有關對崗競聘演講稿范文集合(精選3篇)
有關對崗競聘演講稿范文集合 篇1
各位評委,能站在這兒進行這樣的演講,我感到幸運。我已屆中年,自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情,但身在其中,就是一只小小鳥,也還要發出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人,我將永不言棄。如果承蒙各位領導評委的信任,讓我走到二中校長這個重要的崗位,我將更加努力的學習,創造,更加高昂的奮發,進取。用我全部的智慧,殫精竭慮,為二中的發展貢獻我畢生的精力。
一、認識二中品牌。維護二中品牌。
二中是我省示范中學,是我市教育的一張名片。它的品牌效應深入社會的每一個角落,作為二中校長,我要在以下幾方面努力維護二中品牌。
第一,進一步穩定二中現在的培養模式,力求創新。品牌的形成,有其歷史的深層積淀,認識二中優良的培養模式,在傳承中尋求創新。
第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師,尊重教師,努力尋找二中教師的幸福感,校長要有寬心容物的胸懷,有兼聽兼信的氣度。
第三.進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待,它潛滋暗長,潤物無聲。引導它,形成它,固化它,是學校另一幅風景。
第四.立足二中,放眼安徽,面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中,贏得社會關注。努力打造中華名校。
人常說,創業難,守業更難,繼續發展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上,維持它必須要花費更大的心智精力。
二、繼續鍛打二中品質,抓好三個三工程。
二中品質是二中的內涵,是二中發展超越的不竭源泉。它是德育,教學,環境的綜合體,實際上,每一所學校都應有自己的品質。那么,作為城市教育名片的二中,它的品當然要求更優,質當然要求更高。為此,我試圖抓三個三工程。
一要抓三位。品質之于德育,要求校風的高雅。而校風的形成取決于領導作風,教師教風,學生學風。
第一,二中的領導必須爭先進位。領導的意義在于引領,他必須站在改革的最前沿,熟悉最新信息,掌握瞬息機遇。
第二,二中的教師必須儒雅本位。優良的教育教學能力,深入的教研分析能力,與時俱進的創新奉獻能力,立足崗位,始終站在教學的最前端,讓家長學生崇敬信賴。
第三,二中的學生必須大氣前位。大氣,要求崇高的理想,踏實的學習,自信的交往。前位,是要求不甘落后,永遠前行。
二要抓三度。品質之于教學,在教改課改面前,二中的教學要具有示范作用。
第一,教學管理,要講維度。成績的取得靠多方面的管理,所以,每一個教學環節都應該抓緊抓實。
第二,面對課改,追求適度。課改作為一個國家的方向,無疑是正確的,但在如今的.實際教學中,問題還有很多,所以,應該從實際出發,走穩腳步,因為教育來不得任何急躁冒進。
第三,學生面前,要講精度。二中不走縣城模式,教學中的精度,就非常重要,課堂設計,教學過程,課后作業,精度尤為重要。
三要抓三園。
第一,要讓學校成為花園。不斷美化,讓校園現代代,古典化,人文化。
第二,讓學校成為學生的家園。溫馨關懷是校園的主題,家的感覺得到溫和的體現。
第三,讓學校成為學生的樂園。學有所成,專有所長,技有所展,讓學生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質,是管理上乘,積淀深厚,是教學優良,成果豐碩,是身心康健,源遠流長,是環境宜人,神清氣爽。
三、直面二中生源實際,尋求多方面突破。
隨著我市示范高中的增多,校際間的生源競爭讓二中的生源質量好景不再,面對這一情況,立足現實,開拓進取就顯得尤為重要。
第一.強化精英意識。二中要自覺擔負起為國家培養優秀精英的重任,并通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。
第二.尋求多方面發展。針對學生實際,本著多樣化發展原則,力求藝術,體育等方面更大的發展收獲。
第三.樹立正確的人才觀,為學生的終生幸福考慮。走進二中的學生,首先是優秀的學生。二中要培養學生積極的人生心態,良好的思想品德,向上的人生追求,真正讓學生具有二中品質。
第四.立足新課改,著力提高教育教學質量。課改,對每一位教師提出了挑戰,同樣也給我們帶來了機遇,充分認識解讀這一新的課題,必將大面積提高教學質量。
第五.重抓落實。奮始怠終,修業之賊,抓而不實,等于不抓。學校工作怕就怕認真二字,認真必然出成果。
各位評委,古人云,吾生也有涯,而知也無涯。面對改革開放的大好形勢,我深感學習進取的緊迫。為了自己的理想,為了馬鞍山優質的教育,我愿意不斷學習,不斷思考。如果這次競爭失利,今后無論在何崗位,我都要一如既往,繼續奮斗,永不止步,如果我能擔任二中校長,我將對內踏實工作,對外多方爭取,以不辜負大家的厚望。
謝謝大家!
有關對崗競聘演講稿范文集合 篇2
各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
首先,感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫,1962年出生。1983年畢業于浙江,工程專業,工程師;1983至1996年在××廠工作,歷任專業教師、技術員、設備分廠副廠長;1996年招入原發展物業公司工作,現為發展物業中心副經理。今天競聘的崗位是發展物業管理中心工程部經理。
我今天演講的主要內容分二個部分:一是我競聘工程部經理的優勢;二是談談做好工程部經理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況,可以總結為三個方面。
《管理表格匯編》、《管理制度匯編》、《合同協議匯編》、《設備操作規程匯編》、《應急處理程序匯編》等。
我沒有輝煌的過去,只求把握好現在和未來。今天,我參加工程部經理職位的競爭,主要基于以下幾個方面的考慮:
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在物業初創時期,我事必躬親,到過大廈的每個地方,摸過大廈的每個部件,工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。
二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從學校畢業后,從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業自學考試,連續二年合格,后因參加新廠籌建設計及以后的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷;為了進口設備籌建、安裝工作的需要,我又參加了英語言專業學習;在擔任設備分廠副廠長后,又針對所管工種需要,參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓;隨著進入發展物業公司工作,我又應工作需要,學習了電信、消防設備維護、安裝和保養知識;根據現代化物業管理和公司實際需要,我又自學了計算機操作和編程,掌握了計算機輔助制圖、設計;當國際軟件園入住我大廈后,我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識。現在為適應公司發展和自身學歷的需要,我正在讀物業管理專業大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用,不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體,既有廣博的理論基礎,又有實際工作經驗,所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效;我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想,雖然我不是最專業,但我確實很全面,這對一個技術管理工作者來說,非常重要。
四是我有勇于實踐、敢于挑戰的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫,能干事,干成事。工作二十年來我思想活躍,愛好廣泛,勇于實踐、接受新事物快;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、工作干勁足。我分別參加了二個多萬元投資的××廠的空調除塵專業設計、施工、安裝及調試,我還為多個工廠企業的水電專業設計、施工、安裝及調試,又為多個軟件、商貿企業裝潢、電氣、網絡專業設計、施工、安裝及調試,另為一物業公司設計了全套物業管理競標方案,并多次為大物業、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。
五是我有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我曾經多年在上百人的分廠工作,既要維護分廠領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;到發展物業工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,得到了領導和同事的認同。
六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位,已達10幾年之久,從事物業工程管理工作,也有6年了,所管設備從未出現過大的事故。
綜上所述,我認為自己已具備擔任物業公司工程部經理的素質和才能。
那么如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢,我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權,到位而不越位,認真履行好本職工作,具體概括為“一個原則”、“二個中心”、“三個轉變”、“四個做到”。
有關對崗競聘演講稿范文集合 篇3
一、分析存在問題,統一思想認識
⒈分析研究干部隊伍狀況。生產布局的調整,在人員上為新段發展帶來新的動力,增加了新生力量。干部是財富,它是企業發展的原動力。然而,新的成立后,在干部問題上也面臨著新的課題,一是干部隊伍結構不合理,三個段的年齡、學歷、專業資格等差異較大,對比之下,
干部學歷平均水平高,干部平均水平低。因此,在競爭上崗過程中存在一定分歧;二是干部業務素質參差不齊,原創:有的業務較強,有的人浮于事;三是觀念的差異,原從年開始領受改制的壓力,思想上有較充分的準備,而原,長期以來都作為主要行車單位,干部職工從來沒有走市場的憂慮。
⒉了解掌握干部思想變化。并后的干部思想變化。主要表現在:
一是干部的失落感引發了危機感,怕在競爭中落聘;
二是干部的認同感引發了畏懼感,怕在不勝任今后高要求的工作崗位,缺乏自信心。
三是干部的優越感引發了自卑感,怕從崗位上下來后的待遇沒有保障。這些情況給推行機構改革和競爭上崗工作帶來一定的困難和阻力。
⒊做好宣傳發動工作。在分析以上問題和產生的原因后,領導班子成員不畏困難,形成共識,認為機構改革和干部競爭上崗勢在必行,是建立現代企業制度,做大做強的必由之路。通過在干部黨員中宣傳,在部門、車間單位中進行機構改革和競爭上崗的解釋,并通過人性化的思想工作以及后續的安置政策,穩定情緒,穩定人心。月日下午,組織召開所有競爭上崗干部參加的動員大會,進一步解釋了本次競爭上崗的辦法,會上黨委書記重申了紀律,對此項工作做出表態并鄭重承諾:沒有內定,不存私心,堅決執行黨選用干部“德才兼備,任人為賢”的原則,這些做法很大程度調動了干部參與競爭上崗的積極性。
二、堅持改革和穩定并重的原則,確保推行改革過程中的生產和人員穩定
⒈穩定為先,生產為重。改革和穩定并舉是開展各項工作的出發點,特別是在對待機構改革和競爭上崗這項事關干部切身利益的重大問題上,黨政領導從改革發展和企業穩定的高度出發,一方面作深作細思想工作,通過形勢報告、動員大會等形式,在干部職工中宣傳改革的形勢和深遠的意義,運用“以人為本”的工作方法,到干部職工中,到原三個中了解情況,開展調研活動,促使段出臺的改革方案符合實際,更具有科學合理性。與此同時,強化了安全生產的組織管理,要求在推行干部競爭上崗的過程中,各部門、車間級單位要做到“三個到位”:生產管理到位,安全措施到位,搶修預案到位,通過機構改革和競爭上崗促進安全生產;以良好生產業績促進機構改革和競爭上崗的順利進行。
⒉成立小組,制定計劃。月日成立制定“新段相關文件”起草工作小組。分管領導:小組由等六位同志組成。小組主要任務:負責掌握鐵路有關“跨越式”發展的改革政策,了解周邊站段改革的有關情況;調研“三合一”后的職工想法與要求;制定符合新實際的機構改革和競爭上崗辦法。根據上級要求和新的現狀和特點,我們制定出機構改革和競爭上崗推進表,有步驟、分階段進行。
⒊調查研究,充分醞釀。對于機構的設置,我們注重搞好結合:
一是歷史和現狀的結合,參考原三個單位文件的基礎上,對原三個段的情況做進一步認真調研,在新的企業框架下統籌思考。
二是橫向和縱向的結合。機構設置、干部競聘工作政策性強、涉及面廣,在吃透上級文件精神、吸取其他路局、站段相關工作的經驗和教訓的基礎上,形成機構設置和競爭上崗的初步意見,僅機構改革就制定種方案。對于《競爭上崗實施細則》,段更是不敢半點馬虎,先后召開黨政聯席會、競聘上崗領導小組會、競聘小組辦公會等余次。反復征詢各方意見,多次對《細則》加以修改,使之不斷趨于科學合理。月日,段召開新成立后的第一次職代會聯席會,最后討論通過了具有法規效應的《細則》,在全段相關部門車間級單位中實施。
三、堅持公平公正的原則,積極穩妥地推進改革
⒈思想重視,認識明確。領導班子成員十分重視路局生產力布局調整新段成立后的人員穩定、生產穩定工作,多次召開黨政會議,統一認識,明確任務,訂立原則、方法,促使新機構改革、競聘上崗工作有序開展。加強了對競爭上崗等工作的組織領導,成立了管干部競爭上崗工作領導小組,組長由長、書記擔任;組員由領導其他成員擔任,同時,成立了干部競爭上崗工作辦公室。為確保競爭上崗工作規范進行,避免暗箱操作,經黨政聯席會研究,組成了分別由三個段推薦的發放、收繳、計票、監票小組,全程監督,促使競爭上崗始終堅持“公平、公正、公開、擇優”的原則。為進一步增強工作的嚴肅性,采納了車間討論的意見,撤換了參加競聘的同志兼任的競爭上崗辦公室主任一職,改由段領導兼任,從而,打消了一些干部的疑慮。
工務段機構改革、競聘上崗工作的幾點做法,
⒉推進競爭上崗把握“均衡性”。
一是適中性,對以上差異,以及造成差異的原因進行了深入分析,認為聘干部是歷史原因造成的;認為在制定干部任職條件中,不能定得太高,也不能定得太低,應從原三個的歷史和新段現實中加以考慮,制定出合情合理的任職條件,讓各方都能接受。
二是公平性,充分吸取周邊站段在干部競爭上崗過程中出現問題的教訓,把原來三個的干部分別置于原來三個的車間級管理干部職工中測評,打造了一個具有較強操作性的干部競爭
上崗平臺,排除了因不了解情況打偏分,而造成優秀干部落聘的可能。
⒊統一辦法,規范管理。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時,對相續出臺的各項改革政策、辦法強調必須掌握以下特征:
一是廣泛性:做好原三個業務跨度的結合,要考慮到涉及面大,項目多的特點;
二是前瞻性:要為模擬市場運作模式向今后以市場為主體的經營模式過渡創造條件;原創:
三是法理性:辦法和意見要以“法律為依據,上級精神為準繩”,要有利于辦法和意見運作過程中的矛盾處理和解釋。
四是延續性、可操作性:辦法和意見本身要具備適度推進的特點,不搞一步到位,采取試行、分階段實行,并在試行過程中不斷完善。
⒋推行改革,措施配套。在推行機構改革和競爭上崗辦法的同時,段重新起草并規范了《內部退養、息崗、外出勞務、助勤等的實施辦法》;《關于重新制定分配機制的實施意見》;《關于搶修、夜班、勞務費、節假日加班費等的管理辦法》等相關管理辦法。十分注意內部各項政策出臺對段職工的心理影響,在有利于段今后發展的前提下,我們盡可能考慮職工想法和意見,完善相關政策措施,一方面盡可能促使老同志擁護并支持段的改革;另一方面讓青年同志能夠在改革中展示作為,脫穎而出。