班委競聘演講稿范文（通用9篇）

班委競聘演講稿范文 篇1

　　今天，我鼓足勇氣走上講臺，目的就是來競選學習委員。

　　我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的精神，憑著我助人為樂、勤奮好學等優點，還有我的才能，我必定是競選學習委員的最佳人眩

　　我是一個成績優秀的學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業，作業寫得干凈整齊。

　　我關心班集體，每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好，曾獲得一個三等獎，為班里及我個人爭得了榮譽。

　　我有一篇文章《給山區小朋友的一封信》投到《吳忠日報》，被發表了，受到了老師和同學們的贊揚。

　　我不僅自己上課認真聽講，課后認真完成作業，還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做，我會耐心地講給他們聽，盡自己所能幫助他們。

　　如果我競選成功，首先,我會調動同學們對學習的積極性，讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。

　　其次,早晨我會提前到校，幫助老師整理書柜，收拾好講桌，然后帶領大家早讀，預習當天要學習的課程，幫同學們檢查家庭作業。

　　如果我競選成功，我一定不怕苦，不怕累，迎接新的挑戰！我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。

　　我真誠地希望同學們能投我一票。

　　謝謝！大家好！

　　我叫--，今年-歲。我的愛好可多啦！唱歌、跳舞、寫字等都是很不錯的。 在家里，我是爸爸媽媽的好幫手，在學校我是個關心同學，尊敬老師，熱愛校園的好孩子。在第一學期中，還被學校評為三好學生呢！ 當然，我也有很多缺點，但我希望在老師和同學們的教導幫助下，改掉缺點，完善自己。假如這次我能夠選上小干部，我決定更加努力，并以身作則，做好同學們的好榜樣，老師的小幫手，請大家支持我，把你手中的神圣一票投給我吧！

班委競聘演講稿范文 篇2

　　各位領導、同學：

　　大家好!

　　首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。

　　我叫--，現年-歲，今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：

　　第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的為人民服務。

　　第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。其三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

　　第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術，不斷增強了自己的語言表達能力。我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。

　　綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

　　最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

　　謝謝大家!

班委競聘演講稿范文 篇3

　　親愛的老師同學們：

　　大家好!

　　站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我要競選。為什么呢?原因很簡單，第一：N年來，我多次擔任職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗;這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們x班的表現贊口不絕;第二：，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。

　　同學們，請舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!

班委競聘演講稿范文 篇4

　　敬愛的老師們：

　　你們好!

　　我是xx班的。

　　又一次的大隊委競選開始了，我能與各位同學在此共同參加競選，感到非常的榮幸。我希望能夠在這次激烈的競選中當上“文藝委員”這個光榮而又神圣的職務。我是一個勤奮好學、活潑開朗的女孩。學校里的每一次活動我都積極參與，我喜歡唱歌、跳舞，拉丁舞已經考過金牌級了。我在班里學習優秀，年年都是三好學生，曾被評為區優秀學生。

　　從一年級到五年級我一直是班長。我關心集體，樂于幫助同學，對工作認真負責，處處以身作則，得到了老師和同學們的一致好評。

　　假如競選成功，我將做好大隊老師的助手，給大家一個展示自己的舞臺，我將不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還準備每隔一段時間讓同學們交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。假如我落選了，可能還有一定差距，我也絕不氣餒，我還會參加下一次競選。請老師們為我投上這神圣的一票吧!

　　謝謝大家!

班委競聘演講稿范文 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我競選的是體育委員，我跑步很快，體育當然還不錯。所以，我想競選體育委員。如果我當上了體育委員，我會為班級爭光，為集體爭光！

　　我認為自己有勇氣、有信心，有能力，戴爾·卡而基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”這句話給了我站在這里的勇氣和信心。

　　我打籃球，雖然談不上百發百中，但是十球可以進七球。如果我競選成功，我會帶領大家把體育活動開展得有聲有色。我會盡自己的力量把班上同學的體育成績提高，每次的體育課我會堅持帶領大家先壓腿，做好運動前的熱身，避免造成傷害，然后一起繞操場跑三圈，之后，帶大家去練習各種體育運動，等大家練習全部合格之后，就可以去自由活動了。

　　如果我沒有競選成功，我也不會氣餒，俗話說的好：“失敗乃成功之母”。我一定會繼續努力，找出自己的不足之處并及時改正，爭取下次能當選上體育委員這個職務。

　　我的發言結束了，希望大家支持我。

班委競聘演講稿范文 篇6

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！

　　我叫袁杰，很高興作為候選人參加今天的班長競選演說，在過去的高中生活中，我曾擔任過三年的班長一職，在深深地感受了班長的稱號給我帶來的諸多榮譽的同時，也感受到了肩上的擔子和責任。

　　班長作為一個班級的靈魂人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是應該夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有一定的組織能力和協調能力。憑借這一優勢，我保證做到將班委會成員的積極性調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢；其次，我還具有較強的應變能力。所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發事件，將損失減少到最低程度；再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己私利，必要時會忍辱負重；最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系不錯，這樣在客觀上減少了工作的阻力。

　　今天，我之所以再次渴望競選成功。是因為我希望把我們班建成老師與學生之間心靈的橋梁，成為一個真正的為同學們服務，同學們真正愛她的團體。同時也想繼續鍛煉一下自己的能力，能給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人。當然，如果我沒有當選，我將一如既往的認真工作，并且會做得更好。因為我愛這個集體。因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸再次當選，我將實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學團結協作，與時俱進，大膽改革，共建和諧班級。建立健全的班委管理體系，讓每一個班委明白自己的職責，今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和了解。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

　　流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。在同學們的支持與幫助下，我相信一定能勝任這項工作。

　　謝謝大家！

班委競聘演講稿范文 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：下午好!我今天想競選的班干部是宣傳委員，

　　宣傳委員競選演講稿

　　。此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會，讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己，認真聽課，獨立完成作業，多篇文章在報紙上發表，連續被評為“五星隊員”和“金卡少年”，學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵，

　　我認為要成為一名好的宣傳委員，首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手，成為同學們的服務者。其次，我有時間為大家服務。因為平時我作業能快速端正完成，有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次，我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評，并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽，獲得二、三等獎的好成績。最后，我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報，我利用課余時間查找資料，幫助干老師一起設計黑板報的版塊，爭取把我們班的黑板報出得有特色。

　　雖然我有這么多優點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監督和幫助我。

　　如果我這次被選為宣傳委員，我將一如既往地努力學習，為同學們服務，當同學們的好榜樣，老師的好助手!

　　如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續努力，爭取下次能當選!

　　請大家投我一票!謝謝!

班委競聘演講稿范文 篇8

　　尊敬的鄭老師、孔老師，親愛的同學們，大家好！

　　我是劉煦雅。今天，很榮幸能走上講臺，和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道，來參與競選，心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當，服務集體；戰勝自己，共同成長”。

　　“班長”，在我看來，不僅僅是一個職務稱號，更多的是代表著一份要擔當的責任：

　　作班長，她是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。她要把班主任老師班級管理的想法讓同學們了解，并和班干部集體一起落實到班級管理的具體行動中去；

　　作為班長，她還是帶領同學們共同成長的領頭雁。她要時時處處以身作則，給同學們起表率作用。她要會同班干部們一起群策群力，團結全班同學，將我們班鍛造成為全校最佳班級；

　　作為班長，她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質。在班級管理中，能團結全班同學，以理服人，以情感人，善于傾聽，樂于付出。當然，作為一個班長，她還要嚴格要求自己，認真學習，做到學習、管理兩不誤。

　　雖然我知道，我的競爭對手們都很強大，大家都各有所長。但，我相信我已基本具備了當班長的應有品質。我把這次競選，看成是服務班集體、提高、完善自己，帶領全班一起加快成長的良好機會。我真心希望大家能夠給予我這個付出的機會，投我這一票。而我，絕不會辜負大家的期望和信任。如果，大家能把選票投給我，我將用自己的真心和責任心來證明，這選擇，是明智而正確的！謝謝大家。

班委競聘演講稿范文 篇9

　　敬愛的老師、親愛的小伙伴：

　　大家好！今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有責任心。

　　我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

　　假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……

　　假如我是班長，我還要配合老師、幫助班里的所有科代表，一起做好班里的工作，讓我們的科代表都具有組織能力，幫助同學做好自身的工作。

　　假如我是班長，我首先要發揚我愛寫作文的閃光點，改掉我不愛看課外書的缺點。

　　如果大家有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出來，我會接受并改正。

　　請老師和同學們相信我，我一定行！