專業競聘演講稿(通用7篇)
專業競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
本人,現在歲,大學本科學歷,_年畢業至今近_年一直在本校從事教學工作,有累計近_年的班主任經歷,中級職稱,現任美容美發組教研組長。我競聘的崗位是美容美發專業組組長。
結合我校和本專業組的特點,我認為一名合格的專業組組長,首先應該具有良好的職業道德和敬業精神,高度的責任感和使命感;其次,要有高超的專業素養、創新能力,再有就是能夠以身作則、有人格魅力、使團隊具有凝聚力的組織能力。
競聘這個崗位,不敢說自己是最好的,但我也有很多優勢,回顧多年的班主任和教學工作,自己都取得了一定的成績。分別于1995、1997、1999、20xx年四次代表山西省參加了全國職業學校“蒙妮坦杯”美容美發大賽,其中,我輔導的新娘妝、晚宴妝取得了一個第六名、一個三等獎和兩個優秀獎的好成績,1997年,在“太原市美容美發協會”舉辦的“并州杯”美容美發大賽上,我輔導的“新娘妝”取得了第一名和全場總冠軍的優異成績。
在做班主任和教研組長期間,我能夠以人為本、以身作則、尊重同事、尊重家長和學生。業務上勇于創新開拓、積極進取,虛心向前輩請教、和同事交流,為班級建設和本組的工作做出了應有的貢獻。得到了學校領導、同事、家長和學生的好評。1988年,被市政府表彰為職業教育先進工作者,20xx年,在“全國職業學校美容美發大賽”中被評為“優秀輔導員”,還被市教委評為優秀教師的光榮稱號。
根據美容美發行業的現狀和我校目前的情況,對于本組的建設和發展我是這樣認識的:
我們專業組的軟硬件的配備并不差,盡管以前取得了一些成績,但一直沒有大的自我突破和超越。究其原因,我覺得,首先,認識不清,沒有能對本專業的定位和發展建設做一個良好的規劃,其次,信息不暢,美容美發行業是個發展變化很快的行業,如果不及時了解行業動態,跟不上步伐,那落伍是必然的,再次,在教學模式,課程設置,學生評價體系的創新上做的不夠,專業設置比較單一。
職業教育同樣要求我們面向社會、面向未來。我們的任務就是為社會培養德才兼備的專業人才。如何才能做好這一點呢?我覺得應該從以下幾方面著手:
對本專業的發展建設定出短、中、長期可持續發展建設規劃。對于教師和學生也要有相應的個人教學和職業生涯的規劃,以確立遠景,有了遠景,工作和學習才會不盲目、有動力。
加強學習培訓和交流,真正做到和國際接軌。使教師的教學理念和專業技能始終走在行業的前列。現在各行各業的管理者都把員工培訓放在很重要的位置,以保持或增強自己的競爭能力。我們可以利用現有條件,進行各種形式的培訓,如,請專家做專業指導、培訓,加強和行業發達地區及同水平地區的縱向、橫向交流,揚長改短。我們雖然是香港蒙妮坦的分校,并沒有發揮其應有的最大作用,這是值得我們深思的。
在課程設置上,保留優勢課程,根據社會需求、針對學生不能吃苦、不團結等諸多不良習慣增強一些開發他們潛能和增強團隊精神的拓展訓練科目;細節決定成敗,在專業上要劃分的細一些,如:美容導師專業、化妝品銷售專業、發型設計專業、化妝專業等等。現有的學生評價體系相對落后,評價指標太少,這樣使我們的畢業分達不到用人單位對他們的期望值,
打造品牌專業,樹立良好聲譽。爭取在一兩個專業上取得突破,樹立良好形象,這樣我們的專業才有可持續發展性。根據現有條件,可以開設各種等級的專業班級,逐漸從以中專班為主,初級班,高級班為輔過渡到以中高級專業班為主的軌道上來,打造自己的品牌,既填補了我省在這方面的空白,也解決了我們持續發展的問題。
現代社會,競爭日趨激烈,適者生存,優勝劣汰,我們只有培養出品德好、技能高的專業人才,要適應社會需求,我們只能不斷創新,超越思維,走在行業的前列,才能立于不敗之地。很高興看到,我們已經意識到了這一點,正迎頭趕上。相信通過我們上下一心、共同努力,教育改革一定會成功,美好的未來正向我們走來。
我的發言完了,謝謝大家!
專業競聘演講稿 篇2
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫___,今年__歲,__年_月畢業于__大學師范學院數學教育專業,同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今,現技術職稱為中教一級。本文[摘″自:中國范文 今天是我平生第一次參加競職演講。首先,我要衷心感謝學校領導給了我這次鍛煉、培養自己的機會,同時也要感謝各位老師前來聆聽、批評指正。決定參加這次競聘前,我思慮再三。我為自己年紀輕,資力淺,能否挑得起重擔而猶豫,但寶劍鋒自磨礪出,一個年輕人,只有把自己放到艱苦的崗位上,接受鍛煉和考驗,自我加壓,自我鞭策,自我奮進,才能使自己磨掉惰性,才能更好地成就事業。于是,我鼓足了勇氣,邁上了這一充滿挑戰和競爭的講臺。
我競聘的職位是計算機專業組組長,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下優勢:
一、我具有良好的政治思想素質,道德品格修養。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。 二、專業知識扎實。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學計算機專業碩士研究生進修班的學習并結業,04年又考取了×大學計算機系在職碩士研究生,去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學經驗豐富。從教12年來,我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,一直滿負荷、甚至超負荷工作,先后從事過計算機專業所設置的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網絡基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作,從一個新手逐漸成長為一名教學骨干。除擔任本校的教學任務外,我還擔任校內外各種計算機培訓工作,且受到學員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術培訓中被評為優秀教師。20xx年被評為省、市教學能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項,我也同時被評為優秀指導教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間,帶領班級不斷進取,創文明班風,使自己的管理水平和教學水平跨上了一個新臺階,我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有1在當年的對口升學中升入高等院校,其余學生也在當年全部就業。
如果我能夠有幸成為計算機專業組組長,我將不負眾望,不辱使命。首先,我想向大家談談我的工作總目標:牢固樹立專業的品牌意識,在各級部門的領導下,認真地履行專業組長的.工作職責,帶領本組成員共同組織、實施專業組建設,創造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進行課程改革,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路:
一、計算機專業辦學宗旨要符合四個同步:專業設置與社會需求同步、課程開設與科技發展同步、教學設備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業課程的開發與設置,是專業建設的核心問題。它關系到專業質量、專業生存與發展。只有合理開設必修課,選修課和活動課,并將他們有機組合,才能既實現專業培養目標,全面提高學生素質,又能調動學生的積極性,發揮特長,開發潛質。設置時既要充分關注要求繼續升學學生的具體要求,又要保證學生掌握足夠的專業理論和技能,取得相應職業技術證書,在社會上立足有崗。因此文化課應采用分層教學、分類推進,專業課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生,課程內容的深度廣度、教學的時長,都可有所區別,可通過年級分班教學來實現。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學,而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業知識和技能的領地。比如,建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發,開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。
二、樹立研發意識。可組織專業教師根據市場調查結果開發一些應用軟件,可以充分結合教育行業的需求開發教育教學軟件(比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學軟件等等),這也有利于研發成果的推廣運用,從而產生可觀的經濟效益和社會效益,也給老師們帶來物質收益和精神收益。
三、幫助本組教師和學生樹立營銷意識。一個專業的發展就象一個企業一樣要有銷售得旺的產品,而我們的產品就是學生,把學生營銷出去專業才會有長足的發展。計算機專業是我校的拳頭專業,要讓全體師生都建立營銷意識,進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學生的培養周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養出滿足這種需求的產品——學生,通過“市場”的驗證,靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業教育,了解計算機專業的培養目標,得到社會和用人單位對職業教育的認可。以便我們今后能招收到更高質量的學生,創造更高的升學率和就業率,從而帶來專業的發展,進入一個良性循環的軌道。
比如,可以通過廣播、電視、報刊、網絡等現代傳媒渠道提高我校計算機專業的知名度:在互聯網上強化我校網站,及時發布招生就業信息,展示學校建設動態、校園文化風采,充分體現我校計算機專業的優勢強勢;并通過積極鼓勵教師在網上參加論文交流、社區論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業教師的知名度和職業能力。在條件許可的情況下,還可開設遠程教育教學,既能增強我們的品牌優勢,又能帶來經濟效益,還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。
同時,網站的日常維護可以選拔部分優秀學生參加,這樣既能調動學生的專業學習興趣,又能體現我校計算機專業學生的素質和能力。
另外,可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業中應用的現狀調查以及我校計算機專業畢業生工作業績調查、展示,既能鍛煉學生的社會實踐能力,又有助于培養學生的團隊合作精神。更重要的是,讓學生及時了解行業信息,幫助學生為自己定位,為今后成為適應現代社會需求的職業人打好基礎。
四、使職業教育為社會和經濟發展服務。加強培訓,利用師資雄厚、設備精良的專業優勢,進行計算機各模塊的培訓和考試,實現教育、培訓、服務一體化,充分利用先進設備實現生產與教學的密切結合,為社會提供更多更優質的服務。使職業教育有更強的生命力。同時也為學校和本組教師帶來更大的經濟效益。
五、天時不如地利,地利不如人和。只有團結,工作才能形成合力。作為一名專業組長,很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔,委屈多由自己受,從而化解矛盾,協調關系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風,專業組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多,有活力。他們缺少的不是才華,而是需要更多發現和表現的機會。希望通過多種形式,引導每一位老師,讓他們發現自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進取的朝氣和創新的激情。
專業組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。
學校這次實行專業組長競聘制,我覺得我完全有能力擔任本專業組長的工作,不是因為專業組長是個什么“官”,而是當專業組長必然要組織教師開展專業建設,進行教學探討,這就需要你要比教師先學一步,要掌握更多的教育教學的理論和實踐經驗,要更加努力的豐富自己,逼著自己多學習、多實踐,否則就當不好專業組長。我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業業做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領導和同事們的支持,我們的計算機專業就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!
專業競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導,同志們:
大家好,我叫__,我原來在__公司,主要負責統計和人事勞資工作,但是現在__公司已經不存在了,前一段時間段里搞競聘,我參加了兩個職位的競爭都失敗了,這已經是我第三次參加競聘了。原來咱們在兩個不同的公司,大家對我可能不太熟悉,下面我就把自己的情況向大家簡單介紹一下:
我是1996年7月畢業于朝陽廣播電視大學財務計算機管理專業。20__年取得東北財經大學會計學專業全國自學考試本科畢業證書。1999年至20__年參加了北京師范大學經濟管理專業高級研究生班的學習,并于20__年末獲得研究生畢業證書。
我于1997年3月在市直公路段參加工作,先后在段里的工程公司和__公司工作,主要負責統計工作和公司企業人員的人事勞資工作。參加工作以來,我始終堅持學習專業技術知識,不斷地武裝自已的頭腦,先后于1998年取得助理會計師職稱,于20__年1月取得了統計專業人員上崗證,于20__年10月通過全國考試,取得中級統計師職稱資格,并于今年年初受聘為中級統計師。參加工作以來,我一直兢兢業業,勤勤懇懇,尊敬領導和團結同志,很好的完成了自己應做的工作。可以說參加工作這九年的時間和經歷,讓我無論是在業務上還是意識上都得到了很大的鍛煉和提高,特別是從__公司解體到參加段里的競聘再到參加咱們公司的競聘這段時間里,對我的人生是一個很大的磨練。公司解體的時候我感到孤獨無助,有一種無家可歸的感覺;在段里競聘失敗以后,我感到迷惑不解,不知道何去何從;現在咱們公司又給了我一個競聘的機會,我心里又有了新的希望,我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作,干了這么多年,我的工作部門解體了,我年紀還很輕,以后的路還很長,還得找個工作養家糊口呀,我非常想成為咱們養護公司的一員,希望大家能接納我。
我這次競聘的是公司的會計員,我認為我能夠勝任這個工作:
首先,我雖然從事的是統計工作,但是,統計,會計不分家,在這些年我一直進行會計工作的學習和實踐,在工作之余,我多次參加財政部門舉辦的會計培訓班,并于98年就考取了助理會計師職稱,同時,我在多家私營企業做過兼職會計,積累了大量的財會工作經驗,對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感,具有很快的上手能力。
第二,我完成了經濟管理專業的研究生課程的學習,對現代社會的經濟工作比較了解,在具體工作中可以很好的發揮自己的專業特長,具有處理各種復雜的會計方面事務的能力。
第三,我具有比較扎實的工作作風,具有比較平和的心態和誠以待人的性格,具有飽滿的,樂觀的工作熱情,我會尊重老同志,團結年輕同志,盡一切努力把工作搞好。
綜上所述,我可以向大家保證,如果競聘成功,我一定會做好自己的本職工作。
雖然我有以上這些優勢,但我也有自己的不足之處,特別是通過這次參加段里的競聘,我對這一點有了更加清醒的認識。為什么我具有一定的學歷和職稱,但我卻失敗了呢這些天我一直在想這個問題,想到最后覺得還是不能怨天尤人,得到這個結果與我自己有很大的關系,主要是因為我太年輕,社會經驗不足,與領導和同事溝通太少,以至于大家對我都不太了解。如果我這次競聘成功,成為咱們公司的一員,我一定要吸取這個教訓,跟領導和同志們搞好關系,在工作中堅決執行領導的意圖,多向同事們虛心請教;在生活中,爭取和大家都成為朋友,我年輕,又是個熱心腸的人,今后大家有什么事用得著我__,需要我做的,盡管開口,我會毫不猶豫的為大家服務。俗話說:路遙知馬力,日久見人心。請大家投我一票,讓我成為你們中的一員,我會通過行動向你們證明:你們的選擇沒有錯。
我講完了,謝謝大家!
專業競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
上午好!
今日,我懷著無比激動的心情,參加主管會計競聘,今日挑戰這個崗位,我有勇氣擔當重任,有信心把今后的工作做的更好,競聘會計主管的演講稿范文。在這里,我也衷心祝愿今日參加競聘的各位同事,都能取得較好成績。
參加今日的公開競聘,我認為,我具有以下優勢:
第一,因為我在學校學的就是這個專業,所以我有較為專業的基礎知識。
第二,參加工作四年來,通過工作實踐,總結出相對的工作經驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執行規章制度作為一項準則,認真處理每一筆業務。
第三,我對我們信用社這幾年的發展方向、法規政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則,廉潔奉公,落實制度,明確責任,搞好團結,加強管理。
第四,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。
如果競聘成功,我的工作打算是:
在做好開戶、通兌、現金調撥、財務報表、柜臺服務等各項工作的同時,還應注意以下工作的開展:首先,我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,主管會計既是貫徹制度的執行者,又是制度在基層實施的創造者,競聘演講稿《競聘會計主管的演講稿范文》。所以我要在堅持制度的前提下,服務好、協助好信用社主任做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手,協調好、落實好每一名員工應履行的職責;在堅持制度的前提下,做好信用社同稅務、工商等各有關部門和客戶之間的協調一致,實現共贏共進。還要協助社領導加強管理,搞好團結,凝聚人心和士氣。
第二,加強自身學習,不斷提高業務能力,要認真學習《會計法》、《農村信用社會計基本制度》、《農村信用社財務管理辦法》等規章制度,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業務技能,高標準的職業道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。
第三,嚴格執行聯社的各項規章制度,加強會計核算,降低經營成本,提高盈利能力。作為主管會計,我將嚴格遵循經濟核算原則,加強財務控制,杜絕不合理開支和浪費現象,開源節流,不斷降低經營成本,努力為所在信用社提高盈利能力創造條件,提高經濟效益,要認真的貫徹各項稅收和財政紀律。
第四,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說
一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個網點要起到監督引導的作用。
第五,定期組織各網點人員進行集中學習和考試,學習新的會計理論知識,同時進一步明確營業人員崗位職責,促進全體工作人員業務技能的快速提高,從而適應客戶對信用社的要求,提升信用社會計服務品牌。
第六,隨著電子化的發展,重要空白憑證的管理也已越來越重要,因此,我們一定要嚴格重要空白憑證的管理。第
七、以獎罰并用的方式開展內控制度的執行管理工作,對工作中的規范行為要進行弘揚、宣傳和表彰,對工作中的違規行為要進行必要的懲處,通過獎勤罰懶,獎優罰劣的剛硬紀律來提高和約束員工貫徹內控制度的積極性、主動性和能動性。第八,管好帳、報好表,為主任決策提供真實、準確的決策依據,在工作實際中,要發揮手勤、眼勤、嘴勤、腿勤的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講、腿不停的往各個網點上跑,時刻掌握演講稿范文網歡迎你。
專業競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
我叫,這次競聘的是公司的會計員,我認為我能夠勝任這個工作:
首先,我固然從事的是統計工作,但是,統計、會計不分莢冬在這些年我一直進行會計工作的學習和實踐,在工作之余,我多次參加財政部分舉辦的會計培訓班,并于98年就考取了助理會計師職稱,同時,我在多家私營企業做過兼職會計,積累了大量的財會工作經驗,對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感,具有很快的上手能力。
第二,我完成了經濟治理專業的研究生課程的學習,對現代社會的經濟工作比較了解,在具體工作中可以很好的發揮自己的專業特長,具有處理各種復雜的會計方面事務的能力。
第三,我具有比較扎實的工作作風,具有比較平和的心態和誠以待人的性格,具有飽滿的、樂觀的工作熱情,尊重老同事,團結年輕同事,盡一切努力把工作搞好。
綜上所述,我可以向大家保證,假如競聘成功,我一定會做好自己的本職工作。
固然我有以上這些上風,但我也有自己的不足之處,特別是通過這次參加段里的競聘,我對這一點有了更加清醒的熟悉。為什么我具有一定的學歷和職稱,但我卻失敗了呢?這些天我一直在想這個題目,想到最后覺得還是不能怨天尤人,得到這個結果與我自己有很大的關系,主要是由于我太年輕,社會經驗不足,與領導和同事溝通太少,以至于大家對我都不太了解。假如我這次競聘成功,成為咱們公司的一員,我一定要吸取這個教訓,跟領導和同事們搞好關系,在工作中果斷執行領導的意圖,多向同事們虛心請教;在生活中,爭取和大家都成為朋友,我年輕,又是個熱心腸的人,今后大家有什么事用得著我陳宏,需要我做的,盡管開口,我會盡不猶豫的為大家服務。俗話說:路遠知馬力,日久范文見人心。請大家投我一票,讓我成為你們中的一員,我會通過行動向你們證實:你們的選擇沒有錯。
我講完了,謝謝大家!
專業競聘演講稿 篇6
首先感謝支行黨組領導,給我們創造的這次機遇,因為這給了我一個競聘行政科綜合管理員崗位演講自我展示的平臺。同時也衷心地感謝各位領導和同事們長久以來的教誨和鼓勵,才給了我今天站在講臺上的勇氣和信心!
多年來,堅持“人人能成才,處處有舞臺”的理念,作為支行的一員,始終都在精細管理、規避風險、規范程序、強化服務等方面不斷追求卓越!正因為我有如此的深刻認識,我才有信心有決心參與競聘——
首先,是我有豐富的工作閱歷。參加工作20xx年以來,我始終都在支行一線專業技術人員競聘演講稿崗位上奮斗,對個人、公司條線的工作流程和業務操作爛熟于心、熟練精通;與形形色色的客戶都打過交道,各種繁瑣困難的局面也都經歷過;一般問題處理難以計數,各種復雜問題也妥善處理過許多,具備較強的責任心和上進心;
其次,是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我熱愛金融事業和銀行工作,平時多瀏覽有關金融、貸款、投資等方面的書籍。積累了豐富的銀行從業管理經驗和穩定的客戶渠道資源。特別是任職支行風險經理經辦崗后,我比較系統學習了有關業務知識和各級技術崗位競聘演講稿各類文件精神,具備了一個支行基層管理人員所必需的業務知識和政策水平;
第三,是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。作為奮戰在支行系統多年的老員工,我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和品行鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
第四,努力鉆研、刻苦學習,以身作則、身體力行地帶動和提高整個風險崗位的學習氛圍和積極性;團結同事,關心下屬,以支行為大家,以科室為小家;加強風險崗位創新管理,提高內部隊伍建設、打造精干團隊。
各位評委、各位領導,同事們,今天的承諾即是明天電信技術崗位競聘演講稿的行動。如果大家信任我、支持我,請投我一票,為我加油!如果我落聘,我仍將保持優秀老員工的奮發進取的榜樣風貌,在喜迎“xx大”勝利召開的精神鼓舞與感召下,在本職崗位奉獻更大的激情與豪邁!
我的競聘演講到此結束,謝謝大家!
專業競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
第一,我工作經驗豐富。
幾近20xx年的工作經驗使得我具備了較高的業務素質水平和技術管理能力,而專業技術人員競聘演講稿這種經驗和能力恰恰是作為一名技術主管所需要的,因此,如果我能獲得技術主管的崗位,我有信心可以擔起技術主管的重責,安排部署好項目施工、質量管理、監督監管等多項工作內容,帶動我們嘉盛建設集團業務水平的節節提升;
第二,我為人嚴謹細致。
在以往工作的開展中,無論是什么樣技術崗位競聘演講稿的工作任務,我總是堅持嚴謹細致的工作原則,認真部署安排以推進相關工作的開展,可以充分做到每個細節、每個步驟到位,工作成效深得各位領導和同事好評。不僅如此,我還有著“咬定青山不放松”的執著精神,對于工作的完成亦有著較大的驅動力。
第三,我堅持公平、公正。
在工作中我還始終把敬業奉獻的工作精神放在首位,工作認真負責,秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理精神,因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,具有著良好的管理和協調能力,善于與其他同事打成一片,共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊。
俗話說:凡事預則立,不預則廢。如果此次競聘成功,我將會主要從三個方面開展自己的工作:
一是立足崗位,服從安排。
根據公司要求將技術主管的基礎工作抓好抓實,做好電信技術崗位競聘演講稿分管項目質量管理工作和工程質量創優計劃的制定,做好新技術、新工藝、新材料的推廣,為下一步工作的推進做好引領;
二是強化溝通,實現聚力。
三是積極學習,著力創新。
各位領導,各位評委,短短數分鐘時間,很難完全表達我對新崗位工作的設想與規劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無論競聘成功與否,在以后的工作中,我都會依然保持兢兢業業精神,保持不懈進取的毅力,為我們公司的發展與壯大專業技術風險崗競聘演講稿貢獻我全部的力量。
謝謝大家!