余黨校被評為“先進基層黨校”。
5.20xx年在教研處工作期間，被×科協命名為優秀科普工作者，學校被評為科普工作先進單位；20xx年我校被省教育學會授予第九屆“金帆杯”教育教學論文大賽優秀組織獎。20xx-20xx學年我校教師的發表、獲獎論文近200篇。
三、今后的打算和展望
我很喜歡這句話“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒”，在我們口中，有很多優秀的人才，比我更勝任教研處主任崗位。如果我競聘失敗，我將一如既往地做好我的教書育人工作，畢竟，那是一個教師的最根本的本份。
如果競聘成功，我除了認真踏實地做好教育教學工作外，還要切實履行教研主任工作職責。
(一)工作理念：務實高效、科學規范、爭創一流
(二)工作思路：注重宣傳工作，營造濃郁的教科研氛圍；加大管理力度，切實貫徹科學化、規范化、精細化管理策略；堅持創新實踐，大力推進教科研課題的實驗和研究；提高工作效益，確保教科研各項工作高效、高質、有序推進。
(三)工作舉措
1.修訂、完善并嚴格執行教科研工作條例，積極實施教科研工作計劃，全面深入地推進新課程改革和教育現代化，加強對新課程的研究，實施“三年一盤棋”課堂攻堅計劃，啟動“名師”和“名生”培養工程，啟動和建設數字化校園的應用系統，創建平安網絡和綠色教科研環境，盡快構建適應“三個面向”的教科研管理網絡系統。
2.積極推進校本課程開發，優質高效地完成各項教科研任務，加強對重點課題的研究和新課程體系改革的研究，努力完成省市級重點課題的申報、實施和成果鑒定工作。
3.科學合理地進行教科研績效的考核和評估，推出一批獲獎和公開發表的教科研成果，努力實現教育、教學和教科研一體化，走內涵發展之路，不斷提高科研含量，努力打造口中教育品牌。爭取“特色更特，強項更強，水平更高”。
4.進一步增強全校師生的科研先導意識，營造濃郁的科研氛圍，確保學校教研工作的高起點、高效率、高質量。進一步建立和健全教科研組織網絡和各項管理條例，扎實有力地實施質量管理。
5.發揮電教優勢。全面推進現代教學技術的運用，加強對現代教學設備的管理，充分發揮我校電教設備的作用。
6.提高工作效益。井然有序、富有成效地開展各項常規工作，提高教科研工作的針對性和實效性。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇18
各位領導、各位同事：
你們好!
今天，我本著進一步鍛煉自己，提高素質的宗旨站在這里，參加鎮中層干部競聘演講。非常感組織給了我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會。無論這次競選成功與否，我都認為這已經超出了競選本身的意義，至少，這是一次向自己挑戰的絕佳機會。
去年，我從遵義師范學院畢業，經過考試選拔，有幸進入了選調生隊伍，同年八月被組織分配到佳榮鎮工作，自參加工作以來，我勤于工作、樂于奉獻，堅持清清白白作人、踏踏實實干事。這次我競爭的是黨政辦副主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象，黨政辦的工作細微繁瑣，是于細微之處見不平凡的工作，也是事關全局，不容有失的一項工作，權衡自已，我有幾項優勢。一是熱愛崗位，踏實敬業。黨政辦的工作既鍛煉人，可也是一項十分磨人的工作，我從事工作以來，服從組織安排，無論是什么工作，我都盡心盡力，無怨無悔，對待每一項工作都充滿熱情。
二是年齡上的優勢。我今年24歲，正是精力充沛、思維靈敏、敢于創新、奮發向上的時期。
三是能熟練操作計算機和各類辦公軟件。能有效的提高黨政辦的工作效率優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使黨政辦的工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我能被聘任為黨政辦副主任，我將主要做好以下幾個方面：
一是進一步強化學習。面對新形勢、新任務、新要求，堅持高素質、高起點、高標準地提高個人素質、業務素質和實戰本領;
二是當好參謀和助手。以“提高素質，改進作風，增強團結”為目標，找準位置，看好方向，配合分管領導抓好辦公室建設，當好鎮黨委、政府領導的參謀和助手;
三是增強服務意識。把領導滿意、干部滿意和群眾滿意作為檢驗工作成效的最高標準，從滿意的事做起，從不滿意的事改起;
四是加強政務服務工作。進一步加大督辦、催辦力度，確保政令暢通。
各位領導、各位同事，無論本次競選能否如愿，我都將始終緊密團結在鎮黨委、政府的周圍，竭盡所能地完成好組織交給的各項工作任務，為佳榮的發展盡自己的一份綿薄之力。
謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇19
尊敬的領導、各位同事們：
大家好！
本人20xx年X月參加工作，20xx年X月至20xx年X月在學區任教，20xx年X月經XX區教育局統一考調選拔到XX小學任教至今，曾擔任數學課的教學及班主任工作。任教期間多次獲得優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號，教育教學成績優秀。
今天應聘教導處副主任職務，我想談兩個方面的觀點，一是對教導處副主任崗位職責的認識。教導處是學校教育教學工作具體的計劃、組織、安排和監督檢查單位，副主任的具體職責則是協助教導主任和分管副校長落實學校教學工作計劃，做好各項教學工作計劃的安排、實施、檢查和總結，做好任課教師、教研組長、年級組長、學生及學生家長與學校之間的協調工作。教導處在學校教育教學工作正常開展中起到樞紐作用，只有教導處的科學高效運轉，才能保證學校教育教學工作的正常開展。二是對教導處副主任基本能力的認識。作為教導處副主任，要找準位置、提高自己，講究方法、鍛煉自己，盡職盡責、管好自己，上了這個崗位既是領導者、也是管理者、更是服務者，不能輕易把自己混同與一般教師，要時時刻刻找準自己的位置。要加強自身建設，正其身、修其行，要講政治、講學習、講民主、講團結、講服務、講奉獻、講創新。尤其要自覺帶頭加強對教育教學理論的學習和研究，真正掌握新時期最前沿的教育教學理論，并應用于實際工作中。同時，要轉變工作理念，從“管治”型向“服務”型轉變，進一步強化“服務意識”和“效率意識”，努力營造和諧、團結、創新、奮進的工作氛圍，帶動和團結全體教職工凝心聚力抓教學，群策群力謀發展。
以上是我在多年的。教學實踐中對教導處副主任崗位職責和能力的認識，如果我競聘到了這個崗位，將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學工作不斷向前發展。
1、做好領導的左膀右臂，積極為領導獻計、獻策，認真領悟學校領導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，做到工作不離位，職權不越位。
2、立足工作實際，盡職盡責當好“服務員”。工作中我一定密切聯系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務，做一名合格的“服務員”。
3、加強學習鉆研，不斷提高自身的業務水平和工作能力，帶頭做研究型、學習型的教師。
最后感謝學校領導給我這次鍛煉和提高的機會，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇20
各位領導 各位評委：
你們好!
非常感謝醫院領導給我們創造了這么一次公平競爭的機會，我把這次競爭當作是一次自我挑戰。
在很多同事猶豫是否參加這次中層干部競聘的時候，我說：我參加了，至少說明我有這個勇氣;我不參加，那我就輸掉了我自己。我輸掉的是一份自信。于是，我報名了，不管能否勝出，我都會以平常之心去對待。勝者，不是王;敗者，也不是寇。今天，站在這個演講臺上，我只是響應醫院人事制度改革的號召，在有可能的情況下，實現自己的人生價值。
以一名普通護士的身份，來這里參加科室護士長和發展部主任的競聘，我愿在競聘中認識自己，在競聘中完善自己，在拼搏中奉獻自己，在競聘中給領導提一點合理化的建議。
眾所周知，我們醫院有著輝煌的歷史，也為當地的醫療事業作出了不可磨滅的貢獻。醫院的繁榮有在座領導的功勞，也有全院職工的心血。因此，可以說，不管是昨天，還是今天、明天，我們都是和醫院緊密連在一起的。
假如，競聘成功，我將以多元化的新型管理意識去管理我的科室。在市場經濟發展，社會辦醫風起云涌，衛生市場競爭日益激烈的今天，我將在管轄的范圍內，使大伙樹立競爭意識、創新意識、經營意識、服務意識、質量意識、公關意識、集體意識。
假如，競聘成功，工作上我會以身作則。個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。當上級的要求與我實際工作相符時，我會盡最大的努力去完成;當上級的要求與科室利益發生沖突時，我會盡我所能從政策法規與工作職責上去找平衡點;當我的上屬和下屬發生矛盾沖突時，我會作為橋梁，去溝通領導和下面職工的關系，我既會站在領導的角度領悟領導的意圖，又會讓下屬感到一份尊嚴。
假如，競聘成功，我對科室的護理工作將實行人性化的管理。用有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。用制度和崗位職責去管理人。做到大事講原則，小事講風格。對同事多理解，少埋怨;多尊重，少指責。用我的真情和愛心去善待我的每一個同事，使她們的人格得到充分的尊重。并且，我會盡我最大的能力協調科室同事之間的關系，做到不偏心，講耐心的，獻溫心。盡量給我的同事創造一個寬松的、充分發揮自己的空間。
假如，競聘成功，我將用拓寬眼界求方法，創新思路求效益的戰略眼光，給領導提出創造性的建議，給醫院尋找一條適合自己持續發展的道路。我會把引進人才，留住人才，把每個職工當成人才作為醫院生存發展的主體。我深知，以人為本，是繼續實施人才強企戰略。把高素質的醫護隊伍當成醫院的寶貴資源。
假如，競聘成功，我將增強經營意識，建立人人講節約，事事講節約的良好氛圍，讓節約成為一種時尚，一種精神，一種境界，一種習慣。努力提高醫院總體綜合效益。
假如，競聘成功，我將注重醫院企業文化宣傳。因為醫院發展必須以企業文化為動力，企業文化是決定企業生命力的重要因素，也是醫院持續發展的強大動力。因此，宣傳醫院，突出醫院的強項與優勢，是醫院發展必不可少的一項措施。
媒體是宣傳醫院的一項工具，然而，有時人與人的交流與溝通卻更具說服力。走出醫院，深入基層社區，定時給群眾義診，讓人人知道我們醫院，了解我們醫院，從而就醫選擇我們醫院。
組織一支醫療“攻關”隊伍，發揮這支隊伍攻關的能動性，讓我們的醫院深入到各社區、城鄉。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領導，尊敬的各位評委：
大家好！
我叫，今年x歲，大專文化，中共黨員，助理經濟師，現任信用社副主任，擬競聘信用社副主任。
剛剛進入我社管理開局年，聯社舉辦了這次基層信用社主任競聘活動，為我縣信合事業的發展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求，我符合競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是自參加工作以來，我先后任過信貸員、xx辦公室副主任、xx科副科長等職務，積累了較為豐富的實踐經驗。二是任信用社副主任期間，能夠堅持理論聯系實際，有一定的群眾基礎，逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調各種社會關系的能力。
如果我這次能夠競聘上信用社副主任，我將在聯社的正確領導下，在信用社主任的帶領下，團結一班人，甘當綠葉、甘當配角，身在基層、心在基層，不斷創新工作思路和工作方法，配合主任，團結帶領一班人，保證超額完成聯社分配的各項業務發展指標，確保實現安全營運無事故。
我的具體工作思路是：
一、做好資金組織的文章，努力膨脹存款總量。
一是配合主任通過組織實施《經營目標考核》，鼓勵員工發揚走村串戶的優良傳統，不斷擴大服務內涵，拓寬服務領域。
二是把存款考核的重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上，達到總量擴張、結構優化的目的，切實解決巧婦難為無米之炊的難題。
三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季，及時與黨委政府取得聯系，并派員進駐收購網點為農民提供結算服務，盡量減少存款資金外流，站穩農村金融市場。
二、以效益為中心，促進經營效益根本好轉。
一是在確保貸款利息應收盡收的同時，配合主任積極探討中間業務發展思路，試行代收、代付、代買、代賣等中間業務，不斷拓寬增收渠道，搶占市場份額，做到能收則收、應收盡收。
二是在“節支”工作中，自己以身作則，把“節支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上，在擴大負債總量的同時，帶頭抓好負債結構的調整。
三是強化沒有規矩不成方圓意識，帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度，保證業務穩健發展。
三、積極實踐“農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶”的服務格言，切實做好信貸支農工作。
一是按照聯社總體部署，配合“一把手”大力推行聯保貸款及信用村、戶評定活動，切實解決農民貸款難的問題，年內力爭使聯保貸款覆蓋面達到30%以上，新增貸款70%以上采取聯保貸款方式。
二是在支持好農村產業結構調整及農田水利建設的同時，積極拓寬信貸支農渠道，積極開辦助學貸款、民營經濟貸款等業務。
三是嚴格落實聯社提出的聯系村、戶活動，通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。
四、下大力氣清收不良貸款，逐步化解歷史陣舊包袱。
一是在清收貸款工作中，及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報，由黨政部門出面，爭取得到實質性的支持。
二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施，來盤活企業、村集體貸款。
三是選擇部分借據進行公開拍賣，通過動用社會關系來清收不良貸款。
如果我這次不能競聘上信用社副主任，我決不氣餒，將以更加科學的態度，更加旺盛的精力，全身心地投入到聯社安排的新崗位工作中去，滿腔熱情干好本職工作，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
謝謝各位領導！謝謝各位評委！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇22
尊敬的各位、各位同事：
大家好！感謝給我這次參加競聘的機會，我今天要競爭的崗位是副主任科員一職。先一下：
我叫，今年xx歲，中共員，大學本科學歷，在局機關工作的年中，努力學習，不斷提高自己的綜合素質。為了適應工作的需要，在完成工作任務的情況下擠時間學習；先后參加高考取得了大學經濟管理大專學歷，后又參加中央校函授班學習，取得了工高行政管理專業大學本科學歷；年以較好的成績考入公務員系列。
如果有幸被大家認可和支持，我將不負重望，不辱使命，努力做好以下幾方面的工作：
1、加強學習。認真學習的方針、政策，努力學習法律法規，不斷提高自己的理論水平和實際工作能力，除些之外，還要虛心向在座的`和同志們學習，為工商行政管理事業的發展貢獻力量。
2、要有恒心做一個任勞任怨的勤務兵。“不求所得，但求所為”做忠于事業的“馬”任勞任怨的“牛”，不怕多跑路，不怕流汗，不怕吃虧，舍得花力氣，把工作做扎實。在從事工商行政管理工作的12年以來，我深深感受到我個人的成長、進步，深深植根于單位的發展，作為我無論在哪個工作崗位上都應該為工商行政管理事業的發展奉獻自己的智慧和能力。競爭上崗有上有下，如果我這次有幸競爭成功，我將不辱使命，以最短的時間，用全部的精力，投入新的工作。
3、扎實工作。當好助手，堅決做到服務不缺位，主動不越位，工作不偏位，融洽不空位，勤學善思，注重研究問題，解決工作中的難點問題，積極主動地向匯報情況，團結同志，密切配合，形成合力。
4、要堅決做到“三做三不做”同志們急需的事情立即去做，吩咐的事情認真去做，有利于工商行政管理事業發展的事大膽去做。濫用職權的事情堅決不做，謀求私利的事一定不做，損害工商形象的事從來不做。不斷提高自己的執行力、協調力、分析力和組織能力，在搞好工作質量上下功夫，在抓落實上求實效，努力完成和超額完成各項工作任務。
不管這次競聘成功與否，我都將正確對待，加壓奮進，一如既往，更加努力的做好本職工作。
我的演講結束了，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇23
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好，我叫現任事后監督中心副主任，所競聘的崗位是我們農村合作銀行監督中心副主任，今天，演講的標題是《控制風險抓合規，夯市基礎促轉型》。
當前，省農信聯社黨委最近提出了“一條道路、兩場革命”戰略思想，即“走做強做優之路，全面推進‘戰略轉型革命’和‘科技信息革命’。實施“戰略轉型革命”，就是要立足于傳統經營模式和增長方式的轉變，全面推動結構優化、資源優化、內控優化，實現經營績效和效率的全面提高、經營管理結構的動態優化、資產組合和業務組合的精巧協調、人才的合理匹配。優化結構是戰略轉型的核心，包括客戶結構、業務結構、產品結構、收入結構、組織結構、人員結構等；完善機制是戰略轉型的關鍵，要充分運用機制的力量去推動戰略轉型，不僅要研究單個機制的完善，還要研究機制之間的相互推動；控制風險是戰略轉型的根本，轉型的進度和深度必須建立在風險可控的基礎之上。
那么，作為事后監督部門，我們面臨的任務非常艱巨，使命非常重大。我認為，應當在在深刻領會“一條道路，兩場革命”戰略思想內涵的同時，注重與抓本行年度重點工作相結合，通過抓重點工作的落實，把省聯社提出的戰略思想轉化為實實在在的措施和行動。更進一步講，就是要以“合規、控險”為工作目標，實行事后監督系統建設，夯實戰略轉型期控制風險這個根基，有效加快轉型的進度與拓展轉型的深度。
1、營造合規文化氛圍。在全行范圍樹立合規理念，克服被動合規管理的思想，緊緊圍繞全行公司治理和經營轉型，立足完善內控機制、規范經營行為、防范操作風險，努力使各項制度規定覆蓋所有經營管理和操作環節，覆蓋每個崗位、每個環節，防止全行經營活動不因發生內控疏漏而產生違規，確保決策層和管理層對全行整體治理的有效實施。同時，大力構建合規文化。讓大家清楚我行的價值趨向和行為規范，并具體落實到全行員工的每項業務操作和經營行為中去。改革和完善績效考核機制，并將績效考核機制作為培育合規文化的重要組成部分。
2、強化專業隊伍建設。可以說事后監督人員素質的高低，對事后監督工作的質量起著決定性的作用。因此，必須把提高監督人員素質作為內部管理工作的重點抓緊、抓好，不斷提高監督隊伍的素質和能力。要根據所監督會計核算業務新政策的變化和要求，對事后監督人員組織多種形式的業務培訓，特別是要加強對總行新下發的《中國人民銀行會計基本制度》、《國庫會計管理規定》、《國庫會計核算業務操作規程》、《中國人民銀行國庫資金清算業務處理手續》和小額支付系統、財稅庫行橫向聯網等業務知識的學習培訓工作，不斷提高監督人員的業務知識能力和水平。
3、嚴格執行各項制度。事后監督崗位是確保全行核算質量的重要崗位，而事后監督各項制度的建立與完善是做好內部管理的基礎和條件。一方面，建立健全事后監督各項制度辦法，明確從憑證掃描、人工補錄、重點監督、預警審核到差錯下發、整改審核以及差錯處罰等各個環節的處理流程，制定崗位職責，明確各崗位的監督重點，確保監督作用的真正發揮。另一方面，提高員工對各項制度的執行力，必須釘是釘、卯是卯的嚴格執行。
4、提升監督質量管理。監督質量是事后監督工作的生命線，要千方百計提高監督質量，一是定期檢查。按月組織業務骨干對已監督的業務進行檢查，檢查結果將作為監督人員“績效掛鉤”考核依據。二是召開質量分析會。按月組織全體監督人員召開監督質量分析會，分析的內容包括再監督和定期檢查中發現的問題、網點反饋的意見等。監督質量分析會，既達到了提高監督質量的目的，也起到及時發現問題及時糾正的效果。
5、加大金融科技投入。“科技信息革命”，就是要瞄準當今世界金融科技的先進水平，推進科技的整合、創新，加快建設面向客戶、面向管理、面向安全的金融科技平臺和科技管理體制。我們要進一步加大科技投入，大膽嘗試，勇于創新，開發應用事后監督系統，將人防變為技防，建立了一套科學的.、完善的操作風險防控體系。采用集中式監督模式，應用OCR光學字符識別技術，通過開發應用事后監督系統，實現事后監督工作的專業化、綜合化和集約化，以及會計檔案的電子化管理，由事后監督向事中、事前監控轉移。
20xx年是我們農村合作銀行實施發展戰略的第一年，是我們事后監督部門改革與創新的關鍵一年。我行將鎖定的愿景，在服務地方經濟發展中實現新跨越，為打造“經營靈活、發展科學、內控規范、財務優良、資本充足”的現代金融企業開好局、走好步。我們事后監督部門要抓住戰略轉型革命和科技信息革命的發展契機，緊扣“合規、控險”的主線，實現合規文化有新的突破、控險系統有新的進展、執行能力有新的增強、隊伍素質有新的改善，監督質量有新的提高，在實現我行年度發展目標中，發揮好我們部門作用，做出我們應有的貢獻！
演講到此結束，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇24
尊敬的委局，各位同事
大家好！
非常高興能有機會參加這次競崗，也感謝組織和為我們一個公開公平公正的競爭機會，在這里我首先簡單介紹一下我的基本情況。
我于1976年12月出生，1997年7月參加工作，20xx年6月入，根據我的條件和競崗，我競選的崗位是正科級副主任，我認為我的競選優勢有：
一、立場堅定，有較強的政治素質。
多年來，我能始終堅持政治理論學習，不斷提高自己的`素質。不斷加強性修養，嚴守的紀律，在和行動上始終與中央保持高度一致。做到了在廉政建設上不以權謀私，在執紀執法上不徇私情，在生活作風上守得住清貪，耐得住寂寞，始終保持一名紀檢監察干部的政治品質和良好形象。
二、愛崗敬業，有較豐富的工作經驗。
我從1997年參加工作開始就進入我們紀委工作，至今差不多有15個年頭了，先后在辦公室、宣教室、審理室和案管室工作過，作為一名接受組織多年教育的員，我對我們從事的紀檢監察工作始終保持高度的責任感和強烈的事業心，對待工作從不講價錢講條件，做到了干一行，愛一行，專一行。始終保持自己的工作熱情不減，較好的完成了各項工作任務，具備了較為豐富的工作經歷和經驗。
三、謙虛謹慎、誠實待人，有較好的人際關系。
在日常工作和生活中，我能以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，做到了謙虛謹慎，誠實待人，尊重，團結同事，與大家保持良好的人際關系，共同營造了一個寬松、和諧、愉快的紀委監察局大家庭。
如果這次我能成功競聘上崗，我一定會發揚自己在工作中長處，保持更加高昂的工作熱情，把工作做得更好。我也相信，在單位和同事們的支持和幫助下，我有決心和能力做好一名正科級副主任的工作。當然，假如這此競崗不能成功，我也決不會氣餒，將一如既往地干好自己的本職工作。總之，作為一名接受組織培養多年的員，不論這次競崗結果如何，我都將相信組織，接受組織的安排！
我的演講完畢，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇25
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
我叫，今年歲，今天，我本著進一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創黨辦工作新局面。
一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。
二是增強黨辦工作的系統性、規范性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，黨辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助領導強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重復勞動，增強辦公室工作的系統性和規范性，實現黨辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。
三是推進特色辦學，提升師生水平。1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把思想統一到學校教育工作的戰線上來。2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。
最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
競聘人：
20xx年1月1日
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇26
大家好！
我叫，今年歲，今天，我本著進一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過、等榮譽稱號。回首過去年的教學工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步，同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創黨辦工作新局面。
一是找準定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與上級領導在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手；同時還會站在領導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。
二是增強黨辦工作的系統性、規范性，提高統籌、協調、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機關的中樞，工作是放射狀態，是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制，黨辦工作不能是發散的，而是要有序運轉。為此，我將協助領導強化管理工作，分工明確，建立健全責任制，減少漏洞，避免重復勞動，增強辦公室工作的系統性和規范性，實現黨辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。
三是推進特色辦學，提升師生水平。1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質，真正認識到學校教育工作事關國家安危，進而不斷增強政治意識，大局意識，責任意識，更加自覺地把思想統一到學校教育工作的戰線上來。2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮黨和共青團等組織的作用，培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍，密切學校、社會、家庭的聯系，努力形成齊抓共管，整體聯動的教育工作和管理機制，增強教學工作的實效性。
最后，我向在座的各位評委、各位領導、同志們表個態：不論這次競聘結果如何，我將繼續勤奮學習、勇于實踐，不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力，盡心盡責做好各項工作，為我校發展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇27
尊敬的各位領導、各位同事： 大家好! 感謝領導和同事們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。 我叫，中共黨員。*年畢業，同年進入從 事 工 作 ， 年 至 今 一 直 在 工 作 。 我 競 聘 的 崗 位 是 副主任。 我的競聘理由如下： 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。 第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業 精神比較強，能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自 己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做 人宗旨，能夠與人團結共事， 第二、 有比較全面的綜合業務素質。 第二、我有比較全面的綜合業務素質。有*年從事相關工 作的經歷，熟悉部門的各項具體業務，并有一定的專業知識。自 2*年到工作以來，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風。尤其 是近年來，在領導的指導和同事們的幫助下，個人素質和能力有了很 大的提高， 曾多次在年度考核中被評為優秀， 并在擔任*期間積累 了一定的管理經驗。 第三、我熱愛工作。 ，相信從事我熱 第三、我熱愛工作。 工作 “熱愛是最好的教師” 愛的工作能激發我最大的潛能。 今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位， 更是一份責任和義務。 如果競聘成功，我將在以下三方面作出努力：
一是做好部門主任參謀、助手的角色。工作面廣事雜，要樹 立大局觀念， 協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理， 培養業務骨干。 做到補臺不拆臺，形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動 腦筋，想辦法，尤其是當前工作面臨競爭，壓力加大的情況下， 要創新思想抓落實，使工作能更上一層樓。 二是要全力發揮自己的業務骨干作用。
二是要全力發揮自己的業務骨干作用。做一個優秀的執行者，完 成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力，提高自己 的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識，全面提高工作水平和 處理復雜問題的能力，提升工作檔次。
三是加強自身修養，提高自身素質。要加強理論和業務學習，以 這次競聘為新的起點，不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極 向上的工作姿態，克服自身工作和個性中的不足，能盡快轉換角色， 適應崗位的要求。 我有著深厚的感情，不管我這次競聘的結果如何，今后處在 哪個崗位，我都將一如既往地認真履行工作職責，并為之貢獻自己的 力量。 我的演講完畢，謝謝大家!
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇28
尊敬的各位領導，教工代表同志們：
大家好！
我叫，今年34歲。競聘的職位是督察處副主任。感謝組織給了我這一參與競聘的機會，實際上也也是以競聘的形式向各位領導和同志們就我個人的工作、思想以及成長過程的匯報。
下面，我向大家匯報一下自己的工作經歷、競崗理由以及今后的工作設想。
一、工作經歷。
20xx年我從泰安師專地理旅游系畢業，同年分配到寧陽四中工作。擔任過3年班主任，3年政教員，4年教務員。在新疆新源二中的一年，擔任教師考勤考核，學生管理，后勤印刷，各種檔案材料的收集和保管等工作。取得的主要榮譽有：縣優秀教師，縣師德標兵，縣教學能手，縣教學工作先進個人，縣新長征突擊手等。
二、競聘理由。
1、責任心，事業心強。在日常工作和生活中，我能夠根據領導要求和實際工作需要，憑著強烈的責任感和事業心，不斷學習，提高理論素養，不折不扣完成各種工作任務。
2、多崗位的任職經歷，利于在督察處開展工作。當過班主任，政教員，熟悉學生管理工作。當過備課組長，教務員，熟悉教學工作。特別是在新疆的一年，協助李五生校長進行教師管理和學生管理工作。制定了學校的教師考勤考核制度，學校印刷管理制度，組建了校學生會，承擔過校級會議的準備和主持工作。在平時，聯系校領導和任課教師，班主任與學生，負責督察學校各項規章制度的實施。有一定的管理經驗。這些工作實踐，使我開闊了工作的視野，增長了見識，培養了能力，不斷豐富和總結了一些好的工作經驗。并且在政治上、思想上都有了不同程度的提高，為承擔更重要的工作，奠定了基礎，增強了信心。
三、工作設想。
作為督察處副主任，是主任的助手和參謀，是主任落實工作的實施者，是主任對整個督察處管理的承擔者。因此，要嚴格做到工作主動不越位，協助管理不越權，建言獻策不添亂，加強團結不分散。為了更好的做好工作，我從以下幾個方面提出自己工作思路。
1、加強學習。從個人的實際出發，主要抓好兩個方面的學習，一是加強政治學習，不斷提高政治素質，堅定正確的政治方向。認真領會校黨總支和校委會的各種指示精神，從思想上、認識上、理論上、行動上保持與學校高度一致。二、抓業務學習，不斷提高工作水平和能力。認真學習本校督察處的職責，工作流程，相關規章制度，同時，積極向有關人員交流，使自己能夠更快的熟悉業務，更好的開展工作。
2、強化服務意識。求真務實、履行職責，做好督察處工作。堅決擁護學校“育人為本，和諧發展，科研興校，質量強校”的總體思路。堅持解放思想，卓有成效地開展工作，講實話，辦實事，求實效。
3、樹立全局觀念，加強團結。善于團結同志，包括團結與自己有不同意見的同志一道工作。在認真履行工作職責的同時，講究方法，及時和同志們交流，坦誠相見，肝膽相照。工作上不推諉，成績上不搶功，志存高遠，耐得住清貧，經得起寂寞。
教育是事業。人生短暫，事業無涯，如果我能夠有幸競聘成功，我將會在新的工作崗位上兢兢業業。如果我落聘，我同樣會自覺擺正自己的位置，把心思與精力放在教育教學上來，為黨的教育事業添磚加瓦。
我的演講完畢，謝謝大家！
吳勇
20xx年7月25
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇29
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會！提供了一次展示自我的舞臺，更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以，在此向大家真誠地道一聲：謝謝！謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職，現在就我對總務工作的認識、我的優勢及假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下：
眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務，為課改服務。總務處作為學校的后勤保障部門，它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件，確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務，讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規劃，要有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生創造一個整潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位，作為競聘者都應該有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于以下幾個方面：
第一，我是一名中共黨員，我在工作中能做到以人為本，以德養性、服務教學、辦事穩妥，處世嚴謹，能夠與人團結共事，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第二，自從96年調入雙店小學以來，我一直身兼后勤方面的多項工作，如：收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發放到師生手中。十年來，我一直循環往復地重復著后勤方面的諸多工作，豐富的管理經驗是我做好總務工作的保證。
第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于03年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉崗培訓，05年在江南大學參加了校校通培訓。06年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；xx年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。06年我協助劉主任完成了固定資產電算化管理的全部工作。雖然教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
第四，我具備一定的專業知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業，現正在自考《心理健康教育》本科專業。而我學的這幾個專業正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業，從事多年會計工作，所以我能適應教育教學需要，管好用活經費，節約各項開支；嚴格財經紀律；加強財務管理；財產設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用，我不僅僅只把我所學的專業知識用于我鎮，同時在東海縣其它幾所學校的大型創建中，我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收，我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學，全權負責圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學校驗收時，同樣得到上級領導的高度贊譽。今年四配套工程中，我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經驗，所以說我具備一定的專業知識和能力。
謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇30
尊敬的各位領導、尊敬的各位評委：
我叫，現年x歲，大專文化，中共黨員，現任農村信用社主任。
在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。在剛剛進入21世紀的第二個開局年，市行、辦就以超前眼光開展了這次聯社副主任競聘活動，勢必為全市農村信用社的改革與發展注入生機和活力。按照《競聘方案》，我符合聯社副主任競聘條件，并有決心勝任這一職務：一是曾先后在基層社從事信貸員、會計員、主任等工作，自聯社成立后，先后擔任過聯社xx科科長、主任，有著較為豐富的城鄉工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。我本人連續四年被評為市級青年崗位能手、市級先進工作者。二是不斷加強自我充電，先后參加了中專、大專學歷教育，平時注重學習，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。
我的任期目標及規劃是：
不斷創新業務發展思路，任職期間存、人均增長量列全縣各家金融機構之首；加大不良盤活力度，使不良下降比率名列全市前茅，新增回收率達到99％以上；大力發展中間業務，使中間業務收入占比提高2個百分點；加強內部管理，推行費用開支總額控制度，實現任職期間安全營運無事故。
為完成以上工作目標，我擬將主要落實好四個"工程"：
一、實施"人本管理"工程。
人是生產力中最活躍的因素，在人本管理中，我將重點做好以下幾點：一是引入競爭機制，實施人才戰略，塑造能者上、平者讓、庸者下的競爭環境。二是靈活運用激勵機制，調動全員樹立以社為家的主人翁意識。三是建立長久有效的培訓機制，全面提高員工隊伍素質，打造一支能夠站穩金融市場的信合團隊。
二、實施"業務創新"工程。
一是在全員中大力開展存營銷活動，使每名員工都成為兼職客戶經理。二是普及聯保，開展信用村、信用戶評定活動，用實實在在的行動，實踐"農村信用社是最好的聯系農民的金融紐帶"的服務格言。三是加大科技投入，把財務開支重點放在電子化建設上，爭取在市辦統一部署下早日實現通存通兌。
三、實施"效益興社"工程。
一是創新清收方法，在取得黨委政府支持下，采取以經營權抵貸、以資抵債等方式盤活，努力增加利息收入。二是發揮貼近農村與農民直接打交道的優勢，不斷加強金融創新，探索代銷、代管、信息咨詢和項目評估等業務，把中間業務做大。三是嚴格控制一切不合理開支，把每分錢都花在業務發展的刀刃上。
四、實施"安全營運"工程。
一是建立以相互監督、相互制約為內容的崗位責任制，做到環環緊扣、有的放矢。二是定期不定期開展稽查活動，不斷修定、完善各項管理制度，把一切經營活動都約束在制度之下。三是密織安全"防護網"，舍得花錢買平安，對存在的安全隱患及時清理，確保安全營運無事故。
思路是發展的基礎，思路凝聚著發展的力量。如果我這次能夠有幸競聘上分管業務的聯社副主任，我將緊密團結在聯社主任的周圍，當好”一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，不斷創新工作思路和工作方法，以新的姿態適應新的工作環境，把聯社的業務發展推向新征程。
如果我這次落聘，我決不氣餒，將以更加旺盛的精力，更加扎實的工作，促進信用社兩個文明建設再上新臺階，用實實在在的行動，實現自己的人生價值。
謝謝各位領導！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇31
各位同仁：
大家好！
今天，我只想借競聘教務處副主任的這個機會讓大家了解一下我自己。
面對這些才高八斗，學富五車的競爭對手，心里著實有一點恐慌，也有一些激動。但當我走上臺來面對大家時，我的渾身立刻充滿了自信和力量，眾多的目光里飽含著熱切的期盼，無數的眼神中蘊藏著真誠的支持。此時此刻我的耳畔始終回蕩著這樣一句話：站直了，別爬下！
16年前大學畢業后，我懷著滿腔熱血來到了長白山腳下的泉陽林業局從事教育工作，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實的工作作風。由于自己的勤奮和努力，20xx年被評為吉林省優秀教師；20xx、20xx連續兩年被評為泉陽林業局先進個人；20xx年被任命為泉陽林業局高中副校長，分管教學工作，因為自己認真鉆研教學管理，使泉陽林業局高中的教學質量有了長足的進步，20xx年12月吉林電視臺對此作了專題報道；20xx年我又破格晉升為中學高級教師。
三年前，我有幸融入了長春八中這個人才濟濟，和諧團結的大家庭里。來八中后，自己首先得到了學生的擁護：課堂上的激情豪邁令學生激動不已，課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生心悅誠服。自己工作的勤奮和為人的樸實不久也得到了絕大多數同行的認可和贊許。因為有大家的'鼓勵和支持，我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘；更因為我有參加競聘的一定優勢，所以我才決定參加這次競聘。
我這次參加競聘的優越條件，可以概括為"三大素質"，"兩大能力"。三大素質即：銳意進取的創新意識，勇于奉獻的敬業精神，求真務實的工作作風。兩大能力即：語言綜合能力，教學管理能力。
先說三大素質。多年來，由于自己不斷學習，對當今世界比較前衛的思想和前瞻性的理念接受較快，自然而然地形成了這種銳意進取的創新意識，自己平時談話思無定式，語無遮攔就足以證明這一點。自己出身于一個農民家庭，大學畢業后又在大山里工作了十三年，農民和林業工人身上那種吃苦耐勞，勇于奉獻的敬業精神深深地感染了我，工作中勇挑重擔，正是這一精神的良好體現。不唯上，不唯書，只唯實是我的工作信條，自己耿直的秉性是我求真務實的工作作風的源泉。半年教務處的工作，這種"周扒皮式"的工作風格也略有體現。有人也常常好言相勸：別太較真了！由于過于堅持原則，往往得到個別人的誤解和抵觸。我以為：只有當你被追趕時才跑得最快。我也想真誠地說：為了讓我們賴以生存的生活空間（長春八中）更加廣闊和輝煌，我個人受點小小的損失，也完全值得。為了能使我們在座的諸位在未來的激烈競爭中永立不敗之地，我依然昂首闊步。
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇32
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先真誠的感謝各位領導和同事長期以來對我工作上的關心和支持，理解與幫助。
今天我滿懷信心的參加這次競聘，向各位展示自己，心情既激動又緊張。激動是因為我終于鼓足了勇氣走上了這個競聘講臺，緊張是因為我害怕有負領導和同事們的厚望。但無論如何，我十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，站在這個舞臺，接受大家的考評。
我叫，出生于xx年x月，大專文化，具有助理經濟師及銀行業從業資格證書。1994年參加工作，先后在xx縣工行、原xx縣城市信用社、農村信用社、信用社工作，現在信用社從事信貸。無論在那個地方，我總是兢兢業業、勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作并努力做到最好，得到了同事和廣大客戶的肯定，近年來年年獲得“先進個人”等榮譽稱號，xx年度還獲得了“市先進”的個人榮譽。
我要競聘的崗位是信用社外勤副主任。
今天，我之所以競爭這一職位，是因為我有決心和信心、有能力擔當起聯社黨委交給的這項重任，我競聘的優勢是：
一是有多崗位的豐富經驗。
參加工作以來，我從事過出納、會計、專職經警、兼職保安、信貸等多種職務，積累了較豐富的工作經驗。我相信，一個合格的外勤副主任，不僅僅只是精通信貸業務，對信用社的其它各項業務、各崗位都應該有過比較熟悉的了解，只有這樣，才能更好的做好內外勤的溝通和配合。
二是有一定的文字綜合能力。
做為基層信用社的通訊員，能認真做好信用社的宣傳和報道，多次在四川信合網、四川城鄉金融網、四川農村日報上宣傳基層信用社的時事動態，去年信用社的信息宣傳報道排列全縣第二。我相信，能合理清晰的闡述信貸風險，做好貸前調查報告是一個外勤副主任應具備的基本要求。
三是有較為扎實的專業知識。
自參加工作以來，我始終堅持鉆研業務，提高技能，無論在哪個部門、哪個崗位，我都堅持向書本、向領導、向同事、向實踐學習，同時積極參加會計師、經濟師及銀行業從業資格的考試，并取得了相應的資格證書。自xx年從事個人貸款以來，能認真學習《四川省農村信用社信貸管理制度匯編》、《物權法》等多種涉及信貸方面的書籍和法規，不斷地豐富和充實了自己的專業知識。我相信，對于要分管個貸中心的負責人，對個人貸款的操作流程、風險防控等方面應該有一個比較深入的認識。
四是具有強烈的事業心、責任感。
在信用社已經工作多年，雖然業務崗位轉換多次，但每一次我都能愉快服從領導分配，做到干一崗，愛一崗，鉆一崗，比較出色地了完成了各項工作任務。通過一線工作的磨練，造就了我敢于堅持原則、秉公辦事、作風正派、求真務實、胸懷寬廣、謙讓容人、樂于助人、善于聽取不同意見的品格，與同事們建立了深厚的工作友誼。我相信，這些都是一個外勤副主任能團結同志、做好工作的基礎。
五是有較強的營銷及工作能力。
自參加工作以來，我體驗了會計的嚴謹、出納的繁瑣、信貸的風險、經警的敏銳。使我具備了善于思考、工作安排合理、業務能力增強的特點，善于把握工作重點，準確領會領導意圖，及時完成各級領導交辦的工作任務。特別是從事信貸工作以來，我積極進行市場調研、挖掘客戶群，用戰略的眼光來分析客戶的潛在要求，尊重客戶的需求，努力為每一位客戶提供優質的服務，創造了較好的營銷業績，從事三年的個貸，已累計營銷客戶約500戶，累計發放貸款約2.02億元。我相信，一個合格的外勤副主任也是一名合格的信貸客戶營銷員。
金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處，我也知道自己在小節上注意不夠，在行為舉止上欠謹慎，金融知識、管理能力也許還離領導的要求有一定的差距。但我有信心，并相信勤能補拙，在今后工作中在同事們的幫助和關懷下我會克服不足，把工作做得更好。
如果這次競聘中，我有幸得到了領導和同事們的垂青，我將努力做到：
一是擺正位置，真正做好正職的參謀和助手；
二是不斷加強自身業務素質，強化知識的不斷更新；
三是以身作則，帶頭落實好信貸的各項規定；
四是明確職責，強化管理，實現個貸的規范化。
五是認真做好貸款的營銷工作；
六是團結友善，協作發展，做好橋梁和紐帶。
如果競聘不成功，說明我離聯社黨委的要求還有差距，今后無論在什么崗位上，我將一如既往地努力工作，克服不足，虛心學習，不斷提升自已的業務水平、管理水平和工作能力。
我的演講完畢，謝謝大家！
2024年政教處副主任競聘演講稿 篇33
尊敬的各位領導、親愛的各位同事、各位朋友們：
大家下午好！
借此競職演講的機會，先向大家拜個晚年，祝各位新年身體健康，萬事如意，合家歡樂，心想事成！
首先，我向大家簡單介紹一下自己，我叫，26歲，中共黨員，本科文化，98年9月參加工作，去年通過競聘任街道綜治辦副主任。在此，深鞠一躬，以此感謝各位領導、同事和朋友們在過年一年對我工作和生活上的關心、照顧和支持。
今天，我參加競聘的職位仍然是綜治辦副主任，我認為我競聘這個職位的優勢有以下幾點：
一、熟悉。
去年任綜治辦副主任的一年，通過工作實踐和自身學習，我熟練地掌握了各項綜治業務和安全生產知識，為今年能夠更好地把學到的知識運用到實際工作中打下了堅實的基礎。
二、熱愛
我認為一個人如果對自身工作不喜歡，不充滿激情，即使他能力再強也干不好，我相信勤能補拙，正因為對綜治工作的熱愛，使我在這個崗位上能夠傾注心血、吃苦耐勞。
三、年輕。
我相信20多歲、單身的我能夠隨時接受任務，處理突出情況，適應經常加班加點的綜治工作和生活，并能以年輕人特有的朝氣和活力，為我街的綜治和安監工作打開新思路、提供新思維，使之符合日新月異的現代化建設潮流。
四、責任。
綜治維穩和安全生產工作，責任重于泰山，歷經七年警隊生涯的我，使我養成了處理任何事情都認真負責的態度和敢挑重擔的責任感，我相信有了這種態度和責任感，一定能使我在工作中無所畏懼，勇挑重擔，一往直前。
如果我此次競職成功，我將在上級領導的指導下、各位同事的支持下，社區（村）朋友們的幫助下，用滿腔的熱情、積極的工作態度，全力配合綜治辦主任，團結各位同事，以確保今年我街市綜治紅旗街道榮譽和創省安全生產示范街道為目標，為我街的經濟發展努力創造一個和諧穩定的社會環境，決不辜負大家對我的信任和支持。
當然，“金無赤足，人為完人”，不管這次競職成功與否，我都將一如暨往，勤奮工作，踏實做人，在工作崗位上無私奉獻自己的光和熱，我的競職演講到此結束。謝謝大家！