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學(xué)生精彩演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-21

學(xué)生精彩演講稿(精選29篇)

學(xué)生精彩演講稿 篇1

  各位老師、各位評(píng)委、各位同學(xué):

  上午好!此時(shí)此刻,我們會(huì)聚一堂,共同討論“邁進(jìn)新世紀(jì),迎接新挑戰(zhàn)”,那么,作為一位中國(guó)人,作為一位新中國(guó)的青年,我想,首先要向新世紀(jì)承諾,對(duì),向新世紀(jì)承諾。

  回想20世紀(jì)以前的漫長(zhǎng)歲月,人們習(xí)慣而安分地居住在地球這個(gè)人類的老家,誰也不會(huì)想到太空去旅行,然而20世紀(jì)60年代,當(dāng)美國(guó)人首次登上了月球后,就展開了圍繞太空的科學(xué)競(jìng)賽。21世紀(jì)就也在人們的競(jìng)賽中悄然而至,到此時(shí)人們才感嘆:宇宙飛船快,但二十一世紀(jì)來得更快!不過,請(qǐng)注意,這里的“21世紀(jì)”可不單單是一個(gè)時(shí)間概念,而實(shí)際上,它是一塊標(biāo)志著人類進(jìn)步的里程碑,它濃縮了汽車、飛機(jī)、核電站、計(jì)算機(jī)和一切尖端科學(xué)技術(shù)。

  而今,而對(duì)即將來臨的新世紀(jì),我們都應(yīng)該想想,我們?cè)摻o他怎樣一個(gè)承諾呢?是的,時(shí)代是新的,對(duì)人的要求也是新的。我們要想駕馭21世紀(jì)的航船,就不能只會(huì)游泳。我們要翱翔在21世紀(jì)的藍(lán)天,光有熱氣球是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。21世紀(jì)的我們,不是為了享用前人的成果,不是得意洋洋的手拿著“大哥大”,頭枕著計(jì)算機(jī)便以為自己是二十一世紀(jì)的主人,這些東西,只是暫時(shí)的磚瓦,它們也將終會(huì)像秦始皇的戰(zhàn)車一樣被放進(jìn)歷史的博物館。我們要用自己的智慧和力量,創(chuàng)造出屬于21世紀(jì)的一切。

  時(shí)代在進(jìn)步,它的腳步促使我們每個(gè)人都要不斷學(xué)習(xí),用科學(xué)武裝自己,否則就會(huì)掉隊(duì),同樣,一個(gè)國(guó)家也要發(fā)展,否則也終將會(huì)被世界所淘汰。每每憶起中國(guó)近代史,一顆顆中國(guó)心就隱隱作痛;中國(guó)人發(fā)明了火藥,但洋鬼子的洋槍洋炮下犧牲了多少手無寸鐵的中國(guó)人?中國(guó)人也發(fā)明了司南,但英國(guó)的戰(zhàn)艦卻借助它遠(yuǎn)渡重洋轟開了國(guó)門,在中國(guó)耀武揚(yáng)威,同學(xué)們,我們不能讓那“列強(qiáng)皆環(huán)伺,血火遍中華”的悲劇重演。“雄雞一唱天下白,巨龍騰飛指日來。”當(dāng)今,世界上許多國(guó)家,包括資本主義國(guó)家政要,著名社會(huì)學(xué)家,外交家都預(yù)言:中國(guó)將是21世紀(jì)亞太地區(qū)乃至整個(gè)世界的龍頭,中國(guó)是龍頭,那我們呢?我們就應(yīng)該是龍頭上最燦爛,最耀眼的龍珠。

  五千年文明,五十載奮斗,五大洲疑眸看中華,大河上下日日新;同一條血脈,同一顆丹心,同根人齊心奔前程,長(zhǎng)城內(nèi)外處處春。當(dāng)我國(guó)即將加入世界貿(mào)易組織的時(shí)候,當(dāng)載人火箭

  第一次升入太空的時(shí)候,當(dāng)香港、澳門重回祖國(guó)懷抱的時(shí)候,偉大的祖國(guó)母親又再次微笑著屹立于世界的東方。祖國(guó)母親迎著一次又一次的輝煌,她永不會(huì)自滿,不會(huì)停滯,明天的庭生是希望,希望不等于現(xiàn)實(shí),跨世紀(jì)的我們了解的,國(guó)家現(xiàn)在的科技、人民生活水平還遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)國(guó)家,更令人痛恨的是一些覬覦者仍有著妄圖破壞、分裂、霸占中國(guó)的野心,面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們有責(zé)任有信心挑起建設(shè)祖國(guó)發(fā)展祖國(guó)的重?fù)?dān),偉人曾說過:沒有通往美好的平坦大道。我們要想獲得美好,路,只有一條——就在腳下,不管前途有多少風(fēng)雨,多少坎坷,我們都將奮斗不息。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)中國(guó)的脊梁,我們將撐起祖國(guó)21世紀(jì)的藍(lán)天,我們擔(dān)負(fù)著振興中華的重任,今日,我要代表莘莘學(xué)子,包括在座的每一位同學(xué)及其他億萬中國(guó)青年,向新世紀(jì)承諾:我們永遠(yuǎn)是那龍珠,我們永遠(yuǎn)是最燦爛、最耀眼的龍珠。

  謝謝各位!

學(xué)生精彩演講稿 篇2

  同學(xué)們:

  你們好!我關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿的題目是《讓學(xué)習(xí)與歡樂同在》。

  我們是新時(shí)代的少年兒童,不僅要有聰明的頭腦、健康的體魄、靈巧的雙手、善于觀察的眼睛,還必須要全面發(fā)展、提高自己多方面的能力,使我們能從德、智、體、美、勞幾方面得到發(fā)展,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

  隨著學(xué)校課外活動(dòng)內(nèi)容的豐富,在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)兩者之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,那就是參加活動(dòng)的同學(xué)如果學(xué)習(xí)成績(jī)下降,那么就會(huì)受到家長(zhǎng)們的責(zé)備,哥哥姐姐的嘲笑,同學(xué)們的看不起。最可怕的還是爸爸那張嚴(yán)肅的臉。我是怎樣對(duì)待這個(gè)問題的呢?說實(shí)話,我也是經(jīng)過許多曲折才換來爸爸的笑臉和同學(xué)們的稱贊的。

  那還是在我上二年級(jí)時(shí),聽說學(xué)校文藝隊(duì)要在我們年級(jí)選隊(duì)員,我高興極了,因?yàn)槲曳浅O矚g音樂。在選拔的過程中,我做了很大努力,唱歌時(shí)加了表情和動(dòng)作。老師看后,說我有音樂天賦。就這樣我人選了。我真高興!可這樣的好事我卻不敢對(duì)爸爸媽媽講,我知道他們是不會(huì)同意的,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:這樣做會(huì)影響我的學(xué)習(xí),關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

  從那以后,我每天偷偷地參加訓(xùn)練。早晨,很早到校練聲。開始,我感到一切都很有意思,可時(shí)間久了,又覺得很疲勞、乏味。晚上打不起精神,漸漸地那股高興勁沒有了,也不太想為之而奮斗了,關(guān)于奮斗的演講稿,有時(shí)竟不去訓(xùn)練了。老師發(fā)現(xiàn)了,耐心地對(duì)我說:“你曾說過要當(dāng)一名歌唱家,為什么遇到點(diǎn)困難就灰心呢?你喜歡聽程琳的歌曲,可你知道她今天的成功是用多少汗水澆灌的嗎?”聽了這話,我明白了:沒有辛勤的汗水,就不會(huì)有幸福的碩果。從此我更加努力訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)步很快。在學(xué)校舉行的第一次匯演中,我的表演特別成功,老師們的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的贊許,更增強(qiáng)了我的信心。由于我只想唱歌,學(xué)習(xí)的勁頭放松了,考試成績(jī)迅速下降。爸爸見我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,往日的笑臉不見了,給我的是冰冷的面孔,把我嚇呆了。還是媽媽好,勸爸爸不要這樣,讓問清楚情況再說嘛!沒辦法我只好實(shí)說。爸爸一聽生氣地說:“看你的成績(jī),還有臉在同學(xué)面前唱歌,從明天起不要去唱歌了,要是再考成這樣,我會(huì)更生氣。”這時(shí)媽媽心疼地說:“行了,行了,明天去學(xué)校說說,不去訓(xùn)練就行了。”

  爸爸不理我,媽媽對(duì)我也很冷淡,有時(shí)跟爸爸說話還要小心翼翼的,生怕爸爸生氣,在家里總是搶著干點(diǎn)自己能干的活。可是就這樣,爸爸也不高興,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我心里很委屈,我哪兒不對(duì)?可又對(duì)誰說呢?因?yàn)槲姨矚g音樂了。自己只好暗暗下決心,要在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上加緊訓(xùn)練。老師知道這件事后,開始做爸爸的工作。經(jīng)過幾次努力,爸爸終于答應(yīng)了,但還是對(duì)我約法三章,參加訓(xùn)練可以,學(xué)習(xí)成績(jī)上不來,說什么也不行,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

  從此,我的心情也不那么緊張了,在老師的幫助下,我制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并主動(dòng)讓爸爸、媽媽督促我。果然,效果很好,不但學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來了,同時(shí)在幾次演出中我表現(xiàn)得特別突出,受到省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。爸爸高興地說:“小莉,沒有老師的幫助,你能有今天的好成績(jī)嗎?應(yīng)該感謝老師,以后好好學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,以取得更好的成績(jī)來向老師匯報(bào)。”

  這件事使我懂得:做一名二十一世紀(jì)的少年兒童,必須掌握科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)要興趣廣泛,全面發(fā)展自己的才能,這樣才是新時(shí)代的好少年。

學(xué)生精彩演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閱讀是一種品味、一種心境,它伴隨著人的成長(zhǎng)。閱讀是瀏覽文字、體會(huì)情感,而醉心閱讀就是青燈黃衫,懸梁刺股,鑿壁偷光,秉燭夜讀,就是沉醉于讀書之中,把讀書變成一種興趣、一種愛好、一種習(xí)慣。趙校長(zhǎng)曾經(jīng)說過,如饑似渴、如癡如醉,是讀書人特有的品德。書是純潔、美好的世界,是人類智慧的沉淀,生活其中,其樂無窮;沉醉其中,美不勝收。醉心閱讀能讓我們睿智博學(xué),醉心閱讀能讓我們快樂生活,醉心閱讀讓我們寬容待人,醉心閱讀能讓我們境界更高,醉心閱讀能讓我們目光更遠(yuǎn),醉心閱讀能讓我們享受生活的美好。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時(shí)代的諾亞方舟。

  那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢?

  一、有目標(biāo)地閱讀

  書是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是無言的導(dǎo)師。聞一多先生說,做學(xué)生的天職就是讀書。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開讀書,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書。當(dāng)今世界,知識(shí)浩淼無限,任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展方向、工作需要去讀書。專深而不狹窄、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書。否則,泛游學(xué)海,浪跡書山,依興而行,漫無目標(biāo),到頭來,雖然作到了廣收博采,但所學(xué)的知識(shí)雜亂無章,沒有條理,只會(huì)是事倍功半,收效甚微。唐朝的李善博覽群書,晉朝的傅迪嗜書如命,他們學(xué)貫古今,裝了滿肚子的學(xué)問,竟一點(diǎn)兒也沒有派上用場(chǎng)。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語》,世傳他“半部《論語》治天下”。有了讀書目標(biāo),就可以義無反顧地走下去,堅(jiān)定意志和信念;有了讀書目標(biāo),就可以安排讀書計(jì)劃,加速閱讀;有了讀書目標(biāo),就能清楚地知道應(yīng)該如何漫步書林,知道應(yīng)該選擇什么、摒棄什么,才能使知識(shí)系統(tǒng)化、生活化。

  二、有興趣地閱讀

  興趣是最大的動(dòng)力。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀,后來終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法,培養(yǎng)閱讀能力。如果不知如何閱讀,讀無所獲,反而不愿閱讀,失了閱讀的興趣。只有根據(jù)文章的味道和同學(xué)們的實(shí)際水平選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法,我們才會(huì)樂讀善讀,讀得有味,并能通過讀,準(zhǔn)確地再現(xiàn)作者的語氣、語調(diào),真切地感受蘊(yùn)含在語言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣。原來我喜歡抱一本《亮劍》,體會(huì)軍事帶來的緊張感;后來接觸了《狼圖騰》,便又在課下書不離手;而后便從《平凡的世界》中覺到了奮進(jìn)的力量。一步一步,讀每本書有著每本書的收獲,書讀的多了興趣便自然來了。當(dāng)然,我們也要多與富有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩或老師交流,俗話說“與君交耳,勝讀十年書”,并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷,開拓自己的想象,同時(shí)也提高了閱讀的興趣。

  三、在展示與活動(dòng)中閱讀

  在學(xué)校我們是幸福的,我們有自己的閱讀課,有自己的讀書活動(dòng),有自己的文學(xué)社。學(xué)校給我們很多時(shí)間閱讀,讓我們愛上閱讀,理解書的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽,讓我們心與心交流;校園十大詩(shī)人,讓我們與歷史對(duì)話;各種讀書交流會(huì),更讓我們站在巨人的肩膀上展望國(guó)際。另外,我校“書香伴我成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格。可以說正是活動(dòng)促進(jìn)了閱讀,閱讀豐富了活動(dòng)。我們要利用好這些展示與活動(dòng),讓閱讀成為自己成長(zhǎng)的必需。

  閱讀,不僅僅是學(xué)校的事,它與孩子的生活、生命緊密的關(guān)聯(lián)著;閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組織部分,閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生!

  同學(xué)們,書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)無法后悔過去,但我們可以把握現(xiàn)在,把握未來,讓我們從現(xiàn)在開始,讀書吧!

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《守時(shí)是一種美德》。

  美國(guó)政治家喬治·德里說:“使美國(guó)強(qiáng)大的不是強(qiáng)權(quán)與實(shí)力,而是上帝賜予的美德,假如我們丟失了最根本而有用的美德,導(dǎo)彈和美圓也不能使我們擺脫毀滅的命運(yùn)。”其實(shí),在今天我們比任何時(shí)候都更關(guān)心道德問題,尤其是孩子的道德問題,因?yàn)樵诮裉煳覀兠媾R著從未有過的道德危機(jī)和挑戰(zhàn)。因?yàn)闀r(shí)間原因,今天我就來講一則關(guān)于“守時(shí)”的小故事。

  德國(guó)哲學(xué)家康德是一個(gè)十分守時(shí)的人。他認(rèn)為無論是對(duì)老朋友還是對(duì)陌生人,守時(shí)都是一種美德,代表著禮貌和信譽(yù)。

  有一次,他想要去一個(gè)小鎮(zhèn)拜訪他的一位老朋友威廉先生。于是,他們書信中約定他將會(huì)在3月5日上午11點(diǎn)鐘之前到達(dá)那里。康德3月4日就到達(dá)了小鎮(zhèn),為了能夠在約定的時(shí)間到達(dá)威廉先生那里,他第二天一早就租了一輛馬車趕往威廉先生的家。威廉先生住在一個(gè)離小鎮(zhèn)十幾英里遠(yuǎn)的農(nóng)場(chǎng)里。而小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)之間,隔著一條河。康德需要從橋上穿過去。但馬車來到河邊時(shí),車夫停了下來,對(duì)車上的康德說:“先生,對(duì)不起,我們過不了河了,橋壞了,再往前走很危險(xiǎn)。”

  康德只好從馬車上下來,看看從中間斷裂的橋,他知道確實(shí)不能走了。此時(shí)正是初春時(shí)節(jié),河雖然不寬,但河水很深。康德看看時(shí)間,已經(jīng)10點(diǎn)多了,他焦急地問:“附近還有沒有別的橋?”

  車夫回答:“有,先生。在上游的地方還有一座橋,如果我們從那座橋上過去,最快也得40分鐘。這樣康德先生就趕不上約好的時(shí)間了。

  于是,他跑到附近的一座破舊的農(nóng)舍旁邊,花了很多錢買了一塊木頭,在20分鐘內(nèi)及時(shí)修好了那座橋。

  馬車終于平安地過了橋。10點(diǎn)50分的時(shí)候,康德準(zhǔn)時(shí)來到了老朋友威廉的房門前。一直等候在門口的老朋友看到康德,大笑著說:“親愛的朋友,你還像原來一樣準(zhǔn)時(shí)啊。”

  尊守時(shí)間是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人,不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間,也要時(shí)時(shí)注意不要浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間,就是讓自己無論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人,必將獲得別人的尊重。

學(xué)生精彩演講稿 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,書籍,澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

  書,拉近了時(shí)間的距離,書,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,書,陪我鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,讓人生從此充滿陽光,充滿希望。

  我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長(zhǎng)。《安徒生童話》讓我領(lǐng)悟了生活的美丑與善惡;《十萬個(gè)為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史,放眼未來;《老人與海》更教會(huì)我與命運(yùn)抗?fàn)帲啦谎詳 ?/p>

  我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅,去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,不僅是單純的知識(shí),也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,是做人勇氣,一本本好書一次次喚醒我的心靈,使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

  現(xiàn)在,我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書,因?yàn)樽x一本好書,就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,把我從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)多彩的世界。周末讀書,我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”,也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”;周末晚上,在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者,笑迎人生……讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉;讀書時(shí),我擁有了一片寧?kù)o的心境;讀書時(shí),我哭,我笑,但我很清醒。

  “云何是福?讀書是。”茫茫人海之中,熙來攘往的人群,都在為塵俗的利欲而奔趨著,追逐著。惟有書,惟有好書,才算得上一方凈土,是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地,是一方寄放靈魂的樂園。

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn),以書為墊腳石,我們可以攀的更高。書是知識(shí)的寶庫(kù),它開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,它幫助我們不斷進(jìn)步,不斷提高。

  同學(xué)們,讓我們愛書吧。擁有書,就我們就擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。

學(xué)生精彩演講稿 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以這天我為大家?guī)淼难葜v題目是《感謝父母》。

  我們每個(gè)孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。

  記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書的。但時(shí)間一天天過去,我始終沒有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲颐靼祝也幌衿渌⒆樱×四軌蛑貋怼N壹冶容^貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺得自我的付出怎樣就沒有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎伞V挥羞@樣安慰自我,才覺得生活還有一線期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

  我甚至想過一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我的愿望就是要讓父母過上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來一次,也許還有一線期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢,哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買,兩個(gè)月下來,我跟媽媽一齊掙了1500元錢,我?guī)缀趺恳惶於紨?shù),可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

  但是明天就要開學(xué)了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來,我看見爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒說就走了,我看著爸爸的背影有說不出的愧疚。進(jìn)屋看見媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢了吧。

  一整下午,爸爸都沒有回家,我看得出媽媽的急切情緒,總不停地走來走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說:“如果借不到錢,明天我和你一齊去學(xué)校賒賬。”爸爸這么久都沒有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門口,說了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平常總愛說:“為了你讀書,哪怕賣掉房子,也心甘情愿。”

  忽然,門開了,我看見爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢,媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢,說:“錢湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣了就能還清的。”

  那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來,重見了陽光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

  父母的愛,讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我的努力回報(bào)他們。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

  在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說:“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們!”

學(xué)生精彩演講稿 篇7

  光陰荏苒,歲月更替,一轉(zhuǎn)眼,我們偉大的母親——中國(guó),迎來了60大壽,這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻。回首往昔,我們的祖國(guó)走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年的漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。

  掀開摞摞發(fā)黃的歷史,我們?cè)羞^向世界開放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國(guó),落后挨打的近代屈辱。前進(jìn)的道路充滿坎坷、荊棘,但坎坷、荊棘卻孕育著希望。龍,是祖國(guó)的象征,我們每一個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人,有福同享,有難同當(dāng)——這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的母親,那就是中國(guó)。我們共享60大壽的幸福,也共同擔(dān)當(dāng)國(guó)破家亡的難關(guān)。“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”這首美麗動(dòng)聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲。各位都知道,從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,舊中國(guó)淪為半封建半殖民地社會(huì),人民生活在水生火熱之中,掙扎在死亡線上,中國(guó)一批又一批的愛國(guó)志士和人民群眾不敢心國(guó)家的淪亡,前赴后繼地奮起抗?fàn)帲珔s以失敗告終,中華民族從此就沉沒了嗎?不,1921年中國(guó)共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國(guó)人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和人民群眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國(guó)的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。中國(guó)共產(chǎn)黨——你是一盞明燈,永遠(yuǎn)駐留在我心中,指引我堅(jiān)定不移的做一名共產(chǎn)主義忠實(shí)的追隨者,相信我們黨的事業(yè)將更加和諧美好,祖國(guó)的明天也更加燦爛輝煌。

  早在很久以前,我們祖國(guó)的愛國(guó)人士就意識(shí)到國(guó)家的安危存亡,也曾經(jīng)為維護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整,保護(hù)人民生命安全而獻(xiàn)出生命,從我懂得要愛國(guó)的那天起,李大釗為了拯國(guó)家于危難,救人民于水火,魯迅先生窮其一生智慧“我以我血薦軒轅”喚醒了刀俎上的中國(guó)人,梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚的指出“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年屹立于世界則國(guó)屹立于世界。”五四青年匍匐喋血,在血淚中仍高喊祖國(guó)萬歲,太多太多英雄志士,他們給我們啟迪:一個(gè)走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強(qiáng)。順著他們走過的足跡,我們終于立足于世界之林,我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而萬般自豪。為這些民族之花而驕傲,祖國(guó)這個(gè)字眼,讓我感到無比的激動(dòng),那壯麗的山河,悠久的歷史,燦爛的文化,優(yōu)良的傳統(tǒng),無不是我們中國(guó)人的驕傲。

  同學(xué)們,我們能無動(dòng)于衷嗎?我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎?我們又能不珍惜這充滿幸福的國(guó)土嗎?作為新時(shí)代的青年人,我們?cè)跄芊湃巫粤鳎膹U一生,置民族大業(yè)于不顧嗎?作為國(guó)家未來?xiàng)澚褐诺拇髮W(xué)生,我們青春煥發(fā),熱血沸騰,擺脫幼稚走向成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴風(fēng)雨,敢于拼搏,敢于承擔(dān)重任,為了祖國(guó)的繁榮,民族的興旺,今日我們有激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花,勤奮學(xué)習(xí),努力求實(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操,掌握豐富的知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著一顆為建設(shè)祖國(guó),振興中華做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)之心。

  激情60年,荏苒歲月60載,我們的祖國(guó)正在向富強(qiáng),民主,和諧的中國(guó)特設(shè)色社會(huì)主義道路而奮斗。今日,站在這里,我要說:我驕傲,我是中國(guó)人!

學(xué)生精彩演講稿 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高二(2)班的謝穎嫻。

  金秋九月,秋高氣爽。在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的情緒,我們一同度過了教師節(jié)。教師節(jié)已經(jīng)過去,雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但我們始終對(duì)老師滿懷感激之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向辛苦耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  當(dāng)我們每天聽完一堂精彩的課時(shí),心里可知道在這堂課前老師備課的辛苦;當(dāng)我們完成一次作業(yè)后,心里可知道老師批改作業(yè)的認(rèn)真;當(dāng)我們的成績(jī)有了進(jìn)步,心里可知道在這背后除了自己的努力,還有老師曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至通宵達(dá)旦。

  有這樣一位老師,他是我高中的第一位班主任。還記得入學(xué)時(shí)炎炎夏日,正在軍訓(xùn)的我們穿著長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的迷彩服在猛烈的太陽底下站軍姿暴曬,那時(shí)多么希望能下一場(chǎng)及時(shí)雨趕走炎熱。休息時(shí)間,“及時(shí)雨”來了,我們親愛的班主任提著滿滿一大籃水果來到我們面前,一一分給我們。這讓我們深深的感覺到:老師帶來的不僅是清甜的水果,給予我們一份清涼;帶來的更是細(xì)心與愛護(hù),給我們無限的感動(dòng)。

  老師,您有一顆真誠(chéng)的心,您用樸實(shí)無華的品德引領(lǐng)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。我想說:“謝謝您,您扮演著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;謝謝您,像親人一樣噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。”

  最后,再次感謝各位老師!祝愿老師們工作順利,身體健康,生活愉快,家庭幸福!

  我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇9

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,感謝學(xué)校給予我作為教師代表發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)下正值陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),我們初三師生踏過浩瀚書山,渡過茫茫學(xué)海,一路同行。而今,距離中考只剩下一個(gè)半月了!

  在這追夢(mèng)的道路上,我們師生始終是忠實(shí)的朋友。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體教師對(duì)我們九年級(jí)全體同學(xué)保證:

  我們將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,步調(diào)一致,作你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們將笑對(duì)每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑,刻苦鉆研,潛心備課,努力完善教學(xué)方法,不斷提高課堂效率,全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平。

  同時(shí),我也代表初三全體教師跟我們的同學(xué)談一下中考復(fù)習(xí)中的注意點(diǎn):

  第一,心有夢(mèng)想,就不要輕言放棄!只要你勤勤懇懇,就可以收獲累累!只要你認(rèn)認(rèn)真真,就可以突飛猛進(jìn)!只要你踏踏實(shí)實(shí),就可以創(chuàng)造奇跡!不輕言放棄,你就要堅(jiān)信:我是最好的,一切皆有可能!

  第二,總分上不去,就不要只做“單科王”。即使你單科獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,總分不行,你也得回到現(xiàn)實(shí)中來!希望我們的同學(xué)下一階段的復(fù)習(xí)要有總分意識(shí)

學(xué)生精彩演講稿 篇10

  各位代表:

  你們好!

  新時(shí)代學(xué)校第七次團(tuán)員學(xué)生代表大會(huì)隆重召開了,這是母校全體團(tuán)員青年政治生活中的一件大事和喜事。我雖然遠(yuǎn)在河南鄭州,不能親臨大會(huì),但我一直關(guān)心著本次大會(huì)的召開。值此喜慶時(shí)刻,我謹(jǐn)向你們并通過你們向全校廣大團(tuán)員青年表示熱烈的祝賀!

  近幾年來,全校各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞學(xué)校工作大局,充分發(fā)揮共青團(tuán)的橋梁紐帶作用,勇挑重?fù)?dān),勇于奉獻(xiàn),為學(xué)校的改革發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

  衷心希望全校廣大團(tuán)員青年,充分展示蓬勃的朝氣,用你們的青春、智慧和力量,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績(jī),為社會(huì)的和諧奏響新樂章!

  預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功!

學(xué)生精彩演講稿 篇11

  尊敬的各位,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是84班的

  今天,我們演講的題目是《感念師恩,高歌贊揚(yáng)

  今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我們代表84班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:

  老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?

  三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!我們高歌贊揚(yáng)教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國(guó)!歌頌?zāi)鎳?guó)的園丁!

  最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇12

  老師同學(xué)們好!

  有兩種生活方式。第一種方式是像草一樣生活。雖然你還活著,每年還在成長(zhǎng),但你終究是一棵小草。你吸收了雨水和陽光,卻沒有長(zhǎng)大。

  人可以踩你,但人不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽纯啵蝗思也粫?huì)因?yàn)槟惚徊攘司涂蓱z你,因?yàn)槿思覜]看見你。所以,我們每個(gè)人都要像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,只要你有一顆樹的種子,即使你被踩在土壤中間,你仍然可以吸收土壤的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹時(shí),人們可以在遙遠(yuǎn)的地方看到你;走近你,你可以給人一片綠色。活著是一道美麗的風(fēng)景,而死了還是一根柱子。活著和死了都是有用的。這是我們每個(gè)同學(xué)做人和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每條河流都有自己不同的生命曲線,但每條河流都有自己的夢(mèng)想。

  那就是奔向大海。我們的生活,有時(shí)會(huì)是淤泥。你可能會(huì)像沙子一樣慢慢沉淀下來。一旦你安定下來,也許你不必努力向前,但你永遠(yuǎn)看不到陽光。所以,我建議,無論你現(xiàn)在的生活是什么樣子,都要有水的精神。像水一樣,我們不斷的積累自己的力量,突破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)間緊迫的時(shí)候,積累自己的厚度,有朝一日時(shí)間到了,你就能沖進(jìn)大海,成就自己的人生。

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。

  星期五的最后一節(jié)課是周會(huì)課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!

  等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖oKLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師……唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié)。

  大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個(gè)活生生的事實(shí),是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!

學(xué)生精彩演講稿 篇14

  尊敬的:

  今天我演講的題目是“遵守交通,珍惜生命”。

  人的生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好生命……

  我曾聽說過這樣一則交通事故:那是一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)男孩車騎得飛快,還不斷闖紅燈,引來路人的議論:“這個(gè)男孩可能是有急事吧,要不他怎么會(huì)騎得那么快呢?這樣會(huì)發(fā)生交通事故的……”果然,在一個(gè)拐彎的地方,一輛紅色卡車跟這個(gè)“飛車男孩”撞上了,男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。周圍的人都圍了過來。一刻鐘后,一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中,看著這個(gè)男孩,哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,離開這個(gè)美好的世界。

  交通事故是那么可怕,它就像顆威力十足的定時(shí)炸彈,不知道什么時(shí)候,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。一剎那間,使人失去生命,或者留下致命的傷害。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少人的生命就這樣失去,有多少個(gè)家庭就這樣被破壞,有多少人要沉浸在這悲痛中!

  同學(xué)們,如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則,我相信一定可以避免更多悲劇的發(fā)生。讓交通法規(guī)在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

學(xué)生精彩演講稿 篇15

  尊敬的同學(xué)們、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰(zhàn)中考》。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間,我們已升入中三,明年的六月等待我們的將是競(jìng)爭(zhēng)激烈的中考。

  今天是9月14號(hào),離中考僅有200多天,可謂時(shí)不我待,形勢(shì)緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過九個(gè)月天我們就將迎來人生的第一次機(jī)遇,更是人生的第一次挑戰(zhàn)!

  200多天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機(jī)遇;

  200多天也是漫長(zhǎng)的,如果你全身心投入學(xué)習(xí),在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇,跨上了人生競(jìng)爭(zhēng)的第一個(gè)臺(tái)階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jī),上個(gè)好高中”。在這中學(xué)的最后一年里,我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂中毀滅。在此,我有一些建議與與大家分享:

  第一、要有正確的目標(biāo)。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結(jié)合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

  第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中,我們的學(xué)習(xí)、生活只能圍繞中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都應(yīng)置之不理。要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,切實(shí)做到溫故而知新,注重全面發(fā)展,如果你自暴自棄無所謂,驕傲自滿目空一切,作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么,你一定會(huì)在中考中敗下陣來。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過自己的未來嗎?

  第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考致勝的法寶。“萬丈高樓從地起”,能力源于基礎(chǔ)。因此,在中考準(zhǔn)備中,先要把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用,做到融會(huì)貫通,舉一反三。切忌好高騖遠(yuǎn),建空中樓閣。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,老師、家長(zhǎng)的期望,我們的追求與抱負(fù),在明年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強(qiáng)的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機(jī)。

  同學(xué)們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,年6月將迎來收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰的信心,有超強(qiáng)的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機(jī)。

  同學(xué)們,振作起來,用青春的名義宣誓:用無畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(zhǎng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會(huì)笑著迎接中考,升上自己理想的高中的。

  同學(xué)們,努力吧!

學(xué)生精彩演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的.熱情。

  老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。

  老師是一縷清風(fēng),無拘無束,拂面而過,清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過無痕,卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。

  點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸在這個(gè)特別的日子里發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師道一聲:節(jié)日快樂!

  有人說,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,耗盡自己。而我們要說,教師是我們心目中最可愛的人。因?yàn)樵谕ù螅覀冇行医Y(jié)識(shí)了你們這些可敬可親的老師,你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到大師的智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)、科研還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的科研感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,您就是我們心目中最可愛的人!

  大文豪魯迅說過:“教育是植根于愛的。”教育從某種程度上來說也是一門愛的藝術(shù)。在通大,我們時(shí)刻感受著老師對(duì)我們學(xué)生的愛。生病了,是您給予我們溫暖的關(guān)懷;受挫了,是您鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)是一個(gè)過程,重要的是學(xué)會(huì)超越。為了使我們更好地受到教育,長(zhǎng)才干,你們毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的精力、熱情、才能和學(xué)識(shí),你們用自己的愛心豐盈了學(xué)生的心靈家園和厚度,也是這樣一份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長(zhǎng)!

  我們不是詩(shī)人,寫不出美麗的詩(shī)來贊頌?zāi)銈儯墒俏覅s發(fā)自內(nèi)心地想告訴您,能成為您的學(xué)生是我們的幸福和驕傲!您在我們?nèi)松撵轫?yè)撒下光明,您在我們前進(jìn)的道路上架起了彩虹般的橋梁!

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,春蠶一生沒說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,可那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的。今年是不平凡的一年,學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。作為教師,你們辛勤工作,夜以繼日地奮斗在工作崗位上,給我們學(xué)生做出了很好的榜樣。現(xiàn)在已到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的沖刺階段,我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴(yán)格要求自己,以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”的行列中來,我們要為學(xué)校以優(yōu)異成績(jī)通過評(píng)估而做己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!我們要以我們出色的表現(xiàn)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)你們的教育與培養(yǎng)!

  最后請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)僖淮我宰钫鎿吹那楦械郎弦痪洌骸袄蠋煟量嗔?老師,節(jié)日快樂!”。

學(xué)生精彩演講稿 篇18

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我要說的題目是:“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。今天,我不演講,不朗誦,只為在這最后的時(shí)光里,和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。

  三年前,當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí),我的目光和同學(xué)們一樣,畏懼而又好奇,而今天,我們都在這里,都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考,只有這一會(huì)兒,我們才會(huì)靜下心來去回憶、反思,這100天,我們應(yīng)該,而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆,這是我們的責(zé)任。

  能頂住巨大的壓力,能強(qiáng)迫自己放棄享受,能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行,能走到今天,坐著這里,可以說,我們都是勝利者,而支撐我們的,首先是“責(zé)任”二字。

  當(dāng)初走進(jìn)校園,我是低著頭的,只有三個(gè)字,“沒考上”。這三個(gè)字在我心中的分量,不是一般的沉重,而當(dāng)看見父母因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí),我的心隱隱刺痛,他們的犧牲,刺醒了我的責(zé)任感——家道重任,他們遠(yuǎn)可以不聞不問,更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的興亡、衰敗,父母的恩情與回報(bào),刻在我們肩上。于是,讀書不能懈怠,學(xué)習(xí)更應(yīng)專注,思想的弦,更應(yīng)緊繃。

  學(xué)校接納了一份承諾,老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光,這便是師恩重責(zé),是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任,是面對(duì)學(xué)校的`竭盡全力,老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類至善的情感,是天地良心。

  第一次月考,成績(jī)令我訝然,我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性,也隱藏著潛在的危險(xiǎn),若其成為我今后不思進(jìn)取的老本,就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使,有了月考的經(jīng)驗(yàn),我更加努力投身于學(xué)習(xí)之中,不怕吃苦,心不旁騖,果然,在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單,是我要求太苛刻了,我暗自想,一邊懈怠了學(xué)習(xí),一邊又貪圖享樂,這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇,結(jié)果充滿了必然性。

  我太相信過去成功的經(jīng)驗(yàn)了,然而世界發(fā)生著巨變,唯一不變的,就是變。又一次考試,一聲炸雷,驚醒了我,我丟失了好成績(jī),更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失,靈魂的缺席,沒有責(zé)任感就沒有人格力量,思想的穿透力,而尋求每一次的放松,就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶伲恳淮蔚膼芤怏w驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。

  兩種責(zé)任,徹底改變了我的人生軌道,并使我在初三這一年,看到了一條更為寬廣的大道,是那兩種責(zé)任的積淀,導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起,它確已扎根于我心中,成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力,并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說“為中華之崛起而讀書”,而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任,就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。盡管期望很高,也應(yīng)記住,我們的理想會(huì)像北極星一樣,指引我們到達(dá)對(duì)自己,對(duì)世界,對(duì)整個(gè)人類社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想,給了我至高的支點(diǎn),造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境,諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物,原本,是我的噩夢(mèng),現(xiàn)在,站在這個(gè)支點(diǎn)上,我站在足夠高的高度遙望它們,將它們踩在萬丈之下,更多時(shí)候,只覺了然一身,只朝目標(biāo)奮進(jìn),熱血澎湃,精力旺盛卻又心如止水,背負(fù)“責(zé)任”二字,不斷向上攀登,僅此而已。

  事實(shí)就像這樣,你的思想,立于何場(chǎng)?人類之場(chǎng)?博愛之場(chǎng)?這樣,眾多目光看你就是沒正經(jīng),但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問而刻苦學(xué)習(xí)上,其與理想等高。熱愛的課程,永遠(yuǎn)是自己最得意的,精神給的驅(qū)動(dòng)力,遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多,我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng),并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好,更應(yīng)用功讀書,往往學(xué)到的知識(shí),就是擁有的武器。人。可以白手起家,但,絕不可以,手無寸鐵!

學(xué)生精彩演講稿 篇19

  尊敬的各位、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮。

  如果說,藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔,大海教會(huì)魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級(jí)的我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最后,我要把最真誠(chéng)最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

學(xué)生精彩演講稿 篇20

  敬愛的老師,親爰的同學(xué)們:

  大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中一閃而過。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)事實(shí)不可改變。下面是我的一些學(xué)習(xí)方法,希望能為大家提供一點(diǎn)幫助。

  俗話說:興趣是最好的老師。有了興趣,我們才能喜歡并主動(dòng)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷充實(shí)自我的過程。這個(gè)過程并沒有某些同學(xué)眼里的那么難,那么枯燥無味,我們要學(xué)著從學(xué)習(xí)這個(gè)漫長(zhǎng)的過程中找到興趣,找到快樂。做為一名學(xué)生,我們要時(shí)刻記住:我們?yōu)槲覀冏约憾鴮W(xué)習(xí),而不是在老師家長(zhǎng)逼迫下學(xué)習(xí)。被動(dòng)的學(xué)習(xí)毫無快樂可言。

  學(xué)習(xí)需要時(shí)間,而一天也只不過有二十四小時(shí)。所以,我們就要像擠海綿中的水那樣擠學(xué)習(xí)時(shí)間。所謂“擠”,不是取消一項(xiàng)活動(dòng)做另一項(xiàng),而是盡力減少各種事之間的間隔,用來做一些有意義的事。雖然,每天擠上五分鐘十分鐘,看上去很微不足道,但如果把幾個(gè)星期擠的時(shí)間加在一起,就要以小時(shí)計(jì)了。一天兩分鐘,一個(gè)月就是一個(gè)小時(shí)。正所謂“積少成多”。當(dāng)然,晚上亦是如此。在坐的大部分同學(xué),我想晚上要花很長(zhǎng)時(shí)間做作業(yè)吧。這樣一來,我們復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間就少了。其實(shí),解決方法就是把作業(yè)在學(xué)校里寫完。算一算,每天四個(gè)小一個(gè)大課間一小時(shí),再加上自習(xí)六十分鐘,就是兩個(gè)小時(shí)。老師布置的作業(yè)一般不會(huì)太多,兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該夠?qū)懲辍H绻麤]有自習(xí),我們還能有八十分鐘,作業(yè)做不完,也能做個(gè)差不多。這樣一來,整個(gè)晚上都從作業(yè)的魔瓜下“逃脫”了,供我們支配,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)自由調(diào)整。這無疑對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)及第二天學(xué)習(xí)有著巨大幫助。

  我在上面說到了預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。我認(rèn)為預(yù)習(xí),并不非要拿出一大段時(shí)間預(yù)習(xí)一課知識(shí)點(diǎn),而可以在閑暇間看看書,雖不能預(yù)習(xí)全部,但至少“涉獵”一下總比不預(yù)習(xí)好的多,對(duì)課上的理解與記憶幫助不小。當(dāng)然,有能力拿出較多時(shí)間來預(yù)習(xí),會(huì)更好。

  上課聽講是我們學(xué)習(xí)的核心,是最重要的。上課不能走神。我們上課時(shí)應(yīng)盡最大可能跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)。解決問題要學(xué)會(huì)舉一反三,對(duì)于老師上課講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)應(yīng)理解并記憶,不能一味地死記硬背。就如一塊石頭,理解著記憶是將知識(shí)用刀刻上面,記得牢;死記硬背則只是一味用筆寫,一會(huì)兒就忘。對(duì)于老師上課講的知識(shí),一但有沒聽懂的,下了課立刻問老師,不要今天拖明天,明天拖后天。照這樣下去,這個(gè)大“洞”就再也填不滿,補(bǔ)不上了。有句話說:“好記性不如爛筆頭”,意思是腦子記下的總是不比筆寫下的牢靠。這就說明上課記筆記的重要性。相信同學(xué)們都看過遺忘曲線圖吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天內(nèi),忘掉了百分之六十。渡過這“艱難的第一天”的方法只有一個(gè):課堂筆記。記好了筆記,晚上看一次,第二天晚上再看一次,這樣,復(fù)習(xí)了兩遍,同時(shí)過了一天多還仍是記憶猶新。對(duì)自己來說簡(jiǎn)單一點(diǎn)的科目,就多聽課,少記點(diǎn)筆記,難一點(diǎn)的科目,就得多記筆記,既有利于復(fù)習(xí),還會(huì)使這些知識(shí)在腦海印象更深刻。

  至于復(fù)習(xí),就是對(duì)白天學(xué)習(xí)課程的再次理解與加深記憶。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn),要進(jìn)行再次記憶,對(duì)于白天沒懂的或問老師的地方,再看一看,記一記,看看是否掌握了。

  最后,擁有好的睡眠也很重要。養(yǎng)精蓄銳,為了明天更高效的學(xué)習(xí)。中學(xué)生每天睡眠不得少于八小時(shí),打疲勞戰(zhàn)、挑燈夜讀對(duì)身體危害極大。

  期中考試已是過眼云煙。同學(xué)們,為了新的目標(biāo),為了期未考試,奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝我的朋友!

學(xué)生精彩演講稿 篇21

  親愛的同學(xué)們:

  上午好。十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理,中考爭(zhēng)奪戰(zhàn)馬上就要打響了,今天,我們?cè)僖淮渭性谶@里,為的是從后天就要進(jìn)行的中考作充分準(zhǔn)備,很有必要對(duì)大家進(jìn)行一些指導(dǎo)。

  有一位教授說了一句話:“中考,四分考實(shí)力,六分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的中考成績(jī)。所以希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場(chǎng)應(yīng)變能力的提高,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績(jī)。

  中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  一、首先考前注意心理調(diào)節(jié)。做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。

  1、合理安排時(shí)間,將重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。如近段時(shí)間考、練過的綜合試卷。

  2、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。總之,考前要有一個(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。

  3、調(diào)整睡眠,保證充分休息。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴(yán)禁看電視和呼呼大睡等不良習(xí)慣,更不允許上網(wǎng)玩游戲。

  二、要具備信心 專心 細(xì)心 恒心 ——這是中考成功的保證 。

  同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”: 信心:有它不一定能贏,沒它一定會(huì)輸。 信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn): 要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。盡管中考的試題一般地講不會(huì)太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時(shí)候,既要自信又要冷靜面對(duì),一道題往往有幾道小題組成,其中一個(gè)小題不會(huì)做,不等于別的小題也不會(huì)做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關(guān),把會(huì)做的部分做出來,做到每分必爭(zhēng)。感覺自己暫時(shí)一下子無法解答的題目一定要學(xué)會(huì)先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時(shí)間,再解決難題。

  專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。

  細(xì)心:克服粗心,必須細(xì)心。別因一兩分名落孫山 。

  第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好充分的思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。考前考后要檢查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。

  第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

  第三、要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

  做到細(xì)心的口訣:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認(rèn)真。

  恒心:出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。

  三、注意幾個(gè)細(xì)節(jié):

  1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷,對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。

  2、進(jìn)考場(chǎng)之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

  3、進(jìn)入考場(chǎng)前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場(chǎng)后有一個(gè)清醒的頭腦。

  4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

  5、進(jìn)入考場(chǎng)可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時(shí),用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

  6、考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

  最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問題:

  1、絕不允許提前交卷。

  2、考試中不允許睡覺。

  3、嚴(yán)禁違反考試紀(jì)律。

  4、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。

  總而言之,希望同學(xué)們能牢記人大附中的《考試三字經(jīng)》:

  最后,預(yù)祝同學(xué)們中考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿面地凱旋歸來!謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好上午!

  我是801班的王,本周我國(guó)旗下講話的主題是沖刺中考!拼搏吧!

  時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。

  九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。

  在這最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的'理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,決心做到:腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,絕不放棄,迎接生命的挑戰(zhàn),摘取豐碩的果實(shí)。讓我們用我們奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因?yàn)椋阍弥腔叟嘤硐耄徊灰嗌那喙驗(yàn)槟阍煤顾疂补嘞M徊灰銎吹谋庵郏驗(yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過書山坎坷。

  秣馬厲兵三十天,敢抒凌云之志。最后一個(gè)月,愿你們奮發(fā)圖強(qiáng),持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭(zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

  你們看:

  老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

  立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚(yáng)!

  同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要以飛沖天!我堅(jiān)信,今年六月的笑臉將更加燦爛。

  老師、學(xué)子們將是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沖刺中考!拼搏吧!

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇23

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天下午,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行初三中考動(dòng)員會(huì)。再過幾天,xx年中考戰(zhàn)役就要打響。

  同學(xué)們,緊張而又充實(shí)的三年初中生活就要結(jié)束了。還記得,你們?nèi)昵皫е冋娴男δ槪瑤е笾募で椋瑤е砷L(zhǎng)的渴望,投入到我校的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。 為此借這次機(jī)會(huì)我給大家提出以下三點(diǎn)建議:

  第一:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:進(jìn)取的態(tài)度。說得直白一點(diǎn),就是每分必爭(zhēng)!

  第二:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念! 我想,作為九年級(jí)的同學(xué),面對(duì)中考,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考更高的分?jǐn)?shù),考入更好的學(xué)校,為自己九年的學(xué)習(xí)交一份對(duì)得起自己的答卷!

  與此相反,有的同學(xué),考試時(shí)態(tài)度不端正。反正考不好了,或者,一場(chǎng)沒考好,便灰心喪氣,考試時(shí)得過且過。

  有一句話,想送給大家:年輕怎能承認(rèn)失敗?不到最后一刻,決不輕言放棄!

  我認(rèn)為,正確的心態(tài)是,盡可能考,一分必爭(zhēng),不為自己留下一點(diǎn)遺憾。

  我想提我以前的'兩個(gè)成績(jī)都不太好的女生,中考后發(fā)生的小故事

  第三:方法決定結(jié)果。

  中考要取得好成績(jī),盡管需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和在長(zhǎng)年累月的刻苦鉆研中培養(yǎng)起來的能力,但同時(shí),也取決于臨場(chǎng)的發(fā)揮。發(fā)揮得好與發(fā)揮失常,得分的差距往往是很大的。 下面,結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn),談幾條考試的建議,以便使同學(xué)們臨場(chǎng)不慌,并能在緊張的考試中超水平發(fā)揮。

  其一、精神要放松,情緒要自控

  最易導(dǎo)致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場(chǎng)后與答卷前的“臨戰(zhàn)”階段,此間保持心態(tài)平衡的方法有三種:①轉(zhuǎn)移注意法:避開監(jiān)考者的目光,把注意力轉(zhuǎn)移到對(duì)往日有趣、滑稽事情的回憶中等。②自我安慰法:如“我經(jīng)過的考試多了,沒什么了不起”,“考試,老師監(jiān)督下的獨(dú)立作業(yè),無非是換一換環(huán)境”等。③抑制思維法:四肢放松,深呼吸,慢吐氣,如此進(jìn)行到發(fā)卷時(shí)。 其二、提前進(jìn)入“角色”

  考前一個(gè)晚上睡足八個(gè)小時(shí),早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時(shí)到達(dá)考區(qū),一方面可以消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容進(jìn)場(chǎng)。

  其三、迅速摸透“題情”

  剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作全面調(diào)查,一般可在十分鐘之內(nèi)做完兩件事。

  1.順利解答那些一眼看得出結(jié)論的簡(jiǎn)單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩(wěn)定)。

  2.對(duì)不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計(jì)上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。

  通覽全卷是克服“前面難題做不出,后面易題沒時(shí)間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。

  其四、三先三后

  1.先易后難。就是說,先做簡(jiǎn)單題,再做復(fù)雜題;先做A類題,再做B類題。當(dāng)進(jìn)行第二遍解答時(shí)(通覽并順手解答算第一遍),就無需拘泥于從前到后的順序,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際,跳過啃不動(dòng)的題目,從易到難。

  2.先高(分)后低(分)。這里主要是指在考試的后半段時(shí)要特別注重時(shí)間效益,如兩道題都會(huì)做,先做高分題,后做低分題,以使時(shí)間不足時(shí)少失分;到了最后十分鐘,也應(yīng)對(duì)那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時(shí)間不足前提下的得分。

  3.先同后異。就是說,可考慮先做同學(xué)科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識(shí)或方法的溝通比較容易,有利于提高單位時(shí)間的效益。一般說來,考試解題必須進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,思考必須進(jìn)行代數(shù)學(xué)科與幾何學(xué)科的相互換位,必須進(jìn)行從這一章節(jié)到那一章節(jié)的跳躍,但“先同后異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。

學(xué)生精彩演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我今天演講的題目是:對(duì)未來的憧憬。

  憧憬未來說起憧憬,那不是空想,而是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。憧憬是那么美好,能讓人在心里萌生一股自強(qiáng)不息的力量——那是我的目標(biāo),我一定要實(shí)現(xiàn)它。

  我的目標(biāo)就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的人民警察。每當(dāng)看到穿制服的警察時(shí),我心里的敬佩之情便會(huì)油然而生,特別是在電視上看到他們排著整齊的`隊(duì)伍,颯爽英姿地大踏步走過的時(shí)候,我總是目不轉(zhuǎn)睛地望著他們,有一種迫不及待想沖進(jìn)隊(duì)伍的感覺。

  我敬佩他們,因?yàn)樗麄兛偸菆?jiān)守在自己的崗位上,無論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎的天氣,都能看到他們的身影。每當(dāng)從電視上的《法制世界》欄目里看到他們一次次面對(duì)陰險(xiǎn)狡詐的歹徒時(shí),那種剛正不阿、堅(jiān)持不懈的精神,更讓我打心底里佩服,同時(shí)默默地念著——我將來一定要當(dāng)一名警察!

  我常常這樣憧憬著我的未來——我穿上了警察的制服,站在那整齊的隊(duì)伍中,邁著有力的大步神采飛揚(yáng)地從人群中穿過;我每天堅(jiān)守在自己的崗位上,看著人們安全地、滿臉幸福的從我面前走過時(shí),心里別提有多高興;當(dāng)面對(duì)不法分子時(shí),我會(huì)毫不手軟的.將他們繩之以法;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里就有一種成就感;而且每天下班回到家總能聽到慈祥的媽媽說:“孩子,累不累?工作一天辛苦了!”我微笑著對(duì)媽媽說:“媽,我不累,為了人民的安寧,為了社會(huì)的和諧,再苦再累也是值得的。”

  然后,媽媽深情地?fù)崦业念^說:“孩子,你的工作是天底下最光榮的……”不管我的工作有多苦,有多累,在工作之余我都要堅(jiān)持把自己的一天的工作經(jīng)歷和工作心得寫在日記里,然后編成一本書,永久珍藏……因?yàn)檫@份工作也值得我留戀。

  每當(dāng)這樣憧憬完,我都會(huì)在心里對(duì)自己說:我一定要努力學(xué)習(xí),為了自己的理想,也為了讓社會(huì)多一份安寧與和諧。

  謝謝!

學(xué)生精彩演講稿 篇25

  親愛的各位同學(xué),各位老師:

  大家,早上好!

  “十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”,從二月份開學(xué)以來,我們?cè)谂d奮與期待、調(diào)整與適應(yīng)、焦慮與不安之中度過了三個(gè)月時(shí)光,五一前,經(jīng)歷了中考第一次模擬考試,我們九年級(jí)全體同學(xué)用成績(jī)?cè)僖淮巫C明,實(shí)驗(yàn)初中的師生是好樣的。

  現(xiàn)在離六月份中考只有33天時(shí)間,留給我們自學(xué)和復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,我們?cè)谶@有限的時(shí)間內(nèi)如何高質(zhì)量、高效率地完成中考總復(fù)習(xí),這就是擺在我們?nèi)w師生面前的一個(gè)重要課題。

  同學(xué)們,近階段,也許老師,包括家長(zhǎng),會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會(huì)理解,也一定能理解,因?yàn)橐磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱四銈兪旰顾话琢鳎鼮榱四銈兊氖曛蟛缓蠡冢榇耍裉煳以偬醿牲c(diǎn)。

  一、你還有清晰的目標(biāo)嗎!

  同學(xué)們,清晰的目標(biāo)和明確的方向很重要,有目標(biāo)、有方向才可能有不竭的動(dòng)力。我們這里的目標(biāo)清晰指得是要精確定位,上什么學(xué)校,上什么性質(zhì)的班級(jí)。不交錢的還是交錢的。交和不交,交小錢和交大錢,是不一樣,有很大的懸殊,有同學(xué)認(rèn)為如果家境殷實(shí),就不在乎4--5萬元?,我想問在座的,有沒有不在乎的?若有,我以為這個(gè)同學(xué)極不正常。我認(rèn)為,你的父母可以不在乎,但你不可以,每一個(gè)父母可以為兒女付出一切,這是人之常情,他就是很在乎,他也不會(huì)讓你感到的,父母的愛決定了這一點(diǎn)。但作為子女要有良知,要有體諒之心,要有感恩之德。那為數(shù)不少的錢畢竟是你父母費(fèi)盡心血掙來的,來之不易,我們大都來至式薪階層,如果你的父母月工資20__,意味著他們要不吃不喝工作一年。更何況,我們?cè)谧脑S多同學(xué),只要我們?cè)倥σ话眩龠M(jìn)一步,這筆錢是完全不必要花的。更重要的是花不花錢進(jìn)高一級(jí)學(xué)校是不一樣的,專業(yè)選擇范圍不一樣,上的班級(jí)是不一樣的,學(xué)習(xí)氛圍不一樣,享受的師資和教學(xué)資源也大相徑庭。有些同學(xué)或許在一模中考試中成績(jī)不夠理想,就有點(diǎn)想不開,不思上進(jìn)了,氣餒了。大可不必,一次模考試成績(jī)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上考場(chǎng)就倒了下來。只要把握這寶貴的33天,沉下心來,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,我們定能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  二、你還在努力的堅(jiān)持嗎?

  “行百里者半九十”,告訴我們,成功的關(guān)鍵是要堅(jiān)持到最后幾步。說到堅(jiān)持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,我們這里的堅(jiān)持,不僅是指每天堅(jiān)持到校上課,更是指始終保持旺盛斗志和拼搏的精神,并時(shí)刻在行動(dòng)中體現(xiàn)。3000米長(zhǎng)跑,大家都很熟悉,我們?nèi)陮W(xué)習(xí)累加近1000天,相當(dāng)于每天跑3米。離我們中考,還有33天。也就是99米。同學(xué)們想象一下,在離3000米比賽終點(diǎn)只在99米處,有一個(gè)本來跑得很好的運(yùn)動(dòng)員,腦子有問題了,思想懈怠了,自認(rèn)為成績(jī)很好了,放松了,不再努力的堅(jiān)持了。他雖沒停下,但放慢了速度。請(qǐng)同學(xué)們想象一下,結(jié)果會(huì)怎樣!太可怕了。同學(xué)們不要忘記,在同一場(chǎng)比賽中,有7000多考生正在摩拳擦掌,躍躍欲試。和你同一層次的考生不會(huì)少于千人吧。當(dāng)你稍一放慢,必定有數(shù)以百計(jì)的選手,把你拋在后面。你本可以拿到的一張高一級(jí)中學(xué)錄取通知書,被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了,你都不知道!

  同學(xué)們,這33天時(shí)間,很緊,很累,也很可怕,不然也不會(huì)有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)歷程,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如信心百倍腳踏實(shí)地地走。天道酬勤,不付出就想收獲的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有他人的成功和成功者對(duì)你的嘲諷。

  各位同學(xué):中考是人生的一次大決戰(zhàn),最后33天,我們應(yīng)一如既往,繼續(xù)保持高昂的激情和旺盛的斗志,用更艱辛的努力和付出,不斷地向自我挑戰(zhàn),不斷地進(jìn)行自我超越,不斷地向新的高峰攀登,以無可挑剔的成績(jī)和不容爭(zhēng)辯的實(shí)力來創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)初中20xx年的輝煌!

  最后,預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉贸晒Γ?/p>

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇26

  老師同學(xué)們好:

  祖國(guó)是我們的母親,但一切都是生命的搖籃。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該感到驕傲。所以,我們要時(shí)刻對(duì)自己說:“我是中國(guó)人,我以此為榮!”我堅(jiān)信,只有關(guān)心祖國(guó),才能健康成長(zhǎng)!

  要關(guān)愛祖國(guó),就要樹立遠(yuǎn)大的志向,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,對(duì)未來充滿希望。我們應(yīng)該珍惜和抓住童年的每一秒鐘,鍛煉身體,培養(yǎng)高尚的道德,掌握豐富的知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)和中華民族的復(fù)興做好準(zhǔn)備。

  其次,要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗隨著國(guó)歌緩緩升起時(shí),我們都必須停下來,看著國(guó)旗參加團(tuán)隊(duì)儀式。平時(shí)生活要照顧好紅領(lǐng)巾

  ,應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。

  同學(xué)們,愛國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國(guó)。

  謝謝大家!

學(xué)生精彩演講稿 篇27

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。

  如今,還有一個(gè)多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來還懵懵懂懂,沉睡在空想與無所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于上網(wǎng),睡覺、躲課、談情說愛,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車,窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?

  作為老師,我想對(duì)每一位初三的同學(xué)說,人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后,學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無能,這應(yīng)當(dāng)是我們終身信守的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來,沉入書本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績(jī),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

  作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說,你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

  三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的心態(tài),一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基矗!

  同學(xué)們,“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

  “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。

  “父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”。“走進(jìn)來,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈(zèng)言送給你們——我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!

  祝你們中考考出理想的成績(jī),一生幸福!

學(xué)生精彩演講稿 篇28

  同學(xué)們:

  元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準(zhǔn)備,是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí),是否想到20xx要準(zhǔn)備的事很多,畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺得無論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的青春時(shí)光。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?

學(xué)生精彩演講稿 篇29

  親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的九年級(jí)畢業(yè)班生活已經(jīng)到來。推開記憶之窗,曾記否,兩前,你們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長(zhǎng)的渴望,投入到海晏縣民族完全中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。兩來,老師也許逼你們交過作業(yè),也許有過偏激的言語,那是老師恨鐵不成鋼啊!兩來,你們有過歡快的笑語,也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,考前動(dòng)員會(huì)上的眾志成城。

  如今中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,輕的你們就要揚(yáng)帆啟航了,中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,你們或許會(huì)面對(duì)更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請(qǐng)相信,如今的你們,不會(huì)再像從前那樣輕率武斷,因?yàn)槟銈兊难豪锒嗔藥追殖墒欤徊粫?huì)再像從前那樣依賴父母,因?yàn)槟銈兊乃枷肜锒嗔藥追肿孕牛徊粫?huì)再像從前那樣無知任性,因?yàn)槟銈儌兊男撵`里多了幾分堅(jiān)強(qiáng);

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應(yīng)付我們心中的夢(mèng)想。

  中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著人生征途中的一座高山攀登。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考。現(xiàn)在我提議全體九年級(jí)同學(xué)起立,高舉你們的右拳,跟著我大聲宣誓(請(qǐng)大聲點(diǎn),你們的聲音代表你們的自信):“刻苦向上,決不放棄!”;“拼搏今朝,收獲六月!”

  我們相信,今天,你們以完中為榮,明天,完中將以你們?yōu)闃s!

  最后我代表學(xué)校全體教職員工祝愿九年級(jí)同學(xué)在XX中考中考出水平,考出佳績(jī)!

  謝謝大家!

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