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競聘演講稿范文4篇

發(fā)布時(shí)間:2019-04-12

競聘演講稿范文4篇

  冬天來了,我也來了!難道春天還會遠(yuǎn)嗎?在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,大家好!(請伸出各位寶貴的雙手,時(shí)不時(shí)給點(diǎn)掌聲表示鼓勵!)

  我叫,1996年廣東省郵電學(xué)校程控交換專業(yè)畢業(yè)后,就在農(nóng)話工作。幾年來,我當(dāng)過維護(hù)員、統(tǒng)計(jì)員、管理員。除了干好本職工作外,我參加了重郵函授本科的學(xué)習(xí)。

  因而,可以說技術(shù)和業(yè)務(wù)與我形影相伴,而文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)則是我的好朋友。我來自農(nóng)村,純樸自然、崇尚品德、愛好文學(xué)和富于創(chuàng)意是我的特點(diǎn)。我沒有過人的聰明才智,也沒有大起大落的坎坷經(jīng)歷,更沒有轟轟烈烈的豪邁事跡。我有的只是一種堅(jiān)忍不拔的精神,和矢志不移的信念,以及對學(xué)習(xí)和工作的滿腔熱情。“以天下興亡為己任“是孟子的思想,以電信興亡為己任是我的理想。對于一位有強(qiáng)烈責(zé)任感的職工來說,我參加今天的競選演說,是不需要理由的,

  不參加才需要理由!! 今天,我演講的主題是-- 繼往開來 有所作為

  選拔一個(gè)勤奮好學(xué),具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德、精技術(shù)懂業(yè)務(wù)、有較強(qiáng)的文駕馭能力,且善于文化管理的辦公室主任或副主任是州電信分公司的人心所向,更是電信企業(yè)文化建設(shè)的希望所在。綜合辦公室有文秘宣傳和行政管理兩方面的職能,是電信對外的形象代表。

  下面,我談一談對綜合辦公室工作的四點(diǎn)認(rèn)識、構(gòu)想與建議:

  第一、認(rèn)識本位,勤于服務(wù)

  眾所周知,辦公室是綜合部門,是領(lǐng)導(dǎo)工作和機(jī)關(guān)工作的參謀部門與服務(wù)部門。在整個(gè)企業(yè)中處于承上啟下、服務(wù)左右、應(yīng)酬各方的樞紐地位和中心位置。我認(rèn)為,辦公室是服務(wù)部門,應(yīng)該做好三項(xiàng)服務(wù)工作:

  一、為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)然不是狹義上的為領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人服務(wù),而是指為領(lǐng)導(dǎo)的工作服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)的思想和決策服務(wù),當(dāng)好部門主管的助手,當(dāng)好公司高層領(lǐng)導(dǎo)的參謀。

  二、為各部室服務(wù)。辦公室在傳達(dá)上級指示,在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦時(shí),要從團(tuán)結(jié)科室或班組,共同做好工作的良好愿望出發(fā),要充分尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性,體現(xiàn)平等的原則。如果遇到困難,要學(xué)會換位思考,置身于別人的角度思考問題,共同研究,以達(dá)成解決問題的共識。

  三、為職工服務(wù)。辦公室是企業(yè)的辦公室,是人民群眾、是大家的辦公室。我認(rèn)為,綜合辦公室是領(lǐng)導(dǎo)與群眾溝通的橋梁。為大家解決實(shí)際問題和虛心聽取職工的良好建議,是我們的重要職責(zé)之一。而且,我們要盡快在公司內(nèi)部設(shè)立群眾意見箱,高度重視職工的意見和建議。把群眾要我們解決問題轉(zhuǎn)變?yōu)椋覀冎鲃酉蛉罕娬髟冇袥]有問題需要解決。此外,**地區(qū)地處祖國邊疆,在當(dāng)前變幻莫測的國際環(huán)境和國內(nèi)、外激烈的電信市場競爭中,要把保密工作提高到一個(gè)新的高度來認(rèn)識,這對國家的安全戰(zhàn)略和中國電信的利益尤為重要。我們要加強(qiáng)公司的文件、檔案及對外發(fā)文的嚴(yán)格管理。

  第二、只求所得,不求所有

  有人說,辦公室工作可用八個(gè)概括,即:“參與政務(wù),管理事務(wù)“,形象地說是“上管天文地理、下管雞毛蒜皮“。具體一點(diǎn),參與政務(wù)是指參加領(lǐng)導(dǎo)對重大問題的討論和決策;管理事務(wù)是指管理環(huán)境衛(wèi)生,組織參加各種社會公益活動等。的確,辦公室的工作是苦、是累、是默默無聞!每天埋頭于瑣碎小事,風(fēng)光與榮譽(yù)總擦身而過。“臺下十年功,臺上一分鐘“,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆一瞥。因而,樹立正確的義利觀對辦公室工作很重要。我想,作為辦公室的一員應(yīng)該多犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益,用孔總的話說,就是“只求所得,不求所有“。“先天下之憂而

  而憂,后天下之樂而樂“是仁人志士的追求,更應(yīng)該是辦公室人員的人生旅程。

  第三、精誠合作,追求完美

  辦公室作為公司的文書部門,要經(jīng)常起草大量文稿、傳達(dá)上級指示和本單位意圖。無論是起草領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,還是撰寫年度計(jì)劃或總結(jié),需要辦公室群體的通力合作。要充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,僅憑個(gè)人奮斗是難以生存的,只有自然地融入集體、相互協(xié)作,才能無往不勝。為了能更好地為電信的企業(yè)文化服務(wù),辦公室人員要練就過硬的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我認(rèn)為要從三個(gè)方面入手:

  一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)方針政策和法律法規(guī)

  例如要起草一份產(chǎn)品購銷合同,辦公室主任作為合同起草的第一負(fù)責(zé)人,就必須熟讀《經(jīng)濟(jì)合同法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等相關(guān)法律。否則,憑個(gè)人的主觀臆想,寫出來的合同,必有疏漏之處,一旦發(fā)生糾紛,必將給企業(yè)造成損失。

  二、深入實(shí)踐,掌握第一手材料

  毛澤東說“誰沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)“,羅素也說過“要購買房子,至少要到里面看看“。調(diào)查研究,是辦公室員工的一項(xiàng)基本職責(zé),也是重要的工作方法。要掌握第一手資料,可采取發(fā)征詢函、走專訪、聽匯報(bào)、開小組會等形式。只有調(diào)查研究,才能透過現(xiàn)象看本質(zhì),才能為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

  三、言之有物,寫出高質(zhì)量、高水平文章

  俗語道:“言之無物,行之不遠(yuǎn)“。我認(rèn)為,要寫出一篇觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容詳實(shí)和妙語連珠的公文,必須有豐富的素材作鋪墊,而且要會掌握、應(yīng)用生動活潑的語言,為公文潤色增彩。辦公室的員工要能熟練掌握先進(jìn)的電腦技能和最前衛(wèi)的文編排技術(shù),如microsoft word 、wps 、lotus 1-2-3 office pro.等

  ,才能編排出精美別致、賞心悅目、豐富多彩的版式,讓讀者寓教于樂。為了提高表達(dá)能力、分析能力、判斷能力和應(yīng)變能力,我們要不斷學(xué)習(xí)通訊技術(shù)、漢語文學(xué)、邏輯學(xué)、公關(guān)和哲學(xué)等書籍,以便能將具有電信專業(yè)水平、有較高文化品味和邏輯嚴(yán)密的好文章、好作品呈獻(xiàn)給公司高層領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部職工。

  第四、開拓進(jìn)取,永無止境

  隨著社會文明和人類科技的進(jìn)步,如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、internet技術(shù)和管理信息技術(shù)進(jìn)行信息的采編整理、如何加速信息在企業(yè)內(nèi)部的流轉(zhuǎn)、如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)的信息共享,以及如何加強(qiáng)企業(yè)的電子文檔管理等等,是值得我們深思的問題。對此,我們應(yīng)該開拓創(chuàng)新,有所為,有所不為。

  一、加快辦公自動化進(jìn)程

  電信行業(yè)是高科技行業(yè),我們擁有其它行業(yè)不可比擬的通訊工具,如電話、傳真、手機(jī)和現(xiàn)代的語言信箱、internet(國際互聯(lián))、intranet(企業(yè)內(nèi)部網(wǎng))、e-mail(電子郵件)等等,但要說真正利用在日常辦公的,恐怕只有電話和傳真。這個(gè)現(xiàn)象,就好比我們開了一家最先進(jìn)的光學(xué)眼鏡店,但我們的店員個(gè)個(gè)是近視眼,卻依然沒有配戴眼鏡。不難想象,這樣的眼鏡店又怎能提高工作效率呢?同理,不把最新通訊技術(shù)用于現(xiàn)代辦公實(shí)屬企業(yè)的遺憾之事,因?yàn)楣奶幚淼淖詣犹嵝眩詣恿鬓D(zhuǎn),自動歸檔等可使辦公業(yè)務(wù)無紙化,有序化,使枯燥無味的工作變得輕松愉快。在這一點(diǎn),萬城公司已經(jīng)作了示范--他們將幾個(gè)辦公室的微機(jī)通過hub(網(wǎng)絡(luò)接線器)互聯(lián)形成lan(局域網(wǎng)),實(shí)現(xiàn)了4個(gè)辦公室的打印機(jī)和公司電子文檔共享。其實(shí),這種局域網(wǎng)的技術(shù)是最簡單不過了,購買5000~10000元的相關(guān)材料將現(xiàn)有的電腦相互聯(lián)網(wǎng),便能實(shí)現(xiàn)州電信分公司的電子文檔與資料共享。那樣,我們?nèi)蒉k公室工作效率將會大副度提高,同時(shí)秘書的工作將會比目前輕松至少40%。我認(rèn)為,我們重視的是功勞而非苦勞,辦公室工作更應(yīng)力求效率、效益。

  二、倡導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)

  在傳統(tǒng)管理過程中,一般比較重視人事管理、財(cái)務(wù)管理、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理等職能性管理。但最新的管理理論認(rèn)為,包括文化管理在內(nèi)的創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、知識管理等經(jīng)營要素的綜合性管理,才是現(xiàn)代管理中的重要環(huán)節(jié)。其中不少重要的學(xué)者和企業(yè)家認(rèn)為,世界級著名公司之所以能較長期地保持世界領(lǐng)先地位,最重要原因之一是它們都有一種能吸引人、激勵人和留住人的獨(dú)特的企業(yè)文化。

  也許有人會問:“企業(yè)文化是什么?“它什么也不是。一個(gè)企業(yè)的文化看不見、摸不著,但文化無處不在,你外婆給你講故事時(shí)其中有非常多的做人的道理,這就是文化。從某種意義上來講,文化是土壤,人才是種子。文化是一個(gè)平臺,是使有潛力、有才能的人真正發(fā)揮作用的平臺。

  目前,我們公司靠積極的管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,已經(jīng)在很大程度上擺脫了傳統(tǒng)體制的束縛,它已具備一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)的特征。然而,在機(jī)構(gòu)改革、人員整合發(fā)生質(zhì)的變化之后,如何調(diào)動公司員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以及如何統(tǒng)一職工思想認(rèn)識、增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力可能領(lǐng)導(dǎo)們最關(guān)心的問題。我想,如何在目前的氛圍中培育電信獨(dú)特的企業(yè)文化,對電信的未來發(fā)展至關(guān)重要。

  關(guān)于建設(shè)電信的企業(yè)文化,我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

  一、辦公室應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地承擔(dān)企業(yè)文化建設(shè)這一光榮而又艱巨的任務(wù)。我們要把信息進(jìn)行全面改版,在內(nèi)容和形式上作大的調(diào)整,要把它辦成是引導(dǎo)電信員工與干部攜手前進(jìn)的一面旗幟,一個(gè)燈塔。《電信》應(yīng)當(dāng)分為內(nèi)部、外部兩個(gè)版本。內(nèi)部版本要增加對工作有指導(dǎo)意義的“管理與優(yōu)化“、“it(information & technology信息技術(shù))評論“等欄目。外部版本要增加“企業(yè)管理“、“市場營銷“、“通訊技術(shù)“、“電信業(yè)務(wù)“、“行業(yè)動態(tài)“等欄目。從內(nèi)容方面講,要具體而不空泛,真實(shí)而不虛假。文章要長人志氣,發(fā)人深省。從技巧方面講,可以考慮排版成彩色,力求主旨突出、圖文并茂、富于新意。使之在深受讀者歡迎的同時(shí),更有收藏價(jià)值。總之,我們要把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給客戶和我們的員工。實(shí)現(xiàn)“企業(yè)管理報(bào)刊化,報(bào)刊內(nèi)容專業(yè)化“的現(xiàn)代管理目標(biāo)。

  二、向優(yōu)秀的企業(yè)學(xué)習(xí)文化管理。眾所周知,《華為公司基本法》是中國民營企業(yè)的第一個(gè)管理大法,而《華僑城集團(tuán)憲章》是中國國有企業(yè)的第一個(gè)管理大法(康佳、錦繡中華、民俗文化村、世界之窗、歡樂谷等均屬于華僑城集團(tuán)的下屬企業(yè))。我想,我們也應(yīng)該精心策劃,起草一個(gè)《電信憲章(或基本法)》之類的企業(yè)文化綱要,以進(jìn)行企業(yè)的文化整合,增強(qiáng)理論前瞻的導(dǎo)向力和作用力。

  物理學(xué)上的“萬有引力定理“告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。同樣,若要增加社會、群眾和上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)對州電信分公司的關(guān)注和價(jià)值認(rèn)同,就得加速我們的企業(yè)文化建設(shè)步伐,提升我們文化管理的含金量。

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,通過以上一系列的思考,這次競選是勝是敗,我想,對我個(gè)人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為中國人,我永遠(yuǎn)忠誠于自己的祖國!作為電信人,我永遠(yuǎn)熱愛自己的事業(yè)!作為競選者,我相信電信的“明天會更好“! 謝謝!!

  這篇辦公室崗位競聘即興演講稿就為您介紹到這里,更多精彩請繼續(xù)關(guān)注我們!

校長競聘的演講稿

  范文一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!非常榮幸參加這次競聘活動,感謝你們給我搭建這一展示自己,推薦自我的舞臺。現(xiàn)將我的個(gè)人情況、競聘優(yōu)勢、設(shè)想規(guī)劃等匯報(bào)如下,望各位評委認(rèn)可和支持。

  一、個(gè)人基本情況

  我叫,現(xiàn)年xx歲。xx年參加教育工作,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。現(xiàn)任二中副校長,分管教學(xué)工作。

  二、任職優(yōu)勢:

  1、熟悉管理,經(jīng)驗(yàn)豐富

  從教二十二年,我從普通教師逐步成長為一名管理工作者,先后擔(dān)任過*鄉(xiāng)中教導(dǎo)主任,副校長、校長、*鄉(xiāng)中心學(xué)校校長,中代校長。主抓過教學(xué)工作、政教工作、后勤工作,熟悉學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),曾帶出一大批作風(fēng)踏實(shí)、思想先進(jìn)的學(xué)校管理者。

  17年的管理崗位,我走過的路如同一條拋物線。但無論是5年政治管理工作,還是XX年副職的協(xié)調(diào)工作;無論是木植街的山高水遠(yuǎn),還是縣城的現(xiàn)代繁華;無論是初上講臺的意氣風(fēng)發(fā),還是人到中年的執(zhí)著堅(jiān)韌。我都能從嚴(yán)要求自己,恪盡職守,把自己所從事的事業(yè)看得高于一切。環(huán)境的變遷,磨練了我的意志;職位的加減,成就了我的人格。無論前面的路多難走,我都堅(jiān)信:踏平坎坷成大道,風(fēng)雨之后見彩虹。

  2、精通業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新

  參加工作之初,就任教初三數(shù)學(xué)課。良好的教學(xué)方法,耐心細(xì)致的教學(xué)態(tài)度,使我很快成了教學(xué)骨干。兼任教研組長、教導(dǎo)主任、教學(xué)副校長,甚至任校長期間,也沒有脫離過畢業(yè)班的主要課程。一晃二十年,

  教的是主課,鉆的是業(yè)務(wù),育的是學(xué)生,收獲的是成績和經(jīng)驗(yàn)。

  教育是創(chuàng)造性的事業(yè),千篇一律,因循守舊,沒有開拓創(chuàng)新精神,就無法勝任這神圣的事業(yè),我經(jīng)常教育教師,勉勵自己,要給學(xué)生一滴水,教師有一碗水是不夠的,有一桶水也是不足的,要有一條永不枯竭的知識長河。多年來,我一直帶頭參加各種教研活動,參與

  教改。主動向其他教師請教,博采眾長,夯實(shí)自己的教育理論知識和專業(yè)技能。

  洋思中學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,使我深受啟發(fā)。同樣的農(nóng)村聯(lián)辦初中,洋思卻能創(chuàng)造出十年無差生的奇跡,洋思全新的辦學(xué)理念、新穎的課堂模式,以及先進(jìn)的管理制度和補(bǔ)差經(jīng)驗(yàn),都深深地吸引了我。于是,“深化教學(xué)改革,踐行洋思經(jīng)驗(yàn)”這一教改主題,我是走到哪里帶到哪里。“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”這種教學(xué)模式我們已熟練掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等補(bǔ)差習(xí)慣也已逐漸形成。

  3、熟悉校情,成竹在胸

  近水樓臺先得月,我在城關(guān)二中工作近六年,熟悉這里的一草一木,一師一生,我的為人和能力已得到師生的認(rèn)可;學(xué)校的問題、困難也歷歷在目,我若競選成功則能舉重若輕,輕車熟路地帶領(lǐng)學(xué)校駛向持續(xù)發(fā)展的快車道。

  三、規(guī)劃設(shè)想

  尊敬的各位評委,今天我肩負(fù)著城關(guān)二中600余名師生的重托和希冀走上競聘席,成功的夢想如影隨形。若能走上校長崗位,我堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn),不辜負(fù)大家的賞識和厚愛!

  我會努力用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校;用規(guī)范的要求凝聚干部;用崇高的目標(biāo)激勵教師;用優(yōu)秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

  同時(shí),還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況,努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項(xiàng)工作。

  針對我校學(xué)生學(xué)科知識基礎(chǔ)薄弱,差生面積大,學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀,我會通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué),從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。

  首先,積極響應(yīng)教育局“國粹進(jìn)校園”活動,選擇容易入門的書法、繪畫項(xiàng)目,專設(shè)特色機(jī)構(gòu),狠抓特色教育,打造特色名校。拋磚引玉,提高學(xué)生素質(zhì),提升辦學(xué)品位。

  在學(xué)科教學(xué)上我強(qiáng)調(diào)的是“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、補(bǔ)臺階、扶著走”這種特殊的教學(xué)要求。要求教師面向全體學(xué)生,注重基礎(chǔ)知識講解,適時(shí)查缺補(bǔ)漏,小容量,慢節(jié)奏地進(jìn)行教學(xué)。力求學(xué)生入初一聽得懂,初二跟得上,初三有明顯提高的良性循環(huán)。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來”。面對我們二中近幾年生源銳減,質(zhì)量下滑的現(xiàn)狀,我們不會怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一戰(zhàn),依托洋思教學(xué)模式,借鑒即墨二十八中、昌樂二中的成功經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,在一到三年內(nèi)打羸質(zhì)量翻身仗,以較高的質(zhì)量羸得良好的聲譽(yù),以良好的聲譽(yù)吸引充足的生源,以充足的生源羸得社會的認(rèn)可和關(guān)注,讓城關(guān)二中走上良性發(fā)展之路。

  另外,我們二中的校舍緊缺,設(shè)施落后,學(xué)校餐廳和學(xué)生宿舍,仍屬d級危房。我要充分利用縣政府、教育局已將學(xué)校餐廳、宿舍立項(xiàng)這一契機(jī),借助北店街正在成為縣城中心、基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼的有利時(shí)機(jī),籌措資金,建設(shè)學(xué)生餐廳、宿舍樓,改善辦學(xué)條件!

  各位評委,做為這次競聘的積極參與者,成功與否都將是我進(jìn)步的階梯!失敗,我只會以更加飽滿的熱情投入工作,并用自己的言行和人格維護(hù)競聘的嚴(yán)肅和評委的公正!成功,我只有用百倍的努力來踐行我的諾言,回報(bào)您們的賞識與厚愛!

  最后,請讓我冒昧套用英國首相丘吉爾的名言結(jié)束演講:“我沒有治校的寶典,有的只是:熱血、眼淚、辛勞和汗水!

  謝謝大家!

  范文二

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  首先要感謝大家不辭辛勞,頂著滾滾熱浪來參加今天的大會;其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會,使自己能有幸走上臺來,參加今天的競聘演講。

  曾記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來推動你。”環(huán)顧四下,時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過;教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來一場風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平狻⑷プ穯枴⑷デ笏鳌?/p>

  與其隔岸觀火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場;與其無動于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿懷豪情,成就事業(yè)的高度,標(biāo)注精彩的人生。

  也許有人會問:你憑什么競聘副校長?此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè):良心。

  置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說良心話,辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱職;也只有做人稱職,做事才會稱心;只有做人稱職,做事稱心,副校長的“副”才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。

  我x某縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),共同托起輝煌的明天。

  為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

  有句話說得好:做人一輩子,做官一陣子。今天,我想借用一下:當(dāng)教師一輩子,當(dāng)校長一陣子。

  所以我能如愿競聘上副校長:

  首先將以平常心對待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師,還是有所擔(dān)待的副校長,都只是一個(gè)崗位而已。“副校長”并不是說就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任,肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師,可以只對所任教的班級負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對分內(nèi)的差事?lián)?dāng),而主事一方的副校長就應(yīng)該對全體師生擔(dān)責(zé),在自己分工管轄的范圍內(nèi),事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。

  所以,本著一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”,俯下身來,多發(fā)問多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問計(jì)問策,集思廣益,多從教師中來到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會“腸梗阻”。

  其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長才會立于不敗之地,才會不負(fù)眾望、不辱使命。

  中國有句古話:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,向來是國人追求的人生范式。

  我在此引用這句話,不論當(dāng)選與否,都將恪守“自強(qiáng)不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強(qiáng)不息”,堅(jiān)信“天道酬勤”,多問耕耘少問收獲,在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長曾經(jīng)在會議上所倡導(dǎo)的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會義無返顧,從頭開始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天。

  “敬業(yè)奉獻(xiàn),身先士卒”,不論新的一天是陽光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,我都將以此警戒自己,砥礪自己。用心多一點(diǎn),用力勤一點(diǎn),用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,凡工作樂于傾聽。于細(xì)微處見行動,于細(xì)節(jié)處見高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。

  “天高人為峰”,“一覽眾山小”,“繩鋸木斷,水滴石穿”,讓我們一起努力,一起昂首高歌,高歌猛進(jìn),奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂。

  今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。

  我的演講完畢,謝謝大家。

社區(qū)干部競聘演講稿范文
競聘演講稿范文(3) | 返回目錄

  競聘演講稿是競聘者在競聘演講之前寫成的準(zhǔn)備用作口頭發(fā)表的文稿。演講稿的撰寫,是競聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。演講稿頻道的小編精心為您準(zhǔn)備的《社區(qū)干部競聘演講稿范文》,希望對您有所幫助!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫,我做社區(qū)工作已經(jīng)有五年的時(shí)間了,這幾年,我積累了很多關(guān)于社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn),社區(qū)就是我們的家園,是我們老百姓生活的樂土,是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。社區(qū)的工作事無巨細(xì),千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無不與國家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè),讓老有所養(yǎng),少有所學(xué),讓黨和政府的關(guān)懷溫暖每個(gè)居民的心,這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地體現(xiàn)出來。我也深深感受到了社區(qū)工作的重要性。此次我競選社區(qū)干部一職,就是想將自己多年的社區(qū)管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會。

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢,既然參加競選,我也有我自己的優(yōu)勢:

  我性格開朗、自信、真誠待人,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能很快適應(yīng)各類環(huán)境,并融入其中。XX年7月畢業(yè)于華中科技大學(xué)武昌分校法學(xué)系,擁有較扎實(shí)的法學(xué)基礎(chǔ),較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力,較強(qiáng)的文功底和綜合分析能力。大學(xué)四年期間一直擔(dān)任年級宣傳部長的重要工作,很早我就開始打工體驗(yàn)生活,這段經(jīng)歷鍛煉了我面對困難不屈不饒的品質(zhì),培養(yǎng)了我敬業(yè)精神和高度的社會責(zé)任感。畢業(yè)后兩年的銷售工作經(jīng)歷讓我累計(jì)了大量的溝通能力,協(xié)調(diào)、組織能力,及團(tuán)隊(duì)配合能力。

  如果這次當(dāng)選,我會更加嚴(yán)格要求自己,從以下幾個(gè)方面開展工作:

  一、積極調(diào)整工作思路,深入群眾,調(diào)查了解,結(jié)合社區(qū)的實(shí)際,開展好社區(qū)的各項(xiàng)工作,特別是綜治、計(jì)育、勞動保障、民政低保、這些與廣大居民生活學(xué)習(xí)息息相關(guān),虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益,做群眾的代言人。

  二、堅(jiān)持不懈,不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨中央的文件精神,關(guān)心國家大事。認(rèn)真完成上級黨委布置的任務(wù),配合好社區(qū)黨支把上級的方針政策和工作部署下去,向群眾宣傳、解釋、教育,同時(shí)把群眾的心聲和合理的要求帶上來,多研究,多請示,多匯報(bào)。

  三、大力發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,在社區(qū)原有的基礎(chǔ)上,不斷完善經(jīng)濟(jì)實(shí)體服務(wù)平臺,提高業(yè)務(wù)服務(wù)水平,把社區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體、服務(wù)型企業(yè)與下崗失業(yè)人員,和無業(yè)居民結(jié)合起來,有計(jì)劃、有組織地對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),積極引導(dǎo)起來,這樣既解決了社區(qū)一部分失業(yè)再就業(yè)問題,也解決了社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的用人問題。

  社區(qū)工作,涉及到方方面面,要求我們工作者事無巨細(xì),不斷探索社區(qū)工作的新方法,理論和實(shí)踐相結(jié)合,不斷將社區(qū)建設(shè)發(fā)展引向深入。我相信,在社區(qū)居民的共同努力下,我們社區(qū)會發(fā)展的更美好!謝謝大家!

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班主任競聘演講稿范文
競聘演講稿范文(4) | 返回目錄

  以上就是由第一范文網(wǎng)為您提供的班主任競聘演講稿,希望給您帶來幫助!

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  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家上午好!

  今天是我第一次站在這樣一個(gè)競聘的講臺上,我很興奮,同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會,參加這次班主任競聘演講。

  昨天,校長說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競聘。我很感動并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會,只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭取一次磨練自己的機(jī)會。

  關(guān)于這次競聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我x年x月x日寫在我博客上的一篇簡短的文章。

  昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我:“張老師,明年你跟班走嗎?”當(dāng)時(shí)的我并沒有會意過來,就說:“什么?”“明年你跟班走教五年級嗎?”他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:“我們四年級一學(xué)期還沒完呢,你問這個(gè)做什么?”“因?yàn)槲疫想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X得我自己做得不夠好,因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會被領(lǐng)導(dǎo)小批評一番。呵呵!我感動了!<蓮山 課件>其實(shí)有何止于感動呢?!一個(gè)老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!

  今天在辦公室閑聊的時(shí)候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個(gè)事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此“溫順”!?我有些結(jié)舌,一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說:“我討厭他!特別討厭他!!!”聽完他的話,我若有所思的說:“我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤覐臎]有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑⒂憛捤⒐室鈱λ弥活櫋Q言之,我尊重了他,我信任了他,他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡。”

  不要小瞧了我們的學(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個(gè)聆聽者。尊重每一個(gè)學(xué) 生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。

  這是我xx年的一篇工作隨筆,同時(shí)也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價(jià),他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動力!

  我的演講完了,謝謝大家!

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