科室競聘演講稿（精選3篇）

科室競聘演講稿 篇1

　　尊敬的院領導，各位老師，各位同仁:

　　今天，能夠站在演講臺上作副主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動，在此，我感謝院領導給我提供的寶貴機會，感謝醫院對我多年的培養和教育，感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位老師和各位朋友！

　　我叫，現年33歲，本科學歷，于20xx年畢業于安徽省中醫藥大學，20xx年至今在我院X科工作。從20xx年參加工作以來，我就把當一名白求恩式的好醫生作為我一生追求的崇高理想，10年來，我把盡好醫生的職責當成自己的神圣使命，兢兢業業的干好本職工作，時時處處發揚救死扶傷的人道主義精神，我始終認為患者的需要就是我的職責，醫生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系，當醫生最重要的是有崇高的醫德。10年的實踐，使我積累了一定的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力，有全面系統的業務理論知識和診療技術。

　　一份耕耘，一份收獲。

　　我的工作得到了病人、領導及同事的認可，于20xx年代表六安市參加安徽省公共衛生知識競賽獲三等獎，20__年、20__年評為科室優秀人員。20__年在北京朝陽醫院進修期間被評為優秀進修醫師。榮譽屬于過去，未來需要創新，我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。

　　今天，我在這參加副主任的競聘，目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫學科的各項工作。

　　下面是我的工作思路，如有不妥之處，請各位領導、同事們批評指正。

　　第一方面，配合科主任抓好堅持以服務為核心，切實提高醫療服務質量

　　1、加強醫務人員的思想教育，轉變服務觀念，改善服務態度開展多層次的職業道德思想教育，增強大家的危機感和競爭意識，轉變觀念，變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”，使大家樹立起服務至上、病人第一的思想，堅持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻一份愛心，結交一個朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計把方便讓給病人，把實惠送給病人!

　　2、提高法律意識，規范職業行為

　　隨著人民群眾維權意識的不斷增強，醫療投訴也日益增多，《關于醫療事故處理條例》、《侵權責任法》的頒布，使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗，因此，必須讓醫務人員增強法律意識，嚴守職業道德，做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程、避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛的發生。

　　3、嚴格落實規章制度的約束機制，強化內部管理，實行醫德監督

　　以身作則，起表率作用，嚴格落實醫院的規章制度，做到職責明確、責任到位，采取有效措施，保證醫德監督到位，把醫德醫風納入科室綜合目標管理，獎金分配的指標，建立有效的激勵機制，質優則酬厚，質優則評優，從正面激勵醫務人員的自覺性和工作責任心。

　　第二方面，配合科主任抓好重點學科建設，創建技術一流科室，爭創國家中醫藥管理局重點專科。

　　科室爭取每年送1—2名醫生或護士到上級醫院學習，把新的知識、技術帶回我科，并醫護配同，進一步提高我科的診療及護理水平。組織全科醫護人員進行規范的重癥醫學培訓，嚴格執行危重病討論制度、三級醫師查房制度等醫療核心制度，確保醫療質量、醫療安全。繼續開展現有的特色技術，結合我院實際，引進新技術，積極參加省市重癥學會組織的各類學術交流活動，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會影響力，獲得更好的社會效益及經濟效益。

　　第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理

　　大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內全面推行成本、量化管理，建議和完善獎勵機制，著眼獎勵杰出人才，激勵創新人才，培養后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發展的軌道。

　　在醫德醫風和任務考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護士長、主治醫師、住院醫師、護士實行分級負責制度，以此激發調動科室人員的積極性和創造性，增強科室員工的凝聚力，形成一種良好的競爭氣氛，為學科的建設發展提供不懈的努力。

　　通過今天的演講，希望領導、評審老師、同事們能給我一個機會，讓我為重癥醫學科的未來書寫一份領導滿意、同事滿意的答卷，無論我這次競聘是否成功，我都將一如既往，全力協助科主任、護士長及全科醫務人員一起圍繞醫院建設目標，充分發揮我的工作能力，大膽開拓創新，為醫院的騰飛而努力！

　　謝謝！

科室競聘演講稿 篇2

　　各位領導，各位老師：

　　上午好！

　　當我作為一個應聘者站在這里的時候，我的心情是緊張的，因為我第一次面臨這樣的場面，而這種場面帶來的結果對我又是多么重要；但同時我又是自信的，因為我相信以我的能力、您們的眼力，我們彼此都不會失望！我這次競職的崗位是教科室主任。

　　一、個人經歷

　　我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型的教師。因此，我從不放松業務學習，多讀書、多請教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學中有了一定的實踐經驗和工作能力。在近30年的教學工作中，我任教過一至六年級的各門學科，從未間斷過班主任的工作，在日常學校工作和教學工作中，與許多在座的領導和老師都有過非常愉快的合作。連續10年來，參與過學校規章制度和學校發展規劃的制訂。過去的教學生涯中應該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。

　　各位同仁：我同你們以一樣立足于三尺講臺上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學工作中，鐘愛著自己的事業，熱愛每一個學生。我自97年起兼職本部教務工作已20余年，其間我作為學校教學的骨干，教學、教研工作始終走在前列，課余我堅持學習，搜集教育信息，撰寫教學經驗論文。我深切地體會到教學相長的內涵，97年7月我被評為市級骨干教師。

　　二、任職期間的工作目標

　　牢固樹立質量意識，在校長室的領導下，認真履行教科室主任或總務處主任的工作職責，帶領本處室成員共同開發、組織實施校本課程，創造性地開展科研工作，組織教師進行課程改革，取得實實在在的成績。

　　三、我的競職動機

　　終生立足于教育教學，力爭成為學習型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進做出貢獻。

科室競聘演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　首先非常感謝公司為我們提供這樣一個公平、公正、公開的平臺，給了我一次挑戰和展現自我的機會。我今天競聘的是肉質品車間后備品管員一職，希望各位領導給予批評指正。

　　自我介紹一下

　　我叫王x，畢業于醫學高等專科學校，食品加工技術專業。在校期間，取得中級食品檢驗工職業資格證書。XX年11月份來到雙匯，從一線做起，在高溫車間包裝工序鍛煉至今。專業的相關性及一線鍛煉讓我更有信心能夠勝任品管員的工作。

　　對品管員工作的認識

　　作為一名品管員，擔負著維護整個公司形象的責任，品管員自身水平的高低，對整個公司的產品質量有著直接的影響。質量是企業的生存之本，是一個企業發展、壯大的.重要支撐。更是締造百年國際領先大雙匯，奔向世界行業產量前三強的關鍵因素。因此對于一個品管員來說，責任和意義都十分重大，所以我認為作為一名品管員，應該具備高的素質和條件：

　　1、要有“誠實、守信”的道德規范和思想素質，要有對企業高度負責、忠誠于雙匯、勇于獻身的精神

　　2、要有公平、公正、公開、廉潔、自律、敬崗愛業、吃苦耐勞的工作作風。

　　3、要有卓越的管理水平和管理經驗，

　　4、要有良好的組織、協調能力，具有很高的團隊協作意識。

　　競聘成功后的工作思路

　　1、律人先律己，首先自己要監督自己，嚴格尊受公司的各項規定，絕不觸犯任何一條勞動紀律，并隨時注重部門形象。嚴格做到對企業負責，對消費者負責，對員工朋友們負責，更要對身上的這一身品管制服負責。

　　2、盡快熟悉工藝、掌握各個關鍵控制點要注意問題及各種關鍵設備運行參數的設置。多在車間轉轉，虛心向前輩請教，盡快掌握一個品管員要具備的各項專業能力。

　　3、嚴格執行部門各項規定，做好監管，發現問題及時記錄處理。在工作中，本著公平、公正的原則處理問題，做誠實守信的.雙匯人。

　　4、經常總結，針對常見問題要做到心中有數，重點監督生產過程，把產品問題事故降到最小化。對反饋質量問題，要及時查找原因，做好記錄，防止同類問題的再次發生。

　　5、態度決定一切，我會一直保持積極樂觀，努力向上，虛心學習的心態去開展以后的工作，以飽滿的精神狀態對待工作，以優質、高效的決心完成工作。

　　不管今天的結果如何，不變的是對待工作的態度。我會好好總結每一次的競聘經歷，以此來更全面的了解自己，完善自己。抓住以后的每一次機會來展示更加優秀的自己。

　　我的競聘報告完畢，謝謝大家！