關于競聘保衛處工作的演講稿（精選3篇）

關于競聘保衛處工作的演講稿 篇1

　　各位領導：

　　大家好！感謝局領導為我們提供了一個公平、公正、公開的競爭環境，使大家能有機會走上這個演講臺，各顯其能。作為其中的一員，我感到非常榮幸。非常感謝院黨委給予我此次參加競聘、展現自我的機會，我競聘的崗位是保衛處處長。

　　一、對競聘崗位的認識：

　　保衛處做為我院的綜合部門，承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能，它是建設“和諧校園”的陣地和突破口，責任非常重大。特別是隨著學校招生規模的擴大、國際國內社會治安狀況趨向緊張化，我院的保衛形勢將日趨復雜化和嚴重化，保衛處的工作更是重任在肩。作為保衛處處長除需具備一般中層干部所應具備的素質外，尤其需要具備的是責任心和踏實的工作作風，特別需要具備的是較強的開拓創新與應變能力。

　　二、自身素質及條件：

　　我是下過鄉、扛過槍轉業后在機關工作又到學院的，在合校前一直擔任培訓處處長，x年合校后擔任保衛處處長一職。幾年來在院領導和同志們的幫助下，我帶領保衛處建立了一套切實可行的規章制度和“人防、物防、技防”的科學防范體系。使學院沒有發生重大治安刑事案件及火災事故，發案率呈下降趨勢，我院連續幾年被省市評為“和諧校園”先進單位。去年奧運期間由于我院安保工作成績突出，我個人被省市公安局記：“三等功”一次，并多次受到上級有關部門的嘉獎，我認為自己具備保衛處處長的能力和水平，具體體現在以下幾點：

　　1、幾年的工作實踐使我非常熟悉保衛處的工作，了解學院內的環境，熟悉學院的每一棟建筑、每一條道路和角落，更了解學院外的復雜環境。

　　2、通過幾年的工作實踐，使我更加熱愛保衛處的`工作，這是一項極其具有挑戰性的、而且要有超前意識的工作。經過幾年的實際工作使我積累了大量的經驗和教訓，使我更加成熟。

　　3、幾年的工作實踐，使我具備了高度的`責任心和踏實的工作作風，培養了我的組織協調和應變的能力，以及與形形色色的人打交道的處事方法。

　　三、今后的工作設財務處副處長競聘稿想：

　　概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三方面工作。

　　（一）、一個中心：

　　以打造“平安校園”，構建“和諧校園”為中心。

　　（二）、三方面工作：

　　1、完善防控體系：保衛處工作講究“條塊結合、以塊為主”，根據我院校園面積大、周邊情況復雜等工作特點，進一步加強三防“人防、物防、技防”三位一體的防控體系建設，特別是“技防”爭取在一至二年內有較大的突破。

　　2、健全預警機制：保衛工作倡導“以防為主，防治結合”，應建立健全學生信息員報告制度，建立健全報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工作。

　　3、加強安全教育：聘請法律人士、心理專家、安全工作輔導員，指導開展法治教育、心理健康教育以及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態，并不斷提高保衛人員的素質，以適應學院不斷發展壯大的要求。

　　各位領導、各位評委：如果有幸得到大家的信任，我必將以感恩之心加倍工作，以求實的態度履行好自己的職責，絕不辜負領導和同志們對我的期望。坦誠地說，我渴望競聘的成功，如果競聘不成功，我也將找出差距，克服不足，一如既往的干好本職工作，為衛生事業的發展貢獻自己的力量。

關于競聘保衛處工作的演講稿 篇2

　　各位領導：

　　我競聘保衛處的條件和理由是：

　　97年我校設立保衛科后，我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中，除了盡職盡責地完成本職工作外，還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作，真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作，又有豐富的保衛工作經驗和能力，也有信心做好新形勢下學院保衛工作。

　　如果我競聘成功，我的工作設想是：

　　一、提高認識，落實責任

　　進一步增強保衛人員的責任意識，調動所屬人員的積極性，把安全工作納入重要日程，使大家工作起來有章可循，有法可依，各負其責。堅決貫徹“誰主管，誰負責”的原則，切實把本職工作抓實抓好，抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。

　　二、提高工作能力，加強內部綜合治理

　　1、依靠全體師生搞好安全防火，院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室，圖書室，印刷室，食堂，庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉，掌握滅火知識和正確使用滅火器材，一旦出現火情，能招之即來，來之能戰。

　　2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度，在值班期間特別是節假日，必須在校園的重要部門進行巡視，發現問題及時處理，防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場，立刻向公安機關報案并協助偵破，保證學校師生的生命財產安全。

　　3、嚴格執行值班人員的考勤制度，值班人員要做到堅守崗位，檢查校園秩序和值日，值宿人員上崗情況，做好記錄，發現隱患，及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明，立功者獎、失職者罰，不稱職者辭退。

　　三、加強校園秩序，營造學校文明環境

　　1、搞好門前三包，嚴禁小商小販和閑散人員進入校園，嚴禁小孩 校園玩耍，違者追究有關人員和監護人的責任。

　　2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育，對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。

　　3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針，要發動群眾，依靠群眾，群防群治，共同做好校園的安全保衛工作。

　　四、任期內的工作目標

　　一無重大火災發生；二是無重大盜竊案件發生；三是無重大事故發生；四是各項工作爭取達標。

　　謝謝！

關于競聘保衛處工作的演講稿 篇3

　　各位領導、老師：

　　大家下午好：

　　非常感謝領導同事們給我這次參與競爭小學高級教師職稱8級工作崗位的機會。借此，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，之所以競爭是因為我認為自己具有以下優勢：在三尺講臺上，我已經奮斗了三十多個春秋，彈指之間，我和無數的教育工作者一樣把生命最美好的時光獻給了教育事業，然而我無怨無悔，因為我有一顆熱愛教育事業的心，教師這個職業是我一身無悔的選擇。三尺講臺，使教師照亮了別人也升華了自我。三尺講臺，融進的是辛勞，是陶醉，融進的是師德，是師魂。

　　多年來，清晰地留下一串串我成長中的腳印:于1979年12月來到梨坪校任教，由于工作的需要又調到油房任教多年。服從學校安排，處處以大局為重，團結協助，吃苦耐勞，勇挑重擔，我嚴格遵守學校的一切規章制度，積極參加學校組織的政治、業務學習和外出培訓活動，努力提高自己的業務水平和教育教學能力，教學中注意多讀書、多反思、多請教，并聯系自己的教學實際，構建屬于自己的教學風格。

　　多年的語文教學工作，使我對語文教學的特點有較深的了解，教學中，我注重引導學生學會閱讀文本，感悟文章的思想內涵和語言魅力。我還充分運用網絡資源和多媒體課件輔助教學，激發學生的學習興趣，培養學生的創造性思維，發展學生的.個性特點。教學中我認真觀察、了解學生，針對學生的不同情況因材施教，踏實教學，關愛學生，引導學生打好堅實的學習基礎，走好學習成長的第一步。

　　工作中，我嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正。與老師們和睦相處，對人對事不斤斤計較，以身作則、為人師表，努力做學生喜歡、家長信任、學校放心的教師。

　　基于以上原因，我有信心做好小學高級教師8級崗位的教學工作。如果競爭不上，我會服從學校工作安排，爭取下次機會。今天，在這里我要感謝所有的領導和老師這三十多年來給我的幫助和指導。讓我在這個工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進步，你們就是我的良師益友。 現在，我還要繼續努力，不斷學習新的教育教學理念把我的工作干得更出色。這次競聘小學高級教師8級崗位，希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點，更加努力地工作，教學上更上一層樓，決不辜負大家對我的信任和培養！為學校的發展貢獻自己微薄的力量。

　　謝謝大家！