老師個人競聘崗位三分鐘演講稿(精選33篇)
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇1
各位領導、老師:
你們好!
我叫,本次要競聘的崗位是小學語文老師,而我要演講的主題是——做一個教育行動者。
為什么說教育行動者呢?我想,這是由我們如何定義“教師”這個職業而決定的。如果我們把它作為一種勞動,那么勞動報酬的獲得和增加將成為我們向上的動力;如果我們把它作為自己的工作,那么它就是一種目標的建構;當然,我們如果把它看作是一場行動,那么我們追求的最終目標將是人性的尊嚴!
毋庸置疑,這次的“縣管校聘”也是一次教育行動,而我們正經歷著這場變革。也許它被視為職業生涯的叢林法則,也許它將促成我們整個行業的意識覺醒——一只鳥站在樹枝上不怕摔下來,因為它相信的不是樹枝而是自己的翅膀。子曰:“不患無位,患所以立。”言下之意,我們不必去想著有沒有這樣的位置,而應該去想自己在這個崗位上需要具備什么能力。
而在過去的兩年里,我的能力在一次次的教育行動中獲得了顯著的提升。我積極地參加專業培訓和教研活動,不斷打磨著自己的語文課堂,為了讓自己的班級管理能力提高,還加入了名師工作室,學到許多管理學生的小妙招。在學習之余,我也在做著技能拓展和教育研究,在微課制作和論文撰寫方面頗有成績。
今年的我,實行教育行動不再是零碎的行為,而是系統化、主題化的行動,一個是落實學生的每天值日,一個是打造自主閱讀教室。雖說“愿無伐善,無施勞。”但這兩場行動,的確給我們班的面貌帶了很大改變,一個是外面的改變,另一個則是里面的改變。
那么,我的下一場教育行動是什么呢?說出來可能有點野心,甚至有點可笑,我想如果可以,能夠在班級推行垃圾分類,做一場有社會效益的教育行動。因為“垃圾分類,教育先行”,這樣在不久的將來,我們周遭的環境才能更整潔、更美好。
這樣想想,做一個教育行動者挺好,因為只要行動起來,就不會局限于時間、地點!
謝謝各位老師的聆聽。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇2
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
1990年8月,那年我19歲,剛走出xx幼兒師范學校大門,梳著馬尾辮的我被分配進了xx市唯一的局直屬的五愛幼兒園,一干就是28個春秋。這28年來,五愛幼兒園哺育了我,我也為她留下了無悔的青春與汗水。28年的寒來暑往、28年的早出晚歸、28年的真實付出,留下了一路平淡的足印,一路熟悉的風景。今天的縣管校聘,依然是我這奔五的人做了開路先鋒。面對這么多的評委,面對這么多真誠而又熟悉的同事、朋友,我非常忐忑,非常緊張。因為我知道這次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。
今天,我競聘的崗位是五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人。幾十年來的工作與體會,我深深懂得,要做一個稱職、優秀的總務主任和園區負責人,不僅要有實干精神,更要有善于團結同事、發揚團隊精神;不僅要精通幼兒園業務知識,還需要有后勤安全常識和全局意識;不僅要有高超的組織管理水平,更要有現代教學理念和前瞻意識。雖然我在總務主任崗位上已經是十多年了,西區負責人一年,也積累了一些經驗,做了一些工作,但是離領導的要求和全園教職工的希望肯定還有距離的,有待繼續努力。
假如我能再次榮幸地擔任五愛幼兒園總務主任兼西區園區負責人,我將:
一、立足本職,樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。
二、規范幼兒園的基建維修制度,制定詳細的工作計劃,廣泛聽取教師的意見。
三、加強后勤人員的培訓,提高后勤人員的服務意識,提高服務質量。
四、做好西區日常管理,保證平穩度過兩年過渡期。
各位領導各位老師們,最后再次感謝大家對我的支持和鼓勵,古人云:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作、無私奉獻、吃苦耐勞。
我不知道歲月還將對我們有哪些饋贈,但我堅信:在穿行歲月的腳步中,我將與時俱進,一路踏響幼教的強歌!“給我一個舞臺,讓我來為五愛幼兒園的發展盡一份責任;給我一次機會,還你一個滿意。”
謝謝大家。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我叫竹,自20__年畢業以后一直在xx街道中心幼兒園任教,08年起擔任園長一職,16年又調至xx幼兒園,擔任總務副主任,工作至今。曾被評為xx市優秀教師、xx市優秀干部、xx市教壇新秀等光榮稱號。
站到這個競聘臺,我的心情格外激動。屈指算來,從事幼教工作已經16年了,回想這些年的成長歷程,無論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時都化為兩個字:幸福!是的,能為孩子們創造一個溫暖健康的成長環境,是我的幸福;能和大家一起為托起xx幼兒園的未來而奮斗,是我的幸福!而今天,我來參與幼兒園總務副主任職務的競聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對總務副主任崗位的認識,結合我自身的工作經歷,我自認在本次競聘中有如下優勢:
1、擔任過8年的園長一職,有管理能力,善于溝通協調。多年為學生、家長及本園的領導、老師服務,我在工作中能做到以人為本,辦事穩妥,處事嚴于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發矛盾能及時妥善處理。
2、自20__年3月接受xx市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區建設的準備工作,招標完成各項設施設備采購,為中心幼兒園的順利開學打好基礎。
如果我有幸當選為總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:第一、有計劃提前組織好辦公、教學、維修等各種物品和設備的采購工作。第二、立足本職,當好“服務員”,恪盡職守,為學校各項工作的開展提供有力保障。同時做好學校基本建設、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。xx幼兒園的事業,是每個xx人的事業。能為出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了,謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇4
尊敬的各位領導,各位評委老師們:
大家好!
首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。
作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。
首先,我覺得有一顆熱愛教育事業的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現實,只要心間有對教育事業的執著,當個好老師就成功了一大半。
其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業知識是做好教育工作的關鍵。正所謂教學相長,只有把已有的專業知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。
最后,較好的身體優勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當然,我自身也存在諸如創新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。
各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能參加這次競選。俗話說:誰要有知識,就得多請教,而我就原意當那個被人請教的學習委員。“學習委員”顧名思義,就是要領導全班同學搞好學習,但是真要做到這點我想肯定很困難,不過,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法,那就是和同學們一起探討問題,提出自己的觀點,這樣會讓全班同學的學習上一個臺階。雖然我的學習不是出類拔萃的,但是我相信只要用一顆真誠的心去工作,我一定會將這個職務做好的。
我做任何事都會有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現并公平公正地處理每一個問題,而且時刻想到“在其位,謀其政”,會記著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。
如果我當上了學習委員,我一定盡力做好學習委員的每一件事,我一定對自己嚴加約束,敬請老師和同學們的.監督,我會以自己的行動給大家一份交代的。如果我競選失敗了,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。
我如果有幸獲此職位,將以真摯的熱情投入工作,以認真嚴謹的態度學習和研究相關專業知識,努力做好本職工作,做一個歷史的轉述者和推廣者,將每一位參觀者帶入那曾經的過往中,一同感受往西,追憶先賢。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇6
尊敬的面試官、親愛的朋友們:
感謝大家給我一個機會站在這里推薦自己,我叫,是師范學院信息科學與技術學院20xx屆畢業生。
大學是知識的海洋。在這片海洋中,我迎風破浪,不畏艱辛的,充分利用時間學習基礎與專業知識,積極地參加各種實踐拓寬自身的知識面,增強自身的綜合能力,并且活躍于各種比賽和體育活動中,豐富生活的同時鍛煉了我的勇氣與意志及和他人共同合作的能力。
在工作方面,我認真負責。曾擔任了學校的學生工作協會學術人生策劃組干事及學生處助理,期間我嚴格要求自己,認真負責地參與了學生訪談活動并親自組織策劃了第xx期訪教育科學學院xx教授的訪談活動,另外,值班培養了我如何與老師共處的能力,為以后我和同事和諧相處打下了一定的基礎。在學習上,我不斷的奮斗,努力地把握每一次機會。在學習基礎課程的同時,我充分利用課余時間專業外的知識。選修了教學研究論,體育舞蹈及圍棋,全面提高作為一名教師應有的知識儲備。我對教育事業充滿著熱情,爭取每天上教育網站,了解教學的理論前沿和發展動態。在實踐生活方面,我積極追求健康向上的生活,參加各種有益的活動,增長見識并積累經驗。如家教經歷讓我懂得扎實的教學技能是對老師的基本要求,三下鄉使我明白作為老師的不容易等等。
大學是一個讓我們邁進社會的橋梁。我們想要順利的走進社會,必須得掌握社會需求的知識與能力。我會一直保持著一顆有著強烈求知欲的心,不斷汲取新知識,充實自己。我對未來充滿著信心,堅信在教育事業上會有我的一片天地。
希望通過這次真誠的自我介紹,能使貴校領導對我有一個更全面更深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的教育發展建設中去,貴校的選擇是我的期望,請給我一次機會,我會還您一份驚喜。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇7
尊敬的各位、各位教師:
大家好!首先感激大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會,同時也給了我一個向這么多優秀教師學習的機會。
我于20xx年6月畢業于幼師,在幼師學習期間,我一向在學生會工作,工作中求實創新,苦干實干。參加工作以來,我始終堅持服從和的安排,始終堅持苦的、累的自我干,關心同事,關注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學習他們先進的幼教方法和經驗,并不斷開拓創新,在教學中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時,還積極參加幼兒園的各項活動,努力完成園交給的各項任務,承擔起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。
在我園創立市級示范性幼兒園活動中,我負責檔案工作,驗收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位和教師們的關心和幫忙,為此,利用這個機會,向在座的所有教師和說一聲多謝,感激你們三年來對我無微不至的關心和幫忙,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報大家。
一轉眼,我在幼兒園已經工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園和全體教師的努力下克服困難,不斷創新,取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心境,期望能夠更多地挑起重擔,更好地為廣大教職工服務,在我園的建設發展中貢獻自我更多的力量,所以今日我站在了那里。
當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰,要提高教學質量,提高教師的工作進取性,爭取更多的生源,僅有很好地抓住機遇,勇敢地應對挑戰,我們的幼兒園才能進一步的發展壯大,作為保教副園長,主要負責教育,教學工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園的指導下,努力工作,首先完成以下幾項工作:
第一、配合,大力宣傳幼兒教育的重要性。此刻有一大部分的家長,他們認為幼兒教育可是是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發的重要保證,導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發展和壯大帶來了很大的困難。所以我園必須大力展開幼教宣傳活動,經過講座、圖片展覽、發放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關注幼兒教育,關注幼兒的成長。
第二,配合,進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個個多才多藝,是幼教領域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和本事缺乏正確的認識和了解,讓部份幼兒外流。所以,我將進一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,異常是對外宣傳,讓我園的教師走進刊物、走進電視,走進千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進我園,取得進一步的發展壯大。
再次,幼兒園要發展、要提高,離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人,我將首先立足于我園實際,帶頭開展教學研討,系統學習先進的幼教理論,認真實踐、,走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動,年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法,異常是小齡幼兒的教育和保育。
讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,到達共同提高的目的。同時抓住機會、創造機會,組織我園教師多到外面學習交流,全面提高教師的整體教學水平!以質量求生存,以質量求發展應對這么多優秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻的,也代表了青年員全心全意為人民服務的決心!
如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團結在園身邊,更加努力地工作,并且要做得更好,為我園的發展和建設貢獻力量,和親愛的同事們一齊將我園建設得更加完美!
多謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇8
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望,再次走上講臺,參加中層干部的競聘。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不單單是一個職位,而是一份激情,一份責任。但愿我今天的演講,能夠進一步增進大家對我的了解。我競聘的職位是綜合辦公室主任。
我今年40歲、大專文化,部隊轉業后于xx年參加工作,曾歷任業務網建科副科長、科長,綜合辦公室主任。
首先,我要談談我在綜合辦公室主任這個崗位上的一年工作心得,并對黨組做一個簡單的匯報。
綜合辦公室的工作事關全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是為局領導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
一年多來,我只求所得,不求所有。有時辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以先天下之憂而憂,后天下之樂而樂作為我的人生追求和目標。
其次,談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。
第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經驗。
我從20___年起擔任辦公室主任至今,經過一年多實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。一年多寶貴的工作實踐中,我積累了豐富的工作經驗,總結出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。
我曾經在部隊服過13年兵役,長期的兵役生涯養成了我特別能吃苦,特別能奉獻的品質。xx年轉業到地方,就加入了煙草人的行列,我先后有過安保行政、業務網建和綜合辦公室等工作經驗。無論在哪個崗位,我都本著只干不說,先干后說,干好了再說的心態,作到了克盡職守,不事張揚,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質按量的完成。我告誡自己,作為一個經過部隊多年培養的黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三,為人真誠,有較好的群眾基礎。
擔任綜合辦公室主任以來,我的工作一變而為上傳下達,溝通領導和群眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到干部職工的誤解或引起不滿情緒。一年多來的工作實踐,我覺得在這些方面我處理得還不錯。其中的一個秘訣就是適度原則。即對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情況剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷。對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。我覺得掌握好了這幾條原則,關鍵是抱定一個誠字,是會得到職工群眾的信認和擁護的。這是我競爭這個崗位的人格基礎。
多個崗位的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,我更加珍惜企業對我的培養,珍惜老同志對我的栽培,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,我想我今后會以更加積極的態度來履行好我得工作職責。
辦公室工作紛繁復雜,千頭萬緒,既要承上啟下,又要聯絡左右,大事要參與,小事要處理。如果我競聘成功,工作中我將以三個三要求自己:一是,辦好三件事,即辦文、辦會、辦事;二是,搞好三服務,即為領導服務,為各部門服務,為所屬部門服務;三是,做到三個好,工作作風好,工作方式好,工作成效好。力爭將工作做到領導放心,群眾滿意。
最后,談談如果競爭上崗獲得成功的話,我相應的工作思路:
1、完善現有的制度,加大執行力度,以制度促管理。
俗話說沒有規矩,不成方圓。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度。現有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將高標準、嚴要求作為新的綜合辦公室的行為指南。進一步加大考核力度,獎懲要兌現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持以人為本,并注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。
2、壓縮經費開支,加強后勤管理,改善職工生活。
20___年度,我局的經費開支管理嚴格,運作科學,在全市名列前矛,20___年繼續保持著這個勢頭。把經費控制在低水平的范圍之內,就能節省有限的資金,用于發展生產經營和改善職工生活。綜合辦公室作為具體的執行者,無疑在這里起著舉足輕重的作用。我的想法在是辦公、汽車、招待費這三項開支中找尋新的節約空間。從辦公用品的節儉、汽車的油耗、檢修到招待的記錄、審批、簽字,都要制訂嚴格的手續,杜絕一切浪費。
3、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。
安全工作,應當是綜合辦公室工作的重中之重。在我們煙草系統的歷,曾經有過沉痛的教訓。一著不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進,并進一步加強對領導輪流值班帶崗制度、專人專管值班制度、門衛及巡視人員全天在崗制度的考核和監管的力度。另外,充分發揮考核作用,對司機和車輛加強監督管理,嚴禁酒后駕車,嚴禁非駕駛人員駕車,嚴禁無手續出車,對車輛要進行嚴格的定期保養維護,杜絕交通事故。
4、注意言行,加強廉政建設。
認真做好綜合辦公室全面工作管理,并積極配合其他科室分管的工作,在公務接待上嚴格按規定做好工作,把黨風廉政建設工作和反腐敗工作抓好做實。黨風廉政建設和反腐敗工作應該標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和解決腐敗問題,我從自身做起,積極配合保定市駐派我局的紀檢檢察員搞好監督工作,在工作中我將處處以身作則、當好表率,并且做到自覺遠離腐敗,增強抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個人形象。
5、精誠合作,追求完美。
辦公室首先作為公司的文秘部門,要經常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領導意圖。無論是起草領導講話稿,還是撰寫工作計劃或總結,都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當中、通過相互協作,充分發揮每個人的聰明才智來完成每一項工作。另外努力提高自己的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認真學習各種方針政策和法律法規;深入基層、深入員工中去通過調查研究來掌握最詳實的資料,以便寫出高質量、高水平的公文與新聞報道。并與同事們一道,力爭在報刊雜志上多出精品、多出佳作,齊心協力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進行列。
其次作為基層科室服務部門,一定要充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我會從團結員工,共同做好工作的良好愿望出發,在充分尊重每位員工,體現平等的原則下傳達上級指示和貫徹領導旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身于別人的角度來思考問題,共同研究,以達成解決問題的目的。
再有就是辦公室是個綜合服務部門,為領導服務是辦公室義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,在參謀中強化服務,在服務中當好參謀。但是為領導服務的出發點和落腳點是為公司各部門服務、為所屬公司服務、為群眾服務。如果我當選辦公室主任,我會擺正自己的位置,強化服務意識。多傾聽大家的呼聲,多關心大家的需求,多干實實在在事情,做一名合格的服務員。
以上是我對綜合辦公室工作的一些初步設想,如果能有幸競聘成功,我將依靠領導并團結所有的同志,努力把這些設想變為現實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達一個愿望,那就是我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發展多盡一份自己的責任。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇9
尊敬的各位領導:
大家好!
感謝能給予我這次的機會,來到學校參與此次語文老師的競聘,作為一名剛畢業沒多久的學生,雖然我沒有太多豐富的經驗,但是我有一顆敢闖敢拼的心,愿意去做,愿意吃苦做好工作,而之前的自己也是有過一段代課的經歷,可以說讓我也是更有信心來到這里競聘這個崗位了。
我也是有了很大的優勢,在校期間我學習的也是師范專業,對于未來也是有自己的規劃希望自己能做一名小學的老師,同時對于教育這一份工作也是有著熱愛,愿意去干,理論學習方面自己也是基礎扎實,每年的成績都是名列在班級前茅的。而在代課的期間,自己也是認真的去學習,了解一堂課該如何的上,同時積極的請教同事,去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好,積累了經驗,同時也是相信自己而今能做好,雖然說我不想其他的老師那樣,有豐富的經驗,但我的年輕,我的學習態度也是我的優勢,我相信我如果來到小學教書,自己也是可以去帶好學生們的,去讓他們把語文學好,去對學習語文是感興趣的。
如果我在崗位上,我首要的工作,我覺得并不是僅僅把知識教給他們,更多的是應該把他們對于語文的興趣給激發出發,更多的去引導學生,去讓學生感受到課堂的樂趣,愿意去學習語文,在語文之中找到快樂,我覺得這比簡單的把知識教給他們,會有更大的用處,而學生們能主動積極的來學,那么也是可以讓我們的工作做好,成績也是會提升更快,得到更多的一個收獲。其次,我也是要在不斷的教學里面去積累經驗,改進教學的方法和技巧,同時多和同事交流,繼續的學習,不斷的完善自己教學的方式從而讓自己做的更好,而學生們也是能去教好。每一次的努力都是要去思考,去珍惜,做好每一堂課,這樣才能更好的去把自己的教學做好。
領導們,我知道我的年輕,我的學習能力是我的優勢,同時我也是不掩蓋我經驗不夠豐富的問題,但是這都不會成為我成為優秀老師的阻礙,反而是會激勵著我繼續的前行,去讓自己做的更出色,也是希望我能得到這個機會。來到小學去為學生服務,讓我在這個崗位上去教好語文。謝謝!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇10
尊敬的學校領導、老師們:
大家好!
首先感謝領導給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據我的專業特長及工作志趣、我競聘信息技術教師及網絡管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
一、本人畢業于廣西師大計算機教育專業,在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業技能,初步具備了一個信息技術教師所必需的業務知識。時代一日千里,飛速前進,唯知識是立足之本。參加工作后,根據學校的實際情況,我認真學習學校新設備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學好問。
二、在教學工作中,認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,確立信息技術教學應以“使學生具備一定信息能力,養成良好信息素養“為中心的指導思想,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規范學生的上機行為,為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習,做到勤聽課,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的.培訓,獲得了相關證書,并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規工作外,在擔任網絡管理員一職時,制訂了網絡管理員工作職責,每個星期能認真檢查機房的使用情況,發現問題能及時解決。在平時工作中發揮所學專業的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創建了十八中“揚帆網站“,“七彩校園報“,輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內教師參加計算機培訓,優化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度,踏踏實實工作,愛崗敬業。
二、加強業務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養他們的創造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業務水平。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先感謝行黨委給予我們這次展示自己的舞臺和施展才華的機會,使我能夠站在這里本著鍛煉自己、為大家服務的宗旨,參與辦公室副主任崗位的競聘,并接受大家的評判和選擇。
我叫,現年xx歲,xx年xx月畢業于可中央財經學院,先后從事過儲蓄、保衛等工作,xx年xx月至今在辦公室從事文字綜合工作。從這次辦公室副主任崗位的職責要求來看,我參與競聘有三點優勢:
1、具有較強的文字綜合能力。我自身具有良好的文學基礎,尤其是在辦公室工作年來,行領導、辦公室領導和同事們的關心、支持、培養使我兼備文字綜合方面的能力和優勢。幾年來,我參與起草的'全行性文字綜合材料近萬字,并先后在《金融時報等中央級報刊發表文章篇,在《湖北日報>等省市級媒體發表文章近篇,所撰寫的論文有篇在全省系統比賽中獲獎,有篇被確認為重點理論調研成果。我本人連續年被市委授予“全市信息工作先進個人”,“理論調研先進個人”,年被上級行授予“全省宣傳報道工作先進個人”。
2、具有一定的工作經驗。從年月至今,我一直在辦公室事綜合工作,深知辦公室工作具有廣泛性、綜合性、服務性,頭緒復雜、任務艱巨,明白作為一名辦公室工作人員所應具備的素質和要求。在信息交流、宣傳報道、理論調研、企業形象建設和參謀服務等方面積累了一定的工作經驗,與省分行、市委市政府、市人民銀行辦公室系統和《湖北日報等新聞媒體保持了良好的工作往來關系,有較強的協調溝通能力。
3、具有強烈的敬業愛崗精神。我出身在一個礦山工人家庭,經歷過生活的困苦和艱辛,在成長的道路上深知機遇與挑戰并存,成功與奉獻同在。工作上我一向勤勤懇懇、任勞任怨、盡職盡責,為人處事上我信奉誠實、正派的準則,能與人團結共事,而這些,都是做好一切工作的前提和保證。
此上三點優勢,使我能夠更快的適應辦公室副主任崗位要求,開展工作。如果這次競聘有辛能夠得到大家的認可和支持,我將竭盡所能,積極協助主任做好辦公室工作。總的講,就是要圍繞全行業務發展中心和辦公室年初目標,積極參與政務、管理事務,提供服務,做到協調圍繞領導轉,服務圍繞大家轉,調研圍繞中心轉,信息圍繞決策轉,使辦公室工作進一步管理制度化、服務優質化、參謀有效化。
尊敬的各位領導、各位評委,最后我想說的是,這次公開競聘,對于每一位有志于獻身我行事業的人來說,是機遇、更是挑戰!而我愿意主動迎接這場挑戰,無論競聘是否成功,我都衷心感謝組織上給我這次挑戰自己、檢驗自己、推銷自己的機會,無論今后在那個崗位,我都將一如既往,以滿腔的熱情做好每一項工作,回報各位對我的支持。
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇12
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先,感謝領導給我這次公開競爭的機會。我叫,今年歲,大專學歷、護師,在本院工作已9個年頭。曾先后到精神科男區、女區、綜合科、老年科從事護理工作,本人工作認真、踏實肯干,不斷鉆研業務,曾先后獲得市衛生系統優秀團員、本院優秀護士、護理知識競賽護理能手、醫院先進工作者等稱號。
參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏、奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。
我之所以參與競聘副護長這個職位,因為我有如下優勢:
1、我具有正直的人品、完善的工作作風
我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動作,在工作作風中,能吃苦耐勞、認真負責、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬工、與人爭利。
2、我具有較全面的組織協調工作的素質和能力,做工作、辦事情,能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。
3、具有熟悉各科具體業務和具有一定理論專業知識,各部門業務和人員都比較熟悉,可以輕松的應對自如。
4、我年輕力壯,無家庭負擔,可全身心投入工作。
經過近年護理工作,我對護理事業產生了深厚的感情,也積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇13
尊敬的領導,老師,以及在座的各位同學:
大家下午好!
在這里,首先,謝謝我們xx縣教育局領導對于我們的關心,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,很感動。其次,謝謝學校領導為我們準備今天的的講座,讓我們聚在一起。今天的講座對于我們來說是意義非凡的。
我叫,來自xx縣xx鄉,畢業于xx鄉中心小學。現在就讀于xx班。在這四年,學到了很多,長大了很多。大一時面對新環境,我并不害怕,在班上當選了舞蹈課代表。大二當選為團支書,負責管理班上團支部事務。現在是擔任著班上的組織委員,負責每月團課的開展,以及從大一開始就擔任著寢室長一職。由于在班上表現積極。20xx年評為系級優秀團員,xx年再次評為優秀團員,再就是評為獲得優秀學生稱號。學校為了讓我們全面發展,開設了許多門我們之前沒有接觸的課程,比如:舞蹈、美術、鋼琴、計算機。我選的是音樂專業,學習舞蹈創編和鋼琴。我的學習,一直以來比較嚴格的要求自己,提倡多參與學校活動。報了自考,爭取在畢業前拿到本科文憑。將學校要求過的科目都認真完成,在此基礎上,自己又考了與教師有關的奧數過級證,并順利通過。自己呆在學校學習的.時間也不多了,滿打滿算也就8個月,我想在這倒計時多學些知識,為自己的教育事業上打好基礎。本月x號就開始在實習了,心里很激動,其實也期待好久了。因為我們在學校學習為的就是走上講臺,向學生傳授知識,同時也緊張。但不怕,第一次正式上講臺難免會緊張的,,丟面子就丟面子,正如他們說的“面子就是拿來丟人的”。自己從小的理想就是當一名教師,而現在自己也是選擇了教師這一職業,我很喜歡教師這一稱呼,現在越來越靠近它,我相信自己會很努力的。也堅信自己會取得很好的成績。還有會同的你們,我們一起加油!
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇14
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!我今天競聘的崗位是-客戶經理。首先請允許我向大家做一個簡單的自我介紹,我叫-,現年-歲,畢業于-,本科學歷。20-參加信用社工作;先后在-擔任過儲蓄、復核、公存、崗位的任職,通過大學期間對金融專業系統的學習以及柜面的一年期的學習和實踐工作,使我個人的專業知識與實踐操作更加有機的結合在一起,從而,為我日后從事信用社客戶經理工作奠定了較為堅實的基礎。
在本次競聘中我優勢主要體現在:
一、有較強的事業心,進取心和開拓創新意識。本人熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業,一絲不茍,認認真真做好每項工作。在工作中能夠舉一反三,對工作中出現的問題善于分析,能夠及時發現問題解決問題,對新業務比較敏感,能夠創造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項任務。
二 、具備一定客戶經理經驗,20-年末,參加-公司業務部培訓,在培訓中積極主動的學習了各項規章制度、法律文件、崗位職責以及與信貸業務相關的各類文件和資料,不斷完善自己對信用社客戶經理崗位職責以及各項貸款業務規章制度的初步學習。通過七個月以來的工作,使我的各項業務技能都有了長足的進步,從而更加堅定了我從事客戶經理工作的信心。
在將來客戶經理工作中需要改善的地方:
一、在營銷貸款時與客戶溝通能力較弱,需在平時與領導出去營銷客戶時多聽,多記,能夠多學習多借鑒領導的營銷技巧。
二、目前聯社每年都在不斷新增許多新的貸款業務,例如保兌倉業務、經營性物業貸款業務等,我還需不斷接受新業務的學習,需要不斷完善自己貸款業務的空缺。
如果我這次能成功競聘頭屯河區信用社客戶經理,我將來的工作目標是:不斷提升個人業務水平、加強防范風險的能力。一、切實做到自身認識到位、貸前調查到位、貸后管理到位、日常服務到位。二、加強日常各項業務的學習,在已經理解的貸款業務基礎上,不斷學習新的貸款業務,不斷充實自己的貸款理論,填補公司類貸款知識的空白面。
“直掛云帆濟滄海,長風破浪會有時。”最后,感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會,我會以平和的心態面對競聘的結果,將滿腔的熱情投入到今后的工作當中,力爭在改革和發展的道路上貢獻自己的力量!
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事!
如果這次競爭成功,我將發揚勤勉好學、愛崗敬業、求真務實、團結協作的精神,扎扎實實地做好各項工作不負重托、不負眾望。
在以后工作和生活中,我將從三方面努力:
一方面加強自身修養。我將認真實踐“六個組工”(理性、鐵面、規范、陽光、人文、勤廉),不斷做到:在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實干事上有新成效,在清清白白從政上有新形象。
二方面多向領導匯報,搞好與兄弟科室的協作。經常向主管領導請示、匯報,了解領導要求,把握領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性有機結合起來。虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同進步。
三方面搞好科室內部團結。做到:生活上相互關心、照顧;工作上互相支持、幫助,團結一致為實現共同的目標而努力工作。
如果今天競爭不上任何一個崗位,我都不會灰心。因為我知道,作為一名“組工新兵”,我要學的東西還有很多,離在座的各位差距還有很遠。總之,無論在哪個崗位,我都會虛心學習、扎實做事、誠實做人。請領導放心!請同事們放心!
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇16
尊敬的各位、各位同事:
大家好!
今天我很榮幸能站在這個講臺上,參加此次絡分公司副總經理崗位的競選。首先我感謝我們分公司組織這次分公司副總經理崗位競聘,給予了我這個展示自我、挑戰自我的機會和平臺;其次,我感謝我們分公司各位和同事對我的鼓勵和支持、理解和幫助,可以讓我在這里得到更好地鍛煉和學習,在工作中不斷成長與茁壯,今天我才會有信心站在個講臺上。
首先,我介紹一下我個人的基本情況和工作經歷:
今天,我參與競聘的崗位是分公司副總經理崗位,下面,我先把自己對這個崗位的認識匯報:
作為一名分公司副總經理,不僅要協助公司總經理根據集團公司下達的任務指標展開各項工作,充分發揮本職崗位統籌、協調和管理的作用,還要在做好本職工作的基礎上著力構建有知識、有能力、素質高、作風好的多層次分公司員工梯隊,為分公司的長期持續發展人才保障,穩步促進分公司綜合工作的全面推進。
為了完成這些工作任務,作為一名分公司副總經理,在工作中就必須保持清醒的頭腦,冷靜分析、果斷處理,既有具備優異的執行能力,又要有良好的協調組織能力,在工作中周密考量各項工作的細節與發展趨勢,用細致嚴謹的工作態度和較高水平的工作能力助力分公司各項工作的建設。
鑒于以上崗位認識,結合我個人的工作經歷,接下來,我把自己的競聘優勢向大家逐一匯報。
第一,我熱愛本職工作,始終在不懈要求自己,立足本職,爭創一流。
十二年來,在各位的指導和幫助下,分公司給予了我成長的平臺,資本運營部經理崗位,我希望繼續用我的努力來回報公司和各位對我關愛和理解,我愿意在新的崗位上繼續為分公司的發展做出我更大的貢獻!
第二,我工作勤謹務實、嚴謹細致,業務技能扎實,并且在工作中堅持勤奮學習,不斷進取。
二十年的財務系統多個崗位的工作經驗使得我在磨練中養成了嚴謹細致的工作態度和良好的工作能力,具備了優異的財務管理能力和多年同公司配合工作的實際經驗,不僅僅異常熟悉與公司業務相關的國家財經法規和財經制度,并且還在實際財務工作中培養了嚴格照章辦事、講依據、講原則、講正氣的良好風貌。
除此之外,在廣電過去的十二年的工作當中,無論什么時候,無論在哪個崗位上,我都始終堅持在立足崗位的基礎上,將布置的各項任務細化,切實做到了每個細節、每個步驟到位,所取得的工作成果也得到了主管的肯定和認同。
不僅如此,我還深知學習在財務工作中的重要性所在,自從參加工作以來,我一直秉承業務能力精益求精的去學習、去鉆研,充分利用閑暇時間學習相關專業書籍和管理書籍,用以不斷提高自己的業務技能水平、能力和分析、判斷能力,并且先后取得了會計員資格證書、會計專業中的初級資格證書、西南大學絡教育會計學專業本科班學歷、省校紅河分校會計與審計專業函授本科班學歷,切實為我在新崗位上工作的開展奠定了良好的基礎。
第三,我作風扎實,嚴于律己,誠實正派
并且始終堅持公平、公正的團隊協作,具有良好的管理、組織和協調能力。
我信奉誠實、正派、廉潔的做人宗旨,在擔任公司中層以來,我始終把敬業奉獻的工作放在首位,工作認真負責,秉持謙虛的學習態度、嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的品質和公平、公正的團隊管理:面對下屬時胸懷坦蕩,公道正派,不搞小動作;面對上級時從不攬功諉過,假公濟私,在公司中贏得了良好的口碑和贊譽。
不僅如此,我對分公司所在地區的政治、經濟、文化、風土人情和各行各業深入了解,并且建立了廣泛密切的人際關系,尤其對聯通等競爭對手及工商、稅務等上級業務管理部門更加了解,能夠做到知彼知已,百戰不殆。因此因此在工作中我始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來,帶領其他共識共同凝結成一個充滿生命力的戰斗團隊,切實能把分公司的各項工作開展的扎實、穩健。
基于這些優勢所在,我也堅信我具有著擔任分公司副總經理的能力和水平,如果讓我擔任此職務,我一定會做好分公司總經理的參謀和助手,協助總經理將分公司的各項工作工作開展、進行的更好更快。
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇17
尊敬的各位領導:
大家好!我叫,1970年出生,現擔任人事監察科長,本科學歷。今日我競聘的職位是老干科科長。那里,我不會用華麗的語言修飾自我、也沒有豪言壯語什么,有的只是敞開心扉談談對這個職位的理解以及對老干工作的憧憬。
一、首先,談談我對這個崗位的認識
離退休老同志的管理服務工作不是大局,但影響大局,不是中心,卻牽動人心。為了體現國家對離退休老同志所做貢獻的充分肯定,黨中央明確提出要讓他們“老有所養、老有所醫、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”。為了實現這一奮斗目標,做好離退休老同志的管理服務工作就顯得十分重要。
雖然我此刻擔任的是人事監察科長,可是對老干工作情景也自然了解。我明白做好老干工作不是簡簡單單的節日慰問、住院安排、用車安排、報刊訂閱、各種費用發放等工作,更重要的要從政治上尊重老同志、思想上關心老同志、生活上照顧老同志,溫馨、和諧、及時、周到、耐心地解決老干部的所思、所想、所念的事情,可是做到這一切需要的不僅僅是細致的工作態度,更是需要擁有豐富生活閱歷,這樣才能夠真正了解老干部的心思。
二、我選擇這一職位進行競聘的優勢:
第一,我有高度的職責感和強烈的事業心。能以高度的職責感和強烈的事業心來認真負責的辦好每項事情,不求榮譽,只求提高。有正確的政治方向,踏實奉獻的敬業精神,較強的工作本事,良好的人際親和力以及團結合作意識。
第二,我愛學習,認真負責。在長期的工作中我養成了愛學習的習慣,為了能夠深入了解國家政策對于老干工作引導的認識,我廣泛收集、學習黨和國家關于老干部、離退休人員的方針、政策;而在業余時間也不斷充實自我在健康保健,飲食,醫療,文化藝術等方面知識,這樣將有利于加深與老同志之間的交流層次
第三、我為人謙虛,性格平和。在6年工商所所長、三年人事監察科科長的工作中,我積累了比較豐富的管理經驗和協調本事。能夠處理一些比較復雜的問題和應對一些突發事情。也能夠為領導決策供給一些參考意見,而我作為一名女性,在生活中扮演了女兒、妻子、母親等不一樣主角,這也正好鍛煉了我細致的觀察力、敏銳的確定力、持久的忍耐力以及肯吃苦、關心人、能協調處理復雜的人際關系、容易與人溝通等性格特征。
三、為了能夠扎實做好老干科的各項工作,我認為能夠從以下幾個方面入手:
一是積極開展調研活動。組織老干科工作人員對老干部進行走訪,做到戶戶到、人人見、個個談,真正摸清楚老干部們在想什么、盼什么,急需解決什么,重點摸清政策的落實情景,對存在的問題,及時研究整改,始終能做好老干部的服務員、協調員和管理員。
二是完善“雙高期”的管理服務工作。經過開展各種形式的老干部服務活動,例如:與相關科室組織“老干部服務志愿隊”活動;與衛生機構聯合建立“家庭病床”活動,定期為老干部做體檢;依托老年社團組織,開展“文藝到家門”活動等等。
尊敬的各位領導,我今日參加競聘是抱著積極參與,讓更多的領導了解我,認識我,對于結果我會以一棵平常心對待,不會有任何思想負擔。
多謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇18
尊敬的各位、同事們:
大家好!我今天競聘的崗位是客戶經理。首先請允許我向大家做一個簡單的,我叫,現年xx歲,畢業于,本科學歷。20xx參加信用社工作;先后在擔任過儲蓄、復核、公存、崗位的任職,通過大學期間對金融專業系統的學習以及柜面的一年期的學習和實踐工作,使我個人的專業知識與實踐操作更加有機的結合在一起,從而,為我日后從事信用社客戶經理工作奠定了較為堅實的基礎。
在本次競聘中我優勢主要體現在:
一、有較強的事業心,進取心和開拓創新意識。本人熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業,一絲不茍,認認真真做好每項工作。在工作中能夠舉一反三,對工作中出現的問題善于分析,能夠及時發現問題解決問題,對新業務比較敏感,能夠創造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在的正確下,圓滿完成上級分配的各項任務。
二 、具備一定客戶經理經驗,20xx年末,參加xx公司業務部培訓,在培訓中積極主動的學習了各項規章制度、法律文件、崗位職責以及與信貸業務相關的各類文件和資料,不斷完善自己對信用社客戶經理崗位職責以及各項貸款業務規章制度的初步學習。通過七個月以來的工作,使我的各項業務技能都有了長足的進步,從而更加堅定了我從事客戶經理工作的信心。
在將來客戶經理工作中需要改善的地方:
一、在營銷貸款時與客戶溝通能力較弱,需在平時與出去營銷客戶時多聽,多記,能夠多學習多借鑒的營銷技巧。
二、目前聯社每年都在不斷新增許多新的貸款業務,例如保兌倉業務、經營性物業貸款業務等,我還需不斷接受新業務的學習,需要不斷完善自己貸款業務的空缺。
如果我這次能成功競聘頭屯河區信用社客戶經理,我將來的工作目標是:不斷提升個人業務水平、加強防范風險的能力。一、切實做到自身認識到位、貸前調查到位、貸后管理到位、日常服務到位。二、加強日常各項業務的學習,在已經理解的貸款業務基礎上,不斷學習新的貸款業務,不斷充實自己的貸款理論,填補公司類貸款知識的空白面。
“直掛云帆濟滄海,長風破浪會有時。”最后,感謝為我們創造了這次公平競爭的機會,我會以平和的心態面對競聘的結果,將滿腔的熱情投入到今后的工作當中,力爭在改革和發展的道路上貢獻自己的力量!
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇19
各位領導、各位同事:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,參加這次崗位競聘,不管是否成功,我覺得都是我最大的幸運和機遇,這種機會對我來說是第一次也許是最后一次,我會通過我的努力為公司創造更高的價值!
我認為團隊經理是公司政策的執行者,是團隊的領路人和管理者,亦是客戶經理的服務員。團隊經理還處在風控的一線。
我的具體工作設想是:
1、快速適應新的崗位。走上新的工作崗位,結合目前團隊現狀,首先從人員問題入手,在現有人力基礎上積極吸收新鮮血液并做好相關培訓工作。要想當好一名團隊經理,首先是要學會先做人后做事,虛心向其他幾位團隊經理學習,提高工作的準確性,減少盲目性。
2、擺正位置,嚴格要求自己,當好大家的助手。積極推進業務的發展,從方方面面想細做細,提高業務的通過率,幫助同事解決工作中的問題。
3、把握好業務的質量,掌握好業務的風險點,將風險做到第一位。
4、在新的工作崗位上,我要不斷加強學習,自覺遵守公司各項規定,能夠堅持原則,不徇私情。依靠團隊,盡職盡力,視權利為責任,視職位為服務,將團隊的各項工作不斷推向前進。
這次我未能競聘成功,說明我在某些方面還沒有達到公司和領導的要求,但我將繼續在現有的崗位上為公司和團隊做出自己應有的貢獻。如果我能競聘成功,不僅是我人身追求、自我提高的體現,也是我有機會進一步奉獻公司銷售事業,為同事們提供各方面需求。
謝謝!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇20
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫,小學一級教師,黨員,現任教于x小學語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是度春秋!我于xx年7月畢業于師范學校,成為一名光榮的教師。xx年在師專進行大專中文函授學習,20xx年考入師范大學中文系進行本科函授。
從教xx年,我歷任jip實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,潛心于教育教學研究,積極學習先進教育理論及成果,并與自己的教學實踐相結合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神,以優秀黨員的標準勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔鎮、市語文示范課堂教學任務,并多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發表論文。xx年被評為地區骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學語文教研員;20xx年獲地區小學語文課堂教學達標創優教師;20xx年在地區普通話考試中獲二級甲等;20xx年被評為地區優秀教師;20xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優秀獎;20xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標,那就是:“選擇了這個職業就將全身心地愛她,決不辜負可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識,能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的'能力,積累了諸多語文新課改經驗。
三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力,對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優異,學生語文綜合素質較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者,充分發揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
我的講話完畢,謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇21
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝大家給了這次登臺演講的機會,感謝我的領導和同事幾年來對我的關心與照顧,謝謝!(深鞠躬)我叫,財務管理和計算機科學與技術專業雙學士學位,英語四級,擁有銀行從業資格證書,中級會計師,國際財務管理師認證。今天競聘的崗位是省分行中小企業部業務崗,演講的題目是《立足,開拓創新,服務中小企業》,我想在這個崗位上為我省中小企業的發展貢獻自己的一份力量!
我認為自己應聘這個崗位,具備以下三點優勢:一是我有堅定的'信念,能在具有挑戰性的環境中創造性地開展工作,敢于在困境中挑戰自我。參加工作以來,我辦事講原則,立場堅定,勤政廉潔,實事求是,公平公正,嚴格要求自己,立志獻身我所熱愛的金融事業。在思想上和行動上我能夠與行黨組保持高度一致。二是我年輕、有活力,頭腦靈活,擅于創新,并具有較強的營銷能力和溝通表達能力。特別是在營銷方面,我具有較好的行銷能力,溝通能力強,具有積極的、持續不斷的學習態度,在學習中改變自我提高自我成長的能力,并具有良好的心態,用愛心做事業,用感恩的心做人。三是我做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有強烈的事業心和責任感,工作嚴謹細密,高效快捷。
各位領導,評委:對于中小企業的理解,各國有各國的定義,我國也對其有定義。但不管怎樣,無非就是從企業規模和效益上來講,都在中游或偏下的那種。在我國,中小企業具有小而靈活,融資快、轉型迅速等特點,是推動國民經濟發展,構造市場經濟主體,促進社會穩定的基礎力量。當前,在確保國民經濟適度增長、緩解就業壓力、實現科教興國、優化經濟結構等方面,均發揮著越來越重要的作用。為此,大力扶持各類中小企業發展,已成為當前一項刻不容緩的戰略任務。
我省作為老工業基地,存在大量的國有大中型企業,所以,在不直覺中各大商業銀行扮演了專門服務大中型國有企業的身份,缺少對中小型企業的支持。而我省在近幾年的發展中,中小型企業發展迅猛,各種類型的中小企業如雨后春筍般生長出來,并一躍成為我省經濟發展的主力軍。與之向矛盾的是,各大型商業銀行對其扶持力度不夠。再加上中小企業規模較小、資信度低、可供抵押的物品少、財務制度不健全、破產率高等,加劇這種貸款的需求與供給之間的矛盾。幸運的是,我們建行較早的發現了這一供需矛盾,積極相應省委和政府號召,率先在開創了中心企業信貸服務業務,及時推出了“成長之路”和“速貸通”業務,通過標準的業務流程、簡化的操作程序、多樣的融資產品,不設置準入門檻、不強調評級和客戶授信,滿足企業不同的金融需求,同時根據企業信用等級提供授信額度,給予企業全程持續支持。這些產品服務從推出就受到了社會各界的廣泛好評,為中小企業的發展加了一把力!
綜合以上,可以說,“成長之路”和“速貸通”業務的推出是廣大中小企業發展的希望,為經濟的發展立下了汗馬功勞。但通過我的調查后發現,由于中小企業的自身弱點,銀行與企業的矛盾也很突出,我認為,在下一步扶持中小企業發展中,應注意以下幾點:一是立足銀企共興,使企業資金效益和提高銀行資金效益緊密結合,銀行特別應對“有市場、有效益、有信用”的中小企業積極提供資金支持,在滿足中小企業金融服務的同時,不斷壯大自身的實力。二是把解決中小企業資金困難與化解銀行不良貸款結合在一起,樹立在滿足中小企業發展資金需要的同時,防止產生新的不良貸款。三是把促進傳統產業升級、資源合理利用、環境保護與銀行調整信貸資金投向結合在一起。對符合國家產業政策、不符合國家行業發展規劃、重復建設、資源浪費、效益低下的中小企業予以限制。四是把支持特色經濟、支柱產業與促進xx省經濟結構調整結合在一起。我想,如果做好了以上幾個方面我們的“成長之路”和“速貸通”兩項業務才能發揮更大的作用。
最后,談一下,競聘成功后,我將如何開展工作。一是加強學習,不斷掌握行業和產業政策。我知道,這個工作對我來說是一項全新的工作,一些流程和技巧還需要學習,一些行業政策還需要掌握。當然,即使掌握了相關知識,也不能就此停止,還要不斷學習,只有全面掌握行業和產業政策,才能游刃有余地把工作做好。二是進一步提高企業申報流程效率。我認為當前的流程還不是很科學,一些方面還影響到的申請效率的提高,為此,我要在實事求是的基礎上,不斷完善內部申請流程,用更加科學的流程代替老的流程。三是加強風險控制把握發展與風險平衡。在這方面,我要對申請企業嚴格考察,在加大對“有市場、有效益、有信用”的中小企業扶持的同時,堅決不放過任何可疑環節,對沒有發展希望的中小企業堅決不與通過。四是仔細研究客戶需求,不斷提出產品整改建議。為此,我要撲下身子,實事求是的做好客戶調查,認真做好客戶意見反饋工作,并整合各客戶意見,在科學論證的基礎上,對產品提出整改意見,讓其更加契合我們中小企業發展的實際。
尊敬的領導,評委,以上就是我應聘這個崗位所要演講的全部內容,如有不妥之處,還請指正。如果承蒙領導厚愛,讓我走上這個工作崗位,我將盡職盡責,開拓創新,以服務xx省中小企業為目標,以我行業務的為平臺,堅決不讓領導失望,以輝煌的工作回饋領導的厚愛!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇22
大家下午好!首先,感謝領導給我這次公開競爭的機會。我叫,今年歲,大專學歷、護師,在本院工作已9個年頭。曾先后到精神科男區、女區、綜合科、老年科從事護理工作,本人工作認真、踏實肯干,不斷鉆研業務,曾先后獲得市衛生系統優秀團員、本院優秀護士、護理知識競賽護理能手、醫院先進工作者等稱號。
參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏、奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。
我之所以參與競聘副護長這個職位,因為我有如下優勢:
1、我具有正直的人品、完善的工作作風
我在為人上、胸懷膽蕩、公道正派、與人為善、不搞小動作,在工作作風中,能吃苦耐勞、認真負責、別人不愿做的事我做、要求別人做到的事,自己首先做到,從不攬工、與人爭利。
2、我具有較全面的組織協調工作的素質和能力,做工作、辦事情,能夠做到思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。
3、具有熟悉各科具體業務和具有一定理論專業知識,各部門業務和人員都比較熟悉,可以輕松的應對自如。
4、我年輕力壯,無家庭負擔,可全身心投入工作。
經過近年護理工作,我對護理事業產生了深厚的感情,也積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇23
尊敬的各位領導、同事:
我是音樂廣播的主持人,感謝能有這樣的機會參加音樂廣播副總監的競聘演講。這次中層干部內部競聘上崗,是我格外珍惜的機遇,我渴望能在這嶄新的舞臺施展自己的才華與抱負。
我想,首先匯報一下自己的情況:我的工作簡歷非常簡單,20xx年大學畢業應聘到音樂廣播做主持人一直到現在。綏化音樂廣播的第一次直播就是從我開始的,可以說兩年多來我在和音樂廣播一起成長。
坦白的講做主持人我有經驗,而競聘音樂廣播的副總監我毫無經驗可言,甚至是沒有任何心里準備。可既然局黨組給了我這樣一個競爭上崗的機會,我就想盡力嘗試一下做為一個中層的管理者而不是一個主持人我能為我的團隊做些什么?
這兩天我也一直在想:我憑什么去說服我的領導們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任這個崗位呢?我給自己找了三個理由。專業素質創新精神管理學科背景
我的第一個理由是專業素質
音樂廣播自創辦那天起對節目質量一直要求很高,全天都是互動直播,而且要求主持人做到采編播一體。我憑著與生俱來的專研精神,不斷總結經驗,迅速成長起來,逐漸形成了自己的節目風格,不到三年的時間打造了《潛入深藍》和《午夜陽光》兩檔聽眾喜歡的精品節目。而且在20xx首屆黑龍江廣播主持人大賽中獲得了專業組二等獎,業務能力也得到了專家的肯定。
我的第二個理由是創新精神
我認為一個媒體的生命力和一個國家一樣,來自媒體的創新能力,特別是媒體管理者的創新能力。我以前沒有做過媒體的管理工作,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優勢,這樣我就不易受傳統管理方式的影響,更能在工作中創新。
我一直以來都在用另外一種思維方式來思考我們正在從事的事業。傳媒不僅是意識形態的組成部分,而且是產業鏈上的一枚螺帽。我們應該用經營企業的方式去管理媒體,用營銷產品的方式去營銷節目。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇24
尊敬的各位領導:
上午好!
面對基礎教育課程改革,面對日益激烈的競爭,我有過困惑,有過迷茫,更有些不知所措。面對著走在課改潮頭的弄潮兒,又有說不出的羨慕。“臨淵羨魚,不如退而結網”,禁錮在古老的枷鎖中,閉關自守,停滯不前,只能被社會所淘汰。要想在課改的大潮中,做個與時俱進的弄潮兒,只有積極參與。所以,今天我超越自我,在這里做競職演講。
我所渴望擔任的是自然教學工作。自然學科包羅萬象,表面知識雖然淺顯,但是如果沒有廣博的知識,也難以化淺顯為易懂易接受。自然學科又是培養學生動手實踐能力、創造能力、合作能力的最佳陣地。本人有著五年的工作經驗、深厚的文化底蘊、較強的動手能力,因此本人有能力勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗,不能墨守陳規,但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕,去其精華,并勇于創新、積累、總結、提高,努力形成自己個性化教學。
我不認為自己居于學生之上,只認定在人生的長途跋涉中,教師知識同行的旅伴,陪學生走一段路,那是一段重要的路,因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者,給孩子一個寬松、民主的學習氛圍,為孩子創造學習的條件和機會,在自然實驗中,絕不包辦代替,耐心細致地引導學生自己去觀察去發現。沒有培養的“過程”,就沒有教育的“結果”。以往我們都太關注結果了,所以急燥、簡單、粗暴。“授之以魚,不如授之以漁”,在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣,讓學生想學、愿學、樂學,掌握學習的方法和規律,事半功倍地學習,成為一個會學習的人。
新的機遇以為著新的挑戰,抓住今天,你才有機會迎得明天。我們擁有年輕,我們擁有智慧,我們擁有勇氣,還在躊躇什么,還在張望什么,現在就抓住機會,揚帆遠行吧!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇25
我叫,現年xx歲,學歷,非常感謝領導給了我們這次展現自我,發揮自我、公平競爭的機會。我從參加工作到現在一直工作在一線,從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作。今天,我競聘安全員這個崗位,是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認識,搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下,請給予批評指正:
我們都知道,電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看,都是一個危險性較高的行業,由于電力企業的特殊性,變、輸、配用電在同一瞬間完成,且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題,都可能誘發整個電力生產事故。特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備,他們的安全運行還關系到電力行業以外人員、設備的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全”
隨著電力企業的不斷發展,“兩改”不斷的深入,現行的電力法律、法規、規定已明確滯后,特別是針對電網改造后出現的許多新問題,現行的電力法律、法規均無明確規定,為了確保電力企業的合法權益不受侵害,安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器,實施主動防范。并通過安全管理合同化,對未遂事故起到防微杜漸的作用。
以上是我競聘上安全員后的思路和想法,肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持,給予我承擔這份重擔的機會。我有決心在以為首的供電分公司黨、政、工班子的領導下,為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇26
各位領導同志們:
為了能夠充分發揮我的所知所學,體現自己的能力,實現自我價值,為我們的事業發展做出更多的貢獻,故參加本次儲蓄負責人的競聘。
我競聘儲蓄負責人的優勢主要體現在以下幾方面:
一、年輕好學,具有較好的年齡優勢。
接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性開展工作,并且有信心,有決心,也有能力在領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項任務。
二、有較強的事業心,進取心和開拓創新意識。
我充分認識到只有改革和創新才是信用社發展的生命力所在,才能在激烈的竟爭中不斷壯大,才能促進管理水平和經營效益的進一步提高,正因為有了這種認識,我堅定干好工作的信念。更加熱愛本職工作,珍惜自己的崗位,兢兢業業,一絲不茍,認認真真做好每次工作。
三、具備一定的金融理論知識。
這些年我始終不忘充實自己,堅持干中學學中干,完善自我,提高自我。幾年來,先后通過了會計員,助理經濟師,經濟師的職稱考試,每次都是憑著扎實的知識通過的。
四、熟悉業務,了解儲蓄工作的方方面面。
我先后在六個儲蓄所工作過,對每個崗位都十分熟悉,了解儲蓄人員的所想所需,能夠在實際工作中把握好度的要求,這有利工作的開展。
如果能被聘任,我將協助領導做好以下工作:
一、改善服務細節樹立品牌形象
我們每個人都清楚服務對于信用社的重要性,可是對于一些細節卻被大家忽視。如內外著裝的不統一,無法讓客戶感受到一種團隊精神。接待儲戶時面熱心不熱,會導致一些隨意性的動作和不當的言語。接待大客戶的熱情洋溢,對待小戶的漫不經心。這些都會給我們的工作產生負面的影響。搞好優質服務,就要從服務細節上下功夫,改變一些習慣性隨意性的動作,強調肢體語言的重要性。同時要開拓服務的深度和廣度,在服務上做足文章。任何產品只有有了特色和品牌才能擁有相對固定的消費者。儲蓄是一種投資理財服務,也應該的不同的特色和叫得響的品牌。一個服務態度好,業務技術強,辦理速度快,有知名度的儲蓄員,儲戶往往會擁向這名儲蓄員。我們可以通過進行針對職工的服務水平和業務水平的測評,以調查問卷的形式征求儲戶意見等方式,評比產生一名或幾名儲蓄員,以他們的名字為品牌,在各種媒體上大力宣傳,從而達到樹立形象,展示實力,吸引客戶,提高信用社的知名度,還會督促其他人員的竟爭意識,從而從整體上提高服務的質量,以確保為儲戶提供高效快捷的服務。
二、把執行制度和職工培訓結合起來建設一只高素質的職工隊伍
一名職工初到信用社,可以說他素質低,如果過了幾年還是素質低,就要從培訓工作和制度執行上找原因,是不是培訓沒到位,制度不健全或者沒有得到完全執行。職工的素質高低和制度的貫徹執行是密不可分的。一方面要加強業務技能,人格修養和各種規章制度的學習培訓,另一方面要抓好制度的貫徹執行,做到賞罰分明有理有據,堅決杜絕獎人以親,罰人以疏的不良做法。只有這樣才能產生提高素質和執行制度的內在動力。
三、改善和加強儲蓄的硬環境建設
企業的發展壯大和他在消費者心目中的認知程度息息相關的。信用社作為一家為客戶提供投資理財服務的特殊企業,尤其需要客戶的認知程度。我們可以通過媒體宣傳自己的品牌形象和贊助一些有一定影響力的活動,讓大家認識了解信用社,提高在群眾中的認知程度。在條件允許的情況下,為儲蓄所設計一種有自己特色的統一牌匾和裝修,給客戶一個美好的企業形象,為我們的工作提供可靠的外部保證。
四、敬人信人充分調動人員的工作積極性和主動性
作為一名專業負責人,必須及時了解職工的思想動態,要經常性與職工進行交流溝通,減輕他們的思想負擔。鼓勵職工的成長,增強他們的自信。賦予他們更多的責任,如果我們將他們最好的想法加以利用,也就贏得了竟爭的機會。要善于贊美激勵別人,你的態度將直接影響到職工的工作態度。只要能給予恰當的制度和合理的刺激措施,他們就能成為你工作的支持者和推動者。不要一味地施加壓力,工作目標定得過高,規章制度定得過嚴,表面上看是增加了工作危機感,責任感,節奏快了,而實際上,這種單靠壓力壓出來的效率是不會長久的。而朝不保夕的工作環境,更無法令職工發揮應有的積極性主動性和工作熱情。要創造一種公平竟爭,機會均等的工作環境,要用優質勞動,優質取酬的激勵方法,激發每個人的潛力,而不是只調動少數人的積極性,使每個人真正認識到,只有辛勤勞動,苦心鉆研,才能獲得更高的效益,才能更好地實現個人的自我價值。
最后,感謝各位領導提供了這樣一個平臺,感謝同志們給了我一個展示自己的機會,希望能得到您的支持和信任。無論最終競聘結果如何,我都會一如既往地以飽滿的熱情,百倍的信心,十足的干勁,投入到信合事業中去,以實際行動證明我是一個優秀的信合人。
謝謝大家。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇27
各位、同事:
大家好!
感謝和同事們給我了這次與大家交流,參與競聘的機會,我深感榮幸和倍加珍惜。我競聘的崗位是行政主管。做一下:我叫,現年x歲,,金融經濟師職稱(中級),xx年獲得xx公司優秀員工。
一、我競聘的目的
為發展和壯大貢獻自己的聰明才智和辛勤汗水,做好后勤服務保障工作。同時我覺得也是一次展現自我,挑戰自我,超越自我機會。
二、我的優勢是
1、進步,政治立場堅定,有團結協作,有極強的事業心和責任感,作風扎實,辦事公道正派,在工作中時刻以營業部的利益為重,能顧全大局,保證政令暢通,有良好的語言文字表達能力,具有組織統籌協調能力,有創新。
2、經過多年工作的歷練,培養了我勤于學習、不懂就問的好習慣,養成了吃苦耐勞、踏實肯干的好作風。這讓我在之后的工作中上,始終能夠保持平和端正的心態,尊重,團結同事,注重積累,能夠虛心學習他人的長處,吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責,能夠及時完成交辦的其他工作任務。
3、多年的證券營業部行政崗位工作經歷是我的一筆寶貴的財。首先,我對行政崗位職責和操作流程十分清楚和熟悉,在以往工作中受到和同事的贊同和表揚,遠遠多于對我的批評,指責,不管是民主測評和任務考核在營業部都是名列前茅。我性格開朗,樂于助人和廣交朋友,善于溝通交流,積攢、保持了眾多的客戶關系。當人非圣賢,孰能無過,每當聽和同事的對我的批評和幫助時,我都欣然接受,并把它視為對我的鞭策和勉勵,增加了我在工作中的動力。揚長避短,勤奮踏實是我一貫的工作作風和處事習慣,我將繼續保持和發揚。
三、如果這次競聘能夠成功
我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的,本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則,積極主動地開展行政業務工作。我將圍繞“十六”個字展開工作,即:當好參謀、做好服務、溝通情況、催辦落實。
1、當好參謀:就是要積極組織學習公司下發的營業部日常管理文件,理解新方法和新思路,積極有關信息,進行調查分析,為決策,排憂解難。
2、做好服務:就是要為、各部門、各位同事做好服務,積極深入一線,掌握第一手資料,本著營業部無小事的原則,不推、不拖、不等,全力保障一線工作順利進行,為創中心營業部正常工作開展保障。
3、溝通情況:就是溝通和員工之間、客戶與員工之間的情況,做好橋梁紐帶作用,做到上令下達,下情上報,真實可靠。
4、催辦落實:就是對公司的各項制度要求,工作安排,的意見,組織的決定是否落實進行督促檢查,協調好各部門,直到順利落實。
各位、同事們,大家好!如果我當選,我一定會在公司的下,指導的下,本著對營業部服好務,讓客戶滿意的態度,兢兢業業地工作,決不辜負大家對我的期望和厚愛。謝謝大家,我的演講完畢。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇28
尊敬的各位園長、各位老師:
大家好!
今天,非常高興園領導為我們提供一個"公開、公平、公正"競聘崗位的機會。讓我有機會站在這里來進行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我、發展自我的機會,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,xx年x月參加工作至今,一級教師、現今任星星班的班主任并兼擔任幼兒園團支部書記一職,我具有較強的事業心和責任心。
4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發,愛崗敬業。在班級工作中我始終能秉著"真心、愛心、平常心"做人的道理、盡職盡責、一視同仁、關心愛護每一位學生,并能努力進行業務進修,提高業務水平,能夠認真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學效果顯著。在團支部工作上經過一年的摸索,現在我們的團支部的建設更加健全了,我也能協調好團員之間的關系。當然在團支部工作上我能協助幼兒園各部門來做好各項工作,也積極組織各位團員參加各種多彩豐富的趣味活動,如"采茶舞曲團員春游活動"等,也獲得了團員們的好評,同時通過這些活動團員之間的凝聚力也更加強了。現在通過我們的努力,我們團支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團員的一些活動在墻上體現出來,讓大家都能看到我們團支部的成長。我的團支部工作也得到了各位老師和園長的認可。
xx年來我積極參加了幼兒園、區、市的各種比賽,并取得了許多優異的成績,在等獎,任職期間我時時不忘教學研究,及時進行教學論文的撰寫,在這四年內獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學習,明天將停止教學的道理。所以我在XX年考取了浙江大學教育系成教部繼續學習來讓自己得到更好的發展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優勢,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學習,團結協作,敢于創新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發展貢獻自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標就可以實現,也一定能夠實現。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學到一些東西。
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇29
尊敬的各位評委、同志們:
大家好!
首先,非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫,今年36歲。
大專文化程度,中共員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。
首先,本人有較長時期從事土管工作的經歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業務比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來,至今已近xx年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順。
尤其是近年來,在局的指導和同志們的幫助下,業務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。
其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經驗,承蒙和同志的關愛,本人在20xx年xx月份被局委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協助科長抓好管理,并使自己在政治、工作能力、協調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。
第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。
多年來,本人始終著眼于工作業務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協調好關系。
我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發揮骨干作用,完成好和工作崗位賦予的任務。
為適應形勢的需要,我要加強理論和業務學習,虛心向局長請教,不斷提高管理水平和業務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局放心。今后,我一方面要加強自己的`調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。
二是要協助分管局抓好地籍科管理。
地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共,要誠心誠意幫助分管局抓好業務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統內業務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養,提高兩個素質。
要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業務素質,始終保持積極向上的工作姿態和高昂的斗志,并善于發揚自己的優點,看到自己的短處,克服自身工作和中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。
我相信,有和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇30
各位領導,各位同仁:
大家好!首先感謝行領導為全體員工提供了一個公平、公正、公開的競爭環境,使大家能有機會走上這個演講臺,各顯其能,各盡其才。作為其中的一員,我感到非常榮幸。這次競聘對我來說,成功固然重要,但更主要的是能鍛煉自己,提高自己,使自己在競爭中走向成熟。我會抓住這次競爭的梯階,使自己在事業上更上一層樓。今天,我競聘的是:。
經過綜合權衡,我認為自己的具有以下幾點競聘優勢:
第一,我政治素質過硬,具有良好的個人素質。我接受過良好的教育,閑暇之余我經常學習一些黨的文件,不斷提高自己的政治覺悟。我謙虛、謹慎、誠實,樂于助人,廉潔奉公、為人正直,做事講原則,嚴格遵守職業紀律。工作以來,在各級領導和同志的支持幫助下,通過自己的勤奮學習,刻苦鍛煉,使自己的政治素質、業務水平、工作能力都得到了很大提高。
第二,我具有扎實的知識和豐富的工作經驗。參加工作后,新的形式對人員提出了新的要求,為了跟上時代的步伐,我不斷加強學習。我參加工作已經xx年了,從事過多種崗位工作,無論無論是季度不年度考核,評分一直都是名列前茅。今年9月,各項存款凈增20__萬元,因月底有個財政單位有一筆1300萬元的存款急用,預計最近可返回。各項中間業務收入由20xx年的34萬元增長到現在的70多萬元,居全市農行所轄分理處前列。
第三,我具有較強的管理協調能力。我熟悉銀行工作的政策性、法規性,善于通過制定一些規章制度來加強管理。平時工作中我就喜歡看一些管理方面的書,崇尚現代管理理念,我相信這些對我做好以后的工作必將大有裨益。工作中我善于組織協調各個部門之間的關系,善于協調領導和員工的關系。使各項工作在和諧的環境中有條不紊地開展。
第四,我愛崗敬業,勇于創新。自參加工作那天,我就深深地喜歡上了銀行工作,并以極大的熱情投身工作。“干一行就要愛一行,愛一行就要專一行”,這是我一貫的工作原則。也正是抱著這樣一份責任心投身工作,才使得我在工作中不斷進取,取得好成績。
眾所周知,我分理處位于我市規模最大的批發、零售中心,商家云集、交易活躍,分理處毗鄰批發市場,既面臨著無限生機,蘊含豐富的客戶資源,也面臨著激烈的同業競爭壓力。業務量大,破鈔、零鈔多是我們分理處最大的特點。如果競聘成功,我將牢牢把握這些特點,在實事求是的基礎上,開創我行工作的新局面。具體我將做到以下幾點:
第一,真誠講團結,擺正位置,當好參謀。作為一名副職,除了做好本職工作以來,還要做好組織協調工作。我將擺正位置,正確認識自己,當好科長的助手,胸懷全局,服從領導的安排,積極做好所分管的工作,努力做到工作到位不越位,協助管理不越權,建言獻策不添亂,加強團結不分散。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好“班長”,調動副職及其他員工的工作積極性,真正讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
第二,突出重點,抓好營銷工作。要加大營銷力度,爭攬潛在客戶,擴大市場份額,并以各種金融產品為手段,為不同的客戶“量體裁衣”,實行存、貸、中間業務的捆綁式營銷。把著力點放在優質個人客戶、優質民營企業客戶上,了解他們的金融需求,分層次制訂方案,提高優質客戶、重點核心客戶的忠誠度和貢獻度,抓好營銷工作。
第三,創立品牌,做好服務工作。協助行長加強對潛在優質客戶的篩選,尤其是要注重細節,把差別服務做細做實,使大客戶切實感受到“一對一”個性化、親情化服務的優點,對重要客戶可以采取電話預約、優先辦理,上門服務的方法,并通過記錄大戶資金和個人生活臺帳,經常性地走訪,切切實實做到在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與客戶交往中凝聚合力。
第四,拓展業務,防范風險,提高經濟效益。牢固樹立“效益第一”的理念,抓好抵押貸款代理資產工作,堅持到大小客戶齊抓,做好業務推廣,努力開發中間業務市場,開發結算大戶、代理和委托業務大戶的委托業務。強化企業意識、經營意識,建立信用評價體系,尋求銀企溝通渠道,建立擔保機構;要抓住有利時機,積極消化不良資產。并加強內部管理為保障,大力發展個人銀行業務和中間業務,全面提升整體效益。
第五,加強貸后管理,努力調整信貸結構。在領導的帶領下團結廣大員工努力拓展市場,嚴把市場準入制度,加強貸款管理及貸后檢查工作,及時將客戶的各類信息進行匯總整理,完善應急事件處理體制,努力調整信貸結構,打破傳統信貸投放模式,更新觀念,積極開展和擴大消費貸款業務。
各位領導、各位評委,此次競聘,無論成功與否,我對銀行事業熱愛之心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,我將把自己全部的精力與心血都投入到以后的工作中去,為我們銀行的快速發展而努力奮斗!
謝謝大家!
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇31
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!
當前,地區有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經營,實行風險同擔,利益共享,的經營模式進行經營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經營模式是順應市場發展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現公司經濟效益的新跨越。
如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據當前培訓市場實際,對現有的學校管理規定和發展規劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學的發展規劃和管理規定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結合。
第二,創新思維,開拓市場。創新是靈魂,創新是動力,沒有創新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創新工作。為此,我將創新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“_x”、“_x”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質量,做好服務。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇32
各位同事、領導:
大家好!
支行為貫徹、落實總行、省分行人事激勵約束改革,充分體現“賽馬”不“相馬”的用人機制,決定采取全體起立,在全行范圍內實行中層干部競聘上崗。我競聘的崗位是:支行行長。
根據省分行的改革思路,我行已實行了“公司業務上移,個人業務下沉”戰略,對網點功能進行重新定位。目前營業網點的功能是:向個人、單位提供結算、金融服務,銷售各種個人金融產品,拓展個人銀行業務、維護個人客戶關系。
及時掌握信息,并根據相關信息,積極、主動開展工作,走出行門,走進社區,主動出擊,將客戶帶進銀行。對于陌生的環境,可通過旁人的穿針引線,特別是政府主管部門的引薦,尋找突破口。第三,根據客戶的不同需求,能為客戶提供不同的金融產品,滿足客戶的需求,并能以優質柜臺服務不保障。
老師個人競聘崗位三分鐘演講稿 篇33
尊敬的各位領導、各位評委,如果這次我能夠競爭成功,我將努力履行好辦公室主任這一角色,就我行辦公室當前的情況,我將與辦公室其他工作同志一道,主要做好以下工作:
第一,進一步規范各項工作程序。辦公室擔負著輔助決策、督促檢查、綜合管理、營銷宣傳、聯絡協調等職能,工作量大面寬,頭緒繁多。面對這一情況,我將從加強工作制度建設入手,進一步規范收文發文、辦文辦會、督查督辦等工作程序,力求提高工作效率,強化工作質量。
第二,進一步做好改革創新工作。改革創新是今年全行工作的主旋律,也是對各部門的共同要求。辦公室做為全行的'樞紐部門,更應該要率先垂范,結合工作實際,認真研究改革創新問題,探索辦公室工作的新路子。重點要在指導工作的形式上創新,開會辦文要有新的思路;要在指導工作的載體上創新,堅持傳統的好做法,改革完善不適應形勢的措施和辦法。