競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿（精選6篇）
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)，敬愛的老師：
大家好！我叫孔，是個(gè)活潑開朗、熱情好客、助人為樂的好孩子。今天，我站在這里來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)光榮的職務(wù)。
我的愛好十分廣泛，有圍棋；看書等。我還會(huì)下象棋呢！我在20__年揚(yáng)州圍棋公開賽“樹人杯”上獲得了“業(yè)余5段”的榮譽(yù)。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：如上課積極舉手發(fā)言，朗讀課文很大聲等等。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我當(dāng)然也有缺點(diǎn)啰！如：字寫得不太好看等等。但是，我會(huì)盡全力來(lái)把這些缺點(diǎn)改正掉，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持、發(fā)揚(yáng)光大；讓缺點(diǎn)慢慢掩
蓋并改正變好，成為優(yōu)點(diǎn)。
我的座右銘是：不求做的最好，但求做的更好。雷鋒曾說(shuō)過：“人的生命是有限的.,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”也許我不一定最能干，但一定最全心全意。請(qǐng)讓我從細(xì)微處做起，為大家服務(wù)，為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
請(qǐng)相信我，我能做到更好！用你的選擇來(lái)告訴我，你支持活潑的我成為小隊(duì)長(zhǎng)！我期待著你的支持，期待著你的鼓勵(lì)，期待著你最真誠(chéng)的一票！
謝謝大家！
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫梅x，我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。
我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：
首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。
其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來(lái)一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。
我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過其它小組。
我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)我們組的成員有什么困難和問題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。
別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)老師們：
大家好！
我是,這次我來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，這是我第一次競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，希望你能投給我一票。
我很同情別人，經(jīng)常我一看到路邊的一個(gè)個(gè)討飯子，我心里就過不過去，把我自身唯一的一元給了他，所以我一看的有同學(xué)受傷了，我就會(huì)立刻去幫忙。我很有責(zé)任心，無(wú)論做什么事，我都會(huì)做好。我喜歡英語(yǔ)，我?guī)缀趺看斡⒄Z(yǔ)考試都考95分以上。我還喜歡拉小提琴，每天我練拉小提琴都要一至二小時(shí)。我還喜歡看書，每次我閑著沒事就是看書或者拉小提琴，起碼每天加起來(lái)的話，是3小時(shí)！
我知道小隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的榮譽(yù)但是，要做得好卻很難，所以我會(huì)更加盡力來(lái)做好這個(gè)職務(wù)！
我的演講完了！謝謝大家！
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
我叫丁嘉甫，我今天來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，心情無(wú)比激動(dòng)，也很緊張。
我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、畫畫講故事都是我非常喜愛的。我競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)目的是"服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己"。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，我想為我的班級(jí)多做一點(diǎn)事情，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。同時(shí)想鍛煉自己，讓自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上，組織能力上更加優(yōu)秀。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，無(wú)論做什么事，我都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，我會(huì)做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作，讓老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)：
你們好！
我叫丁，我今天來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，心情無(wú)比激動(dòng)，也很緊張。
我活潑開朗，有許多興趣愛好，唱歌、畫畫講故事都是我非常喜愛的。
我競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)目的是"服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己"。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，我想為我的班級(jí)多做一點(diǎn)事情，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。同時(shí)想鍛煉自己，讓自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上，組織能力上更加優(yōu)秀。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，無(wú)論做什么事，我都要認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光。
選上小隊(duì)長(zhǎng)后，我會(huì)做老師的得力小助手，積極配合好老師的一切工作，讓老師減輕一些負(fù)擔(dān)。
最后我只想說(shuō)一句話，那就是：同學(xué)們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家！
競(jìng)聘小隊(duì)長(zhǎng)的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我滿懷信心來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
這次競(jìng)選是為了下個(gè)星期去心品基地做準(zhǔn)備的。今天，我之所以來(lái)競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣X得自己有能力管理好大家，其條件是我從一年級(jí)起就一直是班上的學(xué)習(xí)委員，班里的同學(xué)也比較聽我的話，而且在上一次去心品基地的`時(shí)候，我就已經(jīng)當(dāng)過一次小隊(duì)長(zhǎng)了，所以我有信心管理好大家。
對(duì)了，光是嘴上說(shuō)還不行，我還要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。首先，我會(huì)在老師吹響集合哨的時(shí)候，讓大家第一時(shí)間站好隊(duì)，到達(dá)集合地點(diǎn)；當(dāng)某個(gè)同學(xué)不小心摔倒時(shí)，我會(huì)扶起他（她），并將扶到老師那里，進(jìn)行必要的消毒措施；當(dāng)某個(gè)同學(xué)對(duì)某個(gè)項(xiàng)目感到恐懼時(shí)，我會(huì)走上前去鼓勵(lì)他（她），使他（她）有信心克服困難。其次，我會(huì)在進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)時(shí)，提醒大家注意安全，以免受到不必要的傷害；當(dāng)一些同學(xué)遇到困難時(shí)，我也會(huì)向他（她）伸出援助之手，幫助他（她）克服困難。
最后，我希望大家都能夠給我你手中的神圣的一票，同學(xué)們，請(qǐng)相信我。